學(xué)校建筑安全隱患排查自查報(bào)告（精選12篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回眸過去這段時(shí)間的工作，有驚喜，也有不足，這時(shí)候，最關(guān)鍵的自查報(bào)告怎么能落下！那么好的自查報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學(xué)校建筑安全隱患排查自查報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校建筑安全隱患排查自查報(bào)告 篇1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，學(xué)校始終把安全當(dāng)頭等大事來抓，時(shí)時(shí)本著安全無小事的辦學(xué)理念，把師生的安全時(shí)刻放在首位。為了把各種安全事故消除在萌芽狀態(tài)，學(xué)校定期對(duì)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行排查，現(xiàn)將近期排查情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視安全工作
學(xué)校制定了隱患排查工作方案，及時(shí)成立了學(xué)校安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)隱患排查要求，明確有關(guān)人員工作目標(biāo)，落實(shí)排查責(zé)任，對(duì)校園及周邊安全隱患開展全面檢查，并認(rèn)真做好檢查記錄。
二、校園內(nèi)各種設(shè)施的檢查情況
1、學(xué)校1號(hào)平房地基下降、墻體裂縫，教育師生不在開裂處玩耍，已向上級(jí)匯報(bào)拆除重建。
2、圍墻有幾處開裂，但已在墻上刷寫警示標(biāo)語，教育師生不在開裂處玩耍和翻爬。其它不存在安全隱患。
三、校外周邊環(huán)境的檢查情況。
學(xué)校周邊無生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和存放有毒、有害危險(xiǎn)化學(xué)品的企業(yè)場(chǎng)所，無大型集體活動(dòng)，同時(shí)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全、學(xué)校及周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進(jìn)行全面檢查，對(duì)學(xué)校所處的`自然地理環(huán)境也進(jìn)行了勘察，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
四、為消除安全隱患，確保學(xué)校及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。
我校針對(duì)以上所發(fā)現(xiàn)的安全隱患，采取以下整治措施：
1、加大對(duì)學(xué)生安全教育力度，利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并制定各項(xiàng)管理措施。
2、建議上級(jí)部門對(duì)學(xué)校1號(hào)平房、圍墻進(jìn)行治理整改。
3、各班主任要時(shí)時(shí)講，天天講安全注意事項(xiàng)，使每個(gè)學(xué)生要牢固樹立安全意識(shí)，努力減少安全事故的發(fā)生。
總之，我校積極采取一系列安全措施，始終堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真細(xì)致的做工作，但是有些問題，限于自身?xiàng)l件，仍然無力解決，懇請(qǐng)上級(jí)部門給予支持、幫助和解決。我們將始終如一的抓好學(xué)校安全工作，防患于未然，為學(xué)校的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校建筑安全隱患排查自查報(bào)告 篇2
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黔教安穩(wěn)發(fā)〖20XX〗102號(hào)文件精神，我校于4月12日,對(duì)學(xué)校校舍及圍墻等設(shè)施進(jìn)行安全排查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視安全工作
學(xué)校制定了隱患排查工作方案，及時(shí)成立了學(xué)校校舍及圍墻等附屬設(shè)施安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)王文友,副組長(zhǎng)王萬才，成員楊永春、黃鳳武、唐賢飛、徐榕。根據(jù)隱患排查要求，有關(guān)人員明確工作目標(biāo)，落實(shí)排查責(zé)任，立即對(duì)校園及周邊安全隱患開展全面檢查，并認(rèn)真做好相關(guān)檢查的記錄。
二、重點(diǎn)排查了校園內(nèi)各種設(shè)施有否存在著隱患
通過檢查，學(xué)校校舍、大門、廁所、走道防護(hù)欄、旗桿、室內(nèi)吊燈懸掛物，室外裝飾（瓷磚）、教學(xué)樓后山和電竿、電線、照明線路等設(shè)施，基本上未見安全隱患，但以下兩處存在著隱患：
１、學(xué)校教學(xué)樓左面有40多米圍墻是70年代修建的，是由原來危房拆除后用后面的墻當(dāng)圍墻，砌墻所用的沙漿是石灰和沙砌的，由于時(shí)間長(zhǎng)，圍墻地基松軟，加上近年來干旱造成沙石疏松，現(xiàn)危墻已出現(xiàn)傾斜，圍墻后面是一條鄉(xiāng)村公路，隨時(shí)有行人路過，故存在嚴(yán)重的安全隱患，我校由于學(xué)生少，經(jīng)費(fèi)有限，無法翻修。
2、教學(xué)樓后山離教學(xué)樓近，容易造成山體滑坡地質(zhì)災(zāi)害，我校每天進(jìn)行巡查發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)上報(bào)。
三、對(duì)校外周邊重點(diǎn)進(jìn)行了檢查
學(xué)校周邊無正在施工的建設(shè)工程，無生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和存放有毒、有害危險(xiǎn)化學(xué)品的企業(yè)場(chǎng)所，無大型集體活動(dòng)；學(xué)校附近的水庫，無蓄水，沒有學(xué)生外出游泳現(xiàn)象，同時(shí)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全、學(xué)校及周邊地區(qū)的.公共安全環(huán)境進(jìn)行全面檢查，
四、為消除安全隱患，確保學(xué)校及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定
我校針對(duì)以上所發(fā)現(xiàn)的安全隱患，采取切實(shí)可行的整治措施。
1、針對(duì)校門通村路上過往車輛較多的情況，我校制作、安放了警示牌，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)行路安全。
2、學(xué)校圍墻帶來安全隱患問題，由于建設(shè)投入資金較大，一時(shí)難以籌措，學(xué)校只有積極向上級(jí)有關(guān)部門反映并想方設(shè)法籌措資金，力爭(zhēng)盡快解決圍墻問題，確保師生安全。
3、定期利用學(xué)生集會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的校園安全教育，做到安全教育“常抓不懈，警鐘常鳴”。
學(xué)校建筑安全隱患排查自查報(bào)告 篇3
一、課題簡(jiǎn)述
現(xiàn)在的辦公樓的發(fā)展主要趨向于綜合性、靈活性和智能化；單純的辦公樓上下班時(shí)人流非常集中，無法解決上班人員的交通、餐飲、購物、休息、居住等要求，為克服這個(gè)問題就出現(xiàn)了綜合性大樓，這種大樓總和了辦公、餐廳、公寓和休閑為一體，方便了辦公人員的生活；在空間方面設(shè)計(jì)的更加靈活，多采用大空間布局形式，適應(yīng)多種不同的辦公類型；智能型大樓更加完善了辦公樓的工作效率，成為了一個(gè)新型的辦公樓設(shè)計(jì)體系。
二．調(diào)研目的：
1.了解當(dāng)今中外綜合樓建筑的設(shè)計(jì)和發(fā)展特點(diǎn)。
2.了解綜合樓建筑的設(shè)計(jì)要點(diǎn)。
3.學(xué)習(xí)綜合樓建筑設(shè)計(jì)的方法。
三．調(diào)研類型：
1.實(shí)例調(diào)研: 通過對(duì)南京紫峰大廈、北京發(fā)展大廈的設(shè)計(jì)資料及網(wǎng)絡(luò)調(diào)研，了解綜合樓建筑的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，從中找到合適的'設(shè)計(jì)突破口和方法。
2.文獻(xiàn)資料：通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)，找到綜合樓建筑設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)，為今后綜合樓的建筑設(shè)計(jì)指明方向。
四．調(diào)研內(nèi)容：
案列一：南京綠地廣場(chǎng)紫峰大廈
一．項(xiàng)目概況
紫峰大廈選址位于南京南鼓樓區(qū)鼓樓廣場(chǎng)，東至中央路，西至北京西路。建筑用地面積為18721㎡。主樓地上89層，主要功能設(shè)有六星級(jí)酒店、甲級(jí)辦公樓；裙房地上6層局部7層，主要功能為商場(chǎng)與酒店附屬用房；地下4層，主要功能為商場(chǎng)、停車庫及設(shè)備機(jī)房。
二.總平面
1. 布局：
a) 裙樓主要用作商業(yè)，基本沿基地形狀展開造型，采用集中式的布局組合方式，用地緊湊，形體和諧。主樓與副樓作酒店和辦公，后勤之用，將裙房的商業(yè)中庭 2
嵌在其中，使整個(gè)建筑群虛實(shí)結(jié)合，凹凸有致。
b) 基地內(nèi)部道路（包括消防通道）呈環(huán)狀，沿基地形狀包裹建筑，一般只供行人，不作機(jī)動(dòng)車道路使用。
c) 基地中靠近主干道交匯路口的地方未設(shè)主要建筑，只設(shè)有一個(gè)設(shè)備庫，使建筑群體位置后退，留有開闊的空間和視野，同時(shí)豐富基地景觀。
d) 主樓的位置居于基地中心，遠(yuǎn)離相鄰道路。人行走于基地周邊不感覺到壓迫，在遠(yuǎn)處觀看整個(gè)建筑的時(shí)候體諒對(duì)比不突兀，整體和諧美觀。
e) 紫峰大廈的地面部分只有東南角設(shè)有少量地面停車場(chǎng)，作臨時(shí)停車用，大部分車輛停放于地下，使得基地的地面部分有很大余地可作景觀，綠化，豐富建筑周邊環(huán)境。
