【精選】初中感悟作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初中感悟作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中感悟作文 篇1
“一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關心，收下吧。”這首歌出自“筷子兄弟”，歌名叫《父親》。
這是我剛學的一首歌，幾天前，我們坐在電腦前，看著這首歌的'MV：一個孩子，在父親的培養下長大成人。孩子倔強、任性時常惹父親生氣。一個大雨天，年輕人在雨中迷茫著，這時，父親撐著一把雨傘在雨中出現，年輕人熱淚盈眶。年事已高的父親走在路上，被一輛自行車撞倒在地，昏迷不醒，經過搶救，老人雖醒，但失去了記憶。年輕人一直服侍著老人，最終老人恢復了記憶，年輕人破涕為笑。
看完這段MV，我的眼睛紅了一圈。是啊，我們也倔強過、任性過，也受到父親責罵過；也許我們曾認為，父親總是啰哩啰嗦，又過于嚴厲。但多少成功人士說：“要是沒有父親那聲聲教悔，我們也沒有輝煌的今天！”
年少輕狂的我們曾和父親頂過嘴，卻不知這會給父親的心靈帶來多大的傷害。
自古以來，父親就是一個嚴厲的象征，一個光輝的代表。父親說的話都是富有深奧哲理的話。他總是在一個家庭中奉獻自己，為自己想的少，為孩子、為家人想得多。
所以，我們要孝敬父親，孝敬這個教會我們做人的人！
初中感悟作文 篇2
“人的生命只有一次，人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧……”這是保爾柯察金對生命的感悟。
談起生命，我想大家一點兒也不陌生，至于生命的真諦是什么？我想生命的意義無非就是可以好好的活在當下，吃好玩好。可是后來我長大了，嘗到了生活的滋味，才發現自己年幼時的'想法是如此的荒唐可笑。
貝多芬，一代音樂巨匠，幾乎是音樂面前的偉人，或許大家會欽佩乃至敬仰他的才華，或許有的人會被他的創作所震驚，但是拋開這些浮云，又有多少人能體會到耳聾之痛失妻之苦呢？或許對于我們來說這無非是致命的一擊，甚至想到了死亡，了卻自己的生命，但是正是在這樣的環境下，貝多芬才創作了萬人矚目的交響曲。可是，這和生命有關系嗎？答案是肯定的，他的做法又一次次為我們詮釋了生命的意義。不放棄是他對生命的執著，不服輸是他對生命的感悟，不得不說，他的一生是輝煌的，他的生命是有意義的。
這又不得不使我想起海倫·凱勒，文學面前的偉人，她也同樣是為我們詮釋了生命，這些偉人的事跡也引起了人們對生命的感悟。
人的生命是短暫的，匆匆幾十個年華一晃而過。但是，難道我們就要虛度這些年華嗎？不！人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因碌碌無為而羞愧……
初中感悟作文 篇3
在凄涼蕭瑟的秋天蟬在夏秋交季的場合，是一種在第一步的激情；蒼鷹在懸崖下飛行時，是對生命的無限欲望。猶如一股來自天空的波浪，萬物在世界上最本能的感覺——生命的感悟與期待，如滔滔江水奔涌而出，我們健康的血液不停澎湃。
我們心中有生命的熱情：懂得生活的美好，當我們感恩的時候，生活在這個世界上的成千上萬的困難和機會中；沮喪地試圖咬。總是呼吸的空氣，跳動的心，我們有一個共同的節奏與生活。而我們身上充滿了熱血，是不是最虔誠的信仰和對生命的渴望？
無數的生命，誰不熱愛生命？所有的生命都在追求體驗生命流動的力量。在春天，小草有一年的輪回，那是最寒冷的綠色，詮釋生命的奇跡，不需要問什么是生命的意義，不必懂得什么是生命的光，只要看草是郁郁蔥蔥的。郁郁蔥蔥的，甚至有點萬杉并雪，實現從土壤向澎湃迸發！
看到殘疾人卻無法擺脫春天。貝多芬在苦難的命運，充滿了物質和精神的破壞，創造了無數的驚險。因為有一個執著追求的生命力量給他唯一的力量，讓他用殘缺的身體演奏生命的音樂最精辟的詮釋，流動的音符，它不是在洶涌的學生希望與貝多芬共混胸部的靈魂嗎？他用音樂的解釋似乎是洶涌的一萬駿馬奔馳。身體，隨著學生的涌動，將使這高尚的生命永恒的價值！
曾經的痛苦，輕為偶然的今天，這是中華民族的熱血澎湃的生存欲望和信仰。當那些屈辱的戰爭的壓迫，我們看不到光明的道路，在面對國土的淪喪，在硝煙的戰爭面前，中國大地上爆發的火焰，一個革命戰士不屈不撓的.斗爭，無數的英雄成為民族的脊梁。多少個有著高尚理想的男女灑下鮮血，在祖國大地的支配下，中華民族堅強不屈的性格！因為我們想要自由，心中充滿希望和生存的野心。祖國的驕傲深深地淹沒在祖國的心中，為一陣陣的學生激起波瀾，在人生的痛苦中掙扎。奮進的學生，指導所有華夏人民的孩子來加入中國的崛起！
看萬山紅遍，層林盡染，洶涌的包含太多的感情，承載了太多的美。我們只需要把握最真摯的感情，欣賞人生的美好世界，用心靈的澎湃詮釋自己的未來。
生命的涌動，卻歸于幾句話，寫出這些文字，展現生命！
初中感悟作文 篇4
奉獻的生命是美麗的；奮斗的生命是美麗的；殘缺的生命也是美麗的。人的生命雖然短暫，但只要你在有限的生命中活出自己的精彩，就是有價值的。
世人推崇霍金，不僅是因為他是智慧的.英雄，更因為他還是一位人生的斗士。
當一位年輕的女記者見到這位在輪椅上生活了30余年的科學巨匠時，她在深深地敬佩之余，又不無悲憫地問：“霍金先生，盧伽雷癥已將你永遠地固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去了太多嗎？”霍金的臉龐依然洋溢著恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地敲擊著鍵盤，寬大的投影屏上緩慢而又醒目地顯示出：
我的手指還能活動，
我的大腦還能思維，
我有終生追求的理想，
有我愛和愛我的親人和朋友，
對了，我還有一顆感恩的心……
生是偶然，死是必然，那么生與死的之間是什么？是生命。每個人的生命截然不同，或悲、或喜……泰戈爾曾說過:“天空中不留下我的痕跡，但我曾飛過”。是的，每個人的意義，在于你自身的努力，即使沒有成功，留下了傷心與淚水，但是至少你沒有留下遺憾，因為你曾給自己的生命留下了“痕跡”。
【初中感悟作文】相關文章：
感悟的初中作文09-26
初中感悟作文08-10
初中感悟作文11-26
感悟初中作文05-18
感悟生命的初中作文08-19
初中感悟青春作文10-26
感悟母愛的初中作文09-19
初中作文：感悟父愛09-12
讀書的感悟初中作文07-20
初中感悟人生作文10-17