錯誤的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的錯誤的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
錯誤的作文 篇1
我忘不了曾經我們的友誼，布滿著我們小小的天空，是你的可愛臉龐驅散了我所有的煩惱與愁思，是你清脆動聽的話語促使我應該快樂地面對每一天。
記得鮮明，終身不忘。那一秋天，我與你嬉戲于紅葉似火的楓林里，處處落英繽紛，飄零的紅色楓葉如同一個瑣碎的`愛的象征。我看著你微笑的臉蛋，視線不知不覺中被吸引，我莞爾一笑之時卻被她看見了，或許是她誤會了吧，她說“看什么看，朋友就是朋友沒有別的特殊關系。”
我點頭說是：“對，對，非常對，朋友就是朋友。”我的臉蛋由于羞愧與難為情而一下漲的通紅……
后來，我們到了一處清澈的河流邊，她說一起去河邊看看吧，我焉能不從？自然而然地答應了：“好的，走吧”
天有不測風云，我們站在河邊，水光瀲滟，但也有一米余深吧，她說趨近一些看看里面有些什么，我叫她小心點，但她卻沒當回事，一個石頭將她絆倒，她一下子摔入河里，她拼命的掙扎，我雙眸里眼淚中滿是驚恐，我本來不會水，但不知怎么的，一下子跳入河邊，一分鐘后，我費了九牛二虎之力才將她撈起，自己都差點命喪黃泉。哎，這真是一次驚心動魄經歷啊……
我把她送回家后，她就昏迷了，嘴里還有許多河水，臉蛋全是白色，我被她父母狠狠地訓斥一下，叫我們以后別再往來，說是我差點害了她的命，我滿肚子的委屈不知道該如何釋放。我本來遇到那個情況就是第一次，我不知道該如何去救她，我有個朋友說人工呼吸嘛，但我也只知道嘴吻著嘴罷了，應該怎么做才是合理的皆一概不知啊。
某日，我鼓足了勇氣，去和你打招呼，但你看都不看我一眼，或許你很恨我吧，我真不知道你父母對你說了些什么，好吧，算了，我們的友誼從此斷絕吧，反正我又不差你一個朋友。
風雪下的思戀是堅韌不拔的，秋風下的回憶是紅色的甜蜜，我一直都把你銘記于心，從不忘懷。一個寒假飛逝，新的學期里我再也沒看到你的身影，后來聽同學說你已經學了，頓時我思戀的情竹蕩然無存，感覺自我已經被她拋棄了，但我忍不住，撇住滿腔的怒火，敢問姑娘如今貴體可否安好？
我們曾經的友誼布滿著我們小小的天空，你說讓著美好的友誼永駐，但是，現在還有痕跡嗎？
蝴蝶飛不過滄海，只會葬身于滄海；小島永遠被大海環(huán)繞，隨時可會被海嘯所吞噬。我們拉不住友誼的風箏，風來，線已不知何處尋。
你曾說過，在大海與小島之間你會選擇變成哪個？我說我會選擇大海，還是你選擇小島吧。但你淡淡一笑：“不嘛，我要選一位天使，每天都可以看到你的身軀，傲笑白舸爭流。”
我說好的，只有你喜歡，我希望你說你愿意做的那一位天使還在我的身邊飄蕩
你無聲息地離去，不辭而別于我們曾經不拔的友誼，啊，我們的相遇，本是一場過錯。
錯誤的作文 篇2
不知從哪一年起，似乎已是很久，他和她一向在等待著，企盼著。
讀中學時，他是大隊長，她是另一個班的中隊長。他是個英俊的少年，綽號叫“外國”，高高的個，白皙的臉，挺拔的鼻。她卻是個丑小鴨，小小的眼，倔強而微翹的嘴。每學期年級考試總分張榜，他倆總名列前茅，不是他第一，就是她第一。可他們彼此記住了對方的名字，卻從沒說過一句話。每當他的身影出此刻她的教室門口時，她總感覺到那雙會說話的大眼睛向她投來深深的一瞥。有一次，當她驚恐卻又情不自禁地向站在教室門口的他望去時，他正注視著她，友好而純真地朝她微笑，她看呆了。
中學畢業(yè)，他和她考上了同一所大學。他在物理系，她在中文系。在圖書館和食堂不期而遇時，他依然向她投來親切而迷人的微笑，她則靦腆地向他點點頭。他沒有問她住在哪幢宿舍，她亦不明白他住在幾號樓。他們企求學校里的偶遇，等待對方主動地和自我攀談。每次走過物理實驗樓，她都不由自主地放慢腳步，心里暗暗盼望著能出現他矯健的身影，而他，卻常常冷不防出此刻中文系的閱覽室，心不在焉地翻閱著過期的書刊雜志。
在一次圣誕晚會上，他和她擦肩而過。他英俊、瀟灑的紳士風度贏得眾多女生的青睞。
她優(yōu)雅、清秀，由昔日的“丑小鴨”變成了“白雪公主”。每支舞曲，她總被男士們搶著邀請。他只是靜靜地、默默地在遠處看著她，露出那醉人的微笑。
她期待著他走向她，邀她翩翩起舞，他則靜候著她和一個個舞伴跳至曲終。
三年級時，他寫過一封長長的信，決意在和她再度相遇時塞給她，但他最終沒有做出如此唐突的舉動。而她的日記里卻記載著他們每次相遇時興奮、激動的心態(tài)。一晃四年就要過去了，他和她始終堅持著一等獎的獎學金，始終堅持著似曾相識卻又陌生的距離。
