挫折作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的挫折作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挫折作文1
我是一名班長(zhǎng)。前天，我在自習(xí)課上管課堂紀(jì)律的時(shí)候，不小心打碎了一塊不玻璃。回到家，我把這件事一五一十的告訴了父母，父親卻很自然地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這又不是你故意的，這件事我來(lái)解決。”第二天放學(xué)，父親就來(lái)學(xué)校量了玻璃的尺寸。父親為了這件事想了好多辦法，又是問(wèn)朋友、又是問(wèn)親人，才找到賣(mài)泥子和玻璃、劃玻璃的商店。
我們乘著叔叔的.汽車(chē)買(mǎi)了泥子、劃了玻璃，并帶上要用的工具趕往學(xué)校。
打開(kāi)班門(mén)后，父親和叔叔先將展板卸下然后用工具刀把硬泥子和玻璃碎片刮去;接下來(lái)就要裝玻璃了。但是，玻璃和窗框不“配合”。父親仔細(xì)一看，皺著眉頭說(shuō)：“這個(gè)窗框怎么是歪的?”“嗯，對(duì)呀，就是歪的。”叔叔點(diǎn)頭說(shuō)道。
因此，他們就在次去修理玻璃，讓我呆在這兒。我只好先把硬泥子掃掉。不到十分鐘，他們就回來(lái)了。再將玻璃一按，正好合適。接下來(lái)，父親和叔叔一起添泥子，最后裝上展板。父親嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這幾天，千萬(wàn)不要讓你的同學(xué)碰這塊玻璃。”“知道了!”我堅(jiān)定地回答。
這件事后，我感到：我以后做事一定要謹(jǐn)慎，不能馬虎，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。我還要向父親學(xué)習(xí)，父親這種想辦法克服困難的精神讓我想到：
通往廣場(chǎng)的路不止一條。
挫折作文2
挫折是良師，是益友，伴我們成長(zhǎng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程，需要的有時(shí)很多，有時(shí)很少，有的人需要無(wú)限的鼓勵(lì)關(guān)懷，理解、寬容和空間。但在成長(zhǎng)的道路上，最不可少的是挫折！
挫折是成長(zhǎng)道路上必不可少的考驗(yàn)。它固然會(huì)給我們的身心造成打擊和壓力，帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦，但也能使我們經(jīng)受考驗(yàn)，得到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
挫折是普遍存在的，如果我們對(duì)可能遇到的困難和挫折早有心理準(zhǔn)備，隨時(shí)迎接困難和失敗的挑戰(zhàn)，一旦遇到挫折，就不致驚慌失措。挫折能幫助我們提高扭轉(zhuǎn)逆境，克服困難、適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
挫折既可能促使你走向成熟，也可能成為你成長(zhǎng)的障礙，關(guān)鍵就在于你對(duì)待挫折的態(tài)度。
面對(duì)挫折，我們應(yīng)該采取積極樂(lè)觀的'態(tài)度，而不應(yīng)整天抱怨消極，悲看生活；我們面對(duì)挫折要冷靜思考，保持積極的情緒狀態(tài)，分析原因，尋找解決辦法，不屈不撓，最終走出困境，成為生活的強(qiáng)者。
小鳥(niǎo)可以忍痛學(xué)飛，冒著折翅的危險(xiǎn)，只為了今后的成長(zhǎng)；小草可以竭盡全力冒出嫩芽，只為了今后更好的生存；而我，卻在一次考試失敗中獲得了成長(zhǎng)！
那次，本以為自己早已經(jīng)做完了試卷，肯定能考到好成績(jī)，便心情大為愉快；然而，結(jié)果卻出于我的意料。我竟獲得了平生第一次最差的作文成績(jī)，36分！那天，我?guī)缀跏强拗氐郊业模驄寢屘拱滓磺校瑡寢屄?tīng)了，沒(méi)有責(zé)怪我，反倒撫摸著我的頭安慰我，說(shuō)：“別灰心，相信自己是最棒的，挫折只是我們?cè)谕ㄟ^(guò)成功路上的一次錯(cuò)誤選擇，記住經(jīng)驗(yàn)，記住教訓(xùn)，下次就是你做別的選擇的指導(dǎo)理論了。你不會(huì)那么容易就被挫折打敗，對(duì)嗎？”望著媽媽鼓勵(lì)的眼神，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭！
