實用的五年級淘氣的弟弟作文3篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級淘氣的弟弟作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級淘氣的弟弟作文 篇1
三年前的教師節，弟弟出生了。在他出生前，我以為是個乖巧的妹妹，可他卻是個淘氣的弟弟。這個淘氣的弟弟，讓我又愛又恨。
弟弟的小名叫“小王子”，這個名字是我取的。他圓圓的腦袋上一雙烏黑明亮的眼睛，一閃一閃的，每一閃都能閃出一個鬼主意。每一次想干壞事是，都用狡黠的眼神瞟著媽媽。又小又紅的嘴巴，像抹了密一樣，可會說了，每一次闖了禍他都很委屈的和媽媽說：“對不起媽媽，我錯了。”真是個調皮的小淘氣。
包餃子是弟弟最喜歡的“游戲”了，對我也是。一家人坐在一起包餃子，真是其樂融融。別看弟弟才三歲，就已經會包餃子了。看他小小的`手托起一張皮兒，央求我：“姐姐，給我點兒餡兒吧？”我看他可憐兮兮的樣子，給了一點兒餡，放在他的皮兒上，他就開始搗鼓起來了。兩只小手不停的忙活，一會弄出了球狀餃子，小王子說：“姐姐看，皮球餃子！”一會弄出來了扁狀餃子，小王子說：“姐姐看，月亮餃子！”媽媽皺起眉頭說：“不要搗亂啦！”小王子一臉無辜的說：“沒有，我在幫忙！”看到他包的奇形怪狀的餃子，我真佩服他的想象力。
弟弟真是個調皮鬼，我真的很愛他。
五年級淘氣的弟弟作文 篇2
我家有個小弟弟，聰明又淘氣。有了他，我可沒少吃苦頭。這不，他又在我臉上抓了四五道手印，原因很簡單，就是我沒有給他氣球。到了學校，同學們都問我臉上怎么回事，是不是打架了，我真是“啞巴吃黃連——有口難言”啊！
記得有一次，我和爸爸媽媽玩斗地主，讓我弟弟一個人玩玩具，可能是他把那些玩具玩膩了，就跑到我身邊，我看到他一來，就想到沒有好下場，不過我們沒有阻攔他，而是看他接下來干什么。他見我們不打牌了，就說了一長串的話，可惜我們一個字也沒有聽懂。我們只能猜測，然后繼續打牌。他看了一會兒，拿著已打出的牌舉起來，然后說了很短的`一句話，也像一個詞，說完就把牌放到了桌子上。我們看完他的一舉一動，都哈哈大笑起來。有心的媽媽已經把這件事錄了下來。每當我弟弟哭鬧的時候，只要把這個錄音放出來，他就會立刻破涕為笑了。
最讓人哭笑不得的還是買冰淇淋的風波。我買冰淇淋前先問他要不要吃，誰知道他不吭聲，從我手里搶了一元錢。我說：“我還要買呢！”他一點頭把錢撕了兩半，大方地把我的一半給了我，還振振有詞地說：“買、買！”真叫我欲笑不能，欲哭無淚。
這就是我淘氣的小弟弟。
五年級淘氣的弟弟作文 篇3
我有一個弟弟，他有一個好聽的名字，健健，別聽他有一個好聽的名字，但他可不是一般的皮。
漸漸長著一對水靈靈的大眼睛，一張大大的嘴巴，一個高高的小鼻子湊成了我那淘氣頑皮的弟弟——健健，他的發型是一個普通男生都留過的小平頭。
說他淘氣，我可是有“證據”的，現在我就把他那淘氣事件給你們說一說吧。
記得那是一個星期六的一天，健健的媽媽因工作原因無法照顧健健，就把他讓我們一家照顧一天，正好那天妹妹雪瑩也在我們家，今天我們兄妹三個總算“團圓”啦！正在我們正高興時，媽媽突然接到一個“緊急電話”，接完電話，媽媽對我說：“歆鈺，媽媽要出去工作，因為系統有些問題，我得過去看一下，下午就回來了，在家照顧好弟弟妹妹啊！”我點了點頭，媽媽就走了，我立刻把這個“好消息”告訴了他們，他們高興得一蹦三尺高。可還沒高興一會兒，問題就來了，我們的中午飯怎么辦呀？我提出了幾個建議：
1、吃方便面
2、我來做
3、下去買飯
可是都不可取。
“我來給你們做！”一個聲音傳過來，原來是健健啊，我們還沒同意，他就跑進了廚房。沒辦法，我和雪瑩只好由他去了。我們倆在客廳看電視。突然一句“飯好了!”把我們從電視情節中“勾”了出來。健健把“午餐”放在我和雪瑩面前。我和妹妹嘗了嘗，都有想吐的感覺。“什么做的'啊?”我和雪應以口頭聲的問。“一個雞蛋、一瓶酸奶、一勺鹽、一勺味精、三少拌醬油和一大勺白酒，哦——對了，鍋里還有炸肉丸呢！”健健回答說。我和妹妹聽后就暈了。我們醒后，我準備讓他們吃一頓好的午餐，走進廚房卻被廚房了的景象震住了：天花板上有幾團面、鍋里到處都是油和肉末，地上還有幾個爛雞蛋。天哪！讓我怎么收拾！啊——
唉，我真后悔當初讓他做飯，不但飯沒吃成，反倒個他和廚房“洗了個澡”。
唉，我這個淘氣的弟弟啊！
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