道德作文

時間：2026-01-09 04:53:45 道德

道德作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的道德作文10篇，歡迎大家分享。

道德作文集錦(10篇)

道德作文篇1

　　道德，就好似一個人的靈魂，一個沒有靈魂的人就無生命可言。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)。”這句話讓我深深的體會到了道德的重要性。道德其實無處不在，它就在我們的身邊，近得觸手可得！道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。

　　我們街道常有一個掏垃圾的老頭，他六十多歲了，一頭亂蓬蓬的白發(fā)，黑黝黝的臉上布滿了皺紋。我每天早上上學(xué)時，總會看見他蹲在垃圾箱旁邊，彎著腰，弓著背，用鐵鍬一點兒一點兒地往外掏垃圾。時間久了，我們大家都叫他“破爛王”。這個“破爛王”把一些破塑料布、破布條、廢紙之類的，挑出來裝在一個編織袋里。要是碰一個廢紙團(tuán)，他肯定要打開看看。“真財迷，也不嫌臟。”我從心里討厭他。智利的孩子和我一樣討厭他，一見到他就走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，淘氣的孩子有時還過去逗他幾句。但大人們卻總說他是一個好心人。

　　星期天的早，我和爸爸媽媽正在吃早飯，忽然聽見有人敲門。我打開門一看，原來是那個“破爛王”。“你家姓李嗎？”他用沙啞的聲音問我。我瞥了他一眼，粗聲粗氣地說“不姓李！”“那怪了，這上面明明寫著李......”沒等他把話說完，我就砰地一聲關(guān)了門。我重新端起飯碗，剛要吃飯，就聽“咚咚”屋門又被敲響了。“真討厭！”我放下飯碗，站了起來。爸爸說：“怎么回事？去看看。”爸爸打開大門。只見那個“破爛王”又站在門口，一副挺著急的樣子。他急切地問爸爸：“你是剛剛搬來的吧？這里原來住的人姓李嗎？”爸爸回答說:“我們在這兒住了好幾年了，孩子他外婆姓李，已經(jīng)去世一年多了。”那老人聽后，突然高興的笑起來：“這就對了！”他一邊說一邊解開衣服上邊的紐扣。我和爸爸疑惑不解的看著他。只見他那微微發(fā)顫的手，從內(nèi)衣口袋里掏出一個破舊的信封：“這是你家的吧？”我接過信封看了看說:“是我家的，是我昨天清理垃圾是扔掉的'。”“你里看過里面的東西啊？”媽媽聽見了，走過來，從撕破了的信封里抽出一張發(fā)黃的卡片，打開一看呀，是一張2000元的存，那上面還寫著外婆的名字呢。拿著這張發(fā)黃的存折，媽媽激動地說:“大爺，謝謝您了！我母親因患老年癡呆癥，最后幾乎糊涂了。這存折的事，她從來沒有和我說過，真是多虧您了!讓我說什么好呢?我一定要謝謝您！”說著拿出200元給老爺爺。那老人一見，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉馬上變得嚴(yán)肅了。“這怎么能行呢！你的好意我心領(lǐng)了，但不用謝我！我每次掏垃圾時遇到廢止團(tuán)就打開看看。有些人不當(dāng)心，常把有用的東西當(dāng)作垃圾扔掉，就讓我為這些粗心的人操點心吧!”說罷，老爺爺向我們揮揮手，轉(zhuǎn)身就下樓去了。我呆立在門口，心里像打翻了五味瓶，有種說不出的滋味。

　　當(dāng)?shù)琅c德并肩的時候，人就會有不平凡的品質(zhì)，這種品質(zhì)將延續(xù)到我們新一代的肩上。

道德作文篇2

　　道德是一個多么美好的詞，道德高尚的人是多么令人景仰啊！其實，做一個有道德的人很簡單，只要在做每一件事情之前，仔細(xì)的想一想，多為別人考慮一點，道德就會伴隨著你。

