安全逃生演練作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的安全逃生演練作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全逃生演練作文 1
今天上午羅老師對我們說：“下午我們學校全體學生要舉行一次逃生演練�！蓖瑢W們聽后都興奮不已，覺得很好玩，大家都沒有一絲逃生的恐懼。
我們今天下午演練的是火災逃生，到了下午上課后，同學們都準備好了，就等著快點開始演練，隨著校長一聲令下，逃生演練開始了。
我們班的同學有紙巾的拿紙巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么（當然這些都是事準備好先沾了點水的），一個個以最快的速度到達操場，然后蹲下來，別班的學生們也以最快的速度沖到操場，演練到此結束。最后校長宣布我們今天的.演練只用了4分鐘，還不夠理想，明天繼續演練。
經過多次演練后，有很多同學不愿意再進行演練，有的同學在議論紛紛，有人說“很沒意義，從這么高的樓上跑下來又跑回去累死人了�！庇腥苏f“根本沒有必要，又沒有地震�！碑敵醯呐d奮變成了抱怨。
而我覺得很有意義，因為如果真的發生火災或地震什么的，我們就有經驗，不會驚慌失措，像演練這樣有經驗地抱著頭以最快的速度往操場上跑，這樣我們就安全了，也可以減少不必要的犧牲，因而演練是非常有必要的。
安全逃生演練作文 2
今天中午12時20分的時候，我校舉行了第一次逃生實演。當時，校園一片寂靜，突然“嗚——”的一陣警報聲，使校園里所有的人都警惕起來。大家紛紛拿出手帕，捂住鼻和口，跑出教室，排成一列縱隊，慢跑下樓。
跑到樓梯口的時候，我禁不住伸頭往下一看，同學們都是那么沉著冷靜，有秩序地排著隊，順著樓梯向樓下走。時間過得很快，我們終于到操場了！我這才長長地松了一口氣。我們排好隊，定定神，過了一會兒，吳校長走到隊伍前面，開始報時間了：“同學們，你們足足用了3分多一點的時間才到達操場。雖然這個時間聽起來已經是很短的.時間，但卻還是超出了我們的預訂——3分鐘！”
接著，吳校長指揮大家退場時又說：“同學們，下次我們的目標是——3分鐘之內！以后每月都要練習一次！”雖然，吳校長沒多說什么，但是我的心里很不是滋味，這次怎么失敗了？每次吳校長布置的任務我們不是都能完成的嗎？可這次怎么了……唉，這次沒有成功，為什么？
安全逃生演練作文 3
警聲一響，同學們像離弦的箭，蜂擁而出。大家慌慌張張地來到了下操場，我的心怦怦直跳，仿佛快要跳出來似的�！拔宋恕钡木瘓舐暬仨懺诙�，有人不禁哆嗦了一下，碰到了我的胳膊。
演練正式開始了，陳老師提起一筒滅火器，仔細向我們講解。我豎起耳朵，睜大眼睛，目不轉睛地看著這稀奇的玩意兒。心中涌起一種奇異的'感覺，只見老師指著一個酷似鐘表的東西對我們說：“這是壓力表，要使用滅火器，就得先看它！指針指向綠色部分，就可以使用�！苯又�，老師又指著壓把頂端的部分，“這是噴嘴，干粉就是從這里面噴出來的……”老師詳細地向我們解說。當我們了解了滅火器的知識后，黃老師立即用一根長竹竿把火點燃了，大火轟然燃氣，火苗上竄跳躍著，嗆得人不得不用手捂住嘴巴。陳老師立刻拔出保險栓，只見他右手握住噴嘴，左手緊握壓把，站在順風處將噴嘴對準了火焰根部，用力按下壓把，干粉噴灑而出，漫在校園里，像清晨的霧那樣濃，那樣白。陳老師又連按了兩下壓把，濃濃的干粉退散后，我們清楚的看到，剛才的熊熊大火，居然一下子就熄滅了。真是不可思議，意想不到。
這次安全演練不僅增強了我們對滅火器的了解，也增強了我們的安全意識。
安全逃生演練作文 4
早晨，我們全校師生進行了一次逃生演練。
早自習剛結束，我們便聽見一陣急促的哨子聲響起，這是報警信號，表示演練正式開始。同學們以最快的速度排好了隊伍，那場面還真像著了大火一樣，我甚至還有些心驚膽戰呢。
