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          常規辦學違規招生自查報告

          時間:2024-08-15 06:26:43 自查報告

          常規辦學違規招生自查報告(通用12篇)

            轉眼間一段時間的工作又告一段落了,回顧一段時間工作的付出,總體情況有好有壞,立即行動起來寫一份自查報告吧。來參考自己需要的自查報告吧,以下是小編整理的常規辦學違規招生自查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

          常規辦學違規招生自查報告(通用12篇)

            常規辦學違規招生自查報告 篇1

            在安縣教育體育局的具體指導和學校統一部署下,我校制定了學校招生計劃和實施細則,在招生錄取工作中,嚴格執行招生工作實施意見,確保了招生工作的嚴肅性和規范性。現將我校招生工作自查情況報告如下:

            一、加強領導,周密部署。

            學校領導高度重視招生工作,4月初制定《20xx年黃土仁和學校招生工作方案》,召開招生工作專題會議,成立了以校長為組長的招生工作領導小組,分管副校長具體負責,教導處為主要成員,共同做好招生工作。努力提高招生人員的責任意識和規范意識,要求做到規范服務,必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生,必須嚴格遵守各項招生紀律。

            二、規范操作,服務為先。

            黃土小學畢業考試當天結束后,在校區內開展了學生的報名工作,報名當天,根據本地區生源復雜的情況,設置了咨詢處、報名處兩個工作區域,咨詢處的老師耐心細致地回答家長的各種問題,報名處的老師分村進行組織報名工作,對于部分年邁的'家長,我們也都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序。

            我校認真執行招生工作意見,在今年的招生工作中,我們招生報名工作中不存在考試、我們不搞實驗班等一系列違背《意見》精神的現象和行為,切實保障了每個孩子的平等權利。外省市農民工子女的入學報名我們將積極給予報名。

            三、今后努力方向。

            辦好學校教育教學特色,是獲得穩定生源的有效途徑。在新的一學年里,我們將在認真總結過去經驗的基礎上繼續不懈努力,內練功,外塑形,提質量,強宣傳,使學校在原有基礎上不斷發展,辦出自己的特色、自己的品牌,并繼續規范做好新生的招生工作。

            常規辦學違規招生自查報告 篇2

            一年一度的小學招生工作即將開始,我校在招生過程中堅決貫徹執行經開區教育局對一年級招生工作的意見,根據區招生辦的統一部署安排,堅持免試就近入學、統籌兼顧、統一調配安排的入學原則,遵循“公開、公正、公平”的工作準則。

            一、明確目標要求,正確宣傳導向

            規范招生是依法辦學的一個重要方面,學校歷來重視此項工作,今年也不例外。我校將《經開區教育局關于20xx年中小學招生工作的通知》文件及要求在大會上予以傳達,根據學校實際共同商議今年招生工作具體操作步驟及方法,做到高度重視、認真學習、有序部署、力求規范。

            二、堅持招生原則,免試就近入學

            我校堅持以“免試就近入學”為原則,就收太師灣村的瑛接受義務教育的適齡兒童入學。在招生過程中堅持公平、公開、公正的原則。

            三、招生條件

            1、招生年齡:一年級招收20xx年8月31日以前出生的適齡兒童入學。

            2、招生范圍:戶籍所在地在太師灣村的適齡兒童及在太師灣村居住的外來人員的適齡兒童。

            3、具體要求:

            (1)小學招生時間:20xx年6月26日-28日,為期三天。

            (2)報名所需材料:本人及家長或監護人的戶口本、出生證、兒童預防接種證等。

            (3)我校于6月22日前在學校附近張貼招生廣告,使招生工作家喻戶曉,使適齡兒童全部入學。

            (4)外來務工子女入學:我校堅持“就近入學與統籌結合”的原則,安排外來務工子女入學。提供相應報名所需證明材料:本人及家長或監護人的身份證、戶口本、出生證、兒童預防接種證、父母或監護人的從業證明、租房協議等。

            四、招生要求

            1、我校嚴格落實招生規定要求,維護招生工作的'嚴肅性,克服招生過程中的盲目性和隨意性。

            2、規范小學招生程序,嚴禁一切形式的小學入學考試,小學招生報名和入學工作期間嚴格按照經開區教育局的時間節點。在招生過程中,不以任何名義創辦重點或特色班。

            3、全面實現“陽光招生”,開學前,要公布招生的結果信息,鼓勵和支持社會監督,努力提高小學招生入學工作的社會公信力。

            4、招生過程中嚴禁各種亂收費行為。

            5、我校會將招生政策、招生范圍及時對外公布,實行信息公開。

            6、招生結束后于7月20日前將招生人數上報局。

            常規辦學違規招生自查報告 篇3

            為認真貫徹《中華人民共和國義務教育法》,落實《教育部辦公廳關于做好20xx年義務教育招生入學工作的通知》(教基一廳〔20xx〕x號)和《福建省教育廳關于做好20xx年義務教育招生入學工作的通知》(閩教基〔20xx〕x號)等文件精神,我校制定了學校招生計劃和實施細則,在招生錄取工作中,嚴格執行招生工作實施意見,確保了招生工作的嚴肅性和規范性。現將我校招生工作自查情況報告如下:

