挫折五年級作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的挫折五年級作文，希望對大家有所幫助。
挫折五年級作文1
當我遇到挫折時，我會看一些我喜歡的書來忘記我的不悅。尤其看到愛迪生不屈不撓的.故事，更可以讓我重新燃起斗志，鼓起百倍勇氣去克服困境。
愛迪生發明了可以持續十三個小時的燈泡，在之前他可是實驗三千多次才成功，而且中途有人嘲諷他說：“你已經失敗一千多次。”愛迪生卻回答說：“不，我已經找到一千多種不適合做燈泡的材料。”當我遇到挫折時，我要學習愛迪生樂觀面對困境的精神去迎接挑戰。
去年暑假回鄉下，表哥教我滑板，一開始我連上板都有困難，常因重心不穩而摔倒，但我已情不自禁愛上它。回到家后，我自己摸索滑板，雖然一站上去就跌倒，但是我一直不斷練習，告訴自己要學習愛迪生的實驗精神，嘗試從不同方式去滑，雙腿屈膝或打直？雙手擺動或放松？雙腳如何驅使滑板前進與轉彎？我一再試驗、練習，終于抓到滑板的訣竅，今天我已經可以繞溜冰場自在滑板了！
因此，當我遇到挫折時，我不會怨天尤人，我會嘗試從不同角度去思考問題、突破困境，我相信：“面對陽光，陰影永遠在背面。”唯有把“永不放棄”當信念，事情才有機會成功。
挫折五年級作文2
在人生的道路上，必定會有許多挫折的在半道上等著我們一一踏過去。挫折伴隨著我們一生，沒有經歷過挫折的人，他的人生將會平淡而乏味，而經歷過挫折的人的人生總是充滿樂趣的。
在成長的道路上，總是有許多挫折來阻礙你前進的'步伐，而你想要繼續前進，就必須克服它才能往前走。就好比自行車，有的人剛開始學的時候很快就找到訣竅，從而輕而易舉地學會騎自行車。而有些人剛開始學，或許由于重心不穩，也可能是沒有掌握好訣竅就從車上摔了下來，像這一類人往往要堅持反復幾次才能學會騎自行車。我恰好就是屬于第二類人。在學煮菜的時候，由于你沒有掌握好火候，就盲目的把油倒入鍋里，這時鍋里的油往往會四處飛濺，飛得到處都是。我剛在學煮菜的時候也遇到了上述情況，但是后來，我反復幾次，每一次都進行錯處修改，才將煮菜這個艱難的任務完成。在學騎自行車和學做菜的過程中，都會有挫折，那在學習上和工作上就更不用說了。以后的路還很長，我們遇到的挫折會更多，但我會勇敢的走出去。
人生的道路不會一帆風順，必定是充滿挫折的。如果人生過得一帆風順，那還有什么意思呢？
挫折五年級作文3
理想，是人生道路上的一盞燈。每個人都有自己的理想，有了理想，就要為此奮勇向前。但在實現理想的道路上，不可能每一步都是一帆風順的，必定會遇到很多挫折。
自從上了五年級，我便對作文充滿了瘋狂的熱愛，每次都認認真真地完成老師布置的作文。我心想：“班里那么多同學對作文充滿反感，還都不認真寫，有必要這樣對待作文嗎？其實寫作文是多么有意思啊，童話大王鄭淵潔迷倒了多少人啊！”
有一次，劉老師一如既往地布置了作文。我寫了一篇叫《學會感恩學會愛》的`讀后感，寫完后先交給了媽媽，媽媽的評價是：天衣無縫，無可挑剔。我想：“這篇作文肯定能得到劉老師的三星級評價。”
時間過得真慢，到了周四劉老師才評價作文。當劉老師讀到我的作文時，慘不忍睹的情況出現了——不恰當的詞語和病句不計其數，還有很多錯別字，就連題目我也落字了。當然，評價也只有一顆星。雖然沒得到星的同學很多，但我還是很疑惑，為什么評價會如此之低？
在如此大的挫折前，我曾千百次地想：“難道我真的當不了大作家？難道我的堅持都是白費的？”后來，我又想到了莫言、鄭淵潔等世界聞名的大作家，他們在寫作上遇到的挫折比我多成千上萬倍，但他們不斷堅持、從不言棄，克服了重重困難，終于成為了婦孺皆知的大作家。
不經歷風雨，怎么見彩虹？經過連續不斷的挫折后，我終于有一篇作文得到了劉老師的三星級評價。通過這件事，我明白了：在挫折與失敗中的堅持，才是真正的堅持。
挫折五年級作文4
有時候，我像一支鉛筆，長大后經常忍著像刀子一樣的痛。但是這些痛苦是不可避免的，我們接受并改變.