按學校的安排，一到四年級全部撤離到學校田徑場，而我們五六年級就撤到學校大門口。我們在老師的指揮下跑得很快，簡直像離弦的箭。撤到安全地帶以后，各班都清點了人數，“一，二，三，四……”我們響亮地報了數，班長又將本班的人數向校長作了匯報。
接下來，校長總結了剛才同學們撤離過程中存在的問題，他說：“靜倒是基本做到了，而且也比較快，這兩方面做得不錯，可就是不夠齊�！毙ｉL又說，“我們再練一次，要比剛才做得更好，同學們有沒有信心？”我們齊聲回答：“有�！蓖瑢W們的回答整齊有力，響徹云霄。
我們按原路返回到教室，等待著又一陣驚心動魄的哨子聲。馬上，尖厲的'警報聲又一次從我們的耳邊掠過，我們又一次在老師的指揮下旋風般的直奔操場。這次校長給我們的評價是“靜、齊、快”。我們都樂得合不攏嘴了。
通過這次演練，我們又懂得了一些安全知識�；顒与m然結束了，但校長的教育仍回響在我的耳畔……
安全逃生演練作文 5
俗話說得好，水火不饒人，是啊，在所有自然災害中，火災出現的頻率是高的。這周，我校舉行了一年一度的消防演練。
不知為什么，消防演練時的天氣總是喜歡與我們唱反調，盼著它下雨，又非搞個大晴天，還不是一般的晴，是那種頭上能煎荷包蛋，鞋子穿上要發燙的那種晴!
中午一覺醒來，老師就馬上宣布：同學們準備好，下午有消防演哈。前幾天都是模擬的，今天才是真實的，請同學們認真對待。接著就聽到一陣慘叫：啊啊。我也小聲嘀咕：前天說昨天是正式的，昨天是說今天是正式的，可不要又說明天才是正式的。
在萬眾期待中，消防演練開始了。
嗚嗚第一次鈴聲響了，所有同學立馬蹲在桌旁。蹲在桌旁認真演習嗎?非也非也。有的在那兒系鞋帶，有的在那玩石頭剪刀布，還有的在那講笑話，玩得不亦樂乎。嗚嗚第二次鈴聲也響起了。同學們連忙站起，右手用衣領捂口鼻，左手抱后腦勺，到教室門口集隊。緊接著又是一聲嗚嗚，第三次鈴聲隨著我們的`腳步聲響起了，這次我們屈膝彎腰向操場認知園奔去。
接著張老師組織報數，還講了一些消防安全的相關知識，那時我們的頭頂已經有八分熟了，運動鞋也變燙了。終于回到教室，打開空調，坐在桌椅上享受著空調的撫摸，那叫一個爽呀!同學們臉上露出享受的表情。
這次消防演練，也教會了我時時注意安全，處處預防火災!
安全逃生演練作文 6
暑假的一天早晨，我和媽媽正騎車趕往位于昌隆市場的舞蹈班，“嗚哇，嗚哇？”熟悉的火警聲在我們后邊響起，很快超過我們救火去了。這是哪里著火了？走到利客來附近便看見月湖公園南邊一處地方濃煙滾滾，黑煙都沖到天上去了。路邊很多人聚集一起議論，說是一家酒店電器起火，引著好幾個房間呢。雖然隔著挺遠，但我很緊張，火災好可怕�。�
中午到親戚家做客，大家又談起一些火災事故。一些大樓存在消防上的到瑕疵，由于不按規定，有的消防設施僅僅當作一個擺設放在那里，火災發生時無法及時投入使用，有的則根本無法使用，由此造成了施救工作的延誤，導致重大傷亡。據說在一起火災事故的撲救中，盡管消防人員及時趕到，卻不知道消防栓安裝在什么地方，原因是施工時把消防栓做成了一個壁廚，外面是木門，死死地鎖著，后果是可想而知的`。
晚上，我上網查找消防信息，還發現一些火災就是大家不注意引起的。江西廣播電視少兒藝術幼兒園的小六班發生過一起嚴重火災，就是因為蚊香將搭落在床沿邊的棉被引燃，火勢向四周蔓延引發火災，致使小六班寢室內寄宿的17名幼兒中有13名人在火災中死亡。
那一天，我對“火”有了一個清醒的認識。用不好它，它比老虎還可怕呢！
2008年10月28日，新消防法就經十一屆全國人大常委會第五次會議審議通過，它全面介紹了消防的知識，讓我們共同來學習它、運用它，共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽！
安全逃生演練作文 7
學校為了進一步加強師生消防安全意識，提升師生直面突發事件應急撤離的應變能力，便聯手睦崗政府在校內舉行防雷演練活動。