            一、招生過程加強領導,周密部署,規范操作,服務為先。

            學校領導高度重視招生工作,7月初制定《20xx年上塘中學招生工作方案》,召開招生工作專題會議,成立了以校長為組長的招生工作領導小組,分管副校長具體負責,教導處為主要成員,共同做好招生工作。我校嚴肅招生紀律,嚴禁將各種競賽、考級和獎勵證書作為入學依據,禁止組織任何形式的筆試,嚴禁以任何名義收取與入學掛鉤的費用。確保招生工作公開透明,主動接受社會監督,共同維護教育公平。招生工作人員遵紀守法,秉公辦事,恪盡職守。努力提高招生人員的責任意識和規范意識,要求做到規范服務,必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生,必須嚴格遵守各項招生紀律。

            上塘中學在校區內開展了學生的報名準備工作,報名當天,根據本地區生源復雜的情況,設置了咨詢處、報名處兩個工作區域,咨詢處的老師耐心細致地回答家長的各種問題,報名處的老師進行組織報名工作,對于部分年邁的家長,我們也都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序。我校認真執行招生工作意見,在今年的招生工作中,我們招生報名工作中不存在考試、我們不搞實驗班等一系列的現象和行為,切實保障了每個孩子的平等權利。

            二、落實農村初中學生“控輟保學”工作

            上塘中學始建于1993年,20xx-20xx學年度學生總數為1649人,其中七年級招生724人,八年級518人,九年級407人,共有34個教學班,教職工總數為129人,專任教師111人,學歷達標率為100%。20xx-20xx學年初,學生總人數1452,其中轉學74人,8人轉學手續不全,轉學基本原因:回戶籍所在地就讀。為了能依法加大控輟力度,今年學校主要從以下方面進行整改:

            1.加大控輟力度,形成控輟合力。司法、公安、民政、教育等職能部門依法辦事,制定可行措施,強制家長配合學校工作,接受義務教育,保證《義務教育法》順利實施。

            2.加大財政投入,改善辦學條件,營造良好的學習環境。

            3.制定獎勵措施,調動各級控輟保學的積極性,進一步提高教育教學水平。

            三、做好隨班就讀的各項工作

            有計劃的培訓從事隨班就讀工作的教師,是提高隨讀工作教師素質的有效途徑,是對特殊兒童實施特殊教育的需要,我校根據自己的情況制定好本校培訓計劃,并認真落實,三個年段所涉及到語、數、英教師不定期集中在一起研討學習心得、經驗,有老師在心得上寫到:隨班就讀教師要結合理論培訓要求,進行特殊兒童個案研究;進行“合作學習”的教育實踐;學習使用資源教室。

            隨班就讀基本情況統計工作,關系到是否能夠使自己進一步掌握隨讀生各種情況,有的'放矢的調整、制定個別教育計劃,對隨讀生開展好個別教育,隨班就讀學生的指導工作,是隨班就讀教學工作的重要補充,通過以下幾種形式來達成,通過診斷評估完善對隨班就讀學生的了解,以輔讀學校為中心組織年段的隨班就讀學生評估診斷工作,從各個方面了解隨班就讀學生的特點;通過校外教育機構開展的各類興趣活動,加強對隨班就讀學生興趣特長的培養;提供特殊教育咨詢。

            四、招生過程主要困難問題和對策措施

            1.生源現狀。我校生源主要由農民子弟和外來員工子弟兩部分組成,素質參差不齊,差異性比較大,良好的行為習慣養成較差,這就給學校的教育教學工作增加了難度。而且,由于社會的現實情況,許多學生畢業后依然還是找不到工作、改變不了自己的命運,使家長、學生中普遍存在“新讀書無用論”。個別學生讀得好,而中上學生普遍缺乏努力向上的信心和動力,學生的整體學業成績呈不正常的“線性葫蘆狀”,造成教育的包袱大,質量難以提高。隨著社會經濟的不斷發展,信息的不斷開放,社會結構也越來越復雜,增加了學校德育工作的難度,影響了德育工作的實效性。

            2.教師隊伍配置不均衡。新的課程改革,要求教師要觀念新、業務精、能力強、師德高,對教師提出了很高的要求,這需要教師不斷地學習、反思和進步。從當前的師資配備看,學科不均衡,特別是專業的教師和綜合實踐課程的教師較為缺乏;好的教師難留,總是從農村向城市,從薄弱向重點流動;緊張的教師編制配備,使得任何一位教師的進修學習或身體有恙請假,將無法及時聘任到代課教師,必嚴重影響學校的教育教學工作的開展;超重的負擔,層層的重壓,嚴苛的要求,甚至是無休止的訓斥和責難,使得教師不同程度的出現職業的倦怠感和不同程度的心理障礙,這應引起足夠的重視。

            3.教育科研氛圍不夠,教育科研力量不足,科研經費捉襟見肘。使學校近兩年來雖然投入相當的人力物力財力開展教育科研工作,也有三個國家級科研課題和市區校等多個課題在開展,但成效甚微。教師整體投入的熱情也不高。

            五、思路與對策

            首先,要加大教育的投入,完善基礎設施建設,特別要加大教育的軟件極其配套的投入;整合教育資源,盡量形成學校與社會資源的共享,提高利用率,充分發揮教育資源的功效。

            其次,改變觀念,樹立“人人進步,人人發展”的學生觀,學會充分了解學生,學會尊重各種各樣的學生,學會贊賞學生,做細做實深入的學生思想工作,解決學生“想學、肯學、樂學”的問題。革新學校的德育方法和途徑,關注大面積的學困生、雙差生,一切以學生的發展為出發點,開展具有針對性的幫學、濟困的“春雨行動”,提高德育工作的實效。