　　太陽高高掛在天上，烘烤著大地，小狗吐著舌頭，路人吃著冰棍，我背著書包從補(bǔ)習(xí)班回來。這時，我看到滿地的紅蘋果，原來是一位老爺爺?shù)奶O果掉了。他蹲在馬路邊一個一個，小心翼翼的將蘋果撿起，深怕把它弄壞了。我正想過去幫老爺爺，一個想法從腦子里閃過——“你如果去幫老爺爺，別人就會說你愛顯擺，愛出風(fēng)頭”，我邁出去的腳又縮了回來。“可是，你如果不幫老爺爺，那老爺爺?shù)奶O果就會被開來的車壓壞。”哎，到底該不該幫呢?我的心里一團(tuán)糟。“幫！”“不幫！”“幫！”“不幫！”“幫！”“不幫！”我的腦子里就像有一個天使和一個惡魔一樣，不停的爭吵。

　　正在這時，一位與我年紀(jì)相仿的女生跑了過去，笑著說：“老爺爺，我?guī)湍！闭f完，她就蹲下去幫老爺爺撿蘋果。她還邊撿邊說，逗得老爺爺哈哈大笑。此刻，我的`心就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，味味俱全，心想：“哎，我不應(yīng)該猶豫不決，在乎別人的看法，應(yīng)該與這位女生一樣，毫不猶豫的幫助老爺爺。”于是，我邁開腳步，準(zhǔn)備與那位女生一起幫助老爺爺。可惜，地上的蘋果撿完了，老爺爺向女生道了謝并送了一個蘋果給她，然后離開了。那位女生也轉(zhuǎn)身離去。望著他們離去的背影，我后悔莫及!

　　道德無處不在，但是，不道德的行為也同樣隨處可見。

　　上個周末，我陪媽媽去逛街，看見地上隨處可見的垃圾——易拉罐、塑料袋、廢紙等等，總之，不堪入目。這時，一張紙從我面前飄落，落在地面上。我生氣極了，心想：“是誰這么缺德！！”我抬起頭，只見一位大人很不好意思的看了看我，然后關(guān)窗離開。我無奈極了，心想：“可憐的清潔工！你們的辛勤勞動換來的確是另一條骯臟的街道。”于是，我撿起垃圾，把它扔進(jìn)垃圾箱，免得它有家不得歸。

　　道德是燈，照亮人生的路;道德是路，引領(lǐng)我們走向光輝的未來。從現(xiàn)在開始，從身邊開始，從自己開始，自覺地做一個有道德的人。

道德作文篇3

　　道德就像世界末日之前的喧囂，洗卷全城，激活你所有的細(xì)胞，讓你看清最后的一切……

　　——題記

　　這個世界是否還曾存在一種橋梁，通向美好的地方，如果可以，我愿意選擇告別天堂。

　　冬天的雪在南方真的很少見，雪從身上劃了一刀后，又如同罪人一般逃之夭夭。在這冷入骨髓的天氣中，我和我的自行車陪著風(fēng)走了一路，圍巾手套似乎已無法抵御這寒冷，僅僅成了飾品，成了這江南的雪的裝點。

　　車一直騎到校門口，積了雪的路，顯得美麗而又瘋狂。我一直很喜歡這樣的天氣，因為可以淹沒那一份寂寞。我和同學(xué)有說有笑地走進(jìn)了學(xué)校。坐在教室里，放眼窗外是銀白的世界，舉目空中是娟娟飄灑的雪花，它們以最強(qiáng)大的魅力誘惑著我們，晨讀已沒辦法繼續(xù)，再冷，我們也要下來痛快地玩一場。

　　笑聲肆意地飛揚在雪地里，青春的熱情被我們盡情揮霍。

　　突然，同學(xué)們停止了喧鬧。我呆了很久才發(fā)現(xiàn)，校長站在二樓樓臺上，不說話，臉上既無笑容，也不嚴(yán)肅，只看著玩雪的同學(xué)們。我突然明白過來，他默認(rèn)了雪花對同學(xué)的誘惑，又提醒同學(xué)為了安全要玩得有度。

