定格的畫面作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的定格的畫面作文，希望對大家有所幫助。
定格的畫面作文1
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�；ㄩ_空折直須折，莫待無花空折枝。
——題記
綠樹成蔭，日影斑駁。懶洋洋的暖風徐徐吹過，輕撫著我的思緒，宛如凌空飛舞的柳絮，隨風起舞，又緩緩落地。心曠神怡的我漫不經心踽踽地走在路上，享受和煦的陽光。我到處張望，一切都十分新鮮有趣。然而卻出現了與之相悖的景象。幾個正處于豆蔻年華的青年，卻手持香煙，嘴中吐出一陣陣散發著污穢的罵聲，個個外表光鮮，卻令我心生厭惡。陽光也慢慢收斂，光芒逐漸暗淡，我加快了腳步。
沿途的喧囂聲不絕于耳，讓人心煩意亂。映入眼簾的是一位中年男子，歲月在它的面孔上留下了深深的痕跡。他是一個小攤的商販，小攤前立著一個牌子，上面寫著梨水，梨字也是一個錯別字。我走上前去，買了一碗，我洞察著他的動作，十分嫻熟。當他正要把那碗梨水遞給我時，額頭上的汗珠“咚”一下滴落進碗里，他急忙對我說：“對不起，對不起，我馬上給你換一碗�！蔽椅⑿χ�，點點頭，看著他驚慌失措的模樣，心中不明的酸楚油然而生。
天氣漸漸地陰沉了，一個推著垃圾車的`老爺爺也加快了腳步，我走在他的后面，望著他蹣跚的腳步，佝僂地脊背，試想他曾經經歷了怎樣的艱辛，不禁黯然神傷。我走上去與他搭話，“爺爺做這工作很辛苦吧，都快到花甲之年了，怎么不在家安享晚年，與家人共享天倫之樂呢？”我睜大眼睛誠懇的說。他默默停頓了一會，眼眶仿佛濕潤了，哽咽地說：“小時候年少無知，不知道學習，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲啊，你要好好學習啊，不要等到我這年紀后悔了。”不知不覺中，空中的雨點打濕了干燥地道路，我和爺爺道別完，背道而馳。
狂風中奔跑著，腦海中定格在這三個畫面，似乎其中又有著某些聯系，青年時狂放不羈不重視學業，中年時只能艱苦勞作，為生活奔波勞碌，到老年時追悔莫及。
將來無論我走到哪里，這幅深刻的畫卷將永遠定格在我的記憶深處，為我一生受用。
定格的畫面作文2
記憶里的畫面一張張，猶如金色沙灘上色彩繽紛的彩貝，而每一張定格在記憶里的畫面重溫過后，總會帶給我別樣的感觸與些許溫暖。
初五，母親帶我去姥姥家串門，在那熱鬧的氣氛不斷我未曾謀面的親戚也來看望姥爺，大家圍坐在一起，甚是熱鬧，下午，在我偶然給手機充電時才得知我已去濟南深造的小學同學回來了，我急匆匆得出了家門趕去赴約，放棄了與家人的美好時光。但孰不知我竟將家門鑰匙落在了姥姥家。
起初我并沒有在意，只想著改天再去取，初六的清晨窗外刮著刺骨的北風，我沉浸在美夢中，突然幾聲急促的敲門聲打破了這一切，通過貓眼，居然是姥爺，他喘著大氣體力不支的他，滿頭大汗一只強有力的大手扶著墻，我打開了門，姥爺將一串鑰匙從口袋掏出塞給了我，我請他進來休息他怕打擾到我，搖搖頭便輕輕將門帶上了，姥爺年齡大了又缺乏鍛煉，我很擔心便透過貓眼來看他，眼前的一幕讓我沉默讓我鼻子一酸，只見姥爺一只手緊握樓梯扶手另一只手扶著墻，每艱難地邁出一步都要休息好大功夫，豆大的汗滴在他的額頭上滑落，樓道中靜靜的。姥爺他每下一級臺階，臉上的皺紋更加明顯，慢慢的，慢慢的知道不再看見，這讓我深思與不安，我會為了與朋友見面而放棄與親人團聚的.美好時光，而姥爺為了不打擾我休息，不辭辛苦從那么遠的地方騎車而來，也不愿抽出時間休息這是多么諷刺��！朋友雖去外地但每年都會回來，而姥爺已不再年輕與他陪伴時間還有多少？這無時不刺疼我的心。