星期三下午，麥老師講完演習中的注意事項后，警聲想起來了，只見樓上濃煙滾滾，同學們立刻離開座位排好隊，彎著腰、用毛巾捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離，沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導老師來協助我們。那時我的`心情和同學們一樣，心里像裝著十幾只兔子似的——七上八下。在老師的指導下，同學們從容不迫，有條不紊地撤離到了安全地帶——操場。全校師生也都從各個安全通道撤離在操場集中。兩分鐘后，消防車到達了，先進的設備把火給滅了。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。
后來，消防叔叔給我們談了近年來的火災，一個個慘不忍睹的畫面顯露在我的腦海中，并使我的心久久無法平靜下來。火的確給人類增添很多便利，可以也給人類增添不計其數的侵害。
過了一會兒，消防叔叔教我們怎樣使用滅火器。前面同學擋住了我們，害得我們看不到，只能看見一縷縷煙霧。我們實在是太想看了，所以猛地占領陣地，步步為營。
這次演練并使我終生受惠，使我們自學至防雷的有關科學知識，學會了火災時打火的方法。水火無情啊，我們每個人必須時時刻刻提防，必須預先實行強有力的措施，才能患于未然。
安全逃生演練作文 8
火是人類最偉大的發明，他給人們帶來了許多便利�？墒�，有一些人不正確使用火。給社會帶來了嚴重的的危害。如果我們遇到了火災，要怎樣逃跑了?在一年級的時候，就有一次消防演練。那是我人生中的第一場消防演練，當時的場面令我終身難忘!
那是一個看似平常的星期二第二節課，我們正準備出去做操。突然，一陣紅色的煙霧像我們撲來。這時，廣播里想起了林主任的聲音：學校發生了火災，所有人趕快逃到操場。這時，我們的'班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻，我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙，把口鼻捂住。然后，陳老師命令大家排隊，大家立刻排好了隊，開始下樓了，陳老師示意我們跟她一起做同樣的動作：用毛巾捂住口鼻，彎著腰，慢慢的先進。
我們也跟她一樣，用毛巾捂住口鼻，彎腰，慢慢的先進。從三樓到一樓，全班人都十分有序先進，小心翼翼的先進，大家認為這是真的火災，一個個害怕極了!紅煙越來越多，能見度不足一米，大家更害怕了，更快了一些。終于，走到了操場了，全校人都聚在那兒，原來這只是一場演戲，大家松了一口氣。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了水火無情的道理。如果遇到著火，千萬不要慌張，一定要報火警119，報警時要講清楚地址等。決不能貪念財物，首先要逃跑，逃跑時要用毛巾捂住口鼻，還要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的悲劇。
每個人只有一次生命，我們要珍惜自己生命，讓我們樹立消防意識，爭做消防小衛士。
安全逃生演練作文 9
今天中午大課間，我們進行地震安全演練。你們先到樓上等老師一吹哨，就迅速地跑出教室，站在操場上。聽明白了嗎？老師說。聽明白了。我們了異口同聲地說。
我們走進教室，教室里頓時鴉雀無聲，大家安靜地坐在位子上，準備聽哨聲就跑。我的心像球一樣砰砰地跳，似乎真的要地震了。呼呼聲，我們魚貫而出，我們在樓上，我把著門，說：大家快走。同學都跑出教室，我以子彈的速度奔到操場，之所以我們到操場上最慢，是因為我們先讓一年級走。寂靜的操場頓時喧鬧起來，一陣陣腳步聲沙沙地響。每班都以快、靜、齊這三點都做得很棒。我們是立交橋，都走不同的`路。我們繞個彎，低年級順著鋪在地上的彩磚走，六年級是斜著走，這樣，大家不用四處亂跑，沒有秩序走了。校長夸我們班是個愛心班，先讓低年級走，大家聽了，臉上露出了笑容。
