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          幼兒園開學自查報告

          時間:2022-12-07 10:58:44 自查報告

          幼兒園開學自查報告15篇

            隨著社會不斷地進步,我們都不可避免地要接觸到報告,寫報告的時候要注意內容的完整。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的幼兒園開學自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          幼兒園開學自查報告15篇

          幼兒園開學自查報告1

            根據教育局印發的文件要求,和睦幼兒園成立了園長任組長,副園長任副組長,年級組長任組員的專項督導領導小組,從落實開學條件保障、學校安全工作落實情況、教師配備情況等方面進行了細致的檢查,現將檢查結果匯報如下:

            一、開學條件保障情況

            按照上級文件精神,我園組織中層以上人員于2月24日上午到園,及時召開了新學期校委會,傳達教育局2018年教育工作會議精神,并統籌安排了新學期的班級人員分配及本學期的各項工作。全體教職工于2月25日到園上班,三個園區的教職工各就各位,做好教室的環境布置、衛生工作、教學業務工作等開學工作的一切準備措施。

            這學期我園共開設31個班級,其中小班有12個班級,分別為南區7個、本部3個、城南2個,中班11個班級,大班8個班級。全體幼兒于2月26日來園進行一日活動,為緩減本部幼兒入園時的晨檢壓力,增派了一名保健醫生參與晨檢,并要求各班教師嚴格執行二次晨檢。開學第一天,幼兒出勤率高,各班按照教學計劃正常開展各項活動,教學常規好。

            我園不存在因家庭困難而失學的孩子。按照市局文件標準,我園生均公用經費900人/年,能準時按月到帳。幼兒教材均符合政府要求,學校未統一征訂教輔材料,并按教育廳課程計劃開設了各項課程,促進課程游戲化的開展。我園幼兒閱覽室、美工室、體能室等各專用活動室有專人負責整理,檢查了配備情況,及時調整和補充相關材料,做好后期使用中的`登記與活動記錄。

            開學初,我園后勤管理處對園內各類設施、水、電、消防設施進行了全面檢查,發現南區有一監控屏幕不顯示圖像,請維修人員重新檢查了線路,換了受潮的電纜線,確保監控設備正常運行。又發現三樓教室漏水嚴重,立即進行處理,其中兩個班級搬至本部,一個班級搬至二樓空教室,確保了師生有一個安全健康的教學環境。對幼兒園網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備均經過檢修維護。配置了開學后所需要的.各項后勤物資,為正常開學做好了準備。

            二、校園安全落實到位

            1、安全教育持之以恒

            全體教師和工作人員牢固樹立“安全第一”的思想,從孩子入園到離園,實行全程監督,不放過任何一個細節。開學第一天組織各班開展了“安全教育第一課”活動,從不同方面教育幼兒關注安全,關愛生命,并制定了各類安全突發事件應急預案,開設健康教育課程。在寒假里,由專人負責安全教育平臺的督查工作,各班級都完成了“平安寒假安全教育”專項學習內容,完成率達100%。

            2、校園秩序共同維護

            三個園區的保安嚴格按照值班表,每天保證24小時都能在園值班,寒假中附帶做好動物角的飼養工作。保安在幼兒園門口啟用了安全防護欄,在幼兒來園、離園期間使用,門口的秩序明顯好轉。交通志愿者協助值班民警及保安志協同管理好校門口的秩序,防止意外事件的發生。對校園及重點部位的人防、技防措施進行定期檢查;對外來人員進行登記索證,排查并協調交通、城管、文化衛生、工商等部門整治校園周邊環境、流動攤販等工作,確保校園秩序井然有序。

            3、加強食品安全和衛生防疫工作

            開學初,幼兒園安全領導小組及后勤管理小組對三個園區的廚房與食品倉庫進行了安全隱患大排查。城南和本部是新啟用的食堂,衛生工作到位,無安全隱患,南區的食堂人員做好衛生清理工作,維修了鼓風機。對進入園內食品的采購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等進行安全衛生檢查,嚴格按規定操作,杜絕采購“三無”及過期食品、包裝破損、變質食品。對飲用水設備進行清潔、消毒,并進行了檢測。制定了切實可行的傳染病應急處理預案等;進行飲食衛生等方面的安全教育,相關宣傳單發放到位,健康教育工作認真開展。

            三、存在問題

            1、幼兒園新園區和城南分園均是xx年9月份開始啟用,啟用后兩個園區的戶外活動場地由于招標工作的問題,一直是水泥地,沒有塑膠場地的安全保護,使得幼兒不能很好地開展戶外活動,不能進行升旗儀式。本學期開學,塑膠場地仍然沒有落實,希望上級相關部門盡快做好各項協調工作,能加快做好塑膠場地的建設工作。

            2、南區分部的教學樓、辦公樓、門房、保健室都存在漏水問題,教學樓三樓已無法使用,需要老師定期清理積水,預防滲透到二樓。目前園長室與教育局校舍辦均已高度重視,向上級主管部門發出整改申請,我園將積配合上級主管部門的安排落實。

            新學期,新氣象,我園教職工在新學期里繼續會團結奮進,苦練內功,打好質量攻堅站,發揮好品牌園的示范輻射作用,以良好的形象,保證幼兒在溫馨和諧的和睦大家庭里茁壯成長!

          幼兒園開學自查報告2

            按照教育局、中心幼兒園通知,我園堅持“安全第一,預防為主”的原則,認真落實各項安全防范措施,確保幼兒園的安全穩定。現已接近XX年春期開學,為切實做好幼兒園新學期安全工作,確保師生的生命、財產安全,現就幼兒園安全工作進行自查:

            一、安全責任落實及制定各項安全制度。

            為確保幼兒園安全工作取得實效,園長首選擔負幼兒園安全“第一責任人”,全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長牽頭,各教師協調參與。各班具體抓落實的安全教育網絡。從而形成了“上下齊動員,一心促安全”的良好局面。

            其次是制定了詳細的《幼兒園安全管理制度》《突發事件應急預案》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制,把幼兒園安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據。培育“安全工作,人人有責”的氛圍,逐步形成了目標明確,責任到人。措施具體考核有效,獎懲兌現,自我激勵的安全工作制度。

            二、加強對學生的安全教育,加大安全工作責任力度。

            幼兒園充分利用班隊會、黑板報、板報等宣傳陣地,利用開學第一課,加大對學生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育時時講。

            三、立即開展幼兒園冬季安全自查。

            接通知后,幼兒園立即組織開展開學前安全工作大檢查,逐項實施,切實做到認真、細致、全面、徹底,不留死角。

            1、校舍安全。

            排查全部校舍、院墻、大門、廁所,暫無發現安全隱患問題。要求全體教師發現問題,及時上報、及時解決,確保幼兒園安全工作萬無一失。

            2、消防安全、用電安全。

            按照《消防法》的要求,對教室等做到通道暢通,學生用電各班制定專門教師負責,避免了事故的發生。

            3、幼兒園周邊環境及交通安全。

            幼兒園周邊200米內無網吧、歌廳,無其他不符合要求的場所、攤點。

            4、嚴防擁擠事故。

            幼兒園建立了完善預防校園擁擠事故的規章制度,在學生上放學、集合等上下樓梯活動中,強調快速、整齊,并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常,無安全隱患,幼兒園多次進行了疏散演練。

            5、防范滑冰溺水事故。

            教育學生在上下學途中或節假日不擅自到結冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責學生脫離幼兒園教師管理時段的安全。

            6、食品安全:對學生進行了食品安全教育。幼兒園內部無小賣部。

            7、幼兒園安全保衛工作。

            加強幼兒園安全保衛工作,嚴格執行門衛制度和上課落鎖制度,嚴格保安、門衛管理,幼兒園采取了封閉式管理,嚴禁社會閑散人員入校,加強校內值班巡邏,以確保師生生命、財產的安全。

            總之,安全工作要作為幼兒園重中之重,安全工作重于泰山。今后我們將在上級領導的監督指導下,進一步把幼兒園安全工作做的更細、更實。用愛心與責任為學生托起一片安全的天空,讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設的棟梁之才!