2. 流線：
a) 機(jī)動(dòng)車流線：紫峰大廈共有4個(gè)機(jī)動(dòng)車出入口。沿中山北路設(shè)有酒店入口，在規(guī)劃道路上開設(shè)商業(yè)入口和辦公入口，每個(gè)不同功能的主要出入口旁，均設(shè)有地下車庫出入口（2個(gè)入口，1個(gè)出口和1個(gè)出入口）。基地在中山北路設(shè)有一條機(jī)動(dòng)車輔道，規(guī)劃道路上設(shè)一個(gè)直接出入口（距離主干道路口大于70米
b） 行人流線：紫峰的辦公，酒店和商業(yè)中庭部分的入口根據(jù)人流方向設(shè)置。
1.商業(yè)入口分別設(shè)在規(guī)劃道路和中山北路的商業(yè)中庭兩側(cè)以吸收兩邊道路人流；
2.酒店行人入口設(shè)在中央路上，與機(jī)動(dòng)車通過進(jìn)入地下停車場(chǎng)的通道進(jìn)行分離；
3.主辦公樓入口設(shè)在中山北路上，在同路上的商業(yè)入口南側(cè)，副辦公樓的入口則 設(shè)計(jì)在規(guī)劃道路上，使辦公路線與酒店和商業(yè)的對(duì)外流線互不重合。
山西上的非機(jī)動(dòng)車地下道出入口 地下負(fù)一層非機(jī)動(dòng)車庫 d) 后勤流線：貨物運(yùn)輸通過西北副樓辦公入口側(cè)的地下車庫出入口坡道進(jìn)入地下室，通過分布于地下室各處的貨梯到達(dá)各層使用。與普通酒店，商業(yè)的機(jī)動(dòng)車流線互不重合。
消防流線：紫峰大廈建筑被城市道路包裹，基地內(nèi)機(jī)動(dòng)車通車道路有限，若做環(huán)形消防道路在基地內(nèi)則不能滿足4米的寬度要求，且中山北路樹木種植茂盛，綠樹茂密，景觀優(yōu)美不宜破壞。為滿足消防要求，發(fā)生緊急情況時(shí)城市道路也做消防通道使用。
學(xué)校建筑安全隱患排查自查報(bào)告 篇4
根據(jù)學(xué)校安排我于xx年x月25日到xx建筑公司xx部進(jìn)行建筑施工實(shí)踐，這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì)，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
一：工程簡(jiǎn)介
本工程是武漢市東湖高興國(guó)企投資公司開發(fā)的單身公寓樓，承建單位是xx建筑公司，分別是五號(hào)和六號(hào)樓，及高爾夫球健身樓，地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)，柱子為異性柱。面積為13000平方米，由3棟樓組成的商住樓，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。
二實(shí)踐內(nèi)容
1：木工
1)模板的種類及制作方法;
2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序;
5)模板拆除的注意事項(xiàng);
6)模板的清理，堆放和維修的方法及要求;
2：鋼筋工
1)鋼筋的種類及外形特征;
2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;
3)鋼筋冷加工的方法及工藝;
4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;
5)鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求;
6)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;
7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;
3:混泥土工
1)攪拌機(jī)的種類，規(guī)格，拌和的'原理;
2)震動(dòng)器的種類，適用范圍;
3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;
4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;
5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;
6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;
7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;
三收獲與體會(huì)
首先說實(shí)踐對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)踐，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)踐生活結(jié)束了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過一個(gè)多月的實(shí)踐，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題，那我就說說我的見解吧：
1、裂縫的原因
混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格(如堿骨料反應(yīng))，模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。
后期在降溫過程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫混凝土是一種脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右，短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0.6～1.0)×104， 長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1.2～2.0)×104.由于原材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定，及運(yùn)輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān)，混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力，因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。
2、溫度應(yīng)力的分析
根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個(gè)階段：
(1)早期：自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束，一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征，一是水泥放出大量的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化，這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。
(2)中期：自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止，這個(gè)時(shí)期中，溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
(3)晚期：混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類：
(1)自生應(yīng)力：邊界上沒有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu)，如果內(nèi)部溫度是非線性分布的，由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如，橋梁墩身，結(jié)構(gòu)尺寸相對(duì)較大，混凝土冷卻時(shí)表面溫度低，內(nèi)部溫度高，在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力，在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。
(2)約束應(yīng)力：結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束，不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土。這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用。
要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作。在大多數(shù)情況下，需要依靠模型試驗(yàn)或數(shù)值計(jì)算。混凝土的徐變使溫度應(yīng)力有相當(dāng)大的松馳，計(jì)算溫度應(yīng)力時(shí)，必須考慮徐變的影響，具體計(jì)算這里就不再細(xì)述。
學(xué)校建筑安全隱患排查自查報(bào)告 篇5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊建筑安全管理的通知》以及上級(jí)部門文件精神，學(xué)校對(duì)學(xué)校及周邊建筑周邊建筑安全隱患進(jìn)行了全面排查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、思想上高度重視，學(xué)校立即制定了隱患排查工作方案，及時(shí)成立了學(xué)校及周邊建筑安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：
成員： 全體行政、大隊(duì)輔導(dǎo)員及各年級(jí)組長(zhǎng)
根據(jù)隱患排查要求，有關(guān)人員明確工作目標(biāo)，落實(shí)排查責(zé)任，立即對(duì)校園及周邊安全隱患開展拉網(wǎng)式全面檢查。
二、重點(diǎn)排查了學(xué)校校舍、大門、圍墻、擋土墻、廁所、庫房、水池、走道欄桿、旗桿、室內(nèi)吊扇等懸掛物，室外裝飾（瓦、水沙石等）和供水、供電等設(shè)施，基本上未見安全隱患。
三、校外也重點(diǎn)進(jìn)行了檢查。學(xué)校附近無正在施工的建設(shè)工程，無生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和儲(chǔ)存有毒、有害危險(xiǎn)化學(xué)品的企業(yè)場(chǎng)所。同時(shí)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全、學(xué)校及周邊地區(qū)的`公共安全環(huán)境進(jìn)行全面評(píng)估，發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門前就是馬路，而且是主干道，過往摩托車、小車多，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)存在著安全隱患。