我們在不斷成長，我們經歷過的那些事情，就像一支鉛筆在白紙上留下的痕跡，不可磨滅。似乎我們只是用生命的畫筆，在自己的青春上涂上五顏六色的顏色。“挫折”這個詞在我們的愛情情緒中并不新鮮。幾乎所有人都知道，也都看過。它像一把刀，必須經受刀割的痛苦；走過它，就像脫繭，清新舒適。
從小時候的懵懂到今天的多才多藝，我稍微成熟了一點。當我靠在欄桿上，回頭看時，我看到生長的足跡蜿蜒延伸到這里。它不是彩色的，而是像鉛筆一樣的銀灰色。在陽光下，它看起來很美。風吹過殘留的視線，突然揚起一層層的筆屑。怎么才能豐富多彩？原來是挫折的蛻皮。我伸出手在空中試圖捕捉蝴蝶般的美麗，但它在我指尖變成了灰塵。
刀子讓一支鉛筆活下去，剝下一層層的皮，露出黑色和淺灰色的鉛。挫折讓我們繼續選擇，讓我們放下不必要的東西，明白不清楚的道理。雖然我們的`成長蒙上了一層灰色，但是誰能看出在那層薄薄的灰色之下是多么的輝煌？好耀眼。挫折讓我們繼續在青春的紙上涂抹色彩，直到生命耗盡的那一刻。
長大了要經歷哪些痛苦？我們必須感知哪些挫折？沒人知道。我們只知道痛苦是必須經歷的，只有感受到挫折才能變得更加成熟。
我們在成長，在體驗，在疼痛，在感受。不管你心里有多長的悲傷，堅持接受和學習…
挫折五年級作文5
面對挫折，許多人可能會選擇逃避，而有一些人卻會從容面對。他們不會放棄，會沿著挫折爬起來。從哪里摔倒，就從哪里爬起來。而在這些人中，就有我一個。
想起那一件事，我還是感觸很深。那是一個寒冷的冬天，我剛剛把手打了沒幾天。而就在這一天，讓我改變了——拉琴原來并沒有那么痛苦。
早上，我還賴在床上不起，媽媽用120分貝的'高聲叫醒了我，說：馬上爬起來，拉——琴。“什么？拉琴？oh my lady，我的手前幾天才被琴打傷了。又要拉琴。”我一聽就更加不想起床了。“你不拉，難道我拉？下個星期就要考級了，快點。”我知道，如果不拉，我就會有一頓“竹筍燒肉”吃。但是，我似乎對拉琴產生了心理恐懼，一見到小提琴，就像看見了一只張牙舞爪的魔鬼正在向我伸手。可這又有什么辦法呢？母命不敢為，這是天意。
我磨磨唧唧地做完準備工作，終于開始拉琴了。我忍受著痛苦。我就想一只被囚禁在籠子里的小鳥，每天做著同樣的事情，生活沒有一點意思。
媽媽坐在我旁邊，一遍又一遍地聽著我一遍又一遍地拉著同樣的曲子。我想：媽媽也每天都在聽同樣的曲子，做這同樣的事，媽媽這樣也是為了我啊！
我想到這里，眼淚不由自主地流了下來。媽媽問我怎么哭了？我說是蟲子飛到眼睛里了。
經過一個多星期地苦練，我終于考過了七級，得了個“優”。我和媽媽高興時，才不曾忘記了痛苦。
從哪里摔倒，就從哪里爬起。
挫折五年級作文6
早晨，陽光明媚，在教室里玩的正高興的我突然聽到英語課代表說：“第一節上英語課默寫單詞”我一聽這下可玩完了。
本來我的英語就差，記憶里有不好這下可怎么辦。我機靈一動，馬上拿著英語書和筆第一時間沖進衛生間，拿著書把單詞抄在了手上，抄完之后我就回到了教室，叮鈴鈴上課了。很多英語不會的同學，有的在求上帝讓他們的英語考100分，有的在求如來佛祖。我長長的嘆了一口氣說：“哎！這個時候求誰都沒有用得靠我們自己。”
不一會，英語老師就來了。我馬上拿起英語本，英語老師也很快的念了第一個單詞是魚，我一看手上暗暗的歡喜因為，我的手上有這個單詞，第一個過關了。接下來是青豆我一看手上啊！手上沒有這可怎么辦！我馬上瞟了同桌單詞一眼，老師開始注意我了，我馬上裝作一本正經的寫著，老師才轉移了視線。下一個是蘋果我也通過了，不一會老師就說完了，老師以他最快的速度很快就改完了。
老師開始念成績了，我真擔心。當英語老師念到，王佳100分的時候我馬上忘記了手上的罪行，我跑過去領我的'本子老師馬上看見我手上的單詞。嚴格的說：“王佳你竟然作弊，”全班52雙眼睛全看著我，我的臉一下子紅了。
最后老師又單獨讓我默寫了一遍，我真正的成績是82分。哎！今天真是做了一件打糗事，真丟人。