大學畢業(yè)時，他沒有“女朋友”，她亦沒有“男朋友”，他的`“哥兒們”和她“姐兒們”都感到不可思議。
一個讀哲學的他倆的中學校友在一次同學聚會中聽到他們的消息，便給兩個人分別寄去了一本弗洛姆的《愛的藝術》，并在兩本書序言的同一段話下劃上紅杠。
那段話是說，大多數人實際上都是把愛的問題看成主要是“被愛“的問題，其實，愛的本質是主動的給予，而不是被動的理解。
他和她都如饑似渴地讀完那本書，都為之失眠。新年的第一天，他和她都意外而驚喜地收到對方同樣的一張賀卡。那別致的卡片上，一只叩門的手中飄落下一片紙，上頭寫著：我喜歡默默地被你注視著默默地注視著你，我渴望深深地被你愛著深深地愛著你。
錯誤的作文 篇3
我——應該算個特長生吧！在學校漫步穿行中，我最害怕的是一扇門。一扇成就夢想、展現自我，通往成功道路和理想大門。
——題記
每當經過那熟悉而又陌生，寬敞而又明亮的畫室，在那一刻，心中總會產生一種沖動、一種欲望，一種前所未有的懊悔……
每次進出校門，都會放慢些腳步，用那很短促的時間去觀望一下對面的門是否緊鎖，而每每我的視眼移動到那兒時，它卻總是敞開的，似乎是在等待著我的加入！？
而我又何嘗不是呢？
小時候，書法老師就常教我們說：“書畫一家。”它們有著血緣般的感情，知道書法還不夠，必須還得學學中國畫，那樣才能稱為一位合格的中國藝術家。也許對于現在來說，很多同學并不知道，了解書法，他們也是優(yōu)秀的'。那是因為，他們所學的不是中國藝術，而是國外的盛點——西洋畫。
我喜歡西洋畫，但我更熱愛中國書畫。可惜的是，我們學校沒那專業(yè)，只有一大群人每天在老師的精心照料下苦練西洋畫。我想，一個學校要創(chuàng)省示范性高級中學了，最起碼的，自己本國的藝術專業(yè)應該要開放，這樣也才合那個稱號嗎？不過，沒能去學畫洋畫，我想，這不是阻止我去學它的原因，至少我是喜歡畫洋畫的。
或許，人的命運還真是上天安排的，即使你想去做，但又會有一點小小的因素阻止你去做，就算你能克服它，但你卻會因某種因素而放過它，它也就成為你不能去做這件事的理由，而推御自己該做這件事的責任吧！
也或許我就是這種人吧！我會在我的朋友說服我去學畫的時候，想個理由來說服他，為什么我不能去，也許這個責任我真的沒做到，我編了N個理由出來騙關心我的人，甚至我自己。但，反過來想想，人的一生，不可能一切想得到的東西都能一如即往的得到，人的一生，有太多的東西值得我們去學、去做，而我又何必斗著學畫不放呢？所以我選擇了放棄。
在我放棄的途中，我胡思亂想的想過很多，最終還是沒能喚起我那沉睡的畫心，也就只能默默的讓這顆心睡的更死、更死，心也就慢慢的變的更靜、更靜。現在想想，也許這個選擇是個天大的錯誤，他可能會影響我的前程，乃至一生。是好，是壞，我也不知道……
雖然，我沒想過再去學西洋畫，但中國藝術，我想，對它的熱愛我不會減少，只可能增加，因為我已經失去了一個藝術，我不能再失去另一個有著幾千年文化沃土的中國藝術。
在此，我希望那些學西洋國的藝友們，在創(chuàng)新的同時，不要忘了發(fā)揚和繼承中國藝術，發(fā)揮你們的想象，創(chuàng)造你們的奇跡，把中國藝術與西洋藝術有機結合，那將給世界綻放出新的不同的靚麗光彩。
朋友，同胞們，讓我們一起努力、奮斗吧！！
錯誤的作文 篇4
Hello，大家好！提起我，大家并不陌生吧！哈哈，我叫“錯誤”，這個名字很抽象吧，我也有這種感覺。你問我的歲數？嗯，至于我的歲數嘛，我也記不清楚了，只記得上帝在創(chuàng)造人類的時候，就共同創(chuàng)造了我。我同大家一樣，都生活在這個宇宙空間里。
好了，廢話我也不多說了，現在就讓我來介紹我的輝煌歷史吧！
過而不改，是謂過矣
提起這兩件事，我的'臉就會不由得緋紅，自覺慚愧了。就是因為上帝創(chuàng)造了我，并讓我一味地堅持，這不僅損壞了我的名聲，還使我成為一個亡國之身。
事一：商紂王，他文過飾非，自以為有權有勢，有上天保佑，把向他提出忠告的兩個大臣，一個挖心，一個剁成肉醬。他把我從家中“請”出來，并從容地堅持，給予我特殊的權力。我呢，只好一直跟隨著他，享受一切。結果，臣下都不信任他了，最后，他和他的王朝還被周武王大軍滅掉。我的日子也不好過，遺臭萬年，被世人唾棄。
事二：隋煬帝，唉，他也是聽不進別人的意見，當有臣下指責他不顧百姓勞苦大修運河時，他把這個臣子賜死了。這時的我，又光榮地被“請”了出來，也給予了我一切權力。不用問呢，這個昏君最后也落得個眾叛親離、國滅家亡的下場，人們“賞賜”給我的罵語就不用再說了。唉。
