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          幼兒園年度自查報(bào)告

          時(shí)間:2022-11-18 09:49:23 自查報(bào)告

          幼兒園年度自查報(bào)告15篇

            在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都對寫報(bào)告很是頭疼的,下面是小編整理的幼兒園年度自查報(bào)告,歡迎大家分享。

          幼兒園年度自查報(bào)告15篇

          幼兒園年度自查報(bào)告1

            據(jù)《河北省計(jì)劃生育藥具管理站關(guān)于開展計(jì)劃生育免費(fèi)藥具專項(xiàng)檢查活動的通知》文件精神,我們對本鎮(zhèn)的藥具管理工作進(jìn)行了自查,在自查過程中,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則逐項(xiàng)檢查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:

            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,逐一檢查

            1、在自查前,我們首先成立了由計(jì)生辦主任為組長,計(jì)生辦副主任為副組長,藥具管理員xxx,技術(shù)管理員xxx、規(guī)劃統(tǒng)計(jì)員xxx、協(xié)會主管員xxx、宣傳主管員xx為成員的藥具自查領(lǐng)導(dǎo)小組。統(tǒng)一布置,逐一檢查。

            2、全鄉(xiāng)共有xx個(gè)村有計(jì)生專職人員負(fù)責(zé)藥具管理工作,藥具管理人員均執(zhí)證上崗,防微杜漸,責(zé)任落實(shí)到人。

            二、藥具管理到位,報(bào)表編制合理

            1、做到了藥具計(jì)劃編報(bào),以當(dāng)年報(bào)表使用藥具人數(shù)和現(xiàn)存各類藥具數(shù)量、品種為主要依據(jù),并結(jié)合鄉(xiāng)需求,做到既保證供應(yīng)又不造成浪費(fèi),及時(shí)準(zhǔn)確編制報(bào)表。

            2、藥具帳目清楚,進(jìn)、發(fā)、存藥具時(shí)間、數(shù)量準(zhǔn)確,做到了帳表齊全,免費(fèi)藥具庫存量與臺賬一致,調(diào)撥與發(fā)放臺賬一致,手續(xù)齊全完備、記載及時(shí)、準(zhǔn)確。

            3、嚴(yán)把藥具質(zhì)量關(guān),有藥具專柜,藥具存放整齊,沒有失效、過期、變質(zhì)的藥具,確保不發(fā)給群眾。堅(jiān)持藥具不良反應(yīng)報(bào)告制度,堅(jiān)持隨訪,隨訪率98%。

            4、20xx年初至今沒有大批量計(jì)劃生育藥具(避孕藥具一箱以上)“其他發(fā)放”出庫,都是正常出庫,手續(xù)完備,流向?qū)賹?shí)。

            5、20xx年初至今沒有一次性報(bào)廢大量計(jì)劃生育藥具(避孕藥具一箱以上)

            6、加強(qiáng)廉政教育,落實(shí)藥具管理,免費(fèi)藥具未進(jìn)入市場流通。

            三、藥具發(fā)放網(wǎng)絡(luò)暢通

            1、嚴(yán)格遵守藥具發(fā)放基本原則,免費(fèi)發(fā)放,滿足需求。減少浪費(fèi),方便群眾。在具體的發(fā)放管理中,以社區(qū)為塊,男女雙方均可在社區(qū)免費(fèi)領(lǐng)取自需的藥具。

            2、發(fā)放形式多樣,以設(shè)點(diǎn)發(fā)放、主動領(lǐng)取、上門發(fā)放、領(lǐng)發(fā)結(jié)合等方式,最大限度滿足廣大群眾需求。

            四、加強(qiáng)藥具宣傳工作

            在清理自查的同時(shí),加強(qiáng)對經(jīng)營商戶政策宣傳,使經(jīng)營者認(rèn)識到銷售國家免費(fèi)藥具屬于違法行為,杜絕免費(fèi)藥具流入市場。

          幼兒園年度自查報(bào)告2

            我園在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于規(guī)范教育收費(fèi)的有關(guān)文件和會議精神,堅(jiān)持依法辦學(xué),嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為,努力創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)工作的長效機(jī)制。現(xiàn)作幼兒園收費(fèi)自查報(bào)告如下:

            一、統(tǒng)一認(rèn)識,健全制度

            我園對規(guī)范教育收費(fèi)問題非常重視,把這項(xiàng)工作作為幼兒園的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,定期在班子里進(jìn)行教育和學(xué)習(xí),力求達(dá)到思想上高度統(tǒng)一,行為上嚴(yán)格遵守。通過落實(shí)教育收費(fèi)工作,推進(jìn)幼兒園管理的法制化和規(guī)范化。學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)班子一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會上海市規(guī)范教育收費(fèi)工作的意見,統(tǒng)一思想;同時(shí)在教職工大會上積極宣傳有關(guān)規(guī)范收費(fèi)的精神;又向廣大家長宣傳黨的方針政策,有關(guān)收費(fèi)工作的意見。使全體教職工明確規(guī)范收費(fèi)的意義,也使家長都了解收費(fèi)工作的有關(guān)政策。

            二、完善制度,狠抓落實(shí)

            在制定的學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度匯編的基礎(chǔ)上,根據(jù)發(fā)展情況,逐年修訂,現(xiàn)已形成了較為完善和科學(xué)的管理制度。同時(shí),在制度保障的基礎(chǔ)上,我園加大制度的宣傳、學(xué)習(xí)、落實(shí)、檢查的力度,使制度落到實(shí)處。各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按照物價(jià)局、財(cái)政局、教育局等上級部門的政策、規(guī)定執(zhí)行,做到收費(fèi)有依據(jù)、多少有標(biāo)準(zhǔn)、繳納有票據(jù)、不抬高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、不巧立名目亂收費(fèi)、確保學(xué)校的收費(fèi)行為在政策法規(guī)的規(guī)定下運(yùn)行。學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)堅(jiān)持家長自愿和非營利原則,代收費(fèi)事先公示,發(fā)放征詢表,經(jīng)幼兒家長自愿選擇同意后,按標(biāo)準(zhǔn)收取并且規(guī)范使用。每位家長分項(xiàng)目簽字,自愿清單歸檔保存。每學(xué)期結(jié)束時(shí)向幼兒家長提供結(jié)算清單,多退少不補(bǔ)。學(xué)校和教師在為幼兒提供服務(wù)和代辦的過程中,不收受任何形式的回扣,不向家長加收任何費(fèi)用,不侵害幼兒家長利益。

            三、規(guī)范收費(fèi),成效顯著

            在推進(jìn)依法辦學(xué),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育收費(fèi)方面取得了一定的成績,我園不存在違規(guī)擅立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為;我園不存在違規(guī)擅立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為;我園無任何一起受理家長、居民反映有關(guān)教育收費(fèi)問題、信訪件的情況。因此,我園在家長、社區(qū)中的反映一直是比較好,得到了社會的肯定。

            我們將繼續(xù)努力做好規(guī)范教育收費(fèi)的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步規(guī)范和完善各項(xiàng)制度,自查自糾和社會監(jiān)督相結(jié)合,以人為本,為幼兒著想,為家長著想。進(jìn)一步提高辦學(xué)水平,辦學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。

            我園根據(jù)上級相關(guān)文件精神和要求,并綜合本園實(shí)際,現(xiàn)將我園情況自查如下:

            一、基本情況

            我園建于20xx年,全園占地面積5350平方米,建筑面積2121.83平方米,綠化面積1200平方米,分別設(shè)有大、中、小三個(gè)年齡共六個(gè)班。在園幼兒221名,教職工20人,其中本科學(xué)歷15人,大專學(xué)歷5人,工作人員與幼兒數(shù)比例搭配合理。幼兒園配有滑滑梯、蹺蹺板、蹦蹦床等大型玩具及各種教學(xué)活動、游戲題材玩具。每個(gè)教室配有鋼琴、電視、電腦等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。校園文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題鮮明、和諧文雅。圖書室有藏書2200余本,其中有卡通、漫畫、詩歌、故事等多種類別書籍,能夠滿足在園幼兒和教師的課外閱讀,豐富了課余生活,增長了見識,開闊了眼界。餐廳有專人管理,內(nèi)配消毒柜、儲藏柜等設(shè)施,保障了幼兒飲食的安全。我園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、活動安排合理科學(xué),使孩子們個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦充分激發(fā)和張揚(yáng)的理想樂園。

            二、領(lǐng)導(dǎo)管理

            1、學(xué)校工作計(jì)劃齊全,目標(biāo)明確,責(zé)任落實(shí)。

            2、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了教育法律、法規(guī)等文件;認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度,其作用發(fā)揮得好。

            3、行政會、教師會按時(shí)召開,重大問題集體研究,記載詳實(shí);執(zhí)行園務(wù)公開。

            4、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),戰(zhàn)斗力、凝聚力強(qiáng),園長素質(zhì)高,能力強(qiáng)。

            5、教師從教行為規(guī)范,無體罰、變相體罰學(xué)生,無亂收費(fèi)行為;師德師風(fēng)活動有方案、有計(jì)劃。

            三、保教工作

            1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教育規(guī)定,用正確的教學(xué)觀、兒童觀、質(zhì)量觀指導(dǎo)教育實(shí)踐和開展保教工作。

            2、根據(jù)幼兒教育要求,結(jié)合實(shí)際制定保教結(jié)合、有利于幼兒身心和諧發(fā)展的課程目標(biāo)體系,切合實(shí)際課程實(shí)施方案。

            3、體衛(wèi)藝工作正常開展,心理健康,環(huán)境教育得到落實(shí),玩具、用具每周進(jìn)行消毒,規(guī)范執(zhí)行晨檢及全日健康觀察制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。每學(xué)年一次體檢。

            4、積極推廣普通話和規(guī)范字,將普通話作為教學(xué)、生活用語。

            5、安全法制教育落實(shí),制度健全,層層簽訂安全責(zé)任書。組織學(xué)生參加防火應(yīng)急演練,效果好。

            6、安全保衛(wèi)制度健全。安全保衛(wèi)干部和護(hù)校隊(duì)人員到位,作用發(fā)揮得好。無安全責(zé)任事故發(fā)生,師生違法犯罪率為0。

            7、嚴(yán)格執(zhí)行免試就近入學(xué);嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí);嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生到校、離校時(shí)間。

            8、教研科研工作,本學(xué)年論文評比一次,每周開展教研活動一次;教案規(guī)范,上課效果好。

            四、后勤管理

            1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,票據(jù)齊全,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,更無賬外賬、小金庫。

            2、教學(xué)儀器設(shè)備、體育器材、圖書資料及其它教具、園產(chǎn)逐一登記造冊,賬物相符。

            五、重點(diǎn)工作

            1、積極加強(qiáng)“平安校園”創(chuàng)建工作;“唱讀講傳”等人文教育活動持續(xù)開展有成效。

            2、校園文化建設(shè)有特色,環(huán)境干凈整潔,園內(nèi)文化布置合理,師生精神面貌好,文明禮儀好,普通話氛圍濃。

            3、組織開展好寶寶等評比活動,效果好。

            六、辦學(xué)效益

            1、確立辦園理念、辦園目標(biāo)、辦園宗旨相應(yīng)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

            2、本學(xué)年度在過去一年的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,治理薄弱環(huán)節(jié)等方面有新的舉措,取得突出成績。

            七、存在不足

            作為新開園,我們從無到有,從有到特,雖然取得一些可喜的成績,但是這次師德師風(fēng)活動的開展,通過教師的自查剖析、相互評議以及征求座談會意見得知我園存在以下問題:

            一是幼兒園每學(xué)期都制定了計(jì)劃方案,也有措施,但貫徹落實(shí)力度不夠。

            二是平時(shí)的宣傳發(fā)動不夠深入,教師對師德教育的重要意義認(rèn)識不足,少數(shù)教師未能以積極姿態(tài)自覺接受師德教育。

            三是個(gè)別教師教育幼兒時(shí)有時(shí)有過激的言語。

            四是個(gè)別教師敬業(yè)精神不夠,不能在教學(xué)教研上下大工夫,總之,通過這次師德師風(fēng)整頓活動的`開展,我們將以更加飽滿的工作熱情和積極的姿態(tài),發(fā)揚(yáng)成績,整改問題,不斷創(chuàng)新,以更加優(yōu)異的辦園效益回報(bào)社會和幼兒家長,為幼教事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

          幼兒園年度自查報(bào)告3

            根據(jù)上級通知精神,我園根據(jù)清理整改內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

            第一、基本信息

            (一)場地花園及設(shè)備設(shè)施的配置

            我們園是乳源縣科技教育局批準(zhǔn)的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2,建筑面積1000m2,戶外活動面積450 m2。建筑場地獨(dú)立完整,以一棟二層樓和一棟二層樓為教學(xué)樓和操場,配有電子監(jiān)控?cái)z像電視、電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。,兒童活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每個(gè)班都有完整的教學(xué)設(shè)備,包括錄音機(jī)、電視、電鋼琴、VCD等。此外,還提供兒童種植地、圖書館閱覽室、50多種讀物和作品展示園等。,為兒童提供適合兒童年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具和大型戶外組合玩具。每年,花園里都會增加新的大大小小的玩具。整個(gè)廚房設(shè)施都是不銹鋼的,先進(jìn)衛(wèi)生。這些設(shè)施很好地服務(wù)于教學(xué),保證了整個(gè)公園的安全工作,給孩子們一個(gè)自由的想象空間,充分發(fā)揮他們的個(gè)性、潛力和藝術(shù)才華,是孩子們學(xué)習(xí)和玩耍的理想天堂。幼兒園不僅注重硬件建設(shè),更注重軟件的開發(fā)和管理,努力實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理、專業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施、多元化教育模式、科學(xué)教育手段和兒童全面發(fā)展。交通便利,父母交通便利,園區(qū)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。

            (二)幼兒園的規(guī)模和師資力量

            短短三年時(shí)間,我們園區(qū)的團(tuán)隊(duì)一直在成長壯大。現(xiàn)有教職工32人,兒童約363名,大、中、小班10個(gè)班。其中主任2人,教師20人,護(hù)士8人,司機(jī)1人,廚師2人,中專畢業(yè)生20人。

            第二,建立和完善內(nèi)部管理制度

            為了規(guī)范幼兒園管理,我園建立了科學(xué)民主的園林服務(wù)體系,不斷提高自律和自我管理能力。比如在6月20日召開的家長會上,我們學(xué)校向家長詳細(xì)匯報(bào)了孩子的進(jìn)步和問題,匯報(bào)了幼兒園工作的成績和不足,請家長提出意見和建議。另一個(gè)例子是在期末家長問卷調(diào)查我廣泛了解了家長對老師和幼兒園的評價(jià),并根據(jù)家長的意見做出了相應(yīng)的整改措施。隨著這些民主制度的建立和實(shí)施,家庭之間的聯(lián)系更加牢固,信任度也更高。

            第三,加強(qiáng)安全工作管理

            不斷關(guān)注安全工作是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重。為了使幼兒園的安全工作規(guī)范化、制度化,真正落實(shí)安全工作,真正保障兒童、教職工和國家財(cái)產(chǎn)的安全。園區(qū)將進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全工作制度,加大對制度落實(shí)和執(zhí)行情況的檢查力度。將安全工作納入日常生活、教育教學(xué),提高兒童的安全意識和能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防漏、防電、防溺水、防盜、防詐騙、防事故等工作,確保兒童和財(cái)產(chǎn)安全。

            第四,開展自律和誠信建設(shè)活動

            為了樹立誠信意識,強(qiáng)化誠信觀念,我們學(xué)校一直信守對家長的承諾,讓家長更加信任和支持我們學(xué)校的工作。比如我們學(xué)校在開學(xué)的時(shí)候承諾給孩子書包,毛巾,手冊,vcd,照片等。無論漲價(jià)與否,我們學(xué)校一直信守承諾,家長對我們學(xué)校的誠信也很滿意。此外,在我們的日常活動中,我們學(xué)校還注重對孩子的誠信教育,教育孩子不要撒謊、吹牛、言出必行,從而逐漸形成一種在課堂上認(rèn)識和強(qiáng)調(diào)誠信的新時(shí)尚。

            第四,師資隊(duì)伍建設(shè)

            一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以讓教職員工緊密團(tuán)結(jié),有效地促進(jìn)幼兒園工作的發(fā)展。在我們的團(tuán)隊(duì)中,我們積極倡導(dǎo)敬業(yè)、創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作三講,始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,把學(xué)習(xí)和交流放在首位。首先,領(lǐng)導(dǎo)從自己做起,帶動所有團(tuán)隊(duì)成員積極參與各種深造。他們在政治素養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面都嚴(yán)格要求自己。,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)行科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作,從而成為學(xué)前教育改革和發(fā)展的引導(dǎo)者和關(guān)心者。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿,定期深入課堂,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)動態(tài)地向每一位教師傳遞先進(jìn)的教育理念和教學(xué)改革的信息,積極開展教學(xué)改革,尤其是在課程研究方面,使幼兒園在課程改革中率先邁出第一步。

            我們進(jìn)一步加強(qiáng)青年干部的培養(yǎng)和建設(shè),努力挖掘優(yōu)秀青年充實(shí)干部隊(duì)伍,民主分權(quán),使他們逐步承擔(dān)起部門責(zé)任,當(dāng)家作主,組織協(xié)調(diào)能力不斷增強(qiáng)。目前,一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、腳踏實(shí)地、注重實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)逐漸形成。

            第五,依法辦學(xué)

            我園按照國家教委頒布的《幼兒園工作規(guī)則》、《幼兒園管理?xiàng)l例》從事保育、教育、教學(xué)、科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,樹立正確的教育觀和兒童觀,大力提升幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對兒童進(jìn)行德、智、體、美等方面的教育,使兒童和諧健康地發(fā)展。我們做好兒童保護(hù)教育工作,不存在超出業(yè)務(wù)范圍的經(jīng)營活動,不存在違法違規(guī)、亂評亂認(rèn)的情況。請上級部門指導(dǎo)和審核。我們清楚地知道,仍然存在很多不足,比如:環(huán)境名額少、班級分配問題、部分教師專業(yè)水平不足等。但是我們相信,通過我們的努力,我們將獲得社會的認(rèn)可,并堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式來規(guī)范有限條件下的園區(qū)運(yùn)營。充分發(fā)揮我的優(yōu)勢,教育教學(xué)設(shè)備不足,可以動腦子想辦法補(bǔ)充,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),培養(yǎng)老師的專業(yè)水平。我們也可以在活動環(huán)境不足的情況下,巧妙的利用各個(gè)角落來制作文章、、、、、、

            總之,只要用心,一定會得到認(rèn)可。我們將在今后的工作中不斷努力發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。

          幼兒園年度自查報(bào)告4

            按照上級有關(guān)工作精神,結(jié)合本園的實(shí)際情況,我們按照期初的工作計(jì)劃,“以創(chuàng)新為主題,以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路,并以此為主線開展幼兒園的各項(xiàng)工作。逐條對照,認(rèn)真落實(shí),總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

            (一)積極開展課程改革,促進(jìn)幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展,以學(xué)習(xí)為契機(jī),促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),積極開展課程改革,打造幼兒園特色。開學(xué)初,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計(jì)劃,使大家在對我園提出的“以?創(chuàng)新?為主題,以?語言?發(fā)展和?動手能力?的培養(yǎng)為突破口”的口號形成共識,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合教材的使用,開始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項(xiàng)工作:

            1、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學(xué)活動。教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類,并劃分為幾大主題,每選擇一個(gè)主題,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,繪制好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖,網(wǎng)絡(luò)所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容,大部分都是教材中的內(nèi)容,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實(shí)際提出,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,教師們根據(jù)每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會,如設(shè)置活動區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動 展版,師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息、圖片、文字?jǐn)?shù)據(jù)、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標(biāo)的環(huán)境中,變以往被動的知識接受,為如今主動的操作、探索和學(xué)習(xí)。再次,發(fā)動家長參與我們的教育教學(xué)活動。在開展主題教育時(shí),教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過“家園之窗”、“家訪”等向家長宣傳和介紹,對一些需要家長指導(dǎo)孩子完成的活動,有針對性地、適時(shí)的給家長一些建議。如:

            (1)建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動,如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片、文字?jǐn)?shù)據(jù),指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟、電視節(jié)目,帶幼兒到相應(yīng)的場所參觀、觀察。

            (2)把孩子的認(rèn)識、看法、感想用文字記錄下來,讓孩子交給老師。

            (3)鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字?jǐn)?shù)據(jù)和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長參與到幼兒教育中來,幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。

            2、打破原來的界限,積極開展晨間體育活動,讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性,我們除了開放原有的滑梯、等大中型玩具外,又制作了滑板車、平衡木、獨(dú)腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,并投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了 幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機(jī)會。在開展主題教育教學(xué)活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來,我園教師們都覺得,我們所開展的活動,既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動的探索、學(xué)習(xí)、參與中,獲得健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗(yàn),獲得更好的發(fā)展。

            3、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。通過開展課程改革,我園一改過去一成不變的教育教學(xué)活動模式,使幼兒有更多的自主選擇活動的機(jī)會、有更多游戲的機(jī)會、有更多快樂的時(shí)光,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。

            (二)積極開展豐富多彩的活動,既為幼兒提供了展示的機(jī)會,又向社會宣傳了幼兒園,一個(gè)學(xué)期來,我園開展了繪畫比賽,詩歌朗誦比賽,在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與,家長認(rèn)可了:我們的孩子不錯(cuò)。

            (三)安全工作

            我園一學(xué)期以來,能狠抓安全工作,落實(shí)安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施。安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

            1、加強(qiáng)全體教職工安全教育,提高全體人員安全意識和安全防患能力。

            2、把“每天5分鐘的安全教育”、“每節(jié)課的點(diǎn)名制度”落實(shí)到位。

            3、繼續(xù)建立,健全幼兒園安全制度。發(fā)揮制度對幼兒園安全工作的監(jiān)督和防范作用。

            4、確實(shí)加強(qiáng)安全教育,簽訂各部門安全工作責(zé)任書,把安全工作落到實(shí)處。

            5、廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。充分利用“全國中小學(xué)生安全教育日”,廣泛開展以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題的教育活動。圍繞宣傳主題,有針對性地對幼兒進(jìn)行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防地震等方面的專題教育,切實(shí)提高幼兒的安全意識和自救自護(hù)技能。

            一學(xué)期以來團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項(xiàng)工作得以有序地進(jìn)行。家長支持使我們的各項(xiàng)活動開展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,各類玩具配備還不足,師資配備也缺乏,我深信當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

          幼兒園年度自查報(bào)告5

            圖書室是學(xué)校的重要組成部門,是學(xué)校信息中心,知識傳播的媒體中心,課堂教育的延伸,課堂教育基地,服務(wù)教育、教學(xué)及科研。根據(jù)《張家口市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)圖書館(室)工作的通知》精神,和按照中小學(xué)圖書室檢查的內(nèi)容及指標(biāo)要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開展了自查工作,現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報(bào):

