挫折作文

挫折作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的挫折作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

挫折作文 篇1

　　這天，我一邊聽著貝多芬的交響曲一邊做作業(yè)。貝多芬的歌曲向來是以雄壯的曲調、豐富的情感著稱。特別是那首《命運交響曲》，旋律雄渾，仿佛每一個音符都有千斤重，肆虐的撞擊著人們的心靈。這首曲子是貝多芬耳聾之后的作品。可以說，耳朵就是音樂家的生命，但是，突然而來聽力的持續(xù)下降，無疑是對貝多芬的一個沉重的打擊。就是在這挫折的打擊之下，才成就了那首偉大的《命運交響曲》。

　　人不可能一輩子都一帆風順，我們大家都遭受過大大小小的挫折。每當遭遇挫折的時候，有的人會說：真倒霉。是的，大概每個人都希望每天都如自己所愿，不要遭受挫折。但是，我會對挫折說：歡迎光臨！

　　挫折的好處可多著呢，我們可不能只看到眼前的壞處，而忽略了人家的`好啊！其實挫折最大的用途就是磨煉了我們的意志。在我們經受了挫折之后，人性的大考驗就來了。是一蹶不振呢，還是重新振作，再接再厲？自己選擇吧。當然，后者比前者要辛苦得多，要下很大的決心，也需要很多的努力。但是在你成功擊退挫折之后，你會發(fā)現(xiàn)，你的選擇是正確的，因為在抵抗挫折的過程中，你學會了怎樣面對挫折。也增加自己的韌性，使自己不至于在那么容易被挫折擊倒。我記得小時候學過一句順口溜，至今還掛在嘴邊：天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬。這就是要告訴我們，要勇敢的面對挫折。同是植物，溫室里的花就比陡崖上的草藥要嬌嫩，需要人不斷呵護，絕對禁不起大風大雨。不過，這兩種植物在價值和作用上也是有天壤之別的。

　　如果你還是不清楚挫折到底有多大用處，那就請看看下面這些人物吧！海倫·凱勒面對挫折選擇勇敢跨越，因此才享受到了不凡的一生；高爾基因為童年遭受生活的苦難，所以才成就了他堅決革命的信念；少年曹雪芹因為看清了社會的腐敗，才有四大名著之一《紅樓夢》的經久不衰。

　　可以說，名人都遭受過挫折，是挫折成就了名人。由此可見挫折對于人對進步起著重要的推動作用。我們要成為風，因為風，可以穿越荊棘。

挫折作文 篇2

　　提起“挫折”人們唯恐躲之不及，碰上挫折，不夠堅強的人可能就此失去信心，甚至頹廢；可我卻不這樣認為，挫折固然不好，但只要樂觀去面對一切，就都不足為懼，同時也會讓自己變得越來越堅強，心里的承受力也會提高，所以我說遇上挫折真好！

　　在五年級時，我遇到了一個極大的挫折——骨裂，這給我的生活帶來了非常大的困擾！

　　那時候正值期末，必須去上學，可自尊心一向很強的我，怕同學們看笑話，只得強烈要求在家休養(yǎng)，成長作文-遇上挫折真好。每天晚上，班主任劉老師都會給我打電話，給我講講當天的課程以及做題的技巧，為此我十分感動，也很感謝劉老師對我的`照顧。于是從那天起，我暗暗發(fā)誓：期末一定要考個好成績。

　　期末考試在即，最后的沖刺必須在學校復習，我便一瘸一拐的上學去，在許多同學的幫助下，我吃力地上了一兩個臺階，這時候劉老師來了，二話不說就把我抱了起來向上走去，同學們在后面也幫我拿著東西。在劉老師的懷里傾聽著她急促的心跳聲，看著她額頭上漸漸滲出的汗珠，我心里很不是滋味。三層到了，劉老師如釋重負般把我放下，她雖然很累，但是依舊沖我微笑著，我說：“謝謝您！劉老師！”劉老師撫摸了我的頭，沒說什么，可是我笑了，這是我骨裂以來第一次笑，當我疼得最厲害的時候，媽媽安慰我說：“孩子別哭了！你要堅強，樂觀面對生活！”當時的我只知道哭，沒有理解其中的真諦，現(xiàn)在我明白了！即使遇到的挫折再大也不要泄氣，要樂觀，給自己信心，這樣一來，再大的挫折也能被克服。

　　所以說，我不反感挫折，它讓我變得更堅強了，直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的！我，感謝挫折，遇到它真好！

挫折作文 篇3

　　首先明確什么是“挫折”。根據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋，挫折有兩個義項，一指壓制、阻礙使削弱或停頓；二指失敗，失利。據(jù)此可知，挫折應該是人生道路上的困難和磨難，它不斷給你制造麻煩，成為你前進道路上的絆腳石，會導致你生活事業(yè)的失敗。但是，遇見挫折就只有等著它讓它將我們打敗嗎？是不是只有一帆風順才能獲得事業(yè)生活的勝利呢？

　　挫折還有另一面，它也可以考驗你，磨練你的意志，讓你不斷奮斗，獲得成長，成為你人生路上不可或缺的 1挫折

　　“孔雀東南飛，五里一徘徊。”這凄婉的故事，不是有情人終成眷屬的歡喜。當仲卿和蘭芝化為鴛鴦朝夕相伴，夜夜相鳴時，我心中沒有欣喜和安慰——因為，誰在現(xiàn)實中真的看見過所謂“化鳥”“化蝶”的美麗結局嗎？

