獨立成長作文

時間：2025-12-10 05:19:37 獨立

獨立成長作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的獨立成長作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

獨立成長作文7篇[實用]

獨立成長作文篇1

　　已經四年級了，奶奶和媽媽還是堅持每天接送我上下學。我們班，已經有好幾位同學自己走回家了。他們將書包往肩一神氣活現地我們，并說 bye-bye樣子，真是叫人愛慕嫉妒恨呀!于是我試探著告訴媽媽，并問：我是不是可以自己回家，沒想到媽媽沒眨一下眼皮回答不行。

　　到了五年級，獨自回家的同學越來越多了，連一些女生也自己獨立回家了，我的心里負擔也越來越多了，生怕同學嘲笑我，這天媽媽接我的時候竟然偷偷的躲在靠近學校附近銀行的偷偷看著我在回家的路上干什么事，媽媽時不時的來一個突擊檢查搞得就像地下黨工作人員一樣。經過這段時間的暗地觀察，媽媽把我喊到了她面前問了一些關于交通安全的問題，雖然這些問題并不難，但媽媽的神情十分嚴肅。第二天我終于一個人走在回家的路上。快樂，興奮，夾雜著一點緊張。擺脫了媽媽攙扶的.手，我好像一下就長大了。

　　日子一天又一天的過去了，起初的新鮮勁漸漸消失。突然有一天當我走在人流如織的回家道上，我覺得無比的孤獨。以前在同一路上我和媽媽有說有笑，當路過小吃店時，會滿足一下我的肚子，給我來一串小吃。在這獨孤的日子里，我突然領悟到，能擺脫媽攙扶的手，卻永遠擺脫不了他們的愛。

　　我在這里說出我的孤獨和領悟，并不是想媽媽重新陪我走路，畢竟獨立是必須的，也是樂趣無窮的，在孤獨的路上我會走的更好讓，讓所有的關心我的長輩更放心。

獨立成長作文篇2

　　五（4）的教室十分熱鬧，今天是開學日，同學們有說不完的話。班長上講臺了，同學們頓時安靜下來。說：“新開學，新氣象過完了兩個月的時間。又回到了這個教室，讓我們在這認真的學習吧！”教室里一片掌聲。

　　我和同桌，于永晗，魏杰，議論著要比賽獨立，誰輸了就要給贏家20包牛肉粒、50塊巧克力。比賽兩天時間！我拼了，加油、加油、再加油！可我是一個公主，怎么才能早起床呢。要不是媽媽叫我起來，恐怕12點也起不來吧。所以我要請教我那可憐的母親，來到母親的面前把事情從頭到尾說了一遍。母親說：“想要獨立，看你老媽給你寫個表：獨立表如下:一把鬧鐘快半小時二把明天的`東西，當天準備好。

　　呀！就這兩個簡單的事，我一定會做到的，第二天鬧鐘響了唉，說著簡單做起來難呀！又想到那20包牛肉粒、50塊巧克力才依依不舍的從床上爬下來，洗漱完后看了看表才7:20,一想今天是獨立的第一天為自己梳一個美麗的發型吧！梳完后又吃了早飯才到

　　了學校，本以為我是第一個，打開教室門一看才知道魏杰早就到了。還為自己穿了一雙新鞋子，我故意說：“哎！來這么早干么？”他說：“今天是比賽第一天嘛！”

　　下課時我自己在那快樂的玩，上課就認真聽課，同桌說：“這樣是獨立呀？這次比賽肯定是我贏”我說：“我是在為自己讀書，而且讀書是快樂的嘛！”這是比賽的結束，我贏了比賽。只是因為我為自己讀書而贏的，那20包牛肉粒，20塊巧克力，就這樣輕松地得到了。輕輕的咬一口巧克力，那濃香散發著，把他們讒的只流口水！

　　真好，贏了比賽！這就是我成長記！

獨立成長作文篇3

　　每個人的成長都是一部戲，且每一部戲的內容也各不相同，有的是精彩的，有的是糟糕的。

　　“母愛是世界上最偉大的'力量”。當我們從父母的呵護下長到自己能夠獨立的年齡階段時，我們肩膀上的擔子一下子就重了起來。因為我們長大了能夠獨立了，所以不能什么事情都依賴于父母，等待父母替自己干，讓父母辛苦地干，自己卻舒舒服服地享受。所以，我們要鼓起男兒勇氣，亮出男兒本色，綻放男兒光彩，替父母分憂解愁，盡自己最大的本能，幫助父母干一些自己力所能及的事情，讓父母的擔子更輕一些，活動活動筋骨，抖擻抖擻精神。