            其三,加強師資隊伍建設,認真做好教師的繼續教育和各級培訓,特別是要依托校本培訓,提高教師職業道德和教育教學水平的同時,以深化人事制度改革為重點,進一步加強中小學教師隊伍建設。重視教育教學的常規工作,依據省市的教學常規管理的條例,開展教師與學生的常規工作,并認真抓好落實工作,使之形成良好的教育教學習慣,成為教師教學過程管理中重要的一環;開展教學研究工作,以學科科研課題為先導,以學科教研和備課為突破口,深入學習和鉆研新課程體系,力求教育教學有創新,有發展。積極創設較為寬松的環境,舒緩教師的壓力,以利教師的自我的成長。

            常規辦學違規招生自查報告 篇4

            我校主動響應上級關于大力發展高中教育和職業教育的號召,按照xx縣教育局關于x中、職中招生工作的文件精神,做了大量細致的工作,目前招生工作仍在進行。現將招生工作情況匯報如下:

            一、成立機構,明確職責

            學校成立了由校長任組長,副校長、年級主任、課堂領導為成員的招生工作領導小組。領導小組成立后,校長親自召開了動員大會,相關領導、全體初三課堂領導和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去,做到了分工細化、職責明確。

            二、提高認識,做好宣傳

            (一)領導重視,認識到位。根據招生工作相關文件精神,學校領導班子召開了班子會,認真分析了x中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認識提高到一個新高度。第一職中招生工作是一項重要的政治任務。縣委、政府高度重視,其意義不僅僅在于為職中多招收幾個學生,而是通過擴大招收宣傳力度,招收更多的考取高中沒有希望的學生到職中來,避免升學無望的學生大面積流向社會,成為低素質的社會勞動者。第二職中招生與x中招生工作同樣重要。為x中輸送學習成績優秀的學生很重要,這是我們普遍關注的任務。為職中輸送學習成績中等,甚至偏低的學生同樣重要,因為這是為學習成績不是很突出的一大批學生找出路,這些學生通過繼續學習對口知識,進一步深造,提高專業技能,或者學好一技之長,畢業后就業。為社會、為xx造就更多的專業技術一線人才,大幅度提高勞動力素質,其意義重大。

            (二)思路清晰,宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策20xx年上半年,學校首先召開了教職工動員大會。進一步統一思想,統一口徑,要求不僅9年級教師要做好畢業學生分流工作,其他年級教師要針對自己所教學生實際狀況,尤其是有輟學苗頭的學生更要提前進入招生階段,即鼓勵7—8年級個別學生提前進入職教中心學習。學校累計召開課堂領導會議4次,召開學生大會3次,廣泛宣傳職中招生政策,要求領導小組全體工作人員必須吃透政策,讓全體學生明白政策,明確職中招生工作涉及到成百上千個學生家庭,涉及到成百上千名學生的就業和前途。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策。尤其是招生優惠政策必須宣傳到位,做好宣傳是認真落實國家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設備。職中自從新遷校址后,學校硬件設備得到大力改善,教學樓、實驗樓、學生公寓設備先進,整個校園環境干凈整潔、文明優雅。這些硬件設備,通過廣泛宣傳,得到了學生和父母的認可,為招生工作的順利開展奠定了基礎。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊伍和發展前景。這幾年職中教師隊伍不斷發展壯大,師資力量不斷得到充實和加強,對此,我校向有意前往職中就讀的學生和父母做了廣泛宣傳。因為擁有優良的師資隊伍是辦好一所學校的關鍵。隨著教育形式的發展,職中教育發展形式一片大好,上級部門高度重視職業技術教育,縣委、政府大力扶持職業技術教育,將來職中的發展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學校為學生開辟的.就業門路。以身邊的實例,做的范本,廣泛宣傳職中為學生開辟的就業路徑。因為學生和父母最關心的就是就業前景,就業前景好,才可以吸引大批的初中畢業生來職中就讀。

            三、布置工作,措施得力

            一是及早動手,做好學生思想動員工作。為學生分流奠定思想基礎。二是做好防控工作。第一是防。防止學生輟學,防止外來學校招生。第二是卡。層層設卡,任何人不得擅自向外校推薦學生,任何人不得在學校和學生之間散發外校招生簡章,任何人不得做學生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生,教師要阻止和拒絕,領導更要阻止和拒絕。三是向父母發放宣傳材料。給父母發放了《致父母的一封信》,信中細致講述了職中招生政策及其優惠政策,更大程度取得與父母的聯系。四是課堂領導、任課教師做好家訪工作。學校委托課堂領導、任課教師親自到學生家里做宣傳動員工作,力求取得效果。中考前主動做好優等生與x中的簽約工作,防止優等生外流;中考分數等第公布之后,a等第、b上等第學生課堂領導與學生人人見面,人人談話,動員學生到x中就讀。c、d等第學生學校不僅為職教中心提供最新的學生聯系信息,x月初課堂領導還協助職教中心教師深入到學生家庭中進行家訪,效果優良。通過這些辦法,爭取更多學生到職中就讀。

            四、制定制度,充分激勵

            一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學成績獎勵辦法的同時,明確制定了x中、職中招生獎勵辦法,給初三各班制定了每招生任務,按照任務完成情況落實教學成績獎勵辦法。

            二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學常規工作之一,寫入教師年終考評細則,把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優選模的硬性條件。通過這些辦法,我校職中招生工作取得了優良效果。

