我看見作文800字（通用20篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我看見作文800字（通用20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我看見作文1
我看見，我看見一道陽光越過樓頂照耀你的臉，我看見，我看見人們對著你笑，人情冷熱你也笑，天空再暗你也笑；我看見，我看見有些人和周圍融合得很和諧，我看見有些人孤獨得很明顯，除了時間什么也沒有，除了時間，我什么也不缺。
我隨著時光的流逝，漸漸的成長，從一個幼稚的孩童天真無邪，長成了心有煩事的少年愁眉不展，時不時就會因心有不順而亂發脾氣，或許這就是我在青春叛逆期的必經之路，而他在我日復一日的成長中漸漸老去，時光悄悄地來，帶走了時間，也帶走了父親的青春。
童年時，父親高大的形象一次次的出現在我的面前，在我因難題而困惑時父親用很簡單的方式幫我解決，好似變魔術一般的神奇。再小一點，他將我放在脖子上把我高高舉起，在房間里來回穿梭。那是我第一次看到高處的景色，也因此我第一次體會到了“會飛”的感覺。童年時的父親很是年輕，身體健康，歲月的痕跡幾乎與他毫無淵源。
現在的父親雖不如從前的.健壯但依舊活力四射，隨著我年級的升高，父親所學的知識不曾再像以前那樣為我解答。清晰地記得那一次我問他一道超出他所學知識范圍的題，只見他一臉緊張與不安，用抱歉的語氣回答我“自己有心無力”。即使那樣，父親也未曾離開過我半步而是換種方式陪伴在我身邊。此時父親的身體健康大不如前，似乎年輕時那些不懂事的習慣都一下子找上門來，生活上的煩心事與我叛逆期的不懂事一直都壓著他。我看見，歲月毫不留情地在他身上描繪著，畫上了銀白色的細絲和深深的皺紋。
或許許多年以后，遠在他鄉的我忽然見到他時，他依舊是那熟悉的身影，但那一蓬花白而又疏密的頭發就好似秋天田野里吹過的一簇枯草，那么刺眼，又那么蒼涼，但我知道，我看見的那溫和的雙眸一定不會改變。
歲月如同大朵的浮云，從我無數歲月里悠悠而過。當我走進青春的驛站，一路上看到的都是你與我那幸福的回憶。“生活中并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛”。我亦是這么認為，因為我分明看見：你的存在就是我一生看到的最美的世界。
我看見作文2
初冬，刺骨的涼風挾著庭院中枯黃而毫無生機的樹葉，卷進家門口，為冬天新添了繼續凄涼與蕭瑟。清朗的月光柔柔地渲染著一方深紫的天空。臥室里的茶香與墨韻交織成迷人的旋律。我從書本中看到的，豈能一言道盡？
謙謙君子，溫文如玉；窈窕淑女，悠悠其心。《詩經》是我國第一部詩歌總集，其中《關雎》、《君子于役》、《子衿》等更是流傳千古的絕唱。《子衿》中閨閣少女對心上人的呼喚令人常難忘懷。心上人衣領顏色草一樣的青蔥，令我常常牽掛在心；心上人衣帶顏色草一樣嫩綠，令我常常思念在懷。縱我因故無法見你，可你又為何斷無音信？人在城樓上，心系君身殤！一天不見君，好像三月那樣長。少女思春的心思，似嗔似怨的嬌怯，在古人活靈活現的語言中，無比生動地再現著。
讀《詩經》，我看見了思念。
金戈鐵馬，刀光劍影，殺伐不斷，烽火連天。遙憶當年年少時，我也曾鮮衣怒馬，颯爽英姿，揮劍殺敵，保衛家國，無比快意，“起義抗金，血洗國恥，收復失地。”如今卻只能酒醉后抽出寶劍細看，夢中醒來營房響亮而激勵人心的號角響成一片。看著奔馳如的盧一樣飛快的烈馬，弓箭射出，弓弦猶如驚雷一般的炸響。替皇主完成統一天下的大業，也立下生前死后都將被人傳響的勛名，但是我已“可憐白發生”，無法為自己牽掛一生的祖國繼續效命。
讀辛棄疾，我看到了擔當。
邪簫聲遠，嗚咽如泣，紅消香斷，無人憐惜。瀟湘妃子的.淚，與“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”與漫天飛舞的落花一同葬入那個“春紅謝了太匆匆”的季節。黛玉一界“閨閣女兒”尚能“惜春暮，手把荷鋤出繡簾。”葬于這落花繽紛，可更多的卻是無人問津的痛與傷懷。我已隱約看見，大觀園的魄落與賈府的失落是冥冥中注定的天意，是不可翻盤的結局！但黛玉柔而不弱，堅而不剛的性格卻令我欽佩。
讀《紅樓夢》，我看見了柔情。
寒風咋起，吹落所剩無幾的黃葉，伴隨著呼嘯的黃沙，吹散了眼前支離破碎的畫面，但我仍能看見，那千萬年歲月的沉淀。
我看見作文3
孤獨攀附著月夜，帶來久遠的回憶，聆聽泣血的琵琶曲，遙望斷腸的古址，回首燈火處的闌珊，思念借助一雙鵝黃色的月翼，滑向那決堤的淚痕……
“書中自有顏如玉”。最喜歡悠閑的下午，沏一杯清茗氤氳，伴著暖陽搖椅與先人在文字中交流，與書來一場浪跡天涯的邂逅。透過優美的漢字，我看見了他們的美好。
古道·西風·瘦馬
我看見了……
一條斑駁的古道，一位游子頂著呼嘯著的西風，踏著浪跡天涯的路。這風，吹皺一池清水，婆娑楊柳千條，枯黃的藤蔓隨著風的節奏搖曳，古樹上烏鴉仍在凄厲的.哀號。通過這黃昏的古道，對面是幾家依水而建的房屋，而煙囪里正升起的裊裊炊煙模糊了游子的雙眸，牽起消瘦的馬，再次踏上征途。
我看見了：古道西風瘦馬，寄托的是游子的悲楚，不變的是游子的歸心。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