　　人的生命只有一次，選擇放棄就永遠無法挽回，究竟是什么困難要讓他們選擇死亡呢？是父母的阻撓，兄長的逼迫，還是強權的干涉？很多人都認為這些外因造成了他們的不幸，但我不能同意。這些挫折，這些阻礙固然可以將他們逼上絕境，但同樣可以也應該成為他們繼續(xù)活下去、反抗到底的最大動力。歸根到底，是他們的心中缺少了面對挫折的勇氣。

　　現(xiàn)代的人就比他們看得開得多。梁靜茹在《勇氣》中這樣唱道：“愛真的需要勇氣來面對流言蜚語，只要你一個眼神肯定，我的愛就有意義??”那么堅強，那么執(zhí)著，那么積極。這與“黃泉下相見”截然不同。仲卿和蘭芝的情路確實充滿艱辛，但一定要堅持，攜手走下去，才有可能戰(zhàn)勝這人生的挫折，迎來相守到老的.明天。

　　面對挫折，需要勇氣。李白也曾發(fā)出過“行路難”的感慨，可他同樣擁有博大的胸襟和極高的智慧，最終悟出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的道理。只有正視眼前的挫折，才能勇敢面對，創(chuàng)造未來。挫折本來就是人生的一部分，一帆風順只是美麗的夢想。面對接踵而至的風風雨雨，我們需要足夠的勇氣，那是我們戰(zhàn)勝一切困難與挫折的基本前提。古代行軍打仗，短兵相接之時一定要擊鼓來鼓舞士氣，一鼓作氣，與敵拼死戰(zhàn)斗。看見敵方的強大是必須的，但是害怕敵方的強大則于事無補。我們的失敗往往不是來自對手的強大，荊棘的密布，巨浪的滔天，而是先從心里害怕了對方的力量，而壓制了自己奮斗的力量和勇氣。只有信心十足，勇敢面對困難和挫折，才能背水一戰(zhàn)，絕境逢生。 面對挫折，我們還需要有一定的智慧。陶淵明面對自己厭惡的官場，無法自由的現(xiàn)實，并不憤憤不平，而是巧妙地抽身而出，讓自己回到了寧靜和諧，輕松自由的園田，這不是簡單的消極，而是極高的智慧。陶淵明最終在田園山水間找到了內心的寧靜和喜悅，也在文學史上留下了千古美名。 鼓起勇氣，運用智慧。如此面對挫折，你會發(fā)現(xiàn)，挫折原來是那么不堪一擊！

　　【簡評】習作有兩大長處：一是認識深度。如何面對挫折，習作者不僅指出需要勇氣，更進一步指出還需要智慧，這比一般同學的認識深入了一步，體現(xiàn)了認識的深刻性，使文章結構上層層推進。二是對事例有自己的認識。她不是簡單列舉書上的例子證明觀點就罷了，而是對事例有著自己獨到的見解，并能言之成理，如《孔雀東南飛》和陶淵明這兩例就是很好的證明，體現(xiàn)了認識事物的獨立性。

挫折作文 篇4

　　也許“青松挺且直”的堅持能使人成功；也許“直掛云帆濟滄海”的信念能鑄造人生；但我覺得“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的挫折更能歷練人生，鑄成大業(yè)。

　　歷史上有很多文人和志士就是在與挫折的對抗中獲得成功的。司馬遷忍受宮刑后，寫出了流傳千古的'《史記》；貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，譜寫出了慷慨激昂的 《命運交響曲》；李白在權貴的 壓迫下，退出皇宮，隱居在外，后人才能看到他光芒萬丈的詩篇。

　　鐵木真，幼時曾被仇家追殺，父母雙亡，孤身逃入山林，靠吃灰鼠、蚯蚓生活。后來，他成了蒙古的大汗，他讓蒙古的鐵蹄從亞洲踏到了歐洲，使他成為了當時聞名于世的皇帝——成吉思汗。挫折可以激發(fā)人的斗志，成就大業(yè)。

　　在生活中的一些小事也足以體現(xiàn)挫折的作用。有一次，我 放學回家 ，正趕上下大雨，我急忙跑到一家屋檐下避雨，在大雨中，遠處的樓房，近處的花草樹木都已變得模糊不清。朦朧間，我還看到了一棵被暴風雨打彎了的 向日葵，心想：它的命運可能就是如此吧，它再也不能開花結果了。可是過了幾天，我又在此處經過，又特意看了一眼那株折腰的向日葵。但它卻頑強地站了起來，雖然站得那么辛苦，但它也和別的向日葵一樣開出金燦燦的花朵，也一樣朝著太陽的方向開放啊！高爾基那句話不由得在我耳邊響起：讓暴風雨來得更猛烈些吧！

　　挫折像一塊石頭。對于強者來說，它是一塊墊腳石；對于弱者來說，它是一塊絆腳石，讓你停步不前。我們要把它當成墊腳石。

　　其實，挫折也就如此，似一縷春風拂過，我們要微笑面對挫折，成為生活中的強者。

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