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          挫折小學(xué)作文

          時(shí)間:2025-10-20 14:27:15 麗薇 挫折

          挫折小學(xué)作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的挫折小學(xué)作文(通用46篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

          挫折小學(xué)作文(通用46篇)

            挫折小學(xué)作文 1

            遇到挫折在生活中是一件非常普通的事情,是在走向成功之前必須要面對(duì)的,是每一個(gè)人都不可缺少的。

            有一次,我買了一本《折紙戰(zhàn)士》。我翻開書,津津有味地看著,不一會(huì)兒便翻到了書中的“折紙寶典”。我仔細(xì)地看了看,不禁露出了笑容:這本書里記載著“狼人”的折法啊!

            我連忙找了一張與畫上一樣的白紙,學(xué)著它的樣子認(rèn)真地折了起來。剛折到第一面是,我折得十分順利,手中的紙一直與畫上的圖形保持一致。可隨著書一頁又一頁地被翻過,折每一步的難度也慢慢地大了起來,當(dāng)我照著書上的'樣子折完最后一步時(shí),這只“狼人”已經(jīng)面目全非了:身上只長了兩條歪歪扭扭的腿,身體胖乎乎的,沒有一點(diǎn)兒狼人的樣子。我失望極了,把紙頭扔進(jìn)了垃圾筒就走開了。

            但我并沒有這樣放棄了。

            星期天早晨,我又拿起了這本書,開始鉆研起來,一邊看還用紙折著。可是,我折出來的狼有的頭不見了,我的缺了腿,有的沒了尾巴。沒有一個(gè)不是缺胳膊少腿的,直到現(xiàn)在我也沒能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

            雖然現(xiàn)在我并沒有折出狼人,但我明白,只要我不向挫折低頭,就能達(dá)到成功的彼岸。

            挫折小學(xué)作文 2

            每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到或多或少的挫折,每當(dāng)我遇到挫折,就總想后退,從不想去戰(zhàn)勝它。但是有一次在爸爸的鼓勵(lì)下我戰(zhàn)勝了挫折。

            那是暑假的一天,我在電視上看到孫楊獲得奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍,那姿勢,那帥氣,無不讓我深深折服,我好想像他一樣啊,可是我很怕學(xué)游泳,怕溺水、怕嗆水、怕……想想都打退堂鼓。一旁的爸爸使出了看家本領(lǐng)——激將法:“你這樣畏畏縮縮的,還想學(xué)什么游泳?肯定不行!”我這人天生受不了刺激,頭一梗,怒氣沖沖地說:“誰說我不行的',學(xué)就學(xué)!”哎,真是打腫臉充胖子!

            第二天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到泳池邊,帶上泳鏡,慢吞吞地步入泳池。可是這個(gè)令我畏懼的泳池,一上來就給了我個(gè)下馬威,教練先讓我們練憋氣,可我始終達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),鼻子一入水,就會(huì)被嗆著,真是一把眼淚一把鼻涕的度過了第一天,第二天我說什么也不去了。爸爸在一旁風(fēng)涼地說著:“我就說嘛,這點(diǎn)挫折都承受不了,還說什么是男子漢!”沒辦法,誰叫我是男子漢呀!咬咬牙繼續(xù)上,可是天不遂人愿,腳趾居然被泳池邊的瓷磚割傷了,疼得我哇哇直叫!“放棄吧,放棄吧!”這兩個(gè)字一直在我的腦海里叫囂著,可當(dāng)我想起我的男子漢夢(mèng)想時(shí),我咬了咬牙,狠了狠心,繼續(xù)游起來,在一次次將挫折打入冷宮后,我終于學(xué)會(huì)了游泳!

            原來,戰(zhàn)勝挫折也不是一件遙不可及的事啊!它讓我感受到了成功的喜悅,讓我享受到了提升自己的快樂!

            挫折小學(xué)作文 3

            有的人說過,成長需要鼓勵(lì),還有的人說,成長需要空間......但是我認(rèn)為成長需要挫折。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人隨隨便便成功,人生怎能不經(jīng)歷挫折呢?”

            暑假里,我從小和變奏的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一群人在釣魚,它們靜靜地坐著,突然,一條魚咬住魚鉤了,釣魚的人迅速把它拉上來。

            我見到此情景,心里想,釣魚這么好呀。我走回家去,和爸爸說:“我也想釣魚。”爸爸說:“不行。”我當(dāng)時(shí)心里很失落,我愁眉苦臉地嘆了一聲氣。

            爸爸看見我這么想釣魚就同意我去釣魚啦。

            爸爸當(dāng)天就準(zhǔn)備了釣魚用的東西。第二天,我和爸爸媽媽一起去釣魚。我們走到河邊,媽媽拿出魚鉤來,將魚餌掛在魚鉤上,我照著媽媽那樣做。

            開始釣魚啦。我坐在石頭上靜靜的等著,等了好幾十分鐘,魚也沒有上鉤。我有些焦急了。又等了一會(huì),魚還是沒有上鉤,我的心里有些失落啦,想,釣魚這么難呀,我看別人釣怎么能么簡單。我把魚鉤一摔,跑去玩了,玩了一會(huì)又回來時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸釣了好多條魚。我又開始釣魚,釣了一會(huì),釣上來了條魚。我很興奮。

            從這件事中我懂得了,做任何事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,有耐心,不要半途而廢。

            挫折小學(xué)作文 4

            在人們的生活中都會(huì)遇到很多挫折,而我也不例外。

            在今天上午發(fā)生的'一件事情令我非常難忘,(.)而這件事情就是我自己洗衣服。

            今天上午,我寫完家庭作業(yè),媽媽看見我沒事干,就說:"悅兒,你去洗衣服吧,媽媽今天不舒服。"于是我說行,話雖這么說了,這可不是用洗衣機(jī)洗,媽媽讓我用手洗這些衣服,我心想:能幫媽媽干活豁出去了!于是,我找來搓衣板開始用力搓起來,搓了沒一會(huì),我就感覺腰酸背痛,就生氣地說:"太累了,我不洗了!",可是,轉(zhuǎn)念一想媽媽每次用手洗衣服比這還多呢,媽媽怎么從來沒喊了呢?想到這些我就又洗起衣服來,可是還是覺得不舒服,就拿開搓衣板,用手洗起來。

            唉!還是手洗方便,三下五除二就把衣服洗完了,還是晾衣服難,因?yàn)槲覀(gè)子太小,所以夠不到晾衣架,還得靠輔助工具,輔助工具還不靠譜,像演雜技一樣,都快有生命危險(xiǎn)了!對(duì)了!還忘了媽媽那條牛仔褲。媽媽那條牛仔褲又厚又重我根本擰不動(dòng),而且那條褲子還退色都把水給染藍(lán)了,鬧得我只好把那條褲子拿出去在洗別的衣服,到最后只好讓媽媽幫我洗,就這樣?jì)寢屵夸我是好孩子呢!

            通過這次洗衣服,讓我懂得了不論做什么事情,遇到什么困難都要勇敢地去面對(duì)困難與挫折,這是對(duì)付挫折的最好辦法。

            挫折小學(xué)作文 5

            人的一生就像是一葉扁舟,在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,不可能沒有暴風(fēng)雨,不可能讓我們順順利利地度過。一定會(huì)有風(fēng)雨、海浪來阻擋我們前進(jìn)的腳步。可是,面對(duì)這些風(fēng)雨、海浪,我們要怎么做呢?

            實(shí)際上,這些風(fēng)雨、海浪就是我們?nèi)松斜仨氁鎸?duì)的挫折、磨難,當(dāng)我們面對(duì)他們時(shí),可能會(huì)被他們弄得遍體鱗傷,一無所有,會(huì)沒有勇氣繼續(xù)面對(duì),會(huì)想要逃避。但是逃避了,又會(huì)有什么好處呢?那會(huì)使你功虧一簣,所有的努力都白費(fèi)了。雖然你一無所有了,但是你可以從新開始,用一個(gè)新的.面貌來面對(duì)挫折。你要鼓起勇氣來面對(duì),逃避既然無用,我們只能去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。有一句話說得好:“只有經(jīng)得起大風(fēng)大浪的人,才能有所成就。”每一個(gè)成功的人都經(jīng)歷過風(fēng)

            雨的考驗(yàn),他們選擇的都是面對(duì),而不是逃避。他們就是一個(gè)很好的例子,面對(duì)挫折,我們只能勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),而不是逃避。

            挫折只不過是人生路上的一個(gè)小水洼,跨過去了,便是寬闊的道路;只不過一處小沙漠,走過去了,便是涼爽的綠蔭;只不過是一陣暴風(fēng)雨,過去了,便是美麗的彩虹;只不過是一陣風(fēng)浪,過去了,便是平靜的海面……只要有信心,就能戰(zhàn)勝挫折。

            挫折小學(xué)作文 6

            在生活中,誰都受到過挫折,我也絕不例外。

            去年,我去安慶圍棋比賽的時(shí)候,本來是信心滿滿的,可我沒想到,考二段的都是一些很有實(shí)力的對(duì)手,真是一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。

            在比賽的第一天,我興高采烈地來到了比賽現(xiàn)場,迅速地找好了座位,略帶緊張地坐了下來。

            過了一會(huì)兒,我的對(duì)手走過來了,只見他昂首挺胸,一副必勝的`樣子,活像一只驕傲的公雞。他在我對(duì)面坐了下來,耐心地等著開局。

            “開始比賽!”裁判員一聲令下,我們就展開了激烈的戰(zhàn)斗。他的實(shí)力真的很強(qiáng),將我打的兵敗如山倒,結(jié)果自然是我輸了。

            第二局我遇上的又是一位高手。他排兵布陣都非常的熟練,幾個(gè)回合就將我擊敗了。

            到第三局的時(shí)候,我拼盡了全力,才勉強(qiáng)獲勝。

            晚上,我十分地傷心。可是爸爸不但沒有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我,說“不就是輸了兩盤棋嗎,有什么大不了的。再說了,這也是事實(shí)了,傷心也沒用,要勇敢地面對(duì)。這小小的挫折咱不怕它。”我聽了,不再傷心,而是想著明天該怎樣對(duì)局。