　　上了初中之后，告別了父母，告別了對父母的依賴，開始自己的獨立生活之旅，向生活展示自己的勇敢。不再讓父母操心，遇到困難就想法子自己解決，不能老往家里打電話，讓父母辛苦的跑來跑去，替自己解決一些雞毛蒜皮的小事。若遇到棘手的問題，可以找老師溝通解決！若是想家了，找同學聊聊，心情就會好一點……

　　“歲月無情”，中學六年的時間不知不覺地一揮而過，我們在不斷的體驗這個艱辛而又美好的過程中度過。將中學的這段黃金時期合理充分地利用，在學習上發揮自己的潛力。

　　“吃得苦中苦，方為人上人”，苦盡甜來。我們要讓自己的這個獨立生活之旅充滿色彩，讓自己的人生之旅更加有滋有味，更讓自己的生命煥發無限光彩。

　　同學們！珍惜這個美好的獨立成長之旅，讓他們成為我們以后的親切回憶，更讓自己在獨立中健康快樂的成長。

獨立成長作文篇4

　　有人會說，成長是怎樣的呢？我說，獨立是成長的最好解釋。

　　我們現在是青少年，我們在漸漸成長。我們的生命宛如花兒一般開始綻放，可是我們的生命從來沒有過真正的獨立，當然不是全部。

　　我們在這現代化的國家，有著小公主小王子一般的生活，我們漸漸地對什么是苦什么是難失去了知覺，漸漸麻木。

　　或許，我這樣說有人會否定。有人會質疑我，難道在寒冷的冬天，我們很早就走上上學的道路這不是苦嗎？我會說，如果這是苦，那么當年紅軍過草地，爬雪山頑強的與敵軍抗戰，餓了，沒有糧食，吃的是樹干，那是什么？我們知道那種滋味嗎？我們不知道，我們每天回到家父母端上菜，我們都要挑三揀四更別說吃樹干了！這就是我們新一代青少年！

　　獨立，是什么？獨立是可以不依賴父母，自己依靠自己。有多少中國孩子可以做到不依靠父母？這就是中國孩子與外國孩子的差別！

　　在國外，當剛會走路的孩子摔倒向父母投去求助的目光，他的父母只是回以微笑，讓他們自己站起來，讓他嘗試成功站起來的滋味！可如果，摔倒的是一個中國孩子呢？他的父母一定用最快的速度跑過去將他扶起，安慰他。他們不知道，他們的`這種表現會讓孩子愈加依賴他們！所以才會有，中國孩子成年要結婚、買房子都成為父母的事！

　　我認為，成長源于獨立。只有真正獨立了，才能體會到世間的酸甜苦辣、人情冷暖，才會真正成長起來！

　　我想對中國父母說：放開你們的手，讓孩子們展開他們稚嫩的翅膀翱翔于世間。去體會地里的感覺，去品嘗人情冷暖，去體會酸甜苦辣。讓他們可以感受生活的艱辛，去珍惜這來之不易的幸福生活！

　　成長，源于獨立。只有真正嘗試過獨立以后，才會真正有所成長，而不是局限于簡單的身高。

獨立成長作文篇5

　　獨立是我的一雙腳帶著我尋找成功之路，獨立是一把吉他為我奏出了一首成功之歌，在我坎坷不平的人生道路上，獨立帶著黑暗中的我走向光明，所以我養成了獨立的好習慣。

　　在我的記憶寶盒中，我依舊記得自己很喜歡依靠別人，做任何事情都得有脊梁柱，所以我有一段時間都是在許多人的幫助下生活的，而現在我終于學會在孤獨中獨立，在艱難中生存，這樣的輝煌成就少不了那刻骨銘心的一次……