姥爺對我的愛正如他在寒風冬日的早晨，所為外甥的一切而那在樓道中的畫面則永遠定格在我的記憶中。
定格的畫面作文3
這一天，是我初中生涯的最后一次運動會，同學們都懷著愉悅的心情，準備著怎樣去度過這一天……
搬著凳子，來到操場。運動會很快就開始了，運動員們個個都拼盡全力！腳步一步一步踏在操場，汗水一滴一滴灑在跑道，你追我趕，如猛虎一樣在賽場上拼搏！賽出了風格，賽出了水平！同學們的眼球一直停留在自己班的選手身上，奮力的為他們吶喊！加油！都希望自己班能夠奪冠。
印象最深刻的，還是男子4×3接力。運動員們懷著必勝而又緊張的心情站在起點，一切準備就緒，等待著那一聲槍響。突然，“嘭！”隨著這聲槍響，運動員們如離弦的箭，邁出步伐，一齊從起點沖了出去，頓時，周圍也響起了響亮的吶喊聲“加油！加油！……”我跟著緊張起來，眼睛盯著我們班第一棒運動員，他奮力的揮舞著手中的接力棒，不停的向前奔跑著，卻不及后面的運動員，漸漸的被超過，淪為了最后一名，同學們更加奮力的`為他吶喊，就要到達第二棒交接處，他用力將接力棒甩出，遞給了第二棒運動員。第二棒運動員一個箭步，將前面一位同學反超，繼續追趕著跑在前面的其他選手，眼看著就要追上，卻到了第三棒交接處。第三棒運動員拿到接力棒后，更是快馬加鞭，發生了激動人心的一幕！他憑著過人的速度，連續反超了前面的兩名選手，成為了第一名！漂亮！真是精彩的反超！同學們再一次沸騰了，吶喊聲更加響亮，隨著他飛快的腳步，漸漸與身后的選手拉開了距離。最后一棒！他如疾風般從交接處沖了出去，毫不留情的將身后的對手甩開，如虎似豹，飛快的沖過終點線。瞬間，同學們發出了響亮的吶喊聲，在這一瞬間，每一個人的臉上都洋溢著笑容，欣喜若狂。真是一場精彩的比賽！
隨著天邊的那道夕陽紅，初三最后一次運動會也結束了。冷風襲來，而我內心的熱情還沒有消散，同學們也都還沉浸在那精彩的比賽中，臉上的笑容還沒有褪去。
那精彩的一瞬間，仍浮現在眼前，定格在記憶里。
定格的畫面作文4
細雨微薄，大雨滂沱。雨，是上蒼灑下的恩惠，滋潤我們的心田。讓我們，將這各樣雨景，定格在記憶之中，成為永恒的畫面。
春夜細雨
“好雨知時節，當春乃發生�！贝禾�，是一個觸發生機，生意盎然的季節。在人們急需時，春雨飄然而至，催發勃勃生機。在蒼茫的夜晚，推門而出，佇立遠望。眼前漆黑一片，那幽黑籠罩了一切，遮蔽了昔日的白云，平日里涇渭分明的田野小徑，在密集的雨中也融入了夜色。在廣漠幽黑的春夜中，一點亮光映入眼簾，那是紅艷奪目的江船漁火，那是密集的雨點中唯一茍且的光亮。
絲絲細雨，顯現迎接春雨的喜悅。這幅畫面，這春夜細雨的畫面，用喜悅永遠的.定格在記憶之中，成為永恒。
夏夜疏雨
“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙�！秉S梅時節，細雨綿綿。坐于燈前，遙等客人不至，百般聊賴，輕敲棋子，濺落燈花。抬頭望去，雨點敲擊在鱗鱗千瓣的瓦片上，奏出悠揚悅耳的樂聲。繞過霏霏淫雨聲，此起彼伏的片片蛙聲闖入耳中。凝視面前搖曳的燈花，再看看遠處的幽幽小徑，卻總不見約客之影，焦灼之情涌上心頭。