　　我的眼前浮現(xiàn)了更多更多……

　　無論寒暑，只要有課間操，校長總會早早地站在看臺上，觀察學(xué)生出操情況，散操時，他總會站在樓梯口，提醒同學(xué)注意安全。夏天，他站成了一棵大樹，冬天，他站成了一輪暖陽。

　　風(fēng)迷的雪，咬破靜謐的喉。

　　或許我看不見他撿起垃圾，或許我看不見他在辦公時如何如何，但他一定會這樣做。我堅信。

　　時光倒流，那些日子一下子溢了出來……

　　初冬時期。每次都會路過學(xué)校外的一個個“大酒窩”，正在修建的道路存在極大的安全隱患。然而，每天的'“酒窩”都會有值周老師在那里守候我們。有時，同學(xué)們后座帶人，或單手騎車時，都會過來提醒一聲。那天輪到校長值周。風(fēng)還是依舊地大，瞳孔里放射出了神奇的身影。依舊嚴(yán)肅，依舊讓人充滿敬意。相信同學(xué)和我一樣震驚，不是震驚于這個寒冷的天氣，而是震驚于那個風(fēng)景一般的身影。那個放肆綻放著高貴品格的身影。

　　我們看在眼里，記在心里……

　　一個又一個春秋，道德永遠(yuǎn)冰封在他的眼神里，所以這一切，從不改變。

　　道德就是這么簡單。

　　請用我們用純凈聞取道德的芬芳，請讓道德永存記憶。

道德作文篇4

　　書生有問何為道？常以胸懷渡眾人

　　——題記

　　周，以禮治國也；孔，以儒為重也。道德二字，就是以儒的思想，以禮的風(fēng)范去寬容他人，維持自身的底線。違良心的，不去做；越底線的，自己不做，也努力讓別人不做。這，就是道德，是濤濤欲海上，栓系著善船的心錨。有了它，你才能有堅定的理念，與那問心無愧的堅定人生。

　　道德可以是寬容。當(dāng)你遭遇不幸或受到委屈時，不要怨天尤人，灰心喪氣，更不應(yīng)該籍此報復(fù)社會。福建南平3.23惡性殺人事件中的兇手鄭民生道德缺失，心理扭曲乃至犯下滔天大罪，湮滅了青春的美好；羅斯福是20世紀(jì)最受美國民眾愛戴的總統(tǒng)，他雖終生殘疾卻能夠?qū)捜荨邕_(dá)地看問題，他寬容那命運的不公。他的樂觀，就是他成功的砝碼；他的堅忍，亦是他心中的錨頭，扎根在成功的樂土。

　　道德可以是尊重。一顆尊重他人的心，一定也能贏得別人的尊重。韓國某公司女老板，讓員工下跪，踐踏員工的人格，即使她擁有再多的金錢，卻無法贏得別人的'尊重，終為自己的國家抹黑，道白，她的所作所為也只是局面的眼光，卻缺乏更長遠(yuǎn)的視野，而如今那些出口成臟的中學(xué)生亦不過如此。賞中外名人，毛澤東貴為一國領(lǐng)袖，卻非常尊重他的老師徐特立先生，給先生寫信祝壽，請先生入宴位上座。他們的師生情誼堪為后世之楷模，可道是中學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣、禮儀的典范。

　　道德可以是勤儉。安格爾說：奢侈會破壞人們的心靈純質(zhì)，因為不幸的是，你獲得愈多，就愈貪婪，而且確實總感到不能滿足自己。大實業(yè)家陳嘉庚憑勤奮和智慧成為當(dāng)時華僑中最大的橡膠墾殖者之一，積累了億萬資產(chǎn)，他的生活節(jié)儉樸素，對自己很苛刻，但他用于興學(xué)的資金超過1億美元，這正是他的道德高尚之處。而當(dāng)今社會一些富二代，開著爸媽買的豪車飚車酒駕危害他人，或是在網(wǎng)上炫富攀比，他們富得只剩下了錢。