四、為消除安全隱患，確保學(xué)校及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。我校針對(duì)以上所發(fā)現(xiàn)的安全隱患，采取切實(shí)可行的整治措施，要求學(xué)校教師經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)校已與交警部門溝通協(xié)作，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間交警部門派了交警在校門外值勤。
學(xué)校建筑安全隱患排查自查報(bào)告 篇6
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。是學(xué)校工作的重中之重，其責(zé)任重于泰山。中學(xué)為做好學(xué)校穩(wěn)定和安全工作，維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象，建設(shè)平安校園，教發(fā)[]77號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校冬季安全工作的緊急通知》文件精神，對(duì)安全工作高度重視，常抓不懈。學(xué)校積極健全各項(xiàng)管理規(guī)章制度，強(qiáng)化安全防范措施，積極倡導(dǎo)依法治校管理模式，明確了分工，落實(shí)了責(zé)任，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了自查、自改。現(xiàn)就自查、自改情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，建立安全工作長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。
學(xué)校時(shí)時(shí)將安全工作放在心上，掛在嘴上，握在手上，落實(shí)到實(shí)際工作中。牢固樹立主要責(zé)任人是安全工作第一責(zé)任人的觀念。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)劉永林任組長(zhǎng)，學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，直接責(zé)任人任組員，制定了崗位目標(biāo)責(zé)任制，明確了職責(zé)任務(wù)，完善了安全工作運(yùn)行機(jī)制，明確分工，落實(shí)責(zé)任，同時(shí)，強(qiáng)化自查、自檢力度，牢固樹立一盤棋思想，各組密切配合，按各自分工，負(fù)責(zé)好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。
二、建立健全學(xué)校安全管理制度。
學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《中小學(xué)安全管理辦法》和上級(jí)安全工作會(huì)議精神，強(qiáng)化安全工作的責(zé)任感和使命感。為把安全工作切實(shí)做好、做細(xì)，學(xué)校建立、健全了各項(xiàng)管理制度，如《校園安全制度》、《治安消防工作制度》、《課堂安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、《消防安全制度》、《更夫安全管理制度》、《傳染病防控預(yù)案》等制度二十多個(gè)，形成了以制度約束人，以制度管理人的工作新局面。使具體為人在制度允許的范圍內(nèi)操作，對(duì)存在不安全隱患的`地方要求專人控管，做好預(yù)防，嚴(yán)格管理，加強(qiáng)監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全事故的發(fā)生。
三、明確責(zé)任，嚴(yán)格責(zé)任追究制度。
為了強(qiáng)化內(nèi)部管理，進(jìn)一步落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制，學(xué)校實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)。各部門、各成員管理好自己的人和物，形成了“安全工作三級(jí)管理體系”，明確職責(zé)分工。學(xué)校與各組、班主任、教師都簽定了安全工作目標(biāo)責(zé)任書，明確了責(zé)任。對(duì)各項(xiàng)工作強(qiáng)化監(jiān)督管理力度，實(shí)行層層把關(guān)。學(xué)校制定了《學(xué)校安全工作責(zé)任追究制度》，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格依法辦事，違法必究，堅(jiān)決杜絕僥幸心理。
四、強(qiáng)化教育，把安全教育的宣傳工作放在首位。
學(xué)校每周的班會(huì)課都有安全教育內(nèi)容，通過安全課，使學(xué)生掌握了各方面的安全知識(shí)。學(xué)校在每次放假前和開學(xué)后都要集中講安全工作要求。平時(shí)，利用板報(bào)、國(guó)旗下講話等，都要宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期要至少搞一次兩次安全演練，使學(xué)生掌握逃生的辦法。同時(shí)，每學(xué)期還要搞兩次法制講座，使學(xué)生懂法、遵法，并會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
五．經(jīng)常檢查，常抓不懈，切實(shí)保障安全工作萬無一失。
學(xué)校為強(qiáng)化安全工作的力度，落實(shí)責(zé)任，要求對(duì)學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施定期或不定期的安全檢查，每周至少檢查一次，并做好安全記錄。檢查時(shí)，要求至少有三人參加檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
1、校舍安全：
學(xué)校現(xiàn)已沒有危房，全部改造完畢。
2、交通安全：
學(xué)校不僅向?qū)W生宣傳交通知識(shí)，還號(hào)召學(xué)生不能乘坐“三無”車輛及報(bào)廢車輛，超載車輛，我校沒有校車，有學(xué)生騎摩托的我校與家長(zhǎng)簽訂了安全合同，有事由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。我們對(duì)校門口的車輛進(jìn)行了疏散，避免影響學(xué)生出行。
3、綜合治理：
學(xué)校周邊200米以內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳、歌廳等場(chǎng)所，也沒有商販擺攤設(shè)點(diǎn)，周邊環(huán)境沒有影響正常教育教學(xué)地方。
4．住宿生管理：
我校由于具備住宿條件，因此在校內(nèi)有住宿生。學(xué)校在10月份召開了住宿生安全會(huì)議，并制定了《住宿生守則》，由專人看管。
5、食品安全：
學(xué)校對(duì)食堂嚴(yán)格檢查督促，并要求工作人員持證上岡，制定用餐制度，執(zhí)行食品管理標(biāo)準(zhǔn)。搞好食品安全和衛(wèi)生安全工作。并實(shí)施相應(yīng)的責(zé)任追糾制度。
學(xué)校已通知校內(nèi)食雜店，嚴(yán)把產(chǎn)品進(jìn)貨關(guān)，防止出現(xiàn)食品安全問題。并自行負(fù)責(zé)此事。
6、用電安全：
安全小組對(duì)全校的全部用電器件和線路做了排查，更換了部分隱患器件，和部分電線，已基本沒有隱患。學(xué)校無私拉、亂接電源現(xiàn)象，對(duì)老化線路進(jìn)行了改造。
7、防火安全：
學(xué)校已經(jīng)準(zhǔn)備了取暖煤和柴，各班級(jí)火爐搶建合格沒有隱患，學(xué)校召開班主任會(huì)議，落實(shí)層層防火責(zé)任制，班級(jí)由專人照看火爐，班主任早晚到班檢查，火爐安全和熄滅情況。
8加強(qiáng)值班：
堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班值宿、更夫巡邏制度，學(xué)校制度健全，責(zé)任到位。
學(xué)校建筑安全隱患排查自查報(bào)告 篇7
牛鼻灘鎮(zhèn)中學(xué)是毗鄰沅江河畔的農(nóng)村寄宿制初級(jí)中學(xué)，有94年的辦學(xué)歷史。學(xué)校現(xiàn)有教職工62名，學(xué)生320名。自辦學(xué)以來，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，經(jīng)常視察學(xué)校，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理工作提出寶貴意見，給予學(xué)校大力支持。學(xué)校以建設(shè)一個(gè)民主平等、誠(chéng)信友愛、充滿活力的安全文明校園為目標(biāo)，在全校教職工的共同努力下，學(xué)校管理井然有序，安全文明校園建設(shè)取得良好實(shí)效，校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)。現(xiàn)就這方面工作情況匯報(bào)如下：
一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，牢固樹立以德育人的思想。
良好的精神風(fēng)貌，高尚的道德品質(zhì)是干好一切工作的前提條件。因此，我們?cè)诟愫媒虒W(xué)工作的同時(shí)，首先抓好了師生的政治思想工作。學(xué)年初制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并按計(jì)劃開展活動(dòng)。堅(jiān)持進(jìn)行師德教育，樹立師生的人生觀、價(jià)值觀。自辦學(xué)以來，我校沒出現(xiàn)一例違法、違紀(jì)案件和犯罪行為，沒有一人參加組織和邪教組織。學(xué)校工會(huì)每年組織了教職工乒乓球賽、登太陽山等活動(dòng)，豐富了教職工生活。學(xué)校政教處以“年級(jí)月月賽”活動(dòng)為載體，多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。同時(shí)，我們對(duì)每個(gè)學(xué)生建立了成長(zhǎng)檔案，記錄他們?cè)趯W(xué)校的習(xí)慣養(yǎng)成情況，并定時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)，堅(jiān)持召開各種形式的家長(zhǎng)會(huì)，做到了“家庭、社會(huì)、學(xué)校”三方齊抓共管，收到了良好的效果。