綿綿梅雨，引出孤自等客的焦灼。這幅畫面，這夏夜疏雨的畫面，用焦灼永遠的定格在記憶之中，成為永恒。
秋夜驟雨
“問君歸期未有期，巴山夜雨漲秋池�！鼻镉曜韪�，停滯巴山，多么盼望可以早些回家，與妻子共坐西窗之下，深夜暢談啊！而今，只能苦苦思念。放下紙筆，憑窗遠望。秋夜，大雨傾盆，周遭一片迷茫，池水漲滿，孤身一人，雨驟風狂卻人事寂寥。空中滿布雨點，池中也漲滿了深深的積水。淋淋秋雨拍擊著紛亂的內心，盈盈池水更泛起思念之情。
滂沱驟雨，勾起身處異鄉對妻的思念。這幅畫面，這秋夜驟雨的畫面，用思念定格在記憶之中，成為永恒。
春夜細雨，夏夜疏雨，秋夜驟雨，這一幅幅飽含情感的畫面，深深地定格在記憶之中，永遠的銘刻在記憶深處。
定格的畫面作文5
時光匆匆溜走，我搭上了記憶的末班車。那記憶中最溫暖的畫面，早已悄悄定格。心中也莫名地蔓生出大片大片的暖。
一格格的窗扇像屏障般將陽光分割，一束束透過窗照耀下來。寒冷的冬季，陽光似也不真實了。陽光透過窗灑下金黃的格調，伴隨風席卷落葉的“沙沙”，紛擾了這個寧靜的午后。我躺在床上小憩，溫暖的光鋪滿床被，留下了沁人的香味，我的視線落到了床邊被陽光沐浴的媽媽身上。陽光在她的身上灑下金黃色寧靜的陽光，周圍是那樣的靜，留下了她輕翻動書頁的聲音。
我屛住呼吸，生怕驚擾了這份寧靜。陽光順著發梢、眼眉、指尖流走，你的眼神中流露出些許向往與美好，長發微微晃動，許是陽光太耀眼，你抬頭擋住了光源。眼神中絲毫未變的是那份寧靜淡然，你輕輕翻動書頁，刺耳的'聲音早已被你小心的遮蓋，我聽見細微的聲音，想在湖中投下一顆石子，必會泛起漣漪般感觸。陽光沐浴下的你，鍍上了一層金色，頭發散落下，在鋪滿陽光的樹葉上輕輕跳躍著，像一片小小的葉兒。
我偏頭看著你，竟不覺得累，這一刻，我們彼此間仿佛定格。陽光灑下的溫暖與你那抹寧靜的身影一齊落在心田，生出大片的暖意。蝴蝶落在時光的陣腳，注視你也有些許時光，陽光直射下也有些刺眼，我伸手去擋，在被面上落下層層影子。
你伸手將頭發弄向耳后，時間分分秒秒的走著，這一瞬間的身影成了記憶中永恒的溫暖。陽光籠罩下的世界，與你坐在床邊低頭閱讀的畫面交織，你融入了書的世界里，仿佛在那一刻，時間靜止，這個世界只剩下你一人。有架相機把這畫面定格下來，保存至久。
那束溫暖的陽光，灑滿了心田，時日是綠色的，是靜好的，書頁上的點點光斑，光影交錯，溫暖如綿。我不敢去驚醒這份一粒塵埃的光芒，她早已進入我的心房，悄悄的，成為記憶中的溫暖。
陽光下，你輕倚床前，只個記憶中你的畫面，早已悄悄定格。
定格的畫面作文6
去年夏天，我和姐姐在她臥室的窗戶外種起了絲瓜。
她的臥室有一扇很大的窗戶，窗戶外面是一個約一米寬的水泥臺。每當太陽升起時，就會有一簇簇柔和馨香的陽光照射進來，喚醒沉睡了一夜的桌子、椅子、門；每當日落時分，夕陽會將光線瀑布般傾灑進屋子，細碎的光散落在各個角落……出于對這扇窗的喜愛，我決定為它做些什么。于是商議之后，我們開始著手準備種絲瓜。
我們花了很長時間做準備工作。忙活了一下午，我們終于看見兩只載滿希望的陶盆守候在這窗前，等待種子的破土和拔節。
一個清晨，睡眼惺忪的我收到姐姐帶來的喜訊——我們的絲瓜已經爬滿了整個窗戶。激動不已的我連早飯都沒吃就踩上了腳踏車奔去姐姐家，或者說是，奔向那面我們創造的田野。一路上，我似乎感覺得到兩旁滴著露珠的草兒，在向我笑。