　　文末，我不禁尋思，莫要只在意條條是道的文字，油墨再精美，也比不上心靈的芳香；生活再富足，也不比人格的富足。道德是那扎根在每個人心中的——錨頭，讓人置身在欲望的海洋中不會翻船；讓人行走在漫漫人生路上不會摔交。

道德作文篇5

　　許多同學(xué)在家里都是小公主,小皇帝,衣來伸手,飯來張嘴,爸爸媽媽每天對我們說:寶貝,要努力學(xué)習(xí)呀!只要學(xué)習(xí)好,家長對我們就百依百順.其實,做一個有道德的人和做一個有知識的人同樣重要!

　　做一個有道德的人,就要講文明.文明從小事做起,我們講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂丟垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士;我們有禮貌,尊老愛幼,互相幫助……

　　做一個有道德的人,就要有一顆感恩的心.感恩父母,感恩老師,感恩所有關(guān)心過我們的人.給爺爺奶奶捶捶背,給爸爸媽媽夾上好吃的菜,給老師精心畫一張賀卡……

　　做一個有道德的人,就要有一顆愛心.不僅愛你的家人,還要愛同學(xué),愛老師,愛所有可愛的人.當(dāng)別人遭遇災(zāi)難,請伸出你的手!四川大地震,我們所有的.同胞都伸出了援助的手,奉獻(xiàn)自己的一片愛心!

　　做一個有道德的人,就是要多做好事.”行一件好事,心中泰然;做一件歹事,衾影抱愧.””勿以善小而不為之,勿以惡小而為之”.給樓上老奶奶送去掉在樓下的衣服,奶奶臉上的笑容,像盛開的菊花,讓我心里美滋滋.

　　道德是謙虛,道德是寬容,道德還是責(zé)任,是關(guān)愛,是誠實……

　　讓我們做一個有道德的人,相信我!

道德作文篇6

　　是時間改變了我們，還是我們自己改變了自己？是時間改變了我們，也是我們I幀及改變了自己。

　　但很多人都在說這個社會太現(xiàn)實，社會是社會，現(xiàn)實的是人，有的人，看見別人如此就覺得不平衡，所以也要用行動去反抗，完全不管什么別人，有的人堅守著道德的底線，卻成為了他人眼里的傻子。而有的人，做了好多事情，跟著別人在做，結(jié)果只是一句隨機(jī)應(yīng)變，一切就都隨風(fēng)而去。好多人都在說，社會如此，我們就該讓自己去適應(yīng)這樣的社會。我們雖然總是要適應(yīng)社會，但如果人人都覺得耍一點小聰明，做一點小事情，是這個社會逼我們的，那么該是一種怎樣的結(jié)局呢？

　　這是道德的悲哀，還是生命品格的低劣？

　　很多人都覺得，別人吵別人鬧，我們就應(yīng)該比他更吵比他更鬧，或許是想這樣來讓別人認(rèn)識自己的過錯，卻不知道自己在跟著別人犯錯，這一類的事情，這個世界到處都在發(fā)生，這不得不說是一種悲哀，因為最后很多人都這么覺得了，就只會讓環(huán)境越來越糟糕。別人做了，我們可以說，但何苦要讓自己也一起呢，使所有的一切，變得更加糟糕，以殺止殺，如果每個人都這么想的話，這個世界人類早就絕種了。