二、提高認(rèn)識(shí)，明確安全的重要性。
安全是維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)生人身和財(cái)物安全，促進(jìn)身心健康發(fā)展的根本。無論行政會(huì)，還是教職工大會(huì)，學(xué)校都把安全工作作為一個(gè)重要的議題，使每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、每一個(gè)教職工、每一個(gè)學(xué)生做任何事情，都牢牢把握“安全是第一的”。學(xué)校利用每周的升旗儀式，以及每天課間操進(jìn)行安全教育，要求班主任在每周的周會(huì)上、班會(huì)上，都要強(qiáng)調(diào)安全，深入做好學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校聘請(qǐng)了派出所的聶忠榮所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)，多次邀請(qǐng)他來學(xué)校指導(dǎo)安全工作，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念，提高了學(xué)生的安全防范能力。
（一）、建立和完善安全工作組織機(jī)構(gòu)，確定好安全責(zé)任。 校長(zhǎng)擔(dān)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，主抓安全的副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，由各處室負(fù)責(zé)人和班主任擔(dān)任組員，組成了強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子，各線管理人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)。為了明確責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)工作的主觀能動(dòng)性，學(xué)校細(xì)致地劃分了責(zé)任區(qū)。每一棟樓，每一個(gè)樓層，每一個(gè)宿舍，凡是有學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所都有專人負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，第一時(shí)間上報(bào)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）、嚴(yán)格制度，責(zé)任到人，不斷提高安全管理水平。 我校安全工作的開展，在責(zé)任到人之后，又建立了一套完整的安全工作制度，作為安全工作的保障。“人治人、人不服；制度管人，人人服”。我校制定了一整套安全工作制度，這些制度包括《門衛(wèi)管理制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《安全責(zé)任追究制度》、《學(xué)生安全管理制度》、《校門管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)校食堂管理制度》、《傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度》、《手足口病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急預(yù)案》等。特別是對(duì)學(xué)校重要部位、要害部位嚴(yán)格檢查，建立了相應(yīng)的規(guī)章制度，采取了安全防范措施并對(duì)每個(gè)方面、每一個(gè)崗位做了具體的安全責(zé)任要求，哪里出現(xiàn)問題，就依制度追究其責(zé)任，形成鐵尺子，硬約束，使工作人員不能有一絲一毫麻痹大意的思想。
（三）、構(gòu)建了學(xué)校、公安機(jī)關(guān)、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全的工作網(wǎng)絡(luò)。我校首先加大校內(nèi)安全教育力度，認(rèn)真開展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題活動(dòng)，掌握基本的遇到危險(xiǎn)自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的方法，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力，每期進(jìn)行一次安全疏散演練，同時(shí)通過嚴(yán)格管理，有效預(yù)防校園暴力和傷害事件發(fā)生。為了與家長(zhǎng)共同做好這方面工作，學(xué)校每學(xué)期召開通學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，把對(duì)學(xué)生管理的要求以“致家長(zhǎng)一封信”的形式送到家長(zhǎng)手中，讓家長(zhǎng)更多地了解學(xué)校的規(guī)定，并配合學(xué)校做好安全教育工作。為整治校園周邊環(huán)境，牛鼻灘派出所干警經(jīng)常到學(xué)校了解情況，征求學(xué)校意見。
（四）、采取各種措施，扎實(shí)做好安全工作。
1、建立學(xué)生安全信息員。每班都設(shè)有一名安全信息員，每天上報(bào)學(xué)生身體和心理異常情況，學(xué)生之間矛盾沖突情況及其它不安全隱患情況。
2、實(shí)行封閉式管理，每到放學(xué)，門衛(wèi)和政教處負(fù)責(zé)的.同志在校門口認(rèn)真檢查校牌，嚴(yán)防寄宿學(xué)生出校門。禁止學(xué)生購買小攤小販的“三無”食品。
3、行政值班每天對(duì)設(shè)施進(jìn)行一次巡查，安全工作小組定期進(jìn)行安全隱患排查，做好記錄，并及時(shí)組織人力進(jìn)行徹底的檢修，禁止師生私接電源，使用各種電器，保障學(xué)校設(shè)施的安全性。
4、學(xué)校對(duì)食堂的物品采購、從業(yè)人員、食品存放、炊具衛(wèi)生、消毒設(shè)施等各方面做了嚴(yán)格的規(guī)定，并隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
5、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)交通知識(shí)的教育。嚴(yán)格管理教職員工車輛和外來車輛。
6、嚴(yán)格要求學(xué)生上下樓梯靠右行走。現(xiàn)在樓道走廊通道安全通暢，照明設(shè)備處于正常狀態(tài)。
7、消防器材配備齊全，無損壞。
8、嚴(yán)格要求學(xué)生路隊(duì)紀(jì)律，就餐、課間操、下晚自習(xí)、異地上課和大型活動(dòng)，一律要求責(zé)任教師帶隊(duì)，嚴(yán)防發(fā)生擁擠、踩踏傷害事故。
9、做好寄宿生的查寢工作。每天下晚自習(xí)，值班老師與寢管員做好交接。每天對(duì)寄宿生進(jìn)行夜間檢查三次，分別為10：30，凌晨1：00，4：00，檢查學(xué)生有無異常，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，保證學(xué)生文明、安全的住宿。
10、學(xué)校公假和寒暑假，學(xué)校行政輪流值日，確保校園安全。
12、班級(jí)實(shí)行晨檢制度，教室、宿舍實(shí)行濕式清掃、通風(fēng)換氣、定期消毒制度，教室每節(jié)課課間都要進(jìn)行通風(fēng)換氣，宿舍每天進(jìn)行通風(fēng)二個(gè)小時(shí)以上，校園內(nèi)每星期進(jìn)行一次消毒，以防止校園沒有傳染病的發(fā)生及流行，確保學(xué)生的健康。
13、學(xué)校與走讀生家長(zhǎng)簽定《安全責(zé)任書》，進(jìn)一步明確安全職責(zé)。
三、堅(jiān)持以德立校，構(gòu)建誠(chéng)信友愛、團(tuán)結(jié)互助的文明校園
（一） 德育是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。在長(zhǎng)期的德育實(shí)踐中，我校形成了獨(dú)具特色的“六化”德育模式，也成為了我校一大辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。
1、學(xué)生評(píng)價(jià)序列化。以“文明學(xué)生”為評(píng)價(jià)的終極目標(biāo)，逐步讓學(xué)生樹立“五愛”思想，養(yǎng)成“十好”習(xí)慣，做到每月一交流，每期一總結(jié)，分年級(jí)達(dá)到不同的目標(biāo)。
2、學(xué)生習(xí)慣嚴(yán)格化。以“十好”為標(biāo)準(zhǔn)，以評(píng)選“文明班級(jí)”為載體，嚴(yán)格要求學(xué)生的行為習(xí)慣，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生的安全，勤檢查，勤教育，勤評(píng)比，勤公示。
3、德育活動(dòng)常態(tài)化。以學(xué)校政教處牽頭，團(tuán)支部配合，依時(shí)間順序組織活動(dòng)，每年5月合唱比賽，每年10月廣播體操比賽，每年元旦文藝匯演，一次班級(jí)民主生活會(huì)等。真正實(shí)現(xiàn)在活動(dòng)中怡情，在活動(dòng)中習(xí)性，在活動(dòng)中健體。
4、團(tuán)支部工作重點(diǎn)化。團(tuán)支部每月一次主題活動(dòng)，教育全體團(tuán)員以身作則，當(dāng)好校園安全文明的代言人。
5、家校教育合作化。了解家長(zhǎng)的心聲，并得到家長(zhǎng)的理解與支持，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展！
學(xué)校建筑安全隱患排查自查報(bào)告 篇8
我們學(xué)校一向特別重視安全工作，安全責(zé)任重于泰山。開學(xué)以來，在校園安全方面我們所做的工作主要有：
第一，安全工作的宣傳與教育
開學(xué)第一天的教師會(huì)上，分管校長(zhǎng)陳校長(zhǎng)就特別強(qiáng)調(diào)了安全工作責(zé)任，宣讀了有關(guān)安全方面的文件。在2月17日的德育例會(huì)上，德育處又一次強(qiáng)調(diào)了安全工作的重要性，并布置了具體的任務(wù)。
