運動自我評價

時間：2022-07-21 08:27:04 自我評價

運動自我評價

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，我們都不可避免地要使用自我評價，自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。怎樣寫自我評價才合理、得體呢？以下是小編幫大家整理的運動自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動自我評價

運動自我評價1

　　晨間活動，我和陳教師組織孩子們玩“青蛙鉆洞”和“不袋鼠”的游戲。幾日前組織幼兒玩“青蛙鉆洞”，每位小朋友都能積極參加，興致勃勃，結束活動時小朋友們還吵著要玩。晨間活動目的就是為了讓每位小朋友都活動起來，到達身心愉快，“青蛙鉆洞”做到了這一點，所以我再一次選擇這個游戲給小朋友們玩。小朋友們在家長們的加油聲中玩的更投入，積極性更高了。之后又組織小朋友玩“布袋鼠”，鍛煉孩子雙腿蹦的本事，發展孩子的腿部肌肉。在整個晨間活動中，孩子們都很高興，都能參與到游戲中，努力遵守規則。

　　教學活動我設計了一堂美工課——好朋友，手拉手活動，這節活動體現了本周主題“我們都是好朋友”，小朋友們自我動手剪出兩個好朋友手拉手，在這個過程中有二更能體會到好朋友之間的友誼，也能增強幼兒的動手本事和成就感。活動的整個過程的即使周圍有很多家長在，小朋友們還是能夠注意聽講，并積極參與到活動中，平時不愛發言的，在活動中我看到了他們的另一面：再舉手等著我叫。小朋友們認真聽故事，動腦筋思考并回答我提出的問題。在家長的協助下都能完成作品。

　　最終一個環節的親子游戲中，我們組織了親子游戲“抱娃娃”，生動趣味的游戲使家長和幼兒親密接觸，增進家人與孩子之間的感情。游戲中孩子和家長互相配合，溝通，體驗到了親人之間的其樂融融的歡樂。

　　然而，在這次親子活動中也有個別幼兒看到家長在場，有哭鬧、調皮的現象出現，還需進一步引導教育。經過這次親子活動，切實對家園聯系起到了推進作用，不僅僅讓家長了解到了幼兒在幼兒園的一日活動情景和活動安排，也使家長了解到了孩子各方面的本事程度。孩子、家長、教師之間有了更深的了解，和更進一步的溝通。參考家長的反饋信息，以后我們幼兒園，我們班級會多舉辦一些像這樣的有益的活動。

運動自我評價2

　　本學期，我園把“一具多玩”作為戶外活動的主要活動形式。開展一個多月來，教師們精心設計，孩子們玩中探索，既玩出了花樣，也玩出了歡樂和健康。為了使每個孩子身心得到全面發展，也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法，我園于xx年10月23日午時，召開了秋季親子運動會。

　　午時2：30分，在園領導的精心組織下，全體師生排著整齊的隊列迎接運動會的到來。這次運動會由保教主任來主持，會議第一項首先由秦園長致開幕詞。其次，由保育主任著重強調活動中可能出現的安全問題及注意事項，以確保本次活動的順利進行。在優美的音樂聲中，親子運動會拉開了帷幕。

　　第一個展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔，有的夾跳、有的頭頂沙包，還有的投擲沙包……。，小班孩子雖然人數眾多，年齡小，可參與一具多玩活動的勁頭一點也不示弱。

　　第二個展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾，智斗大灰狼，天黑跟隨媽媽回家。整個活動以故事《小羊的一天》來進行。活動中孩子們身臨其境，在故事情節游戲演繹中不僅僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能，并且培養了幼兒遇事多動腦，同伴之間團結協作及謙讓的好品質。

　　第三個展示的是大一班“球的一具多玩”。整個活動以《智勇大沖關》為主題。孩子們積極參與，勁頭十足。兩位教師密切配合，準備充足。利用廢舊紙箱做場地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協作的《螃蟹運球》、感受勞動歡樂的《摘果子》等等，無一不體現出教師對一具多玩活動的良苦用心和思考。

　　第四個展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中歡樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個活動組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大二班一具多玩展示活動，不僅僅遵循了由易到難、循序漸進的特點，并且十分貼合大班年齡特點，無論是鉆爬還是跳躍對于孩子們來說都具有必須的挑戰性。

