挫折作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的挫折作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
挫折作文 篇1
人，總是向往平坦和安然。誰都不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨煉----折磨式的歷練，哪怕因此能增加人的美麗。然而，坎坷與折磨對人生的襲擊，并不服從于人的主觀愿望;不論你愿不愿意，它都會來到身邊。既來之，則為何不振作起來應對?為何不將此變成養(yǎng)分，去滋潤自己?回避，是因為不想忍受;回避不了時，就將磨煉當作歷練人生的手段吧。
面對坎坷與折磨，一類人是痛苦、焦灼、失戀、迷茫、束手無策或一蹶不振。這類人選擇了消極，自甘消沉與頹廢。另一類人則積極應對，讓坎坷與折磨變?yōu)榍уN百煉的熔爐，千錘百煉后更趨成熟。
對命運積極抗爭，磨煉就具有美麗生命的功能。對命運逆來順受，磨煉就使人雪上加霜。認識與作法不同，結(jié)果也不同。生命因磨煉而美麗，或生命因磨煉而丑陋。
生命因磨煉而美麗，不僅僅因為人需要在磨煉中成長，更主要是磨煉對人的不可回避性。人群之中，物欲橫流，而且方向和力度又不盡相同，誰也料不到何時何地會滋生出一種針對自己的折磨。若不想使自己消沉頹廢，只有努力將其轉(zhuǎn)化為對自己有用的能量，壞事變好事。這時候的磨煉對生命來說，已變作美麗的階梯。雖然階梯的旁邊充滿荊棘，但在階梯盡處，卻充滿鮮花;坦然走過荊棘，就必然置身于另一重天地。
磨煉，可使生命收獲了用金錢也買不到的負面閱歷。正面的、教誨的、善良的人生閱歷，構(gòu)不成對生命的考驗，惟有折磨具備這種性質(zhì)。常言說豬圈難養(yǎng)千里馬，花盆難栽萬年松，為什么?就是因為其缺乏考驗的機會。人生也如此，沒有接受過考驗，很難斷言其生命是否完整而美麗。考驗，總是不期而遇地就橫亙在人的面前，猝不及防。它的突發(fā)性，更能印證你對突如其來的磨難的態(tài)度與應變能力。人，若經(jīng)一番掙扎磨煉，沒有頹廢，沒有消沉，反而更加精神了。這樣的人生不走向美麗還走向哪里?
生命因磨煉而丑陋，磨煉恰恰磨滅了其美麗的外表，暴露出其灰色的一面。人生原本還有點美麗，經(jīng)過數(shù)次折磨式的履歷之后，沒有使其成熟和更美，反倒使它充滿痛苦、迷茫、彷徨，甚至瞻前顧后，畏首畏尾，唯唯諾諾，沒有一點棱角脾氣了。這是不是有點丑陋?
人生之路是不平坦的，上面有很多溝溝坎坎，生活困難、工作壓力、鄰里糾紛、身體疾患等各種各樣的.困惑與挫折隨時都有可能光臨我們的生活，給我們帶來憂傷、煩惱、困難、失敗朋友，請拿出你的智慧，你的抗挫折能力，化腐朽為神奇吧，生命將因此而走向美麗。
挫折與機遇同在!讓我們把握每一個成功的機遇，永遠以積極的心態(tài)迎接挫折的挑戰(zhàn)，執(zhí)著地去書寫人生成功的答案。
挫折作文 篇2
成長的道路上，煩惱和挫折猶如雨點般向我們打過來，讓我們猝不及防。每個人都有自己的煩惱，而我的煩惱則是我找不到適合自己的學習方法，挫折則是在學習道路上不斷跌倒。
學習方法對于一個學生來說有多重要，想必大家都知道。一個好的學習方法可以讓你的學習事半功倍；反之，也就是說如果你沒有一個適合自己的學習方法，整日在題海戰(zhàn)術(shù)中苦斗，那么也只是事倍功半。
一直以來，我在不斷地尋找學習方法，可能是我還學不會總結(jié)吧，因而，我仍然在挫折煩惱的沼澤中徘徊不前，甚至于是下沉。不知道正是初小學的你是否也面對著同樣的煩惱與挫折，在我們的身邊，總有一些不怎么學習，成績依然很好的人。有時候真的很羨慕她們，但是我知道，僅僅只有羨慕，而無動于衷、不想辦法去改變，那么我永遠都只能在沼澤地中看著藍天上的'她們自在翱翔徜徉。所以我寧愿先在沼澤地中掙扎痛苦一段時間，再享受成功的喜悅。
每當接觸到難題，你是否會想:“天啊，怎么那么難？”我也一樣。但是只要靜下心來，即便最后仍然無法解出這道題，你也可以告訴自己:我盡力了！而不是趴著桌子上怨聲載道。