　　人心，應(yīng)該多一點包容，多一點理解。

　　很多時候或許覺得自己在堅守的一些東西是一種傻子的行為，但這個世界也正是因為有了這樣的傻子，才有那么一絲的溫暖，才有那樣一點的秩序。

　　聽見一個朋友在說關(guān)于排隊的事情說：很多人都在插隊，所以最后自己也就插隊了，說另外一個一起的人因為沒有插隊，就等到了第二天很晚，這是隨機(jī)應(yīng)變，有時候確實是該視情況而定。但這樣的問題，的確值得我們這個時代很多人的反思？是道德輸給了現(xiàn)實，還是本身失去了對道德的堅持。而很多事情，我們做了，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹＿@是一個很恐怖的事情。對于別人的錯誤不但沒有指出，反而自己也加入了錯誤者的行列，這個社會的現(xiàn)實？

　　我不反對，這個世界，堅守著自己道德的人，總是走得很累，因為要面對著諸多的破壞著這底線的人。但也使他們走得很好，因為每一步都走得問心無愧。

　　我一直覺得對于這個社會，我們看的清楚的.同時，也要多一些信任，對別人，也對自己。不要總是覺得別人都是這樣那樣的，也不要總是覺得這個社會本就是如此，要知道有人才有的社會，社會之所以如此，不也就是因為這個世界的人嗎？不要總是覺得他們這樣，那么我也該這樣，叫做所謂聰明，或者說隨機(jī)應(yīng)變。

　　有時候在公交車上，看見給老人孩子讓座的人，我總是覺得很溫暖，覺得很美麗。這個世界，總有人做，有些東西，是我們無論如何都應(yīng)該堅守的壁壘，不可逾越。其實有時候換個位置想一想，我們也就沒那么多的抱怨了，換個位置想一想，我們就發(fā)現(xiàn)其實我們那么的幸運，對別人好，也就對自己好。

　　你永遠(yuǎn)不知道，你什么時候需要別人的幫助，不要說永遠(yuǎn)不會，因為什么都有可能，也許有一天你幫助過的人就是你的貴人。做一點點自己可以做的事情，至少可以讓自己的內(nèi)心覺得輕靈。

　　關(guān)于道德的問題，值得每一個人思考。

道德作文篇7

　　“道德”——一個熟悉而又容易忽略的名詞，它似乎總是離我們很遠(yuǎn)。

　　小時候，我曾幾次看到校外小店中有人在賣許多樣式古怪的筆。當(dāng)時覺得這些筆真是好玩，于是在學(xué)習(xí)之余多了一份樂趣。可后來，聽同學(xué)說明才知道，原來這筆竟然還能把答案藏在肚子中，可以考試作弊。想想真是不應(yīng)該啊，想到商家為了自己的利益，卻忘記了做人的道德，而我那些同學(xué)為了一個好的分?jǐn)?shù)，卻丟失了最寶貴的品格，想來真是可悲啊！

　　或許它們認(rèn)為，道德只是虛偽向長輩問好，只是我口頭上對于道德的崇拜，卻忘了，道德其實是生活中自律、自愛、自強(qiáng)，是在小事中也不輕易放棄自己的原則，他需要你時刻做出正確的抉擇，當(dāng)你選擇逃避或虛假的應(yīng)付時，你就離道德越來越遠(yuǎn)。

　　“道德”，每個人都無比熟悉，它就像一個伴侶，時時刻刻陪伴在我們身邊。記得孟子曾說過“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老愛幼不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個人道德的真是體現(xiàn)，家有一老，如有一寶，我們應(yīng)該好好孝敬家中的長輩，尤其是自己的父母，父母辛辛苦苦把我撫養(yǎng)長大，我們應(yīng)該要做出一些回報。有時候父母難免會有些嘮叨，但一想這不也是為我們好。所以我們應(yīng)該聽取他們的教導(dǎo)，不頂嘴，不隨意打斷父母的問話。在他們疲勞時主動問候，一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了，”是對她們最好的慰藉，這些都是我們作為子女應(yīng)該要做的。

　　我國自古就是禮儀之邦。禮是什么？是一種修養(yǎng)，是一種文明的標(biāo)志，也是人們應(yīng)該遵守的共同規(guī)范。一個明禮的人，一定是一個有教養(yǎng)的'人。孟子云“仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之：敬人者，人恒敬之”只要尊敬別人的人怎么不會得到別人的尊敬呢？要得到別人的尊敬，就要有道德，一旦有了道德，就有了人性，有了人性，就會得到別人的愛戴；反之則是厭惡，一種發(fā)自心底的排斥。