          幼兒園開學自查報告3

            根據上級有關文件精神,為做好開學期間的安全和其他工作,我園檢查組在園進行了一次全方位的大檢查。檢查結果如下:

            一、安全

            1、門衛管理:我園設有專職門衛,并有來客登記,人防、物防、技防也全部到位。

            2、玩具排查:玩具安全,無松動。無鐵制玩具。

            3、房舍線路排查:房屋按照鑒定報告予以計劃整改中,電線線路均無安全隱患。

            4、餐飲排查:我園所有工作人員均于開學前辦理了健康證。

            二、教育教學

            1、教師備課:我園于開學前對教師教案書寫進行了完整、規

            范的要求,要求老師做到周前備課。

            2、課堂組織:幼兒園課堂活動組織井然有序;

            3、幼兒教材:幼兒園無違背教育廳“十不準”規定要求家長征訂教材,幼兒使用的是全國教育科學出版社教材。

            三、收費情況

            1、月收費標準:幼兒托費210元/月。

            2、有無亂收費:我園無亂收費情況。

            3、有無公示欄:我園設有收費公示欄。

            四、環境創設

            新學期我園按照季節特點種植花草,讓幼兒參與種植活動,有利于幼兒的科學觀察活動。并結合教育教學更新了幼兒園環境創設,增添了新的區角。

            五、家長活動

            我園新學期制定有家長工作計劃,定于4月份召開家長學校授課活動,6月份舉行學期成果展示活動,幼兒園各個班級均設立有家園共育版面。

          幼兒園開學自查報告4

            為了進一步做好今年我園開學自查工作,切實鞏固安定團結的社會局面,教育廣大教職工提高認識,高度重視,按照上級的統一部署,抓防范、抓基礎、抓落實,全面落實社會治安綜合治理各項措施任務,為維護社會穩定。建設和諧的社會環境,結合本園實際,現對我園的開學自查工作進行總結:

            開學初,幼兒園安全領導小組成員就各部門的設施、設備安全性能進行排查。

            1、加強幼兒、老師、家長安全防范意識。

            園領導就幼兒安全問題對老師、家長進行了互動。開展多種活動讓孩子學習一些基本的安全自我保護意識以及自救的方法,老師通過"幼教通"平臺向家長傳遞安全知識,要求家長不為孩子購買小商販的食品和玩具。防止"三無"產品對孩子造成傷害。嚴把食堂食品衛生質量管理,不給孩子吃腐爛變質的食品,把安全教育滲透到了幼兒的一日生活、學習當中。并做到定期檢查和解決內部的安全工作中存在的問題,增強李安全防范力度,防止大小事故發生。

            2、開展地震和消防安全演練。

            為進一步增強師生安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火災時,能臨危不亂,有序地按照逃生路線。我園于開學第一天進行消防安全演練。通過本次緊急疏散演練,鞏固了幼兒所學安全知識,逐步學會有事不慌,積極應對和自我保護。讓教職工學會了正確使用滅火器,保護幼兒逃生方法。提高抗擊突發事件的應變能力。

            3、制定了責任追究制度。

            把幼兒園的安全管理工作具體落實到人,嚴禁車輛、閑人進入單位。辦事人員進園都要在門衛處進行登記簽名,在園內進行了安全工作排查,排除了幼兒園內部的不安全事故隱患,進一步抓好對園內的各類水、電、氣、食堂等基礎設施,生活服務設施,消除各種不安全隱患。

            4、加大幼兒園周邊環境治理力度,確保師幼在園的人身安全。

            配合相關部門清理整治幼兒園周邊車輛亂停亂放等;配合相關部門清理整治幼兒園門口的交通秩序混亂等問題;檢查整改幼兒園各類安全隱患;加大警園共育力度,聯防機制,完善各類治安防范措施;認真搞好幼兒園及周邊矛盾糾紛排查調處工作,及時發現和調處可能引發幼兒園及周邊地區安全穩定的事件、事故苗頭,切實維護幼兒園及周邊地區的安全穩定。

          幼兒園開學自查報告5

            根據汝州市教育體育局關于20xx年秋季開學檢查的通知精神,我園充分做好開學階段各項工作,對照開學檢查內容認真開展自查,現將開學情況自查報告如下:

            一、校園環境衛生情況

            金太陽幼兒園位于王寨村,占地面積3800平方,建筑面積xxxx平方,目前在園幼兒180人,開設六個班級,小班、大班、中班各二個。9月1號開學前我園教師對室內外進行大掃除,把地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒。開學到現在我們每天在孩子離園后都要徹底把活動室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒,教室臥室經常通風,空氣流通,衛生條件良好。我們根據幼兒的年齡特點來裝飾教室,幼兒園環境優雅,富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳,提醒家長進入幼兒園要禁煙,防止污染幼兒的活動環境。

            二、幼兒園安全管理情況

            開學前我們進行了安全排查,發現了部分問題,我們及時做好記錄并制定了整改方案,有效地排除了安全隱患。開學第一天,我們的值日教師在幼兒園門口對入園師生進行了體溫測試,沒有發現幼兒發燒現象。我們加強門衛管理,保安著裝上崗,嚴格按照門衛職責進行值班,確保老師、幼兒的人身安全。開學第一節課我園教師都對幼兒進行了安全教育和常規教育,以保證幼兒能較快地適應幼兒園的生活。

            我園幼兒在園就餐,由于幼兒年齡小,對飲食的要求比較高,食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了食品安全方面安全制度并把各個制度懸掛在墻上。伙房人員把操作間、庫房進行側地的打掃,餐具清洗消毒,排放有序。采購人員必須購買新鮮的蔬菜,每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間,他們都穿工作服,她們本著對孩子負責的態度在認真工作。

            三、加強教育教學管理,嚴格執行課程計劃

            我們嚴格執行課程計劃,根據幼兒的年齡特點和心理特點制定科學的作息時間,并作息時間表格在幼兒園門口公示,讓每位家長都能了解我們的作息規律,合理安排孩子的生活。

            我們根據幼兒的教學任務和我們園的特點制定了幼兒園工作計劃、教研計劃、安全衛生計劃、后勤計劃、年級組工作計劃,每位老師根據幼兒園的計劃結合自身特點制定了自己的教學計劃,并對教材作了深入的研究,采取科學的教學方法,實施教學活動。為了讓孩子盡快的適應幼兒園的生活,我們每位老師都提前備好課,為活動的有效開展做了充分的準備。我們園務小組對教師備課和課前準備做了檢查,老師們備課思路清晰,環節緊湊,結構完整,符合我園對備課和課前準備的要求,充分顯示了老師的實力。

            四、存在問題:

            1安全管理制度和日常檢查記錄不夠完善,

            2滅火器材有過期現象

            3安全教育文化氛圍建設不夠

            4個別處線路不規范

            以上發現的不足之處會盡快改進,在以后的工作中不斷完善。通過定期的自查總結,不斷反思,以更好地改進和規范我園的各項工作管理,確保幼兒園的辦學質量。

            金太陽幼兒園

          幼兒園開學自查報告6

            幼兒園開學自查報告根據區教育局《關于開展20xx年春季中小學(幼兒園)開學工作督導檢查的通知》文件精神,我園于20xx年3月3日對教育教學管理情況開展了自查,現將自查情況匯報如下

            1、安全教育與管理我園制定了安全計劃,與教師、門衛,幼兒家長簽訂了安全責任狀。每周對幼兒進行安全教育,每月進行安全演練。對園內電線、插座、開關、食堂、廁所、圍墻,各類體育實施進行了安全排查,無安全隱患。門衛室配備了監控設備及木棒、叉腰器、叉腳器、叉脖器、辣椒水等安保設施,嚴格執行門衛制度,對進出人員進行登記。消防器材配備正常,疏散通道順暢。

            2、環境、飲食衛生我園干凈、整潔、衛生、無衛生死角。幼兒教師、食堂、寢室衛生狀況良好。傳染病防控工作,各班每天堅持晨午檢,有接種疫苗記錄,有傳染病宣傳櫥窗。食堂從業人員有健康證,著裝,掛牌上崗,操作符合要求。食堂餐飲設施符合要求,衛生設施齊全。幼兒園周邊道路無安全隱患,無不健康書籍,玩具,無無證游散食品攤點,無不良人員敲詐、勒索幼兒的情況。