過而能改，善莫大焉
對于這兩件事，嗯，我先留一個懸念，不說明其實質，先聽我向你們介紹。
事一：楚莊王初登基時，日夜在宮中飲酒取樂，不理朝政。我由于前兩次的教訓，滿臉苦愁，但還是再次厚臉地出場了。后來臣下用“三年不鳴，一鳴驚人”的神鳥故事啟發(fā)他，并以死勸諫。他沒有像上面兩個帝王那樣“厚待”我、“奉承”我，我還有點納悶呢。終于，他重新并正確地認識了我，還下定決心要修正我，他認真處理朝政，立志圖強。我光榮但又一頭霧水地退場了。后來，楚國在楚莊王的治理下，逐漸強大了起來，他本人也位列“春秋五霸”之一。
事二：戰(zhàn)國時趙國名將廉頗，他原來居功自傲，瞧不起出身低微、因外交才能而受重用的藺相如，總想當面羞辱他。不用問，我又出場了。當然在這時呢，說實話，我真的很不情愿被光榮地“請”出來。后來，廉頗知道藺相如顧全大局，始終避免與他發(fā)生正面沖突，以國家為重，在一國內不應“兩虎相斗”而應合力對付秦國的大度時，他毅然負荊請罪，兩人和好，還成為莫逆之交。對于我嘛，當然又再次沒收獲地退場了。
哈哈哈！我終于想通了，我興奮地快步奔跑著，歡呼著，我還是有一點用處吧。看吧，我從反面給他們樹立了堅定信心，建立了正確觀念，而我在世人的眼中也慢慢地被理解。
總之，我們錯誤家族有功勛，也有失誤。“人非圣賢，孰能無過”，而關鍵在于知錯能改。
好，我的介紹完畢，謝謝大家！
錯誤的作文 篇5
記得第一次看到豐子愷先生這幅《人散后，一鉤新月天如水》，就喜歡得不得了，然后就總是把它帶在身邊。它是一幅很小的印刷品，是從雜志中裁下來的，其實就是一張薄薄的畫片。
喜歡它體現出的中國文化中那種虛靜的時空觀，一壺茶與已散去了的友朋，卷起的蘆簾和屋外的月色，有著李澤厚先生所言的禪的意味：“對時間的某種頓時的神秘領悟，即所謂‘永恒的瞬刻’或‘瞬刻即可永恒’這一直覺感受。”從喧鬧繁華的大街中回到自己棲居的小屋，從疲憊而又煩躁的文字操作中停下來，看見它，我便會沉靜下來，面對它真是有一種在瞬間的直觀中獲得萬古長空般的永恒之感。
這一次，不知怎么了，我在體會它的意境的同時注意起了它的細部，而過去我從沒有這樣注意過——只要有著基本的天文知識，都可以知道畫上的月亮根本不是新月，而是殘月。一般的人不知道農歷的日子，只看月相很難分清怎樣的月相是新月，怎樣的月相是殘月。對于這一點，有一個簡單的辦法，是小的時候老師教給我的。他說殘月的時候，月亮看起來正好像是“殘”字拼音的字頭“c”，新月的凹面則與殘月相反，所以只要記住殘月的形狀，自然也就知道了新月的形狀。
作為李叔同的弟子，豐子愷是中國一代漫畫大家。據現在可以收集到的資料證明，《人散后，一鉤新月天如水》還是豐子愷先生發(fā)表的第一幅漫畫呢。
1924年，豐子愷的好友朱自請把這幅畫稿拿了去，發(fā)表在了朱自請和俞伯平當時合辦的一份不定期文藝刊物《我們的七月》上。《人散后，一鉤新月天如水》是一幅古詩新畫，畫題來自宋朝臨川（屬江西）詩人謝無逸的《千秋歲？詠夏景》。豐子愷先生曾言：“我覺得古人的詩詞，全篇都可愛的極少。我所愛的，往往只是一篇中的.一段，甚至一段話。這一句我吟詠之不足，往往把它譯作小畫，粘在左右，隨時欣賞。”
這幅畫發(fā)表后，被鄭振鐸看到，他也非常喜歡，說：“他的一幅漫畫《人散后，一鉤新月天如水》立刻引起我的注意，雖然是疏朗的幾筆墨痕，畫著一道卷起的蘆簾，一個放在廊邊的小桌，桌上是一把壺，幾個杯，天上是一鉤新月，我的情思卻被他帶到了一個詩的境界，我的心上感到一種說不出的美感，這時所得到的印象，較之我讀那首《千秋歲》（謝無逸《千秋歲？詠夏景》）為尤深。”
可見，鄭先生也被這幅畫感染，甚至被迷住，他也認為豐子愷先生在這幅畫上所畫的月亮是新月。
這真是一個“美麗的錯誤”也許它的珍貴就像錯版的郵票。我甚至想找一個機會，求我的畫家朋友把它臨摹下來，裱了掛在屋里，只是把畫上的殘月轉一個方向，讓它與題款一致。我對朋友這么說的時候，我的朋友卻說我多事。他說：錯誤如此美麗，又孰論新月殘月。
錯誤的作文 篇6
又一次挎上書包，獨自一人踏上上了回家的路。再一次放棄了堅持，丟下了學業(yè)，離開了朋友，心中無限感慨。這樣的日子何時是個盡頭？
其實向來我身體很好，可自從初三被腸胃炎折磨了一回就垮了。常常生病，甚至天天，整個人儼然一個病秧子，藥匣子。
每次回家父母都會用一樣的眼光看著我，說：怎么又回來了？又不想讀書嗎？聽了這話就心寒，可我又能說些什么。逃避是我唯一的選者，畢竟厭學也是發(fā)病的成分。但我還是想不明白，他們怎么就不說些安慰的話給我聽。到底是不理解我，還是故意這樣對我呢？我真想問問他們。后來朋友告訴我：愛之深，恨之切。