從那以后，我上課不再開(kāi)小差，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，做好筆記，課后復(fù)習(xí)，并多看課外書(shū)。終于，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)提上去了！從中，我也獲得了成長(zhǎng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程，需要的有時(shí)很多，有時(shí)很少，有的人需要無(wú)限的鼓勵(lì)關(guān)懷，理解、寬容和空間。但在成長(zhǎng)的道路上，最不可少的是挫折！
挫折是成長(zhǎng)道路上必不可少的考驗(yàn)。它固然會(huì)給我們的身心造成打擊和壓力，帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦，但也能使我們經(jīng)受考驗(yàn)，得到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
挫折作文3
一直都感動(dòng)著卡萊爾的這份感動(dòng)，尤其是對(duì)卡萊爾執(zhí)著精神的感動(dòng)。這些又似乎離現(xiàn)實(shí)生活中的我們太遠(yuǎn)了。拿我來(lái)說(shuō)吧，我又覺(jué)得是多么地不切實(shí)際。但是人與人心靈地碰撞，實(shí)際上是沒(méi)有時(shí)間與空間的局限的。
挫折是懦弱的人所懼怕的字眼，他們不斷地迎接，那么成功也會(huì)走遠(yuǎn)，勇者之所以是勇者，只是因?yàn)樗渡狭松系劬纸o每一個(gè)人地籌碼--勇氣。
從古至今，那句話仍然長(zhǎng)傳不衰。人常道，吃一塹長(zhǎng)一智。很多事情我們記的最深刻的或許不是預(yù)示著成功的喜悅，而是挫折給我們的那道刻骨銘心的傷疤。這會(huì)是我們千金不易的`財(cái)富。以后的日子，會(huì)時(shí)刻教會(huì)我們更多的東西，從而為我們贏得更多的收獲。
黎明破曉，讓我們一起迎接那些困難吧，懷著感恩的心，面對(duì)所有的挫折。
相信我--
你會(huì)看到挫折之后的美麗。
挫折作文4
在人生中有很多漂亮而美麗動(dòng)人的景色，挫折也是一種無(wú)以言表的漂亮。
——題記
僅有戰(zhàn)勝挫折，踏遍幾個(gè)滿是荊棘的小道，才可以取得成功、得到 暗夜里的一處奪目的光輝。當(dāng)傷疤留到你的的.身上，血水宛如飛瀑般排出，沒(méi)有一切的響聲從嘴唇排出，只是頑強(qiáng)的強(qiáng)忍，也許這是你兩年后引以為豪的原因。
有一朵頑強(qiáng)的桂花，在這里漫天遍野的雪里潑潑灑灑著。她那高而細(xì)的枝條，分毫受不上風(fēng)雪的身心的洗禮。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中綻放，在嚴(yán)寒中堅(jiān)挺著，任由風(fēng)雪的吹打，歷經(jīng)無(wú)盡的挫折，釋放出美麗動(dòng)人的芬芳。
海倫·凱勒是一位盲聾當(dāng)代女作家，獲評(píng)“英國(guó)十大英雄人物超級(jí)偶像”。海倫·凱勒在一歲都因發(fā)燒而造成 眼睛雙目失明、兩耳失聾，深陷黑喑的她并沒(méi)有舍棄，與莎莉文老師相互著眼于殘廢福利事業(yè)，四處演說(shuō)捐款，創(chuàng)建了一家家慈善組織。海倫·凱勒也是一位著名的作家，寫(xiě)出了《假如給我三天明》這部經(jīng)典著作，使干萬(wàn)多的人因挫折而喪失期待的人終獲自信心，一個(gè)人生活暗夜里卻又給人們產(chǎn)生光輝的女士，即便 日常生活在無(wú)盡的黑暗中，依然能夠認(rèn)真走向光明，英勇寓與生命當(dāng)中。
周佳敏是一名報(bào)名參加殘夏季奧運(yùn)會(huì)的健身運(yùn)動(dòng)運(yùn)，盡管她雙退殘廢，但她并沒(méi)有舍棄，上刀山，下火團(tuán)，經(jīng)歷萬(wàn)水千山，戰(zhàn)勝挫折，歷經(jīng)無(wú)盡的勤奮，每一滴汗水，每一次的艱辛才算是她在殘夏季奧運(yùn)會(huì)中八仙過(guò)海——大展身手，喜獲七連冠。
挫折也是一種漂亮呀！人的一生中痛楚和挫折是經(jīng)常出現(xiàn)的事兒，應(yīng)對(duì)挫折百折不屈，英勇的前行，忍受恪己，才可以造就出光輝的人生！我們要把挫折作為是對(duì)自身的磨煉，正所謂“寶刀峰從磨煉出，梅花香自苦寒來(lái)”！
挫折作文5
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的文章，那么挫折則是其中不可缺少的音符，如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折是一個(gè)驟然翻起的浪。如果說(shuō)人是一片湛藍(lán)的天空，那么挫折則是則是朵漂浮的淡淡的浮云。