既然選擇了要那個美好的未來，必當與挫折苦惱苦斗一番。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習的海洋必然很苦，但即使我找不到適合自己的學習方法，還有一條道路可走------勤。
我會盡我所能，希望我可以早些找到屬于我的學習方法。也請你記住這一句話:“你的負擔將變成你的禮物，你所受的苦將照亮你的路！”挫折煩惱對于我們來說并不算什么，結(jié)局是否能結(jié)出甘甜可口的果實取決于你如何面對你的挫折與煩惱。
挫折作文 篇3
一個星期日，我和往常一樣去學習班上奧數(shù)課，快要放學的時候，奧數(shù)老師布置了一些作業(yè)。我一看，太簡單了，便往包里一塞，出了校門。
回到了家里，我想起了今天布置的作業(yè)，于是我就開始寫了。前面兩三題我很容易就做了出來，可后面的幾題我就不太會做了，我絞盡腦汁的想著。過了大約一個多小時的時間，我又做起來了幾題，這就只剩下最后一題了。我大致游覽了一下題目，心里想：只剩下最后一題了，我得快點做。可做著做著，我覺得這一題太難了，我無從下手，算了好幾次都不對。我十分生氣，把筆一扔，干脆不寫了，便做到客廳沙發(fā)上看起了電視。
過了一會兒，爸爸回來了，他看見了我在看電視，便問道：“奧數(shù)作業(yè)做完么嗎？”我答道：“沒呢！有一題不會寫。”他拿起了題目看了一遍，說：“這題很簡單，我相信你一定可以做出來，你再試試看。”我聽了之后便又一次拿起了筆，在草稿紙上做了起來。我還是不怎么會。這是，媽媽也過來了，她語重心長地對我說：“不要著急，慢慢想，肯定能做起來的。”我便想：一定要把它做出來！于是，我繼續(xù)做著。
過了一會兒，我覺得這題其實不是很難，只不過是我的耐心不夠，沒有認真的'去想，所以才沒有做出來。這時，爸爸媽媽過來了，說：“你看，你認真的思考后，不是做出來了嗎？”我不好意思的笑了起來，他們也開心的笑了。
通過了這件事，我知道了只要堅持，任何事情都會被解決，如果退縮了，就會失敗。
挫折作文 篇4
俗話說：“挫折好比彈簧，你弱他就強。”比如波蘭著名科學家瑪麗。居里（居里夫人）在提煉礦石的過程中，曾在炎熱的倉庫里做實驗，盡管身上的工作服被灰塵汗水染得臟兮兮的，眼睛，喉嚨都被煙熏得刺痛，可他仍堅持工作。
她在做記錄的'時候，寒風也凍得她握筆都成問題。做實驗的時候，窗鰒戶也要開著，以免氣體無法排出而導致中毒……
在蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的 》一文中，曾有這樣一句話：“每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨。”這些例子都說明了在現(xiàn)在的時候一定要戰(zhàn)勝挫折，以免將來后悔。
每當試卷發(fā)下來的時候，看到卷中的那幾個鮮紅的大字，我都緊張的要命，我十分擔心回家后，看到爸爸媽媽眼中那種期待的眼神，不知怎么向他們交代。可書中有句話：“彩虹，是經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)；理想，是經(jīng)過與困難搏斗之后才誕生。”
挫折，是每個人都會經(jīng)歷的，都需我們?nèi)タ朔?/p>
而挫折與痛苦都如同沼澤，只要你能夠戰(zhàn)勝挫折和痛苦，即使是山窮水盡，也終會柳暗花明。
挫折作文 篇5
挫折是人生的一門必修課。在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是個強者，是英雄，否則，就是生活的弱者。
人生的道路是亙古的，途中布滿荊棘。我們通過時，往往會遍體鱗傷，痛哭，憂愁，哀愁。在前進道路上徘徊。但這時就會猛地發(fā)現(xiàn)風從身邊呼嘯而過，留下不屈的影子。在坎坷中行走奔跑，痛苦飄灑一地，我們累，去無從歇處；我們苦，去無法回避。風，怒吼著，狂嘯著，沒有它翻不過的高山，它一直向前。