　　總之，本次運動會一具多玩活動是令人滿意的。從活動中，我們不僅僅看到了教師們的思考和創新，更感受到了孩子們在活動中各種技能的展現、同伴之間的協作以及運動給孩子們帶來的歡樂。欣喜之余，活動中我們在活動中不免存在一些不足。例如：小班隊列擁擠，幼兒活動沒有充分展開，造成孩子們積極性不高。中班：整個活動注重于圍繞一個故事情節，在最終“智斗大灰狼”玩法中，目標不太明確，導致孩子們投擲的準確率不高。大一班：教師思想重視，準備充足。玩法新穎，并且注重思想教育。若能在情景設置方面再簡明扼要就會更好。大二班：整個活動井然有序，玩法富有挑戰性，如：單雙腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法，在這次活動中真正起到表率的作用。

　　這次親子運動會對于我們城內幼兒園教師和孩子們僅僅是個開始。期望經過本次活動，我們四個班相互學習，取長補短。教師們在以后的一具多玩活動中，勤觀察、勤思考，善于發現，及時總結，讓我們城內幼兒園的戶外活動豐富起來，讓所有的孩子在運動中獲得健康，在健康中汲取歡樂！

運動自我評價3

　　廣州番禺職業技術學院第十四屆校運會，是我們加入學生會文娛部以來參加的最為大型的一次活動。在這次的活動中，能夠說是有累有笑，痛并歡樂著！

　　在校運會工作中，不可否認，真的很累。大部分的時間頂著太陽站在跑道旁邊為管院的運動健兒們加油吶喊；獻出了休息時間，早上比一般的同學早起得多，中午午飯后又得回到大本營為午時的賽事做準備……然而，要明白欲戴皇冠，必承其重，作為管理學院學生會的一分子，這是我們應當做的！

　　同時，在這個過程中我們也收獲了很多……

　　雖然，有時我們也會羨慕那些不用工作的同學，能夠在宿舍睡到自然醒；睡醒了就到外面快活去；甚至借機回家享受了。可是更多時候，我們更樂于成為這樣一名痛并歡樂著的校運會工作人員。在跑道旁邊為管院喝彩，為運動健兒加油助威吶喊聲響徹風操，我們體會到了管理學院的團結，向上。長跑時，我們的啦啦隊伍都按耐不住內心的激動，于是又出現了一支強大的陪跑大軍，管理學院的院旗隨風飄揚，管理學院的啦啦隊成員無處不在，作為管理學院的一分子，我們都感到無比的自豪！

　　在女子組各教工組3000米的比賽過程中，管理學院的團結更是深深地打動了每一個人。陪跑的工作人員不曾斷竭，吶喊聲更是如雷貫耳。

　　我承認，在接到通知校運會要當啦啦隊時，在開始當啦啦隊時，我的情緒十分負面，工作也只是為了工作。而當我看到運動員的拼搏，在跑道上竭盡全力的時候，真是由衷地為他們加油鼓勁！

　　校運會是真是每一個人的校運會，誰也不該置身事外。作為工作人員，作為啦啦隊成員，我感到很驕傲！

運動自我評價4

　　親子活動既是父母與子女共同游戲，從中可促進親子間的親密關系。我班為中班年齡段幼兒，教師開展具有競賽性的親子游戲，目的在于培養幼兒完美的道德情感，增進親子間的配合默契。

　　今日的天氣十分的好，我們在浦口區珍珠泉舉行了中班親子活動，在活動開始前，我們各個班家長都帶著自我的孩子到達了目的地，而我們也將整個活動的準備工作都做到了位。

　　活動開始時，大家那種激動的心境一下就表露出來了，第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點線做準備，聽到口令后，趕快向站在終點的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中，爸爸和媽媽兩人一齊夾著一個球，然后將球傳到自我的孩子手中，當時那種情景讓我們真實膽戰心驚的；第二個活動是由單親家族來完成的，是《搶帽子》，此游戲需要一個家長背著孩子，每個孩子戴上帽子。游戲開始時，家長背著孩子跑，孩子們互相搶帽子。看最終哪一組搶的帽子最多為勝，在這一環節中，我們裁判員嚴格把好關，如一家庭違反規則，我們將嚴格處理，所以，大部分的家庭都很注意這一點，積極踴躍參加；第三個活動是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。每個家庭戴不一樣頭飾，以一個家庭先蹲，蹲完后說出另外一個要蹲得家庭，以此類推。在這一活動中，其他的成員看了也都積極參加。緊之后是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動。