人生不能一帆風(fēng)順，也不能事事順心但是挫折能讓我們更加體會(huì)成功的含義，明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，曾三次考科舉但是三次都失敗而歸。后來(lái)立志學(xué)醫(yī)，并潛心研究藥物，長(zhǎng)期上山采藥，深入民間查詢驗(yàn)方，用了將近30年的青春著作了一部流傳千古的名著《本草綱目》。清代著名的文學(xué)家蒲松齡四次參試均落榜，他狠下心來(lái)攻讀，改變學(xué)習(xí)的方法深入民間大量博采，終于寫(xiě)出了聞名世界的鴻篇巨制《聊齋志異》。
在人生的旅途中，不但有鮮花，掌聲；也會(huì)有荊棘；有成功有挫折。美國(guó)總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗，46歲竟選副總統(tǒng)失敗。好像注定他一生都是挫折和失利，但是他并不想就此放棄，終于黃天不負(fù)有心人，被失敗與挫折錘煉了的世紀(jì)偉人，卻在布滿坎坷的經(jīng)歷中造就了他的輝煌。
假如，他在第一次挫折的時(shí)候一蹶不振，不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那么世界上會(huì)有人知道他嗎？在人生中留點(diǎn)挫折給自己，方能得到累累的碩果。
司馬遷回朝遭李陵陷害，被處腐刑，在被關(guān)押在監(jiān)獄的時(shí)候，司馬遷不知道多少次想要過(guò)在此了結(jié)一生，但一想起剛開(kāi)頭的著作，他又鼓起生活下去的勇氣，出獄后，司馬遷更加發(fā)奮寫(xiě)作，終于寫(xiě)成不朽的'巨著《史記》，對(duì)國(guó)家和民族作也了貢獻(xiàn)。屈原如果沒(méi)有被逐的苦難經(jīng)歷，也就不會(huì)有千古絕唱《離騷》的誕生了。“奇跡總是在厄運(yùn)中出現(xiàn)。”培根的這名句至理名言與孫子的“以遷為直，以惠為利”的思想有著異曲同工之妙，給我們留下無(wú)盡的思考來(lái)領(lǐng)悟其中的境界。留點(diǎn)挫折給自己，前事不忘，后事之師。在現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)中，挫折無(wú)處不在。
但是請(qǐng)記住：流水在碰抵觸的地方，才把他的活力解放，讓我們坦然的面對(duì)挫折，把他也變成是我們?cè)谝簧胁荒苋鄙俚囊蛩亍?/p>
挫折作文6
挫折伴隨人的一生，并隨著個(gè)體的成長(zhǎng)而變化，甚至發(fā)生轉(zhuǎn)化，即在某個(gè)時(shí)期是挫折，但是到了另一個(gè)時(shí)期可能就不是挫折了，甚至是自己生命中精彩的片段。
心理學(xué)認(rèn)為，挫折是指?jìng)�(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中，遇到了障礙或干擾，導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。
由于人在不同的時(shí)期有著不同的非常明顯的差異，因此，其挫折的表現(xiàn)也不一樣。比如在學(xué)生時(shí)代，其主要目的是學(xué)習(xí)，因此遇到的挫折大多與學(xué)習(xí)有關(guān)；比如考試考砸了、和同學(xué)關(guān)系不好、經(jīng)常受老師批評(píng)等等。而參加工作以后，由于活動(dòng)的目的發(fā)生了變化，因此，遭遇的挫折內(nèi)容也發(fā)生了大的變化，主要挫折大都來(lái)源于工作及情感，比如工作崗位不滿意、工作成績(jī)不被肯定、職位發(fā)展不理想、和同事關(guān)系緊張及近期視野發(fā)生的一些對(duì)樂(lè)家斑竹事情等等。
挫折的產(chǎn)生也因個(gè)體的不同產(chǎn)生差異，包括存在的動(dòng)機(jī)、對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)及對(duì)挫折殘生的情緒和行為反應(yīng)。