蘇軾看見了風。這個曾經(jīng)輝煌的文人因烏臺詩案而開始落魄，漂泊四方，輾轉(zhuǎn)難安，他心灰意懶，面對如江水般深沉的失意。他看見風在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著嘶身裂骨的陣痛穿過漆黑的荊棘林。霎那間，那心中的那團陰團，苦痛，隨風而散，迎來的是一陣瀟灑的解脫。挫折，痛苦，只能去克服。頓醒，于是他逍遙紅塵，寄情山水，最終名垂千古。
梵高看見了風。他在向日葵田地里懶散的躺著，苦悶的他一直走不出那個陰影：耗盡心血，費盡心思的畫作，竟然無人問津，一幅也賣不出去。因此他惆悵著，郁悶著。幸而他看見了一陣風穿過向日葵地。那陣風被郁郁蔥蔥得向日葵阻擋了，發(fā)出憤吼的叫聲，奮不顧身的向前。那被招搖的枝干劃破的身軀，已被成功的喜悅所淹沒。于是，他成功了，作出了價值連城的稀世珍品。
這些名人的事例不都說明了一個道理？挫折是不可避免的，但它不是不可戰(zhàn)勝的'。
5月12日的四川大地震。給四川人民帶來來了沉重的災難，也給國家?guī)砹瞬簧俚膿p失。一幕幕的頑強拼搏，一幕幕的艱苦卓絕，都使人驚心動魄。中國人民面對災難的堅強讓世界為之動容。哭泣，世界再一次重新認識堅忍不拔，自強不息的中華民族。正是有了這種敢于面對困難挫折的精神，四川人民扛過來了；中國，也扛過來了。越過了黑暗的地震，迎來的卻便是黎明的曙光。中國人民肩并肩，狂嘯著，怒吼著，具有像風一樣的品質(zhì)，戰(zhàn)勝了挫折。
風的品質(zhì)是很令人佩服的，在風吹著號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘時，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示這什么。唯有風，可以穿越荊棘。
在我們成長的道路上遇到挫折時，我們一定要當個強者，學習風的品質(zhì)。正確認識挫折，少一點氣餒，多一點自信，堅強，你就會愈挫愈勇，到達成功的對岸。唯有學習風的品質(zhì)，我們才能真正領(lǐng)悟到戰(zhàn)勝困難挫折的壯觀，戰(zhàn)勝挫折后的精彩。
挫折作文 篇6
在人生的道路上，人或多或少的都會遇到挫折，挫折可能是把我們送入谷底的陷阱，也可能是送向成功的階梯，這在于你如何去對待它。只有正視挫折，才會走向成功。
挫折是走向成功的一種動力。中國古代的曾鞏就是一個典型的例子：曾鞏和他的兄弟在屋里讀書，有一個人跑了進來，手里拿著一張紙，上面寫了一首詩，是來嘲笑曾鞏兄弟倆考不上官的，曾鞏冷靜地說：“這是鞭策我們的鞭子”，從此以后，兄弟二人天明就起來讀書，兩年不出門，終于二人都考中了，成為了當時的一段佳話。挫折也是一種機會，沒有跌倒哪有爬起，沒有失敗哪有成功，挫折就是給你一種動力，去拼搏，比如說你失去了工作，那你就有更多選擇的機會，那你就會闖出你的一片天地。
當然，對于強者來說，挫折是一種動力，但對于弱者來說，挫折可能成為他們落入事業(yè)低谷，走向人生低谷的.直接原因。那些弱者面對困難只會逃避，就像我們在做作業(yè)時遇到困難，會思考一會，但想著明天會講，就放棄做了，這就養(yǎng)成一種依賴性，到了考試時就不會做了。這些本身沒有缺陷的人面對挫折就逃避，而本身就有缺陷的人卻敢于面對著上帝帶給他們的不公，海倫·凱勒不就是一個很具有代表性的一個例子么？她是一個聾盲的殘疾人，但在后天的努力下，以堅韌的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學會了說話，用手指“聽話”并掌握了五種語言，考入了哈佛大學女子學院并從那里畢業(yè)。海倫·凱勒用它自身的經(jīng)歷證明了人只要敢于面對挫折，就會走向成功。那些弱者恰恰就是認識不到這一點，認為這“沒什么”，那就永遠不會走向成功，就是缺乏了面對困難的勇氣。
如果一輩子經(jīng)不起挫折，不笑對痛苦，永遠只是一個“無名小卒”，強者在面對挫折時會想盡一切辦法去戰(zhàn)勝它，笑對痛苦，這有這樣才會走向人生巔峰，弱者正是選錯了這一步，結(jié)果就成了一輩子無所作為。
要善于抓住挫折這一機會，從而為自己爭取更為廣闊的天空。走好挫折這一條“挫折”，正視挫折，才能走向成功！
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