我看見了……
墨發飄散衣袂飛，兩行清淚腮邊流，卻洗不盡塵世間的污垢。你寧愿吟出“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的詩句來喚醒人們沉睡的抗爭之心，也不愿背負冤屈，尚延殘喘存活于世間。
我看見了：一位偉大的愛國詩人心中的無奈，一位不肯“競周容以為度，寧溘死以流亡”的偉人堅守正道。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
我看見了……
皎潔的月光灑在大地上，映出一個落寞的背影。本該是與家人團聚的時刻，無奈，只能異地兩隔。可他卻透過這月光，看見了人有離別，月有圓缺，看透了人生真諦。也只有這樣的人才能吟出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的灑脫吧。
我看見了：灑脫的人生態度，樂觀的人生真諦。
夜雨青燈，手握一卷墨香超然物外，靜靜領悟那些絢爛至極又歸于平淡的文字，聆聽穿越時空的金玉良言，那顆被風塵俗事所累的心，一剎那恢復了靈性；風和日麗，邀三兩好友攜書漫步，談詩論畫，化智者之言，生瞬間智慧，綠水青山便也在這或清麗或敏銳的文字之間，蕩漾開來。讀書品茗，并不為附庸風雅，而是為尋求內心真正的平靜。因為透過書，我看見人的精神才不會枯萎；我看見生命才更接近本質，更加純凈。
我看見作文4
我們每一個人都擁有一雙智慧的眼睛，這雙眼能使我們看見許多不同美好的事物。我曾看見社會的愛，小巷的美，鄉村的悠閑生活……
我看見過鄉村的悠閑。那天正是寒假，我與爸爸媽媽來到了鄉下。一進入鄉下，我看見有的村民正在啃瓜子，啃的滿地都是，有的村民正仰望著天空，翹著二郎腿，還有的村民正蹲在一條清澈底小溪邊，拿著自已研究出來的魚竿，釣著魚……一些孩子躲在茂密的'花叢中，與朋友一起玩……晚上將至，村莊從一副熱騰騰的樣子變成一副冷清清的，沒有人在仰望星空了，沒有孩子在玩捉迷藏了，但在他們各自的家中，也能聽見歡聲笑語，一副其樂融融的景象。我看見鄉村的優閑，今我心曠神怡。
我看見社會的美。記得在一個夏天里，我與爸爸正走去書店的路上，忽然，有人喊一聲：“有人暈倒了。”大家一聽見這句話，有的人駐足觀望，有的人走上前拍了拍老人，老人也是沒有醒過來，還有的人直接默默地離開……突然，有一位看輕的婦女走上前，探了探老人的鼻子，連忙大喊：“快攔出租車啊！”頓時，人群好像是受到搖控，在路邊開始攔出租車，一輛車停了下來，那位婦女先是把那位老人扶上車，自已也坐上車，對司機說：“快，去醫院！”一位叔叔站了出來，對那位婦女說：“你放心去醫院救人，只要遇到什么事我都會幫你作證的。”接著，他拿出一張名片，對那么婦女說：“這是我的聯系方式，有什么事可以找我。”婦女接過手中名片，這時車迅速馳向醫院。我目睹這一切。看見了社會的愛，令我溫暖。
我看見小巷的美。記得在以前的一個假期我與爸爸、媽媽閑來無事，帶我去了鼓浪嶼游玩，來到一個巷了里，從屋內傳來一首動人的琴聲，這琴聲能讓人回憶以前美好的事情。這巷子中，沒有高樓大廈，只有一些矮矮的小別墅，小巷非常悠靜，只有幾家古相樸的小店，從店里飄來一股古老清香的味道，在空氣夾雜花的淡淡的清香。我看見小巷的美，令我心曠神怡與陶醉。
我看見了鄉村的優閑，社會的愛，小巷的美，把我的睫睛“洗”得更澄澈，這個“澄澈”，也讓我發現了我們生活中的美好，世界的美好。
我看見作文5
在山腳下，我就看見了那條不好走的路。
那望不到盡頭的，一直向上的階梯，聞之有一千多層。這讓我心里一直恐懼與擔憂著：我能行嗎？卻又不得不跟著大部隊邁上第一層。
這樓梯讓我煩惱：一步太長，兩步太短。好似怎么走，都不順利。我叉著腰，小腿漸漸地感到酸痛。向前望去，根本沒有一絲平地容我調整。只得把重心降低，才漸漸地好走起來。眼看著大部隊已經走遠，后面又有老師在給你不停地加油打氣，好似追上去又不行，停下來又不是，弄得心力交瘁，一度想要放棄。
我能清楚地感受到，我身體里的水分在不斷地蒸發。它打濕了我的后背，從額頭滑下，順著眉毛到了臉頰兩側，又或是由睫毛送進我的眼睛，弄得生疼，眼前一片朦朦朧朧。我盯著眼前一層層規則的臺階，爬得上氣不接下氣，唯一出現的顏色，就是前面同學的腳后跟，太煎熬了。
終于見到了救星——一塊小小的平地。我一躍而上，沖向那流下的，小小的'山泉，急切地用手舀著清涼的泉水往發燙的臉上潑。我想，如果當時有顆雞蛋貼在我臉上的話，應該會差不多熟了吧。我站在那里，好不容易直起腰，抬起了頭。
可就在此時呀，我才發現——原來那里還有另一番景色。
在我的頭頂，那入了春還沒有長葉的光禿禿的枝丫，在藍天掩映下自由地交錯伸展，沒有任何束縛，有的還掛著幾片沒掉下的枯葉。一陣清風吹來，吹開搭在耳邊的碎發，也順手在枝丫上揉一把云彩。太陽的光沒有那么炙熱了，變得無比溫柔。低下頭向左看，那懸崖下面的城市，被一片薄薄的霧籠罩著，一切都變得似積木般大小。那一塊是紅瓦的頂，這一片是綠色的棚。前方，那座山只露出一個頭來，被天空染成藍色，煙霧繚繞，好似住著神仙，令人向往。
那一刻，我看到了，專屬于這座山的美麗。
之后的路，再也沒有像剛開始那樣難走，我也開始體會到沿途的美，忘卻酸痛，忘卻汗滴，只記得來時的美好。