我覺(jué)得工作上的挫折是容易克服的，也是容易擺脫的，因?yàn)楝F(xiàn)在的工作環(huán)境寬松，此處不留爺，自有留爺處。真正的挫折是來(lái)自感情上的，來(lái)自朋友的傷害，因?yàn)槿说囊簧旧砭投虝海S著學(xué)習(xí)、工作環(huán)境的變化，接觸的人也隨之發(fā)生變化，造成和同一人相處的時(shí)間有限，想成為朋友就更難，因此我非常珍惜已經(jīng)成為朋友的人，更珍惜彼此間的情誼，包括其朋友的朋友。由于自身的性格特點(diǎn)，從上學(xué)到參加工作，直至現(xiàn)在，能成為朋友的人很少，基本都是高中和大學(xué)的同學(xué)，工作以后成為“朋友”的就更少，不超過(guò)5位，異性更是寥寥無(wú)幾，因此，非常在乎他們，也在乎他們的朋友，對(duì)他們的話基本是不加判斷的信任，包括對(duì)朋友的朋友的評(píng)價(jià)，到了愛(ài)屋及烏的地步。但是因此帶來(lái)的傷害是嚴(yán)重的，也是致命的。因?yàn)槲液雎粤酥匾囊稽c(diǎn)，人與人是有個(gè)體差異的，你的“交友”慎重，朋友少，并不代表你的朋友的朋友也少，你的朋友交友也少。甚至隨著朋友的朋友的不斷延伸，可能把自己的“敵人”都變成了“朋友”。
但是絕對(duì)不能讓挫折打爬下，因?yàn)橹袊?guó)文化中有個(gè)“勝者王侯敗者賊”的思維惡習(xí)。我們每個(gè)人又很容易將身邊的萬(wàn)事都簡(jiǎn)單甚至霸道地歸于道德品行，而義憤填膺地充當(dāng)一個(gè)一知半解的衛(wèi)道士。于是，我們總分不清成敗與好壞有什么區(qū)別，總分不清對(duì)錯(cuò)與善惡有什么差異。于是，在中國(guó)，如果面對(duì)挫折你爬下了，你就是失敗者，而失敗者要面對(duì)的，除了嘲笑，通常就只有磚頭。而克服挫折就像爬坡，咬牙挺一挺就回過(guò)去，過(guò)去了“老子就天下第一”，因此把握現(xiàn)在，活在當(dāng)下是最重要的，所謂“昨天已經(jīng)過(guò)去不必?zé)魈焐形磥?lái)煩不著，今天正過(guò)著不能煩”
不管什么樣的挫折都應(yīng)該坦然面對(duì)，首先不應(yīng)該將挫折放大，而是應(yīng)該縮小，把挫折當(dāng)成生活的浪潮中激起的一個(gè)小小的浪花，不必太在意浪花落向何方；其次是清理思路，找出癥結(jié)所在，對(duì)癥下藥，讓浪花在空中汽化；第三學(xué)會(huì)宣泄，變挫折為動(dòng)力，將汽化后的浪花重新歸入生活的海洋。
人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心。面對(duì)挫折能夠虛懷若谷，大智若愚，保持一種恬淡平和的心境，是徹悟人生的大度，該退的時(shí)候一定要退，退一步海闊天空，該容忍的時(shí)候一定要容忍，海納百川，有容乃大，低頭要有勇氣，抬頭要有底氣。正如馬克思所言："一種美好的心情，比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。挫折是成功者的墊腳石，卻是失敗者的萬(wàn)丈深淵。”挫折永遠(yuǎn)是無(wú)情的，它不需要任何理由，剎那之間，就可以將你打入那看似毫無(wú)生機(jī)的噩夢(mèng)之中。讓你陷入深深的恐懼，失落，與痛苦。在挫折面前，希望，突然變得是那樣的渺茫不堪。然而，請(qǐng)相信，它永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅了你的前路，而僅僅是在你通往成功的路上砌了一座高墻，相信自己，翻越挫折，贏得的將是那用汗水匯成的珍貴成功，無(wú)上榮耀！
人生在世，若僅僅是平平淡淡的安靜度過(guò)，那也就失去的人生的.價(jià)值與樂(lè)趣……要懂得，沒(méi)有任何坎坷的路程是絲毫沒(méi)有生趣的。沿路上，那些大大小小的挫折給予我們的，才是人生真正的價(jià)值
“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志！”有時(shí)候，要成就大事，必不一定需要驚天的智慧或千年難遇的機(jī)會(huì)，需要的，只是一份默默的支持，只是一份靜靜的忍耐。詩(shī)仙李白，當(dāng)年士途不順，飽受打擊，可他并沒(méi)有從此消沉下去，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”他寄托情感與天地山水之間，在酒酣與美景之下，卻默默的努力，將所感所講化為文字，終于，他行于天下，也成就他那浪漫，樂(lè)觀，與飄逸的千古情懷！
所謂挫折，必定將機(jī)遇人們一定的打擊，面對(duì)挫折，我們還有很多很多的選擇：
遭遇打擊之人，若只能生活在挫折的陰影之下，獨(dú)自憂愁，黯然悲傷于所遇之事，一蹶不振，從此越陷越深，直自不能自拔，頹廢不堪。他們將重新潛于蕓蕓眾生之間，成功將永遠(yuǎn)不會(huì)屬于他們。或者情緒失控，放肆的進(jìn)行報(bào)復(fù)與發(fā)泄。而后來(lái)，留下的只是對(duì)自己與他人的傷害。