PS：父母，世上最親
信任，在此蕩然無存
畢竟，周身流淌他們的血液
依然，心存掛念
朋友
說起朋友，我鐵哥們兒不過四五個。也是，人生得意知己足矣！表面上都是生死之交，嘴里說什么闖天下，干事業(yè)，還一本正經的。其實，各自都心懷鬼胎。
貝貝是后來也就是高二分班后認識的。她很開心，整天都在笑。那笑笑像三月桃花一樣溫柔，不大的眼睛一瞇，甚是可愛。可她卻常常和我斗嘴，我比較笨，不及她。也記不清是什么原因，從那天起，我不理她了。她以其人之道還治其人之身。
我感覺心里空空的，所以說上課的時候就看她幾眼。幾多次四目相對，彼此眼神里充滿了期待，期待開口的那一刻。總想和她說話，可又怕她說我“自作多情”，因此單個了很久。
昨天，貝貝短信我：你怎么回家了？我揉了揉眼睛，對，沒錯，就是她。不敢想象，她可是很少這樣，看來還惦念著我這個朋友。
以后，臉上的笑多了起來，感覺生活一下子好了起來，像初夏清爽的早晨。
PS：朋友，注定要一生一起走
摩擦，上帝會毫不保留地給我們
希望，彼此不要刻骨銘心的很
自然，我們會地久天長
陌生人
喜歡上網，一上網就喜歡聊QQ，但總覺得自己在做對不清良心的事。網絡是個虛擬世界，說假話，編故事，是他的本來面目。面對那些陌生人，我會發(fā)揮無窮的的想象力，滿心歡喜的紅的他們團團轉。當他們吧不愉快告訴我時，我會裝出很痛苦的`樣子；和我分享快樂時，我又會掩飾無限的郁悶。永革文明的詞形容我——虛偽。
真搞不懂自己為什么樣這樣做，以為錯了。所以天天發(fā)誓：下次一定講真話。寧愿說十句真是的廢話，也不愿講一句虛偽而可怕的美言。
PS：你我，素未平生
笑容，不曾相見
距離，千山萬水
心里，不要刻骨銘心的記著
后記：我一直在責備自己，聽人說，沒這個必要。就選擇忘記，誰知道：越是想要忘記的東西，越記憶猶新。
錯誤的作文 篇7
從我們來到這個世界上，錯誤就陪伴著我們成長；我也不例外。
國慶節(jié)那天，我隨著媽媽一家人到街上買東西，媽媽不知被什么東西附身了，花錢如流水，買了許多東西。不過媽媽兩手空空，手上什么東西都沒有。我們的心里羨慕嫉妒恨。我們回到家時腰酸背痛，手腳麻木。你說媽媽有時候一毛錢都舍不得花，今天時怎么了？全家疑惑不解。
第二天早晨，我迷迷糊糊地從床上走下來，問道：“媽媽有沒有早餐吃？”可媽媽一直沒做聲，我久久的站在那里想了想：“媽媽不會在賴床吧？真懶。”我從客廳走到媽媽臥房前準備嚇媽媽一跳。我將門一推“啊！”我沖媽媽房間里喊道。竟看到……弟弟在床上玩游戲。一向乖巧聽話的弟弟居然躺在床上玩游戲。媽媽知道了一定會打弟弟的。
弟弟怒氣沖沖的向我走來：“老姐，你怎么不敲門就進來了！”我偷偷向床上瞄了瞄見媽媽沒有躺在床上：“媽媽呢？”“出去了”弟弟漫不經心的回答道。
我向電視柜上望了望見有一頭“豬”，便好奇的向那頭看了看，一手把“豬”捧起來，結果頭皮很癢，就利用另一只手將“豬”抱到懷里，結果……砰—咚……（你們用腳趾頭想也想到了吧）沒錯，“豬”已經“五馬分尸”了。
聽到這聲音，弟弟連爬帶滾地出來了，看到地上那一具“尸體”驚訝的長大嘴巴，那大的一定能裝下兩個咸鴨蛋。他跑來跑去地似乎“那件事”是他做的。“怎么了？”弟弟這才反應過來。
我的腦子靈光一閃：“你把“豬”給殺了。弟弟疑惑道：“我剛剛……在……房間里。”
“你說話結結巴巴的一定是你弄壞的。”現在我真佩服我自己說謊話不臉紅。
“不……是我，不是……我”
我和弟弟站在一旁不吭聲，安靜的家中令我們毛骨悚然。
突然…………
清脆的敲門聲想起，我和弟弟嚇得躲在媽媽臥房里，我卻對弟弟諷刺到：“怎么樣，做了虧心事，不敢開門啊！”
“誰……說得，我現在就去開。”
其實我和弟弟心里都清楚媽媽的手段：輕則“殘廢”，重則“死亡”。門慢慢往里鉆，我多么希望時間是被我控制的`，現在倒轉，讓我不要碰那頭“豬”。我的心里懊悔不已。
我連跑帶跳的到媽媽面前：“弟弟把存錢罐（豬）弄壞了。”結果弟弟在一旁委屈的哭：“存錢罐不是我弄壞的。”
媽媽揭穿了事情真相，沒罵我也沒打我。只是把我拉到書房：“做人要誠實，有句話說得好“知錯能改，善莫大焉。”做人要有一顆純潔、善良、樂于助人的心，在人需要幫助的時候伸出援手。這才叫做人，你要替你弟弟做個好榜樣！”
是啊“知錯能改，善莫大焉”我們一定要做個有著一顆純潔、善良、樂于助人的心！
錯誤的作文 篇8
感謝有你，至今不離，縱使我猜忌于你，感傷愚己，那些錯位的感覺，讓我更想珍惜你——題記
浮生若夢氤氳了流年，那是我們破碎的童話，隨著時間讓我失去知覺，慢慢疏遠......