樹枝是天空的畫筆，蟬鳴是清晨的樂音。當困難擺在眼前，不得不過時，何不望望四周？困難也始終要走，再怎么難，也會是數小時后快樂的回憶。而沿途的風景，是怎么都會經過的，何不欣賞一下呢？
我看見作文6
那次的足球之旅，我看見了我有力的腳印。
別的同學領完成績單就像小鳥般飛出了校園，我們校足球隊的成員卻被體育老師留下訓練，以便為十天后鎮里的比賽做準備。尤其是作為隊長兼前鋒的我，被學校寄予厚望，不能有太多的'懈怠。
冬天天很冷，最近大家缺勤情況很嚴重，我前兩天還感冒了。另外就是我們足球隊才成立一個多月時間，隊員們無論體質還是戰術都有很大的差距。我曾經看過兄弟學校的比賽，水平遠遠超過我們。對于這次比賽，我真的很擔心。
我們的訓練時間在上午，老師專門開車從城區過來指導。剛訓練一次，就有一位同學因傷退出了。還有，號稱“霸王級”的冷空氣要橫掃申城，相信肯定會“千里冰封，萬里雪飄”的。果然，第三天早上起床，我就看到窗外地上滿是積雪。我剛打開門，一股冷風就使我縮了回去。父親說：“既然你是隊長，就應當承擔起隊長的職責，去吧，你的隊員在等你呢！”聽了父親的話，我鼓起勇氣走了出去。在茫茫的雪地上，我一個人孤獨地走著。突然，我回過頭，看見父母正在窗臺凝視我，而我的腳印，在雪地上分外有力。
果然，操場上除了老師在跑步，其他同學都沒到。想著他這么遠開車過來，我的心里很不是滋味。所幸，到了八點鐘，大家都到了。在做完準備工作后，我們在雪地上踢起了足球。由于天冷雪滑，大家跑得都不快，但仍不免摔跤，但誰也沒有太過在意。我帶球突破，對方后衛過來協防，我右腳一起，將球踢到左側，策應過來的小李瞅準機會停下球，用力一抽射，球進了，他也摔倒了。大家都笑了，操場上是滿滿的歡樂腳印。
不管本次球賽的結果如何，光是準備的過程而言，應會成為我人生里重要的一個腳印。
最后我們獲得了個二等獎，出乎所有人的意料，使得校長都親自驅車來慰問我們。我明白了，不畏困難，享受過程，這將是我以后做一切事情的正確態度。
頒獎那天，陽光明媚，空氣質量優，是上海冬季難得的好日子。天上的白云在悠閑地散步，地上的大樹在熱情地招手，宛若一首悠揚的樂曲在耳畔回響。
我看見作文7
你如一陣微風輕拂過我的心海，卻泛起重重漣漪，經久不散。——題記
我看見的你是如此淡然浪漫，如此積極向上，如此忠烈英膽。我看見你并感受你——中華文化。
我看見，你淡然浪漫的心境。
一輪圓月高懸在夜幕中，暈染開一圈清冷的光輝。我輕倚欄旁，在月華下小心地輕撥開一紙書頁，認真品讀其中精韻。一句“舉杯邀明月，對影成三人。”倏爾映入眼簾。我驚嘆：這是何等浪漫淺淡的心境啊！獨自一人坐擁大好月色，卻無人作陪。只好邀請明月與影兒一同分享此刻淡然。而這份淡雅中竟又氤氳了些許浪漫滋味，兩者交輝相融，迸發出靈動的閃光。我淡淡笑著，矯首遠望圓月，仿佛看見了你淡然而浪漫的心境。
我看見，你消沉后的重振旗鼓。
幾縷白云慵懶地舒展在藍絲綢質地的晴空上，我輕倚窗邊，在柔光下輕挑開一紙書頁，認真品讀。我看見你的詩，心頭便不禁爬上一絲苦澀之意。“懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。”將你被貶的酸楚之感體現得淋漓盡致。而遇挫后的你并沒有一蹶不振，沉浸于悲傷。而是“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。”與友人相飲一杯，將心酸拋給過往，長長精神，積極地繼續生活下去。思及此，我端起茶杯，也愿與你共飲，汲取那份力量。在清澈的茶水中，我仿佛看見了你積極向上的身影。
我看見，你鏗鏘而不屈的筋骨。
火紅的夕陽映襯著絕美的晚霞，在天邊鋪展開來。我輕倚椅旁，在金光下輕翻開一紙書頁，認真品讀。“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。”一句躍然紙上。我的心也隨詩丁人的愁情一同低沉而哀傷。但“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”卻讓我的心陡然有了上伏。人這一生早晚會結束，但死，也要死得有意義，要做國家的忠烈英雄。司馬遷曾說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”你的一腔熱血感染了我。你的.民族氣節震撼了我。在潔白的書扉上，我仿佛看見了你的忠魂英膽。
我看見你的思想進而看見了你，但我更看清了你的意義。你是中華5000年所創造的文明——中華文化。你是所有精神的共載體。通過詩詞，我看見了你，看見了中華文化的深邃悠長，感受到了文化的精韻。
我看見作文8
看見了。我看見枝丫上那搖搖欲墜的葉終于躺在了跑道上。又是一陣匆匆而富有節奏感的腳步聲，和著雙腿交替間飛快的頻率，帶來一襲秋風——黃葉被送到跑道的旁邊。
那是女子四百米的總決賽，我班體育委員沒有辜負日復一日的鍛煉，猛沖預賽前三，“殺進總決賽。她要彌補自己未得預賽桂冠的遺憾。我看見，她內心之火熊熊燃燒起來了，但她在壓抑著，不斷深呼吸，她在等那一聲槍鳴，激起身體中熱血，儲蓄的力量即將爆發。她是我們班唯一奪冠的希望，她也期待著，強健的長腿在原地蹬著。