在成長(zhǎng)之中，挫折絕對(duì)會(huì)一直追隨著你：落榜，災(zāi)禍，盜竊，生離死別……也許，我們只有這樣敞開(kāi)胸懷，面無(wú)懼色的去面對(duì)這一次次的挫折，才會(huì)有一次次的成長(zhǎng)，積累經(jīng)驗(yàn)，我們才能逐漸走向成熟，走向穩(wěn)重。人生的旅途中，處亂而不驚，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，才能一步一步的走向自己的目標(biāo)！成就自己心中的夢(mèng)想！不要為一點(diǎn)點(diǎn)挫折而選擇放棄，不要為一點(diǎn)點(diǎn)放棄而抱憾終生，擦干汗水，對(duì)未來(lái)的挫折發(fā)起挑戰(zhàn)！
挫折作文7
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹瀑布奔流直下的壯觀。
成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)希望、成功和幸福。
挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)也不會(huì)書(shū)寫(xiě)她偉大的.人生。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)袖。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了。在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的鑰匙，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧，那么它回報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折抑制著荊棘鳥(niǎo)尋找的道路，它不斷地給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼，在穿過(guò)烏云之后，它欣喜地看到了在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝的荊棘刺！它成功了！
不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄，其實(shí)挫折便是財(cái)富。我們需要挫折，需要它帶給我們無(wú)盡的思索。小時(shí)，我們跌倒了，為什么大了不會(huì)再跌倒？因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了，我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí)，我們也經(jīng)歷失敗，為什么有些人從此后停滯不前？因?yàn)樗麄兣铝耍略偃ソ?jīng)受另一個(gè)挫折。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們都需要挫折來(lái)磨煉。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命，能看到那絢麗無(wú)比的彩虹。
挫折作文8
“事物總有他的兩面性，”
“挫折也如此。”
“只要換一個(gè)角度去看它，”
“你就會(huì)看到它美好的一面。”
——題記
在歷史上，不知有多少人因挫折而名垂青史！如果沒(méi)有矛廬獨(dú)破的憂愁，杜甫怎會(huì)嘆出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆呢？如果沒(méi)有元朝的'入侵，文天祥怎會(huì)寫(xiě)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗
青！”的千古名句呢？如果沒(méi)有紅軍長(zhǎng)征，毛澤東就不會(huì)寫(xiě)下“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”．總之一句話，只要你換一個(gè)角度去看待挫折，你將會(huì)看到挫折美好的一面。
曾記得巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“我這一生的成就，最大的功臣就是挫折。”一代偉人都這么說(shuō)，我們還有什么異議呢？《滿江紅》岳飛名作，也是因挫折而來(lái)，回望歷史，因挫折而成就了一生的人不計(jì)其數(shù)。所以，在你面對(duì)挫折時(shí)，不要懼怕，不要退縮，換一個(gè)角度去看他，發(fā)現(xiàn)他美好的一面，它將變得不堪一擊，而你，就將輕松過(guò)關(guān)！
“事物總有它的兩面性，”
“挫折也如此，”
“只需換一個(gè)角度去看他！”
“它將變得不堪一擊！”
——后記
挫折作文9