當(dāng)前，最緊要的是H7N9禽流感的防控，我們利用“涼泉之音廣播站”進(jìn)行特別廣播，反復(fù)播放預(yù)防禽流感的.專題知識(shí)簡(jiǎn)介。在大課間，我們進(jìn)行專題宣傳，為了讓這種教育更加深入，我們新學(xué)期的第一期板報(bào)文化欄主題分別為：“灑掃開窗，沐浴陽光”和“春季防病，預(yù)防禽流感”。
還有就是，宣傳森林防火知識(shí)，我們利用班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行了廣播講座，上了“開學(xué)第一課——森林防火安全課”，就森林防火的意義，要求和相關(guān)知識(shí)問答進(jìn)行了宣講，并要求學(xué)生回家向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
第二，安全工作落實(shí)行動(dòng)
開學(xué)初，我們組織學(xué)校行政班子成員進(jìn)行校園安全巡查，校園安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題一一排除。同時(shí)建立安全長(zhǎng)效機(jī)制，就是當(dāng)天的值日行管必須巡視校園，填寫校園安全日志，并在當(dāng)周的行政例會(huì)上匯報(bào)安全情況。
在營(yíng)養(yǎng)餐方面，嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān)，當(dāng)前H7N9禽流感防控的特殊時(shí)期，對(duì)于禽類等實(shí)行嚴(yán)格控制，早餐的雞蛋都沒有了。
在學(xué)生安全方面，除進(jìn)行常規(guī)的安全紀(jì)律教育以外，每晚的督寢要求班主任務(wù)必深入學(xué)生的每一個(gè)寢室，每晚必須有學(xué)生就寢情況的安全記錄。
在當(dāng)前H7N9禽流感的防控方面，實(shí)行學(xué)生發(fā)熱病例安全報(bào)告制度，實(shí)行的是零報(bào)制，曹校長(zhǎng)親自抓這件事情，班主任每日向曹校長(zhǎng)報(bào)告班級(jí)學(xué)生。
第三，開展安全專題教育活動(dòng)
1)“防溺水，保安全”教育活動(dòng)：這是今年安全教育的重中之重。在周的德育例會(huì)上，學(xué)習(xí)防溺水安全教育文件，布置防溺水安全教育任務(wù);召開防溺水安全教育專題廣播會(huì)議;出防溺水安全教育專刊;發(fā)放以防溺水安全教育為主題的《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等等。
2)預(yù)防地震教育活動(dòng)：我們開設(shè)地震知識(shí)講座，教育學(xué)生在地震來臨時(shí)應(yīng)怎樣逃生;進(jìn)行地震知識(shí)問答活動(dòng);開展地震逃生演練等。
3)交通安全教育：通過主題班會(huì)普及遵守交通法規(guī)的一般性知識(shí)教育;結(jié)合典型案例進(jìn)行重點(diǎn)教育;召開家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)走讀生安全進(jìn)行專門教育并與其家長(zhǎng)簽訂有關(guān)安全協(xié)議;協(xié)同交管部門對(duì)于營(yíng)運(yùn)性機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)行教育和管理，努力確保學(xué)生上下學(xué)道路上的安全等。
另外，常規(guī)安全教育工作還有，制定安全教育工作計(jì)劃，張貼安全教育宣傳圖片，開展美術(shù)作品評(píng)比及展覽活動(dòng)。通過國(guó)旗下的講話，班級(jí)黑板報(bào)，學(xué)校文化欄等形式滲透安全教育內(nèi)容;借助學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、“涼中之音”廣播站、校園記者站等傳媒機(jī)構(gòu)，進(jìn)行持之以恒的安全宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校的安全教育和各項(xiàng)安全舉措，富有成效受到各級(jí)的表彰，去年曾經(jīng)作為先進(jìn)單位在線教育局組織的安全工會(huì)議上做先進(jìn)事跡介紹。
學(xué)校建筑安全隱患排查自查報(bào)告 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！
本人現(xiàn)任xx一中校長(zhǎng)，是第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)全面工作。安全是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)的通力協(xié)助下，在全體教職員工的大力支持下，按照上級(jí)部門的要求，本人切實(shí)履行學(xué)校安全第一責(zé)任人職責(zé)，牢固樹立安定穩(wěn)定第一的理念，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，以創(chuàng)建“平安學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手，以“夯基礎(chǔ)，抓重點(diǎn)，強(qiáng)教育，治隱患，保平安”為工作主線，積極推進(jìn)校園安全文化建設(shè)，努力提升校園安全管理規(guī)范化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩(wěn)定，現(xiàn)將學(xué)校的安全工作作如下匯報(bào)：
一、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，完善安全管理機(jī)制
安全責(zé)任重于泰山，為此，我?guī)ь^落實(shí)“一崗雙責(zé)”和安全目標(biāo)管理責(zé)任制，與區(qū)教育局簽訂安全責(zé)任書，并與各處室負(fù)責(zé)人簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，明確各自分工和職責(zé)，形成合力，齊抓共管。要求各處室也應(yīng)與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責(zé)任書，做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。把安全責(zé)任進(jìn)行明確分解細(xì)化，讓安全責(zé)任意識(shí)深入學(xué)校所有的教職員工，做到群防群治。
在每學(xué)期開學(xué)初我對(duì)學(xué)校安全管理工作做了部署，并對(duì)安全工作提出要求，也積極參加上級(jí)主管部門召開的安全工作會(huì)議，并及時(shí)在教職員工大會(huì)上向全體教職員工進(jìn)行宣傳貫徹。在每周的校例會(huì)上，我都根據(jù)安全的形勢(shì)，對(duì)出現(xiàn)的問題逐一分析，或提出要求或給予指導(dǎo)，提出解決方案。
二、講方法，抓實(shí)效，多管齊下推進(jìn)校園安全文化建設(shè)。
講究方法，注意實(shí)效是我一直堅(jiān)守的工作原則，在校園安全文化建設(shè)方面，我更是堅(jiān)持實(shí)效為重，要求把安全工作做到貼近學(xué)生，貼近實(shí)際，貼近生活，學(xué)校利用移動(dòng)信息平臺(tái)，在節(jié)假日，汛期、高溫、秋冬干燥季節(jié)發(fā)布安全友情提示，讓他成為特殊時(shí)期安全的良師，在校園里安裝有安全標(biāo)語，安全知識(shí)宣傳，讓它成為師生日常安全的益友。
我每周在升旗講話，教職員工例會(huì)，都進(jìn)行各種形式的安全教育，且身體力行，在大小會(huì)議場(chǎng)合必講安全問題，讓安全意識(shí)深入人心，調(diào)動(dòng)了全體師生做好安全穩(wěn)定工作的積極性和主動(dòng)性，并要求分管領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)組長(zhǎng)、班主任要廣泛、深入地開展交通安全的宣傳教育工作，讓交通安全意識(shí)深入學(xué)生之心，確保學(xué)生高高興興回家，平平安安返校。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法紀(jì)、生命和安全教育是增強(qiáng)學(xué)生思想道德素質(zhì)、預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，確保安全系統(tǒng)安全穩(wěn)定的重要手段。我積極利用“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日、“11.9”消防宣傳日等有利時(shí)機(jī)，開展“法紀(jì)、生命、安全”教育，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，以豐富多次的活動(dòng)為載體，強(qiáng)化育人實(shí)踐，如舉行圖片展覽，主題班會(huì)等警示教育和毒物預(yù)防教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和生活情趣。
為吸取校園踩踏的慘痛教訓(xùn)，學(xué)校專門決心校園突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，以增強(qiáng)師生居安思危與憂患意識(shí)，提高師生在緊急情況下的自救能力。此外，還組織觀看消防圖片展，消防影視等進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)，提高了安全技能，真正做到警鐘長(zhǎng)鳴。
側(cè)重突出季節(jié)性教育。學(xué)校針對(duì)不同季節(jié)、時(shí)段，抓住開學(xué)初、放假前，新生入學(xué)等環(huán)節(jié)，重復(fù)開展“五防”安全教育（防溺水，防交通安全事故，防火防震防消防，放食物中毒）切實(shí)增強(qiáng)全體學(xué)生的安全意識(shí)和防范意識(shí)。
每期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、消防、交警等公安部門來校作法制報(bào)告和進(jìn)行遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育，使學(xué)生樹立安全法制意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)法，知法，守法，用法的良好習(xí)慣。