            在今后的工作中,我們將進一步提高認識,采取更加有效的措施,努力完成x中、職中招生任務,為辦好x中教育、辦好高中教育作出我們應有的貢獻。

            常規辦學違規招生自查報告 篇5

            我校是位于鶴壁南片區一所公辦新建學校,在今年的第一次招生工作中,嚴格按照區關于招生工作的精神開展招生工作,以民為本,以“辦人民滿意的教育”為出發點,切實加強“依法行政,依法治校”的觀念,堅持義務教育階段公辦學校招生“就近免試入學”原則,確保招生工作平穩、有序進行。使小學入學工作成為“領導放心、人民高興”的陽光工程。

            一、確定指導思想:

            嚴格執行《義務教育法》,辦好人民群眾滿意的教育,嚴格遵循依法辦學、規范管理和熱情服務的指導思想,保障符合就讀條件的適齡兒童順利入學,促進教育公平,維護社會穩定。嚴格把關,出色完成我校首次義務教育招生工作。

            二、招生人數統計:

            我校首次招生一至六年級共有418人,一年級122人,二年級82人,三年級66人,四年級53人,五年級56人,六年級39人。

            三、健全組織機構:

            1、成立招生小組。

            為了認真貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規,根據區教育局的招生文件精神,我校認真組織20xx年我們的第一次招生工作,成立了領導小組:

            組長:

            副組長:

            組員:

            2、學習相關文件。

            學校招生小組認真學習鶴壁市招生工作的文件,明確招生工作精神,用正確的政策導向武裝自己的頭腦,為我們的第一次招生工作奠定了良好的基礎。

            3、制定招生工作方案。

            為了更好地實施招生工作,招生工作領導小組再次核實了學校招生的范圍,以及我校的實際情況,制定了詳細的招生工作方法,確保校區范圍內的適齡兒童都能入學。

            4、多渠道公示。

            方案制定好后,學校多渠道加大宣傳的力度,利用村委會宣傳欄、社區宣傳欄,讓家長、社會更多地了解學校,以及了解學校的招生工作,同時也接受群眾、社會的監督。

            四、認真開展招生工作

            作為一所公辦學校,我校認真貫徹義務教育階段“就近免試入學”的原則,我校根據生源、學校的分布情況,確定我校的招生范圍和招生規模,確保轄區內的符合規定的適齡學生都能上學。在招生工作中嚴格執行以下幾點:

            1、嚴格按照文件規定招收符合年齡的校區內學生,不拒絕接受具有普通教育能力的.殘疾兒童就讀。

            2、報名時,不進行任何形式的新生測試。

            3、進城務工人員隨遷子女只要報到,馬上接受。

            4、我校本著均衡的原則,按年齡的大小、男女生的比例進行編班。沒有出現“占坑班”。

            5、本著以學生為本的原則,實行小班制教學,沒有大班額。

            6、對不符合就讀條件的兒童,態度不簡單生硬,而是耐心細致地做好家長工作,避免引起不必要的矛盾。

            總之在招生工作中,我校的招生工作在王校長的帶領下,克服了沒有地方辦公、家長的詢問、家長的不理解、炎熱的天氣等大量的困難,計劃計劃招生200多人,實際招生400多人,較好地完成了今年學校的第一次的招生工作任務。

            常規辦學違規招生自查報告 篇6

            隨著教育產業化的辦學理念在我國教育事業的蓬勃發展,教育資源的競爭越發激烈。搶占生源是發展的前提,沒有生源根本談不上發展。今年在學院七屆五次教代會精神的指引下,高職院招生辦以年初制定的招生計劃為重點,積極落實完成招生計劃。為保證年初計劃順利的完成我們主要做了如下工作:

            一、擴大教育市場和合作辦學情況

            為保證我省煤炭工業可持續發展對人才的需求,同時也為更好的發揮我院在礦業學科的特有優勢,充分利用教育資源,擴大教育市場,拓寬辦學領域,我們先后到內蒙古教育廳、哈爾濱市煤炭工業公司、雞西礦業集團及所屬建井處、地測處、租賃站及城市規劃局等多家企事業進行調研,發現企業科技人才極大短缺,大量技術人員需要在職提高,考慮到企業發展對人才的需要和我院教育資源的實際情況,我院先后與上述單位簽定人才培養協議,滿足了企業人才培養的需要。今年我們重新在佳木斯建立了辦學點,同時在鞏固以有函授站的基礎上,我們積極聯系新的合作伙伴,我們去牡丹江職工大學聯系合作辦學,得到了對方的認可,而且對合作辦學很有誠意,下一步工作是根據牡丹江地區的實際需求設置招生專業,與牡丹江職工大學的合作將為我院在牡丹江地區的招生工作打下堅實的基礎。

            二、成人招生計劃落實情況

            20xx年省廳批準我院成人招生計劃為1470人,比04年增加22.5%。我院實際共錄取本、專科1923人,超計劃30.8%。20xx年我院成人教育擬招生1800人,其中專升本計劃招生800人,專科計劃招生1000人。今年我院成人高等學歷專升本新增專業:金屬材料工程、電子商務、市場營銷、城市規劃。專科新增專業:工商企業管理、會計電算化、應用俄語、物流管理、金屬材料與熱處理技術、供用電技術、煤田地質與勘查技術、固體礦床露天開采技術。