盼望著，盼望著，體委如愿地在跑道上預備著。觀眾席上的同學也雀躍起來了，拉拉隊員終于藏不住心中那份悸動，提前為運動員們加油鼓氣。
就要起跑了！觀眾席上振奮人心的“加油”聲越來越響，音量越來越大，把微黃的葉都震得沙沙作響，風也不得不為運動員們送來一陣清爽。
“呯！”裁判鳴了槍，運動員們毫不拖沓地邁開雙腿，奮力向前。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下，體委那修長的雙腿以讓人來不及看的速度一刻不停地交替著，她潛伏在體中的活力與熱血已經爆發而出。她用著自己畢生所學在奔馳著；她承載著全班的`希望奔向目標——終點；她也在追逐著自己的體育夢想。
不覺已跑了三百米，終于到了最后的一百米沖刺。體力雖有所消耗，但她的步伐依舊矯健有力。她準備猛沖。此時，她和第二名已拉開了一段距離，是暫時的第一。我們祈禱著，保持著這個第一，萬不可被別人所超越。此時的拉拉隊員，依然賣力地大喊“加油”。
當她跨越終點線的那一瞬間，歡呼和吶喊聲響成一片，她成功了，沒有比她先越過終點的人。畫面定格在這一刻，我們激動、喜悅的笑容也永遠停留在這個瞬間。過了這一刻，她也應得到鮮花的包圍、頒發的獎杯，還有震耳的歡呼、尖叫，那將是無上的榮譽。但她不為別的，只為她對體育那忠心的熱愛。
就在那一刻，我看見。不僅是你們奮力向前邁的步伐，更是你們心中那掩蓋不住的對體育的熱愛、對夢想的追求！
我看見作文9
你知道我也明白但我們都共同守護著圣誕夜的童話共同呵護著你和我的溫情-----題記街邊的玻璃柜上貼滿了圣誕樹與禮物的圖案，窗戶上趴著笑嘻嘻的圣誕老人。盡管沒有北歐的銀裝素裹，但在孩子們的心里依然相信圣誕老人和圣誕禮物的存在。曾有不止一個的明白人告訴我----圣誕老人只是童話，但我不愿相信，因為我依然能收到圣誕老人的禮物。夜幕降臨，父母送了我一個晚安吻便關上了門，又是個平安夜我和以往一樣躁動不安，期待著圣誕老人的降臨，進入夢鄉…….迷迷糊糊中似乎聽到有輕輕扭開門的聲響，意識在那一刻清醒過來，我聽見木地板上，有人輕輕邁步來到我床前，蹲了下來，我甚至能聽見關節蹲下發出的咯吱聲，接著有包裝袋摩擦的聲音在床下響著，我睜開眼睛，最先看到的是一個彎曲的脊背，黑色的格子外套，那不是老爸的睡衣嗎？襪子實在有點小，他努力地塞著東西，后背在微微顫抖，隱隱約約可以看到那黑白相間的頭發，包裝袋聲戛然而止，我聽見他長吁了一口氣，好像在看著我的方向。我急忙閉上眼睛，卻依然感覺到老爸在我的床頭站了許久才輕輕走開。不知為何，眼淚卻在這一刻悄然滑落在嘴邊，我早知道圣誕老人的不真實，我也知道這一切是父母的贈與，然而知道真相的這一刻我卻深深地震撼，甜甜的幸福感傳遍全身，我能做什么呢，我緊緊地抱住被子再次進入溫馨的夢鄉。找到啦第二天一早我自然熟門熟路地找到了那只熟悉的圣誕襪，在父母的微笑注視下，我得到了那些我日夜期盼的.東西，我微笑著看到父母笑得更加燦爛哦，原來我的笑容才是他們最大的快樂，緊緊抱著我的圣誕襪，感覺是那樣的溫暖，老爸撫摸著我的頭說，瞧，圣誕老人給你送了這么多禮物，我笑著，是呢，圣誕老人穿著黑白相間的睡衣呢，我向爸爸使著眼色，那一刻老爸眨了一下眼睛，微微一笑。我們心照不宣地笑了。14年過去了，在每年的圣誕節的早晨，這樣的溫暖場景依舊在上演著，我知道我每天都在我的圣誕老人呵護下成長著，這是專屬于我的圣誕老人給我的幸福與溫暖。
我看見作文10
一次回眸，一次微笑，流連心間，不能忘懷——微笑如珍寶。——題記
你的笑是美的。
認識你的時候，我還是個羞澀稚嫩的小女孩，不敢與同學們交流，更不敢與同學們玩耍。那時你正好坐在我前面，我想和你交朋友，卻不知怎么開口，心里糾結得很。每天，我們就像一條平行線，互不干涉。但我多么想打破這一層薄紙，我羨慕那些玩的開心的同學們。不過說來也慚愧，是你，主動來與我交朋友的。或許是因為我太安靜了吧。我一輩子也不會忘了那天相識的場景：你回過頭來對我笑道：“嗨，同學，你怎么不去玩呢？”當時我就沉默了，沒有理睬你，一旁的同學見我這樣，都勸你別浪費時間在我這個根“木頭”上，但是你卻不聽勸，拉起我的手，陪我出去玩。你對我笑著，多么燦爛的笑容啊，他像一束陽光射進了我的心里。我依舊沒說話，只是回了你一個微笑。朋友，你的笑好美好美......
你的笑是暖的。
在我敞開心扉接納你后，你就像哥哥一樣，呵護我。那是一個嚴冬，你來接我上學。當時寒風刺骨，凍得我只打哆嗦，手不停地搓揉著。你知道我冷，便把自己的手套給我。我問你冷不冷時，你像個真正的男子漢那樣拍拍胸脯對我說不冷。于是我放心地帶上你的手套，一路上有你的'手套和你的陪伴，我心里暖癢癢的。走了不久，我看見你的步伐慢了一點，雙手紅紅的，不停地發抖。我再握著你的手，好冰！我心疼地幫你戴上手套，你卻笑著推拒著。看見那個笑，我感覺好溫暖。朋友，謝謝你！
你的笑是甜的。
那天開學，你帶給我一個驚人的消息——轉班！我很舍不得你，你像我的親哥哥一樣，我依戀你，嚷著要和你一起走，弄得老師也束手無措。你看著我，遞給我一顆糖，摸著我的頭，承諾道：“即使不在一個班，我依舊是你的朋友，你的哥哥，永遠陪伴你。”我小心翼翼地捧著這顆糖，看著你離去，其實我認為你的笑比這顆糖要甜很多很多......
我想你了，我親愛的朋友哥哥......