            第二天,我發(fā)揮出自己最大的實(shí)力,一連勝了三盤。在最后一盤,我的“大龍”被宰了,可我卻想起爸爸說的小小挫折咱不怕,我便又冷靜下來,勇敢地投入戰(zhàn)斗,將損失補(bǔ)了回來。

            在以后的生活當(dāng)中,每當(dāng)我遇上挫折,就會(huì)想起爸爸的話:“小小挫折咱不怕。”這時(shí),我便又勇敢地面對(duì)生活,滿懷信心地走出困境。

            挫折小學(xué)作文 7

            我是羚羊的天敵,我是爬樹的高手,我就是一只小獵豹,捕獵高超的小獵豹。可是當(dāng)初我一開始捕獵的挫折和失敗還歷歷在目。

            那是一個(gè)陽光明媚的早晨,媽媽突然說今天我們?nèi)ゲ东C。我又激動(dòng)又興奮,這是我人生中第一次捕獵。我跟隨著媽媽的`,來到了一片遼闊無垠的大草原,長頸鹿、羚羊、角馬在草原上悠閑的吃草。媽媽鎖定了一只落單又懷孕的母羚羊,接近目標(biāo)后,便讓我出擊,干掉這只母羚羊。我學(xué)著媽媽的樣子,像一只離弦之箭一樣向母羚羊奔去,可“樹上偵察兵”——狒狒以為要攻擊它們,連忙發(fā)出叫聲,提醒動(dòng)物們注意。母羚羊聽到叫聲,趕緊飛奔起來,逃離了我的魔爪。

            回到窩之后,我沮喪地坐在地上,大哭起來。媽媽趕緊過來安慰我,說:“孩子,猴子也要學(xué)習(xí)爬樹,經(jīng)歷重重挫折和困難;老鷹也要學(xué)習(xí)飛翔,也要經(jīng)歷失敗,磨礪自己。你也是如此,必須要堅(jiān)持努力才能成功。”

            我聽取了媽媽的話,學(xué)習(xí)撲咬,在黃昏的時(shí)候,又一次開始了新的捕獵,我背著風(fēng)口,悄悄地來到一只羚羊幼崽的身后,悄然聲息地?fù)淞松先ィ瑤酌腌娺^后,我就咬斷了它的咽喉,嘗到了勝利的滋味!

            當(dāng)挫折來臨時(shí),咬緊牙關(guān),堅(jiān)持一下,在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),重土而來,就能成功!

            挫折小學(xué)作文 8

            “六十三分,第二十二名。”天啦,我都不敢相信自己的耳朵和眼睛。頓時(shí),一股冰涼的氣體滲入了我的肺腑。我平時(shí)那九十多分的'水平到底去了哪了?怎么會(huì)這般差勁呢?

            晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的萎靡不振,便把我叫到了廚房,拿出了兩個(gè)雞蛋。第一個(gè)雞蛋剛輕輕地碰到了碗沿,蛋殼便支離破碎,蛋液流了出來。第二個(gè)雞蛋被放進(jìn)了煮蛋器,煮了整整十五分鐘,這枚雞蛋一直在承受高溫的蒸烤。漫長的時(shí)間終于結(jié)束了,雞蛋被拿了出來,同樣一碰,蛋殼上只有幾道細(xì)細(xì)的裂紋。最后媽媽語重心長的說:“挫折,會(huì)讓一個(gè)人成長”

            我仔細(xì)的咀嚼著這句話,我不就是這雞蛋嗎?高溫,蒸氣,這些挫折都讓它變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。領(lǐng)會(huì)了媽媽的用意,我便回到了書房,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

            證明自己的機(jī)會(huì)來了!在下一次的考試中,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)圓滿的分?jǐn)?shù)為我拂去了太陽前的烏云。但我還得警鐘長鳴,以免下一次又跌入深谷。

            挫折,就像雷電,幫你霹去歪枝;挫折,就像老師,幫助你找出錯(cuò)誤,迎接成功!

            挫折小學(xué)作文 9

            在這個(gè)世界上,有陽光,必有烏云,有晴天,就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前時(shí),我們是選擇面對(duì)還是逃避呢?

            古代有個(gè)大才子叫金成。他琴棋書畫樣樣精通,能吟詩作唱,還精通兵書。一年,他身受父母的期望上京趕考,不料卻名落孫山。從此他一蹶不振,認(rèn)為自己的才華完全不如別人,產(chǎn)生了自卑感,覺得自己辜負(fù)了父母的期望和栽培,最后選擇了死亡。

            看到這樣一個(gè)故事,你們一定替金成而感到可惜吧!其實(shí),生活難免會(huì)有挫折,可如果你不去面對(duì)它,反而選擇逃避,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

            記得那年我上三年級(jí),中段考試的成績出來了,我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績,眼淚就像斷了線的`珠子一樣落了下來,我怎么會(huì)考那么差,以前我總是第一,現(xiàn)在成績下降了,以后也考不了第一了。想到這些,我哭得更厲害了。這是,班主任走過來對(duì)我說:“小雪,這只是一個(gè)小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才會(huì)閃耀出奪目的光芒!”聽了班主任的話,我明白了我要勇敢的面對(duì)這次的挫折。在接下來的日子里,我加倍的努力學(xué)習(xí),“皇天不負(fù)有心人!”終于在期末考試中取得了第一的成績,我留下了幸福的眼淚。

            “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義,收獲的成功更讓人幸福!

            挫折小學(xué)作文 10

            我從小到大遇到過很多困難,從剛生下來解決尿床的毛病,到后來學(xué)著說話,學(xué)著走路,學(xué)跑步,上學(xué)等都適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)老師,我們都是從困難中一步一步成長起來的,我遇到過對(duì)我而言人生中最大的幾次困難。

            從一上學(xué)我就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的正軌,我的數(shù)學(xué)不錯(cuò),而語文英語卻都在中游水平,上小學(xué)三年級(jí)的一天,我聽見爸爸和媽媽說:“咱兒子語文和英語的水平老師達(dá)不到數(shù)學(xué)的水平,這可怎么辦?”媽媽說:“要不給他轉(zhuǎn)學(xué)吧。”

            于是我人生中的.第一次大困難就來領(lǐng)了,我從幸合里小學(xué)轉(zhuǎn)到了養(yǎng)正小學(xué),到了那里我見到了一張張陌生的面孔,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境,陌生的學(xué)習(xí)風(fēng)格,但是,好像因?yàn)槲沂切峦瑢W(xué),同學(xué)們都主動(dòng)的來接近我,幫助我,是我感受到了兩個(gè)字---友誼。后來在同學(xué)和老師的幫助下我的語文從良達(dá)到了優(yōu),我的英語從90分以下變成了95以上,從此我愛上了學(xué)習(xí),總成績從中下游上升到了中上游,而困難卻沒有結(jié)束,有一次期中考試,讓我一直引以為榮的數(shù)學(xué)成績,卻給我一個(gè)下馬威,正在拼命想把那語文和英語趕上去的時(shí)候,卻忘了那個(gè)一次又一次幫我提高總分的數(shù)學(xué)……

            挫折小學(xué)作文 11

            生活中,有許許多多的小挫折,但是,它往往會(huì)給我們帶來一些大道理。

            一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我報(bào)名了我的拿手好戲——實(shí)心球。

            雖然是拿手好戲,可是比賽嘛,總會(huì)有些緊張。不過,比賽一開始,緊張的感覺就完全消失了,甚至還有點(diǎn)驕傲,因?yàn)閯e的班的隊(duì)員比我差多了。哈哈,這此,我贏定了!我心里想。

            輪到我了,我漫不經(jīng)心的拾起地上的`一個(gè)球,看都沒看,就用力拋了出去,球在空中畫出了一道完美的弧線,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),裁判卻無情的說出了兩個(gè)字:”出界“沒事沒事,不是還有下次嘛,肯定能贏。我在心里安慰自己道。

            第二次開始了,我深呼吸了一口氣,拿起實(shí)心球,定了定神,做好動(dòng)作,用盡全身力氣把球往空中一扔,球飛了出去,輕輕的落在了八米的那條線上。太好了,只要保持這種好成績,那就萬事大吉了。我不禁又有些飄飄然了。

            第三次,我又有些驕傲了,隨手拿起一個(gè)球,覺得自己一定可以扔出好成績,可心太急了,連姿勢都沒擺好,球就已經(jīng)扔出去了,不用說,肯定沒有前八名。

            看來,一個(gè)人無論多么強(qiáng)大,都不可以輕敵,要不然,失敗的便是他。

            挫折小學(xué)作文 12

            每個(gè)星期三,我都會(huì)去上5點(diǎn)鐘的鋼琴課,回家也是沒必要的了,會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。所以,我回去媽媽的辦公室做作業(yè)。

            一天下午,天空陰沉沉的,看樣子,隨時(shí)隨地都會(huì)下起震雨來,而早上卻是明朗的天空,我和媽媽沒有約好要不要在校門口接我,抱著雨一時(shí)下不下來愿望,我一出校門,對(duì)門口的家長一眼都不看,就奮力直穿出人群,以火箭般的速度沖向媽媽的辦公室。半路上,突然天上飄下了一絲濛濛細(xì)雨,當(dāng)我喘著粗氣趕到辦公室時(shí),門已被鎖上了,我一下子傻了眼,啊!這可怎么辦?媽媽一定是去接我了!我一個(gè)人像只無頭蒼蠅一樣在走廊上轉(zhuǎn)悠著,腦子頓時(shí)一片空白,怎么也想不出好點(diǎn)子,走著走著,想到:媽媽等不到我一定會(huì)著急的,我撓著頭皮,一副無奈。