            三、高職6個專業及成人的招生策略及宣傳情況

            根據近幾年成人教育生源變化形勢,今年我們緊緊抓住振興東北老工業基地的大好時機,加大招生工作力度。

            一是普通高職專科招生與企業互動,先后跟雞西礦業集團、哈爾濱市煤炭工業公司、內蒙大雁礦物局簽約定向訂單式培養人才協議,為今年普通高職招生開辟了新的途徑。今年我院普通高職專科計劃招生140人,在原有計算機網絡技術、商務英語、電子商務、建筑經濟管理四個熱門專業的基礎上,增加了礦山機電、煤礦開采技術兩個熱門專業。為順利完成今年普通高職專科的招生工作,我們將在近期著手,帶領招辦的同志到各高中宣傳,招收普通高職學生。同時我們會認真分析往年的生源分布,抓住重點地區、學校,有中心、有層次地開展好招生工作。

            二是為保證我院成人教育招生工作的可持續發展,我們在鞏固已有教學站點的基礎上,積極依托煤炭行業和省內工業企業,我們主動出擊,深入到企事業單位,了解他們的需求,送教上門,我們的實際行動使他們深為感動,先后與內蒙教育廳、哈爾濱市煤炭工業公司、雞西礦業集團及所屬建井處、地測處、租賃站及城市規劃局等達成共識,為其培養采礦工程、電氣工程及其自動化等專業的專門人才,為他們解決了人才緊缺的需要,同時也為我院今年成人教育的.招生工作開創了好的開端。

            三是招生宣傳工作方面,我們總結以往經驗,變階段招生為全年招生,為確保生源入口繁榮,我們給自己做了如下要求:

            一要善于總結,摸索招生宣傳的最佳時機、最佳切入點,借助報紙、電視、宣傳版、各類招生簡章等方式加大對我院普通高職、成人教育招生宣傳力度,擴大我院的影響力;

            二要進一步理清招生宣傳工作思路,力爭在宣傳形式上有所創新;

            三要利用好今年我們有高三畢業生的條件,穩定四個長線專業的部分生源;

            四要在學院營造全員參與招生宣傳的氛圍,動員全校教職工、學生共同參與招生。目前,我們已在普通專科計劃下來的最短時間內,制作了普通高職專科的各類宣傳簡章,下一步我們將深入到學校,我們的策略是穩扎穩打,步步為營,走一個學校,就把這個學校的工作做好。招生工作是龍頭,宣傳工作更是重中之重,我們將積極充分準備,為今年及以后的招生工作打下堅實的基礎。

            四、存在的問題

            我院下設教學站已23個,但發展不平衡,有的明顯生源不足,要根據今年招生情況,進行調整、鞏固和提高。

            五、下一步的工作重點

            1、做好普通高職專科的宣傳工作。

            2、加緊落實20xx年我院成人招生計劃工作和成人教育的宣傳工作。

            常規辦學違規招生自查報告 篇7

            按昆明市職教處要求,東川職成教中心20xx年的招生任務為400人,為確保順利完成招生任務, 20xx年12月27日,召開了全區職教招生工作會,會上,馬副區長同教育局、職成教中心簽訂招生任務交辦書,教育局又和各中學、職成教中心簽訂了招生任務交辦書。

            在20xx年的招生工作中,確立了“劃分片區,專人負責,親情招生”的全新工作思路,以進校、進村、進家庭的宣傳方式,依托鄉鎮、中學和村委會力量進行宣傳。通過艱苦努力,共招生507人,超額完成招生任務。

            一、具體措施

            (一)每年秋季學期對應屆初中畢業生進行摸底及信息采集,統計當年畢業生總人數。

            (二)由教育局根據各中學信息采集情況確定招生人數,并與各中學校長簽定責任書,并把任務完成與否作為校長的年終考核指標。

            (三)具體時間:

            1、每年1月份各中學完成當年畢業生的基本信息統計,

            2、每年2月底根據各中學具體情況,簽定責任書

            3、每年3月至6月進行專業介紹和招生宣傳。

            4、7月進行招生錄取工作。

            5、秋季學期開學10日內新生到職成教中心報到注冊。

            6、職成教中心招生辦負責接待新生和新生學籍認定

            二、存在困難和問題

            (一)招生難,學生穩定性差

            近幾年,雖然招生規模不斷上升,但自09年以來出現下滑的趨勢,招生難問題一直是東川職教發展中的老大難問題。原因是:

            1.總人口少,生源不足。我區原有總人口約31萬人,昆明市成立兩區管委會后,把紅土地、舍塊兩個鄉鎮劃歸兩區管委會,總人口減少3萬左右,初中應屆畢業生隨之減少,現每年有應屆初中畢業生3000多人。每年區內高中招生1300多人,昆明市內各知名高中及區外中專招生800人左右,每年職教招生生源空間不足1000人,再加上一部分學生厭學外出打工,能夠進入東川職中的學生就為數很少。

            2.社會重普輕職的觀念還沒有根本轉變。由于目前社會上還存在“重學歷、輕技能,重普高、輕職教”的觀念。一定程度上影響招生和學生穩定。

            3.東川職中底子薄,缺乏品牌專業、教師,軟硬件條件和眾多老牌職業教育學校相比還有很大差距,在招生市場上缺乏競爭力,招進來的學生穩定也難,學校需要一個發展的過程。

            4.體制不順。東川區職成教中心與區教育局屬于并列單位,區職成教中心不管中學校長,在形成發展東川職教共識、實施招生的具體工作上執行力就難免出現一些問題。

            (二)現有專業實訓實作條件差,專業課教師及實訓教師嚴重短缺

            我區職教基礎設施建設在省、市、區大力支持下,取得了一定成績。但由于過去的基礎太薄弱,許多專業沒有足夠的`資金,實訓實作設備簡陋,工位不足,無法滿足現有學生數量的需求。同時,由于整合學校教師多為干部教育、成人學歷教育和基礎課教師,職業技能課專業教師嚴重短缺,現有五個專業僅有專業課教師20人左右,并且20多人中除了計算機專業的8個人外的其它專業課老師都是相近專業轉型而成。由此,基礎課教師閑置,專業課教師嚴重不足的矛盾,成為東川職教發展的嚴重制約因素,無法滿足市場化辦學的需要。