　　最終一個環節是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結束的時候，每個小朋友的額頭上都有著自我得來的大蘋果及五角星，雖然每個人的臉上都流著汗珠，可是也顯露出一份自豪與高興。

　　經過這一活動，我們與家長又有了進一步的了解，而家長與自我的孩子又增進了一份親情。回到幼兒園，有些家長向我們提出，以后多舉行一些這樣的大型活動，一般我們家長也很少和孩子在一齊這樣開心的，放下自我的工作和孩子一齊盡情地玩。所以我們提議多開展這樣的活動，讓我們也更進一步的與你們做好配合工作。當然我們也給了家長一個滿意的答復，圓滿結束了這次親子活動。

運動自我評價5

　　20xx年11月20日，我院迎來第五屆校運會，為期一天半的運動會已成功落幕。我們經管系榮獲女子團體總分第一和團體總分第一這兩面徽旗。當然，這既離不開師生們的積極參與，同時也離不開我們各系學生會、院部學生會和團委之間的共同努力，同時使我們感受到團結一心力量的偉大。

　　我們生活部部首先要去購買運動會所需用品，如藥品、水杯、筆、氣球、飲用水等，務必使每個運動員，每個工作人員在校運會期間不會有物品缺乏的困惑和不便。

　　在校運會期間，我們部門進行人員分工合作，我們部門的干事在校運會期間積極活躍在操場上，為運動員助威打氣。在大本營幫忙做一些力所能及的事，努力做好后勤工作，堅持大本營的現場衛生。同時，我們部門的干事積極負責為運動員倒葡萄糖水，留一人在大本營駐守，為受傷的運動員供給醫療服務和有需要的運動員供給所需服務，還有就是看守和清查我們的財產，如桌子、椅子、飲水機、釘鞋等。

　　同時，我們部門也有一點不足，對于財產的存放，我們出現了一些錯誤，由于不明白哪位干事幫忙把物品搬運到其他地方存放，導致第二天，有些物品不能及時準確搬回大本營，造成了必須的不便。對于這次的失誤，我們部門會及時改正，失望下次不會在出現如此旳失誤，爭取做到最好。

　　經過這次校運會，不僅僅讓我們各部門配合更加默契、部門部員更加熟悉，讓新干事真正認識到工作的職能和自我所要擔負起的職責，也為生活部今后的發展奠定一個穩定的基礎。讓我們從中學會不斷地探索、學習和總結。我相信在今后的活動中，我們生活部會盡力做到最好。

運動自我評價6

　　激動人心的運動會結束了，但每個人似乎還沉浸在那童真的歡樂當中！這次的運動會舉辦的很成功！所有的教師齊心協力，在楊園的指導下努力的為運動會做了充分的準備，所有的孩子都懷著期待的心境盼望著這一天的到來，所有的家長都用一百二十分的熱情迎之后運動會的召開，一切看起來都是那么的積極歡樂！

　　運動會當天，老天還小小考驗了我們一番，在開幕式前夕竟下起小雨，著急啊！所有的教師和行政人員，都在心中默默祈禱，在開幕式前一分鐘雨停啦，老天看好努力的人們呢！開心，小雨讓大家更有信心要將此次的運動會辦好！八點半，所有的家長和幼兒準時就位，在教師們的加油歌舞表演中熱烈開場！隨著運動員進行曲的響起，各班幼兒和家長都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，和教師一齊排著整齊的方隊陸續入常之后，孩子們向家長和來賓進行了團體操的展示。每個小朋友表現的都是那么的積極和喜悅，滿洋溢著童真的笑臉。