            突然間,對(duì)門的小周阿姨引起了我的注意,咦!現(xiàn)在已不是古代了、舊社會(huì)了,有了電話,無時(shí)不刻可以溝通,我的臉頓時(shí)化悲為喜,我那顆煩惱、焦躁的.心,也因?yàn)殡娫挘o它抹上了一縷快樂的光彩,充滿了歡樂的氣息。我一個(gè)箭步奔向她的辦公室,笑道:“阿姨,請(qǐng)問能借打一下電話嗎?”小周阿姨十分熱情,我拿起電話,就撥打了媽媽的手機(jī):“媽媽,我已經(jīng)到辦公室了,你快回來吧!”我?guī)еβ暋芭尽钡匾幌聮炝穗娫挕N矣忠淮卧谧呃壬献咧那閰s不似窗外的天空那么憂郁。陽光又重現(xiàn)在了我的臉上,

            人的一生中,一定會(huì)有序許多多的小挫折再折磨著我們,但我們不能坐以待斃,也不能過于急躁,要學(xué)會(huì)用聰明的腦子去尋找解決問題的策略。

            挫折小學(xué)作文 13

            大海因?yàn)閾碛胁懀鸥@壯麗;樹木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y,才更顯蒼翠;我們的人生,因?yàn)榇煺郏鸥油昝馈C鎸?duì)挫折,一定要展現(xiàn)出自己堅(jiān)定的微笑。

            人生本來就是一趟旅行,難免會(huì)遇到風(fēng)雨,你也許會(huì)想到放棄,但是展示出最堅(jiān)強(qiáng)的.微笑,我們熟知的海倫·凱勒,魯濱遜,保爾·柯察金,這些人同樣是經(jīng)歷了很大的挫折,但是最后都不是挺過了?他們不是在挫折后爬山了屬于自己的高峰嗎?面對(duì)挫折,我們就得像敵人一樣,戰(zhàn)勝它,消滅它。蜘蛛結(jié)網(wǎng)也要經(jīng)歷一次次的挫折,可是,它卻擁有一顆敢于挑戰(zhàn)挫折的心,所以它最后會(huì)成功。

            挫折其實(shí)并不可怕,可怕的是你卻不敢面對(duì)他,你要用自己頑強(qiáng)的內(nèi)心去打敗它,使他在你成功時(shí)候的微笑里消亡。假如你面對(duì)挫折時(shí)退縮了,你就徹底失敗了。無論是平凡人還是殘疾人,都不能向挫折低頭。只要成功地越過了曲折,這道坎,過去就是屬于你美麗的彩虹。挑戰(zhàn)挫折其實(shí)并不難,只要你堅(jiān)持,并有一顆恒心。不是有一句話這樣說的:使卵石變完美的,不是錘的打造,而是水的磨練。在挫折面前,一定要堅(jiān)定地說:“不!”

            挫折,使人們懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只要你勇敢地在風(fēng)雨中行走,一定會(huì)看到美麗的風(fēng)景。面對(duì)挫折,相信你一定會(huì)選擇勇敢地去在風(fēng)雨中行走。

            挫折小學(xué)作文 14

            你們喜歡挫折嗎?我想大多數(shù)的人肯定會(huì)回答不喜歡,其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。有人曾經(jīng)說過這樣一句話沒有什么比挫折更好的老師,他往往總結(jié)我們的成績。要么你被他打倒,要么你重新站起來奮斗!

            這次期終考試,我又考的很差。我委屈,為什么?為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有?我埋怨老天爺不公平。到陽臺(tái)上,我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的那一盆雛菊突然綻放了,雖然不是太茂盛,可是她的'花枝上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉片,我本來對(duì)它沒有報(bào)多大的希望,從此,我便細(xì)心照料,過了幾天,它竟越開越茂盛了,原先那星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉子變大了,顏色也變得翠綠,這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說過的一句話:學(xué)習(xí)就像養(yǎng)小寵物,你越照料它,她就和你親近,我滿懷著希望進(jìn)入了天米的夢(mèng)想,我覺得這朵花就像是我一樣,只要我再努力,一定能像雛菊一般開放出花朵的!可是第二天暴風(fēng)雨便把這花朵打散了,花瓣零零散散的撒落在花盆上,我失望了,但我還是我繼續(xù)照料它,在我的精心呵護(hù)下,竟越開越旺盛,事什么讓他變得堅(jiān)強(qiáng)?啊,我明白了,是暴

            挫折小學(xué)作文 15

            生活是不可預(yù)測的,它就像一望無際的大海,有時(shí)平靜,有時(shí)巨浪拍打著海岸,然而,我的生活中遇到了各種荊棘和坎坷。

            那是一個(gè)黎明,我們有一場英語考試。也是那個(gè)時(shí)候,我用不安的心靈迎來了挫折的考驗(yàn),——考試失利。聽到這里,我的.心扭曲了,利箭仿佛從四面八方刺入我幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“鼻青臉腫”?真的很可怕。太可怕了。我記得它的味道在我心里。然后,我反思自己,努力尋找自己的不足和缺陷。

            但是,我該如何面對(duì)挫折,或者說避免挫折?正在下沉?都不是,關(guān)鍵是看你自己的選擇,我覺得;人生是無數(shù)次挫折積累起來的。如果你經(jīng)不起大風(fēng)大浪,你就無法戰(zhàn)勝自己,但你會(huì)不知所措,屈服。

            其實(shí)挫折不一定是壞事,而是財(cái)富。后來因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的挫折和失敗,學(xué)會(huì)了如何支撐逆水行舟,如何戒驕戒躁,如何精益求精,如何在谷底重新站起來迎接更多的挑戰(zhàn)。

            失敗了也沒關(guān)系,振作起來。陽光總是風(fēng)雨后來,誰也不會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信暴風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)是最美。

            挫折小學(xué)作文 16

            生活是無窮無盡的,不可思議的。它就像大海,時(shí)而平靜,時(shí)而巨浪拍打著海岸;另一個(gè)例子是氣壓計(jì),有時(shí)天空晴朗,有時(shí)烏云密布。在生活中,我們總是要品嘗各種味道,從反復(fù)的遭遇、失敗和挫折中學(xué)習(xí)智慧,獲得成長。

            那是一個(gè)陽光明媚的日子,知了在樹上叫著“知了——知了”。那沒完沒了的`聲音讓我很煩很煩。這時(shí)“小廣播”傳來一個(gè)消息,讓我更加惱火:語文今天要出其不意的考試了!面對(duì)這個(gè)消息,我慌了:怎么辦?這個(gè)單元我還沒復(fù)習(xí)呢!完了,肯定沒好果子吃!無奈之下,只有帶著焦慮去考了。自然,沒有準(zhǔn)備的考試只能是一團(tuán)糟,我無奈地迎來了學(xué)習(xí)上的“挫折”。

            面對(duì)讓我感到羞愧的分?jǐn)?shù),我陷入了沉思:也許,“挫折”這個(gè)詞不是突如其來的攻擊,而是人生不可避免的考驗(yàn)。為什么每次突擊考試,我的考試成績都會(huì)讓我失望?雖然每次考試成績出來,我總會(huì)深刻反思自己,但是反思沒有結(jié)果,一次次捶胸頓足也無濟(jì)于事。現(xiàn)在,我終于明白,“臨時(shí)抱佛腳”不是一個(gè)聰明的辦法。我從突擊測試中學(xué)到的教訓(xùn)是,要警告我隨著時(shí)間的推移積累的重要性。所謂“沒有積累的腳步,沒有距離;正是因?yàn)檫@個(gè)原因,“小溪流不可積,小河不可成”。

            挫折小學(xué)作文 17

            你選擇了寧靜,你就選擇了孤單;你選擇了金錢,你就選擇了虛榮;你選擇了山路,你就選擇了挫折、坎坷。

            大家都不會(huì)選擇山路,因?yàn)樯铰房部馈⑶郏晌疫是選擇了山路。即使你不選擇山路,坎坷也會(huì)不請(qǐng)自來。

            我要感恩挫折。是挫折讓我懂得許多人生價(jià)值觀;讓我悟出許多大道理;讓我明白了怎樣做人;讓我知道美與丑,善與惡,對(duì)與錯(cuò)… …

            我要感恩挫折。挫折默默無聞,但它卻埋伏在你的身邊,隨時(shí)隨地可以“蹦”出來,誰也不知道挫折什么時(shí)候來,也不知道它腦子里想什么“鬼點(diǎn)子”。但它每次都被誤會(huì),它每次都是好心好意。它來的目的是讓人懂得怎樣做人,怎樣做事,它磨練你的性子。所以,我要感謝挫折,是它教會(huì)了我許許多多的`東西。

            我要感恩挫折。發(fā)燒了,媽媽連夜看守著我,讓我體會(huì)到人間真情;考試考差了,爸爸苦口婆心的教育我,我明白要好好學(xué)習(xí),長大才能有出息,才能報(bào)答祖國。一次摔跤,老師的精心照顧,我體會(huì)到了濃濃的師生情;生病住院了,同學(xué)們都來看望我,給我補(bǔ)課,我體會(huì)到同學(xué)之間深深友誼……

            其實(shí),挫折并不可怕,我們不僅要勇敢地面對(duì)它,還要細(xì)細(xì)品味挫折留給我們的一些人生哲理。

            挫折小學(xué)作文 18

            生活就像一面鏡子,你哭它也哭,你笑它也笑,可是一定要在挫折中協(xié)會(huì)微笑。

            古往今來,面對(duì)挫折而微笑面對(duì)的人不計(jì)其數(shù)。愛迪生就是其中之一。愛迪生是一名發(fā)明家,他發(fā)明了世界上第一個(gè)燈泡。可是,它付出了許多。這個(gè)發(fā)明做了六千次,每一次的失敗他都沒有灰心、放棄,而是在繼續(xù)探索奧秘。最后,在他不斷的努力、探索下,第六千次后,終于成功了。

            還有我們中國的劉偉,因?yàn)榱鶜q時(shí),跟小伙伴捉迷藏時(shí),雙手碰到電線,導(dǎo)致雙手截肢。父母十分痛苦,擔(dān)心病情會(huì)更加嚴(yán)重。可是劉偉很喜歡樂器,比如:鋼琴、小提琴但是這些樂器都是要用手來操作的,他卻無法操作。所以,他就想到了用腳來彈鋼琴。最后在他不斷努力下,登上了許多了不起的`舞臺(tái)。展現(xiàn)出了獨(dú)一無二的自己。也讓自己和家人忘掉了痛苦的事情。