推開門的那一刻，我被眼前的這幅畫面驚住了，我放慢了動作，時間在它面前變得微不足道，甚至停滯。十來棵飽滿的絲瓜掛在碧綠的藤上，青翠欲滴，晨間的微光透過蔥蘢的枝葉，透過果實間的縫隙，透過中間那一方藍天照進來，照進我的心里。面對這滿窗郁郁蔥蔥的碩果，并與它們一同沐浴在清晨里和煦的微風和陽光的輕撫下，我感到滿足。那勃勃生機的'植物讓我感覺到了收獲的喜悅和成功的歡快、自豪。那種心情著實無法再用語言來形容或是升華。綠葉如蓋，碩果累累，我接住光向上看去，看到鳥兒在迎風舞動，聽到知了在展亮歌喉，嗅到絲瓜和藤葉的香氣……時間定格在這一方天地里，一遍一遍地嵌進我的記憶。世間萬物在自然的力量下都變得渺小，不堪一擊。這是自然的強大，它擁有令無數生靈望而卻步的靈魂，它的威嚴震懾著我，使我對它不禁肅然起敬。
這讓我想起曾經看到的一篇文章，作者在其中說自己回想起兒時家旁的青青絲瓜，總垂涎于它的美味。我想，也許，幾十年后的我回想起今日所觀之景，及這個夏天播種的快樂，也會想要回到這里，仔細再欣賞，打磨這幅令人稱起的畫作吧！
定格的畫面作文7
人生當中，會遇見許多人，有的如過眼云煙，轉瞬即逝；有的如熱鐵烙膚，記憶長存。
那是一個悶熱的下午，蟬在煩躁的叫著，卻絲毫不能影響去書店買自己夢寐以求的新書的我的興奮心情……
走著來到一個十字路口，紅燈一閃而過，綠燈閃爍，行人們匆匆的過了馬路，只留下一個老人顫顫巍巍的身影，正值高峰期，車很多，都在等著交通燈的信號。3、2、1，紅燈交替，車流快速淹沒了老人的身影，看得行人心驚膽戰。只是從車流的間隙中看見老人的身影才使人松了一口氣。見此情形有人不禁說道：“老人過馬路也不扶一把，還談什么友愛世界？”車流在無情地流動，淹沒著老人。
不知怎的，車流斷了下來，一輛電瓶車橫在中間，以自己與眾多汽車相比顯的.緲小的的車身攔住了車流，駕駛車的是一位大叔，40來歲的樣子�！案墒裁矗胁“�！”不知道從哪傳出的罵聲。“讓他先過吧。”大叔指著老人道�！皼]看紅綠燈啊你，他自己慢，關我什么事�！薄吧晕⒌纫坏扔譀]有事，讓讓他吧，誰不希望自己老了后別人還能這樣對他�！闭f著綠燈已經亮了，但大叔仍停在那里，生怕突然過去一輛車似的。
或許是熬不住了，一位青年快速將老人背起迅速離開馬路，緩緩放下老人以后便離開了。
交通燈一閃，車流又恢復了往日的繁忙，而那為攔車的大叔也迅速消失在了奔流的車群中……
買了書，走在路上，正在看著，下起了小雨，我抬頭看天，不以為然，只不過是小雨，怕什么，誰知不一會兒，小雨轉大雨，大雨轉暴雨，我沒帶傘，為了不將書打濕，只能將剛買書抱在懷里向家的方向狂奔而去，跑一會兒，便找一處避雨，正跑著�！耙黄饐幔俊币粋�撐著傘的小男孩對我說。“好的，謝謝你�！蔽遗c他一起走著。“你家在哪兒？”他問我。“喏在那邊�！薄拔壹乙苍谀沁呎媲�。”……
回家盡管身上很濕很冷，心中卻莫名溫暖。
那天他們的所作所為，無不像一輪明月，嵌在我的腦海之中。
定格的畫面作文8
拂去柜子上積落的塵土，撥開層層五顏六色的衣物，在被遺忘的角落翻出一件陳舊的肥大棉襖，散發著陳年布料所特有的氣味，輕輕撫摸表面，感受一寸寸陽光輕拂而過，眼前仿佛隱隱呈現出那幅定格在記憶中的畫面，令我久久難忘。
棉襖中，承載著兒時我與奶奶共同生活的點滴，鐫刻著那幅令人懷念的溫馨畫面，是我童年最美好的回憶，定格在記憶之中，縱然時間的洪流多么洶涌，也永不褪去其光鮮的色彩。