            一、領(lǐng)導(dǎo)重視

            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作,每年將圖書室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學(xué)校議事日程。圖書室實(shí)施校長領(lǐng)導(dǎo)下的室長負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)管理制度健全,人員職責(zé)及分工明確。現(xiàn)有專職圖書管理人員1人,具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。

            二、改善設(shè)施

            學(xué)校現(xiàn)有圖書室(藏書)一間80平方米、藏書冊,新增圖書4000余冊,人均11余冊;環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

            三、加強(qiáng)管理

            1.我校做好對圖書室人員業(yè)務(wù)提升和考核工作。為了強(qiáng)化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織圖書室人員積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)。圖書室每年制定切實(shí)可行的學(xué)期和圖書室工作計(jì)劃,期末認(rèn)真總結(jié)學(xué)校對圖書管理員的圖書流通情況和檔案管理情況定時(shí)做出檢查,并且把圖書管理員的工作業(yè)績和績效工資掛鉤。

            2.在業(yè)務(wù)工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度:建立圖書室崗位責(zé)任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻(xiàn)借閱、剔舊制度、各項(xiàng)內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案(圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等),齊全規(guī)范。使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。

            四、服務(wù)到位

            1.圖書管理員在平時(shí)工作中,樹立全心全意為讀者服務(wù)的思想,態(tài)度熱情,主動服務(wù)質(zhì)量高,做到“隨叫隨到”、“耐心真誠”,受到師生員工的一致好評。

            2.創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,是圖書室做好讀者服務(wù)的基本保證。在圖書室全天候開放的基礎(chǔ)上,實(shí)行每周一至五上午大課間針對某班級的小圖書管理員代表集體借閱圖書。

            3.在圖書室教育方面,為充分發(fā)揮圖書室的教育職能,結(jié)合當(dāng)前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動,是我校圖書室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開展各種形式的讀書活動,如評選“書香班級”、“圖書小明星”、“經(jīng)典誦讀”等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,通過開展多種形式的讀書活動,極大提高了學(xué)生的讀書興趣和寫作能力,同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。

            4.在資料服務(wù)方面:教師用書都存放在圖書室中,每學(xué)期初、末,圖書管理員都會收發(fā)相應(yīng)的教師用書供老師們上課教學(xué)參考用,由于教材的改版,圖書管理員總是及時(shí)地為老師們調(diào)換合適的教師用書。

            通過這次自查,發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處,如:創(chuàng)業(yè)精神有待加強(qiáng)、有些設(shè)施還不夠齊全(空調(diào)配臵等);閱覽室設(shè)座率低;硬件設(shè)施達(dá)不到;不具備電子圖書館的能力;圖書數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,而且質(zhì)量不高,如有些圖書學(xué)生的節(jié)約率很低,利用率低。今后,將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進(jìn)工作的方式和方法,取長補(bǔ)短,力爭使我校圖書室的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺階。

            xx中心校

          幼兒園年度自查報(bào)告6

            為進(jìn)一步強(qiáng)化校車安全管理,認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作會議精神,消除校車交通安全隱患,預(yù)防任何交通安全事故的發(fā)生,確保幼兒乘車安全,我園高度重視,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),責(zé)任到人,對幼兒乘坐校車進(jìn)行了全面教育,制定了具體整改措施,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

            一.提高認(rèn)識,積極發(fā)動

            開學(xué)初,我園接送幼兒車輛管理小組召開了司機(jī)安全會議,我園也根據(jù)這一會議精神及時(shí)召開全體教師會,集中力量把幼兒乘車安全工作為我園頭等大事來抓,從思想上,意識上要高度重視安全工作,做到關(guān)愛學(xué)生,關(guān)愛生命,明確責(zé)任重于泰山,不做表面文章,嚴(yán)禁工作不到位。

            二.強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

            幼兒園根據(jù)上級有關(guān)安全工作會議要求,開學(xué)初召開了全體教師和責(zé)任教師會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對開學(xué)前期幼兒園工作和可能存在的實(shí)際問題,做了全面部署。

            各班責(zé)任教師,值班教師;負(fù)責(zé)乘車幼兒的安全教育,安排幼兒按乘車順序站好隊(duì),監(jiān)督幼兒乘車紀(jì)律,保障幼兒上下車安全。

            三.發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改

            我園每學(xué)期都對校車進(jìn)行檢查,現(xiàn)有一輛接送幼兒車輛,是20xx年x月購買的新校車,車輛已統(tǒng)一噴涂校車標(biāo)示且手續(xù)齊全。行使路線嚴(yán)格安排,根據(jù)校車的核定載客量把乘車幼兒劃分車次,車輛不存在超員現(xiàn)象。

            我園對幼兒放學(xué)乘車混亂現(xiàn)象,及時(shí)采取各種措施,除教師外增加一名保育員一起護(hù)送幼兒上車制度,開好班會對幼兒進(jìn)行交通安全常規(guī)教育,通過觀看安全錄像活動,教育幼兒不坐非法營運(yùn)車,上下車排好隊(duì),不擁擠,不打鬧;與接送老師簽訂了接送安全責(zé)任書;與接送幼兒車輛駕駛?cè)撕炗啺踩{駛責(zé)任狀;對校車駕駛?cè)速Y格審查和安全教育;對不負(fù)責(zé)任,玩忽職守的教師和相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)厲批評,并追究相關(guān)責(zé)任。

            四.引以為戒,吸取教育,常抓不懈

            吸取其他幼兒園校車的事故,引以為戒,我園各項(xiàng)安全工作對照要求落到實(shí)處,并制定了整改措施,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

            一、完善了“營養(yǎng)餐工程”管理機(jī)制。

            1、我校成立了由校長任組長的學(xué)生營養(yǎng)餐工程領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生營養(yǎng)餐工程食品安全監(jiān)督小組,落實(shí)了學(xué)生營養(yǎng)餐工程食品接收、分發(fā)人員、庫房管理人員職責(zé),把各個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到了人。

            2、我校建立了《儲存保管制度》、《發(fā)放與用餐制度》、《責(zé)任追究制度》等三項(xiàng)管理制度,并將這些制度裝框上墻。

            3、學(xué)校設(shè)置了營養(yǎng)餐工程專用庫房(儲藏室),每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實(shí)情況、蛋奶食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的.領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的簽字不及時(shí)和提前簽字問題做到了及時(shí)整改。

            二、加強(qiáng)了“營養(yǎng)餐工程”的過程管理。

            1、我校的學(xué)生蛋奶食品由縣統(tǒng)一招標(biāo)采購,統(tǒng)一配送和統(tǒng)一價(jià)格。供應(yīng)商定時(shí)定量定期配送,專人專車專門送達(dá)學(xué)校,每天配送一次,學(xué)校實(shí)行專人專間專戶管理學(xué)生。

            2、學(xué)校安排了一名管理人員專門對配送食品和原料進(jìn)行驗(yàn)收和保管,食品及原料出入庫記錄和索證資料齊備詳實(shí)。送到的雞蛋和奶保證了短時(shí)期的食用,不長期存放,并且做到了先進(jìn)先出,雙鎖的管理辦法。

            3、實(shí)行班主任陪餐和餐前對蛋奶進(jìn)行全面檢查制度,發(fā)現(xiàn)過期、變質(zhì)、損壞的雞蛋或純奶及時(shí)清除、更換

            4、牛奶飲用前檢查保質(zhì)期和外包裝。學(xué)生食用期間,每個(gè)班級均有班主任監(jiān)護(hù)、指導(dǎo)學(xué)生食用,并做到:一看、二捏、三嗅、四嘗。

            5、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對食用的記錄情況。

            三、切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

            質(zhì)量監(jiān)督小組、安全小組必須把好質(zhì)量關(guān),凡因發(fā)放不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病,要追究責(zé)任,因管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果的,層層追究相應(yīng)的責(zé)任人的責(zé)任。

          幼兒園年度自查報(bào)告7

            第一條定安二小學(xué)附屬幼兒園在教育局基礎(chǔ)教育辦公室的指導(dǎo)下,在兒童家長的支持下,認(rèn)真貫徹教育方針和《幼兒教育管理?xiàng)l例》,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、以質(zhì)量求生存、進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、與時(shí)俱進(jìn)的新一代人的責(zé)任。 開拓創(chuàng)新,辦學(xué)方向明確,安全管理有效,幼兒教育綜合管理水平高。

            一、幼兒園的基本情況

            1.幼兒園場地獨(dú)立完整,有獨(dú)立出入口。環(huán)境干凈、安全、無噪音、無污染。幼兒園的外觀是兒童友好和教育,有一定面積的戶外活動場地。

            2.幼兒園教室堅(jiān)固、安全、合適、通風(fēng)良好、光線充足。幼兒園還有幼師辦公室、活動室、兒童廁所。

            3.幼兒園有適合兒童年齡的玩具和教具。每個(gè)班都有手風(fēng)琴、錄音機(jī)、電子琴、電視、DVD機(jī)等。,基本滿足教育教學(xué)需要。保健室有治療外傷和常見病的藥物。

            4.幼兒園園長一名(已取得幼師專業(yè)資格),兼職教師均具有大專學(xué)歷。他們熱愛自己的工作,關(guān)心孩子,責(zé)任心強(qiáng)。有團(tuán)結(jié)進(jìn)取民主的園風(fēng),教師有良好的職業(yè)道德。小班上課,每班45人左右。課程設(shè)置合理,包括語言、科學(xué)、識字、藝術(shù)、衛(wèi)生、社會、體育、游戲等科目。教育管理注重智力開發(fā)、實(shí)踐能力、行為培養(yǎng)和情感培養(yǎng)。

            二、幼兒園教育管理

            1.園區(qū)認(rèn)真貫徹《條例》、《條例》、《綱要》,堅(jiān)持正確的辦園方向,依法辦園。

            2.園區(qū)組織機(jī)構(gòu)健全,按照學(xué)前教育規(guī)則管理幼兒園,有各種學(xué)期工作計(jì)劃和措施,規(guī)章制度健全,資金使用合理,建筑和設(shè)備使用管理良好,定期維護(hù)。

            3.園區(qū)全面貫徹《條例》、《條例》、《綱要》,實(shí)行保護(hù)與教育相結(jié)合,能夠教育全體兒童德智體美全面發(fā)展。

            4.這個(gè)公園的教育目標(biāo)是促進(jìn)兒童正常身體發(fā)育和功能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)他們的體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和參與體育游戲的興趣,開發(fā)兒童智力;培養(yǎng)正確使用感官和語言的基本能力,增強(qiáng)對環(huán)境的理解;培養(yǎng)孩子熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動的感情;培養(yǎng)誠實(shí)、勇敢、友誼、禮貌、紀(jì)律等良好的品德、行為和習(xí)慣,萌發(fā)孩子初嘗感受美、表達(dá)美的滋味。

            5.公園通過各種教育活動完成教育任務(wù),以游戲?yàn)榛净顒樱刻鞈敉饣顒硬簧儆?小時(shí)。教師能夠充分、正確地使用視聽設(shè)備和教具開展教學(xué)活動,認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備。

            6.幼兒園有教師業(yè)務(wù)檔案,教學(xué)活動開展良好,成立教研小組有計(jì)劃地開展教研活動。

            三.保健和安全教育

            1.我園做好兒童身心保健,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部門頒布的《托幼保健制度》等相關(guān)保健制度。