在我們?nèi)松弥校煺圻@個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們每個(gè)人都是“老熟人”了，但他是如此詭異，有事像天使，有時(shí)像魔鬼，就看你怎么看待。
挫折像雨，有時(shí)像天使滋潤(rùn)整個(gè)大地，使大地充滿生機(jī)；挫折像魔鬼，帶走大地的生機(jī)，送來(lái)死亡的枯竭；挫折像山，有時(shí)為你遮風(fēng)擋雨，有時(shí)阻止你前進(jìn)的步伐；挫折像樹(shù)，為你帶來(lái)綠蔭和清涼；挫折像巨傘，遮住光明，讓你陷入黑暗。
這就是我們的老熟人，遇見(jiàn)他不知是福還是禍。戰(zhàn)勝他，便會(huì)成功；懼怕他，便會(huì)失敗。但在很多人眼中，他是不可戰(zhàn)勝的，而我堅(jiān)信他是可戰(zhàn)勝的`。古人云：世上無(wú)難事，只怕有心人。因而我們應(yīng)拍著胸脯說(shuō)：“我能行”！
挫折就像一只狐貍，在我們面前狐假虎威，只要我們勇敢面對(duì)這只假老虎，不被它嚇到，不懼怕，它終將會(huì)被我們戰(zhàn)勝。因?yàn)樗K究是只狐貍，不是真老虎。
面對(duì)老熟人，不必畏懼，需要勇敢面對(duì)，努力戰(zhàn)勝他，把他看成是成功的基石，你把他當(dāng)災(zāi)難。
世上無(wú)難事，只怕有心人！
挫折作文10
小學(xué)三年級(jí)的一天，張老師告訴大家：唐朝的作文發(fā)表了，并且鼓勵(lì)大家也去投稿。我聽(tīng)了心里十分癢癢，讓自身的作文刊登在報(bào)刊雜志上，讓那樣多人去看，這是一件多么光榮的事情啊！
中午放學(xué)回家，我對(duì)媽媽說(shuō)我也想投稿，媽媽說(shuō)可以呀。于是我便讓媽媽將我的一篇作文打印好，投到《寶應(yīng)報(bào)》。從投稿那天開(kāi)始，我就十分興奮，天天一回家就問(wèn)媽媽要《寶應(yīng)報(bào)》，看看上面有沒(méi)有我的作文。可是，一天過(guò)去了，二天過(guò)去了，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，我都沒(méi)有看到我的作文。日漸地，我失望了：看來(lái)我的作文不可以刊登了。
這件事對(duì)我的打擊很大，一連幾天我都悶悶不樂(lè)。可是，我很快從痛苦中掙脫出來(lái)，決心從頭開(kāi)始。我想：我的作文沒(méi)能刊登出來(lái)，必定是沒(méi)能達(dá)到需要，因此我要愈加認(rèn)真。于是，我把每天看電視的時(shí)間都用在了看作文書(shū)上，認(rèn)真閱讀許多課外書(shū)，這樣，就能從其他人的作文上汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日積月累，終于，功夫不負(fù)有心人，我的作文水平也是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高了。
過(guò)了一段時(shí)間，我拿出我的得意之作——《放麻雀》去投稿。令我十分驚喜的是，這篇作文沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)間竟然在好幾個(gè)雜志上發(fā)表了，還獲得了許多獎(jiǎng)！這大大增加了我的信心。此后，我又發(fā)表了《洗碗》、《聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)去的故事》等作品。目前，我的作文還在寶應(yīng)教育網(wǎng)等網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表了呢！
孔子逆境成才，張海迪不向命運(yùn)屈服，他們都是自己的.榜樣。人的一生中失利和挫折是常有的事情，面對(duì)挫折不屈服，勇敢的奮進(jìn)，才能創(chuàng)造出輝煌的人生！大家要把挫折當(dāng)作是對(duì)自身的磨礪，正所謂“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”啊！
挫折作文11
遇到挫折人人都會(huì)遇到挫折，你會(huì)如何面對(duì)呢？實(shí)際上挫折并不可怕，只要你直面面對(duì)它戰(zhàn)勝它，你就是最厲害的了。遇到挫折時(shí)，第一件事就是不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不能為了考試考不好就怪老師，但也不能沒(méi)有信心，要振作。我們?cè)谟龅酱煺鄣臅r(shí)候，要的.是想辦法解決，如果你考試考不好就應(yīng)該要認(rèn)真復(fù)習(xí)為下一次考試做準(zhǔn)備，等下次考出好成績(jī)來(lái)補(bǔ)償。