臨近寒冬的一個午后，柔和的`余暉緩緩舒展其橘紅色的胸懷，將大地上的一切盡數籠罩在其中，殘存活力的斜陽鋪灑在潔白的墻壁上，勾勒出一道熟悉的身影。奶奶那略顯肥碩的身軀伏在縫紉機上，陽光在其脊背上劃出一道彎彎的弧線，手中的布料來回翻轉，在宛如小姑娘般靈巧的手指間旋轉跳躍，完全不能想象這是一雙布滿老繭的糙手所創造的杰作。腳下潑婦節奏的晃動，彈奏出陣陣清脆悅耳的“嗒嗒”聲，身子隨之上下伏動。每當這時，趴在床上的我也會翹起兩只小腳丫，跟著這節奏前后搖擺，伴著“咯咯”的笑聲中，奶奶直起身來，沖我微微一笑，臉上細密的皺紋舒展開來，仿佛年輕了十幾歲，絲毫不輸正值豆蔻年華的美麗女子。
柔和的陽光照射進來，串起縫紉機的“嗒嗒”聲，縈繞在我和奶奶的身邊，帶來陣陣暖意，和著奶奶身體起伏，我腳丫的晃動和空氣中回蕩的幸福笑聲，編織成一只只歡快的舞曲，久久彌散在周身；描繪出一幅溫暖的畫面，深深定格在腦海之中……
這一切的一切，都化為一幅溫馨的畫面，我將永生難忘，這件破襖，我也會一直珍藏，縱然其早該被人遺落在無人問津的角落，但其內所承載的那幅畫面，奶奶對我濃濃的關愛，則會令其值得被留念。就像把那幅令人想念的溫馨畫面永遠定格在記憶之中，把奶奶對小孫子的關愛，永遠珍藏心底，永遠銘刻心間。
定格的畫面作文9
天空依舊是那樣藍，云朵也依然是那么悠然，一切看上去都如此平常�？蓻]沒過多久，雷聲便如百萬戰車從天邊滾動過來，剛才還是晴空萬里，轉眼間天就昏暗了下來，烏云一片壓著一片，壓的人們都快喘不上氣來。緊接著，呼呼的風聲伴隨著雨水的嘩啦聲而來。這讓正坐在教室里考試的我們心情煩躁起來，已經沒有了心思再好好答題，就只簡單做了一下，然后就把卷紙交了上去。
雨水狠狠擊打著教室的窗戶，仿佛這玻璃隨時有著被擊碎的危險，終于上完了最后一節課，望著這滿天的大雨，心里正愁怎么回家，一個同學就說：“要不沖回去吧？”我搖了搖頭，而且覺得媽媽應該會來接我的'吧，就再等一會兒吧。心里抱著希望雨可以下的小一點兒的愿望，一個人站在屋檐下，等了又等，可半個小時都過去了，還不見媽媽來，眼看越下越大了，我一時也管不了那么多了，頂著書包，向家跑去。路上的雨水隨處可見，一個不小心，我便一腳踩進了一個水坑，半個褲腿都濕了。到家時，我已經狼狽不堪了，看著自己的樣子，加上考試失利，更重要的是沒有等到媽媽，心中的怒氣便越來越大，把火全撒到了媽媽身上，頭也不轉的走回房間，“砰”地一聲關上了門。
我懶洋洋的爬在桌上，這時，我的門露出一道縫隙，我悄悄的回過頭去看，是媽媽，她一手端著牛奶，一手拿著削好的蘋果，輕輕的放在桌子上。說：“今天是因為我下班晚了，才沒來得及去接你。你剛剛沒怎么吃飯，那可不行。”說完，就把牛奶遞到了我面前。望著眼前的媽媽，眼角又多了幾處皺紋，整天為這個家操勞，顯得格外憔悴，我才發現，媽媽老了。剛才的怒氣一下沒了。我喝著媽媽熱的牛奶，靜靜地聽著雨聲，對自己剛才的行為感到慚愧。
那充滿愛的畫面，將永遠定格在我的記憶中。
定格的畫面作文10
對于我來說，十五年來，經歷了許多事情。在腦海里留下許多痕跡，但在時間的消磨下，那些事情早已忘記，總有一些事如同在腦海深深的印下了痕跡，那些定格在記憶里的畫面是永遠忘不了的。
夜晚，一切都是靜悄悄的'，向外望，周圍一片漆黑，只有你屋內的臺燈還在亮著，想那一撇原來你正挑燈夜讀。第二日，起的很早，你屋內的燈依然亮著，而你已累的在書桌上睡著了。