            2.幼兒園堅(jiān)持每天晨檢,全天觀察,根據(jù)年齡和季節(jié)完成防疫部門布置的預(yù)防接種工作。

            3.幼兒園認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生部門規(guī)定的健康檢查制度,有各種保健制度和安全防護(hù)措施。

            4.兒童進(jìn)入公園前必須通過疫苗接種證書。疫苗接種證通過者將進(jìn)入園區(qū),定期體檢。幼師只有體檢合格并取得健康證后才能上崗,每年體檢一次。

            5、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園負(fù)責(zé)人任組長,全面負(fù)責(zé)兒童安全工作。開展調(diào)查活動要求教師提高責(zé)任感,增強(qiáng)安全知識,認(rèn)識到幼兒園安全工作的重要性。孩子年紀(jì)小,缺乏知識和經(jīng)驗(yàn),缺乏獨(dú)立的行為能力。但是,他們很好奇,很活躍,很容易探索。針對兒童無法對危險(xiǎn)事物做出正確判斷,無法預(yù)見自己行為的后果,面臨危險(xiǎn)時(shí)無法保護(hù)自己的情況,公園首先加強(qiáng)了對兒童的安全意識教育,規(guī)定公園內(nèi)的兒童不要隨便爬陽臺和窗戶。其次,幼兒園全面加強(qiáng)安全管理,早教老師每天提前20分鐘來園帶孩子和活動。當(dāng)孩子們在公園時(shí),老師們小心翼翼地照顧他們。離開公園時(shí),值班老師走大路或等親戚接送,以免誤接或孩子隨意離開公園。這樣才能保證孩子受到良好的教育、管理和保護(hù),讓父母安全地把孩子交給我們。因?yàn)槔蠋熣J(rèn)真負(fù)責(zé),主任堅(jiān)持日常檢查,所以多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的表揚(yáng)。

            四.工作表現(xiàn)和建議

            好的園林風(fēng)格是無聲的命令。從幼兒園園長到每一位幼兒園老師,我們的花園強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作,同舟共濟(jì),形成& ldquo團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、進(jìn)步、創(chuàng)業(yè)& rdquo團(tuán)隊(duì)、幼師、專業(yè)知識和教育能力都有了很大提高。一年來,公園以學(xué)科教學(xué)為載體,滲透對學(xué)生的道德和人文教育,培養(yǎng)孩子熱愛自然、熱愛生活、熱愛學(xué)校、熱愛教師的情感。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的觀察能力、聽說能力,增強(qiáng)孩子的識字能力、表達(dá)能力、想象能力、溝通能力、合作能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德觀,從小學(xué)會做人:尊師重道,講團(tuán)結(jié)友愛,講禮貌,互相幫助,互相學(xué)習(xí),待人寬厚,關(guān)心他人,像老師和其他孩子一樣,懂得尊重老師和長輩,懂得基礎(chǔ)。

            1、安全教育和防范工作應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

            2.不斷改善公園的經(jīng)營條件,為兒童的健康發(fā)展提供更好的環(huán)境。

            3.幼兒園教師的教育理念和教學(xué)方法應(yīng)不斷創(chuàng)新,師生關(guān)系應(yīng)進(jìn)一步平等和諧,教育效果有待提高。

          幼兒園年度自查報(bào)告8

            在20xx年的一年里,綠森林幼兒園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大幼兒園家長及社會各界的大力支持下,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實(shí)際情況,針對幼兒特點(diǎn),堅(jiān)持“保教結(jié)合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂”的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查,本園總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),得出以下認(rèn)識,現(xiàn)匯報(bào)如下,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正:

            一、我園基本情況及設(shè)備設(shè)施簡介

            我園位于巴南區(qū)南泉街道虎嘯村十社,占地面積600平方米,其中室內(nèi)面積450平方米;教室4間,寢室2間,廚房1間,多功能活動室1間,男女廁所各1間;有大班、中班、小班3個(gè),幼兒70名,班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個(gè)幼兒均有桌椅及午休床,均達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備包括鋼琴1架、電子琴3架,大型活動器械2套;廚房有防蠅、飲水設(shè)備,冰箱一臺和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及紫外線消毒燈等設(shè)備。

            我園園舍堅(jiān)固,采光較好,空氣流通。處于居民區(qū),因此園內(nèi)園外無污染,無噪音,適合幼兒在此學(xué)習(xí)生活。本園園舍開放,能及時(shí)疏通幼兒,安全系數(shù)高。

            我園設(shè)園長1名,教師3名,保育員3名,炊事員1名,保安1名。其中本科學(xué)歷教師1名,中師中專教師3名。我園園長均有多年幼兒、學(xué)前教育及管理工作經(jīng)驗(yàn),對幼兒有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛心,并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實(shí)際情況制定計(jì)劃進(jìn)行保育。

            二、20xx年我園開展的活動

            1、認(rèn)真貫徹國家教育方針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向和公益性原則,遵守國家法律法規(guī)和各項(xiàng)政策。

            2、認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)管理制度。

            3、我園為貫徹素質(zhì)教育,豐富幼兒生活,還舉辦了春季和秋季幼兒趣味運(yùn)動會,慶祝六一文藝表演,元旦迎新年文藝表演,鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣,以及團(tuán)隊(duì)之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。

            三、我園嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防范措施

            我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)消除隱患。廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格,獲得“衛(wèi)生許可證”。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達(dá)到98%,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。

            我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識,對幼兒進(jìn)行安全教育,將之與幼兒活動結(jié)合起來。

            堅(jiān)持晨檢,午檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險(xiǎn)。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅(jiān)持接送幼兒家長確認(rèn),確保幼兒安全離園。

            我園還與公安部門、消防部門以及街道居委會建立長期和經(jīng)常性的聯(lián)系,參加公安部門組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習(xí)和考核,制定各種應(yīng)急方案,以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。

            四、我園的教育教學(xué)管理

            我園自開辦以來,就建立健全各種規(guī)章制度,每期制定學(xué)期計(jì)劃和總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便在以后的工作中興利除弊,揚(yáng)長避短。

            我園每班每周均根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定計(jì)劃,積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,為幼兒提供足夠的活動材料,活動范圍和活動空間,讓幼兒充分展示其能力,開發(fā)其潛能。

            在語言、計(jì)算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學(xué)活動中,將游戲與教學(xué)活動很好的結(jié)合起來,讓幼兒愉快的接受學(xué)習(xí)。

            在舞蹈教學(xué)中,將身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練和孩子的興趣結(jié)合起來,在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂見的故事情節(jié),既鍛煉了幼兒的身體,培養(yǎng)了他們對于美的認(rèn)識,又讓他們感到快樂。

            在美術(shù)教學(xué)活動中,教師在基本畫法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,充分給予幼兒想象的空間,并創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒自由發(fā)揮,教師加以指導(dǎo),使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,開發(fā)幼兒的想象力。

            我園常年實(shí)行每周例會制度,對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)。定期開展教研活動,組織教師參觀學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),讓每個(gè)教師得到鍛煉,讓教師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

            我園按國家規(guī)定辦園,并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況收取教育費(fèi)和生活費(fèi),將費(fèi)用進(jìn)行合理合法而有效的開支。

            五、加強(qiáng)家園聯(lián)系。促進(jìn)保教工作開展

            我園每期開展兩次家長會,將每期教育教學(xué)活動計(jì)劃告知家長,共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機(jī)會與家長及時(shí)聯(lián)系溝通,將家長聯(lián)系納入周計(jì)劃,讓家長更好的了解幼兒在園情況;并設(shè)立家長聯(lián)系冊,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,并通知家長,讓生病幼兒得到及時(shí)醫(yī)治。我園還利用書面意見建議表,讓幼兒的情況得到家長的及時(shí)反饋,為保教工作的進(jìn)一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。

            六、存在的問題及未來發(fā)展規(guī)劃

            回顧本學(xué)年的工作,幼教治理工作取得了少許的成績。展望未來,任重道遠(yuǎn),與先進(jìn)幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設(shè)上有較大的差距,突出表現(xiàn)在:

            一:是教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善;

            二:是安全工作責(zé)任落實(shí)的力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng);

            三:是師生晨檢日常化、制度化堅(jiān)持不夠,全員安全意識有待進(jìn)一步提高等等;

            四:是教師教學(xué)方式方法有待進(jìn)步,教師在廢物利用自制玩教具上需要不斷挖掘、思考、學(xué)習(xí);

            一分耕耘一分收獲,在巴南區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下我園的各項(xiàng)工作有了新的起色,逐步步入規(guī)范化軌道,在此我們清醒地認(rèn)識到,幼兒園面臨新的挑戰(zhàn),要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需不斷努力,同時(shí)懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能給予我們指導(dǎo),使我們在管理方面,教研方面取得成果,真正成為孩子最喜愛的幼兒園,家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍(lán)天。

          幼兒園年度自查報(bào)告9

            1、中學(xué)依照教育局的部署走完了制定的基本階段流程,但最后未送審。固然有這些學(xué)校屬性的問題,但對照教育部要求“各級各類學(xué)校全面形成一校一章程的格局”這一要求的指向來看,尚有改進(jìn)和提升的空間。

            民辦學(xué)校因歸屬于民辦非企業(yè)組織,是社會組織的一類,辦學(xué)章程有民政局規(guī)定的統(tǒng)一模本。本次我系統(tǒng)的章程制定雖與區(qū)民政局有所接洽,但在實(shí)施過程中不可避免出現(xiàn)了教育版本和民政版本兩種模式,是否會影響民辦學(xué)校的年檢和資質(zhì)審定,尚不得而知。目前,民辦學(xué)校的章程仍由民政局核準(zhǔn),教育局負(fù)責(zé)備案,但如何平衡協(xié)調(diào),體現(xiàn)出行業(yè)特點(diǎn)是后續(xù)推進(jìn)過程中要有思考和對策的。

            2、建立依章辦學(xué)長效機(jī)制的問題

            相對于章程制定來說,章程實(shí)施是一個(gè)更系統(tǒng)的、長期的、日常的、動態(tài)的過程,也是凸顯學(xué)校辦學(xué)自主性和個(gè)性特質(zhì)的過程。章程的文本如何發(fā)揮立體的效能,成為學(xué)校制定規(guī)劃、健全制度、完善評價(jià)、促進(jìn)發(fā)展的重要綱領(lǐng)?章程的文本如何在保持基本要素的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育戰(zhàn)略的調(diào)整、教育規(guī)律的變化和學(xué)校辦學(xué)的實(shí)際不斷修訂、不斷完善?章程的實(shí)施成效如何通過有效手段進(jìn)行評估和檢測?這些都是后續(xù)推進(jìn)過程中要深入思考和研究的。

            后續(xù)思考

            1、重塑學(xué)校教育治理結(jié)構(gòu),讓章程建設(shè)成為學(xué)校治理體系建設(shè)的重要載體。章程的制定充分反映和凝練了廣大教職員工、學(xué)生的意愿,體現(xiàn)了學(xué)校的.辦學(xué)特色和發(fā)展目標(biāo)。無論哪種辦學(xué)性質(zhì)的學(xué)校,都要進(jìn)一步確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中的“基本法”地位,發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用,成為各級各類學(xué)校由管理走向治理的戰(zhàn)略定力。

            2、健全現(xiàn)代學(xué)校制度體系,讓章程建設(shè)成為xx整體教育綜合改革的制度保障。章程的確立是建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的重要起點(diǎn),目標(biāo)指向更重要的是制度體系的完善。需進(jìn)一步發(fā)揮章程和制度的管理作用,將制度真正轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校的管理文化,轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)行為,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的成長需求,使xx的整體教育綜合改革具有實(shí)施效力。