            3、留守兒童的管理我園根據留守兒童的'實際情況,不光建立了留守兒童的管理檔案,還制定了留守兒童的管理措施。

            4、學前教育規劃我園制定了學前教育規劃,學前教育普及率達到95%以上,學前三年教育普及達75%以上。

            5、作息時間嚴格按照幼兒一日活動安排時間活動,保證幼兒室外活動部低于2個小時。

            6、我園制定了切實可行的園工作計劃、教研計劃、園教學計劃以及各班的班務計劃、工作計劃和遠程教育管理的使用計劃。

          幼兒園開學自查報告7

            根據區教育局《關于開展20xx年春季中小學(幼兒園)開學工作督導檢查的通知》文件精神,我園于20xx年3月3日對教育教學管理情況開展了自查,現將自查情況匯報如下:

            1、安全教育與管理

            我園制定了安全計劃,與教師、門衛,幼兒家長簽訂了安全責任狀。每周對幼兒進行安全教育,每月進行安全演練。對園內電線、插座、開關、食堂、廁所、圍墻,各類體育實施進行了安全排查,無安全隱患。門衛室配備了監控設備及木棒、叉腰器、叉腳器、叉脖器、辣椒水等安保設施,嚴格執行門衛制度,對進出人員進行登記。消防器材配備正常,疏散通道順暢。

            2、環境、飲食衛生

            我園干凈、整潔、衛生、無衛生死角。幼兒教師、食堂、寢室衛生狀況良好。傳染病防控工作,各班每天堅持晨午檢,有接種疫苗記錄,有傳染病宣傳櫥窗。食堂從業人員有健康證,著裝,掛牌上崗,操作符合要求。食堂餐飲設施符合要求,衛生設施齊全。幼兒園周邊道路無安全隱患,無不健康書籍,玩具,無無證游散食品攤點,無不良人員敲詐、勒索幼兒的情況。

            3、留守兒童的管理

            我園根據留守兒童的實際情況,不光建立了留守兒童的管理檔案,還制定了留守兒童的管理措施。

            4、學前教育規劃

            我園制定了學前教育規劃,學前教育普及率達到95%以上,學前三年教育普及達75%以上。

            5、作息時間

            嚴格按照幼兒一日活動安排時間活動,保證幼兒室外活動部低于2個小時。

            6、我園制定了切實可行的園工作計劃、教研計劃、園教學計劃以及各班的班務計劃、工作計劃和遠程教育管理的使用計劃。

          幼兒園開學自查報告8

            為保障落實新學期各項工作的有序開展,我園根據《青海省人民政府教育督導委員會辦公室關于開展2021年春季學期開學專項督導檢查工作的通知》文件精神以及中心學校的安排部署,對開學條件保障情況、幼兒園安全工作情況、后勤保障情況、常態化疫情防控工作、規范辦學行為情況、教師隊伍建設情況等進行了自查,現將情況匯報如下:

            一、開學條件保障情況

            1.全園師生按時回園報到。百花幼兒園位于塘川鎮水灣村,占地面積3440平方米,建筑面積2283平方米,目前在園幼兒273人,開設7個班級,小班三個,大班、中班各二個。2月25日,我園組織全體教職工回園,對校園衛生進行大掃除,地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒,將幼兒的桌椅擺放整齊,并把桌椅消毒,教室、幼兒寢室開窗通風,讓空氣空氣流通。我們根據幼兒的年齡特點來裝飾教室,幼兒園環境優雅,富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的疫情防控和禁煙宣傳,提醒家長和幼兒進入幼兒園要進行體溫檢測,并一律佩戴口罩,提醒家長禁煙,防止污染幼兒的活動環境。并對新學期疫情防控、安全以及開學準備工作等作出詳細的部署。2月27至28日兩天組織教師進行新學期幼兒報到工作,我們采取錯峰報到的方式,分時段分年級組織幼兒家長入園報到,截止2月28日下午共報到273名幼兒,做到班級教師配備到位,環境衛生打掃到位,幼兒按時回園,確保了新學期保教工作的順利開展。

            2.教材符合規定要求。我園按教育局學前辦要求統一購買的由北京聯合出版公司出版的幼兒園多元互動新方案系列教材,由幼兒園支付教材費用,及時在開學前到位,教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。

            3.提前做好后勤保障。我園組織全體行政人員在開學前對校園進行了巡視和安全衛生大排查,對飲食、用水、用電等各項后勤保障進行摸排,對存在問題的教學、生活設施設備進行檢修,確保運行良好。

            4.確實做好開學教育準備工作。2月28日下午,我園組織教師進行教學準備工作,確保上好“開學第一課”,教學內容以疫情防控及常見傳染病的防治為主,老師們結合我園實際情況精心編寫教案,制作課件及教玩具,為上好“開學第一課”做好準備。

            5.做好防疫物資儲備工作,確保開園后常態化疫情防控物資保障。幼兒園做好了開學報到、集中上課和師生就餐飲水等重點環節的安排,檢查并維修幼兒活動室的洗手設備,做好了防疫物資儲備,教室、食堂等重點校舍消毒及校園環境衛生整治,做到了防疫物資專人專管,對相關校舍進行了全面消毒,并且做到了每日消毒。開園前,幼兒園通過自購,儲備了幼兒醫用口罩共3000只,教職工醫用口罩500只,消毒原液15升,消毒酒精5升,額溫槍16把,體溫計12支,洗消液12瓶,洗手液一箱,噴壺10個,噴霧器一個。開學一個月所需的校園防控必備物資準備充足,基本滿足開學需求。

            二、幼兒園安全工作情況

            1.開展校園安全隱患排查。我園成立排查小組,對幼兒活動室、幼兒寢室、食堂、功能室等區域和人員密集場所安全隱患進行全面的排查,并及時對存在的問題進行整改。

            2.認真做好校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施的落實。我園嚴格要求門衛保安對校外人員進入校園進行登記,配齊配全安全叉、橡膠棒等安全防護、應急處置裝備,校園配備了一鍵式報警設施,開學前對全園的視頻監控進行檢查,并安排技術人員對有故障的攝像頭進行維修。

            3.學生回離園交通安全管理。幼兒園門口道路設置有防撞架和減速帶。在上學、放學等校園開門期間,安排了門衛、行政、教師值日,加強安全管理。

            4.開展新學期回園安全教育。開學后我園將通過家長會、班級安全教育活動、家長群、安全演練等方式向幼兒、家長宣傳安全知識,并制定了地震逃生、消防火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案,每月組織一次安全演練。

            5.加強校園網絡建設和管理。經檢查,我園的校園網絡不存在安全漏洞,運行正常。

            6.加強校園衛生和食品安全管理。幼兒園衛生與健康教育工作制度健全。開學初開展了衛生整治,確保校園環境和場室整潔。我園嚴抓食品和飲用水安全工作,保證物質準備充分,防止食堂食品采購、運輸、儲存、加工等環節存在衛生和安全隱患。

            7.加強對重點領域的治理。我園制定了預防學生溺水事故方案,堅決避免群體性溺水事故。嚴格落實預防校園擁擠踩踏事故措施,維持高峰時段幼兒上下樓秩序。注重強化校園消防安全防控,加強電器火災綜合治理和冬春火災專項治理,落實消防安全責任制,在開學前已進行檢查消防設施和器材配置,保證完好有效,每學期定期組織開展消防演練和應急疏散演練,加強消防安全教育。

            8.防范非法入侵校園導致幼兒傷亡。我園制定了防暴應急預警、聯動應急處置機制和工作責任制,加強安全保衛工作隊伍建設,定期開展安全應急演練工作,并經常對師生開展公共安全教育。

            三、規范辦學行為情況

            1.收費工作規范公開。在收費工作中,我園做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定,收取保教費、伙食費、接送費等允許收費的項目,并在收費標準范圍內執行,同時主動接受家長監督,取得家長的理解與支持。各班幼兒收費由班主任和副班主任共同負責完成,由行政和財務進行監督和核算,嚴格根據在園幼兒數,做到合理分班,不存在違規辦學、辦班和亂收費行為。