　　其實做一個有道德的人也不難，只要對自己：自尊、自愛、自律、自強(qiáng)。對別人：有愛心、寬容、幫助，那麼你就會比變成一個有道德的人。

道德作文篇8

　　做一個有道德的人，這句話相信大家都聽過，也說過。但那些真正做到的人讓人不得不敬佩。在這個充滿欺騙的世界中，讓人養(yǎng)成了不去相信他人的潛意識，想想街上那些“缺胳膊斷腿”的乞丐，想想那個“被車撞倒”的老人……

　　但是，這個時間不僅僅只有黑色一種顏色，仔細(xì)找找還是能找到那些光明的公交車上讓座的人也不少，將小草從地上扶起的；將垃圾送回家的；扶老奶奶過馬路的。這些不僅是作文中的紅領(lǐng)巾們做過、在這也許也能發(fā)現(xiàn)。我們只要仔細(xì)去找找，那些有道德的人，在這個社會中還是存在的，只要留意身邊的人或事。在我的仔細(xì)觀察下，我也找到了一個個有道德的人：

　　例如那次512，在大地震中，四川的房屋全都不斷地倒下，將一條條生命摧毀。一夜之間，一座繁華熱鬧的城市一夜之間就變成了一片廢墟。災(zāi)難是無情的，但是那些有道德的人爭先恐后的涌現(xiàn)了出來，捐錢，捐衣，幫助他們共度難關(guān)。其實做一個有道德的人并不需要那么偉大的事跡，只需要從小事做起，道德有時候是非常渺小的，有時一句話，一個動作，就是你獲得了道德。積少成多，千里之行始于足下！

　　有一位意大利詩人但丁說過：“意大利詩人但丁有句名言：一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不全的`人卻難以用知識去彌補(bǔ)。”

　　學(xué)會做一個有道德的人，第一步就是要誠信。例如：承諾了別人的是就要做到，不去抄他人的作業(yè)。

　　道德就是一朵小花，就像小花藏在綠草中一樣。藏在人心的一個角落里，就算藏得再隱蔽它還是存在的。

　　做一個有道德的人，是我們一生都要學(xué)習(xí)的一門課程！

道德作文篇9

　　人生中的“魚”亦復(fù)如是，讓我們一次次地在道德面前抉擇。

　　課文中的我釣到了一條大魚，而父親卻堅決地讓“我”放回湖里去，因為還沒到時間，“我”很不情愿地把魚放回了湖里。而我很沮喪。

　　剛開始讀這篇文章的時候，我腦海中產(chǎn)生這樣一個疑問：父親讓“我”把鱸魚放回湖中，是因為他不喜歡這條鱸魚呢？還是他的道德告訴他不能貪心呢？帶著好奇心，我開始了深入思考，我把文章又仔細(xì)地讀一遍，這回我找到了兩個不是不喜歡才放回湖里的證據(jù)，分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚”，“父親盯了鱸魚好長時間后，命令我放回湖中”對于這兩句話，我的看法是：第一句話的得意和欣賞代表了父親喜歡這條大鱸魚，第二句話代表了父親對大鱸魚的依依不舍。盡管這樣父親還是讓我把大鱸魚放生。

　　我也有過關(guān)于道德抉擇的經(jīng)歷。我曾經(jīng)在一家店里買了一些零食，給了錢，老板找錢的時候多找了五元錢，人都是有欲望的，一個白色小人在旁邊告訴我：還是還回去吧，道德品質(zhì)很重要。但黑色小人說：別還了，反正又沒人看見。經(jīng)過他們的反復(fù)斗爭，我想，還是還回去吧，我元錢買我的道德，不值！

　　道德只是個簡單的`是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。