            3、建立章程實(shí)施長效機(jī)制,讓章程建設(shè)成為學(xué)校文化建設(shè)和內(nèi)涵品質(zhì)的有效助力。章程文本的制定具有階段性,而將其內(nèi)化為學(xué)校辦學(xué)行為的過程卻是長久的,更需要章程實(shí)施的長效機(jī)制予以保障。需進(jìn)一步建立起長效的章程運(yùn)行、監(jiān)管、評估、保障和完善機(jī)制,提升教師、學(xué)生等各相關(guān)主體的理念認(rèn)同和價(jià)值追求,在依法辦學(xué)、依章辦學(xué)的過程中不斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),提升辦學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),使章程擁有生命活力。

            為加強(qiáng)幼兒園管理,提高安全衛(wèi)生意識,營造良好的、和諧的校園環(huán)境。學(xué)校長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時(shí),重細(xì)節(jié)。根據(jù)上級指示精神,我園食堂食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對園內(nèi)的食堂食品安全工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下:

            一、健全組織,細(xì)化分工,明確職責(zé),針對薄弱點(diǎn)有的放矢地整改。

            多年來,我園一直把食堂食品安全、傳染病防控、學(xué)生飲食衛(wèi)生和校園環(huán)境安全工作作為學(xué)校工作的"重中之重"來抓,學(xué)校牢固樹立"安全第一、健康第一"的指導(dǎo)思想,建立了一支以田景桃為第一責(zé)任人,林澤勇主要負(fù)責(zé)的管理隊(duì)伍,管理人員分工逐層細(xì)化,明確責(zé)任主體,層層簽訂責(zé)任狀。明確誰出問題誰負(fù)責(zé)的責(zé)任追究制度。針對我園食堂工作人員不能穩(wěn)定、監(jiān)管存漏洞等情況,制定了監(jiān)督制度,強(qiáng)化過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,把食堂食品安全事件力爭降到零。

            為把工作做得更好,我們在每學(xué)年初專門召開食堂食品安全工作會議、幼兒園教職工、后勤人員會議,學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高食品食堂安全工作意識,增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識,切實(shí)認(rèn)識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

            二、努力做到食堂食品安全管理的制度化、常規(guī)化。

            學(xué)校組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》以及上級教育行政部門有關(guān)通知與精神。在全校開展食品安全宣傳活動,以板報(bào)、宣傳欄等形式宣傳食品安全,努力形成人人講安全、人人監(jiān)督安全的校園氛圍。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度,努力做到常規(guī)化。平時(shí)在采購物品時(shí)嚴(yán)格要求食堂定點(diǎn)采購、索取憑證、登記造冊。使用的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品,雞魚肉類、蔬菜類等在入庫前驗(yàn)貨,對于不新鮮,過期,霉變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗(yàn),并作詳細(xì)的記錄,對賣不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾除理掉,絕不留到下一頓。我園的食堂設(shè)備設(shè)施以及水源不存在安全隱患,我園的食堂蓄水池等供水設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)維護(hù)正常。

            加強(qiáng)我園食堂從業(yè)人員管理,做好衛(wèi)生知識培訓(xùn)工作。新學(xué)期開學(xué),園長多次召集食堂工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)安全衛(wèi)生方面的知識,要求工作人員規(guī)范操作,遵守衛(wèi)生管理制度,使食堂操作人員掌握了食品衛(wèi)生安全的基本要求,養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,上班期間穿戴清潔的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不準(zhǔn)工作人員在食堂內(nèi)吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾。積極配合食品藥品監(jiān)督部門和質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局對我園食堂衛(wèi)生與設(shè)備的檢查,虛心地聽取了專家們提出的寶貴建議,及時(shí)進(jìn)行整改,消除了可能發(fā)生的安全隱患。

            三、擠出經(jīng)費(fèi)改進(jìn)食堂生產(chǎn)設(shè)備,監(jiān)督物品規(guī)范存儲、操作過程安全衛(wèi)生,加強(qiáng)了對學(xué)生食堂的投入。

            為了改善食堂環(huán)境,我園投入大量資金,改善學(xué)生食堂硬件條件。購置了餐具、廚具、消毒柜,防食物變質(zhì)的冰柜,每頓對所有餐具及廚具進(jìn)行消毒后保潔。食堂環(huán)境整潔。加工間生、熟食品分開,葷、素食品分開,加工生熟食品的容器、工具分開,食品分類存放,庫房堆放食品隔墻離地。

            四、整改措施。

            為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實(shí)保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個(gè)方面著手解決:

            1、加大宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。我園將通過課堂教育、板報(bào)等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。同時(shí),也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營業(yè)。

            2、加大管理力度,杜絕校門外流動攤點(diǎn)的食品流入幼兒園;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程。

            3、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。

            4、學(xué)校通過健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識。

            5、讓從業(yè)人員持證上崗。

            通過自查,我們認(rèn)為我園的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康運(yùn)行的軌道上,基本符合上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)文件精神的要求。今后我們將進(jìn)一步采取有效措施,毫不松懈地把我園的食堂食品安全管理工作繼續(xù)推向新的更高的層次,創(chuàng)造一個(gè)學(xué)生滿意,家長放心,同行佩服,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

          幼兒園年度自查報(bào)告10

            近年來,隨著教育改革的不斷深入和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,我們深刻認(rèn)識到學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康,影響了素質(zhì)教育的推進(jìn)。為了更好地貫徹落實(shí)《肇源縣教育局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》的通知要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校首先召開全校教師大會,成立了學(xué)校“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《頭臺中心校減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》,積極開展自查活動。現(xiàn)將我校減負(fù)工作情況自查如下:

            一、貫徹落實(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好“減負(fù)”工作

            青少年學(xué)生是國家和民族的未來,全面提高中小學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展,關(guān)系到整個(gè)國民素質(zhì)的提高,關(guān)系到國家、民族的前途和命運(yùn)。積極做好“減負(fù)”工作,是認(rèn)真實(shí)踐“肇源教師精神”主題活動、落實(shí)“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)素質(zhì),樹形象”師德主題活動的具體體現(xiàn),這不僅是教育部門責(zé)任,也是廣大教師的義不容辭的責(zé)任。

            1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育思想和觀念,積極采取有效措施,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),成立了“減負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組:

            組長:張鳳君

            副組長:楊立志楊維國

            成員:張蔚丹包涵張清龍孫大偉韓立成姜佩榮

            趙景寬王立東

            2、及時(shí)召開會議。

            我校領(lǐng)導(dǎo)和教師充分認(rèn)識“減負(fù)”工作的重要性、必要性和緊迫性,學(xué)校及時(shí)召開教師大會進(jìn)行專題研討,制定了“減負(fù)”工作方案,并召開全體教師動員會,傳達(dá)“減負(fù) “的文件精神。要求每一位教師務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會文件精神,在工作中切實(shí)做到減負(fù),并將此項(xiàng)工作納入教師的評優(yōu)評先考核中。

            3、召開家長會,發(fā)放致家長一封信。五月中旬,中心校就向每一位家長發(fā)放了《家長一封信》,組織各村小學(xué)召開家長會,向家長和社會廣泛宣傳規(guī)范辦學(xué)行為,減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意義和要求。

            二、“減負(fù)”工作的措施落實(shí)情況

            1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校要按照《肇源縣小學(xué)課程設(shè)置及課時(shí)安排》,開齊課程,上足課時(shí)。任何班級不得增減課程和課時(shí),嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué),不得提前結(jié)束新課。

            2、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生上午上課時(shí)間不得早于8:00,在校時(shí)間不得超過6小時(shí)。嚴(yán)禁教師“拖堂”或采取其他方式擠占學(xué)生課間休息時(shí)間,嚴(yán)禁組織學(xué)生上早、午、晚自習(xí)。

            3、提高課堂效率,嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進(jìn)新的教學(xué)模式運(yùn)用,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率。轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),確保學(xué)生在課堂內(nèi)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)校不得占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生集體補(bǔ)課,不得將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,嚴(yán)禁在教師舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動,嚴(yán)禁組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動。

            4、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。

            一、二年級不留書面課外作業(yè),三、四年級作業(yè)的總量不得超過30分鐘,五年級作業(yè)的總量不得超過1小時(shí)。教師必須切實(shí)履行自主設(shè)計(jì)作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導(dǎo)的職責(zé),優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,創(chuàng)新作業(yè)形式,提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。教師不得布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè),不得布置午間作業(yè),不得以任何理由懲罰學(xué)生做作業(yè)。

            5、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。一至五年級只能按照上級要求統(tǒng)一組織期中、期末考試。學(xué)校嚴(yán)禁以質(zhì)量抽測等名義舉行任何形式的區(qū)域性、全員性、全科目的學(xué)科統(tǒng)考。學(xué)校沒有舉行或變相舉行入學(xué)考試或其他形式的入學(xué)測試。

            6、保證學(xué)生參加課外活動和社會實(shí)踐活動。學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、操作等課程內(nèi)容的教學(xué)。積極開展大課間活動,每天保障1小時(shí)校園體育活動。

            7、規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。堅(jiān)持“一科一輔”,統(tǒng)一使用資源評價(jià)。要發(fā)揮教師的教學(xué)能動性和教材的核心作用,嚴(yán)禁任何個(gè)人組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

            8、堅(jiān)持素質(zhì)教育評價(jià)導(dǎo)向。學(xué)校不得以任何形式公布學(xué)生的考試成績,不得按考試成績對學(xué)生排名。

            三、“減負(fù)”工作取得的效果

            在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共同努力下,我校“減”工作取得了相應(yīng)成績:

            (一)、學(xué)校的課程管理嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),全面貫徹了黨的教育方針。

            (二)、教師改變了傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,提高了認(rèn)識,師德修養(yǎng)和教學(xué)水平都得到提高。

            (三)、教師未向?qū)W生及家長強(qiáng)迫購買或強(qiáng)行攤派課輔資料。

            (四)、嚴(yán)格控制了學(xué)生家庭作業(yè)的分量和難度,充分保證了學(xué)生的休息時(shí)間。

            (五)、采取多種形式,豐富了學(xué)生的校園文化生活和課余生活,嚴(yán)格按照文件要求進(jìn)行了大課間活動,加強(qiáng)了學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間的管理。開展了豐富多彩的文化藝術(shù)活動,培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

            (六)、嚴(yán)格考試評價(jià)制度,對學(xué)生評價(jià)實(shí)行等級制。

            (七)、在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),加強(qiáng)了學(xué)生思想道德建設(shè)。把社會主義榮辱觀教育融入學(xué)生頭腦,使學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

            雖然我校在“減負(fù)”工作中取得了一定的成績,但“減負(fù)”工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我校將繼續(xù)努力做好此項(xiàng)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促使學(xué)生全面發(fā)展。

            xx中心校

            20xx年5月28日

          幼兒園年度自查報(bào)告11

            20xx年,綠林幼兒園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在家長和社會各界的大力支持下,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作條例》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實(shí)際情況,根據(jù)孩子的特點(diǎn),堅(jiān)持& ldquo教育與保護(hù)相結(jié)合,注重保護(hù),以保護(hù)促教育& rdquo;& ldquo寓教于樂。開發(fā)孩子的潛能,培養(yǎng)孩子健康的人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為孩子未來的成長打下良好的基礎(chǔ)。園區(qū)通過自查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),達(dá)成以下認(rèn)識,現(xiàn)報(bào)告如下,以得到領(lǐng)導(dǎo)的批評指正:

            一、園區(qū)基本情況及設(shè)備設(shè)施

            我們的園區(qū)位于巴南區(qū)南泉街胡曉村十社,占地面積600平方米,其中室內(nèi)面積450平方米;有教室4間,宿舍2間,廚房1間,多功能活動室1間,男女廁所1間;有3個(gè)大班,中班和小班,70個(gè)孩子,班級數(shù)量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個(gè)孩子午休都有桌子椅子床,符合安全標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備包括一架鋼琴、三架電子鋼琴和兩套大型活動樂器;廚房有防蠅和飲水設(shè)備,冰箱和必要的炊具;我們公園還配備了保健盒和紫外線消毒燈。

            我們的花園很堅(jiān)固,采光好,空氣流通好。它位于居民區(qū),所以公園內(nèi)外沒有污染和噪音,適合兒童在這里學(xué)習(xí)和生活。花園開放,能及時(shí)疏通孩子,安全系數(shù)高。

            我們公園有一個(gè)主任,三個(gè)老師,三個(gè)護(hù)士,一個(gè)廚師和一個(gè)保安。其中本科教師1人,中專教師3人。我們幼兒園的園長有多年的學(xué)前教育和管理經(jīng)驗(yàn),對孩子有很強(qiáng)的責(zé)任感和愛心,可以根據(jù)孩子的身心發(fā)展制定計(jì)劃來照顧他們。

            二.我們公園在20xx的活動

            1、認(rèn)真貫徹國家教育方針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向和公益性原則,遵守國家法律法規(guī)和政策。

            2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園管理制度。

            3.為了開展素質(zhì)教育,豐富孩子們的生活,我們公園還在春秋兩季為孩子們舉辦了趣味游戲,慶祝六一表演和元旦迎接新年的表演,鍛煉了孩子們表達(dá)自己的身體和勇氣,以及團(tuán)隊(duì)和孩子之間的協(xié)調(diào)能力。

            第三,我們公園嚴(yán)格的衛(wèi)生和安全防范措施

            我園從制度上規(guī)定了安全措施,從設(shè)施上保證了安全無隱患,從人員管理上加強(qiáng)了監(jiān)督檢查。定期檢查,及時(shí)消除隱患。廚房按規(guī)定設(shè)置,并通過相關(guān)部門檢查,取得& ldquo健康許可證& rdquo。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定進(jìn)行消毒,兒童一巾一杯也按規(guī)定進(jìn)行消毒。廚師每年體檢合格才能上崗。我園每一期兒童體檢,體檢率達(dá)到98%,按照規(guī)定建立合理的兒童作息制度,保證兒童健康成長。

            我們園區(qū)經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識,對孩子進(jìn)行安全教育,并與孩子的活動相結(jié)合。

            堅(jiān)持晨檢,中午檢查孩子的隨身物品,及時(shí)排除危險(xiǎn)。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,注意孩子的安全;堅(jiān)持家長確認(rèn),確保孩子出園安全。

            我園還與公安部門、消防部門、居委會建立長期定期聯(lián)系,參與公安部門組織的學(xué)校安全工作學(xué)習(xí)評估,制定各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)事件的及時(shí)處理。

            第四,我們園區(qū)的教育教學(xué)管理

            我園自成立以來,建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了每學(xué)期的計(jì)劃和總結(jié),總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后的工作中揚(yáng)長避短,揚(yáng)長避短。

            我們園區(qū)每個(gè)班每周根據(jù)孩子的實(shí)際情況制定計(jì)劃,積極營造適合教育的環(huán)境,為孩子提供足夠的活動材料、范圍和空間,讓孩子充分發(fā)揮自己的能力,發(fā)展自己的潛能。

            在語言、計(jì)算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學(xué)活動中,游戲與教學(xué)活動很好的結(jié)合在一起,讓孩子享受學(xué)習(xí)的樂趣。

            在舞蹈教學(xué)中,將身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練與兒童興趣相結(jié)合,將兒童喜愛的故事融入舞蹈內(nèi)容,不僅鍛煉了兒童的身體,培養(yǎng)了他們對美的理解,而且使他們感到快樂。

            美術(shù)教學(xué)活動中,教師在基礎(chǔ)繪畫訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,給孩子足夠的想象空間,創(chuàng)造場景讓孩子自由玩耍。老師給予指導(dǎo),讓兒童繪畫充分保持童趣,不受束縛地發(fā)展想象力。

            我們園區(qū)常年實(shí)行周會制度,從保護(hù)教學(xué)、吸取經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)兩個(gè)方面總結(jié)孩子一周的工作。定期開展教研活動,組織老師參觀學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),讓每個(gè)老師都能得到鍛煉,讓老師不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

            我園按照國家規(guī)定運(yùn)行,根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況收取教育費(fèi)、生活費(fèi),并做出合理、合法、有效的支出。

            第五,加強(qiáng)祖國之間的聯(lián)系。促進(jìn)教育保護(hù)工作的發(fā)展

            每期召開兩次家長會,向家長通報(bào)每期教育教學(xué)活動的計(jì)劃,共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送孩子的機(jī)會及時(shí)與家長聯(lián)系溝通,將家長的聯(lián)系納入周計(jì)劃,讓家長更好地了解孩子在園區(qū)的情況;并為家長建立聯(lián)系簿,每天記錄每節(jié)課生病的孩子,并告知家長,以便生病的孩子及時(shí)得到治療。我們學(xué)校還利用書面意見和建議的形式,讓孩子的情況得到家長的及時(shí)反饋,為教育和保護(hù)工作的進(jìn)一步發(fā)展提供有效的信息。我們的公園還定期進(jìn)行家訪,舉辦各種有趣的活動,讓父母可以和孩子一起在公園里,在輕松友好的氣氛中進(jìn)行接觸工作,從而加強(qiáng)家庭聯(lián)系。

            不及物動詞存在的問題和未來發(fā)展計(jì)劃

            回顧本學(xué)年的工作,學(xué)前教育治理取得了一些成績。展望未來,任重道遠(yuǎn)。與先進(jìn)幼兒園相比,硬件和軟件建設(shè)差距較大,突出表現(xiàn)在:

            一是教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善;

            二是安全工作職責(zé)落實(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);

            三是師生日常制度化檢查不夠,全體員工安全意識有待進(jìn)一步提高;

            四是教師的教學(xué)方法需要改進(jìn),教師需要在廢物利用和自制教具方面不斷挖掘、思考和學(xué)習(xí);不勞無獲。

            在巴南區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我園各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)展,逐步進(jìn)入規(guī)范化軌道。這里我們清醒地認(rèn)識到,幼兒園面臨著新的挑戰(zhàn)。為了使園區(qū)的經(jīng)營水平真正適應(yīng)新形勢和發(fā)展的需要,在激烈的競爭環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,我們?nèi)匀恍枰粩嗯ΑEc此同時(shí),我們懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家給予指導(dǎo),讓我們在管理、教學(xué)和研究方面取得成果,真正成為最優(yōu)秀的孩子。

          幼兒園年度自查報(bào)告12

            為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》,促進(jìn)幼兒園更好發(fā)展,提高幼兒園質(zhì)量,春淼幼兒園嚴(yán)格按照萬寧市教育局和教育部門的指示,開展自查工作,嚴(yán)格履行各項(xiàng)證書登記手續(xù),按時(shí)參加年檢,合法嚴(yán)格按照章程開展各項(xiàng)活動,遵循兒童發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新觀念,轉(zhuǎn)變觀念,努力做好幼兒園工作。現(xiàn)將今年的自查工作報(bào)告如下:

            一、公園的地點(diǎn)和設(shè)施

            通過不斷的努力,幼兒園的辦學(xué)條件得到了很大的改善,幼兒園的環(huán)境得到了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量兒童操作玩具。教室里有電視機(jī)、vcd、電子鍵盤、錄音機(jī)、消毒柜等硬件設(shè)施。幼兒園衛(wèi)生間、宿舍、活動室等布局合理,適合孩子的生活和學(xué)習(xí)。積極為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境。園區(qū)場地附近無污染、無噪音、無危險(xiǎn),日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施和布局合理,園區(qū)環(huán)境凈化、美化、童化、知識化。

            二.領(lǐng)導(dǎo)和管理

            幼兒園領(lǐng)導(dǎo)具備正確的理念和清晰的辦園理念。制定了長短期發(fā)展規(guī)劃,規(guī)章制度相對完善。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn),有各類人員的培訓(xùn)計(jì)劃。幼兒園教師培訓(xùn)措施有效且高效。教師的培訓(xùn)形式多種多樣,有出去的,也有請進(jìn)來的。師資力量穩(wěn)定,整體素質(zhì)良好。整個(gè)園區(qū)的教職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)到崗,做好交接班前的準(zhǔn)備工作。不要遲到、早退或曠工。先安排好自己的工作,向園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提交書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后離職。

            三、幼兒園安全工作制度

            全園教職員工堅(jiān)守崗位,高度負(fù)責(zé),保證孩子周圍有人,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),防止孩子走失。加強(qiáng)對孩子的日常教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時(shí)檢查孩子的鞋帶和衣服,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)處理。對兒童進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。教孩子知道幼兒園的名字、家庭住址、父母的名字等。,防止事故發(fā)生。

            帶孩子出去活動,一定要請示領(lǐng)導(dǎo),選擇安全的地方,有組織有紀(jì)律的進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),注意行走時(shí)不要留下或落下。外國人員只有獲得許可才能進(jìn)入公園。一般來說,值班老師不能接待來訪者。建立健全兒童接送制度。陌生人不允許在公園接孩子,以防冒名頂替。陌生人來接孩子,老師一定要電話聯(lián)系家長,家長同意后才能離開公園。

            所有不安全的物品和藥品必須由專人妥善保管,熱水和熱湯應(yīng)放置在適當(dāng)?shù)奈恢茫姎庠O(shè)備應(yīng)合理安裝,防止中毒、燙傷、觸電等事故。

            做好防火防盜工作,下班后關(guān)好門窗,做好巡查工作,節(jié)假日安排值班人員,切實(shí)做好安全工作。

            所有工作人員都應(yīng)自覺遵守該制度,居住在公園的工作人員應(yīng)協(xié)助做好安全工作。注意房屋、場地、家具、玩具、電器的安全,定期檢查維護(hù),避免發(fā)生碾壓、墜落等事故。孩子在園內(nèi)發(fā)生意外,值班人員必須及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并送醫(yī)院治療,并及時(shí)告知家長,根據(jù)情節(jié)輕重給予當(dāng)事人相應(yīng)的處理。

            四.保健狀況

            1、生活系統(tǒng)。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素。要根據(jù)不同年齡孩子的生理特點(diǎn),合理安排他們的日常生活。對于兒童的日常生活活動,可以根據(jù)他們不同的年齡和季節(jié)指定日常生活和休息系統(tǒng)。注意動靜結(jié)合,有足夠的時(shí)間進(jìn)行戶外活動。

            2.飲食管理。兒童食品要特別指定。根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,適合兒童年齡(1歲以內(nèi),1 & mdash3歲,4-7歲)。準(zhǔn)確掌握孩子的出勤情況,做到每天按人按量供應(yīng)主副食。定期計(jì)算孩子的食物攝入量和營養(yǎng)。保證孩子的食物攝入。蛋白質(zhì)的攝入是供應(yīng)的原因。

            3.食品衛(wèi)生。保持廚房干凈,經(jīng)常打掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。廚房用具、刀具、案板、鍋和籃子、洗碗布等。應(yīng)與生的和熟的分開,清洗干凈,并應(yīng)為餐具和消毒食品提供防蠅設(shè)備。廚師上廚房前要洗手,上廁所前要摘下工作眼,排便后要用肥皂洗手。