朋友，我想再次看見你的笑！想再次溫暖心田！想再次在你的笑聲里流連忘返！
我看見作文11
小學三年級以前，我的學習并不好，成績總在80分左右徘徊，不停地糾纏我，讓我怎么也甩不掉。
那時我在班里顯得十分渺小、不起眼，就像一粒塵土。學習上屢次受到的挫折、打擊已經把我折磨得疲憊不堪。盡管我十分努力，但考試試卷的一道道題在我當時看來十分難，而這也“宣判”了我學習不好的事實。
很多次我都想放棄，學習的道路如此艱巨漫長，而我又毫無前景和希望，但當我想到父母對我的希望，爺爺奶奶對我的付出，每一次都咬緊牙關挺住了。可九十分以下的試卷依舊一張張擺在我面前，好像板著臉；那鐵青的臉為我的努力打了個零分！每到那時，我心中十分難受，猶如刀割，它們就像一支支利箭，在不斷地刺著我的心靈，但我始終記著爺爺的一句話：“永遠都不要放棄！”
我在付出了無數辛勤的汗水之后，終于得到了回報：我的成績在五年級有了起色，每次都在九十分以上。我欣喜若狂，以前的陰霾消失得無影無蹤。那一刻我終于在爬過無數座大山后見到了大海！
我仿佛看到了這樣一幅畫面：金黃色的沙灘旁是一望無際的蔚藍的大海，太陽的光芒如寶石般璀璨耀眼，天上還趴著幾朵懶洋洋的白云；浪花不斷地拍打著礁石，與礁石嬉戲玩鬧，礁石臉上沉重的表情沒有了，逐漸喜笑顏開，發出“咯咯”的笑聲；天空中海鷗也在歡快地鳴叫，叫聲布滿了廣闊的天穹；最令人驚奇的`是海水的味道：海水是甜的！那種甜在我心中隱約回蕩，讓我心曠神怡。
而我則坐在以努力為船身，以信心、堅持不懈的精神做船帆的船上，航行于知識的海洋中，去不斷發掘、探索知識的奧秘。
正如歌中唱的那樣：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”人只有不斷地去追求，去奮斗才能成功；失敗并不可怕，而成功就像一層樓梯，前面的階梯都是失敗，只有最后一個階梯是成功，你失敗一次也就離成功更近了一步，直到你最后取得成功，看見“大海”；成功后的喜悅也定是你人生中最幸福、快樂的時刻。
現在，我終于看到了大海，并在海中揚帆遠航。不過，我還是會繼續努力奮斗，堅持不懈，在“海”中探尋知識，感悟人生。
我看見作文12
在我的印象里，玲媽媽是一個美麗大方的女子，會彈一手好琵琶，就像江南水鄉的美女，可是她不愛笑，脾氣也古怪，總愛和我說些奇怪的話，也許是生活讓她心靈漸漸蒼老。
“杠上開花！”“慢著，我和了！”我總是在茶館中看見她的身影，在那個嘈雜之地總會聽見她說：“輸輸輸，再輸老娘混個屁呀，只有賣丫頭了！”她的女兒燕子姐姐就會在家偷偷地哭。煙霧繚繞中我看見玲媽媽緊鎖的眉頭上有一條深溝，真想拿個熨斗給熨平了，那樣肯定很美。
有時她會坐在院子里的玉蘭樹下，彈一曲琵琶，目光總落在那將落未落的太陽上，那太陽像是一枚咸鴨蛋蛋黃，映得整個院子通紅，襯得玲媽媽的淚水那么亮。“愛情讓多少人栽了跟頭呀。固執的人一但陷入愛情的網，就會淪為自己的囚徒。”她總是莫名其妙地對我說些深奧的話，卻又立刻收起琵琶，摸著我的頭說：“小娃娃，這些你不懂。”既而站起身，望著空曠的地平線，長嘆一聲。
閑來無事，我總愛跑進玲媽媽的家，用筷子戳她的琵琶，她不加制止，只在一旁看著我，自己一個人喃喃：“我像一個拓荒者，撿拾著過去緊緊攥在手里，可那些像一把細沙都漏走了，沒有了。”我也不理會，自己玩自己的，她又接著說：“小娃娃，你要好好讀書知道么，沒文化人家嫌棄，聽你玲媽媽的。”她拂了拂淚：“小娃娃，你真好，什么都愿意聽我說，真好，你還什么都不懂。”
那天清晨，燕子姐姐的哭叫打破了所有的寧靜，那長長的'血跡從她家延伸到院子里，像一條紅帶子。她心里該有多壓抑，讓她要選擇自殺，我心里好多疑惑。我看過玲媽媽以前的照片，那笑容像星星一樣璀璨，她是那么那么美。她終是救了回來，但她身后從此總是跟著燕子姐姐，那是她唯一的依靠。
后來我們要搬離那個小院，我滿懷著心事看著玲媽媽，她始終不笑。媽媽說她男朋友家里嫌她沒文化，又生了個女孩，不讓他們結婚，那男人就走了，再也不回來了。玲媽媽天天等，天天想，得了抑郁癥。那么美麗的女子，就這樣，為愛情？我仍是不懂，我還太小，只是滿腹的心事就只有一句話，一句想對玲媽媽說的話：“我想看見你笑！”
我看見作文13
春花漸稀，落花滿地。結束了暖春的歡聲笑語，夏走來了。以綠葉為見證，夏來的莊重又嚴肅。
夏好像迫不及待染綠世界似的，剛與世界問好，就染綠了小樹林。他用他急吼吼的風吹散了春花，同時，也急吼吼地趕走春天，迎來了那火紅火紅的太陽。與春草不同的是，夏草生的莊嚴，成片成片的草一起冒出頭，又以迅雷不及掩耳之勢遍布整個山坡。遠遠看去，山上，草原上，一片墨綠。這時，在草地上野個餐，打個滾，睡個覺……草地依舊是那么柔軟。綠，是夏天的主色。夏天的雨也獨具風格。夏雨好似一個急躁的小伙子，來的急，去也的急。他好像急于洗刷這個世界——聽雨，嘩嘩嘩，是聽雨的述說。夏雨猛的異常，也急的異常。還沒等烏云遍布天上各個角落，雨就趕忙地稀里嘩啦的接連滾下來，由于下落的速度極快，豆大的雨點連城一條線砸向人間。人們通常來不及反應，一邊喊著：“下大啦，下大啦。”一邊迅速四散奔走，就連打傘的人也失掉從容的'步伐加快了腳步。夏雨，有時又似個頑劣的孩子，不但要用霹靂和閃電嚇唬人們，還要下傾盆大雨把他辛苦染綠的葉子打落在地。