如果是生活上有挫折，應(yīng)該找人談?wù)劊f(shuō)出來(lái)或許心里會(huì)好受點(diǎn)，也可以宣泄一下心情，大喊幾聲，只要心情平穩(wěn)了，才能好好學(xué)習(xí)，不能被一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折而影響了。還有遇到挫折時(shí)，你可以換一種角度來(lái)想一想，或許，會(huì)有其他方法解決，最重要的一點(diǎn)是如果你能夠?qū)⒋煺蹞Q為動(dòng)力更加好好的學(xué)習(xí)，大家想想看，哭有什么用就會(huì)讓挫折“自行消退”嗎，朝別人亂發(fā)脾氣有用嗎？只要堅(jiān)強(qiáng)就一定能戰(zhàn)勝挫折。
挫折作文12
記得“六君子”中的鄒韜奮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：挫折是鍛煉人的意志增加能力的好機(jī)會(huì)。
挫折，我相信每個(gè)人碰到過(guò)它不止一次，如：考試成績(jī)不理想，媽媽下崗了……誰(shuí)的一生都不是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)都有不如意的`時(shí)候，關(guān)鍵在于你是否能爬起來(lái)。
懸崖邊，一道瀑布突破巖石的阻擋，傾瀉而下，有人說(shuō)，那是受了挫折的水流。
風(fēng)雨后，天邊架起了一道彩虹，有人說(shuō)，那是受了挫折的陽(yáng)光。
破蛹后，一只蝴蝶掙脫繭的束縛，獲得了身心的解放，有人說(shuō)那是受了挫折的毛毛蟲(chóng)。
我不禁高呼：“感謝挫折”。是它讓陽(yáng)光變得更五彩繽紛；是它讓瀑布變得雄偉壯觀；是它讓毛毛蟲(chóng)變得更美麗。挫折能讓我們洗去鉛華；挫折能讓我們學(xué)會(huì)爬起來(lái)；挫折能讓我們思想提高一個(gè)層次。
風(fēng)雨后五彩繽紛的“彩帶”美麗的掛在天邊，那條瀑布傾瀉而下雄偉壯觀，那條毛毛蟲(chóng)，不，應(yīng)該說(shuō)是那只蝴蝶，那么輕盈，在花叢中翩翩起舞……生命，因受挫折而美麗，感謝挫折。
挫折作文13
在困難面前，你會(huì)怎么樣?在挫折面前，你又會(huì)怎么樣?許多人說(shuō)，自己會(huì)由此感到自己很失敗，我卻不這么認(rèn)為。我們要感謝挫折，它讓我們有了壓力，從而使自己更進(jìn)步。
感謝挫折—它給予人類(lèi)第二次生命。每個(gè)人的一生都會(huì)在時(shí)光光與影的交錯(cuò)里斑駁出自己的人生意義。不論那是否偉大，又或是渺小，要知道，它都沉淀著太多太多的苦澀，渲染開(kāi)來(lái)，壓抑得人只覺(jué)得呼吸困難，如果你沒(méi)有勇氣去面對(duì)，所有挫折所承載的艱辛，你的靈魂或許又已經(jīng)被擬名現(xiàn)實(shí)的東西殘忍高傲地踩碎。成長(zhǎng)，有的時(shí)候只需要一瞬間，當(dāng)你超越了自己的懦弱之后，你的生命更加充實(shí)了，你才會(huì)驀然地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己可以這么的堅(jiān)強(qiáng)。可是，如果沒(méi)有挫折的牽絆，你會(huì)有繼續(xù)走下去的勇氣嗎?
感謝挫折—它給予人類(lèi)深邃的哲思。誰(shuí)又能否定偉大的先知不曾受到過(guò)挫折之神的光顧。至少，在那一片沙與沫的海岸上，我是看到他晶瑩的淚珠里所隱忍著的痛苦。看吶，他沒(méi)有抱怨，沒(méi)有沮喪，只是微涼地沉默，難言的悲緒卻在他的筆下盛開(kāi)出了會(huì)說(shuō)話的花朵，正如同病痛在蚌殼體中孕育的是珍珠的美麗，一瞬間，當(dāng)它掙扎了命運(yùn)的束縛，探出頭來(lái)了的`光彩，照亮了整個(gè)世界。
感謝挫折—它給予人類(lèi)成熟的微笑。我知道，你的笑不是一種心情，而是一種態(tài)度，或許你壓抑不住情感的淚珠放肆地流著，可是，我看見(jiàn)你很傻很天真地努力對(duì)著自己微笑。一瞬間，時(shí)光突然靜謐住了，像你那純真無(wú)暇的稚子之心。或許，你并不明白什么是長(zhǎng)大，但或許一個(gè)人在挫折痛傷之后仍然會(huì)哭卻又有勇氣微笑，他是否已經(jīng)在向世界宣誓“我不快樂(lè)，但我仍上進(jìn)。”淚帶不走對(duì)執(zhí)著地追求，笑帶不走對(duì)真實(shí)地向往，成功與不成功，又由誰(shuí)評(píng)說(shuō)?
感謝挫折，它是對(duì)你的一種考驗(yàn)，只要你撐得過(guò)就是晴空萬(wàn)里，屈服了你以后的世界就是黑暗的，遇到挫折只要你能重新爬起來(lái)就是萬(wàn)里晴空!就讓我們帶著一顆感恩的心一同上路吧!