　　為了這次的運動會，我們的孩子在幼兒園不斷練習，不怕苦不怕累的精神感動著我們的教師，有的孩子回家還將操節回家教給爸爸媽媽，很多的家長每一天也是經過入離園的些許時間詢問孩子們的排演情景。看著孩子們的認真和家長的緊張，一種感覺就是心靈相通，當天的表演更是獲得了家長和來賓們不斷的喝彩，功夫不負有心人，我們班獲得了最佳團體操表演獎。主席臺的周圍架起了一臺臺的照相機和攝像機，場面壯觀的勝似一場記者招待會！更加激動人心的可算是家長的拔河比賽了，就在那一刻，所有的家長亮起了小宇宙，團結的力量擰成一股繩，在孩子和愛人的鼓勵中力爭團隊第一，氣氛很是熱烈。我們小段的家長還拿了冠軍呢！哈哈！最精彩的要數體育游戲競賽資料了，孩子們和家長玩的很開心，爭先恐后，互不相讓，在“加油”聲中為班級爭奪第一，期望小朋友們能堅持鍛煉身體，讓健康和歡樂延續下去。

　　這次的運動會能夠這樣順利的開展跟我們的家長配合是分不開的，他們的積極配合和努力讓我們的教師都感到很行為。部分家長還充分發揮了個人資源，為我們的運動會助力。因為有些家長的幫忙和支持，我們的運動會表現才能夠如此的精彩和成功。再次感激各位家長的幫忙和理解！經過這次的運動會，我們的團隊跟強大了，我們的家園跟緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的歡樂、游戲的歡樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們最好的匯報。讓我們一齊記住這次難忘的運動會吧！

運動自我評價7

　　早上9：30，在操場上，所有家長和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊伍陸續入常之后，黃園長致開幕詞，然后孩子們向家長進行了團體操的展示，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著教師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下，不怕苦不的不斷練習，最終成就了孩子們完美的展示。

　　本次活動中，最精彩就是親子運動會。親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，最別具一格的游戲是“推小車運彩球”，由于推小車需要掌握必須的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的歡樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高潮。

　　在歡樂的氣氛中，我們的活動結束了。經過這次運動會，我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“教師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長們更棒！

　　經過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的.家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的歡樂、游戲的歡樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。

　　讓我們一齊記住此次運動會的完美瞬間吧！

運動自我評價8

　　運動會結束了，一幅幅激動人心的場景卻讓我難以忘懷，我想家長和孩子在參與的活動中也留下了完美的回憶，有的回憶自我比賽過程中的刺激，有的回憶自我拿獎牌時的喜悅，有的又回憶自我和家人、教師分享的時刻，有的……而留給我印象最深的就數孩子和家長們在活動中的各種笑容了。或許每個人的回憶會不一樣，但這些完美的回憶都是來自于同一場運動會。在活動的籌劃和活動的過程中，很多感人的場景，也讓我記憶憂心，感動不已。

　　一、感動于家長和孩子的積極參與和付出

　　為了籌備這個運動會，我將活動的資料和比賽的方法、規則，一一向家長說明，家長也積極配合，和孩子在家熟悉活動的過程，向孩子講解比賽過程中的注意事項，孩子在幼兒園也很樂于參與，練習拍球和穿脫鞋子比賽，期待著和爸爸媽媽一齊參加的活動。活動當天，孩子和家長積極參加了這次難忘的親子運動會。我真的很感動，感動于家長和孩子們為這次運動會所做出的努力和付出，這也是對我們工作的最大支持。

　　二、感動于家委會成員和家長“小白菜”們的辛勤勞動

　　我們班家委會的三名成員：余謙益、呂意揚和鄧詩妍的家長。還有志愿者“小白菜”：高紫曦、吳家磊、李宇娉、張語瞳、譚宇琦的媽媽們和“帥哥攝影師”順寶寶的爸爸。他們在活動的過程中始終堅持著積極的工作狀態，運動會開始前他們就很早的來到運動會場，幫忙我們一齊照顧孩子，照相；運動會一開始，他們又認真地做著自我的評審員的工作，本著“認真、公平、公正”的原則，奔走在比賽場地上，不辭辛苦的工作著，自我的孩子也僅有放在一邊，但他們始終微笑著應對。在此也向他們表示衷心地感激！我也感動于他們辛勤的付出和對幼兒園工作的支持。

　　三、感動于和孩子、家長的共同分享

　　雖然是小班的寶寶，但他們的表現卻毫不遜色。從運動員入場開始，他們就表現的很精神，他們天真可愛的笑容伴隨著不太整齊的步伐，大聲地喊著“金和小班，親密無比，團結一心，勇往直前！1迎來了家長們的笑聲和掌聲。他們和哥哥姐姐一齊做廣播操，進行園團體操比賽。雖然年紀小，可是卻獲得了團體“一等獎”！孩子和我們分享了他們的成功，一群神氣的小寶貝，真讓我們感動。