蓮花，是夏天的美。春天百花爭艷，各種花相繼開放，是一個五彩繽紛的季節。可蓮花這個放棄春爭奪春色，選擇開放在烈日炎炎的夏天。她是“花中君子”，是夏天的一道超塵脫俗的風景。周敦頤獨愛蓮，他說蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”我眼中的蓮，又何嘗不是如此呢？滿湖的荷葉簇擁著鮮而不艷的荷花，蓮花也絲毫不被滿池荷葉所影響，亭亭玉立在荷葉之上，可遠觀而不可褻玩啊，蓮的美，美得清高，美得脫俗，美得令人敬重！
如果說春是個讓萬物充滿生機的季節，那么夏一定是個讓生命繁榮興盛的季節。忙，已經成為夏季的常態。毛毛蟲忙著化繭成蝶，螞蟻忙著搬運食物，知了瘋狂的叫，忙著繁殖，學生忙著學業。夏天的忙，是忙得有聲有色，忙的有滋有味，是一道令人振奮的風景。人生亦是如此，就應在人生最繁榮的時間段里有聲有色的繁忙，打造一個屬于自己的天地。
這就是我眼中的夏天！
我看見作文14
那是我頭一次來到福科路的時候，在朋友劉旭的家中，發生了這樣一件事。夜晚，天空突然下起了雨，并且越來越大，我從劉旭家陽臺上隔著窗戶往下看，街上路人們不少跑了起來，我悠哉悠哉的看著他們驚慌失措的樣子，覺得有趣極了，想必他們一定急切想要回到溫暖舒適的家吧。這雨來的突然，來的出乎意料，沒有一絲征兆，打亂了人們對于生活節奏的安排。雨啊，是不公平的，因為它下給窮人，下給富人，下給義人，也下給不義之人，或許雨是公平的，只是它來到了一個不公平的世界上。大街上的人們越來越少，越來越少。忽然，一個身穿黑色雨衣，打著一把黑色雨傘的人就這么突兀出現在我的視野里，這個怪異的人吸引了我的注意力，于是我決定觀察下去。
他逐漸的從大街上的左邊向中央走去，步伐顯得倉促，這一點，從他腳下淌起的水流就可以看出，也不知道是什么事情讓他這么緊張，寬大的黑色雨衣與黑色雨傘讓人感覺有點不倫不類，但是又讓人感覺仿佛這三者是一體似的。他離路中央越來越近，這也讓我看的更清楚，黑色雨衣上好像有一灘紅色的血液血跡應該是很大一片，不然我無法發現的，那個人到底做了什么？他很快地走到陽臺下面時，這時我已經完全看不到那人了他的身體完全被雨傘遮住。漸漸的，黑衣人已經走到了大街的.另一頭，突然，他停下了腳步，頓了一下，轉過身來，目光看向了我這邊，由于是雨天，根本看不清那人的動作，為此我饒有興趣的從陽臺的小桌子上那了望遠鏡。從目鏡中，我看到那個人的目光好像在直直的盯著我，他發現我了嗯？臉好像在動，他在干什么？過了一會，黑衣人又轉回去消失在我的眼界里。“呵呵，這人真有意思，穿的那么不倫不類的。”我如此想到。不過這人究竟是誰？為什么衣服上會有血跡？等等！剛剛那人好像在在數數！“望遠鏡數數血跡黑衣”我重復這這幾個詞，頓時感覺整個人都不好了，雨天，衣服上沾染了一大片血跡，這怎么可能呢，轉過身來數數，很明顯是發現了我，陽臺的望遠鏡為什么恰好擺在那里“老劉啊，你真是害死我了！”我立刻撥打了報警電話
我看見作文15
慌張笨拙地拿起筆時才發現，根本不知道要怎么樣形容這妙不可言言不可喻的云。
它似仙境，讓人想撥開那遙遠飄渺的面紗，看看天庭是否在開波桃盛宴。
自然，無法用眼睛看，只能用心靈細細品味。
我看見，
春天，大自然帶給我朝氣與活力，萬物復蘇，讓我對生命有了新的希望。
夏天，百花爭艷，讓我忍不住為生命喝彩。
秋天，落葉滿地，悲傷之中含著對生命的領悟。
冬天，雪白的世界，給我寧靜，讓我在孤寂之中品味人生。
我奔走在這四季之中，看到大自然為我們不求所取得做了一切。
我愛看漣漪湖水，卻更愛百川歸海的壯觀；我喜歡翠嫩的文竹，卻更愛屹立千年不倒的胡楊；我欣賞華麗的高樓大廈，卻更愛怪石嶙峋，聳入天際的高山，我害怕百層高的大樓，卻永不會畏懼深不見底的懸崖。
被茫茫白雪覆蓋的草原，無暇，神圣，我不忍踏足，害怕打破這片寧靜，玷污這片純潔。
面對茫茫大海，雪白浪花，我自行慚愧，原洗滌心靈，再入這波瀾壯闊。
花開花落，云卷云舒帶我走過千山萬水。
自然，宏偉的目標，遠大的理想，在這片純潔的世界中顯得那么微不足道，自然的花朵，只有一個追求，就是向著太陽，向著月亮，向著天空綻放！綻放它們的光彩，綻放它們的`生命。
天，倏然下起了暴雨，看著花朵在風中被摧殘，心中多了一番敬佩，少了一絲憐憫，因為我看見這些花朵需要的不是同情，不是呵護，而是那更猛烈的暴風雨，只有那樣才能洗盡心靈的污垢，只要斗爭過，無論花瓣怎樣凋零，他們的根莖都可以無愧的永遠矗立，等待下一季更耀眼的光彩。
我看見，
每一株植物都有一個屬于自己的單純的夢想，堅毅的大叔，歷經百年的是風吹雨打。
或許，在這期間，它因痛苦而瘋狂過，因孤獨而絕望過，可是，向上看看，透過暴雨，透過烈陽，他明白，當這一切磨難過去后，它離天空就又近了一步，在樹的世界里，天空是他們唯一的信仰，于是，一代又一代前赴后繼地向它們心中的圣殿生生……