            而想到自己,就是一個(gè)無法面對(duì)挫折的人。只要第一次考試考得不好,我就垂頭喪氣的,怕爸爸媽媽罵我。接下來的考試中就更沒有信心了,就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)下去。所以,我要向愛迪生和劉偉一樣,遇到挫折一定微笑面對(duì),反而下次還能成功。

            挫折小學(xué)作文 19

            在生活中,我們經(jīng)歷過各種各樣的挫折,我也不例外。上游泳課的時(shí)候,我就經(jīng)歷過一個(gè)挫折。

            那天上游泳課時(shí),教練讓我們學(xué)“漂浮”。所謂“漂浮”,就是保持身體平躺在水面上不沉下去。教練示范了幾遍后,便讓我們自主練習(xí)。我看著教練漂在水面上游刃有余的樣子,也躍躍欲試。我深吸一口氣,身子向后仰去。我本以為自己能輕易地漂起來,誰知我剛做出躺的動(dòng)作,上身就沉了下去。我努力想在水里站起來,卻無濟(jì)于事,反而嗆了一口水。我想吐出嘴里的水,可又吸了更多的水,鼻子酸溜溜的.。我又試了幾次,還是跟第一次沒什么兩樣。我十分失望:要我在水面上漂起來,簡直太難了,我又不是船,怎么能浮在水面上呢?我向教練求助,教練對(duì)我說:“漂的時(shí)候,腰要挺起,頭要往后仰,身體要放松。”聽了教練的話,我又開始了練習(xí)。這一次,我躺在水面上,想象自己正躺在一張床上,放松全身。我居然能浮在水面上了。我躺在水面上,自由地呼吸,十分自如。

            這個(gè)小挫折,我最終克服了。它讓我明白了:凡事都要敢于嘗試,如果不如意,要不恥下問,這樣才能做得最完美。

            挫折小學(xué)作文 20

            挫折,失敗這兩個(gè)詞想必大家都不陌生有的人曾經(jīng)在這里摔倒過,甚至有的人因?yàn)樗麄儐适Я松R虼?幾乎全世界的人都想過的順順利利,平平平安安的。其實(shí)挫折與失敗并不糟。

            因?yàn)榈腋f過,最甘美的成功,只有從未成功的人最知道。

            因?yàn)榛羝嫠拐f過,失敗往往是黎明前的黑暗,繼之而出現(xiàn)的是成功的朝霞。

            因?yàn)槲艺f過,通往成功的`路有兩條,一條是近道,另一條是遠(yuǎn)道,有的人走了近道,而有的人需打一輛車由遠(yuǎn)道通向成功,這輛車的名字叫失敗

            我也經(jīng)歷過挫折和失敗,而正是經(jīng)歷過一次次的挫折與失敗,讓我長大了而又正是這一次次的挫折與失敗讓我看到了成功的曙光

            就是因?yàn)檫@樣,我我總結(jié)出了一句話:“挫折與失敗不是必然的,而是必需的。”雖然這句話有點(diǎn)幼稚,但只畢竟是人生箴言

            那些飽經(jīng)滄桑的人,因?yàn)榻?jīng)歷了許許多多的風(fēng)和雨,一定已經(jīng)變得成熟,穩(wěn)重,堅(jiān)強(qiáng),機(jī)靈,謹(jǐn)慎,勇敢而沒有具備哪些條件的人一定是經(jīng)歷的挫折還不夠

            我的一個(gè)朋友對(duì)我說過,他的爸爸一生都十分順利。我相信他在吹牛一個(gè)人怎么可能一生都順順利利的呢。

            我相信,挫折與失敗一定會(huì)對(duì)人有十分大的好處的!

            挫折小學(xué)作文 21

            生活中,往往有許多經(jīng)歷挫折的時(shí)候,可是挫折往往也可以成為挑戰(zhàn)自己的一個(gè)必經(jīng)點(diǎn),正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

            這學(xué)期媽媽突然給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。第一堂課畫人物,我自認(rèn)為我畫畫很好所以很是興奮,我左畫右改終于畫成了一個(gè)我自認(rèn)為很完美的畫,我看了又看,只等老師來表揚(yáng)我了,老師走過來了,我心里洋洋得意,但臉上卻面無表情誰知當(dāng)老師看完我的畫時(shí),一臉不滿意,說我畫的不細(xì)膩,沒有褶皺,比例不協(xié)調(diào)等等,老師并幫我修改了一下。

            要畫第二個(gè)人物了,我模仿著老師剛剛幫我修改的畫,終于畫完了,這次我可是照著老師的筆鋒畫的,不可能會(huì)被批評(píng),老師又來了,他看了看我的畫,可我并看不出他是滿意還是不滿意,突然,他說話了:“怎么搞的,那個(gè)人的神情和特點(diǎn)都沒有畫出來”說著,他便又幫我修改了一下。真是的`,到底要我怎么畫么?我一定要把它畫好。

            在畫第三個(gè)的時(shí)候我吸取了上兩次的經(jīng)驗(yàn)抓住了人物的特點(diǎn)以及比例和褶皺,終于這幅畫得到了老師的認(rèn)可,我十分開心。

            是呀,遇到挫折的時(shí)候只要你克服它,雨后便是一片大好風(fēng)光。

            挫折小學(xué)作文 22

            一帆風(fēng)順的生活又能怎樣?坎坷的人生才是充滿精彩!

            面對(duì)挫折,勇敢度過。當(dāng)年輕人失去臂膀,依舊堅(jiān)定最初的夢(mèng)想,不做停泊。當(dāng)女孩失去雙腿,那又怎樣,依舊堅(jiān)持夢(mèng)想。在輪椅上開出最燦爛的人生之花。是啊,面對(duì)挫折,勇敢度過。別讓生命來操控你,而是你要去掌控生命。正因?yàn)樗麄冇赂覉?jiān)持與執(zhí)著,才會(huì)有燦爛的人生之花綻放。

            面對(duì)挫折,樂觀應(yīng)對(duì)。以苦作樂又怎樣?平凡的人生也可以有樂觀。掃大街的大姐用樂觀的人生態(tài)度應(yīng)對(duì)生活萬難。患白血病的患者用樂觀的人生態(tài)度來于病魔做抗?fàn)帲怯衷鯓?平坦的路上太無聊,坎坷的'路上才有風(fēng)景。路還長,挫折還多,用樂觀的態(tài)度對(duì)待,才能成為最大的贏家。

            面對(duì)挫折更加堅(jiān)強(qiáng),不遇些坎坷又如何磨練自己成為巨人?又怎么能激勵(lì)自己內(nèi)心的勇氣,有首歌長的好,淋雨一直走,淋雨一直走,就算有困難,有磨難,有荊棘,一路向前,決不放棄,就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

            有了挫折才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢度過,樂觀應(yīng)對(duì),更加堅(jiān)強(qiáng)。這樣的人生比一路順風(fēng)更加有意義,更加精彩。不是嗎?

            挫折小學(xué)作文 23

            生活中我們難免會(huì)碰釘子,碰釘子之后,就會(huì)緊張,消極,傷心,氣憤……其實(shí)遇到挫折并不是壞事,有多少偉人和成功人士都是從挫折中走過來的。如果沒有挫折,就沒有絢麗的.人生;如果沒有失敗,就不會(huì)有成功。在金牌和鮮花背后,一定會(huì)有無數(shù)次的失敗和淚水。

            我也曾遇到過許多挫折。在學(xué)滑冰的時(shí)候,剛剛上冰場就摔了一跤,連續(xù)跌倒了好幾次,摔得我臀部好痛啊!當(dāng)時(shí)我真想馬上脫下冰鞋再也不學(xué)了,可我看見那些同學(xué)在冰場上自由自在地滑著。忽然,從心底里涌出一股不服輸?shù)挠職狻S谑牵矣赂业卣玖似饋恚^續(xù)練。雖然我到現(xiàn)在還沒學(xué)會(huì)滑冰,但是我已經(jīng)不怕摔跤了。我相信,總有一天我會(huì)學(xué)好滑冰的。

            在學(xué)習(xí)中,我也遇到過很多困難:書背不會(huì)、單詞記不牢、數(shù)學(xué)題繞個(gè)彎我就無從下手……但是我都克服了:不會(huì)背,我早點(diǎn)起床;不會(huì)寫單詞,我向會(huì)記憶的同學(xué)請(qǐng)教方法;腦筋沒別人聰明,我多練習(xí),時(shí)間長了,同學(xué)們竟然說我變得越來越聰明了。每當(dāng)取得好成績的時(shí)候,我的心里都充滿了成功和喜悅。

            我感謝挫折,我也不怕挫折,因?yàn)樵诖煺壑形椅虺隽撕芏嗟览恚业搅擞淇斓男那椋瑳]有挫折就不會(huì)有成功。生活因挫折而更精彩!

            挫折小學(xué)作文 24

            我一生中經(jīng)歷過無數(shù)次的挫折,但最讓我難忘的還是上次演講比賽了。

            記得那是上一學(xué)期學(xué)校要舉行演講比賽,我們班的晏老師讓我代表全班同學(xué)去參加比賽。那時(shí),我高興極了,整天把演講稿讀呀,背呀,滿懷信心地認(rèn)為自己一定會(huì)拿獎(jiǎng)。因?yàn)椋恢寥昙?jí)所有的演講中我都得過獎(jiǎng)。演講的前幾天我嗓子都讀沙啞了,但我仍然不放棄。

            比賽的'日子終于到來了,比賽前晏老師給我精心打扮了一番,全班同學(xué)都用信任的目光鼓勵(lì)我,好像在說:“別緊張,我們支持你!”當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí),我自信的走上演講臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地演講了起來......