加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，重視做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。當(dāng)前，有一部分學(xué)生或由于對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)不成熟，或由于成長(zhǎng)挫折，或由于性格的原因，存在這樣或那樣的心理問題，我經(jīng)常去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況及思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)生尤其是心理障礙的學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，并及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生與人交流，以避免校園暴力，傷害事件的發(fā)生。
除積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)人生外，還鼓勵(lì)學(xué)生積極投身豐富的生活實(shí)踐，培養(yǎng)積極樂觀、健康向上的生活態(tài)度。
個(gè)別存在心理健康問題的學(xué)生，除心理輔導(dǎo)老師、班主任、科任老師做好引導(dǎo)工作外，還建立有特殊學(xué)生心理健康檔案，及時(shí)記錄工作情況，幫助特殊學(xué)生走出心理陰影，也為以后的工作提供可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
我也非常注重加強(qiáng)家校聯(lián)系，要求各班主任要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，采取家訪、短信、電話聯(lián)系等各種形式，要努力暢通國(guó)家教育的聯(lián)系渠道，共同教育好學(xué)生。
學(xué)校每年的寒暑假等重要節(jié)假日前一節(jié)重點(diǎn)安全主題教育時(shí)段，都向家長(zhǎng)發(fā)“告家長(zhǎng)書”，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校，共同做好孩子的思想教育工作，共同促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)。
三、健全各類安全管理制度，完善各類安全防范機(jī)制。
學(xué)校安全工作與其他工作一樣，都需要建立一套完整的、系統(tǒng)的制度，建設(shè)好安全制度文化對(duì)穩(wěn)定學(xué)校秩序，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，提高教育教學(xué)質(zhì)量起著保障作用，我校根據(jù)《中小學(xué)管理辦法》等法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件，建立健全安全制度，使之成為學(xué)生們安全行為準(zhǔn)則，如值班制度、夜間巡邏與門衛(wèi)制度，安全檢查制度、消防安全制度和消防工作負(fù)責(zé)制、食堂物資定點(diǎn)采購、索證和登記制度，學(xué)生安全信息報(bào)告制度，學(xué)生宿舍安全管理制度，車輛安全保管制度，安全制度匯編成冊(cè)，相關(guān)安全管理人員人手一冊(cè)，安全管理形成制度化，科學(xué)化。
組織召開多次安全工作專項(xiàng)會(huì)議，分析當(dāng)前學(xué)校中存在的安全問題，責(zé)成政教處制定各種安全工作應(yīng)急預(yù)案，適宜地提出安全工作防范措施。落實(shí)維護(hù)安定穩(wěn)定工作各項(xiàng)措施，預(yù)防和妥善處置群體型事件。對(duì)學(xué)校可能引發(fā)的群體型事件，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早控制，早解決。
加強(qiáng)門衛(wèi)管理和校園安全防范管理工作，門衛(wèi)管理是校園安全管理的重要組成部分，為此，要求保安人員二十四小時(shí)值班制，本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把好校門關(guān)，對(duì)外來人員，進(jìn)校車輛進(jìn)行問詢，審查，登記；處理、制止無業(yè)人員、精神病患者、來歷不明人員進(jìn)入校園，同時(shí)，強(qiáng)化住宿生進(jìn)出校園必須經(jīng)班主任簽字，保證了正常的教學(xué)秩序。
規(guī)范行政值班制度。進(jìn)一步完善行政領(lǐng)導(dǎo)值班制度，制定具體的值日工作職責(zé)，要求值日領(lǐng)導(dǎo)要履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，身為校長(zhǎng)，我?guī)ь^巡視校園，也要求值日領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生的校風(fēng)校紀(jì)和維持安全秩序，教育遲到學(xué)生等；指導(dǎo)配合保安維護(hù)校門口出入秩序和安全等；值日領(lǐng)導(dǎo)檢查校園中存在的安全隱患，第一時(shí)間處理校園內(nèi)突發(fā)事件，并填寫值日記錄表，及時(shí)反饋解決。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂物資定點(diǎn)采購，索證和登記制度。為加強(qiáng)食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由我親自擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組每天輪流對(duì)食堂的價(jià)格衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
學(xué)生宿舍管理制度完善，有規(guī)范的住宿生制度，如《住宿生制度》、《宿舍評(píng)比細(xì)則》、《舍長(zhǎng)職責(zé)》等，午晚睡設(shè)巡舍制度，每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)及兩名宿舍管理人員管理宿舍。
嚴(yán)格學(xué)生上課及晚睡自修點(diǎn)名制度。要求每位老師必須做好每節(jié)課的點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)無故缺席的要及時(shí)告知班主任，班主任必須第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解缺席的原因，情況嚴(yán)重的必須向值日領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)室匯報(bào)，并根據(jù)情節(jié)程度做出相應(yīng)處理。
我校組織的大型文體活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，有嚴(yán)格的審批制度，嚴(yán)密組織方案和安全防范及保衛(wèi)措施，學(xué)校組織的重大活動(dòng)，事前都認(rèn)真制度安全工作預(yù)案，向上級(jí)主管部門審批，做到層層落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。學(xué)生外出參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，先學(xué)習(xí)《學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》，主管領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)，對(duì)學(xué)生的安全負(fù)全部責(zé)任，真正做到領(lǐng)導(dǎo)有力，分工細(xì)致，責(zé)任明確。
堅(jiān)持安全隱患排查制度，為給全體師生提供一個(gè)安全、和諧的.教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境，我校安全檢查實(shí)行制度“安全檢查制度”各部門分管的正副主任，每周至少突擊檢查一次，部門分管領(lǐng)導(dǎo)每月至少突擊檢查一次，每次檢查有記錄存檔，我校也經(jīng)常組織帶領(lǐng)有關(guān)部門針對(duì)師生宿舍、食堂、體育設(shè)施、消防設(shè)施、鍋爐房、欄桿和各種儀器設(shè)備安全狀況及化學(xué)藥品、食品衛(wèi)生、安全警示語等進(jìn)行仔細(xì)、全面的檢查，并建立安全檢查登記表，有檢查時(shí)間、內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)問題立刻整改，確保安全。
抓好師德師風(fēng)建設(shè)，實(shí)行“師德一票否決制”，大力開展師德師風(fēng)教育，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》等有關(guān)文件精神，幫助教師自覺踐行師德師風(fēng)，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)和規(guī)范的職業(yè)行動(dòng)，杜絕因老師個(gè)人原因造成的不穩(wěn)定因素的發(fā)生，有效維護(hù)校園政治穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定。
四、加大對(duì)周邊環(huán)境的治理力度
我校地處圩鎮(zhèn)邊，校門口的道路小而多車，交通復(fù)雜擁擠，安全是一大隱患。每逢下課，都安排領(lǐng)導(dǎo)在校門口維持交通秩序。我校還主動(dòng)配合派出所等部門。密切配合共同做好學(xué)校周邊的治安處理。聘請(qǐng)了金塘派出所所長(zhǎng)許峰為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，建立保安值班警務(wù)室，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展；派出所在學(xué)生上下課、晚自習(xí)下課后派民警到校門口加強(qiáng)巡邏，確保師生出入平安。