            2.堅持園務公開。我園嚴格執行教育收費公示制度,在校門口公開欄提前公布保教費、伙食費、接送費等的收費標準。

            3.科學設置每周計劃。我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《互助縣幼兒園一日活動流程及安排》的要求設置周計劃和一日活動,以游戲為基本活動,保教并重,以自主活動、小組活動為主,減少集體教學活動。科學安排幼兒一日生活,其中包括晨練、早操、教學活動、盥洗、戶外活動、午睡、自由活動等環節,保證每天戶外活動時間不少于2小時。

            四、教師隊伍建設情況

            1.教師按比例配備充足。我園按照每班一教一保的要求,配齊保教人員。

            2.教師隊伍穩定。為穩定教師隊伍,保障幼兒回園適應性和安全性,方便家園聯系與共育,我園在新學期繼續沿用上學期的教職人員。同時,保障教師的合法權益得到落實,不存在拖欠工資情況,并對相關工資福利和社保政策進行宣傳,教師可以通過向教代會、園務委員會等反映問題、表達訴求。

            3.抓好師德師風建設。我園在開學前的教師會議上,明確要求教師應加強自身專業水平和素質素養,注重提高自身的師德師風,要求教師不做違反職業道德的行為,宣傳并嚴格執行《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件,不存在違反教師職業道德行為,對教師體罰、虐待幼兒行為嚴肅查處。

            五、存在問題及整改措施

            1.我園食堂的留樣柜線路存在故障,無法正常使用,食堂管理人員聯系專業電工抓緊維修,確保開園后的正常使用。

            2.個別班級幼兒盥洗室的下水不夠通暢,有漏水、滲水現象,我們會聯系專業維修人員進行維修整改。

            3.個別幼兒家長沒有按時回園報到,班主任已主動聯系家長咨詢情況。

          幼兒園開學自查報告9

            帶著希望和憧憬,大家迎來了新學期。新學期,新的起點,正面臨全新的一頁。為了給孩子創造一個安全、舒適、衛生、健康的環境,幼兒園老師和工作人員在開學前做了細致、全面的工作。我們來看看如何完成一份優秀的幼兒園開學自查報告。

            我園認真執行《幼兒園工作指引》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規則》等教育法規及相關政策。我們根據幼兒園的特點,因材施教。經營高質量、有特色的園區是生存的總體目的。我們堅持教育與保護、娛樂教育相結合的原則,開發兒童的潛力和健康的心理。促進孩子的智力、能力、情感和綜合素質的發展,為孩子未來的發展打下良好的基礎。通過自查自糾,總結經驗教訓,得出以下認識,報告如下:

            一、注重教師專業成長,提高教師素質

            圍繞“軌道緊密師德好,素質高,觀念新,業務好”四個方面鞏固教師的基本素質,具體包括以下幾個方面:

            1、弘揚師德,倡導敬業與時俱進的思想品質。

            xx幼師要有“敬業奉獻,與時俱進”思想素質。“奉獻和奉獻”是好園林風格的體現,“與時俱進”它是改革在永久時代前沿地位的保證。xx幼兒園的老師比較年輕,老師思維生動,思路新穎,所以特別注重“默默滋潤東西”共情教育,經常找各種機會培養青年教師的奉獻、愛和幸福的思想。xx幼兒園一直實行“面向兒童”“的教育理念;五心”也就是愛,關心,耐心,真誠,不偏心。愛:就是xx幼兒園的每一位老師都要對每一個孩子充滿愛和關懷。細心:就是每個老師都要仔細觀察了解每個孩子,掌握每個孩子的長處。耐心:就是教孩子講方法,不是體罰或者變相體罰。真誠:如果對孩子的愛是發自內心的,那就永遠保持一顆純潔的心。不偏心:就是老師要公平對待孩子,嚴格規定老師不能把孩子放在自己的班級里。團隊成員從我做起,講求敬業和學習,始終起到表率作用。他們在日常工作中不擺架子,說空話,高談闊論,與老師保持平等和諧的關系,把思想教育融入日常生活。

            2、努力練基本功提高幼兒教師專業素質。

            一是完善激勵機制,將教師基本素質考核納入獎懲機制。xx幼兒園每學期通過各種形式的優質課、示范課、教研活動、信息技術培訓等活動,促進教師教學技能和能力的不斷提高。要考核彈、唱、說、跳、畫、寫的特長,綜合評價教育水平和班級管理。整個xx幼兒園形成了一年比一年迎頭趕上,互相促進,師資提升的可喜局面。20xx年,我校幼兒園教師馬獲大慶幼師技能大賽二等獎,趙獲三等獎。20xx年,索立波、李淑萍等老師參加大慶教師講學比賽,獲得團體特等獎和優秀組織獎。一人獲省級競賽類一等獎,二人獲市級競賽類一等獎,二人獲市級競賽類二等獎。20xx年,有一位老師參加了市舉辦的教師創新班,獲得好評。這幾年有20多位老師出現在省市級平臺,成績優異。第二,我們應該多訓練,經常比賽,以提高我們的教學技能。xx幼兒園經常組織老師開展“說教訓”活動,研究教育策略;定期組織專題研究活動,總結某些活動的教學方法。鼓勵老師互相學習,互相交流,專業學習,向正規課題組學習。xx幼兒園經常開展教學觀察、環境觀察等活動,讓老師們看到彼此的教育思想;同時,我們園區注重為教師提供一個自我展示的舞臺,讓他們詮釋創新的理念,展示自己優美的風格。通過理論和實踐層面的交流和競賽活動,教師的教育技能得到了有效提高。第三個是“出來吧,請進”開闊教師視野,幫助教師打開多彩的學前教育窗口。這兩年,我們去過北京、哈爾濱、吉林等地,取長補短。

            3、提高教師教學科研水平的思考與探討。

            xx幼兒園通過多種形式幫助教師學習新《大綱》和《陶行知教育思想》,并組織相應的體驗和論文評價活動;xx幼兒園定期組織教師進行業務培訓和學習,幫助教師了解最新的教育信息,及時更新教育理念;學習的時候總是留下寶貴的十分鐘,或者交流新的經驗,或者承擔熱點問題,進行民主交流,共同推廣好的經驗,及時解決問題。今年,我們園區有一人被評為市級優秀教育工作者,一人被評為市級優秀教師,三人被評為市級學前教育先進個人,兩人被評為系統校園名師。20多篇論文分別在各省市獲獎。

            二、加強系統管理,提高管理效率

            xx幼兒園堅持一流的管理指導,不斷完善管理機制,提高管理效率。事實充分證明,我們的工作卓有成效。

            1、層次化、程序化,注重科學的管理方法。

            我園實行園級團級管理水平,科學的管理網絡達到了分線分級管理的局面。在工作中,注重對人的責任,放權讓利,讓每一個教職員工都有創造性的空間開展工作。

            2、制度化、規范化,注重嚴格、剛性管理。

            xx幼兒園的《各種崗位職責和規章制度》已經起草修改過幾次。通過教師代表大會、園林事務會議等。,一套保護教育的指南已經逐漸形成。這些規章制度符合我園的實際情況,規范了教師的工作行為,提高了教育質量,保證了xx幼兒園安全第一,一年四季無事故,為建設戰斗教員集體奠定了堅實的基礎。

            3、感性靈活,注重人文的柔性管理。

            如果規章制度保證了我們園區強大的戰斗力,那么,“深情”環境和靈活的管理增加了整個園區教師的凝聚力。在所有有溫柔情懷的女性單位中,xx幼兒園特別注重營造良好的人文環境。工作中,組員帶頭以身作則,吃苦在前;生活中,老師生病了,組員先去看望慰問,老師有困難了,組員第一時間解決問題,讓每個老師都能感受到我們花園大家庭的溫暖,感受到領導和老師的零距離,體會到同事之間的真情和友誼。其次,xx幼兒園注重為教師創造靈活自由的工作空間。在工作中,始終不要忘記征求老師的想法和意見,采用對話而不是命令;思想上,鼓勵多交流,不求統一;工作方法更加靈活。一個集體有家庭的溫暖,有創作的自由,這就是xx幼兒園教育的集體。

            三、發展特色園區,全面樹立示范園區的良好形象

            1、加強教育和科學研究。

            隨著教育改革的深入,xx幼兒園的教學和科研工作越來越受到重視。近年來,我們建立并開展了省級科研項目“兒童心理健康與心理保健”,該項目以教研室為基礎,組建“當一個人帶著一個主語出來時,主語帶著一個人出來”經過幾年的研究實踐,許多論文獲得了優秀科研成果獎,現在xx幼兒園已經參加“xx ”省級重點課題“兒童手組與合作行為訓練”而該市的科研項目“xx幼兒園愛情教育實驗研究”目前正在進行中。