　　在一個漆黑的夜晚，我的父母親正好都去給學生上課了，唯有我一人在家，我害怕得坐著不敢動，就這樣我如木頭人一般膽戰心驚的坐了幾個小時，就在這時我那不爭氣的肚子卻“咕嚕咕嚕”的叫了起來，我禁不住“餓”魔的`折磨，只好一人“獨闖江湖”拿著皺皺巴巴的10元錢冒著危險去買食充腹，在路上，我的腳似乎有千斤重，真是寸步難行，環視四周，似乎每個人都在用兇惡的目光瞪著我，我害怕極了，雙腳顫抖，像一個囚犯似的，被人監視，到了超市，我才口齒不清地向店主買東西，在回去的路上，我感到我前面的道路越來越寬了……

獨立成長作文篇6

　　現在的孩子們在家都是大王，家長們普遍反映孩子比較挑食，家家各顯神通，想盡辦法來哄孩子們開心，只為孩子們愿意張口吃飯。想想這是一件多么不可思議的事情，但是卻也是無法改變的事實。造成這些不良風習的源頭在哪里?

　　現在的家長一味的嬌慣孩子，只要是孩子的需求，家長都盡全力的`滿足，這樣就讓孩子養成了不良的習慣。比如，孩子放學到家后就盡情的吃零食，喝牛奶，這樣到了吃飯的時候肚子自然就不餓，哪還愿意吃飯。長此以往，孩子的不良習慣一旦養成就不是那么容易改變的。所以啊，要想讓孩子們好好的吃飯，飯前一定不要給孩子吃零食。

　　再者說，現在的家長的經濟條件都還可以，經常帶孩子出去吃一些快餐。其實這樣對孩子是沒有什么好處的。比起外面，家中的事物更干凈衛生，而且更有營養。對孩子的生長需要更有幫助。

　　不過，對于個別愛挑食的孩子來說，也不是完全沒有辦法的。我們可以嘗試變換多種方式來制作不一樣的食物，這樣孩子就會比較新奇，也更愿意嘗試。

　　好習慣不是一朝一夕就能夠養成的，自然壞習慣也是逐漸積累的。作為老師，我們負責給孩子教育，作為家長應該將老師教育的內容好好實施。不要太溺愛你的孩子，孩子們的成長需要關愛，但是一味的溺愛只會讓孩子越來越不聽話。我們要學會放手，孩子自己的事情讓他們自己想辦法解決。

　　我們給孩子們準備好之后就讓他們自己嘗試，他們需要成長，需要學習技能，需要學會生活。放手吧，讓他們自己來，他們可以的!

獨立成長作文篇7

　　望子成龍，望女成鳳是父母最大的心愿，每個父母都希望自己的孩子是最棒的，最優秀的，一定要比別人家的孩子強，所以就會提前給孩子描繪一幅美好的前景藍圖，然后讓孩子按照先定的計劃和步驟，一步一步在設計好的空間里前進，最后一步肯定是一個掌聲、鮮花、歡呼聲和贊嘆聲齊聚的地方，因為父母都會期待孩子們成長為科學家、專家、明星等之社會棟梁，作文讓孩子自由成長。

　　7月份的氣溫居高不下，一直都在37℃左右徘徊，暑期的各種培訓也開始陸續開班，好像要叫板炎夏的高溫，名目可謂紛繁多樣：音樂、書畫、舞蹈、作文、鋼琴、英語、珠心算、寫字、跆拳道等等，讓人眼花繚亂，暈頭轉向，本該充滿樂趣的暑假也隨之被更多的培訓和特長班替代。父母期待的目光，老師無情的說教，都化作沉重的壓力推向孩子那稚嫩的肩膀，孩子們臉上天真爛漫的笑容幾乎蕩然無存，更多的孩子一天就在幾個特長班之間來回奔波，父母更是馬不停蹄，都在忙著接送孩子，給孩子添置學習器具，準備各種各樣的營養餐，孩子還在童趣的夢中就會被父母叫醒，揉揉朦朧的眼睛，吃下精心準備的早餐，書包里還會塞上一個水果，然后前往特長班。

　　“為了孩子全面提高，孩子多學點東西總會有好處的，不多學點東西，將來會跟不上時代！”父母們開始默默地接受著這種聲音，麻木地注視著超負荷的孩子，孩子少了幾許爽朗的笑聲，經常會噘起嘴巴：“為什么放假了，都不讓我玩？”“我不想學××”……繁多的'培訓充斥著孩子的自由空間，擠滿了童話世界，被“書山、學海”這些意象中的概念詞塞的嚴嚴實實，剩下的也就只有一個字了——累。