總之，學(xué)校的安全工作在全體師生的共同努力下，成績(jī)顯著，校園和諧，學(xué)校沒有發(fā)生影響治安與穩(wěn)定事件，學(xué)校的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，教風(fēng)得到社會(huì)和廣大家長(zhǎng)的普遍認(rèn)同，在區(qū)教育局的德育評(píng)估工作中，我校榮獲“德育示范學(xué)校”稱號(hào)。
安全工作不是一朝一夕的事，事要常抓不懈的，學(xué)校的安全工作仍存在一些不足之處；如學(xué)校的安全管理制度有待進(jìn)一步完善，學(xué)校的監(jiān)控設(shè)施有待完善，校園周邊的環(huán)境有待進(jìn)一步改善，師生的安全法制素養(yǎng)有待進(jìn)一步提升，學(xué)校安全設(shè)施有待進(jìn)一步務(wù)實(shí)等。
今后，在上級(jí)政府和教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，我仍將繼續(xù)全身投入，一心一意謀安全，盡職盡責(zé)保安全，統(tǒng)籌協(xié)助抓安全，不斷改進(jìn)工作，完善制度措施，將校園安全工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校建筑安全隱患排查自查報(bào)告 篇10
一、安全管理制度的落實(shí)情況比較到位、管理制度健全:銀川大學(xué)鍋爐設(shè)備有健全的《設(shè)備維修制度》、《管理制度》、《交接班制度》、《衛(wèi)生安全保衛(wèi)制度》、《崗位職責(zé)》等,并樹立嚴(yán)格按制度、按職責(zé)辦事的作風(fēng),平時(shí)加強(qiáng)教育并設(shè)有專門的.崗位職責(zé)履行監(jiān)督人員。
二、注冊(cè)登記手續(xù)齊全、安全標(biāo)志及運(yùn)行檢查情況良好,銀川大學(xué)鍋爐使用證件齊全,并掛有安全標(biāo)志和相關(guān)證件。設(shè)備有安全附件,鍋爐運(yùn)行前對(duì)壓力、表安全閥進(jìn)行校驗(yàn),對(duì)所校驗(yàn)出的一個(gè)不合格安全閥進(jìn)行了更換。在檢查方面力度比較大,每日進(jìn)行交接班前檢查、鍋爐運(yùn)行當(dāng)班期間輪流檢查,以及每周大檢查,每月也安排大檢查與大檢修工作,并作了詳細(xì)記錄,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、工作人員崗前培訓(xùn)嚴(yán)格,平時(shí)工作安排及技術(shù)指導(dǎo)周密到位:銀川大學(xué)鍋爐等特種設(shè)備,在上崗前都經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn),培訓(xùn)教師是具有幾十年鍋爐等特種設(shè)備安全維護(hù)及運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn)的師傅,并在學(xué)校進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。各個(gè)司爐工都是具有多年在本學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)的熟練工人。計(jì)劃在元旦、春節(jié)前進(jìn)行兩次應(yīng)急預(yù)案演練。
四、工作人員司爐資格方面:采用嚴(yán)加管理,規(guī)范制度的原則,現(xiàn)有4名司爐工,都有司爐資格證書,進(jìn)行三班制輪流值班。
五、特種設(shè)備運(yùn)行檔案比較齊全,管理規(guī)范到位。凡特種設(shè)備都設(shè)有運(yùn)行檔案記錄,進(jìn)行實(shí)時(shí)跟宗記錄。
六、節(jié)假日,全校重視安全工作,隨時(shí)組織安全檢查。基本上杜絕了安全隱患,并且能保證機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)維修人員在崗在位。
學(xué)校建筑安全隱患排查自查報(bào)告 篇11
學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子組建后，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的會(huì)議及通知精神，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，制定安全防范措施，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，積極開展自檢自查，確保校園長(zhǎng)治久安，重點(diǎn)做好了以下四方面：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
一是召開全校安全工作專題會(huì)議，李曉霞校長(zhǎng)發(fā)表重要講話，對(duì)強(qiáng)化學(xué)校安全工作做了全面布署動(dòng)員，明確今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)安全工作的任務(wù)和方向。同時(shí)加大安全教育的宣傳力度，利用主題班會(huì)、體育課、心理健康教育課等各個(gè)平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)知識(shí)和技能的傳授與訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和救助能力。二是按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，防守結(jié)合，高效管理”安全工作思路，成立了以李曉霞校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全工作應(yīng)急預(yù)案，定期對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位、關(guān)鍵部門進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，對(duì)排查出的事故隱患及時(shí)整改，形成快速反應(yīng)機(jī)制。
二、健全制度，完善機(jī)制
我校注重發(fā)揮制度保障體系的作用，先后制定并完善了《外來人員來訪制度》《門衛(wèi)管理制度》《食品衛(wèi)生檢驗(yàn)制度》《應(yīng)急預(yù)案制度》《安全事故報(bào)告制度》以及實(shí)驗(yàn)室安全、交通安全、校舍安全、消防安全等專項(xiàng)制度。學(xué)校日常安全工作做到依章辦事，有部署、有檢查、有總結(jié)、有記載、有考評(píng)。
三、明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任追究
層層落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任追究。學(xué)校在明確教職員工崗位安全責(zé)任制的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)李曉霞校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人；蒿威副校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作具體負(fù)責(zé)人；班主任是所在班級(jí)安全管理的第一責(zé)任人，對(duì)班級(jí)管理全面負(fù)責(zé)；科任老師、班級(jí)干部要相互配合協(xié)調(diào)，具體負(fù)責(zé)所上的課和分管區(qū)域的安全責(zé)任；學(xué)生干部要注意課間和活動(dòng)課上同學(xué)的活動(dòng)安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)；學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、各辦公室負(fù)責(zé)人是所分管區(qū)域的第一責(zé)任人，除管理好衛(wèi)生、公物外，對(duì)違規(guī)不安全行為要及時(shí)上報(bào)，要敢于同不安全行為作斗爭(zhēng)。
四、具體工作
（一）、檢查內(nèi)容及措施：
1、校園校舍管理工作：
我校根據(jù)鐵西新區(qū)教育局德育科下發(fā)的《學(xué)校安全工作自查記錄》進(jìn)行了嚴(yán)格了自檢，凡是可能危及到師生安全的校舍等建筑物都進(jìn)行了維修和更換。學(xué)校重點(diǎn)部門安裝“三鐵一器”，總計(jì)投入資金兩萬多元。
2、校園周邊環(huán)境治理工作：
我校根據(jù)市區(qū)兩級(jí)相關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示精神，對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)的問題有：學(xué)生放學(xué)期間有閑散人員在校門逗留，存在小商販擾校情況，校門前面臨快車道有安全隱患。對(duì)此，我們一方面嚴(yán)格執(zhí)行《外來人員來訪制度》，一方面加大加強(qiáng)值班人員的管理力度。同時(shí)積極配合公安、工商、文化等執(zhí)法部門，加強(qiáng)對(duì)邪教組織破壞活動(dòng)的預(yù)防及黑網(wǎng)吧、無證商販的打擊，凈化學(xué)校的周邊環(huán)境。
3、消防工作：
我校根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)要求，重點(diǎn)檢查了教學(xué)樓、綜合樓、食堂等房屋的用電情況，未發(fā)現(xiàn)問題。消防器材保管完好，數(shù)量、布局合理，消防用電管道通暢。教學(xué)樓樓道通暢，共計(jì)有6處樓梯，6個(gè)樓門，通道無堆積物，能夠保證學(xué)生學(xué)習(xí)，就餐安全疏散。應(yīng)急燈性能良好。
4、值班工作：
值班人員上崗及時(shí)，檢查到位，記錄清晰。對(duì)學(xué)校關(guān)鍵部位更是重點(diǎn)防范，責(zé)任到人。火警、盜警、派出所電話、單位負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話等已貼在值班室明顯位置。收發(fā)室電話外線保持通暢。
5、食品衛(wèi)生工作：
我校根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和沈陽市教育局下發(fā)的食品衛(wèi)生有關(guān)要求，一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。包括校領(lǐng)導(dǎo)日常檢查制度，食品衛(wèi)生安全制度，食堂管理制度，消毒制度等。二是嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道，認(rèn)真填寫進(jìn)貨記錄，索要相關(guān)產(chǎn)品合格證明，杜絕劣質(zhì)食品進(jìn)入校園，從源頭把好關(guān)。三是做好了學(xué)生飲用水管理工作。衛(wèi)生許可證、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、工業(yè)許可證、稅務(wù)登記證、水質(zhì)檢驗(yàn)合格證一應(yīng)俱全，飲水機(jī)能按要求定期清洗并做好消毒記錄。