            2、開設特色班,樹立xx幼兒園示范形象。

            第一,開一個蒙特梭利班。20xx年,我們派老師出去研究蒙臺梭利教育的理念和方法。回來后,我們通過研究開始了第一堂蒙臺梭利課。我們沒有完全照搬西方的教育方法,只是吸收了新的教育理念,研究適合現代兒童的教育方法,使蒙臺梭利教育花園化。今年8月,派出7名教師對蒙臺梭利教育理論和方法進行培訓,9月,開設了兩個班,現已發展到5個班,130名兒童。二是開設專門的英語課,聘請外國語學校的專業教師給孩子講課。第三,綠色教育活動。教育孩子做綠色使者,利用地球日、節水日、環保日、植樹節等紀念日開展綠色生態教育。同時,還提供每月一次的環境教育課。在課堂上,讓垃圾分類變得有價值。在花園里,我彎腰撿起一張紙。我給xx幼兒園加了點美顏。在小區里,我是文明綠色宣傳員。每年都會舉辦一次兒童科技作品展覽,展示師生的書畫作品,其中許多都是用昂貴的物品制作的。因為有些班級有廢物回收箱,收集昂貴的物品,這些物品在每年的科技日用于新的設計,保證了廢物的回收,做到了環保和創新并重。xx幼兒園20xx年被評為省級綠領導,做縣域學前教育的領導者

            xx幼兒園作為幼兒教育的基地,每年協助局組織對個體xx幼兒園園長和教師的培訓,負責指導個體xx幼兒園的業務。幾年來,已有30多名教師接受了個人培訓,個別xx幼兒園的教師經常來園參觀學習。xx幼兒園將熱情接受和給予全面的指導,從而為幼兒教育的發展做出貢獻。

            xx幼兒園特別注重為孩子開展豐富多彩的實踐活動,給孩子動手的機會,交流的機會,表演的機會。保證孩子每個月都有科技活動課和環保實踐課,經常組織孩子參觀。今年他們去了消防隊和日月蛋白廠,去年去了自來水廠。這些活動極大地激發了孩子的興趣愛好,培養了孩子的動手能力和生活能力,潛移默化地培養了孩子的心理素質。平時xx幼兒園經常開展故事大賽、智力大賽、自理能力大賽等活動,有效提高孩子的溝通能力和口頭表達能力。看到孩子活潑開朗地沉浸在每一項活動中,家長們齊聲稱贊,信心和滿足感溢于言表。他們的表揚無形中為xx幼兒園做了有力的宣傳,很多家長來這里把孩子轉到xx幼兒園,使得入園兒童數量不斷上升。

            通過xx幼兒園全體員工的共同努力,幼兒園的辦學質量得到了提高,贏得了良好的社會聲譽。20xx年被評為省級xx幼兒園,幼兒教育先進集體,市先進家長學校。20xx年,被授予三大教育原則先進集體榮譽。20xx年被評為市級語言示范學校。城市學前教育先進集體。

          幼兒園開學自查報告10

            為了更好開展本學期幼兒園全面工作,確保各項工作落到實處,根據上級通知精神,我園進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

            一、安保工作

            開園前,組織全園教職工對園內外進行拉網式安全排查和維修,分別對大門口、門衛室、食堂、各班活動室內桌椅凳子、洗手間、走廊、樓梯、游樂場等進行全面排查,保證幼兒園內安全。

            開園后,結合實際情況制定詳實的安全制度和安全工作責任制,分別和教師、學生及家長簽訂了,《校園安全責任書》、《師生安全責任書》、《交通安全責任書》、《消防安全責任書》;落實安全監管督辦工作,做到安全人人有責;制度安全衛生日檢、周檢、月檢查制度,形成完備的安全衛生檢查記錄。

            不足之處:幼兒入園時,園外家長與幼兒安全監管力度不足,不能做到家長監管幼兒有秩序入園;離園時,部分家長沒有按班級順序接幼兒,容易造成擁擠。

            二、后勤工作

            為了確保后勤工作順利開展,我園在開園初明確后勤工作人員各崗位職責,胡桂蓮負責統管后勤全面工作;明確保育員與值日教師崗位職責分工,每周及時更新食譜,確保幼兒膳食營養搭配合理。

            開園初,我園及時召開家長會,積極宣傳幼兒在園就餐及每日餐點安排,截止目前,我園就餐幼兒35人,不少家長處于觀望狀態,還需要我們加強宣傳力度,為改善現狀,我園將在每月進行一次家長開放日活動,重點實地查看幼兒就餐情況,確保家長滿意、放心,從而不斷取得家長認可,爭取我園幼兒入餐率達到80%。

            三、教育教學

            開園前,我鎮全體教師進行暑期教師集訓學習,加強教師師德師風建設,提高教師個人素養;我園組織全園教師學習《中小學(幼兒園)教師職業道德行為規范》、《教育部教師十條禁令》、《三嚴三實》、《中小學教師十不準》《教師師德師風典范》,通過學習文件精神和典型事例,提升教師專業素養,提高教師思想認識。

            開園初,明確班主任及配班教師崗位職責,組織全體教師進行教學研討,制定本學期教育教學工作計劃及幼兒園一日活動安排,合理安排幼兒戶外活動時間,細化主班配班教師職責分工,確保教育教學工作有序開展,提高辦園水平。

          幼兒園開學自查報告11

            20xx年春季幼兒園開學工作檢查自查報告新學期開學在即,按照上級部門的通知要求,我園根據實際情況,確保開學工作做到有條不紊地得到落實,現將自查情況匯總如下:

            一、教職工培訓工

            開學前我園開展了師德師風培訓活動,教師簽訂了師德師風承諾書和教師有償補課承諾書,提高了教師的專業素質,把師德師風納入常規考核之中。

            各崗位職責、一日常規要求也進行了詳細的講解。

            二、疫情防控工作

            1、我園非常重視新冠疫情防控工作,成立了以園長為組長,保教主任為副組長,保健醫生、各班班主任為主要成員的“疫情防控領導小組”,保證了疫情防控工作的規范化管理,工作職責清楚。

            2、針對新冠疫情我園制定了“疫情演練”,并且進行了演習。人員職責從管理層到疫情防控相關人員,進行了具體分工,做到了分工明確,相互配合,職責分明,對跟疫情有關的相關報表資料進行了建檔,做到了各司其職、各盡其責、工作有條不紊。

            3、我園還嚴格落實教職工與幼兒開學前14天健康打卡記錄。并且園內設置隔離室,嚴格落實晨午檢及全天觀察記錄。

            4、為了宣傳和落實新冠疫情防控工作,我們對員工以及家長進行了新冠疫情相關宣傳培訓工作:

            5、根據我園疫情防控報告制度,我園對幼兒以及教職工均要求每日按時上報健康狀況,專人負責,以便第一時間了解全體人員健康狀況,24小時值班,如遇突發狀況可馬上采取相關措施。

            三、開學條件保障工作

            1、教師現有教職工22人全部到崗,共7個班級,任課安排合理,教師能夠提前備課。

            3、幼兒園網絡全覆蓋,高清攝像頭一共66個,都在正常運行。

            3、食堂證件齊全,衛生整潔,工作人員持證上崗,各種臺賬記錄及時,領導每日巡查食堂、陪餐記錄完整。我園對食堂實施嚴格管理,嚴把進貨渠道關、與每個供貨方簽訂供貨合同,杜絕腐爛變質的食物流到幼兒園,糧油菜擺放整齊,各種制度上墻,留樣標準規范,餐炊具消毒規范

            4、嚴禁購買三無食品,所購蔬菜新鮮,且要求采購員把好采購關,驗收員把好驗收關,炊事員把好食品衛生加工關,消毒員把好餐飲具清洗關,食堂當班人員把好食品留樣及食品分發質量關。

            5、食堂“明廚亮灶”建設到位,食堂安裝了五個攝像頭,全方面對食堂進行監控。“七防”措施完善,有擋鼠板、窗紗、滅蚊燈、殺蟲劑等設施。實行每周按帶量營養食譜供餐,飯菜品種每天上墻公示。