淺藍色的初戀，就像大海淺岸般，迷幻。
青色漸深的寶藍，焉知天線泛白一圈。溶于嘴里，滑入頸喉，小小氣泡刺激，帶動心的一陣甜憶。
面前的初戀，讓人甚似迷戀，回味也染青了，自然地將美好與初戀攜著味覺的挑逗都融于一體。美曰其名——初戀。
配上學考后的放松，一切都似乎是錦上添花。但領悟，真的真切。對愛情的幻想是如季期的花兒的專屬。暗戀是”廉價“的，她沒有初戀的暖陽，她沒有熱戀的濃郁，她的生于滅，都是如此默默，無言她自己的存在，一如既往的艱辛著......
那暗戀的顏色是什么樣的？
即使世上已存在的顏色也不足以描述的無色，是透明的戀想，應該最合適了吧。似真抑假，存在？有過？結束？悄無聲息的難以捉摸，嘗一口，”什么味道？“嫣然一笑，“心里的'味道。”
每個人的專屬味道，不是初戀般剔透亮澤，回味無窮，而是只此一次就讓人此生難忘的感受，戀，暗暗的。說不清，道不明的感情，不知何時萌發(fā)，又在何時停止了生長。從沒有凋謝的暗戀，只是適時地停止了生長而已，回憶中的她依然是風姿卓越的，是美的載者。也是轉瞬間，暗念常青在原地，真的是“勿言之，即懂之。”
一紙深秋，一片愁。一筆折柳，一咒留。
我掂量著這份私心的輕重，現在該是離開那秘密禁地的時候了吧。他的存在，配上摯友名稱的他，一起做著最好的朋友，那份意，就此結束。至少是對于我自己來說，即使事實違君意，我也愿沉浮在我自己的世界里，復雜的，簡單一切。能擔任他的配角，我沒有失去，有的是現在的滿足——他還在我身邊，和我說著話，我還能見他。
最終扼殺了她，對自己的殘忍，結局又如何呢？苦笑著回眸不倦，一曲眷戀，淚色難掩。
那絲絲縷縷的真真假假，孰明？自編自導的影片，觀眾只身一人。
“蘇白歲月鉛華戀念，無澀煙畫飛絮若夢。”
讀一梔子，似置身于山流水，嵌入的蓮香偷渡著回憶的清雅；手捧一襲白，由淡到濃的貪婪勾引，此刻，音韻新芳。
感謝此時的你，緊握我的雙手的你，珍惜你，真心依，相信彼此的心有靈犀。原來，那都是錯誤，原來的原來，你一直都在我身邊，也暗暗的素著淳淳情義。
錯誤的作文 篇9
走過了歡歌笑語的童年，揮手告別懵懵憧憧的少年夢幻。跨進高一的門檻，默然回首才發(fā)現自己竟是如此這般。
打開記憶的寶庫，漫步于記憶的沙灘，發(fā)現許許多多的“貝殼”，每一個“貝殼”都是我人生中的一件事。正在此刻，我發(fā)現了一顆“貝殼”極小，卻放射出了萬丈光芒，從而將我的思緒牽起。
一個淡淡的夏日黃昏，我獨自坐在教室里看書，一只小鳥引開了我的視線，剎那間，我發(fā)現校園竟是如此美麗。微風輕輕拂過校園。萬事萬物都變地那么清晰，忽然烏云密布，天暮頓時暗了下來，糟了，要下雨了。我火速關上門窗。火速騎上自行車以第一宇宙速度向家騎去。心里有一種莫名的孤單和害怕。這還是我第一次與天氣賽跑。自行車的速度越來越快。雷聲也越來越響。也不知怎的。心里好象放松了許多，前面出現了一輛卡車。我慌慌張張的轉了個急彎，慶幸安然無恙，當我正在樂滋滋地沉醉于自己的車技有所提高時，前面出現了一個與我同齡的女孩，手里提著一籃子東西。車快撞到她了。當我反應過來時，車已經撞到了她。此時我的心跳加速了，很害怕。見四出無人便偷偷的跑了。一路上都不敢回頭。到了一個十字路口，我發(fā)現了一個很奇怪的現象。是綠燈，可四面的車都被堵住了。我走上前去看了個究竟，原來有一群螞蟻正在那里經過。就在這一瞬間，我的心為之一震。便迅速掉轉車頭向小女孩騎去。當我來到這里時小女孩早已無影無蹤了，只剩下一地飯菜，原來她是給父母送飯的。這時，不留情的雨終于下了，無情的下著。此時此刻我的心如刀絞一般，忽然臉上涼涼的'，有一顆小水珠，真不知是雨珠還是淚珠。我的心很痛我錯了，心離默默的向她說著對不起，但是無論我怎么樣都已無法挽回，我只有在自己的天空默默的為她祝福為她祈禱希望她的已切都好，但愿她能夠原諒我。
隨著時光的流逝四季的更替，許多陳年往事大多如過往云煙早已煙消云散，而這件事卻深深的印在我的心里，時時刻刻告戒我以后無論做什么事都必須三思而后行。我會用思想感情的潮水將其沖刷，使它放出萬丈光芒讓我的心靈為之凈化。
錯誤不是絕對的錯誤，也不全是貶義的，還是有許多美麗的，我這就是一個美麗的錯誤。它讓我學到了許多東西，許多人生道理，我也不會在自責，因為我范的是一個美麗的錯誤。
錯誤的作文 篇10
“我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤。“
初中的最后一個夏天，我，珊，偉，老董被那滿身肥肉的老張排在一起。后面的兩位是男的，他們特淘，一下課便打的不可開交。四個兩兩異性的坐在一起免不了發(fā)生些什么。我是個心思細膩的人，情竇初開的年齡也不想把心想的擺在臉上......
