面對挫折作文

時間：2025-11-18 08:11:05 挫折

面對挫折作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的面對挫折作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

面對挫折作文[合集7篇]

面對挫折作文篇1

　　人的一生中難免會有挫折，但是遇到了挫折我們應該怎么辦，是猶豫不決、逢難必敗還是堅持不懈？一個人面對挫折難免會產生一絲懼怕與擔心。如果是我，我會選擇迎難而上。

　　在一份上天賜予自己的“禮物”面前，你因該產生好奇心。

　　想一想那份“禮物”中到底裝了些什么，或許你會得到新的意外與發現。

　　在面對挫折時，我們也要保持一顆好奇心，戰勝挫折后迎來的成功會使你受益匪淺，轉過頭，會想你戰勝挫折的旅程，也許會耐人尋味，在戰勝挫折的路途中難免會有一些磕磕絆絆、風風雨雨。但是不經歷風雨，怎能見到彩虹；陽光總在風雨后，所以取得成功時，在心中，成功的分量又進一步加重。

　　或許我們取得了成功只會感受當時的喜悅，沐浴著當時成功帶來的陽光，但是你是否感謝過將你絆倒的`人、給你制造挫折的人，也許沒有他們，你就領略不到成功的風景。

　　面對挫折，也許你是一顆星星，你遇到的困難是自己不夠閃亮。大聲的對自己說一聲：“沒關系。”因為我至少是我自己，做自己，走自己的人生路也能有屬于自己的亮光——成功。遇到了挫折，重要的不是成功，不是只有成功才能發光發亮而是面對挫折時的選擇和路上的收獲，這才是最重要的。在你走過的地方，你會抱怨旁邊沒有鮮花；你會留戀，會懷念但是過去了的不會再回來，你只能慶幸自己現在成功了，但是那份成功中卻是空空的，因為你沒有采摘路上的一點一滴。

　　讓我們共同戰勝挫折吧！相信吧，快樂的日子將會來臨，讓我們一起品嘗成功的喜悅吧！

面對挫折作文篇2

　　鐘聲響了十下，使我從書中喚醒。回想著感人的《海倫·凱勒》，思緒的潮水在心中翻騰……

　　是命運的捉弄，使她在一場高燒中再也看不見美麗的世界，聽不到悅耳的`聲音了。但她堅強不屈的性格造就了她的一生，她那渴求知識的精神早已超越了殘疾與健全的界限，感動了無數人。她，就是海倫·凱勒。

　　我輕輕地合上書，感慨萬分，回想起我平時怨天尤人，因為陷入失敗的深淵而恐懼，突然體會到自己所擁有的一切都是幸福的。

　　困難是一塊試金石，只有像海倫·凱勒一樣無畏地面對困難，才能取得成功，生活中何嘗不是如此。記得我二年級的時候特別害怕數學，一見到難題就心如亂麻，面對困難，我只好打退堂鼓。聽奧數課也是丈二和尚摸不著頭，屢戰屢敗。一到上課，心中就抱怨。可是父母用心良苦，讓我不斷學奧數，我只好走上曲折不平的小路，不斷跋涉。有時一道題就想了幾十分鐘。而當我第一次品味到勝利果實的時候，是何等的喜悅，便越戰越勇，克服了重重困難。才取得了今天的成果。

　　只有我們在磨練中成長，在成長中磨練，才能鍛煉出不屈不撓的精神！

面對挫折作文篇3

　　我流到沙漠，這兒的天氣干燥極了，到處是沙土，根本就沒有一點兒綠色。我的身體好像在慢慢干涸，我好難過，我……不，我怎么可以這么想。我曾對媽媽說過，我要笑對生活。對，就是這四個字，激起了我心中的怒火，我爆發了，像火山一樣的兇猛。我終于流出了沙漠，流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠遠不止這些。我又來到了丘陵，曲曲折折的'山路讓我寸步難行。“你不行的，快回去吧！”樹兒們都好心勸我。“不，好馬不吃回頭草，我能行。”我倔強地不肯向任何事屈服。多少次，我因來不急轉變而撞得頭破血流；多少次，我因不適應環境而昏倒在那山頭；多少次，我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學會了堅強與忍耐，當我流出丘陵流過平原直到將要注入大海時，我覺得好累，好累……我想起了媽媽的催眠曲，我好想睡，做個甜甜的夢。但我不行，瞧，媽媽正在大海中向我招手。“我能行，我……能……行！”我一步步艱難地爬向大海，用盡全身所有的力氣。終于，我的身體溶入了這個大集體……