            6、對運動場、大型玩具進行了安全隱患排查,大型玩具牢固、安全,運動場無破損。

            7、交通安全是重中之重,我園校車在運行前做好了細致的檢修,并且到交警大隊接受了驗收及簽訂了責任狀,讓家長也簽訂了責任狀。對校車司機和跟車老師也做了細微的培訓。我們嚴格遵守落實上級文件,不超員,不超速,不接園外的學生,規范行車,嚴格落實交通法。

            四、開學常規工作

            1、我園認真落實收費公示制度,按照收費標準進行收費,于3月5日正式開學,至開學之日,做到環境衛生大掃除,清除衛生死角、制定了各項工作計劃,按照要求開展五大領域課程,在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育。

            2、開學嚴格按照各項常規工作填寫各項表格建檔建冊。

            五、學校安全工作

            1、各部門簽訂安全責任書。園長、分管園長、保教、后勤人員逐層逐級簽訂安全責任書,嚴格貫徹執行上級下達的“誰主管,誰負責;

            誰在崗,誰負責”的要求,明確職責,責任到人,使全體教職工都承擔起幼兒園安全管理和教育的責任。

            2、幼兒園嚴格執行門衛24小時值班制度,校園監控系統24小時運行,內存保存31天,對校園內、外部場地和出入人員實施全日監控,嚴格執行來客登記制度,不準無關人員私自出入校園,確保幼兒園安全工作無一疏漏。

            3、建立了突發衛生事件應急組織,有應急預案建立了傳染病防控制度,堅持晨、午檢和因病缺勤幼兒的登記與跟蹤情況,堅持每周安全排查和消毒兩次,并做好詳細記錄。

            4、在開學期間對園舍、水電、大型器械、教學設施等進行重點排查,各班進行地毯式的安全排查。及時整改、消除安全衛生隱患。并健全了安全工作應急預案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等。

            5、我園定期進行安全隱患排查,檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。為了培養幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力,進一步完善、制定幼兒安全事故應急預案,定期進行安全演練,幫助幼兒增強安全防范意識,提高安全自護能力。

            6、教職工結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并進行了防拐防騙演習,讓家長也參與幼兒園的安全教育工作,真正做到家園共育。

            希望上級部門對我園多加指導和監督,讓我們的工作,做的更細致,更規范。

          幼兒園開學自查報告12

            一、學校基本情況

            我校于8月29日上午召開教師會,及時傳達小店區北格中心校會議精神,總結上學期工作,布置本學期新的任務。我們在新校長馬紅生老師的帶領下,其他10名教職工都能按時報到上班,確保了學校教育教學工作的順利開展。8月29日上午學生來到學校,其中一年級18人,二年級30人,三年級20人,四年級15人,五年級20人,六年級15人,全校總人數是118人,開始了清理衛生工作,學校沒有亂收費現象,假期也沒有發生學生受難情況,同時學校及時制定計劃,安排課程,做好校園衛生工作。9月2日正式上課。

            二、開學初的這幾天我們做了以下工作:

            1)加強校園環境衛生整治

            我們作為一所農村學校,操場的野草長的多,我校全體教師帶領學生用了三天的時間清理了前面操場,后面操場的野草。此外,各班打掃了班級衛生校園環境衛生,做到校園環境優美,地面,花池干凈整潔廁所干凈,無異味。校園內無垃圾死角。

            2)教師課程分配到位

            學校及時制定計劃,安排課程按照課程標準開齊課程、開足課時,學校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已發放,教師進行計劃制定、進度安排和超周備課。全校教師已按課表正常上課,并進行作業批改、后進生輔導等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

            三、學校安全情況

            在放假前,我校大隊輔導員做了安全講座,同時學校對校舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了安全排查和維修,保證了教育教學工作的正常進行。在放學安全措施里做的非常到位,配備有安全小隊長,值周教師能開展安全活動。

            至今為止,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎,我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

          幼兒園開學自查報告13

            安全工作事關每一個孩子的身體健康與生命安全,事關每一個家庭和諧及社會的穩定,來不得半點松懈和麻痹。為確保我園師生的生命安全,維護正常的教學秩序,營造文明、和諧、安全的育人環境,為進一步落實旗教育局下發的《關于做好20xx年春季開學安全檢查和安全教育工作的通知》,全面排查整治我園存在的安全事故隱患和薄弱環節,有效防范和杜絕安全事件發生,保障師生生命和幼兒園財產安全,現將此次排查情況匯報如下:

            一、工作目標

            通過此次安全隱患排查治理行動,進一步落實幼兒園相關管理人員的安全監督責任,通過全面拉網式排查,摸清安全事故隱患和薄弱環節,認真解決存在的突出問題,進一步完善我園安全隱患檔案和整改機制,有效地防止安全事故發生,最大限度地保障師生生命安全和幼兒園財產不受侵害。

            二、排查行動范圍和重點

            結合教育局文件要求,此次專項行動重點排查整治以下安全事項:

            1.安全管理組織領導機制,規章制度、責任制落實及應急預案制定情況。

            2.安全設施設備達標情況和安全運行狀態。主要包括消防設施、疏散通道、安全出口,日常工作狀態情況。

            3.園舍、用電等設施的使用、維護情況。

            4.對規定范圍內周邊環境進行排查。

            三、組織領導

            為了加強對安全隱患排查治理專項行動的組織領導,我園成立安全隱患排查治理行動領導小組,具體負責行動的組織、協調、督查。

            組長:徐俊英(園長)

            副組長:王麗(副園長)李世婷(副園長)

            成員:王慧、劉娟、高英、張麗、各班班主任、保安等

            四、加強領導,提高認識,明確責任

            樹立安全意識,加強安全教育,健全安全制度,落實安全措施,杜絕不安全事故發生。

            1.開學初召開安全工作會議,成立安全工作領導小組,園長任組長,實行齊抓共管,層層落實,責任到人的管理模式,設專人具體負責安全工作,天天小檢查,月月大排查,發現問題及時處理、上報,認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作落到了實處。

            2.校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。一是多渠道宣傳,提高家長、職工的安全意識;二是做到了安全工作警鐘長鳴,常轉不懈;三是健全了組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制,實行了一級抓一級;四是排查全面,檢查細致,及時整改。

            五、加大排查力度,防患于未然。

            1.進行安全排查工作,查園內各種設施、設備、活動場地、器械、護欄、門窗、電源、開關等安全狀態,查滅火設施的數量及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況。將檢查出問題及時提出,集體商議解決。從而確保安全工作順利進行。

            2.園舍安全:幼兒園無危房、險房、樓梯、走廊的設計符合安全要求。樓梯、走廊及其它通道安全、通暢,照明設施經常處于正常狀態并能及時維修。幼兒園的圍墻、門窗無安全隱患。

            3.消防安全:消防設施、滅火器材正常運行。電器線路無私拉亂接現象。

            4.教育教學設備、設施均完好。

            5.校園監控系統完好,正常運行。

            6.幼兒園周邊安全環境沒有危險器材,無閑雜人進入幼兒園,周邊環境安全。

            7.校園停車安全:要求家長按車位、順序停放車輛,外來人員車輛不進入幼兒園。

            六、存在的問題及對策

            1.大型玩具有幾個螺絲釘掉了,及時進行了維修。

            2.二樓辦公室門前安全出口指示牌掉了,保安老師及時進行粘貼。

            3.一樓小二班門前消防栓水袋有異常,保安老師及時進行維護,現在一切都在正常狀態。

            4.小二班衛生間屋頂上的天花板損壞了,在最近幾天內整改完善。

            5.班級的桌椅、床上的螺絲釘都需要維修。

            總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,要以這次安全隱患排查行動為契機,進一步健全安全工作制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

          幼兒園開學自查報告14

            根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的有關規定以及省、市、區對做好幼兒園衛生保健工作的相關要求,我園牢固樹立“健康第一,預防為主、防治結合、加強教育”的思想,結合自身實際,堅持“一把手”負總責,成立了以園長為組長、相關人員組成的衛生保健工作領導小組,確保了幼兒在園健康安全,有效預防了傳染疾病的發生。現就今年工作做如下自查。