挫折五年級作文7
挫折，人生中常見的。但，人們遇到挫折，人們會選擇放棄，不會再次努力。其實，挫折并不可怕，怕的是你不會對挫折挑戰，換來成功！我就有這樣的經歷：
我大概7歲的.時候，爺爺看見我騎4輪自行車騎地很好，便問我：“想不想騎2輪自行車啊？”我當時想嘗嘗新鮮就爽口地答應了。可是我剛騎上爺爺改裝的自行車時，“啪！”的一聲，我重重地摔在了地上，當爺爺把我扶起來時，我生氣地對爺爺大吼：“我不要再騎這2腳怪物了！”
這件事中，我選擇了放棄，因為我就遇到了這么小小的一個挫折，擋住了我對騎車的信心，人們也如此一樣，不會堅定信心，而半途而廢，但爺爺的一句話讓我恢復了信心：
“你不能這樣，要學到新本領是要靠練的，不要輕易放棄！”我好象悟到了點什么，是懂非懂地點了點頭，我又騎上了車，一次又一次地練，一次又一次地摔倒。這時我不怕挫折了，我用我的力量克服了挫折。我騎會時，我大聲叫到：“我騎會了！”我知道我成功了，我又興奮又激動，因為我從挫折里走出來了！
是啊！你克服了困難，你就覺得用辛苦換來成功，值得！但你首先要學會從挫折中走出！
挫折五年級作文8
生活中我們難免會碰釘子，碰釘子之后，就會緊張，消極，傷心，氣憤……其實遇到挫折并不是壞事，有多少偉人和成功人士都是從挫折中走過來的。如果沒有挫折，就沒有絢麗的人生；如果沒有失敗，就不會有成功。在金牌和鮮花背后，一定會有無數次的失敗和淚水。
我也曾遇到過許多挫折。在學滑冰的時候，剛剛上冰場就摔了一跤，連續跌倒了好幾次，摔得我臀部好痛啊！當時我真想馬上脫下冰鞋再也不學了，可我看見那些同學在冰場上自由自在地滑著。忽然，從心底里涌出一股不服輸的`勇氣。于是，我勇敢地站了起來，繼續練。雖然我到現在還沒學會滑冰，但是我已經不怕摔跤了。我相信，總有一天我會學好滑冰的。
在學習中，我也遇到過很多困難：書背不會、單詞記不牢、數學題繞個彎我就無從下手……但是我都克服了：不會背，我早點起床；不會寫單詞，我向會記憶的同學請教方法；腦筋沒別人聰明，我多練習，時間長了，同學們竟然說我變得越來越聰明了。每當取得好成績的時候，我的心里都充滿了成功和喜悅。
我感謝挫折，我也不怕挫折，因為在挫折中我悟出了很多道理，找到了愉快的心情，沒有挫折就不會有成功。生活因挫折而更精彩！
挫折五年級作文9
理想是人生路上的一盞燈。每個人都有自己的理想，有理想就要為之奮進。但是，在實現理想的道路上，每一步都不可能一帆風順，都會有很多挫折。
從五年級開始，我就對作文充滿了瘋狂的熱愛，每次都認真完成老師布置的作文。我心想：“班里那么多同學對作文很反感，不認真寫。有必要這樣對待作文嗎？”其實寫作文多有意思。多少人被童話大王鄭迷住了！"
有一次，劉老師一如既往地布置作文。我寫了一篇文章叫《學會感恩學會愛》，先交給我媽。我媽的評價是：完美無瑕。我想：“這篇作文一定會得到劉老師的三星級評價。”
時間過得太慢了，劉老師直到星期四才評價這篇作文。劉老師看我作文的時候，有——個不恰當的詞句，錯別字很多，甚至我寫的題目。當然，評價的明星只有一個。雖然很多同學沒有拿到星，但我還是很納悶為什么評價這么低。
在這么大的挫折面前，我想了千百遍：“我真的不能成為一個偉大的`作家嗎？是我的堅持白費了嗎？”后來，我想到了莫言，鄭和其他世界著名的偉大作家。他們在寫作中遇到的挫折比我多幾千倍，但他們堅持不懈，永不放棄，克服了許多困難，最終成為婦孺皆知的偉大作家。
不經歷風雨怎么能看到彩虹？經過不斷的挫折，終于得到了劉老師的三星級評價。通過這件事，我明白了，在挫折和失敗中堅持，才是真正的堅持。
挫折五年級作文10
人生需要面對的事情很多，時而成功，時而失敗，我就生活在挫折之中。