那個畫面，我永遠忘不了，無論我是選擇忘掉過去，也忘不了那定格在我記憶中的畫面，因為坐在書桌旁寫作業時，總能想起那個畫面。時間回到數天前，我考完試，去哥哥家小住三日。閑來無事，就當做來陪放假許久的哥哥。早晨吃完早飯，我來到哥哥家，我和哥哥，一開始就玩了起來，不知過了有半個小時嗎，哥哥說他要預習新課，讓我自己玩。我聽后感到詫異都上大學了，何必要折磨為難自己，本來不是沒作業嗎，可是哥哥說：“沒作業，先預習一下。”理屈的我只好陪你一起去寫作業，我在玩，你在寫看著你，心里想三年高中落下的沒事預習的新課的毛病，上了大學還是沒改啊，只好自己一個人玩了，就這樣度過了一上午，到了下午確實陪我多玩了一會，到了晚上我睡了，你還在看書。
夜深了，醒來我去喝水，卻看見黑夜中在你房間的燈光，過去一瞥，唯有你在挑燈夜讀，屋內的臺燈仍在亮著，看看電子表，零點多了，不禁渾身一震，心想怎么勤學，第二日，你累的在書桌上睡著了，看著哥哥的背影想，曾幾何時，我能有他一半毅力就好了，內心里有著數種滋味交織。人何不是為學而生，這不正應了活到老，學到老這句話嗎。學習是無止境，在他背影中，我也找到了我所追求的東西。人為什么而生，學習應當怎樣。
那定格在記憶里的畫面，讓我明白學習是無止境的，它定格在我深深地腦海里。每當我寫作業的時，都會在我腦海中出現，一直激勵著我前進。無論怎樣我也忘不了。
定格的畫面作文11
雄鷹的畫面定格在長空，落花的畫面定格在清秋。
那年我八歲，常常一人在家，身處在沒有生氣的屋子里，夜深時，房間里的腳步聲獨自徘徊，而與黑暗孤處一夜后，又與朝夕孤伴。所以那時，很少有人管我，我也是曾不擔心會有人牽掛我。
又是一個平靜的落日，這畫面，我已經看過了無數遍，每天放學時，夕陽的余暉灑滿大地昏昏欲睡，而我也靜謐的享受柔和的日光，在廖無幾人的路上，影子越拉越長，身子在長長的路上，越來越渺小。
“反正回家也是一個人，倒不如先和同學玩一會兒”我的心努力地說服著自己，最終還是戰勝不過獨自在家的寂寞。時間就在每一個笑聲，每一張笑臉，每一個上揚的嘴角中悄悄溜走，不曾留下一點過往的痕跡，就這么擦肩而過……月亮悄悄替換太陽的工作，悄悄的爬上天空，月亮啊，你是不是太寂寞了還需要星星的陪伴？
當周圍的一切都被黑暗包裹時，我才想起，該回家了！但我還是不慌不忙，悠哉悠哉的回了家。
走在條吞噬了光明的小路上，我拖著疲憊的身子回家。在那黑暗中，隱約看到那個等待的`身影，腳下的步伐并沒有因此停下了，因為我并沒有在意。我離那個身影越來越近，越來越感覺熟悉，難道是媽媽？可家里不應該是沒人的嗎？腳下的步伐越來越快，我想看清那個人，到底是誰！隨著距離的拉近，心中愈加感到迫切與不安。直到站在那個人的面前，我才肯定，她就是媽媽！“媽…你怎么…？不是……？”一時看到媽媽，卻不知道要說些什么，但我知道，但肯定掛念了很久，很久，從我放學貪玩的那一刻開始！
我拉近距離，目光緊緊注視在母親的臉上，等待著她的判決，黑夜中，雖然有些東西是看不清的，但我知道，媽媽哭了。她因為擔心我，也是因為自己內心的愧疚……
那一刻，那一張畫面牢牢地定格在了我的記憶里：黑夜中，一個焦急等待的身影，一雙紅潤的淚眼，一顆牽掛的心，一個沉甸甸的母愛！
雄鷹的畫面定格在浩瀚長空，落花的畫面定格在冷清清秋。母愛的畫面定格在漆黑夜晚…
定格的畫面作文12