            一、主要工作措施

            今年以來,我園積極做好幼兒的衛生保健工作,做到“九嚴格”,取得了明顯效果。

            1、嚴格生活制度。

            合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,我園根據幼兒生理特點,合理安排他們一日生活內容。在實際工作中,注意根據幼兒不同年齡及季節,制定具體的一日生活作息制度,同時注重動靜結合,確保幼兒有充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。

            2、嚴格飲食管理。

            我園明確規定,幼兒的'伙食由專人負責。并根據季節供應情況,制定了適合幼兒年齡的代量食譜。同時要求保健醫師準確地掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食,定期計算幼兒進食量,有效保證了幼兒營養的攝入量,為幼兒體質的增強打下了良好基礎。

            3、嚴格飲食衛生。

            我園制定了飲食衛生管理制度,嚴格執行教職工與幼兒伙食嚴格分開制度;明確規定食品由專人配送,同時每天由園領導、保健醫師和食堂工作人員共同檢查食品質量,做到即買即吃,確保食品新鮮和安全;制定了食堂管理人員職責,要求食堂工作人員要嚴格執行食品衛生,炊事員堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,便后用肥皂洗手;定期清掃,保持廚房環境清潔;廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等做到了生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒,添置了防蠅設備。以上措施,從源頭上有效杜絕了疾病的發生。

            4、嚴格體格鍛煉。

            我園注重針對幼兒特點,有組織、經常性地開展游戲及體育活動。在正常天氣下,確保幼兒有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。同時,注重創造條件,充分利用日光、空氣等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。在開展兒童體格鍛煉中,注重運動項目和運動量適合各年齡組的特點,對個別體弱的幼兒給以特殊照顧。

            5、嚴格健康檢查。

            嚴格執行新生入園體檢制度,規定幼兒在入園前必須到婦保所進行全身體格檢查,檢查合格的幼兒方可入園。目前,我園新生入園體檢率達到100%。明確規定,幼兒園工作人員參加工作前必須進行體檢,體檢內容包括胸部_線透視、肝功能、糞便常規檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查等項目,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。堅持定期體檢制度,每年都要組織全體幼兒和工作人員進行一次全面體檢,堅持晨檢及全日健康觀察制度,做到“一摸二看三問四查”,即:摸,有否發燒;看,咽部、皮膚和精神;問,飲食、睡眠、大小便情況;查,有無攜帶不安全物品。做到發現問題及時處理。

            6、嚴格衛生消毒。

            建立健全了室內外環境清掃制度,堅持每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點、定期檢查,有效消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。定期消毒、清洗幼兒玩教具,確保了干凈衛生。經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。重視廁所衛生管理,定時打掃并消毒,確保清潔通風無異味。日常生活用品做到專人專用,做好消毒工作,確保幼兒每人一巾一杯,避免了交叉感染。積極督促幼兒飯前便后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經常保持清潔;飯后漱口,教大、中班幼兒每日早晚要刷牙。積極保護幼兒視力,注意室內采光,規定幼兒看電視一次時間不超過20分鐘,每周看電視時間不超過2次,同時規定幼兒離電視機的距離不少于2米。要求并積極督促工作人員保持個人衛生,注重儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。

            7、嚴格消毒隔離。

            根據我園實際情況,設立了保健室、建立了觀察床。規定兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療,所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后,經醫生證明方可回園;要求對患兒專人護理、仔細觀察,按時服藥和喂飯;明確規定對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,兒童不混班,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離;幼兒離園應向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經過重新檢查,未接觸傳染病的要觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。同時要求,工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時要積極主動報告,采取必要措施。

            8、嚴格預防疾病。

            我園積極貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。今年,按年齡及季節完成了防疫部門布置的預防接種工作,麻疹、脊髓灰質炎的接種率達到96%,白百破、卡介苗接種率達到95%。制定應對傳染病疫情的工作預案,要求工作人員及時了解疫情,發現傳染病后要及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。有效預防了手足口疾病、流行性感冒等傳染疾病的發生。

            9、嚴格衛生宣傳制度。

            我們注重加強幼兒園衛生保健工作的宣傳,積極加強與家長的聯系。根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,以一日活動為陣地、從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

            二、存在的主要問題

            盡管我園嚴格貫徹執行國家及省市縣三級有關幼兒園衛生保健工作的相關規章制度和要求,采取有力措施,做了大量工作,取得了積極成效,但由于我園師資、基礎設施條件等條件的限制,在衛生保健工作上還存在一些亟待改正的問題:

            一是有些幼兒衛生習慣不是很好,有待教職人員加強教育,進一步改正;二是存在重幼兒生理、輕心理的問題,幼兒的心理保健工作還需進一步加強;三是幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續加強;四是幼兒膳食還應更豐富一些。

            三、下步工作打算

            在今后的工作中,我們將從以下四個方面入手,進一步加強和改進工作,提高服務質量和水平:一是嚴格落實衛生保健各項制度,做監督到位、管理到位、責任到位;二是加強與婦幼保健部門的聯系,積極向婦幼保健等相關部門請教,虛心接受指導;三是注重提高業務人員素質,積極派員參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高業務水平,配合各衛生防治機構完成工作任務;四是注重工作的規范化,按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作,確保幼兒園地的衛生保健工作有序進行。

          幼兒園開學自查報告15

            我園認真貫徹《幼兒園指導綱要》及《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》等教育法規和相關規定政策,并根據幼兒園的特點,因材施教的開展教育教學,本著優質辦園,特色辦園才是生存的綜旨,堅持保教結合,寓教于樂的辦學原則,智力于開發幼兒的潛能及幼兒的健康心態。促進幼兒的智力、能力、情感及綜合素質與發展,為幼兒今后的發展打下良好得基礎。通過自檢自查,總結經驗教訓,得到以下認識,現報告如下:

            一.注重教師的專業成長,提高教師素質。緊緊圍繞“師德好、素質高、觀念新、業務精”四方面夯實教師基本素質,具體有以下幾方面:

            1.弘揚師德,提倡敬業奉獻、與時俱進的思想素質。xx幼兒園教師應具備“敬業奉獻、與時俱進”的思想素質。“敬業奉獻”是良好園風的體現,“與時俱進”是永立時代改革前沿陣地的保證。xx幼兒園的教師隊伍相對比較年輕,教師思維活、觀念新,因此特別注重“潤物細無聲”的移情教育,經常見縫插針,對青年教師進行敬業、愛業、樂業的思想熏陶。xx幼兒園始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念,具體做到“五個心”即愛心、細心、耐心、真心、不偏心。愛心:即xx幼兒園的每個教師都要富于愛心,愛心關懷每個孩子。細心:即每個老師都要細心觀察了解每個孩子,掌握每個孩子子的長處。耐心:即是教育孩子要講方法,不得體罰和變相體罰孩子。真心:即對孩子的愛要是發自內心的,永遠保持一顆純凈的心。不偏心:即教師對待孩子要公平,并嚴格規定教師不得將自己的孩子放在自己的班級中。班子人員從我做起,講奉獻、講學習,始終起著模范榜樣作用,在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調,與教師保持著平等融洽的和諧關系,把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。

            2.苦練基本功,提高幼兒教師專業素質。

            一是健全激勵機制,把教師基本素質的考核納入獎懲機制。每學期,xx幼兒園都通過各種形式的優質課、展示課、示范課的評比,教科研活動的研究,信息技術培訓等活動,促進教師教學技能水平和能力的不斷提高。要進行彈、唱、說、跳、畫、寫特長的考核,進行教育水平、班級管理的綜合考評,整個xx幼兒園形成了你追我趕、互相促進、教師年年有提高的可喜局面。20xx年,參加大慶市幼兒教師技能大賽,我園教師馬文紅榮獲二等獎,趙松梅三等獎。20xx年我園教師索麗波、李淑萍等教師參加大慶市教師說課大賽,榮獲團體特等獎和優秀組織獎。有1人獲省賽課一等獎,2人獲市賽課一等獎,2人獲市賽課二等獎。20xx年,有一名教師參加市舉辦的教師創新課賽講,獲得好評。幾年來,先后有20多名老師在省、市各級講臺比武亮相獲得優異成績。