            4.體育鍛煉。適合嬰幼兒的游戲和體育活動應(yīng)定期有組織地進(jìn)行,特別強(qiáng)調(diào)一歲半以下嬰幼兒的體育鍛煉,每天給他們一兩次被動鍛煉和主動被動鍛煉,給他們一兩次體操或主動游戲。正常天氣要有足夠的時(shí)間進(jìn)行戶外活動,每天堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)以上的戶外活動,加強(qiáng)冬季鍛煉。要創(chuàng)造條件,充分利用陽光、空氣、水等自然因素,有計(jì)劃地鍛煉孩子的體質(zhì)。有規(guī)律,循序漸進(jìn)的鍛煉。體育項(xiàng)目和運(yùn)動量應(yīng)適合每個(gè)年齡組的特點(diǎn)。應(yīng)該對個(gè)別體弱的孩子給予特殊照顧。

            5.體檢。進(jìn)入公園體檢的孩子,在公園進(jìn)行一次全身體檢。可以無癥狀進(jìn)入公園。公園工作人員上班前必須進(jìn)行身體檢查,包括胸部x光透視、肝功能和糞便常規(guī)檢查、陰道霉菌和滴蟲檢查。只有健康檢查合格,沒有嚴(yán)重生理缺陷的人才可以上崗。

            定期體檢制度:三歲以上人員每年體檢一次,工作人員每年綜合體檢一次。堅(jiān)持晨檢和專職健康觀察制度,從真相做好:你發(fā)燒了嗎;二看:咽、皮、靈;三個(gè)問題:飲食、睡眠、排便;第四,檢查是否有不安全的物品,有問題及時(shí)處理。

            6.衛(wèi)生和消毒。建立和完善室內(nèi)外環(huán)境清潔制度。天天掃,周一掃。一體機(jī),定點(diǎn),定期檢查。消滅蚊子、蒼蠅、蟑螂等害蟲。

            玩教具的嬰幼兒應(yīng)保持清潔,定期消毒和清潔。

            始終保持室內(nèi)空氣流通,陽光充足,冬季定期開窗通風(fēng)。

            廁所應(yīng)清潔、通風(fēng)、定期清潔和消毒。

            孩子們每人有一條毛巾和一個(gè)杯子;日常生活用品要專門分配和消毒。

            兒童應(yīng)在飯前飯后洗手,早晚用自來水或清水洗手洗臉,并始終保持清潔。

            飯后漱口,早晚刷牙。

            保護(hù)孩子視力,注意室內(nèi)采光。看一次電視不要太長,也不要看太近。電視機(jī)應(yīng)該放在中等高度。員工個(gè)人衛(wèi)生:保持外表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前飯后和給孩子吃飯前用肥皂洗手

            7.消毒隔離。

            設(shè)立保健室,要根據(jù)本單位條件設(shè)立隔離室或觀察床(隔離室必須設(shè)在專職育嬰園內(nèi))。隔離室用品應(yīng)專用。患有傳染病的兒童和工作人員應(yīng)立即隔離治療,所在班級的病人應(yīng)徹底消毒。隔離期滿后,經(jīng)醫(yī)生證明后,他們可以返回公園。兒童應(yīng)由專門的護(hù)理人員仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和進(jìn)食。對所在班級患傳染病的嬰兒和接觸過傳染病病人的嬰兒,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行檢疫、隔離和觀察。在隔離期間,不得接納新的兒童,兒童不得混雜或混雜。隔離期滿后,只有無癥狀者才能解除隔離。孩子在離開公園時(shí),應(yīng)該詢問父母是否有接觸過傳染病的歷史。并應(yīng)由醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的,觀察兩周,有接觸傳染病史的,隔離期滿后可復(fù)工。當(dāng)在工人之家和兒童之家發(fā)現(xiàn)傳染病患者時(shí),他們應(yīng)該報(bào)告并采取必要的措施。

            8.疾病預(yù)防。

            實(shí)施預(yù)防為主的政策,做好經(jīng)常性疾病預(yù)防工作。根據(jù)年齡和季節(jié),完成防疫部門下達(dá)的預(yù)防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎疫苗接種率達(dá)到95%以上,百白破、卡介苗接種率達(dá)到幼兒園安全工作年度自查報(bào)告以上,及時(shí)了解疫情,及時(shí)報(bào)告?zhèn)魅静。龅皆珙A(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱和百日咳,控制肝炎的暴發(fā)和復(fù)發(fā)。傳染病流行期間不要帶孩子去公共場所。加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì),提高抗病能力。

            在教育教學(xué)中,幼兒園教師可以更好地內(nèi)化《綱要》的新理念,以正確的兒童觀和教育觀組織豐富多彩的教育活動,促進(jìn)兒童的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在教育管理的有序組織、良好的育兒常規(guī)、明確具體的教育目標(biāo)、完整的計(jì)劃和總結(jié)。教師注重營造良好的支持環(huán)境和師生關(guān)系。教育筆記和教案寫得很仔細(xì),檔案保存得很好,記錄也很詳細(xì)。幼兒園組織各種形式的游戲,尊重孩子的年齡特點(diǎn),為孩子提供更多的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的工作計(jì)劃,每月工作重點(diǎn)和每周安排。這個(gè)項(xiàng)目是幼兒園里信息最全的。幼師可以認(rèn)真寫教案,根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和孩子的情況寫教育筆記和反思。每次教案后,課后都有反思;檢查教案的反映是否到位,每天復(fù)習(xí),教育筆記半個(gè)月或一個(gè)月檢查一次,有意見;幼兒園的月度反思很好,從套路、教學(xué)、心理行為等各方面來寫月度。每次教案后,課后也有反思。這些在觀察本班孩子的基礎(chǔ)上寫下的反思和筆記,可以及時(shí)有效地總結(jié),改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)。按照細(xì)則要求,開展科研課題研究,積極開展園本教研,做好園本課程或園本課程的研究與探索。要加強(qiáng)大班幼兒之間的聯(lián)系,在教學(xué)中注意采用生動活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,為大班幼兒入學(xué)做好心理和生理準(zhǔn)備。注意收集關(guān)于父母工作的信息。比如家長發(fā)言,家長簽到表,家長開放日記錄等。,每個(gè)班的老師都要建立家教園,積極向家長介紹科學(xué)育兒早教的知識。傾聽家長的意見,以幫助我們更好地管理幼兒園。

            兒童進(jìn)步評估

            在老師和家長的精心教育下,幼兒園的孩子健康活潑快樂,各項(xiàng)身體指標(biāo)達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),積極參加體育活動,動作靈敏和諧,對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡用手和大腦探索問題,大膽表達(dá)自己的情感和經(jīng)歷。要求孩子堅(jiān)持說普通話,教育孩子說話要有禮貌,加強(qiáng)孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)孩子對困難的恐懼和最初的責(zé)任感。

            孩子在幼兒園的情緒基本穩(wěn)定。老師很重視孩子的安全意識。孩子在花園里有基本的自理能力。有基本的禮貌和道德教育,有說普通話的意識。作為幼兒園工作人員,從孩子自身和身心健康出發(fā),精心規(guī)劃孩子的全面發(fā)展,采取相應(yīng)措施,遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,為孩子的全面發(fā)展提供機(jī)會和空間,使幼兒園發(fā)展得更高更快。

            五、有問題

            1.有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不太好,需要糾正。

            2.精神衛(wèi)生保健不開展。

            3.兒童齲齒的矯正較少,兒童齲齒的預(yù)防和治療仍需加強(qiáng)。

          幼兒園年度自查報(bào)告13

            為進(jìn)一步加強(qiáng)合規(guī)經(jīng)營建設(shè),增強(qiáng)員工防范意識,確保我行持續(xù)、合規(guī)穩(wěn)健發(fā)展。依照省聯(lián)社風(fēng)險(xiǎn)主導(dǎo)思想,聯(lián)社班子會議精神為指引我行開展風(fēng)險(xiǎn)自查,對我行業(yè)務(wù)經(jīng)營合規(guī)性、資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)狀況和內(nèi)控制度建立與執(zhí)行情況等進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充分

            在接收到聯(lián)社班子會議精神后,我行積極組織員工學(xué)習(xí)會議精神,并研究制定自查工作方案,立足自身風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、暴露出的問題開展自查,邊查邊整改。希望通過這次自查能夠促進(jìn)我行更加合規(guī)穩(wěn)健的經(jīng)營,促進(jìn)業(yè)務(wù)的順利開展,為我行可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

            二、全面檢查、落實(shí)責(zé)任人

            我行由行長、副行長親自帶頭開展自查,檢查內(nèi)容重點(diǎn)涉及會計(jì)出納工作、信貸管理工作以及安全保衛(wèi)工作。根據(jù)檢查結(jié)果認(rèn)真總結(jié),落實(shí)相關(guān)責(zé)任人,對存在的問題進(jìn)行及時(shí)的整改,確保不在出現(xiàn)相類似的情況。

            三、自查結(jié)果

            (1)內(nèi)勤自查

            1、會計(jì)出納工作

            我行嚴(yán)格要求對營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)金庫存限額,超出部分一律上交聯(lián)社大庫。加強(qiáng)庫存現(xiàn)金的合理占比,能夠做到定期與不定期的查庫,及時(shí)記錄。做到先進(jìn)管理規(guī)范有序化。對日常的現(xiàn)金交易業(yè)務(wù)嚴(yán)格按現(xiàn)金管理?xiàng)l例進(jìn)行辦理,能減少現(xiàn)金交易的盡量減少現(xiàn)金交易,能夠使用轉(zhuǎn)賬交易的盡量不使用現(xiàn)金交易,堅(jiān)決實(shí)行大額現(xiàn)金提前預(yù)約制度和審批制度,提高工作效率,防止案件風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)現(xiàn)金管理效能。

            2、對公業(yè)務(wù)

            經(jīng)排查開戶時(shí)具有人民銀行核準(zhǔn)的開戶許可證,提供的開戶資料和證明真是、齊全、按照帳戶管理協(xié)議填寫要素和簽章齊全、及時(shí)報(bào)人民銀行錄入帳戶管理系統(tǒng)或備案。對公業(yè)務(wù)我行嚴(yán)格執(zhí)行《人民幣銀行結(jié)算賬戶管理辦法》,個(gè)人結(jié)算戶、單位結(jié)算賬戶開立較規(guī)范。做到了帳戶對賬率達(dá)到100%,對賬單及時(shí)收回,要素填寫齊全。

            3、儲蓄業(yè)務(wù)

            我行開展儲蓄業(yè)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行儲蓄政策,無直接或變相提高儲蓄利率情況,掛失手續(xù)齊全,認(rèn)真執(zhí)行儲蓄實(shí)名制和大額存款支取制度。

            會計(jì)主管交接由主任會同聯(lián)社會計(jì)主管或指定人員監(jiān)交,會計(jì)員的交接由主管會計(jì)監(jiān)交,交接的簽章手續(xù)完備,建立了“會計(jì)出納人員短期代理交接登記薄”,登記及時(shí)完整。有價(jià)單證和重要空白憑證由主任入庫保管。有價(jià)單證數(shù)量、金額與表內(nèi)、外科目核算的有價(jià)單證相符。重要空白憑證是到賬薄、賬實(shí)相符,按順序使用,無跳號使用現(xiàn)象,作廢重要空白憑證按規(guī)定處理,堅(jiān)持重要空白憑證領(lǐng)用登記、報(bào)賬銷號,并入柜保管。