偉叫我“二子“，他說每次講笑話的時候只有我面無表情，因此證明我反應太遲鈍。“二子“再適合不過了。我只是笑笑，心想他怎么不說他的笑話太沒水平，別人的.幽默細胞極度缺乏。接著便埋頭苦讀。
老董學習很認真，經常是來的時候背滿滿的一包書，回的時候還是滿滿的，架
一副眼鏡，頗有幾番學者的味道。那天晚自習上，偉一本正經的問我“二子，何謂屁？“我一時無法說出，無奈的搖搖頭。老董扶了扶眼鏡“P是15號化學元素磷，與氧氣反應生成五氧化二磷，也是化學肥料的組成元素。玄，你連這都不懂嗎？苯，我開
始懷疑你的成績是正是假了。“我無言，偉則笑的前俯后仰，邊笑邊說“老董放的屁竟是紅磷，你拽，為化學能源做了不小的。。。哈哈哈哈。。。貢。。。貢獻。“老董呆呆的看著我和偉“什么意思？“
偉的英語成績相當差。我們英語老師特別愛美，早上一套裙子，下午一身淑女裝，臉上涂著“千層粉“嘴吧是紅的發(fā)亮。有一天英語課上，那婆娘正在念經，偉則游蕩在蓬萊仙島上。
“偉，站起來，我問你I AM BEAUTIFUL是什么時態(tài)？“
偉的美夢被打斷了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的爬起來，偷偷問我“什么意思？“。我閉著嘴，只發(fā)聲“我漂亮“
偉打量了英語老師好一會兒，搖搖頭“一定是過去時。“
偉三天沒來上課......
和他們相處時間長了，心里有種莫名的感覺，是對偉嗎？我不敢想。畢業(yè)典禮上我不想再壓抑自己的感情，我想對他說那句話，想到他之前對我說“我的準考證號上有四個二，一涂卡就想起了‘二子‘。“我努力的鼓起勇氣走到他身邊，沒想到他先開口
“二子，我想向珊表白，我喜歡她好久了，我也沒非份之想，只想和她做好朋友，你看穿這樣行嗎？“偉笑的開了花，向珊走去
......
我遭了晴天霹靂，腦袋嗡的一聲“帥，你這樣，帥呆了。“搖搖擺擺的走出教室，我在家里睡了一天，想了一天，哭了一天。
第二天，一切正常。
“我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤，
我不是歸人，
是個過客。“
錯誤的作文 篇11
有誰知道喜馬拉雅山的皚皚白雪下覆蓋了多少登山者的遺體，又有誰知道汪洋大海的波濤下掩埋了多少探索者的殘骸？或許我們會說他們是錯誤的，放棄了安逸舒適的生活，放棄了一帆風順的人生，卻把自己暴露在風刀霜劍的摧殘之下，鑄成這最終的悲劇。但余秋雨說：“沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有偉大”。
正是因為他們這一次次的錯誤嘗試，才為后來者的成功鋪平了道路。如果把人類的探索史比作一座冰山，成功只是那冰山一角，而無數的錯誤則是水面下龐大的軀體。所以我們應該正視錯誤，敬畏錯誤，在一次次不屈不撓的堅持中，從錯誤走向成功。
沒有錯誤的人生是枯燥無味的。一帆風順的人生固然讓人羨慕，但在這平順背后是什么呢？是循規(guī)蹈矩小心翼翼的行為，是墨守成規(guī)不思進取的思想，是一條早已設計好只待走到終點的'生命軌跡。唯有如此才能不犯錯誤，也正因如此，鮮活的靈魂被套上沉重的枷鎖，自由的思想被烙上永恒的封印，生命便在庸碌與枯燥中消磨殆盡。相反，那些偉大的靈魂與成功人士，都是在經歷無數的錯誤后綻放絢麗的生命之花。愛迪生在一千多次的錯誤后找到了鎢絲，創(chuàng)造力帶給世界光明的白熾燈；神農氏嘗百草，經過無數的錯誤后才找出珍貴的中草藥；林肯在一次又一次的錯誤之后，最終成為美國最偉大的總統(tǒng)之一……他們沒有因為害怕錯誤而止步不前，而是坦然接受了錯誤。人不怕犯錯誤，就怕失去了一顆勇敢進取的心，只要堅持前行，終能從錯誤走向成功。
沒有錯誤的世界是停滯不前的。每一個錯誤都是打破傳統(tǒng)勇于創(chuàng)新的結果，也是新的變革產生的前兆。哥白尼錯誤的提出“日心說”，但這卻打破了教會對人思想的束縛，啟發(fā)人的思維飛向更遙遠的宇宙；“五四”運動中錯誤地提出了“打倒孔家店”的口號，但這卻更有力地推動國人拋棄陳規(guī)陋習，接受新思想；哥倫布走上錯誤的航線，沒有到達印度，但卻發(fā)現了美洲新大陸……歷史的道路是曲折的，而世界的發(fā)展也是在一個個錯誤中啟開，又在無數人的堅持探索中，從錯誤走向成功。