“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當聽到這句歌詞，就會想起今年暑假我騎馬的情景，和那幅記憶中最美的畫面。
今年暑假，我來到了壩上草原。走在遼闊無垠、綠毯般的草原上，抬頭仰望，天是那么的藍，云是那么的白，那么的近，近得仿佛伸手就能抓得到，這畫一般的美景瞬間展現在了我的眼前。
我們就要去騎馬了。我腦海中浮現出騎著駿馬，飛馳在草原上的畫面，令我激動不已。但是來到馬場，看到那些馬個個身材高大，不停地挪動著身子，時而仰頭發出一聲聲的嘶鳴聲，我內心有了一絲絲的不安。
一位年老的牽馬人給我牽了一匹年輕漂亮的黃鬃馬。在牽馬人的幫助下，我左腳一蹬，右腳一跨，騎上了馬。那馬被我一騎，變得很不聽話，時而搖頭，時而往前沖，時而又去惹旁邊的馬。在馬背上的我束手無策，兩手死死抓住韁繩，生怕馬一搖晃，把我摔下去。
牽馬人是牽馬隊的隊長，他似乎看出了我的不安，慢慢的轉過身來，黝黑的臉上掛著微笑，不斷地給我加油打氣：“別害怕，這馬只是調皮了點，不會有危險的�！闭f完，便把牽馬繩一拉，那馬立刻乖乖的走路了�？吹竭@情形，我放松了許多，可是手掌心還是一直冒汗。
過了一會兒，我感覺雖然馬兒來回地搖晃，但只要抓緊韁繩，還算舒適安全的。慢慢地適應了馬走路的節奏，身體也放松下來。隨著節奏，我在上面“駕、駕”的`叫著，馬兒也歡快的走著。
我騎著馬兒慢慢抬起頭，金色的陽光照射著大地，草兒更綠了，花兒更美了，整個草原充滿了勃勃生機。藍天、白云、一望無際的草原、陽光下騎著馬兒的我，這一刻，成了那記憶中的最美的畫面。
到了目的地，牽馬人用蒼老而有力的大手把我扶下了馬。我戀戀不舍的摸摸馬背，結束了我的草原之行。
時光漸行漸遠，離開草原的日子也如白駒過隙一般。直到現在，我眼前還時常浮現出草原上的藍天、白云、騎著馬兒的我……是的，怎能忘記，那定格在記憶中的畫面呢？
定格的畫面作文13
定格在記憶中的畫面 記憶像一顆顆珍珠，潤滑而美麗，它帶給我們無限美麗和遐想的空間，讓我們定格在記憶中的那一刻畫面。在那記憶深處的畫面，而在現在看來，已經成為可望而不可及的一副精美的圖畫了。她已經消失了，消失的無影無蹤。不再留有一點懷念，存在記憶中，不被世人所玷污。
而定格在我記憶深處的畫面，卻是與奶奶在鄉下生活的時光。那時候家中一個圓圓的石磨、兩三間房屋、五六顆香椿芽、五六間房子。沒事的時候喜歡與朋友一起亂玩、亂逛。在夏天我們躺在草地上，看看蔚藍的天空，聽聽小河的潺潺流水聲，聞聞花兒散發出的香氣，聊聊一些有趣的事，一天很快就過去了。
一早，一輪火紅的太陽高高地掛在天上，奶奶被叫到大隊里開會，而這時朋友也來找我玩，那時的春芽樹的枝頭長出了嫩嫩的椿芽，奶奶在出門時叮囑我：“玩去吧，別亂跑，早點回來。”幾句在不過平常的話，卻充滿了奶奶對我的愛。我們一起漫步在鄉間的小路上，一路上鳥兒為我們歌唱，蝴蝶與我們為伴，花香為我們引路。到了目的地，風來迎接我們，在風中，柳樹的枝葉都隨風舞動，花草笑彎了腰，花的香味在風中搖擺。，各種的動物都紛紛的`醒來。
西瓜蟲為石頭的紋理增添了許多韻味，鳥兒凸顯了天空的寂靜，魚兒在水中暢游，在慶祝這熟悉的感覺。走累了，坐在草地上，呼吸著新鮮的空氣，聆聽著鳥蟲的歌聲，觀看著魚兒在水中的動作。
這時天陰了下了，我們趕緊回到家中，而這時奶奶也回來了，奶奶的臉很沉重，我問道：“奶奶你怎么了。”奶奶說：“我們要離開這了�！边@是外面的天打了一個響雷，而我的心中也無疑是一個晴天霹靂。：“為什么我們要離開？”“這要被拆了，沒人了以后。”