            到頒獎(jiǎng)時(shí),主持人卻沒有念到我的名字,我當(dāng)時(shí)就感到幾顆冰涼的淚水從眼角流了下來:“我哪兒出錯(cuò)了?”我真想大哭一場啊!可我還是忍住了。下午放學(xué)回家,媽媽安慰我:“不要哭了,你的朗誦在我們心目中是最好的!”“失敗乃成功之母”......媽媽的這番話如暖流讓我重新振奮起來,是啊,“失敗乃成功之母”這小小的挫折怎能把我嚇倒呢?于是,我擦干了眼淚......

            同學(xué)們,其實(shí)挫折并不可怕,只要努力克服它,你一定會(huì)展現(xiàn)陽光般的燦爛笑容!

            挫折小學(xué)作文 25

            人人都喜歡成功,討厭挫折。可是沒有風(fēng)和雨,哪有色彩斑斕的彩虹呢,風(fēng)雨總在陽光后…… 小時(shí)候的我憧憬著穿上溜冰鞋在溜冰場上翩翩起舞,展示自己優(yōu)美的風(fēng)姿。于是我就通過自己的努力,用優(yōu)異的成績換來了一雙嶄新的溜冰鞋。

            一回家我就穿上溜冰鞋,戴好保護(hù)措施的工具,慢條斯理地從椅子上站起來。由于太興奮,迫不及待的滑了起來。可剛邁出一步,頓時(shí)我就覺得這不是自己的腳,才覺醒過來我就摔了個(gè)狗啃泥。我哭著跑去找媽媽安慰,誰知媽媽非但不安慰我,還促使我再去練習(xí)。沒得到媽媽的安慰,心里像堵住了塊大石頭,我決心要學(xué)好溜冰。正當(dāng)我傷心時(shí),我看見陽臺(tái)上的.晾衣服的棍兒,跑去拿過來。我剛掄起棍兒,就傳來媽媽的呼喚聲。“寶貝兒,你可別想不開呀!”我聽了用手捂住嘴巴偷樂起來,對(duì)媽媽說:“媽媽你可別小瞧我,你瞧。”我拿起棍兒像個(gè)老太太拄著拐杖,貓著腰,樂呵呵地悠哉起來。我在心里鼓舞著自己:加油!不要向挫折屈服,失敗是成功之母。

            果不其然,沒過多久,我便脫離了我的“拐杖”,悠然自得的滑了起來。“耶!我成功了!”我高興地歡呼起來,從這件事中,我悟出了:只要你喜歡挫折,挫折也會(huì)喜歡你,它會(huì)把你從困境指引到成功的道路上。

            挫折小學(xué)作文 26

            在你遇到波折時(shí),你的加油站是什么呢?是家人的支撐,仍是同學(xué)的鼓舞呢?對(duì)我來說,我的加油站就是家人的支撐。由于遭到家人的鼓舞和支撐時(shí),我就會(huì)持續(xù)盡力不拋棄。

            家人對(duì)我的支撐很重要。每個(gè)禮拜,我和媽媽會(huì)相互寫信,信件里的內(nèi)容是媽媽想對(duì)我的說的話和贊許鼓舞的話。爸爸對(duì)我的支撐,是輔導(dǎo)我的課業(yè),每當(dāng)我有不明白的問題時(shí),他總會(huì)給我耐性的輔導(dǎo)我、帶著我一同解決問題、讓我不怕困難。而我的弟弟,總在我難過期,逗我開心,讓我有站起來的力氣。

            有一回,我參加了“標(biāo)語競賽”,一開始找不到設(shè)計(jì)的創(chuàng)意,眼看著繳件的.時(shí)間一天天迫臨,心里除了害怕,還有許多的波折感。還好,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的困擾,并給予我主張,總算及時(shí)的送出著作參賽。這次的經(jīng)歷,讓我感遭到更多家人對(duì)我的支撐,謝謝他們給予我面對(duì)困難的信心。

            我的人生還很長,遇到波折是常有的事,我信任不論多大的難題,我的家人都會(huì)支撐我,讓我有足夠的力氣去面對(duì)困難、解決問題。

            挫折小學(xué)作文 27

            不要因?yàn)樗さ苟桓冶寂埽灰驗(yàn)轱L(fēng)雨而詛罵生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆曌匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受生活的每一頁精彩。

            挫折告訴我,要以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒有樂觀的態(tài)度,就會(huì)丟失一切的信念,任理想的帆船迷失方向,挫折是警告你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀的態(tài)度去乘風(fēng)破浪,成長路上,挫折是我們的良師。

            挫折告訴我,要以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)輕易打敗。樹不堅(jiān)強(qiáng)挺拔,怎能收獲雨露陽光?竹不咬定青山,怎能讓人敬仰?梅不傲雪迎霜,如何能凌寒獨(dú)開?人不拼搏奮進(jìn),怎能打敗挫折?成長路上,挫折是我們的益友。

            要得到快樂,就必須能承受挫折和痛苦,這是對(duì)人生的`意志磨練,也是一個(gè)人成長的必經(jīng)之路。

            當(dāng)你處在順境的時(shí)候,你會(huì)看不到自己的不足;當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,你才會(huì)反省自己,明白自己的弱點(diǎn),并認(rèn)真加以總結(jié),改進(jìn)。所以說挫折是人生的催熟劑,我們應(yīng)感謝挫折,而不是逃避。

            經(jīng)受挫折是必修課,但是也不是讓你常陷入其中,正確面對(duì)挫折,認(rèn)真分析原因,采取措施,你可以變逆境為順境,化失敗為成功。

            挫折小學(xué)作文 28

            一片葉子悄無聲息地落入土中,本想不再做貢獻(xiàn),慢慢死去。突然它的內(nèi)心深處發(fā)出一聲音:“多肉啊,多肉!你不能就此放棄呀!”于是,它努力著,在土中吐出綠芽,就這樣,一個(gè)新的生命誕生在了這個(gè)世界上。但它并不明白自己將要面臨的是這個(gè)危機(jī)重重的地球。

            美麗的春天里,我漸漸地變大變綠,還生出了幾個(gè)小寶寶,當(dāng)我在舒服地享受生活時(shí),漸漸地,夏天來了……。

            氣溫逐漸升高,甚至突破了40度,空氣中充滿了火辣辣的感覺,連偶爾吹來的風(fēng)都是燙的。

            我那綠色的葉子變了,變得不再鮮亮,黯淡無光;我那水潤的.葉子變了,變得不再充滿肉肉的感覺;我那大大的葉子變了,變得開始萎縮,有了皺紋。天氣仍火辣辣地燙著,使我睜不開眼,這一刻,我想放棄自己。這時(shí),有人問我:“多肉呀,多肉!你就不想再看一眼大千世界了嗎?”于是我咬牙堅(jiān)持著,搬著葉子數(shù)時(shí)間,終于……

            天氣轉(zhuǎn)涼了,秋天到了,我的心情變得愉快起來了。我在心底吶喊:“秋天到了,這是我的舞臺(tái)!”我漸漸地在葉子的中心開出了一朵屬于自己的白色小花。

            挫折小學(xué)作文 29

            風(fēng)平浪靜——形容的是海上的景象。

            疾風(fēng)驟雨,亦是。

            航船在海上行駛,是免不了遭受一番挫折——狂風(fēng),暴雨;人的成長,我想,亦如這航船一般,是免不了遭受一番磨難的吧,風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順絕對(duì)不是永遠(yuǎn)。

            化蛹成蝶。大家都知道毛毛蟲沖破繭的`封鎖變成蝴蝶的故事,可是沒有多少人知道為了變成蝴蝶,毛毛蟲需要付出多少,大家只看到了它變成蝴蝶的美。

            若是,投機(jī)取巧呢?幫助蝴蝶把繭剪開,它不就不用這么痛苦了?如果你那么想,那就錯(cuò)了,剪開繭,那么蝴蝶只是一只擁有美麗外殼的蟲子,那大而美麗的翅膀不僅無法令它飛起,反而會(huì)成為它的包袱、負(fù)擔(dān),因?yàn)椋谕懽兊倪^程中,由于不斷掙扎,它的翅膀經(jīng)過鍛煉會(huì)越來越有力,而投機(jī)取巧,讓它少了挫折,少了磨礪,它的翅膀是綿軟無力的,無法承受蝴蝶本身的重量。

            成長的過程,是需要挫折,需要困難的。

            一帆風(fēng)順,是大家想要的,可是,仔細(xì)想想,如果這漫漫人生中沒有一點(diǎn)挫折,那么我們就無法享受失敗的失落,成功的喜悅,平平淡淡,毫無意義。

            所以,不要厭惡挫折,躲避挫折,勇敢面對(duì),迎接挫折,令生活更加圓滿。

            挫折小學(xué)作文 30

            挫折,該挫即挫,即折該折。挫折,究竟是什么?是挫還是折呢?我懂得挫折來了又去,去了又來,如此我行我素;我懂得如果打敗挫折便會(huì)會(huì)歡天喜地,如果失敗就會(huì)悲天傷地。

            明明白白毫無挫折是任何人都想得到的,可當(dāng)你得到了,生活便沒有了成功的樂趣。有了挫折,有了阻撓,你便可以有滋有味兒地過著一時(shí)喜一時(shí)憂的豐富多彩的生活。

            來之不易的`成功才會(huì)讓人珍惜,才會(huì)有樂趣可言。樂趣可以是任何時(shí)候,因?yàn)槿魏卧蛉魏吻楦械纳A才是高貴的人。有了挫折,你可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,有了挫折,你可以品嘗到成功的樂趣,有了挫折,生活不再單調(diào)乏味。

            然而,有些人喜歡沒有挫折,沒有困難,沒有阻撓,可以富貴一生,但現(xiàn)在你已經(jīng)失去了做人的樂趣,即使再富再貴也不會(huì)高人一等。

            聰明人永遠(yuǎn)不會(huì)退縮,而是挺胸向前走,永遠(yuǎn)地面對(duì)一切,這樣的人沒有什么不可以做到的,沒有什么是不可以跳躍的,只是你沒有努力,超越自我,放手一搏,挫折早已甘拜下風(fēng)。

            挫折小學(xué)作文 31

            人的一生都會(huì)有挫折,當(dāng)然我也不例外。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),都會(huì)想起父親曾經(jīng)說過的一句話:”摔跤了,咱不怕,只要能站起來,你就是好樣的!“