去年，我的數學曾經考過八十六分，我的數學成績從來沒下過90分。那幾天我非常傷心，誰也不想搭理，無精打采，沮喪極了。我差點就輸給挫折了，幸好媽媽的`一句話點撥了我，：“人生中的挫折很多，如果不去面對挫折，只是一味逃避，將永遠生活在黑暗之中。”之后，我仔細回想了媽媽說的話，自信心回來了，做回來原來的自己。
去年暑假，我和同學們約好一起去體育廣場鍛煉。結果，我因為體力不支摔傷了腿。我并沒有退縮，而是努力鍛煉，克服自己的缺點，增強了體能，戰勝了挫折這只攔路虎。如果我只知道退縮，我真想不到自己會變成什么樣子。
人生亦是如此，如果目光不夠長遠，將永遠停留在原地，毀滅自己的一生。對待挫折我們應該樂觀勇敢，如果只是自卑怯懦，將永遠無法體會進步的快樂，最終被時代與社會所拋棄。人生雖然處處充滿挫折，但卻能激發我們的斗志，讓我們激發自己的潛能，勇往直前。
如果說人生是一望無際的大海，那么挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花；如果說人生是一片蔚藍的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。
朋友們，人生需要挫折，挫折不可怕，可怕的是沒有面對挫折的勇氣。讓我們樂觀地面對人生的種種困難與挫折吧，更為更好的自己！
挫折五年級作文11
在現在的生活中，我遇到了許多挫折與糗事，但其中有一些挫折與糗事令我難忘，它們就像五顏六色的.泡泡，在我的記憶中飄蕩。
記得有一次，我正在下樓梯，下完樓梯正在排隊到位置做操時，我后面的同學踩到了我的鞋子，我生氣地對他說：“你怎么那么不小心！”他什么也不說，光說讓我看前面。原來我走錯隊伍了，不小心走到了女生隊，我紅著臉回到了自己那隊。
還有一次，我正在做語文老師布置的家庭作業，但我有很多題不會做，想了半天也想不出來，這時我怎么也想不到該怎么辦了，媽媽看見了，要幫我一起做，在媽媽的幫助下，我解開了一道道難題，很快就做完了。突然，我想到了另一項作業——作文。媽媽看了作文題目，也想不起來怎么寫，如果我平時多積累詞語，多看書，什么作文都難不到我，要寫這種作文還不是小菜一碟。
我有一次正在做數學難題，還沒做呢就上課了，下課時老師拖課，才做了兩道就又上課了，一下課就要做操，我怎么這么倒霉呀，早知道昨天下午就不出去玩了。
在我們的生活中，挫折可以使我們成長，糗事可以讓我們難忘。
挫折五年級作文12
生活，宛如一支樂曲，有動聽的音符，也有低沉的節奏；生活，又似乎是一部電影，有精彩的鏡頭，更有悲泣的一幕。在生活中，成功與挫折是不可缺少的。每個人都要接受挫折的洗禮。
面對挫折，你，會怎樣做呢？
那得從二年級下學期說起。那一學期結束了，各班都在評“三好生。”我卻因為各種原因，沒有評上“三好生”，心情十分低落，似乎覺得無臉見人。
剛放暑假的`第一個周末，我獨自到樓下散步。盡管兩邊花好柳綠，可我的心情仍舊十分灰暗，腦子里總想著評選“三好生”的事……
“賣花，賣花……”一聲叫賣使我回過神來，我扭頭來，只見一個小男孩正手拿一大束花在賣。他頭發零亂，衣衫襤褸。人們十分同情他，紛紛到他那兒去買花。
我走過去，和他攀談起來。他告訴我，他是個很不幸的孩子。他從小沒見過外公外婆，五歲時，爸爸就走了。母親受不了這一連串打擊，得了大病，臥床不起。他只好停學出來賣花，和爺爺奶奶一起養家糊口。
我關切地問他：
“你每天都出來賣花嗎？累不累呀？”
“不累。這么多年，我已經習慣了。”
“爸爸去世了，媽媽病了，你又停了學，你不感到難過嗎？”
“不難過。讓我高興的是，我終于能賺錢買藥，給媽媽治病了！”說完，他“咯咯”地笑了起來。啊，他笑得那樣輕松，那樣愉快……
小男孩走遠了，我沉思起來：在挫折面前，他毫不畏俱，而我，又做了些什么呢？
挫折五年級作文13
人的一生就像是一葉扁舟，在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永遠風平浪靜，不可能沒有暴風雨，不可能讓我們順順利利地度過。一定會有風雨、海浪來阻擋我們前進的腳步。可是，面對這些風雨、海浪，我們要怎么做呢？