            (三)建設資金短缺區職成教中心使用bt模式建設的宿舍樓還有580多萬的歷史欠賬沒有償還,20xx年在區職成教中心實施的新校建設雖然已貸款一個億并爭取到上級補助資金近1200萬,工程完工尚有較大資金缺口,且主體工程完成后仍需要大量的專業建設資金。

            常規辦學違規招生自查報告 篇8

            為進一步規范教育辦學行為,強化學校管理,確保新學期學校教育教學工作正常開展。根據市局和縣局的相關文件精神,我校成立了開學工作自查領導小組,對照檢查方案,認真進行了自查,現將自查情況報告如下:

            一、開學常規工作情況

            1、師生到校情況

            新學期,我校應到校教職工人數為XX人,實到校323人(含到XX支教2人,),其中病假4人,事假無;學生到校XXXX人,96個教學班。其中高一新生13個教學班,XXXX人;高二11個教學班,726人;高三8個教學班,XXX人;七年級26個教學班,2191人;八年級21個教學班,1601人;九年級17個教學班,XXXX人。

            2、學校管理及教職工開學工作安排情況。工勤人員于8月20日起,回校打掃衛生,整治學校環境,做好后勤保障工作。學校目前尚無住宿生,校舍管理有待進一步完善。收費情況學校嚴格執行上級有關文件精神,沒有向學生收取任何費用。8月17日,校長召開領導班子會議,部署新學期各項工作任務。8月18日,學校召開全體教職工會議,布置各處室、各科任教師的教學工作任務、強調教師提早備好兩周的課時量。8月30-31日,全體教職工回校給學生辦理入學注冊手續、發放課本、作業本,發放課程表、教學用具等。學校各學科教師配置基本合理,管理有序,教學進入正常化,秩序良好。

            二、教育教學常規管理情況

            我校堅持把教育教學常規管理作為提高教育教學質量,提升學校品位的最基礎工程來抓,注意把教育教學常規管理工作落實到位。

            1、制定工作計劃。開學前,校長就召開中層領導、學科教研組長會議,要求各部門、各學科組制定好新學年的工作計劃。8月31日,學校第二次召開了全校教職工會議,進一步貫徹落實學校工作計劃。

            2、加強德育工作管理。學校建立由校長負總責,黨、政、工、青、婦等部門各負其責,全體教職工齊抓共管的德育工作網絡。學校第一周召開了班主任工作會議,開展了“值日評比”工作,加強對學生進行日常行為規范養成教育。學校注重校園文化建設,團委負責校園宣傳欄的出版,德育處負責校容校貌的整治,班主任負責班級黑板報的管理。開學第二周,學校開展了衛生死角大掃除,教育學生熱愛勞動,熱愛自己的校園。

            3、加強教學工作的'管理。教導處制定了詳細的教學工作計劃,嚴格按照市局、縣局的要求,盡學校最大努力基本開齊、開足各學科課程。教學工作以狠抓教學質量為重點,緊緊圍繞著三率(學習效率、教學效率、管理效率)認真做好教學常規管理工作。教學常規管理從教案編寫、課堂教學、聽課評課、作業布置、培優輔差等方面規范教師的教學行為。每月底學科教研組長對學科組進行教學常規檢查,平時教導處分別進行全校性的教學常規檢查和抽查。教研與師資培訓工作以新課程改革為切入口,以學科組為單位,深入開展“集體備課”、“有效教學”、“同課異構”等教研活動。同時依托教研網功能,開展網絡教研,組織教師參與遠程研修項目培訓。

            三、學校安全管理工作情況

            我校堅持把學校安全工作做為開學工作的重要方面來抓。開學前,我們組織學校有關人員對學校電路、樓梯扶手、體育器材、實驗室儀器設備等容易出現安全隱患的地方進行排查,發現問題及時進行整改。組織人員進行衛生整治、消毒、滅蠅蟲;開學第二周,學校全體師生開展了衛生死角大掃除;疾病預防工作安排專人負責,班主任實行零報告制度。開學的第一天班主任就對學生進行安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的安全防范能力。學校把安全工作引入學校工作計劃,聘請五名保安人員實行24小時值班制度和領導值周制度。由于安全工作抓得扎實,開學以來,學校沒有發生安全事故,沒有發現學生打架斗毆等違法行為。

            四、存在的困難和問題

            1、由于學校學生活動場地的影響,學生體育課和課余活動開展較為困難。

            2、由于初、高中近年擴招而導致大班額情況嚴重,教師辦公條件緊張,設備年久老化損壞嚴重,對教師進行教研活動有所影響。

            3、由于初、高中新生年級進一步擴招,學校各學科教師配置仍存在缺科現象:高中缺語文、數學、英語、微機、通用技術、綜合實踐各1人;初中缺數學、英語各1人,綜合實踐4人。目前我校初中綜合實踐課由物理、生物和微機教師兼任,其中微機室嚴重不足,初中微機無法開設。

            4、學生的一些課桌椅已經損壞,有待更新。

            5、由于學生較多,進出學校擁擠,急需校門的改擴建。

            目前學校根據以上情況,盡最大努力的解決和克服存在的相關困難和問題,同時敬請縣局和政府盡可能的給予考慮和解決困難為謝!