            二是多練兵、常比武,提高教育教學技能。xx幼兒園經常組織教師開展“說課”活動,研究教育策略;定期組織專題研究活動,總結某一類活動的教學方法。鼓勵教師間互學互比交流溝通,業務學習,定期的課題組學習雷打不動,xx幼兒園經常開展教學觀摩,環境觀摩等活動,讓教師們彼此的教育思想互為看得見;同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺,讓其演繹創新理念,展示亮麗風采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動,有效地提高了教師的教育技能。

            三是“走出來,請進來”,拓寬教師視野,幫助教師打開繽紛的幼教窗口,兩年來,我們遠赴北京、哈爾濱、吉林等地參觀學習,取長補短。

            3.反思研討,提高教師的教科研水平。xx幼兒園通過多種形式幫助教師學習新《綱要》、《陶行知教育思想》,組織開展了相應的心得、論文評比活動;xx幼兒園定期組織教師進行業務培訓學習,幫助教師了解最新教育信息,及時更新教育觀念;學習時總是留下寶貴的十分鐘時間,或交流新經驗,或擔出熱點問題,民主交流,群策群力,使好經驗得到及時推廣,使問題得到及時解決。今年,我園有1人被評為市級優秀教育工作者,1人被評為市優秀教師,3人被評為市級幼兒教育先進個人,2人被評為系統校園名師。二十多篇論文分別在市、省獲獎。

            二.加強制度管理,提高管理效益

            xx幼兒園堅持以一流的管理引導,不斷完善管理機制,提高管理效率。事實也充分證明我們的工作是卓有成效的。

            1.層次化、過程化,注重科學的管理方法。我園進行園―年級組―班級的管理層次,科學的管理網絡達到了條線分塊,層次管理的局面。在工作中,注重責任到人,放權放手,讓每一個教職員工都有創造性開展工作的空間。

            2.制度化、條例化,注重嚴格的硬性管理。xx幼兒園的《各類崗位職責和規章制度》幾易其稿、幾經修改。通過教代會、園務會等,逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規章制度符合我園實際情況,規范了教工的工作行為,提高了保教質量,確保了xx幼兒園安全第一、常年無事故,更為打造一支具有戰斗力的教工集體奠定了堅實的基礎。

            3.情感化、彈性化,注重人文的柔性管理。如果說規章制度保證了我園強大的戰斗力,那么,“有情”的環境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。在柔情似水的清一色女性單位中,xx幼兒園特別注重創設一個良好的人文環境。工作中,班子人員率先垂范,吃苦在前;生活中,哪位教師病了,班子人員首先探望慰問,哪位教師有難事,班子人員第一時間解決,讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖,感到領導與教師間的零距離,體會到同事間的真情厚誼。其次,xx幼兒園注重給教師創設一個有彈性的自由創造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法更是靈活多變。一個集體具有家庭式的溫暖、具有創造性工作的自由,這就是教育xx幼兒園這個集體。

            三.特色興園,充分樹立示范園的良好形象

            1.加強教育科研,隨著教育改革的不斷深入xx幼兒園的教科研工作越來越受到重視,近幾年來,我們確立開展了省徑科研課題《幼兒心理健康和心理保健》,以教研組為基地,形成了“人出課題,課題出人”的科研氛圍,經過幾年的研究實踐,有多篇論文獲優秀科研成果獎,如今xx幼兒園又參加了“xx”省重點課題“幼兒手群、合作行為訓練”和市科研課題《xx幼兒園愛心教育的實驗與研究》現正在進行階段。

            2.開辦特色班,樹立xx幼兒園的示范形象。

            一是,開設工蒙氏班。20xx年,我們派教師外出學習蒙氏教育的理念和方法,回來后經過研究開辦了第一個蒙氏班,我們沒有完全照搬那西方種教育方法,只吸收新的教育理念,研究適合現代幼兒的教育方法,使蒙氏教育本園化。今年8月,又派出7名教師外出培訓蒙氏教育理論和方法,9月份又開辦了2個班,如今已發展到了5個班級,130名幼兒。

            二是開辦了英語特色班,聘請外語學校的專業教師為孩子講課。

            三是綠色教育活動。教育幼兒做綠色的使者,利用地球日、節水日,環保日、植樹節等紀念日開展綠色生態教育,同時還開設了每月一節的環保教育課。在班級,讓垃圾分類變費為寶,在園內,彎腰撿一張紙,我為xx幼兒園添點美,在小區,做文明綠色宣傳員。每年都舉行幼兒科技作品展,展示師生的書畫藝術作品,在作品中有好多都是利用費舊物品進行制作的。因為在有的班級中設有廢物回收箱,收集費舊物品,在每年的科技日中,利用這些物品進行新的設計,保證了廢物的充利用,既做到了環保又進行了創新。xx幼兒園在20xx年被評為省徑綠色幼兒園。有兩名幼兒被評為市級環保小衛士。

            3.家園合作,促進幼兒發展。我園注重向家長做好宣傳工作,爭取組長的理解、配合、支持。

            一是每學期,都定期召開家長會,向家長紹xx幼兒園的學期計劃和開展活動情況,并組織家長學習新的教育理念。

            二是開展半日觀摩活動,請家長參加xx幼兒園的半日活動,增進了家長與教師、家長與xx幼兒園的感情,也加深了對我園工作的了解。

            三是各個班都設了家園聯系欄,定期更換幼兒教育內容,讓家長能更充分的認識幼兒教育。

            四是每學期末開展家長測評,向家長征求意見,讓家長對教師做出評價,給教師打分,從而掌握家長的心理,促進了教師工作。

            四.培訓引領,做縣幼兒教育的帶頭人

            xx幼兒園作為幼兒教育的基地,每年,都年都協助局組織的個體xx幼兒園園長和教師的培訓,負責對個體xx幼兒園業務的指導。幾年來為個體培訓教師30多人,經常有個體xx幼兒園的教師來園參觀學習,xx幼兒園都會熱情的接待和全面的指導,為了幼兒教育的發展做出了貢獻.

            xx幼兒園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動,讓幼兒有動手的機會,讓幼兒有交流的機會,讓幼兒有表現的機會。保證幼兒每月都有一節科技活動課和一節環保實踐課,還經常組織幼兒去參觀,今年參觀了消防隊和日月蛋白廠,去年參觀了自來水廠。這些活動大大地激發了幼兒的興趣愛好,培養了幼兒的實踐能力和交住能力,潛移默化地訓練了幼兒的心理素質。平時xx幼兒園經常開展故事比賽、智力競賽、自理能力比賽等活動,使幼兒的交往能力、口語表達能力都得到了有效提高。看到幼兒活潑開朗地沉浸在每一項活動中,家長齊聲稱贊,放心與滿意之態溢于言表。他們的贊譽無形中為xx幼兒園作了有力的宣傳,許多的家長慕名而來,不斷把孩子轉入到教育xx幼兒園,使得入園幼兒人數不斷攀升。

            經過xx幼兒園全體職工的齊心協力工作,促進了辦園質量的提高,也贏得了良好的社會聲譽,20xx年被評為省徑綠  根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

            一、基本情況

            (一)場地園舍和配置設備設施

            根據我校的實際情況,我校暑期在現有教室三間,臥室一間的基礎上,將幼兒園教室粉刷一新,做了外墻涂料、新建了學生廁所、購制了五十套課桌椅。保證了幼兒學習、生活的優良環境。特別是天然活動場所近三百平米。廚房環境安全衛生。這些設備、場所能很好的為教學服務,并確保全園安全工作,是幼兒學習玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設的同時,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。

            (二)幼兒園規模及師資隊伍情況

            現有教職工4人,目前在園幼兒84人,開設三個班級,學前班、大班、中班各一個,園車1臺,手續齊全。

            二、建立健全內部管理制度

            為規范管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學期末舉行的“家長問卷調查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據家長的意見作出了相應的整改措施。后期,我園將每年兩次家長會,加強與幼兒家長的溝通與交流,與每位家長簽訂安全責任狀。這些民主制度的建立和落實,使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。

            三、加大安全工作管理力度

            安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

            四、開展自律與誠信建設活動

            為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。另外,我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

            五、師資隊伍建設

            良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革。

            六、依法辦學

            我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務范圍經營活動的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環境場所有待改善、班級班額配備問題,某些老師專業水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我們的優勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業訓練,培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。

            總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

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