            記得有一次,媽媽帶我去小廣場學(xué)習(xí)滑旱冰,那是我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰。我剛一穿好鞋了,剛想站起來,剛要抬腳開滑,只聽”哐“地一聲,就摔了一個(gè)大跟頭,”哎喲!疼死我啦!“剛才還喜氣洋洋想學(xué)滑旱冰的那一股勁兒,頓時(shí)被這”開門紅“摔得煙消云散。我一想到滑旱冰要摔那么多跟頭,就賴在地上不起來了。這時(shí),媽媽走起來,說:”堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),孫婕雲(yún),站起來吧!你能行的'!“突然,我又想走了父親曾經(jīng)說過的話,于是,我又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。媽媽扶著我一步一步的往前挪,可是滑旱冰可不像你想像的那么簡單。只要你想往前走一大步,一使勁,就會(huì)滑出好遠(yuǎn),還沒等你反應(yīng)過來怎么回事呢,你就已經(jīng)被摔的屁股開花了。媽媽和我就這樣反復(fù)了三十多次,我終于可以自己滑了,我成功了。

            每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起父親的話,父親的話將激勵(lì)、伴隨我一生。

            挫折小學(xué)作文 32

            人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,生活是不能沒有挫折的,不經(jīng)歷挫折的樹永遠(yuǎn)不能成材;不經(jīng)歷挫折的鳥永遠(yuǎn)不能征服天空;不經(jīng)歷挫折的人生又如何發(fā)揮出自身的價(jià)值呢?

            記得小時(shí)候,我媽媽買了一盆花,它嬌小玲瓏,讓人愛不釋手。一天傍晚,天空中烏云密布,仿佛要把大地的一切吞噬,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)砸了下來,在屋檐上,池塘里,奏出激昂的樂章,雨點(diǎn)越來越密,很快籠罩了整個(gè)城市。我想,完了,那盆花那么弱不禁風(fēng),肯定會(huì)死掉。第二天,我起了個(gè)早,去看那盆花,我驚訝極了,它在接受了風(fēng)雨的洗禮后,更加的嬌艷欲滴,在暴風(fēng)雨的夜晚,它以它嬌嫩的.身軀頑強(qiáng)地與風(fēng)雨斗爭。這場風(fēng)雨令花倍盡挫折,花卻更加美麗。

            烏云遮住了晴空,秋風(fēng)吹落了枯葉,寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽光,射穿烏云的禁錮,將我們變成春風(fēng),吹醒了枯樹的生機(jī),將我們變成小草,鉆破了大地的寂靜……

            有句俗話說得好:“玉不琢,不成器。”不經(jīng)歷挫折,怎么能成為棟梁之材呢?只有經(jīng)歷了挫折,人生能才更加富有意義。

            挫折小學(xué)作文 33

            這天早晨,我洗好臉,刷完牙,準(zhǔn)備梳頭時(shí),問題來了,平時(shí)都是外婆為我梳的',可今天外婆有事兒出門了,媽媽在睡覺,外公又不會(huì)梳,怎么辦?“看來只能靠自己了。”我皺皺眉說。

            于是,我自個(gè)兒開工了。我用梳子把頭發(fā)先梳通,心想:梳頭應(yīng)該不會(huì)很難。想著我把頭發(fā)扎了起來。“哎呀!不好!扎得太下了,好丑!”我叫了起來。隨后就把皮筋拿了下來:顧姝穎,不要扎了吧,反正又扎不好,等媽媽起床了讓她來給我扎。可又轉(zhuǎn)念一想:不行,你已經(jīng)是12歲的小學(xué)生了,遇到困難自己解決!于是,我重新拿起梳子、皮筋,這時(shí)梳子也好像在對(duì)我說:“小朋友,不要著急。靜下心來,細(xì)心地梳,你一定可以梳好的!我也來幫你。”

            我又開始梳頭,但又不小心把幾根頭發(fā)梳漏了,可我沒有灰心,自我鼓勵(lì):“加油!你一定能行!”

            經(jīng)過一遍又一遍梳了發(fā),發(fā)了梳,我終于梳好了我滿意的馬尾辮。

            媽媽也正好起了床,她看了看我扎的頭發(fā),說:“你會(huì)梳頭了,你真棒,你戰(zhàn)勝了挫折。”

            我聽了,開心地笑了。我得到了一次鍛煉,它讓我變得不會(huì)在困難面前低頭。我戰(zhàn)勝了挫折。

            挫折小學(xué)作文 34

            挫折就是人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,許多人認(rèn)為挫折百害而無一利,我不以為然。就好像天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬里,大海不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,天氣不可能永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗…偶爾來一首“小插曲”,未嘗不是好事?

            古人云:禍福相依。判斷一件事情是禍還是福,是不能單從表面來分析的。禍福有相對(duì)性,舉例來說,一場比賽打贏了,贏得榮譽(yù)、金錢,可以提升我們的修養(yǎng),增強(qiáng)我們的自信。打輸了呢?可以增加我們的人生閱歷,開闊我們的胸襟,培養(yǎng)我們樂觀積極的生活態(tài)度,“知恥而后勇”,于無形中促進(jìn)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。同時(shí)還可以增加我們的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)在無形中積淀下來,然后再爆發(fā)。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”古詩中便體現(xiàn)了這挫折的重要性。須知溫室的`花朵永遠(yuǎn)無法經(jīng)受風(fēng)雨的摧殘,花盆里的樹苗永遠(yuǎn)不能長成參天大樹,雄鷹沒有面對(duì)懸崖,永遠(yuǎn)不能展翅高飛。“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”人才是在逆境中造就的,如果沒有挫折,舜永遠(yuǎn)不會(huì)被堯任用,成為一代明君,傅說永遠(yuǎn)不會(huì)在筑橋的行列中被提拔。面對(duì)挫折,我們不能選擇逃避,而是要有梅蘭竹那傲雪凌霜的氣節(jié),有直面挫折的勇氣和信心,時(shí)刻努力著,堅(jiān)持著,保持自己那顆初心。“勝不驕敗不餒”,“失敗是成功之母”,只要每天努力一點(diǎn)點(diǎn),便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地度過那些艱難的時(shí)期,迎向陽光。

            感謝挫折,讓我們擁有光彩人生。

            挫折小學(xué)作文 35

            挫折坎坷不平;面對(duì)挫折是痛苦的,也是艱難的;克服挫折是令人興奮和快樂的。

            記得有一次,語文老師讓班主任把語文試卷從辦公室扛到教室,我們以為試卷終于要發(fā)了。有些人很緊張,有些人很興奮。

            當(dāng)老師報(bào)出分?jǐn)?shù)時(shí),所有為a—b報(bào)的人都捏了一把汗。這時(shí)老師說:“這十個(gè)人都失敗了!”突然,“鄭浩成”幾個(gè)字傳入我的耳中。我慢慢走上舞臺(tái),拿到了試卷。當(dāng)我看到56分的`時(shí)候,一把鮮紅的叉子映入我的眼簾。當(dāng)我回到座位時(shí),整個(gè)人都被蒙住了。我自己修改的時(shí)候可以拿回30多分。我明白我失分是因?yàn)槲姨中牧恕?/p>

            坐在我前面的黃嘯整天嘲笑我,所以我把嘲笑變成了動(dòng)力,每天認(rèn)真復(fù)習(xí)看題。每當(dāng)他嘲笑我的時(shí)候,我心里就想:你們只是一群空氣,只要努力就會(huì)有收獲,只要認(rèn)真復(fù)習(xí)就會(huì)有好結(jié)果。

            第二次考試,我認(rèn)真看了一下題,每道題都認(rèn)真寫。試卷發(fā)下來的時(shí)候,我考了93分,臉上寫滿了驕傲。我想:這段時(shí)間我的服務(wù)沒有白費(fèi)。

            雖然面對(duì)挫折是痛苦的,也是艱難的,但正是因?yàn)榇煺奂ぐl(fā)了我的斗志,讓我努力,成功,所以我要感謝挫折。

            挫折小學(xué)作文 36

            挫折,在每個(gè)人的人生中都不足為奇,挫折,一顆使人奮進(jìn)的妙藥;挫折,能喚起人們;挫折,讓你們更加進(jìn)步。

            沒有任何人不是從挫折中挺過來的,張海迪是殘疾人,但是他在挫折中明白了許多,堅(jiān)持自己的路,成為了偉大的文學(xué)家。是挫折讓他奮進(jìn)了。

            我依然記得,當(dāng)一次期中考試后,我望著手中用紅鋼筆寫上‘73‘分灰暗的試卷,眼淚在眼中打轉(zhuǎn),可是,我沒有資格哭,因?yàn)檫@一切都是我自己平時(shí)不努力,上課是‘人在曹營,心在漢‘,在家做作業(yè)是把不懂的`題擺在一邊,稍微難點(diǎn)的題就不動(dòng)腦經(jīng),考試前玩得天昏地暗。我很自責(zé),但是我在奶奶語重心長的話中讓我恍然大悟,奶奶告訴我失敗并不可怕,可怕的是在失敗中站不起來,現(xiàn)在不是該傷心,而是該在失敗中吸取教訓(xùn)。我告訴自己要努力學(xué)習(xí),按照自己新的學(xué)習(xí)計(jì)劃表學(xué)習(xí),不放過一道不懂題,也不能讓問老師題的機(jī)會(huì)流失,我從失敗中吸取了經(jīng)驗(yàn),那只有四個(gè)字:繼續(xù)加油。我在學(xué)習(xí)中不僅體味到了學(xué)習(xí)的樂趣,而且也充實(shí)了我自己,當(dāng)自己努力解出一道難題后,我會(huì)很高興,當(dāng)作文受到老師好評(píng)時(shí),我會(huì)一蹦三尺高,一切,我在這期間的努力,就在期末考試中得到了回報(bào),試卷上‘99‘這耀眼的數(shù)字,望這這份成績單,我哭了。我想說:我感謝挫折!