　　人生就是這樣美好，而讓人生充滿活力的則是人類與萬物，而讓他們充滿信心的只有四個字——笑對挫折。

面對挫折作文篇4

　　幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運并非沒有安慰與希望。——培根

　　是呀，人生怎么可能沒有挫折的磨練呢？比如，就是那件發生在上個月的事。

　　那天，卷子如期發送，望著那醒目的紅叉叉，我直接給澆成了透心涼，89，我從未有過的分數，打破了我的.低分記錄！看這個，死的心都有了！回到家，我仔細研究了錯的題，發現，計算扣了十分！超錯數的，沒進位的，點錯小數點的……細想，這又能怪誰呢？還是自己大意了，才釀成大禍。

　　這時爸爸說：“這又怎么了呢？失敗人總是會碰到，誰又是一帆風順的呢？沒關系！寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，最終會苦盡甘來的。”爸爸的話好像又點燃了我的勇氣，我沒有一蹶不振，而是化悲憤為力量，準備迎接新的挑戰！第二天，我便配合父母練計算，慢慢的，我浮躁的心放下了，在第三單元測驗中，我沉著應戰，做題認真。果然，世上無難事，只怕有心人，在經歷磨難后，我終于“咸魚”翻身取得了100分得好成績。

　　于是我懂得了：遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進吧！相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，還有嘴角邊的甜甜的笑……

面對挫折作文篇5

　　我們每天都會遇到大大小小的困難，這些困難困擾著我，讓我手忙腳亂，不知如何是好。但在那次冷靜的考試分析之后，我豁然開朗。——引題

　　在多次的逃避后，我總是會嘗試著面對；在總是受傷的情況下，我會努力去改變；在沾沾自喜時，我也會保持良好的心態。但是在面對挫折時，我卻還是沒個底。

　　單元測試卷改完了，我知道自己又考差了。這單元的一道道難題，像山一樣壓在我的胸口，壓得我喘不過氣來。“上學期，數學可是我的強項，這學期卻……唉！”我索性放下數學試卷，趴在課桌上，盯著時鐘的秒表轉，覺得每一秒都過得好慢。

　　“120滿分，才得95分，這樣的試卷不看也罷。”我仿佛在為偷懶找借口，卻又不得不重新拿起試卷。再次快速瀏覽一遍，一點頭緒都沒有，心情更加煩悶了。“還是等老師講解吧。”這個念頭又蹦了出來，每次我遇到學習上的小挫折，都想著這樣去逃避。

　　胳膊碰到了書包，一大堆打著刺目分數的試卷滑了出來，散落在地。“這是第幾次考差了？”心底響起一個聲音。是啊，第幾次了，多到我自己都忘記了。腦海中好像浮現出了那些逃避時的畫面：輕輕地放下考差的數學試卷，我像卸下了包袱似的輕松。試卷默默地呆在黑暗中，面無表情地看著我所做的`一切，似惋惜，似憤怒，似嘲笑。

　　該認真對待它了！一次一次地逃避有什么用呢？我撿起試卷，將它們好好地整理一番，一張張排列開。

　　我拿起試卷，仔仔細細地從頭看起。看到填空題，我竟然發現好多和之前做過的題目一模一樣，我領悟到做過的題型是需要總結的；看到計算題，許多的錯誤都是粗心算錯的，我領悟到做題需要細心；看到應用題，那些錯誤的都是沒有運用已知條件，我領悟到需要認真審題……一次正確對待挫折，讓我學習了好多，領悟了好多，吸取了好多。

　　云朵之所以潔白，是因為接受了風雨的洗禮；雄鷹之所以矯健，是因為經歷了生活的磨練；松樹之所以挺拔，是因為忍受了自然的摧殘。不經歷風雨，怎么見彩虹？我應該正確地對待挫折，以平和的心態看待生活中的困難。是的，笑著面對挫折！

面對挫折作文篇6

　　只有經歷地獄般的磨難，才能煉出創造天堂的力量；

　　只有流過鮮紅血的手指，才能彈出世間絕美的吟唱。

　　挫折對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。生活中我們要正確對待挫折，學會用微笑來面對挫折。