當一切的一切化為烏有，我看見它們無怨無悔的離開。
我看見作文16
我穿行在一條小路上，忽然，我一不小心掉進了一口井里，“嗚嗚”的聲響在我耳旁咆哮，“完后，這一下我是完全地完后！這口井究竟多深啊？救命啊！”我想著。
“咦？它是哪里？”我趕到了一個生疏的全球，“這里真是是人間地獄，生活在這兒的人毫無疑問痛不欲生！”這兒的河流混濁且污濁，河中的水釋放出一陣陣刺鼻的味道，四處是死魚骨、廢棄物。再看天空，烏亮一片，一些加工廠不斷地排出出排氣管冒黑煙。這兒沒有一棵樹，一朵花，連一根草也沒有，沒有一絲新綠，四處萎靡不振。“非常好，生活在這兒確實痛不欲生。”我聽見洱海的`了響聲，但卻沒看到人。“就是我，在你頭上上，你仰頭就可以看到我了。”我一仰頭，果真，我看見了一位與我類似大的女生。我很驚訝：“你是誰呀？我為什么會在這兒？你叫什么名字？”“我是大家地球上將來活下來的人類，你誤闖入了時光隧道，穿梭時空，遷移到這里。我的名字叫娜娜，代號96561107、你叫什么名字？代號是啥？”“我的名字叫賀婷玉，你能要我菁菁，對于你那個代號，也沒有。”“你沒有出世日期，簡直怪異。”“哦，那么我代號便是20xx1107、”“好啦，讓我來告訴你一些事吧！好久好久之前，大家這兒但是世界著名的旅游圣地呢！”娜娜引以為豪地說，“但是，因為人們高新科技的發展，大家毀壞了當然的生物的多樣性，造成很多花草樹木被采伐光，很多動物死亡，結果全球就變成這一模樣了。”“啊，等著我回來，我一定要告知大家這件事情！”“嗯，現在我將你送走吧。”“好。”在走以前，娜娜給了我一個智能攝像頭，我將將來的模樣拍了出來，連著照相機一起帶到了如今。“再見了，娜娜。期待我下一次來的時候，能看見你生活在一個美如人間天堂的全球！”“再見了，菁菁。因為我希望是那樣。”講完，娜娜打開時光隧道，將我送到了如今。
見到我的人，一定要保護生態環境，終究，地球上只有一個，假如你不愿給你的子孫后代生活在一個煉獄一樣的全球里，就從身旁學起，做一個環境保護的好中國公民吧！
我看見作文17
在潔白的雪地上，我看到了自己越來越堅實的腳印。
區里要舉行游泳比賽，在小學時練過一段游泳的我被體育老師發掘出來。我平時比較聽話，盡管我知道這個比賽肯定會帶給我無盡的煩惱。
我深知，游泳是對技巧和耐力的雙重考驗。技巧我已經忘得差不多了，但畢竟學過，撿起來應該問題不大；但耐力需要綜合訓練，可不是一會兒解決的，尤其是想到自己最近上學時在寒風中瑟瑟發抖的狼狽模樣，我的心禁不住結出一層厚厚的冰。
果然，體育老師不是光說說，他給我聯系了體育中心的游泳教練，每周日上午九點到十一點，幫我指導兩個小時。周日我準時過去了，發現教練已經在那里等我了。教練先讓我下水試試，我的仰泳頓時就露怯了，游了不到十米就不得不站在水底了。教練說：“常見的游泳姿勢包括蛙泳、自由泳、蝶泳和仰泳四類。你的仰泳不適合比賽，當然你的體力也不好，肺活量不足。我推薦你采用自由泳的.形式，速度快，對于肺活量，你可以每天晚上練練長跑，相信很快就能夠解決的。”說完，他又向我演示自由泳的動作要領，要求左右腿打水六次，兩臂各劃水一次、呼吸一次……
爸爸聽說我游泳需要長跑練肺活量，竟然要求陪我一起跑。不過也對，他180斤的體重，也的確該鍛煉了。爸爸很認真，每天晚飯后就叫我去學校操場上訓練長跑。記得夏天操場上人流如織，摩肩接踵，現在卻“門前冷落鞍馬稀”，除了幾個打籃球的高年級學生，就余我和爸爸在操場上轉圈。那天，大雪傍晚才停歇，沒想到晚飯后爸爸還是招呼我去長跑，我只好同意。操場上，只有一對父子在那里邊跑邊相互鼓勵。路燈下，我看到我的腳印越來越堅實，越來越自信。
我們的成長每個腳印都傾注了老師和父母的關懷，感謝他們！
我拿到的是區一等獎，這超出大多數人的認知。可是我知道，只要我們一步一個腳印地往前走，再加上老師和家長的幫助，我們真的可以創造很多奇跡。
頒獎典禮是在區體育中心舉行。那是冬天難得的好日子，太陽公公眉開眼笑，白云姐姐頻頻招手，宛若一首悠揚的樂曲在耳畔回響。
我看見作文18
從我剛上幼兒園時，就知道什么是海。我聽別的小朋友說，海里全是藍色的水，而且那水里還放了不少鹽，可咸啦……
所以，我對海的第一印象是奇怪的水。從小到大，從沒見過藍色的水，更別說還是咸的呢！
從那以后，我就很想去看海，看看我夢寐以求想到的'地方！
上了小學，我知道了，應該是更了解了什么是海，上網搜出海的圖片時，我更加想到那個美麗又神秘的“人間仙境”了。
當我又大了一些，比我小兩歲的妹妹已經見到了海，還不止這樣，她還在海上“玩”各種我沒聽過的“游戲”，比如那個輪渡，聽了這些，我的眼睛都紅了——別誤會了，我并沒有哭，只是非常嫉妒啦！
終于有一天，放“十一”長假時，媽媽問：“你想去青島還是去……”，不等媽媽說完，我便大呼：“青島，青島……”。但是到了放假時期，媽媽說有事，所以不能去了，我的心臟幾乎要停掉了，“有——事——”。只是兩個字就擋住了我看海的視線嗎？
轉眼，我要上初中了，這個漫長而又美好的假期里，我去青島玩了！