            常規辦學違規招生自查報告 篇9

            根據《xxxxx》和xx縣教育局的指導精神,我校今年在初中招生工作中堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作。

            一、基本情況

            1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年底就召開了專題會議;20xx年x月,學校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領導帶領,分赴各小學進行宣傳;20xx年x月,校長親自帶領各小組人員到各小學學開展招生宣傳工作。

            2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生x人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學學。開學后,實際報到的學生只有x名新生,有x人未報到。

            二、存在問題

            1、招收人數達到x人,比分配指標少收了x人。

            2、招生過程中,由于新生陸續前來報到,故新生數據未能及時統計上報。

            3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學生流失。

            三、整改措施及今后打算

            1、進一步領會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領導小組。明確分工,責任到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進行。

            2、繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。

            3、加強和上級領導部門的聯系,掌握招生中的最新動態。

            4、隨時和招辦聯系,核實錄取新生的數據,在規定時間內完成了新生學籍的.注冊和上報。

            5、加強與xx鎮各級小學的聯系,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優質生源。特別要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。

            6、進一步增強招生工作人員的責任心,做到規范操作,精心組織,認真實施。

            常規辦學違規招生自查報告 篇10

            我校位于廣州市花都區花山鎮,一直以來,學校就以高質量的教育教學贏得社會的認可,同時我們也清醒地認識到,招生工作涉及千家萬戶,體現教育公平,是構建和諧社會的重要因素,是學校教育改革整體工作的第一個窗口。家長對社會信任的起點就是對學校、對教師的信任。

            在今年的招生工作中,我們根據《中華人民共和國義務教育法》的要求,以民為本,以“辦人民滿意的教育”為出發點,切實則強“依法行政,依法治校”的`觀念,規范義務教育的辦學行為,堅持義務教育階段學校招生“就近免試入學”原則,深化招生制度改革,健全招生工作的管理體制、工作規范和運行機制,使招生工作有利于學校課程和學業評價制度改革,有利于素質教育的推進,有利于構建面向每一位適齡兒童的基礎教育服務體系,使學校入學工作成為“領導放心、人民高興”的陽光工程。

            一、加強學習、明確要求。

            學校建立招生工作領導小組。利用行政會,認真宣傳本市、本區相關招生制度和政策,統一思想。校長為招生工作的第一責任人,教導處招生工作的具體安排、落實;德育處負責核實、收取學生預防接種卡;總務處承擔整個招生工作的物質保證、后勤支持;上下一心,堅持保障學生就近入學、努力每一個就近適齡兒童提供優質服務,全體班子明確今年學校招生要求。學校還在教師會期間,組織全體教師認真學習其它相關的法律法規,讓每一位教師明確招生工作的重要性和意義,了解招生工作的相關政策,確保學校招生工作規范有序進行。

            二、加強領導、明確方案。

            學校成立了以校長擔任組長的校招生工作領導小組,制定招生工作計劃,保障招生工作依法、有序、公開、公平,規范操作,主要實施情況如下:

            本區域招生:嚴格按照區下達的實施意見進行招生,嚴格按照上級規定的時間節點完成各項工作。具體實施如下:

            (1)根據我校招生范圍完成招生對象的數據統計工作,及時上報。

            (2)做好招生宣傳工作。

            (3)招生工作,憑學校戶口簿和預防接種卡,辦理報名手續。在報名過程中,我們堅持不選拔、不測試,不要求提供學科考試成績和各類競賽證書。堅持做到微笑服務,來有迎聲,去有送聲,減少等候,遇到疑難問題耐心解釋,認真登記,按章辦事。

            三、加強管理,規范操作。

            1、嚴格按照義務教育階段小學生按戶籍所在地就近入學的實施意見》辦事,把招生通告、新生報名、錄取和新生學前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細,盡力做到有序規范,使學生愉快、家長滿意、社會和諧。

            2、學校堅持做到在招生工作中不收家長任何費用,在校門口公開招生簡章、區教育局以及學校負責招生老師的電話,加強社會監督,并提供家長隨時咨詢,做到熱情耐心服務。

            3、學校堅持招生工作在市區教育局領導的統一領導下,按照“劃片、就近、免試、公平”入學的的原則招生新生。不以考試或變相考試的方式選拔學生,不組織任何形式的入學分班考試,不以各類競賽成績作為錄取新生的依據,不以任何名義分重點班、快慢班。

            4、嚴格收費標準,義務教育階段學校嚴格執行“一費制”收費標準,在局的統一領導下,嚴格執行收費公示制度,將收費內容、標準告知每一個學生及家長。

            四、關注細節,加強自查。

            1、學校積極與社區保持密切聯系,及時溝通相關情況,解答和滿足社區百姓的愿望和需求。

            2、學校嚴格按照有關招生程序進行招生工作,不擅自改變或提前有關工作。

            3、在招生工作中,我們加強招生工作的自查,嚴格招生紀律,隨時接受教育局招生工作領導小組的監督,明確招生人員不得直接或間接接受學生和家長的任何饋贈,對違反招生規定,以權謀私,一經查實,嚴肅處理。

            我們本著為學生、家長提供優質服務的宗旨,落實各項工作,得到好評。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證,我校認真貫徹落實相關政策,把招生工作納入法制軌道,保障適齡兒童、少年依法接受義務教育,學生公平受到教育的權利得到了有效的保障。