安全演練，給生命添了一個保護罩，所以，我們每天都要演練，讓生命不會消失，不會被災難吞沒。
安全逃生演練作文 10
一場小火可以奪走數百人和數千人的生命，這真的令人震驚。今天，老師帶領我們看了一部關于防火的戲劇，給了我們深刻的教育。
故事中有一個年輕、英俊、孝順的年輕人，他敢于與火魔作斗爭，敢于奉獻，真的.令人欽佩。有一位老太太，她在走廊里到處扔垃圾，這是一種多么危險的行為��！
有一天，走廊突然著火，原因是那袋垃圾，幸運的是及時發現，否則建筑就會變成灰燼。每個人都應該明白防火知識。比如家里發生火災時，首先要記住火警電話是119，然后不能從門口出去，把窗簾系成長繩，把繩子固定好，最后沿著繩子下去；另外，不要亂扔垃圾，不要躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯等處堆放雜物，保證通道和安全出口暢通等。
安全是革命的第一線，健康是生命的基礎。然而，如果你不注意，“這條線”就會耗盡，“基礎”就會被摧毀。即使你充滿了知識，它也只是過去的黃花�？梢钥闯�，安全是生命的基礎，安全是首要財富。
安全逃生演練作文 11
周五下午，老師讓我們每人帶一條毛巾到學校進行消防安全演練。
我的心怦怦直跳，非常緊張，我想：什么是消防安全演練？最后，課后寫作的`鐘聲響起，老師讓我們用毛巾捂住嘴和鼻子，彎下腰。我覺得很有趣，忍不住笑了起來。
但當第一次消防演習結束時，老師對我們說：“如果災難真的來了，你就笑不出來了！”
聽了老師的話，我們開始了第二次演習，老師讓我們用毛巾捂住嘴和鼻子，我不再笑了，非常認真地跑下樓。從這次消防安全演習中，我知道當火災發生時，我不能笑，用毛巾捂住嘴和鼻子，這是在火災發生時逃生的正確方法。
這真是一次難忘的消防安全演練。
安全逃生演練作文 12
有意義的安全演練這段時間，經常聽到新聞，看到報紙上刊登的某些學生不注意安全，造成了許多事故。所以我們學校特意安排了一場安全演練，為的是在災難來臨時，我們能有秩序逃生。
上午第二節剛下課，劉老師便走進教室對我們說：“第三節課我們要進行安全演練�！崩蠋熢捯魟偮�，同學們就開始七嘴八舌的議論起來，有的同學還高興的直叫。劉老師一拍手，說：“下面講一下演練的規矩！”班里頓時鴉雀無聲，靜靜地聽老師講話，等待著第一次演練開始。接著，教室外傳來了嗚——嗚——嗚的警笛聲。第一次演練拉開了。
同學們爭先恐后地沖出了教室。我也緊跟在他們身后有秩序的走出教室。在劉老師的指揮安排下，我們才迅速的站好隊，向操場奔去。一路上我們的心情都非常緊張，仿佛真的置身于一場災難逃生中。我在想，當災難來臨時，如果有同學在路上摔倒了，我們還會不會有時間把他扶起來，再拍拍他身上的灰，問他疼不疼？不用說，我們一定沒那么多時間。如果災難當頭，我們還會不會像現在這樣有序地逃生呢？到那個時候，我會不會被災難嚇破了膽？我會不會......許許多多個問號在我腦海里打轉。好不容易才到了操場。校長開始評價這次的演練，他覺得我們做的不是太好，便讓我們上樓重新開始第二次演練。
到了教室，劉老師總結了一下第一次演練，我們靜靜聽著，同時也等待著警笛聲響起。“嗚——嗚——嗚”警笛聲再次響起，這一次我們吸取了上一次演練的經驗，不再慌張爭搶，而是有序地走出教室，快速的站好隊，然后出發。這次，我們沒有人手拉手，沒有人滑扶手，更沒有人沖撞擁擠。對！只有這樣，當災難來臨時，大家才能安全的'逃生呀！這一次的演練得到了校長的好評。安全演練伴隨著下課鈴聲結束了，校長給我們上了一堂別開生面的，重要的，有意義的，關系到生命的課。
這節課使我受益匪淺，讓我意識到安全的重要性，讓我知道災難來臨時，要要鎮定、冷靜、有序，只有這樣才能逃離危險。這節課正是太有意義了！南陽市十五小學四二班楊涵之
安全逃生演練作文 13
消防安全與我們的生活息息相關。如果不注意消防安全，后果會不堪入目。如果發生火災，不要驚慌，用濕毛巾捂住口鼻，然后想辦法逃跑或者在窗前大聲呼救。