實際上，這些風雨、海浪就是我們人生中必須要面對的挫折、磨難，當我們面對他們時，可能會被他們弄得遍體鱗傷，一無所有，會沒有勇氣繼續面對，會想要逃避。但是逃避了，又會有什么好處呢？那會使你功虧一簣，所有的努力都白費了。雖然你一無所有了，但是你可以從新開始，用一個新的`面貌來面對挫折。
你要鼓起勇氣來面對，逃避既然無用，我們只能去面對現實。有一句話說得好：“只有經得起大風大浪的人，才能有所成就。”每一個成功的人都經歷過風雨的考驗，他們選擇的都是面對，而不是逃避。他們就是一個很好的例子，面對挫折，我們只能勇于面對現實，而不是逃避。
挫折只不過是人生路上的一個小水洼，跨過去了，便是寬闊的道路；只不過一處小沙漠，走過去了，便是涼爽的綠蔭；只不過是一陣暴風雨，過去了，便是美麗的彩虹；只不過是一陣風浪，過去了，便是平靜的海面…
只要有信心，就能戰勝挫折。
挫折五年級作文14
在通往成功的路上，我們難免會遇到挫折，挫折仿佛人生的一把金鑰匙，他時時刻刻在磨練正如你的心志，有些人一遇到挫折就會一蹶不振，這只能是懦者的表現。挫折本身并不可怕，可怕的是沒有勇氣去經受挫折。其實，當你打敗挫折，越過挫折時，你會發現挫折并不是想象中的那么難？這不正應了苦盡甘來這個詞嗎？
很多人活在世上，甘居平庸，因為什么？因為他們畏懼挫折，因為他們從來沒有努力過。為了追求屬于成功而努力，為了實現自的.夢想而奮斗，即使失敗了又能怎樣！起碼我們奮斗過，努力過，這就足夠了！
一直很喜歡蒲松齡的那句話：
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；
苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
當年勾踐兵敗吳國，只好向吳求和，用妻子作人質，自己為吳王當馬夫。勾踐還為吳王送茶送飯，端屎端尿，終于贏得了吳王信任，得以被釋放。勾踐死里逃生回國后，臥薪嘗膽，一面繼續進貢吳國，一面聚兵訓練。最后他率精兵數萬，徹底打敗了吳國，實現了洗辱復國的志愿。
試問，如果當時勾踐一蹶不振，哪還有最后的一雪前恥，哪還有最后的榮華富貴？
“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功失敗……”一首真心英雄見證了挫折乃成功之基，我們是人，不是神，挫折是任何人都不可避免的，笑對挫折，努力去戰勝挫折，這才是一個成功者的心態，Do you think so？
挫折五年級作文15
人生的道路上不可能永遠都是一帆風順，總會有挫折。挫折，如果你用壞的角度去看它，它就會成為你一生的障礙；如果你用好的角度去看它，它就會讓你受益無窮。
有一次，我想去參加文新杯，可遭到家人的極力反對。毫無疑問，這對我來說就是一個巨大的挫折。我為了表示我的信心，特地在家人面前做了一大堆的`語文習題。他們知道了我的心思，對我搖了搖頭，可是我還沒有放棄，我要繼續地為了文新杯努力下去。
后來，我對他們說：哎呀，好可惜啊。同學說：‘Yeah，這次終于報到文新杯了。我可是為了它準備了好久呢！’我是羨慕嫉妒恨啊。后來爸爸讓我快做準備。我知道，他們這是答應我的請求了。我開心得不知該如何表達。
后來，我為了它準備了很長的一段時間呢！我順利的通過初賽。我還跟同學比賽，看誰得的獎高。之后，只要一有空我就在電腦上看著作文，并為了提高自己的文采，我經常在上面投稿，現在我都已經有了45個粉絲了呢！
我這種越敗越勇的精神成功地讓我拿到了獎項，我的心里美滋滋的。
不要小看挫折。挫折，會讓你越戰越勇；挫折，會讓你頗有收獲。所以挫折在我們人生的道路上是不可或缺的。
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