朗根尼西說：“不要給我忠告，讓我自己去犯錯誤。”我們在生活中也應正視錯誤，勇于去犯錯誤，在無數的錯誤中感受挑戰(zhàn)自我與探索未知的快樂，在常犯錯誤的人生中領悟曲折有致、變化莫測的生命之美。
因為錯誤，才會有矢志不渝堅持前行的動力；因為錯誤，才會有冷靜反思醍醐灌頂的欣喜；因為錯誤，才會有柳暗花明終獲成功的幸福。讓人們學會享受錯誤，走出一條從錯誤通向成功的精彩人生路！
錯誤的作文 篇12
寂靜舒緩著旋律的夜里，一個詞就這么突兀地浮現。
我沒想過會在這樣的環(huán)境下寫我的復賽作文，悄悄地，悄悄地流淌屬于自己的文字。也許是我，也是眾多中學生，我們共同的問題。老師說我的文章不符合應試作文。
是我私心作祟吧，還是要扯一下自己的事。一星期前的初稿，打字時臨時改變了思路，可能是此時的我已失去了那種侃侃而談的風淡云清吧。
我從來都不刻意地追求深邃，但依然是晦澀。小時候就認識的人對我說他的座右銘：輸不起，我惟有贏。其實也一樣的，所以我正在兩者間默默地尋覓一個平衡支點。對于我，魚與熊掌皆不可棄。
嘮叨完了，以上盡未入題。
真正的所謂哲學，是這樣的：
沒有絕對完美，所以也沒有絕對錯誤。
至今信奉的一句話。16世紀，布魯諾是錯誤的；19世紀，非歐幾何是錯誤的；同樣的19世紀，梵高也是錯誤的。
世事一直在變遷，滄海桑田尚可逆轉，千年前的人眼中是同樣事物，折射出的影像仍可與千年后的我們爭執(zhí)不止，而即使是再千年的流逝也無法判斷。錯誤總是相對正確來講的，而正確的定義一直在修正，且是由主觀性極強的動物――人去修正。
眾所周知的思維規(guī)則，若真有一日被否定時也許訴責極大，卻也會潛移默化地被接納。人的思考范圍從一開始就禁錮了，時間愈長便會渴望一種叛逆。這是我總結的真理，也可能是錯的.。
過去的我捫心自問，為什么喜歡寫作？我一直認為自己是喜歡寫作的，但后來又發(fā)現，我愛閱讀，而閱讀帶給我的思想太多了，寫作是它的副作用，也是宣泄途徑。許多人認為寫文字的人一定滿腹詩書，而博覽飽學的人亦是文采飛揚。我自認膚淺，也惟有從眾，作一個一般的俗子。
可正是如此，心中有了隱隱的無可奈何。無法駁倒的是，我依然是個心愛文字的孩子，是真真切切地愛著。
此時，我想到另一個問題。屈原曰：“眾人皆醉我獨醒。”人對之：“眾人皆醉，何必我獨醒。”
其實一早就預知到，你不被世人所承認，只有希望在后世復興。但忽略的最大一個問題是，在當時排擠的言論，是不會載入史冊留待復興的。像項羽，也只是一部“本紀”而已。在歷史的沙灘上拾掇偉人的貝殼，縱觀其中，始光芒萬丈，仍有沙礫沾染。
抉擇入世抑或信自，是需要一番直面人性的掙扎勇氣的，何去何從，無人能判其對錯。
說淺薄點，就如我所寫的這一大段文字，我的讀者你可以選擇認同，可以選擇質疑，也可以選擇不屑一顧。但既然我可以將它們――這些雜感全部化為文字綻放于人們的眼前，既然我相信了，那么我絕對是百份之一百堅持自己的。
我不敢奢求看它的人能全面地理解它，因為我知道是不可能的。
一直都是一個人的舞臺，哪怕萬千蒼生，就無謂對錯了。
錯誤的作文 篇13
走過了歡歌笑語的童年，揮手告別懵懵憧憧的少年夢幻。跨進高一的門檻，默然回首才發(fā)現自我竟是如此這般。
打開記憶的寶庫，漫步于記憶的沙灘，發(fā)現許許多多的“貝殼”，每一個“貝殼”都是我人生中的一件事。正在此刻，我發(fā)現了一顆“貝殼”極小，卻放射出了萬丈光芒，從而將我的思緒牽起。
一個淡淡的夏日黃昏，我獨自坐在教室里看書，一只小鳥引開了我的視線，剎那間，我發(fā)現學校竟是如此美麗。微風輕輕拂過學校。萬事萬物都變地那么清晰，忽然烏云密布，天暮頓時暗了下來，糟了，要下雨了。我火速關上門窗。火速騎上自行車以第一宇宙速度向家騎去。心里有一種莫名的孤單和害怕。這還是我第一次與天氣賽跑。自行車的速度越來越快。雷聲也越來越響。也不知怎的。心里好象放松了許多，前面出現了一輛卡車。我慌慌張張的轉了個急彎，慶幸安然無恙，當我正在樂滋滋地沉醉于自我的車技有所提高時，前面出現了一個與我同齡的女孩，手里提著一籃子東西。車快撞到她了。當我反應過來時，車已經撞到了她。此時我的心跳加速了，很害怕。見四出無人便偷偷的跑了。一路上都不敢回頭。