三千米……二千米……聽到海浪聲越來越近了，我的心也越來越緊了……我聽見有人在歡笑，正在納罕是誰？這才發現，原來是我自己……
到站嘍！我睜開朦朧的雙眼，看見眼前真的是一望無際的大海，碧藍的海波正召喚著我，每一次浪潮拍打石頭的聲音就象是在叫我的名字，我好想立即跳下去暢游海底；我好想變成一條海魚永遠住在海里。我終于看見了大海！我笑了，朝著大海笑，笑得那么開朗、活潑。大海也對我笑，笑得那么清新、自然、透徹。我是真的喜歡大海，我們相隔那么久才看見一次，并且，我立刻愛上了它。
在我第一眼看到大海時，便揭開了它神秘的面紗，打破了“藍水”這一說。我只能用兩個字來形容我的心情——興奮。在我漫長的“旅途”中，有許多次“挫折”，我是克服了“重重困難”才見到了大海，我真的很高興呀！
結束了這美好的旅途，我說：有時間去看海，不亦樂乎？
這一次的記憶，將會永遠塵封在我記憶的匣子里。
我看見作文19
若說世上有天使，那必定是她；若說世上有仙子，那必定是她；若說世上有圣人，那必定是她。她就是我們的啟蒙導師——王老師。
初見王老師，便在心中作了評定。細看她的容貌，便會發現她那深邃的眼睛，比深夜蒼穹中的點點星光還要閃耀；細細凝視，便會看見那纖細白皙的玉臂，比乳汁般的月光還要透徹；定睛細瞧，便會瞧見那束柔順的秀發，比潺潺細涓還要柔滑，還有那堅挺的鼻子與櫻桃小嘴，整個人比夕陽還要輝煌，比玉盤更加皎潔。
可王老師美的不僅顯現于外表，更是從人格深處散發出來。她熱情、活潑、幽默、不拘小節……最重要的是她于學生的愛。
有一次，王老師為了鼓勵我，便在班級里大肆贊揚我的努力。每當同學們用敬佩的目光看著我時，我心中的自豪與感激之情便油然而生。啊，王老師，您對學生的這份激勵，我一生也忘不了。
那是初一上學期，我不慎摔倒，骨折了。我被送進了醫務室，王老師急得滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻。痛苦悄然爬到我的腿上，像毒蛇一般，致命而又迅速，我不斷急促的'呻吟著，喘息著，想努力掙扎著抓住救命的稻草，每一次喘息就像是生命的最后一次搏動，我一陣眩暈，幾乎快要昏死過去。這時，王老師跪在床邊，輕聲說道：“別哭，泓濤，別哭。”用溫潤的手將我的淚揩去，不停地安慰我，為我減輕痛苦。
當我在家休養時，王老師也不忘來看望我，幫我輔導語文。在我陷入黑暗與痛苦的沼澤時，唯有王老師是我的快樂，我的希望。我就像陷入了痛苦的泥潭，而王老師就像是一只大手，將我拉出泥潭；我就像墜入黑暗的痛苦，而王老師就像一盞明燈，為我驅趕黑暗。
王老師，您的美不僅僅是在外表，更在內心。您是我的快樂，您是我人生的向導，您是我生命中的一個里程碑，您是我記憶中最珍貴的一部分。若說世上有啟蒙導師，那必定是她；若說世上有摯友，那必定是她；若說世上有不是親人，卻勝似親人的人，那必定是她。
她是與我們一起哭笑，共同走過一載的老師。
我看見了，那美麗的……
王老師！
我看見作文20
上周我們學習了課文《大海》，這讓我想起了自己見到過的大海，三種不同的大海。
在我快4歲的時候，姥爺、姥姥和媽媽帶我去三亞度假，那次是我第一次看見大海，我興奮極了，迫不及待地沖進了水里，跟姥爺打水仗。在海邊，還有很多撿不完的貝殼。其中有的五角星，閃閃發光、有的像小扇子。扇來了大海的清風。我們玩累了就去沙灘上壘房子。這時，我發現沙灘上有許許多多大大小小的洞，看著看著的時候突然從洞里鉆出個小螃蟹來，我一下就明白了，原來這些洞是淘氣可愛的小螃蟹的家呀。它們有的懶洋洋的曬著太陽，有的威武著自己的大鉗子，有的一會兒鉆進沙里，一會兒跳出來，好像在跟我們捉迷藏。
第二次看見大海是去年的12月份，媽媽帶我去香港，和我們一起去的還有我幼兒園的好朋友小美和她媽媽。一個陽光明媚的早晨，我們從碼頭乘船去了南丫島，上了岸我們發現這里居住的大部分都是外國人。我們沿著彎彎曲曲的小路走了很久，終于來到了海灘，一路上我們還品嘗了咖喱魚蛋、柿子、還有冰冰涼涼的豆花，很好吃。這里的海灘和三亞相比顯得寧靜了很多，沒有那么多的人。我們漫步在柔軟的沙灘邊上，一朵朵浪花一波又一波的追上來，撓著我的腳心拍打著我的腿，開心極了。我和小美在一塊大石頭下發現了個紅色的長滿刺的.東西，媽媽告訴我那是海膽，讓我把它放回水里，這樣它才能存活下去，我便照著媽媽說的，送它回家了。
最近一次看見大海是今年的6月份，我們全家一起去濟州島。這里的海讓我有點失望，它沒有我期待的海灘，海邊都是大大小小的巖石，上面布滿了青苔，很多人走在上面都滑倒了。媽媽給我說濟州島本來就是火山活動后形成的島，這里的巖石也是熔巖噴發冷卻后形成的。原來是這樣啊，我雖然有點掃興，但是我在海邊看到了海女下海打魚，她們的速度特別快，下水不一會就能抓到魷魚，有的人現場就買來品嘗，估計味道還不錯吧。
這就是我看到過的三種不同的大海。媽媽說以后還會帶我去看更多的大海，但是我更希望長大后通過自己的力量去看全世界不同的大海，當然，我也要帶上我親愛的家人。
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