這段時間，我在電視上看到一家人著火了。當食物里有四個人時，一個成年人和一個孩子發現火災后及時逃跑了。這時，房間里有兩個學生，火勢越來越大，于是周圍的.人撥打了119。但由于地址不詳細，消防隊員還沒到。兩名被困學生發現火災后，用濕毛巾捂住口鼻，想辦法自救，最終安全脫離危險。
為什么他們能逃脫危險。因為他們很平靜，不慌張，用濕毛巾捂住口鼻，遠離易爆物品。如果當時不想辦法自救，就會窒息或燒死。
因此，我相信只要你多了解一些消防安全知識，平時多注意防火，這么多的杯子就可以避免。
安全逃生演練作文 14
今天上午我們學校搞了一個活動，主題是“提高我們的安全意識”，大概是這意思吧！時間是第一節課的`最后十分鐘吧，打了一聲警報。
警報打響了，學校領導在升旗臺上講道：“同學們，我們的安全逃生演練正式開始，請各班做好準備！”
話音剛落，潘老師就叫：“三和四組站第三個道，二組站第二個道，第一組站第一個道。”不一會兒，隊伍排整齊了，我們就彎下腰，手指交叉，然后抱住頭，跑出教師并到操場，領導說了一句話：“這次逃跑的時間是3分幾秒，我們再來一次，請各班回到教室。”
我們回到教室后，第二次警報再次響起，潘老師又說：“這次我們是在走廊排隊�！苯Y果用了2分xx秒。我們這個“安全逃生演練”活動就結束了！
通過這個活動我明白了，生命只有一次，如果你不珍惜，就再也沒有了。學校舉行這個活動，就是要告訴我們：我們要愛生命。
安全逃生演練作文 15
今天上午，我們正在教室上語文課，突然廣播里傳來了“嘟嘟嘟--嘟嘟嘟”的警報聲。廣播里傳來雷老師響亮而鎮定的聲音：“各位師生請注意，學校新、舊兩幢教學樓發生火情，請大家保持鎮靜，聽從指揮，火速撤離到安全地帶。湖山中心小學向119報告……”話音剛落，班主任指導我們拿出事先準備的毛巾，倒上水，捂住口鼻，貓著腰，分班有序撤離。我們教室在二樓，一路下樓的過程中，我看見老師們在各個拐角處指揮疏散，同學們也特別聽話，沒有一個喊叫，也沒有一個擁擠，都以最快的速度下樓。耳邊不時傳來老師的叮嚀：“跟上，不要落下！”終于，我們以最快的速度跑到了操場上。班主任馬上開始清點人數，“不好!還有一名男生被困教室�！卞Ю蠋燅R上向高老師報告“報告！四（2）班還有一名男生被困教室，請求救援”。高老師馬上向總指揮報告：“報告總指揮，四（2）班和六（2）班各有一名男生被困在教室，請求馬上救援!”我們好緊張，這時麗水消防隊員迅速搬來長梯子和長繩，分別趕到四（2）班和六（2）班救出了兩名被困學生，聽到廣播里傳來“兩名被困學生已經被安全救出，大火已被撲滅”，我們緊張的'心情一下子放松了，同學們歡呼起來。
隨后，消防隊員向我們進行了滅火技巧展示，教我們如何使用滅火器，還請了一名老師和一個同學進行了滅火展示，我真想也去試一試。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。這次演練使我終生受益，讓我們學習到防火的有關知識，學會了火災時自救的方法。正像班主任說的“水火無情啊，我們每個人要時時刻刻提高警惕。記住，安全最重要！”
安全逃生演練作文 16
今天是3月29日，是小學生安全教育日，我們學校還舉行了安全演習。
上午第一節課是班會課，老師讓我們先演練一次，準備下午演練。老師讓張琪負責帶領前五排的同學從前門撤離，張建宇帶領后五排的同學從后門撤離。我們演練了一次，祖老師說：“不錯，下午要做得更好�！�
到了下午第二節課下課，陳主任說：“一會聽到報警聲就開始緊急疏散，樓層低的先下樓，一樓的先下，其他樓層依次的下樓�！蔽覀兟犃岁愔魅蔚脑挘甲龊脺蕚�。當我們班聽到報警聲時，同學們都整齊得站成一排，把椅子放在里面，當所有人都站好時，祖老師命令：“快速撤離！”我們就整整齊齊地抱著頭飛快地下樓，跑到了操場上。
