副校長上半年個人思想工作總結
個人工作總結與計劃是相輔相成的，要以個人工作計劃為依據，制定個人計劃總是在個人工作總結經驗的基礎上進行的。如下是一篇關于副校長上半年個人思想工作總結的范文，僅供參考!
本學期繼續擔任副校長，分管學校行政、藝體教學和裝備工作，在洪亮校長11、12月份在實驗中學掛職期間還配合賈主任做好教學管理工作。回顧自己半年來的工作，主要做到了以下方面：
一、提高思想認識，盡心做好工作
能擺正自己的位置，認清自己的角色，積極做好校長的助手。時刻提醒自己，工作積極主動率先垂范既是做給校長看的，更是給自己干的。孫校長初來乍到，對中學管理和很多方面的情況不熟悉不了解，學期初，我多次主動與孫校長交流，把學校原來一些好的做法和各方面存在的問題及時匯報給孫校長，為孫校長盡快熟悉中學工作和制定決策提供參考。還做到了和班子成員團結互助、及時溝通，增強了班子的凝聚力和戰斗力。作為一名領導干部，我認為率先垂范是做好管理工作的一個重要前提，喊破嗓子不如做出樣子，要求老師們做到的我自己首先做到，早晨始終能堅持7:10以前到校，放學在大部分老師離校后再走。平時從不隨意請假和隨意進出學校。元旦放假回來，孫超老師意外骨折沒法正常上班，到放寒假還有一個月時間，我沒有等孫校長和任何人給我做工作，主動承擔起他四個班的歷史教學任務。
二、抓干部、教師隊伍建設，促進學校管理規范化
1、是進一步健全完善各項制度，讓制度更貼近學校管理實際。在孫校長要求下，制定了《潮泉中學教職工考勤管理規定》《潮泉中學關于教職工工作日中午禁止飲酒的規定》《潮泉中學關于重申校內禁止吸煙的規定》等規章制度。同時抓好制度的執行，要求各部門要加強學校制度的宣傳與學習，執行者要合理利用制度，公平公正執行。
2、抓管理隊伍建設，塑造一支愛崗位、善管理、做實事、謀發展的管理隊伍。
一是干部崗位責任書的重新修訂。學期初我著手制訂每位干部的具體職責和考核要求，參考小學結合中學實際做了一些新的修訂，讓每位干部職責明確。
二是增強學校班子成員的合作互補、服務師生、率先垂范、強力執行、勇于創新的工作意識，融服務于工作之中，在工作中體現服務，在服務中創新工作。
三是提高辦事效能。完善工作方法，提倡勤看、勤思、勤做，創新部門工作思路，提高獨擋一面、主動作為的能力，認真學習管理新理念、新方法，了解管理新動向、新信息，不斷更新拓寬知識，提高管理水平。
三、加強師德師風建設，進一步增強教師敬業奉獻精神
1、在今年教師節慶祝大會召開后，認真貫徹學習市委張書記提出的“三講、三愛”的講話精神。按照孫校長要求，專門搜集印發杜志剛、馬成東、紀成濤幾位優秀教師的先進事跡材料，供老師們學習，對照反思撰寫心得體會。
2、按照教育局要求專門組織教師觀看《最美鄉村教師頒獎典禮》，并按要求向教育局政工科上報了學習活動總結、通訊報導、和教師心得體會。后來黑龍江省依蘭縣馮群超事件發生后，再次通過召開全體教師會給老師們敲響警鐘，讓老師們寫出深刻的反思總結。
3、暑假前讓所有教師簽訂《2015年暑假禁止有償家教責任書》《潮泉中學師德師風建設承諾書》，填寫《師德師風建設自查表》，撰寫了師德師風建設自查報告。
四、強化畢業班管理中心地位，營造大上質量的濃厚氛圍
1、學期初專門在小學會議室召開初三全體師生動員大會，孫校長委托我主持會議，包括班主任代表、學生代表、級部主任、包級干部、孫校長發言以及我最后的總結寄語，對鼓舞師生士氣，提升質量起到了很好的推動作用。在初三召開全體學生家長會后，我緊接著和甲力主任就組織召開了初二全體學生家長會。
2、期中考試后，商討制定《潮泉中學加強學校教育教學工作的實施意見》。參與研究并親自制定“初三虛擬班建設實施方案和管理辦法”，虛擬晚自習建設實施方案，特別是初三虛擬班建設從啟動到運行再到非虛擬班學生的管理都投入了很多的精力。
3、為進一步調動廣大教師積極性，起草制定了《潮泉中學2015年畢業班獎懲實施辦法》。
五、音體美教學工作
1、規范音體美課堂教學，特別是體育學科讓他們有計劃有訓練目標地開展教學，杜絕原來散漫放羊式地課堂狀態。
2、協調好傳統體育項目特別是我校按教育局要求必須參加的比賽項目(排球、手球)的訓練，特別是今學期為抓質量學校把下午第四節課外活動改成正課后，傳統體育項目訓練困難重重，老師擋、家長攔，體育老師滿腹怨氣，我要從各方面給他們做協調工作，最終我們參加的比賽都取得不錯的成績。
3、協調做好音體美特長生的訓練工作，元旦放假前音樂特長生不正常訓練，羅磊老師情緒激動，我先給羅磊老師做好工作，后來我把六名特長生叫到辦公室進行談心談話，消除了誤解，保證了他們的正常訓練。
六、其他方面的工作：
1、協助業務部門認真做好了教研室教學視導工作。還有協調各部門做好音體美、健康教育及書法的專項視導工作。
2、學校周工作安排的匯集整理與發布。各處室上傳后，我再審核編輯，包括字體大小、行距、表述規范等方面，還有的上傳不及時，我急著往網校上發，有時就結合部門職責代為編輯。
3、籌備編輯學校教學工作簡報，包括各處室資料圖片的收集整理和編輯，最后排版設計請了石磊老師幫忙。
4、在裝備工作管理方面整檔案報數據，加強理化生實驗室和音體美器械室等功能室管理。特別是圖書室，今學期新增2000多冊圖書的核對、錄入，包括下架的復本多的舊書的處理投入了大量的精力。
存在問題：
1、工作標準偏低，不能做到精益求精;
2、工作拖沓，有時存在得過且過的思想。在學校制定《關于加強教育教學工作的實施意見》后，孫校長曾要求我和幾位業務干部要經常推門聽課，督查備課等教學常規，結果沒有很好地落實;
3、深入級部、班級、教師、和學生中調查了解不夠，不能及時發現問題和解決問題，等問題上門，有時工作出現被動。再就是工作督查少，導致老師們平時一些違規違紀的行為不能及時糾正。
改進措施：
1、要進一步提高思想認識，增強事業心和責任感。在其位就要謀其政。大膽負責，勇于承擔責任，對不正之風要堅決予以糾正。只要認為是對的，就要敢于堅持。
2、多深入教學一線，了解實際情況，指導實際工作，解決實際問題。多為師生辦實事、辦好事，解決師生普遍關心的疑難問題。
3、要進一步增強遵守紀律的自覺性，無論是政治紀律、工作紀律，還是生活紀律，都要“嚴”字當頭，堅決糾正自身過去存在的一些隨波逐流現象。嚴格執行各項規章制度，特別是要按照中央八項規定和各級黨委的一系列實施意見嚴格要求自己，防微杜漸，廉潔自律，盡職盡責做好各項工作。
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