到了一個十字路口，我發(fā)現了一個很奇怪的'現象。是綠燈，可四面的車都被堵住了。我走上前去看了個究竟，原先有一群螞蟻正在那里經過。就在這一瞬間，我的心為之一震。便迅速掉轉車頭向小女孩騎去。當我來到那里時小女孩早已無影無蹤了，只剩下一地飯菜，原先她是給父母送飯的。這時，不留情的雨最終下了，無情的下著。此時此刻我的心如刀絞一般，忽然臉上涼涼的，有一顆小水珠，真不知是雨珠還是淚珠。我的心很痛我錯了，心離默默的向她說著對不起，可是無論我怎樣樣都已無法挽回，我僅有在自我的天空默默的為她祝福為她祈禱期望她的已切都好，但愿她能夠原諒我。
隨著時光的流逝四季的更替，許多陳年往事大多如過往云煙早已煙消云散，而這件事卻深深的印在我的心里，時時刻刻告戒我以后無論做什么事都必須三思而后行。我會用思想感情的潮水將其沖刷，使它放出萬丈光芒讓我的心靈為之凈化。
錯誤不是絕對的錯誤，也不全是貶義的，還是有許多美麗的，我這就是一個美麗的錯誤。它讓我學到了許多東西，許多人生道理，我也不會在自責，因為我范的是一個美麗的錯誤。
錯誤的作文 篇14
一天晚上，媽媽安排我做一套數學的綜合訓練，我按照要求的時間做完了，可能自己感覺做的還不錯，就得意地主動要求：“媽媽，你給我得分吧！”媽媽笑著說“好啊！”“那我要是得了100分，怎么辦？”“那就獎勵你可以玩一個小時滑板。”我高興得幾乎跳了起來，要知道我的滑板是剛剛買的，我現在這段時間練習的正起勁，我真巴不得呢！我就趴在我的桌子旁邊看著媽媽批改，嘴里還嘟囔：“一定全對！”看著紅色的對勾越來越多，我的心仿佛已經飛到了運動場……突然，我發(fā)現有一道應用題的答案后面沒有寫單位名稱，馬上說：“等等，媽媽，我要改一下！”媽媽用手拒絕了我的要求。我很遺憾、很郁悶、很不情愿的收回了正要改錯的筆。媽媽用紅筆端正的畫了一個小“×”，然后放下了手中的筆，問我：“是不是覺得媽媽太嚴厲？對你太苛刻？”我委屈而不滿地點點頭。
媽媽說：“我給你講個故事吧――有一個媽媽帶著自己四歲的女兒移民到了另外一個國家，在幼兒園，老師要求孩子回答問題，問題回答好了就獎勵吃水果。要知道，在國外，水果是非常昂貴的，能吃到水果是一件多么幸福的事啊！但是，小女孩只有4歲，剛剛移民到國外，不要說回答問題，就連基本的語言交流都有很大的障礙，所以，每次別的小朋友都吃著自己盤子里的水果的.時候，這個小女孩卻委屈的流著眼淚面對自己空空如也的盤子！有一次，媽媽去接她，小女孩看到媽媽后委屈的大哭起來，媽媽質問老師時，老師的回答是：得到自己“勞動的成果”是應該的，沒有得到就應該努力提高啊！媽媽很難過，回到家里，給孩子吃了很多好吃的水果，但是，這并沒有彌補孩子受到傷害的自尊心――孩子依然很難過，并不是因為吃沒吃到水果，而是孩子希望自己得到和別人相同的待遇。小女孩就在這樣的環(huán)境中長大了，慢慢學會自立自強，自己爭取，而不是依靠別人的同情、憐憫，要知道，一視同仁是現在生活中很正常的待遇，在競爭中優(yōu)勝劣汰是最最自然的生存法則！”
我認真的聽媽媽講完這個故事，臉上的表情發(fā)生了變化，由委屈到明白到佩服。媽媽問我：“現在還覺得媽媽不包容，不理解你了嗎？”“沒有了”我心悅誠服的說。媽媽在“×”的旁邊用紅筆寫上告訴我：“勇敢的面對這次錯誤，這是你應該得到的結果，要主動承擔！如果媽媽這次不扣你的分，你就不會記住這次失誤！那樣的寬容，是媽媽害了你，而不是愛你！”最后媽媽在卷子上的評語寫道：寶貝，為你苛責，為你寬松，一切一切，只想為你，犯了錯誤不要害怕，重要的是要勇敢的去面對，要真誠的去改正，失敗才是成功的基石。媽媽愛你！加油！我重重地點了點頭，感謝媽媽為我上了一堂真實生動的人生必不可少的重要的一課。謝謝媽媽！我一定會努力的！
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