在這次演習中我知道了：不要把演習不當回事，如果真的'發生了自然災害，有了這次演習經驗萬一有這樣的事，我們就可以逃離。
安全逃生演練作文 17
陽光正照耀著校園，小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，我們伴隨著音樂，在校園里跑操。
突然間，一陣尖銳刺耳的警報聲劃過校園。我腿一抖，這是匪徒來了還是……我潛意識被這個大膽的想法嚇了一跳，心都提到嗓子眼了。再看看操場上，已經亂成一團，一年級小朋友整齊的做操隊形沒有了蹤影。小朋友們是第一次聽到這種聲音，都嚇得往教室里沖。要上樓的班級，都擁在樓道上，樓道上擠得水泄不通。站在樓道上指揮的老師的聲音淹沒在同學們驚慌失措的叫喊聲中。
糟了，樓道口這么擠，幾百人怎么上去��？我們班長長的`隊伍馬上縮緊，如果此時我們班硬沖上去，后果不堪設想。老師鎮定地說：“別慌，別急，呆會老師帶你們快速撤離�！蔽倚拟疋裰碧�，緊緊地跟著老師，當樓道剛順暢一點，老師拔腿就帶著我們飛速跑上樓。到了教室門口，我們魚貫而入，等最后一個同學跑進教室后，先進教室的同學馬上關門關窗，兩個高個子同學以防萬一，拿了兩張桌子抵住門，用自己笨重的身體靠在鐵門上。
教室里，沒有一個同學說話，都在喘氣，呼吸由急到緩，教室里靜得連時鐘指針擺動的聲音都能聽見。
大家屏住呼吸，不知道過了多久，聽到廣播里說道：“同學們馬上下樓到操場上集合。”我看見了幾全副武裝的警察，懸著的心終于落地了，我長長地出了一口氣，匪徒已經被抓住了，原來這是一場演習。特警告訴我們：“在聽到警報時，應該馬上逃，要逃到一個安全的地方躲起來……”
警報聲再一次拉響，我們按樓層順序，有序地上樓、快速地撤離。
其實，生命很脆弱，危險時刻都在逼近，生命只有一次，我們要珍惜。
安全逃生演練作文 18
今天是一個讓人又開心又驚喜的日子，因為我們要進行安全演練。
上午，是有一些叔叔給我們講一些關于消防的知識和安全的知識前面還不是這么好玩，而且也有同學再說外面這么冷而且還在下小雨，出來又無聊又容易生病。可后面就好玩了，老師們讓我們來嘗試一下拿消防噴氣管的滋味，所以在全校隨便選了幾位同學來嘗試一下，我一直都在舉手，可就是偏偏不抽我，正當我認真舉手時，我發現胡樂康竟然上去了，他今天的運氣怎么可以這么好，我可真是羨慕嫉妒恨��！
過后，我聽到老師說要讓每一個人都要來去小屋子里面，從一年級開始，我那可叫迫不及待啊，一天都無法平靜的`上課，終于在下午美術課的時候，我們要下去體驗了，我聽別人說那里面伸手不見五指，可黑了！我更激動了，可是劉詩語都已經被嚇哭了，不過過一會兒就沒事了。
該我去那神秘的小黑屋里面了，我前面是唐滟林，我一直跟著唐滟林慢慢的走進去，前面還看得到。后面還真的是伸手不見五指了��！走著走著，我找不到唐滟林了，只能自己一直摸著墻壁走出了終點！
一次還不過癮，老師同意我們再去玩一次，可這次就沒有上次那樣好運了，走著走著，我碰到了一個阿姨，她給我說走錯了，我就換了一個方向走，可是就算是不知道如何走，我也聽不見女生的聲音了，而男生的聲音卻越來越近了，我那時候可是心里充滿了恐懼，以為一直走不出去了，結果我摸到了一個男生，感覺有一點眼熟，他發出聲音了：“你是誰？”
“哎呀，是我呀，蔣琪琪！”我總算找到了一點點安全感。
結果……他竟然打我，而我什么也看不見只能一直走呀走呀！可沒有想到，我竟然一直走到了起點，��！上天如果你再給我一次機會，我一定按照老師的要求去做。
看到大家都一個一個的從終點走了出來，心里充滿了悲傷，感覺自己好笨�。〔贿^嘛，我一回到教室就已經陷入了聽朋友們的一些趣事。
【安全逃生演練作文】相關文章：
安全逃生演練作文10-24
安全逃生演練作文10-19
安全逃生演練作文12-02
校車安全逃生演練作文12-02
緊急逃生演練小學作文09-20
難忘的消防逃生演練作文10-26
逃生演練作文400字02-24
逃生演練作文400字09-26
安全逃生作文11-27