爸爸的作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的爸爸的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爸爸的作文 篇1
是一個比較嚴肅的人，他也是一個愛古董、愛我們的人。
我的.爸爸一般不算嚴肅，但一嚴肅起來，我特怕他，因為爸爸是一個要求及嚴格的人。他還有許多古董，他都不讓我動他的古董，因為他很真愛它們，擔心我一不小心給碰壞了；但我覺得老爸買的都不好，可能是因為我不太懂。我家最近買了一所新房子，對于選家具，老爸都會讓我看一看哪一款比較好，那一個比較喜歡，我和老爸的意見基本都一樣。到現(xiàn)在我雖然沒有去看過新房子，但我相信房子一定很好看，因為爸爸在它的裝修上花了很大心思，每一樣裝修材料，每一種設計方案及每一款家具，爸爸都精心挑選或提出設計意見。
這就是我的爸爸。
爸爸的作文 篇2
我的爸爸是個嚴厲又慈愛的人，我愛我的爸爸。
爸爸對我的學習，可真是出了名的嚴格。一次，帶著許多紅叉的作業(yè)本發(fā)到我的手里，正當我準備藏起就又可以蒙混過關時，爸爸來到了書桌前，一眼看到我布滿紅叉的作業(yè)，臉立即像鍋底一樣黑，兩條劍眉豎得高高的，手上立即冒出了幾條青筋，大聲呵斥我：“怎么錯這么多？”我只得胡亂編出一大堆理由：“我——我不會。”爸爸一聽更生氣了，抄起雞毛撣子對我說：“計算題有什么不會，必須讓你長點教訓。”說罷，雞毛撣子掄出呼呼的風聲，把我從桌邊打到墻角，而后又不解氣地罰我做了五十道計算題。說來也怪，從那以后我卻很少錯過計算題，可心里卻埋下對爸爸怨恨的種子。
爸爸給我做的飯，我皺著眉頭不動筷，爸爸給我寫的信，被我丟進了垃圾箱。我非常怨他，怨他對我的嚴厲，怨他對我的不理解……這種冷漠疏離的關系一直持續(xù)到一個雨天。
那天放學雨很大，我沖出校門，焦急的尋找著媽媽，看到的卻是爸爸的身影。我不屑地從鼻子里哼了一聲，他卻不以為然，背起我的'書包，拉過我冰冷的手揣進了他的口袋。將寬大的雨傘遮向我的頭頂。一會兒雨更大了，他又急忙走在我前面，替我遮擋呼呼的風和傾斜的雨，又好像怕凍到我，讓我站到內(nèi)側，用自己的身軀溫暖著我冰涼的心。
忽然，一輛車飛馳而過，車輪帶起的水點和泥漿濺在了爸爸的身上，他卻摸摸我的頭，說：“姑娘你沒事吧。”我愧疚的望向爸爸，深深地點了點頭，爸爸會心的笑了。我頓時明白了爸爸讓我站在內(nèi)側的原因。
此刻，我終于理解了爸爸，理解了他的嚴格和慈愛都是對我深深的愛。
這個世界上啊，父親扮演的角色基本上都是一樣的，無論是打你罵你都是愛你最深的那個人。
爸爸，您也是我最愛的人！
爸爸的作文 篇3
我的爸爸是一位很聰明的大數(shù)學家，每個人都知道他。不管有多難的題，我的爸爸都能解答。
今天我的這位讓我敬佩的爸爸一臉嚴肅的樣子，似乎有重要的事情。于是我便疑惑得問爸爸：“爸爸，有什麼事情嗎？看您一連顏色的樣子？”爸爸看著我回答說：“爸爸要去看望老師啦！”我的.爸爸也有老師？這位老師是怎樣的人呢？我倒想見見。
我就一個勁的求爸爸：“就帶我去見見您的老師吧！”興奮極了！爸爸眼睛一眨，若有所思的想了想對我說：“好吧，就帶你一起去見老師！”雖然爸爸答應帶我去見老師，但臨走前把我又反復叮嚀，要注意這個那個的。比如要有禮貌啊，等等……當然為了見這位老師，我什么都答應。我一路上都在想這位老師是什么樣子。他一定是有著長胡子，滿肚子的學問。他也一定比爸爸還要強，是一位老數(shù)學家。他如果不是老數(shù)學家的話，怎莫可以教我的這位學問爸爸呢？可當我見到爸爸的老師時，我很驚訝！你猜，爸爸在給誰鞠躬？算了，就算你猜三天三夜也沒有辦法猜中。爸爸的老師不是有長胡子何有大學問的老師。而是我的老師！在前面鞠躬的認識我，那不算稀奇了，因為爸爸的老師就是我的老四！但是我現(xiàn)在上三年級了，而她還在教一年級。你說多有意思！這位老師微笑著看著我的爸爸像看著當年的小娃娃說：“你這些年在數(shù)學上，成績確實很突出……”你想爸爸怎么回答的？他謙虛地說：“這一切都感謝老師您呀！是您教會了我什么是數(shù)學，什么是加減乘除……”
我這才知道我的爸爸雖然學問很大，但都是因為有一個一年級的老師曾經(jīng)教導過他。
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