            常規辦學違規招生自查報告 篇11

            為認真落實省教育廳《關于進一步加強中小學管理工作的若干規定》,一年來,我校端正辦學思想,規范辦學行為,規范教育教學管理,全面實施素質教育,促進了學生的全面發展和健康成長。現就學校規范辦學行為情況進行匯報。

            一、統一思想,提高認識,將規范辦學行為作為學校重點工作之一。

            成立了由校長任組長的規范辦學行為領導組。校長為第一責任人,負責對各科室、各班級規范辦學的組織領導;分管校長為直接責任人,負責對規范辦學的組織落實和貫徹實施。

            二、制定方案,自查自糾、確保規范辦學行為的有效實施。

            1、組織教師認真學習省、市、區關于規范辦學行為的意見,領會文件精神,明確規范的任務。

            2、根據上級規定,結合學校實際制定了《北嶺小學規范辦學行為實施方案》,并與教育局簽訂了《規范辦學責任書》。

            3、利用各種形式進行自查自糾。如對各班規范辦學行為情況進行明查暗訪,召開學生座談會、開展問卷調查等。

            4、對發現的問題進行集中整治。

            5、寫出自查報告。

            三、按章辦學,按規操作,規范辦學行為成效顯著。

            ㈠嚴格執行區招生“三定標準”招收一年級新生。

            ⑴定規制——雙軌;⑵定班容量——每班不超過45人;⑶定學區——切實保證學區內適齡兒童、少年接受九年義務教育的權利,切實保證本學區范圍內進城務工就業農民子女和經商辦企業人員子女與當地學生接受同等教育(四證齊全),不招一個學區外的`學生。

            ㈡均衡配備教師,未開設“重點班”。

            ㈢嚴格按照“一費制”標準進行收費,認真做好“兩免一補”工作。

            ㈣嚴格規范教師從教行為。⑴每學期都要組織教師重溫《教師法》、《義務教育法》要求。⑵每學期末都要對教師進行師德考評。⑶教師無一無體罰和變相體罰學生的行為。⑷沒有一位教師在工作日期間到輔導班上課的現象。⑸在職教師無一例對本校及本班學生進行有償家教、家養或補課現象。

            ㈤嚴格控制學生在校學習、活動時間。統一執行區規定的作息時間表,年級組和班主任沒有另行規定學生到校和離校時間。學生在校學習時間沒有超過6小時,確保學生每日有1小時體育活動時間。從不組織學生上早晚自習。

            ㈥嚴格執行國家規定的課程計劃。按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課標要求進行教學,沒有隨意提高或降低教學難度,并科學把握教學進度,不搞突擊教學。嚴禁占用體育、美術、品德、科學等課時補習其他文化課,確保學生德、智、體等方面全面發展。

            ㈦家庭作業布置適中。一、二年級的學生基本不留家庭作業,3——6年級學生每天晚上的家庭作業不多于1個小時。

            ㈧嚴格按省、市、區教育行政部門有關規定征訂教材、教輔讀物,學校和教師沒有向學生推薦或統一購買未經省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。

            ㈨嚴格教育教學秩序管理。未經教育行政部門批準,沒有隨意停課放假,沒有組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。未經教育行政部門批準,學校沒有組織學生參加各種競賽活動。

            ㈩嚴格執行安全工作責任制度。分工明確,責任到人,記錄詳實,并實行安全工作一票否決制。

            常規辦學違規招生自查報告 篇12

            按照武強縣縣委縣政府下發的違反財經紀律問題專項治理的文件要求,我園開展了治理教育亂收費、規范辦學行為自查自糾活動,現把自查情況匯報如下:

            一、統一思想,提高認識

            我園召開了全體教師專題會議,組織教師認真學習文件精神,進一步加深了治理教育亂收費規范辦學行為工作思想認識,充分認識到任何亂收費行為和不規范辦學行為都有損教育形象,有損教師形象。規范辦學行為治理教育亂收費工作是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求,是教育系統黨風建設的'重要任務。

            二、加強領導,落實責任

            1、高度重視治理教育亂收費工作,加強領導,認真落實“誰主管’’、“誰負責’’工作責任制。規范落實收費工作,把規范治理教育收費工作當做踐行科學發展觀,樹立教育良好形象的頭等大事來抓,成立了教育亂收費工作自查領導小組:

            組長:龐尹梅

            副組長:李召海

            成員:劉恩會呂艷蕊路俊華

            三、自查情況

            1、我園嚴格執行收費公示制度,收費項目均在公示欄中公示,接受家長、社會的監督。

            2、我園的收費標準嚴格按照物價局收費規定收費,進行教育收費公示,公示內容與實際收費一致。

            3、用于幼兒個人的伙食費按市場成本價收取,勤儉節約,杜絕消費。

            4、我園沒有利用幼兒園教育、教學場地開設各種特長班、興趣班、提高班等的有償行為。

            四、努力方面

            1、認清形勢,不斷提高規范辦學行為和治理亂收費工作重要性的認識。我園從思想上提高認識,努力形成保持治理教育亂收費行為規范的長效機制,力爭把治理教育亂收費工作做到更好。

            2、堅定目標,把規范辦學行為治理教育亂收費工作的各項任務落到實處。建立健全財務制度,預防各種違法、違紀、違規行為的發生,有效控制亂收費行為的發生,扎實推進治理教育亂收費工作再上一個新臺階。

            3、展望未來,用科學發展觀引領幼兒園治理教育亂收費和規范辦學行為工作。從大局出發,發揚創新精神,不斷強化措施,不斷改進方式方法,使此項工作步入制度化、常態化的軌道。

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