挫折作文14
而我卻說(shuō)：“生命如歌，挫折則為其樂(lè)章，拼搏則是其音符，有了這美好的樂(lè)譜，才能奏出美妙的音樂(lè)；生命如花，挫折則為其肥料，有了肥料，生命之花才能常開(kāi)不敗，才會(huì)散發(fā)出沁人心脾的芳香；生命如畫(huà)，挫折則為其筆，有了筆，才能勾勒出美麗的圖畫(huà)。
蕓蕓眾生。人之一生，殊為不易，看似平坦的人生旅途卻充滿荊棘，使人痛不欲生，痛苦之于人，猶如狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟。
然而，面對(duì)挫折，自強(qiáng)者知道如何戰(zhàn)勝挫折，孔子在失意的痛苦中寫(xiě)出了《春秋》；屈原在流放的痛楚中賦出了《離騷》；曹雪芹在家破人亡的悲痛中著成了《紅樓夢(mèng)》……
是挫折，使他們平靜的理想之湖蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們緩和的心靈奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”，僅僅一時(shí)的風(fēng)雨交加，又算得了什么，正因?yàn)橛辛耍旰蟮那缈詹鸥訝N爛，更加耀眼，更加值得人去珍惜。那些經(jīng)歷過(guò)巨大不幸與痛苦的人，依然可以笑對(duì)人生，讓陽(yáng)光灑滿心田。那么我們又何懼之有呢？
人生的道路總會(huì)遇到荊棘，人生的道路不可能總鋪滿了鮮花，既然如此，就讓我們用堅(jiān)定的意志去面對(duì)人生的風(fēng)雨和荊棘，迎接人生的彩虹和鮮花吧！
我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著心酸與煩惱，而挫折好像一塊打磨石，有了它才使我們?nèi)松腵石頭變得堅(jiān)不可摧。
還記的我從前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：從前，有一個(gè)農(nóng)民，他年年都不種糧食。上帝過(guò)來(lái)了，總他：“你為什么不種農(nóng)作物呀？”農(nóng)民說(shuō)：“每年都，天氣太惡劣了，麥子長(zhǎng)不好。我想祈求風(fēng)調(diào)雨順，這樣麥子才能豐收。”上帝說(shuō)：“好吧！”于是，這一年沒(méi)刮風(fēng)也沒(méi)下雨。農(nóng)民那金黃的麥子在田地里鋪滿了一層金砂。農(nóng)民以為今年要豐收了。可是，到了豐收的季節(jié)，麥子卻全部枯萎了。農(nóng)民去質(zhì)問(wèn)上帝，上帝說(shuō)：“我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，每一粒麥子都需要挫折。沒(méi)有了挫折，也就不會(huì)收獲了。”這個(gè)故事告訴我們每一個(gè)生物都需要挫折，沒(méi)有了挫折，也就不會(huì)成長(zhǎng)。
在人生的道路上，人們總會(huì)遇到一些挫折，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，人們就開(kāi)始選擇。有些人選擇放棄挫折，繞道而行，避而遠(yuǎn)之，不必為了一個(gè)挫折難過(guò)，而有些人選擇迎接挫折，戰(zhàn)勝挫折，毫無(wú)畏懼。雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng)，雖然為此我們犧牲了休息的時(shí)間，但是我們收獲了許多。只有在困境中不斷堅(jiān)持，磨礪自己，勇敢地面對(duì)終會(huì)苦盡甘來(lái)，站上人生的巔峰。
挫折作文15
在成長(zhǎng)路上，我也會(huì)遇到各種各樣的挫折，但是，我也明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。人生之路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些荊棘，斬?cái)噙@些荊棘，才能繼續(xù)前行。
一歲學(xué)走路，兩歲學(xué)說(shuō)話，三歲學(xué)寫(xiě)字，六歲入小學(xué)，八歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，九歲開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作……在我不斷提高自身能力的同時(shí)，也有大大小小的挫折不勝枚舉。在我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，總是因無(wú)法掌握平衡而摔倒。有一次，我逞強(qiáng)地不讓爸爸媽媽陪我練。但是，和平時(shí)的情況不同，要摔倒時(shí)，還沒(méi)來(lái)得及跳車(chē)就倒下了。車(chē)子壓在腿上，手和腿都出了血，身邊也沒(méi)有其他人。站不起來(lái)，就一直忍著痛倒在地上。我想著：今天天氣真好啊，可我為什么這么倒霉呢?不知道過(guò)了多久，我才忍著疼從地上爬起來(lái)，一瘸一拐地回家了。
那之后的好多天，我就一直在矛盾著：學(xué)還是不學(xué)?最后，我還是咬咬牙堅(jiān)持下去——這點(diǎn)苦都吃不了，怎么成就大事?現(xiàn)在想起來(lái)，我還暗自慶幸，因?yàn)榭吹接械耐瑢W(xué)因不會(huì)騎自行車(chē)而面露愧色，我無(wú)悔當(dāng)初的決定。
上初中以后，學(xué)習(xí)上的挫折就更多了。七年級(jí)剛學(xué)政治的.時(shí)候，就感覺(jué)記憶量好大，題好難。每周學(xué)的內(nèi)容幾乎都背不完，于是，我拿出周末的時(shí)間來(lái)背書(shū)。終于，我找到了技巧，成績(jī)自然上升了不少。
八年級(jí)歷史也很讓人頭疼，每一個(gè)歷史事件的時(shí)間、內(nèi)容等等信息量特別大，記起來(lái)頭都大了。后來(lái)，我也效仿七年級(jí)時(shí)，擠出空余的時(shí)間來(lái)背書(shū)，終于，功夫不負(fù)有心人，我拿下了這一科目。
成長(zhǎng)路上的挫折很多很多，但它們只是我們通往成功之門(mén)的墊腳石。每戰(zhàn)勝一個(gè)挫折，我們就離成功更近一步!
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