　　縱觀古今歷史長河，沒有一個偉人是沒有經歷過挫折的，司馬遷遭受宮刑，韓信忍受胯下之辱，愛迪生一萬多次的失敗，如果不經歷挫折，怎能取得成功？如果不經歷挫折，怎能演繹完美人生？不經歷風雨，怎能見彩虹，向挫折微笑，才能收獲成功的喜悅。

　　戰勝挫折需要毅力，更需要微笑。英國物理學家霍金，身患肌肉萎縮癥，近乎全身癱瘓，只有兩個手指能夠活動，但是他在病魔面前并沒有絕望，以頑強的毅力抵御病魔，微笑著面對生活，成為了最偉大的一代物理學家，創立了黑洞理論和大爆炸理論，他的偉大著作———《時間簡史》，成為科學史上神話。

　　戰勝挫折需要堅持，更需要微笑。李時珍踏青山，嘗百草，終于用了十年時間著成《本草綱目》；馬克思40年如一日寫成《資本論》；居里夫人堅持3560個日日夜夜終于從十噸瀝青中提煉0。1克鐳，偉人的經歷告訴我們，只有鍥而不舍的堅持，用微笑面對挫折，才能收獲成功的'喜悅。名人如此，我們亦然。初三這一年，我們也面臨了挫折，模擬考試的失利，家長過分的期望值，基礎知識的不扎實等等，曾經困擾我們小小的心靈，越是在這樣關鍵的時刻，我們更應該以平和的心態，微笑面對每一天，把一切不順當做生活中不可缺少的元素，只有這樣，我們才能在中考中取得優異的成績。靜水因距離的挫折才能形成壯觀的瀑布；雄鷹因經歷千百次的摔倒才能翱翔藍天。沒有經歷暴風驟雨的洗禮，怎能知道風平浪靜的美好；沒有經歷過泥濘道路的險阻，哪知晴空萬里的可愛；沒有經受過挫折的磨礪，哪能知道成功的喜悅。讓我們在挫折中付出毅力，懂得堅持，用微笑來面對。挫折，成功就會在眼前！

面對挫折作文篇7

　　驀然回首，我已從懵懂無知的孩童，成長成略顯青澀的小大人。我宛如歌聲中唱到的一樣：好似八九點鐘的太陽，我活力四射，我激情澎拜。我對未來充滿無盡的希望。

　　我是一個非常要強且容不得別人說的孩子，然而每一個人的成長道路上都會布滿荊棘，沒有誰的成長道路上會一帆風順，我也沒有例外，在知識的海洋中我們總會遇到各種各樣的難題，不會寫的字，解不開的題，記不住的單詞，頭疼的作文……這些像千層山萬重浪似的擋在我面前，總讓我躲閃不及。怎么辦呢？是放棄，是躲開，還是勇往直前？然而此時的你不同的選擇會產生不同的結果。

　　記得三年級上學期期中數學考試后，盡管我預感到這次沒考好，但我卻心懷僥幸，怎么也是個優等生，再不好也不會差到哪去。可當我真以86的“高”分奪取了班級倒第一的殊榮時。我竟無法面對這個現實。我怕看到媽媽失望的眼淚，我怕看到同學們質疑的眼神……回家的路上我哭了，眼淚崩潰了，再也不敢驕傲了，再也不敢僥幸了。這個沉重的打擊使我一蹶不振，做什么都丟三落四的，整個人都無精打采。慶幸的是我有一位好老師……徐老師。我的變化，細心的`徐老師發現了。下午放學后，徐老師將我留下和我面對面如朋友似親人聊著，我邊聽邊流淚。漸漸地，老師的話走進了我的心里。是啊，失敗是成功之母，我應該化悲痛為動力啊。從此，媽媽和老師不斷的激勵我，而我也更是抓緊一切可以利用的時間，努力學習，調整自己。這一次的失利使我學會了如何面對困難，挫折，也使我很快便從困境中走了出來。四年級期末考試后，當我聽到100分的成績，我抱著老師不知道該說些什么了，只知道傻傻地笑了。

　　成功時不驕傲，失敗時不氣餒。這是我經歷過后的感受。我們要銘記“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的古訓。唯有這樣我們才能抓住成功的翅膀。

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