            挫折,謝謝你若不是你,我依然只能停留在以前的腳步中。

            挫折小學(xué)作文 37

            “人生路上甜苦和苦憂,愿與你分擔(dān)所有……”這首歌想必大家都有所耳聞吧!這是一首激勵(lì)了無數(shù)人的勵(lì)志歌曲——《陽光總在風(fēng)雨后》。

            風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹,苦盡甘來……說的不就是成長,需要挫折嗎?

            假如生活一帆風(fēng)順,那這樣你又會(huì)懂多少呢?假如生活萬事如意,那就這樣你會(huì)明白許多嗎?但是,如果生活的這條道路是坎坷不平的,有崎嶇險(xiǎn)阻,那不正好為我們將來能在社會(huì)上立足做前提嗎?

            有了挫折,你就會(huì)有一股猛勁,一定要打破砂鍋——問到底,不要輕易向困難低頭,勇于與困難做斗爭,形成一種不服輸?shù)暮眯愿瘢辛舜煺郏憔筒粫?huì)把得意洋洋的.尾巴翹上天,他會(huì)阻止你這樣做,告訴你應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么;有了挫折,你會(huì)體驗(yàn)到人生中的酸甜苦辣咸,并且在這過程中,你將成長不少。

            勇于與困難做斗爭的例子在我們身邊有很多,比如說偉大的音樂家貝多芬就是一個(gè)典型的例子。他在雙耳失聰?shù)那闆r下,仍不放棄堅(jiān)持創(chuàng)作。他嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的《命運(yùn)交響曲》轟動(dòng)了音樂界,并使人類在音樂上向前跨了很大的一步。

            爸爸曾經(jīng)對(duì)我說:“困難就像彈簧一樣,你需要不斷吸取教訓(xùn),經(jīng)驗(yàn),努力地鉆。你弱它強(qiáng),你強(qiáng)它弱。女兒,這就需要你鼓起勇氣,不怕困難,并且迎難而上。相信,你戰(zhàn)勝了它,你就會(huì)不斷進(jìn)步。”

            在生活中,挫折總是陪伴著我們,我們需要戰(zhàn)勝它,我們的生活才會(huì)多姿多彩。

            挫折小學(xué)作文 38

            人生挫折不少,但有挫折才會(huì)成長。 ——題記

            記得那天,我一整天都垂頭喪氣,因?yàn)槟且惶欤铱荚嚳疾盍恕nD時(shí)就覺得天是暗的,世界是黑的。心靈的創(chuàng)傷已按捺不住流淚的心,眼淚就像關(guān)不住的水龍頭,奪眶而出。走在路旁,忽然看見一棵壓在石頭里種子發(fā)了芽。這引起了我的深思:被壓在石頭的小草為了生長,不管石頭有多重,石塊與石塊之間的空隙有多窄,卻總是曲曲折折,頑頑強(qiáng)強(qiáng)地挺出地面來。這需要怎想的始終不移的意志力呀!種子尚能頂住比她重幾十倍,幾百倍,甚至幾千倍的`石塊,難道我就頂不住幾次挫折嗎?

            雖然在這條崎嶇的學(xué)習(xí)道路上經(jīng)常會(huì)遇上一些磕磕絆絆,但不管遇到怎樣的困難險(xiǎn)阻,都應(yīng)該鼓起勇氣去踢開它。只要生命存在,這種力就要顯現(xiàn)。

            種子之所以能破石而出,是因?yàn)樗槐^,不嘆氣,它長呀,長呀,長呀,因?yàn)椋嘈牛辛俗枇Σ艜?huì)有磨練。正是因?yàn)檫@種可貴的頑強(qiáng)精神,使它終于長出來了。

            居里夫人說過:“學(xué)習(xí)要有恒心,尤其是要有信心。”一個(gè)人如果連自己都不相信,那就什么事也辦不成。種子為什么會(huì)有一種百折不撓的精神,是因?yàn)樗凶孕判摹?/p>

            學(xué)習(xí)這座高峰,沒有平坦的路,有的是懸崖峭壁,但是只要以‘種子的精神’時(shí)刻去鞭策自己,那我們就一定能振作奮起,攀登不止。俗話說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹.。是啊,任何華麗的演出都是由挫折來拉開序幕的!

            挫折小學(xué)作文 39

            如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么挫折就是一朵淡淡的浮云,沒有浮云的映襯,再美的藍(lán)天也毫無生氣;如果說人生是一望無際的'大海,那么挫折就是一個(gè)驟然翻起的浪花,沒有浪花的起伏,再廣闊的大海也缺乏美感。

            挫折是人生道路上的石頭,不斷磨練我們的內(nèi)心,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不驕不躁。每當(dāng)那尖銳的棱角把我們刺得渾身酸痛時(shí),也在不斷提醒我們改正錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn);當(dāng)我們被成功的喜悅沖昏頭腦時(shí),挫折如一盆冷水使我們穩(wěn)定情緒,冷靜思考。只有經(jīng)歷了挫折,才能成功。

            古往今來,多少成功的例子背后隱藏著巨大的失敗和挫折,只有那些堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的人們才能迎來成功。愛迪生在發(fā)明燈泡時(shí),為找到合適的材料作燈絲,試驗(yàn)了1600多種材料都沒有成功,面對(duì)這空前巨大的挫折,愛迪生并沒有放棄,他在一本雜志上看到英國工程師斯旺用炭絲做成白熾燈的報(bào)告,從中受到啟發(fā),便將棉線燒成炭絲,將這種炭絲裝進(jìn)燈泡中,小心抽出燈泡中的空氣,當(dāng)燈泡通上電時(shí),發(fā)出亮光,持續(xù)了45個(gè)小時(shí),電燈照明終于成功了。

            希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪;希望江河一瀉千里,卻常常有漩渦和急流;希望生活美好幸福,卻常常有挫折和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、挫折會(huì)經(jīng)常伴隨著我們,但是未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能感悟成功和勝利的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

            挫折小學(xué)作文 40

            挫折是一顆墊腳石,挫折感有時(shí)會(huì)讓我們感到自卑,但經(jīng)歷過它就像是為自己的翅膀在增添一些羽毛,能夠飛得更高、更遠(yuǎn)。

            的學(xué)校生活充滿著各項(xiàng)比賽,在每個(gè)比賽中能盡力做到最好是我的目標(biāo),但最希望能拿到榮耀的象征——冠軍寶座。可是并不是每一次比賽都能達(dá)到我期望的成績,畢竟“人外有人,天外有天”,在學(xué)校厲害的人可是很多的,雖然這么安慰自己,但還是會(huì)覺得努力了那么久、那么用心了,為什么不能拿到我期望的成績呢? 這時(shí)就會(huì)感到挫折感,想要不在接觸這一類的事物——因?yàn)椴幌胍僖淮蚊鎸?duì)失敗。

            挫折對(duì)我的意義又是個(gè)阻礙又是個(gè)機(jī)會(huì),想法就只在一念之間,選擇了其中一方結(jié)果都會(huì)大不同。面對(duì)挫折我常常心生埋怨,也常常跟好朋友說出自己碰上了什么挫折,他們都會(huì)叫我別對(duì)自己太苛刻,這樣的生活不會(huì)充滿色彩,同時(shí)那們也會(huì)為我加加油、打打氣,讓我別那么自卑。有了他們的加油打氣,對(duì)我來說或許就是一種 對(duì)抗挫折的良藥,吃了“藥”,調(diào)整了心情,再重新出發(fā)。而冷靜面對(duì)事物也是我對(duì)抗挫折的一種方法,冷靜的'時(shí)候能夠讓我再三思考,想想自己要選擇的是機(jī)會(huì)還 是阻礙,才不會(huì)沖動(dòng)行事。

            在最近上映的電影《五星主廚快餐車》中有一句話:“如果你害怕失敗,將無法成就任何事情。”當(dāng)然,我也怕失敗,但我努力找到克服挫折的方法,所以我有重新面對(duì)它的勇氣。從困難中找到自己的未來,從逆境中知道自己的方向,這就是挫折之所以重要的地方,因?yàn)樗鼤?huì)讓我們成長。

            挫折小學(xué)作文 41

            大樹擋住了花兒的陽光,花兒卻燦爛地開放,對(duì)大樹微笑;礁石擋住了海浪的去路,海浪卻綻開浪花,對(duì)礁石微笑;云朵擋住了太陽,太陽卻放射著光芒,對(duì)云朵微笑。

            我愛微笑,微笑可以驅(qū)逐陰暗,把挫折轉(zhuǎn)化成微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界會(huì)變的更美好。記得《隱形的翅膀》上那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑嗎?沒錯(cuò),那就是雷慶瑤。在挫折中,他們給我的不是眼淚,而是讓人欣慰的微笑。幾個(gè)月過去了,她就學(xué)會(huì)了做飯、畫國畫、洗衣服、寫字,等家務(wù)活這對(duì)一個(gè)沒有手臂的人來說做到這些已經(jīng)很厲害了。每當(dāng)你見到她時(shí),她總會(huì)微笑面對(duì)。正是這樣的微笑征服了我,也征服了世界,讓我知道:人應(yīng)該在挫折中學(xué)會(huì)微笑。

            世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小生活貧苦,他爸爸早亡。少年的他很早背著行囊闖天下了。他想當(dāng)演員,可有人卻認(rèn)為他是“丑小鴨”,不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著自己頑強(qiáng)的'意志,走出了人生谷地,最后留給人們的還是堅(jiān)強(qiáng)的微笑。

            有位哲人說過:“同樣的苦難,悲傷與快樂是相同的,為什么不快樂起來呢?”是的,在同樣面對(duì)挫折,微笑好比愁眉苦臉,至少微笑可以讓你樹立信心,以更好的心情去面對(duì)挫折。因此大家可以嘗試一下,面對(duì)挫折的時(shí)候,面對(duì)自己的微笑,告訴自己還有希望。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,那么,你會(huì)更好的解決困難,從挫折中重新走向令你無比欣喜的成功。