　　活動比賽中，孩子和家長努力配合，爭分奪秒地進行著自我的比賽項目，從中我看到了家長和孩子的緊張、笑容，聽到了相互間的交流，他們都是為了能夠取得更好的成績，當他們從何園長手中接過獎牌、獎狀和禮物時，個個都是笑臉應對照相機的鏡頭，留下精彩的瞬間，他們無論拿到的是金牌還是銀牌都會跑到教師的面前開心地報喜，“友誼第一，比賽第二”的奧運精神，在孩子和家長的身上體現了出來。感動這一分享的時刻，完美而和諧的時刻。

運動自我評價9

　　星期三午時，天氣晴朗，萬里無云。我們西南中心小學又迎來了一年一度的校運會。

　　開幕式開始了，首先是運動員進場，每個班的運動員們都踏著整齊的步子一邊喊口號一邊向主席臺走去。有的班甚至一邊喊口號一邊揮帽子；有的班一邊喊口號一邊揮國旗；有的班一邊舉著寫有標語的牌子一邊喊口號。總之，每個班的出場形式都不一樣。等運動員們出場完畢后，校長就開始宣布運動會開幕了，話音剛落，掌聲響成了一片，彩紙筒噴出的彩紙像一群在空中飛舞的花蝴蝶。

　　星期四上午，我們開始了正式的比賽。每個運動員都盡了自已最大的本事，可是最讓我印象深刻的運動員是一位跑四百米的三年級的學生。他在前三百米一向是堅持著第一，可是，由于他跑的太急，最終他不細心摔倒在跑道上，可是他還是爬起來繼續跑到了終點。這位同學堅持不懈的精神令我很佩服。到了午時，我代表班里參加了100米和400米的接力賽。100米開始了，我走到起跑線上，只聽槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣快，讓我怎樣追都追不上，最終我只獲得了小組第四。之后我又參加了接力比賽，這次在我和其她三位同學的齊心協力下獲得了小組第三。

　　星期五的午時，我參加了助跑跳遠。比賽開始了，我飛奔到起跳點，單腳踏板，雙腳落地，最終成績是3。30米，為班級獲得了一枚金牌。

　　這屆校運會真精彩！我要繼續努力，為班級爭光添彩。

運動自我評價10

　　xx月xx日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了“大手拉小手”20xx第三屆冬季親子運動會。

　　早上9：30，在都會籃球場上，所有家長和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊伍陸續入常之后，我來致開幕詞，然后孩子們向家長進行了各表演隊的運動器材的表演后，之后各年級的團體操的展示，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著教師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下，不怕苦不怕累的不斷練習，最終成就了孩子們完美的展示。

　　本次活動中，最精彩就是親子游戲。親子游戲活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，最別具一格的游戲是“袋鼠媽媽”，由于在跳的時候需要掌握必須的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的歡樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高潮。

　　經過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的歡樂、游戲的歡樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。

　　讓我們一齊記住此次運動會的完美瞬間吧！

運動自我評價11

　　為了充分調動全園幼兒參與體育活動的積極性，增進幼兒與家長之間的親子關系，增進幼兒園與家長之間的溝通與合作，以此到達家園共育的目標，xx月26日午時，xx幼兒園開展了“我和秋天有個約會”大手牽小手秋季親子運動會。

　　運動會形式多樣，趣味十足，分為“開幕式”、“歡樂熱身操”、“親子律動操”以及“歡樂無限體能親子運動”等四個環節。經過親子互動《瘋狂轎夫》《七彩魔法棒》《勤勞的小蜜蜂》等多種多樣的游戲活動，發展了幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬等基本動作。讓幼兒從中體會到運動的歡樂，增強親子間的情感交流，感受合作的愉悅。

　　經過本次親子運動會的開展，鍛煉了幼兒的體質和意志力，培養了幼兒的合作競爭意識，增強幼兒的自信心，讓幼兒在運動中獲得了健康、積極、愉快的情感體驗，也為家長和孩子間親子互動打造了一個平臺，更為家園之間的聯系和溝通架起歡樂的橋梁。

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