6、體育場(chǎng)館及設(shè)施安全工作：
根據(jù)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，定期對(duì)場(chǎng)館和設(shè)施進(jìn)行了檢查，場(chǎng)地器材做到有管理制度，有領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)，同時(shí)進(jìn)行定期維護(hù)。
7、實(shí)驗(yàn)室藥品管理工作：
我校根據(jù)社會(huì)治安綜合治理和市教育局下發(fā)的'《實(shí)驗(yàn)室管理制度要求》的規(guī)定，對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了全面檢查，有毒、有害化學(xué)藥品做到專人、專柜、專鎖，非化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理人員不得進(jìn)入藥品室，有毒有害藥品的使用量有詳細(xì)的記錄，剩余藥品能及時(shí)回收并妥善處理。
8、交通安全工作：
認(rèn)真執(zhí)行“交通三項(xiàng)”教育制度，定期利用班會(huì)、升旗儀式、節(jié)假日等契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，組織教師、值周學(xué)生在學(xué)校臨近馬路開展交通協(xié)勤，幫助學(xué)生安全通過馬路。聘請(qǐng)工人村派出所所長(zhǎng)為學(xué)校安全輔導(dǎo)員，做好學(xué)生安全教育工作。
（二）、檢查方式
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，由李曉霞校長(zhǎng)親自掛帥，逐一對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
2、檢查與整改相結(jié)合。堅(jiān)持邊檢查邊整改，以檢查促整改，樹立安全意識(shí)，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、學(xué)校全面清理衛(wèi)生。教室、辦公室責(zé)任到人。
（三）、通過全面檢查發(fā)現(xiàn)有如下問題，并制定相應(yīng)的整改措施
1、學(xué)校校門附近小商小販較多，多為賣食品的，學(xué)校一方面積極教育學(xué)生注意食品安全，一方面積極配合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)小商小販的管理，希望情況能夠有所改觀。
2、學(xué)校校門附近為社區(qū)停車場(chǎng)，來往車輛較多，存在安全隱患，正在積極聯(lián)系有關(guān)部門，希望能夠得到解決。
校園安全事關(guān)千家萬戶，我們正在努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
學(xué)校建筑安全隱患排查自查報(bào)告 篇12
安全大于天，生命重如山。校園安全工作關(guān)乎廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，決定億萬家庭的幸福和諧。為做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象，建設(shè)平安校園。學(xué)校建立健全各項(xiàng)管理規(guī)章制度，強(qiáng)化安全防范措施，分責(zé)到人，全面建設(shè)校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系。結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行自查工作，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任
建立安全工作長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，樹立主要責(zé)任人是安全工作第一責(zé)任人的.觀念。制定學(xué)校崗位目標(biāo)責(zé)任制，明確職責(zé)任務(wù)，完善安全工作運(yùn)行機(jī)制。
二、建立、健全學(xué)校安全管理制度
堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《中小學(xué)安全管理辦法》、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的意見》(國(guó)辦發(fā)[2017]35號(hào))等政策法規(guī)，強(qiáng)化安全工作責(zé)任感和使命感。
通過學(xué)安——互聯(lián)網(wǎng)+校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系的應(yīng)用，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，有效建立了事故隱患管理、檢查巡查管理、設(shè)施設(shè)備管理、人員健康管理、食品安全管理、安全評(píng)分管理、移動(dòng)辦公管理等制度，有效支持了校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作全面開展。
三、全員參與，分責(zé)到人
采用定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定標(biāo)準(zhǔn)、定內(nèi)容、定方法進(jìn)行日常巡檢，并通過手機(jī)APP進(jìn)行巡檢情況推送。全員參與隱患排查，流程清晰，分責(zé)到人。通過學(xué)安APP和安全防控云平臺(tái)的使用，將校園安全中的人防、物防、技防等進(jìn)行有機(jī)整合，形成智能聯(lián)動(dòng)、物物聯(lián)動(dòng)、人人參與的安全工作新模式。
四、強(qiáng)化安全教育
通過安全班班通、智能廣播、學(xué)安手機(jī)APP等多途徑、多終端實(shí)現(xiàn)碎片化時(shí)間傳播安全知識(shí)，營(yíng)造學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生立體化的安全教育氛圍。通過安全題庫，進(jìn)行安全測(cè)評(píng)，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果反饋出的共性薄弱問題針對(duì)性地再教育，有效提高了安全教育的宣傳主動(dòng)性和可操作性。每月進(jìn)行一次應(yīng)急演練，通過與廣播、監(jiān)控、手機(jī)等進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，將預(yù)警、分工、引導(dǎo)過程進(jìn)行任務(wù)分解，使用手機(jī)進(jìn)行實(shí)時(shí)執(zhí)行與管控。
五、具體自查情況
（一）校舍安全
校舍安全檢查的范圍是學(xué)校教學(xué)用房、辦公用房、生活用房、廁所、道路、圍墻、配電室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、倉庫、車棚等各項(xiàng)建筑設(shè)施。重點(diǎn)檢查消防、電路、下水道、安全通道，機(jī)房、配電房、圍墻、安全器材等。
（二）交通安全
1、學(xué)校與周邊交通環(huán)境
制定出校門口值班制度，規(guī)定在學(xué)生上下學(xué)期間，值班人員佩戴醒目袖章，在路口引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)出學(xué)校。通過與交通部門的溝通，在公路與校門口設(shè)置斑馬線和警示牌，強(qiáng)化預(yù)防措施。
2、校內(nèi)交通安全措施
學(xué)校教職工必須持有執(zhí)照，且個(gè)人車輛手續(xù)齊全，并要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)駕車出入，不得隨意進(jìn)出。
（三）用電安全
嚴(yán)禁私拉、亂接電線電源現(xiàn)場(chǎng)，不得使用大功率電器。每個(gè)月對(duì)電路進(jìn)行檢查。對(duì)老化線路及時(shí)通過手機(jī)進(jìn)行隱患上報(bào)，進(jìn)入整改、形成安全臺(tái)賬。
（四）食品安全
嚴(yán)禁變質(zhì)食品和“三無”食品進(jìn)入校園;每周不定時(shí)對(duì)食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)整改。制定和不斷完善學(xué)校后勤衛(wèi)生管理制度，學(xué)校統(tǒng)一配置消毒柜，強(qiáng)化食堂衛(wèi)生監(jiān)督與管理;食堂從業(yè)人員，人人均持有健康證、相關(guān)從業(yè)證上崗。
（五）校園環(huán)境衛(wèi)生安全
定期對(duì)校園進(jìn)行消毒、殺菌，確實(shí)做好各類傳染疾病的預(yù)防工作，防止疫情的發(fā)生和蔓延。
（六）實(shí)驗(yàn)室安全管理
配備專門管理人員，強(qiáng)化管理員、試驗(yàn)員安全意識(shí)。對(duì)實(shí)驗(yàn)品進(jìn)行科學(xué)管理，統(tǒng)一登記。在實(shí)驗(yàn)室重要位置擺放消防器材、防毒器材，并定期對(duì)這些安全器材進(jìn)行檢查，對(duì)存在安全隱患的消防器材及時(shí)更換。
樹立“安全無小事，預(yù)防為主”的思想，不斷完善工作責(zé)任制、責(zé)任追究制，明確責(zé)任，細(xì)致入微。經(jīng)常性開展校園安全大檢查，建立學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生立體化的安全教育氛圍，提高學(xué)生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣，催生安全行為。為全面建設(shè)校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系，構(gòu)建和諧校園、安全校園不懈努力。
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