　　世上沒有兩片絕對相同的樹葉，就像多姿多彩的生活，永遠不可能是單一色調。雖然現實中孩子們各有千秋，但父母的心愿都一樣，都希望自己的孩子成為能歌善舞、文武雙全的“天才”、“明星”，有些父母甚至將自己的意愿強加于孩子身上，就像有的孩子不喜歡跳舞，偏要讓她上舞蹈班，不愛器樂，偏要煞費苦心拜師學藝，到頭來孩子們是白天忙、晚上忙、平時忙、周末忙、假期照樣忙，負荷遠遠超過成年人的工作量。父母該花的錢花了，孩子該學的學了，但效果往往是事倍功半，得個也許或差不多完事，該成龍的沒有成龍，該成鳳的沒有成鳳，甚至遠遠偏離父母預想的軌道，學無所成，家長失望，老師批評，反而讓孩子們深受其害，不僅吃苦遭罪，自信心還要大打折扣，就連孩子們想擁有一個快快樂樂、無憂無慮的童年最終也化為泡影，童年的記憶除了學習還是學習。

　　孩子是未來，是希望，請不要束縛孩子們放飛夢想的翅膀，多一份信任和理解，少一些約束和羈絆，當好護航者，不做引航人，給他們自由空間，讓他們多接觸自然，多接觸社會，沐浴陽光雨露，健康成長，自由飛翔，也許有一天你會收獲到一份意想不到的驚喜。

　　生活著的人們需要陽光、空氣和水；成長著的孩子像需要陽光、空氣和水一樣需要自由。自由，是成長的需要！

　　可我從幼稚到慢慢成熟這樣一個過程里。感受的是閉塞、禁錮和管教；在我的世界里沒有自由自在的“天高任鳥飛”的感覺。

　　我三歲就去了幼兒園。幼兒園，應該是我們兒童的樂園，豐富的活動、慈祥的老師、眾多的朋友。可我對那塊陌生的地方，既害怕又孤單，既恐懼又拘謹，我幾乎戰戰兢兢地過著每一天。老師好象看押犯人一樣，只是把我們看管在一個長方形的屋子里，不讓我們出去玩，不準我們盡情鬧，不許我們到處跑。我們能喜歡這樣的環境嗎？我們能熱愛這樣的天地嗎？我們實在很壓抑、很不開心、很不快樂。我們好象一只失去了自由的小鳥。我幾乎每天哭喊道：“媽媽……媽媽！”請想一想，在這樣沒有自由、沒有快樂的環境里，我們的心性只會受到壓制，我們的生理只會遭到干擾；我們怎么能夠健康地成長呢？成長，是需要自由的呵！

　　上學了，本以為有廣闊的天地了，像鳥兒一樣可以自由自在地翱翔了。可等待我們的卻是更加嚴格的管教、更加嚴實的管理，更加嚴厲的管束。老師和我們，為了一場一場的考試、為了一次一次的排名，布下了小山一樣的作業，壓得我喘不過氣來。自由支配、自由學習、自由發展，被拋到了九霄云外。于是，我們幾乎每時每刻都在作業的奴役下過著奴隸一樣的生活。沉重的學習壓力，使我們喘不過氣來，使我們直不起腰來，使我們無法開心地面對生活的每一天。請問，在這樣的生活和環境里，我們何自由之有？何健康成長之有？我們是鐵絲網里的小鳥啊，我們的心理被扭曲了，我們的生理被摧殘了！

　　記得有這么一天，終于結束了一切考試，媽媽給了我一天的自由，她讓我想干什么就去干什么。可我并沒有選擇玩耍。我只是找到一塊草坪，靜靜地沒有約束地躺下，把雙手枕在后腦殼下，仰頭望那湛藍湛藍的天空，仰頭空中看那自由飛翔的小鳥。一陣又一陣溫暖的東風從我的臉上吹拂而過，撫摩我的臉頰，掀動我的頭發，是那樣地輕松自在，是那樣的舒心愜意，我的一顆禁繃著的心放松了、陶醉了。我不由自主地閉上了雙眼，盡情地感受著這一切。我想，明天我要懷著今天得到的自由、悠閑和舒適地投入到學習中去，因為這一切才是我成長所不可或缺的。

　　正因為享受了這樣的自由，我才體會到“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋”的深刻含義。成長，少不了自由；自由，才能保證我們健康地成長！

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