等風(fēng)來(lái)，放紙鳶作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的等風(fēng)來(lái)，放紙鳶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好久沒(méi)有流過(guò)眼淚了，可是，那一次，我卻忍不住熱淚盈眶。
春風(fēng)和煦，陽(yáng)光正好。如同無(wú)業(yè)游民般在中央廣場(chǎng)閑逛，昔日攤販不見(jiàn)，確乎清閑了不少。但依舊不乏撐一桿糖葫蘆叫賣(mài)的老翁，持?jǐn)?shù)只氫氣球駐足一邊的阿婆，還有執(zhí)風(fēng)箏任其飄揚(yáng)之人。仿佛每個(gè)人都在尋覓著處于最高的那只風(fēng)箏，緣著箏線(xiàn)尋著放風(fēng)箏的人。
矗立在人群中央，看著空中斑斕的風(fēng)箏，四處尋覓著，想要看到一只黑白撞色朱紅一點(diǎn)的燕子風(fēng)箏，這好像如同岫玉般稀奇，恐懼著會(huì)銷(xiāo)聲匿跡。已經(jīng)不知道是第幾次來(lái)到這里，而倔強(qiáng)卻在促使著不滿(mǎn)現(xiàn)狀的我，告訴我總會(huì)出現(xiàn)。
初春充斥著盎然的氣息，每每這時(shí)，黝黑的大手總牽著小手，乘公車(chē)聚在這里。大手提著風(fēng)箏，小手握著風(fēng)車(chē)，嘴巴里含著草莓味的糖果，歡欣雀躍。陣陣微風(fēng)襲來(lái)，風(fēng)車(chē)迎來(lái)風(fēng)的洗禮，為之怡然稱(chēng)快。大手握著木制的手柄，扯出一段米色箏線(xiàn)，驟然吹來(lái)一陣暖風(fēng)，這只燕子盤(pán)旋于空中。在碧藍(lán)色天空的映襯下，顯得分外奪目。
不及別家風(fēng)箏飛得高，氣憤不已，責(zé)怪著大手也埋怨著風(fēng)箏。
爺爺無(wú)奈，只得呵呵一笑。看著我氣鼓鼓的樣子，用著親昵的語(yǔ)言和安慰我，輕聲講述著風(fēng)箏的感悟，“萬(wàn)事急不得，總會(huì)有循序漸進(jìn)的過(guò)程”。在那個(gè)聽(tīng)不懂亦領(lǐng)悟不了的年齡，也只記得不可心急。
靜靜地站在一旁，看著愈漸縹緲的風(fēng)箏，萬(wàn)千思緒隨之聳入云端。緣著箏線(xiàn)，看放風(fēng)箏的人，麥色的臉龐布滿(mǎn)著皺紋，斑白的不再僅有兩鬢，斜暉灑下，映在笑盈盈的臉上，感慨良多。
猛然間，看到一個(gè)七十又奇的老伯，領(lǐng)著一個(gè)短發(fā)女孩，引著一只黑白撞色的風(fēng)箏，在斜暉灑下的傍午，笑著，鬧著。
眼淚在微紅的眼眶里打轉(zhuǎn)，從眼角順著臉龐落下。
“哎，你不是晴兒?jiǎn)幔趺淳湍阕约海銧敔斈兀俊?/p>
“哦，劉叔叔啊，我爺爺，隨著風(fēng)和那只燕子飛走了。”
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