            (2)信貸管理

            1、我行對能夠做到貸前調(diào)查、貸后監(jiān)督管理,嚴(yán)格執(zhí)行五級分類制,貸款對象做到法人客戶資質(zhì)不清、不實(shí),自然人客戶身份、生產(chǎn)經(jīng)營、收入及信用狀況不清楚不予以貸款等;嚴(yán)格把關(guān)貸款準(zhǔn)入條件,對已發(fā)放貸款及時(shí)監(jiān)督,并進(jìn)行貸后管理,針對經(jīng)營狀況出現(xiàn)問題的貸戶及時(shí)采取措施,避免貸款損失風(fēng)險(xiǎn)。對已逾期貸款落實(shí)相關(guān)責(zé)任人,加大催收力度,通過起訴等法律手段追回不良貸款。

            2、我行針對大額貸款進(jìn)行集中貸后檢查,對存在風(fēng)險(xiǎn)隱患的貸款及時(shí)進(jìn)行處置,防范信用風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生,通過貸后管理對大額貸款的使用情況,用款企業(yè)的經(jīng)營狀況進(jìn)行詳細(xì)的追蹤調(diào)查,防止貸款損失情況從而規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

            以上為我行此次風(fēng)險(xiǎn)自查的主要內(nèi)容,對自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)處理,落實(shí)相關(guān)責(zé)任人防范杜絕此類風(fēng)險(xiǎn)問題的再次發(fā)生。

          幼兒園年度自查報(bào)告14

            為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,xx幼兒園嚴(yán)格按照市教育局的指示,開展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:

            一、園所場所及設(shè)施

            通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。班教室內(nèi)有電視機(jī)、屏幕、電子琴、錄音機(jī)、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染,噪音及危險(xiǎn),日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化。

            二、領(lǐng)導(dǎo)與管理情況

            幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作,各類人員培訓(xùn)有計(jì)劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進(jìn)來等多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。教師隊(duì)伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間,按時(shí)到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。

            三、幼兒園保衛(wèi)工作制度

            全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位,高度負(fù)責(zé),保證幼兒身邊有人,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)防幼兒走失。加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發(fā)生。

            帶幼兒外出活動,必須請示領(lǐng)導(dǎo),選好安全場地,有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),走路時(shí)注意不離隊(duì)、不掉隊(duì)。外來人員經(jīng)允許方能入園,一般情況當(dāng)班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒,防止冒領(lǐng)。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯(lián)系家長,家長同意后方可離園。

            一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置,電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。

            做好防火、防盜工作,下班后應(yīng)關(guān)好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員,切實(shí)做好保衛(wèi)工作。

            全體教職工應(yīng)自覺遵守制度,住園教職工應(yīng)協(xié)助做好保衛(wèi)工作。要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進(jìn)行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。幼兒在園如發(fā)生事故,當(dāng)班人員必須及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并送醫(yī)院治療,并及時(shí)通知家長,根據(jù)情節(jié)輕重,給予當(dāng)事人相應(yīng)的處理。

            四、衛(wèi)生保健情況

            1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點(diǎn),合理地安排他們一天的生活內(nèi)容。小兒一日生活活動,可根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結(jié)合,要有充足的戶外活動時(shí)間。

            2、飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé),根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適合嬰幼兒年齡(1歲內(nèi)、1-3歲、4-7歲)的代量食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食。定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營養(yǎng)量。保證兒童的進(jìn)食量。蛋白質(zhì)攝人量占應(yīng)供給量。

            3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒食物要有防蠅設(shè)備。炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手,入廁所前脫工作眼,便后用肥皂洗手。

            4、體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合嬰幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動,尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉,給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操,幼兒做一至二次體操或活動性游戲。在正常天氣下,要有充足的戶外活動時(shí)間,每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動,加強(qiáng)冬季鍛煉。要創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn)。運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

            5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查。無癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。

            定期體檢制度:三歲以上每年體檢一次,工作人員每年全面體檢一次。堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

            6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

            嬰幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

            要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,冬天也要定時(shí)開窗通風(fēng)換氣。

            廁所要清潔通風(fēng),定時(shí)打掃并消毒。

            幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。

            幼兒飯前使后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經(jīng)常保持清潔。

            飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。

            保護(hù)幼兒視力,室內(nèi)要注意采光。看電視一次時(shí)間不宜過長,看時(shí)不要離得太近。電視機(jī)安放高度要適中。工作人員個(gè)人衛(wèi)生:經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手

            7、消毒隔離。

            設(shè)立保健室,要根據(jù)本單位條件建立隔離室或觀察床(全托園、所必須建立隔離室)。隔離室用品要專用。兒童及工作人員患傳染病應(yīng)立即隔離治療,所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。對患兒要專人護(hù)理府細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,兒童不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。幼兒離園應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告,采取必要措施。

            8、預(yù)防疾病。

            貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的接種率在 95%以上,白百破、卡介苗接種率在90%以上,及時(shí)了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生,控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。加強(qiáng)體格鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。

            五、教育教學(xué)情況

            在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體,各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書寫認(rèn)真,檔案資料保存完備,記錄詳實(shí)。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點(diǎn),為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計(jì)劃,月工作重點(diǎn)及周安排。這一項(xiàng)是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案,能根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實(shí)到位,每天批閱,教育筆記半月或者一個(gè)月就檢查一次,并有評語;幼兒園的月反思很好,從各個(gè)方面比如常規(guī)、教學(xué)、心理行為等每月寫出反思,每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時(shí)總結(jié),并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強(qiáng)對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長工作的資料。比如家長會發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,并且各班教師要開設(shè)家教園地,積極為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。

            六、幼兒進(jìn)步評估情況

            幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項(xiàng)身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),積極參加體育活動,動作靈敏協(xié)調(diào),對周圍事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。要求幼兒堅(jiān)持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強(qiáng)對幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。

            幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計(jì)劃,采取相應(yīng)的措施,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,為幼兒的全面發(fā)展提供機(jī)會和空間,使幼兒園更高更快的發(fā)展。

            七、存在問題

            1.有些幼兒衛(wèi)生習(xí)慣不是很好,有待改正。

            2.心理保健工作的不開展。

            3.幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續(xù)加強(qiáng)。

          幼兒園年度自查報(bào)告15

            一、校園概況

            我園現(xiàn)有幼兒620人,開設(shè)小班、中班、大班學(xué)前班14個(gè)班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。

            二、辦學(xué)條件方面

            辦園場所

            有安全、寬敞、明亮、獨(dú)立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求;房屋設(shè)施堅(jiān)固、實(shí)用、無危房。

            辦園設(shè)施

            教室內(nèi)桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學(xué)用品。

            師資情況

            園長具有學(xué)前教育專科學(xué)歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓(xùn)。教師具有中師以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓(xùn),具有上崗資格,勝任崗位要求。

            三、保教管理方面

            常規(guī)管理

            保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計(jì)劃、有總結(jié),保教工作按計(jì)劃進(jìn)行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開并按制度認(rèn)真執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責(zé)、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。

            依法辦園

            遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營范圍要求,不擅自設(shè)立分支機(jī)構(gòu),不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個(gè)人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險(xiǎn)。園長與教職人員有聘用合同,并認(rèn)真履行合同內(nèi)容。

            四、安全防患方面

            安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,加大對制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。

            五、存在問題

            在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題:

            1、辦學(xué)條件還有待改善

            2、班額要盡量減少

            3、師資力量還有待加強(qiáng)

            4、生活設(shè)施有待改進(jìn),特別是在硬件的添加與投入方面。時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時(shí)俱進(jìn)、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼教事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。

            幼兒園年度工作自查報(bào)告2

            為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《園教育指導(dǎo)綱要》、《管理?xiàng)l例》、《幼兒園規(guī)程》等教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實(shí)際情況,針對幼兒特點(diǎn),堅(jiān)持保教結(jié)合、以保為主、以保促教寓教于樂的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查,本園總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),得出以下認(rèn)識,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正:

            時(shí)代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時(shí)每刻都在發(fā)生微妙的變化。與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重是我們一直堅(jiān)持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為農(nóng)村的幼教事業(yè)做出自己更大的貢獻(xiàn)。我園以一切為了孩子,為了孩子的一切作為辦園方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和省、市、區(qū)的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定,做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重,能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想,努力做好后勤服務(wù)工作,使家長放心的把孩子交到我們手中,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。

            我園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,以園長為領(lǐng)導(dǎo)核心,班子成員分工合理,職責(zé)明確。從制度上規(guī)定措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)消除隱患。幼兒兩巾一杯也按規(guī)定消毒。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達(dá)到100%,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識,對幼兒進(jìn)行消防安全教育并進(jìn)行演練。每天堅(jiān)持晨午檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險(xiǎn)。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅(jiān)持接送幼兒,家長簽到簽退,確保幼兒安全離園。我園還與公安部門以及街道居委會建立長期和經(jīng)常性的聯(lián)系,配備園用警備器材,參加公安部門組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習(xí)和考核,制定各種應(yīng)急方案,以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。積極進(jìn)行內(nèi)部管理體制改革,實(shí)行崗位責(zé)任制,教師聘任制。并依據(jù)幼兒身心特點(diǎn)和本園情況實(shí)際制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)規(guī)章制度、計(jì)劃、總結(jié)健全、明確、符合本園實(shí)際,落實(shí)較好。重要制度懸掛上墻。促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的完善和進(jìn)步。加強(qiáng)教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新,重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練,能掌握并運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高工作能力。

            在教研過程中,各位教師細(xì)心觀察幼兒,注重教學(xué)積累,積極撰寫觀察記錄。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以幼兒的年齡特點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn),我園科學(xué)、合理安排幼兒一日活動,制定保教目標(biāo),教學(xué)計(jì)劃。活動計(jì)劃中各領(lǐng)域相互滲透,體現(xiàn)綜合性、寓教于樂。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師在活動中創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)、主動探索的學(xué)習(xí)興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的方面,通過培養(yǎng)幼兒良好的作息觀念、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、怎樣和同學(xué)進(jìn)行溝通等方面,讓幼兒順利進(jìn)入小學(xué)適應(yīng)小學(xué)的生活。我園注重與家庭聯(lián)系,通過半日開放活動、家長會等不同形式與家長溝通交流,促進(jìn)我們家園共育工作的進(jìn)一步提高。

            我園園舍設(shè)置合理,在綠地中點(diǎn)綴樹木、活動場地中錯(cuò)落有致地?cái)[放著各種大型玩具,是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處。活動室空間寬敞,采光充足,幼兒和教師共同布置的室內(nèi)外環(huán)境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂干凈衛(wèi)生,廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,室內(nèi)設(shè)置有冰箱、消毒柜、油煙機(jī)、空調(diào)等現(xiàn)代化設(shè)備,保證了食堂的安全衛(wèi)生,為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴(yán)格制定幼兒食譜,合理安排營養(yǎng)平衡,促使幼兒在幼兒園不僅要學(xué)知識,更要保證幼兒身體健康成長。

            通過自查也發(fā)現(xiàn)了有不足之處,我園存在著教研工作落實(shí)不細(xì),鉆研得不深,經(jīng)驗(yàn)不足等情況。為了改變不足,克服困難,我園在今后的工作中,要繼續(xù)以區(qū)域活動為主體,教師為幼兒創(chuàng)造充足的游戲空間和時(shí)間,讓幼兒充滿興趣的自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)展,讓幼兒在活動中自主地與人交往,合作。培養(yǎng)幼兒大膽、活潑的性格,使其得到全面健康的發(fā)展。

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