那樹那人那水，都已消失社會不斷進步，春芽樹死在鋸子手中，人們離開了村莊，小鳥遠飛，河水不再發出潺潺的流水聲。
那樹那水那人，定格我的記憶深處。
定格的畫面作文14
夕陽西下，有一輛褪色的單車，單車上有外公，外公載著我……
在我很小的時候，外公被爸媽從鄉下接到了家里，還帶來了他的一輛褪了色的單車，那是他攢了錢買的，說是可以送我上學。
以后，每天上學，放學，外公都騎他那輛褪色的單車接送我，風雨無阻。而我也逐漸習慣了這種被嬌寵的感覺，卻從未發現外公斑白的兩鬢，臉頰上的汗珠和濕透的、緊貼在身上的'襯衣。
又是一天，我一如既往地在校門口等候外公。我等啊等，那個推著單車的身影卻一直未出現。我失望透了，只好在幼兒園里孤獨地游蕩。黃昏了，我不知道此時具體是什么時辰，我只感到一絲絲的恐懼如同冷蛇一般向我襲來……
又不知過了多久，我才稀里糊涂地被爸爸接回了家�？墒菦]有外公，也沒有單車。
外公病了。
之后一個星期，我都輪流由其他人接送，雖然新鮮，可卻始終找不到那份外公的味道。
又一個黃昏，我在人群中搜索著父親或母親，而我分明看見，那輛褪色的單車又回來了。外公倚著車身，就那么慈祥地望著我，眼中盈滿愛意。瘦弱的他立在夕陽下，較之前多了幾分滄�！且豢�，我像是找回了什么珍貴的東西似的，內心翻騰著，奔了過去。
此后的一年多，我都坐在這輛車的后座上，上學，放學，和外公說笑。似乎這，便是我一天中最美好的時刻。蹬車的外公，也許也正享受著這個時刻吧。
再后來，我們搬去了別的地方，外公還依舊守著老房子。那輛褪色的單車已經破舊不堪使用了，外公也有了他的新單車。
可我的記憶卻永遠定格在那個畫面：夕陽西下，有一輛褪色的單車，單車上有外公，外公載著我……
定格的畫面作文15
漫不經心的攀著扶手登上了公交，把錢投進了紙幣口后，慢慢的就被人群擠到了車尾。扶著欄桿對著窗外不停劃過的景物發著呆，漸漸的，原本透明的窗戶也因車內溫度的升高起了霧，變得灰蒙蒙的，我的視線也回到了車內。
車里倒是嘈雜的很，夸張一點和菜市場差不多了。孩子的哭鬧聲、嬉笑聲，大人的聊天聲、寒暄聲無一不刺著我的耳朵。無奈的插上耳機，除了每每到站時清脆的提示聲，其他的聲音倒也隔絕的沒剩多少。靠著欄桿，聽著耳機里動人的歌聲和美妙的旋律也平靜了下來，沒有起初的煩躁了“我望眼欲穿，看我看不到的你。我側耳傾聽，聽我聽不到的你……”。翻著歌詞，心里也跟著哼著。
“叮咚……”隨著這甜美的聲音，公交的前后門紛紛打開，有幾人陸續下了車，就在這門要關的時候，一個紅色的身影突然出現在我的.面前，接著，一雙皺巴巴的手從我的身前穿過，扶在了我身旁的欄桿上，然后伸出一只腿慢慢地跨下了階梯，消失在了人群里。
我眼中突然又浮現出了有好似湖面上層層漣漪的皺紋的手，那手上還隱約可見淡淡的死皮和老繭。我想這位雙鬢斑白的老人應該經歷過常人沒有經歷過的滄桑吧，這皺紋、老繭、死皮可不是一兩天得來的。想著想著公交也到了站，邁著輕盈的步履跳下了公交。
這幅畫面一直定格在我的腦海中，不曾忘記。每當面臨困難和挫折時，我總會想起那位老人，那歷經滄桑的雙手一直是我努力的動力，一直激勵著我勇敢向前，不顧這人生路上的荊棘，奮力的斬斷它，朝著心中的那抹朝陽奔去！
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