            挫折小學(xué)作文 42

            挫折原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。只因它怪石嶙峋,給行者以突兀之感;只因它厚重深邃,不能承受生命中的膚淺;只因它是通向成功的必經(jīng)之路,于是,當(dāng)你爬上成功的山峰時(shí)總會(huì)不由自主地說一句;感謝挫折。

            挫折是一扇立在今天與明天之間的門,只要你勇敢地跨出屬于自己的第一步,那么你就走上了通向明天的.成功之路;挫折是前進(jìn)道路上的一片泥濘,如果你惶惑不安畏縮不前,那么你就無法走出失敗的陰霾;挫折是火焰熊熊的煉爐,只有在挫折中錘煉,才可能獲得頑強(qiáng)的意志和不變的信念

            無法承受生命中的挫折,就不可能獲得成功。張海迪身殘志堅(jiān)終有所成,貝多芬把生命的苦難幻化成《第九交響曲》挫折對(duì)于人生來講,是一份看似暗淡的饋贈(zèng),是一杯外苦內(nèi)甜的佳釀,飲時(shí)苦澀難耐,過后才覺蕩氣回腸。因此,面對(duì)挫折我們不必驚慌失措,只要你閉上眼睛,側(cè)耳聆聽,便能聽到挫折闡釋生命的樂章。也許,在挫折的日子里會(huì)有淚水溢滿眼眶,但只要你微笑著仰望那包容萬年風(fēng)霜雨雪的天空,你就能讀懂那份曠達(dá),并能欣賞到風(fēng)雨之后那絢麗的彩虹。

            也許,所有的挫折都是通往人生驛站的鋪路石;也許,每一聲對(duì)挫折的吶喊都是組成生命交響樂中最強(qiáng)的音符。讓我們投入所有的心智和激情,對(duì)生命中的挫折心存感激,然后用無畏調(diào)墨執(zhí)著加彩描繪出生命中最精彩的畫卷。

            挫折小學(xué)作文 43

            “世上無難事,只要肯攀登。”什么事情都是靠自己做過了才會(huì)成功,只要付出汗水與努力,就不怕會(huì)錯(cuò)了。往往的挫折都會(huì)讓我們受到挫折。但當(dāng)戰(zhàn)勝挫折后,便能體會(huì)到“功夫不付有心人”此話的含義了。

            還記得有一次暑假時(shí),我買了一本練習(xí)冊(cè),里面的數(shù)學(xué)題很難,其中有40多道求陰影部分面積的圖形,它們都是奇形怪狀的圖,真的'很難了。但是第一道,第二道,第三……直到第39道,我的自信心和成就感一下子被拋到九霄云外去了。連續(xù)一個(gè)下午,我都沒想出它的重要條件來。急得快哭了,覺得要想戰(zhàn)勝挫折真是還難過于登天啊!便沮喪的丟開練習(xí)冊(cè),躺在床上閉目養(yǎng)神了。爸爸似乎看出了我的心思,嚷道:“我們?cè)谏钪型龅搅嗽S許多多的挫折,那么就應(yīng)該有耐心和用心。挫折嘛,不用怕的,功夫不付有心人。你再去思考思考,便總會(huì)想出挫折的缺點(diǎn)了。”此時(shí)此刻,我心中立刻涌出一股熱氣,便拿起練習(xí)冊(cè)來再思忖一會(huì)兒。土人有一條閃電似的在腦袋中一閃而過。“我懂了!”我立刻歡呼起來。接著再一步步做下去。原來挫折也并不是意想之中的厲害啊!爸爸所說的話也不是錯(cuò)的。

            現(xiàn)在回想起來,才知道我門不能一步登天,面對(duì)著挫折時(shí)該有耐心,不要放棄,這樣一步一步的,挫折便會(huì)軟弱,這樣它就會(huì)不堪一擊了。

            挫折小學(xué)作文 44

            時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又期末了。在這個(gè)緊張的時(shí)刻,我卻在友誼上遇到了一點(diǎn)挫折。

            評(píng)龍娃的那天,下午放學(xué),我和周亦函又因?yàn)橐粋(gè)眼神而吵了起來。放學(xué)以后, 楊老師把我們找去談話,告訴我們要珍惜和同學(xué)相處的每一天,要學(xué)會(huì)寬容。聽了楊老師的話,我就后悔了。想想五年級(jí)都要結(jié)束了,為何要把關(guān)系弄得這么不好呢?回家的路上,我心中一直很內(nèi)疚。

            夜深了,淡淡的月光朦朦朧朧的灑在窗前。我怎么也睡不著。該不該主動(dòng)向她道歉呢?我不停地思考著這個(gè)問題。按道理應(yīng)該我去,因?yàn)槲冶人螅墒窃趺凑f呢?其實(shí),問題的背后,我知道,自己已經(jīng)在心里原諒她了。

            期末考試那天中午,我和周培鈺正在背課文。望著正在教室里復(fù)習(xí)的周亦函,我心中真想上去向她道歉。于是我走上前去,剛要開口,就遲疑了。這樣就說,會(huì)不會(huì)不好意思呀?可是要知道,“友誼之光”永遠(yuǎn)會(huì)驅(qū)散“膽小之云”。果然,我心中一股神秘的力量帶著我走向前去。“對(duì)不起,我們和好吧!”我誠心誠意地說。“嗯,對(duì)不起。”周亦函臉上露出了我從來么有發(fā)現(xiàn)的純潔而又真誠的微笑。

            整個(gè)下午,我的`心情都很輕松,考試也考得不錯(cuò)。放學(xué)時(shí),我把事情告訴了楊老師,楊老師也吃驚我們能這么快和好。

            我的五年級(jí)終于畫上了完美的句號(hào)!

            這次“友誼的挫折”也告訴我一個(gè)道理:和好可以嘴上和好,但“對(duì)不起”是要用“心”去說的。

            挫折小學(xué)作文 45

            感謝你,挫折,你讓我鼓起了前進(jìn)的動(dòng)力;感謝你,挫折,你讓我認(rèn)識(shí)了人世間的一個(gè)真理;感謝你,挫折,你讓我不會(huì)再次跌倒在這里;感謝你,挫折,你讓我找到了自己的不足,豎起了奮斗的旌旗!感謝挫折帶給我的一切!

            時(shí)間如流水,穿梭于每一個(gè)人的耳畔,可無論這條河多長,那次考試永遠(yuǎn)烙在我的腦海中。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),飄飄然的我沒想到那次竟會(huì)出師不利,第一次栽下馬來。

            像往常一樣,一樣的.簡單。我像往常一樣剛拿到試卷就奮筆疾書,題目才看幾個(gè)數(shù)字就列出了式子,我的平常心被快樂地麻醉,仿佛是白內(nèi)障,讓我不能明辨是非,一張?jiān)嚲肀晃液芸旖鉀Q,殊不知有很多漏網(wǎng)之魚正暗自偷著樂。我并不懷疑自己的“能力”,根本不去回過頭來看一遍,那些魚便像地雷一樣潛伏開來,準(zhǔn)備炸我個(gè)人仰馬翻。

            一天……兩天……

            老師一臉怒氣走進(jìn)教室,我卻仍自我感覺良好,天大的事都不會(huì)找我。哪知,我首當(dāng)其沖,第一個(gè)被老師拿來開刀,我便淪落為反面教材,懵懵懂懂的我一看分?jǐn)?shù),心咯噔一下,趕緊又看了一下名字,“王笑天”三個(gè)四不像的字像在嘲笑我的無能。“看好了沒!”老師厲聲問道,“知道自己錯(cuò)哪兒嗎?好好反省反省!這幾天浮得不得了!這種狀態(tài)怎么參加考試?”我無言以對(duì),只好低著頭,滿是自責(zé),下定決心,一定要重新奪回屬于自己的寶座。

            這張?jiān)嚲碜屛腋宄恼J(rèn)識(shí)了自己,這次挫折換回了我那顆平常心,改變了我的人生航向。感謝挫折。

            挫折小學(xué)作文 46

            每個(gè)人的人生都是不可預(yù)測的,就像一首跌宕起伏的音樂。它有大海的特性,有時(shí)很平靜,有時(shí)更波濤洶涌。在生活和學(xué)習(xí)中,我遇到過各種挫折。

            我當(dāng)時(shí)八歲。有一天,爸爸帶我去學(xué)騎自行車。因?yàn)槭堑谝淮悟T,所以沒什么經(jīng)驗(yàn)。騎了一個(gè)小圈,身上已經(jīng)傷痕累累了。當(dāng)時(shí)覺得學(xué)騎自行車太難了,想放棄。但是在父親的鼓勵(lì)下,我勇敢的站了起來。經(jīng)過一番磕磕絆絆,我終于能夠平穩(wěn)地騎自行車了。那一刻,我很激動(dòng),也很自豪。同時(shí),我也很自豪自己能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)騎自行車而不被挫折擊倒。

            漸漸的,我長大了。一大早,我們班數(shù)學(xué)期中考試。考完試,感覺還不錯(cuò)。但是成績出來后,我很慚愧,也很后悔dd考砸了。心里的滋味至今難忘。老師鼓勵(lì)我:“恩格斯曾經(jīng)說過:‘失敗本身就包含勝利。’不能灰心,要繼續(xù)努力。“然后,我努力尋找自己的缺點(diǎn)和缺陷。

            老師的話激勵(lì)我勇敢面對(duì)這個(gè)挫折,不逃避,不沮喪。為了提高成績,我更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我的`努力沒有白費(fèi)。最后期末考了一百分,成了班里的數(shù)學(xué)課代表。所以,我真的愛上了數(shù)學(xué)。

            經(jīng)歷了這兩次挫折,我獲得了經(jīng)驗(yàn),讓我知道挫折是一種財(cái)富,只有勇敢面對(duì),才能迎接更多的挑戰(zhàn)。

            現(xiàn)在,我遇到挫折,我知道如何找到自己的原因,彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。這時(shí),我總會(huì)想起那首“太陽總是在風(fēng)暴之后,沒有人能隨隨便便成功……”我堅(jiān)信暴風(fēng)雨后的彩虹一定是最美的;挫折過后,一定有屬于自己的天空。

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