（精）小學學校管理制度
在生活中，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編為大家收集的小學學校管理制度 ，希望對大家有所幫助。
小學學校管理制度 1
一、校園管理。
加強紅領巾廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地建設，做到宣傳內容健康，融知識性、思想性、趣味性于一體。板報、櫥窗字跡工整，行文規范，無錯別字，且能定時出版。在校園醒目處布置名人名言和宣傳標語。校園內不得吸煙。
二、教室管理。
建立班級管理制度和衛生值日制度，學生日常行為規范管理到位。教室布置整齊美觀，墻壁干凈無污跡和蛛網，地面無痰跡、紙屑和雜物，課桌排列整齊，物品擺放有序，無損壞現象。
三、室外衛生。
校園門前無衛生死角，垃圾清掃、清運及時，保持道路暢通、綠化完整。墻面無污跡，門窗無灰塵，草坪花壇內無紙屑雜物，校園內配備分類垃圾桶，有專人及時清洗。
四、辦公室管理。
辦公桌椅、物品擺放整齊，桌面上整潔干凈，課本與作業入本人柜，墻面布置大方得體，無灰塵，地面無煙頭，紙屑和雜物入紙簍，備有臉盆、毛巾、肥皂等。
五、活動室管理。
各室布置有特點，管理制度和專職管理人員上墻，各種儀器、書設備排列整齊、無灰塵、無損壞現象。活動室墻壁、地面、工作臺常年保持清潔衛生，每次活動有記錄；圖書有編號、有登記卡、借閱記載，定期舉行專題讀書會。
六、食堂管理。
認真執行《食品衛生法》，食堂膳房與餐廳整潔衛生，有防止食物變霉變、滅蠅等措施。備有食品冷凍柜、消毒柜等。食堂工作人員持證上崗，服務態度熱情，學生、家長、教職工影響好。
七、宿舍管理
宿舍整潔，床鋪被褥干凈，各種生活用品擺放整齊，門窗、墻面、地面無油跡灰塵。
小學學校管理制度 2
長江路第一小學校園臨時施工人員安全管理制度。
1、在校園內臨時施工的單位、人員必須執行學校的有關規章制度，服從學校的安全管理。
2、施工單位使用人員，必須嚴格審查身份證件，并由施工單位負責逐個造冊（附身份證復印件）報學校總務處備案。
3、施工場地要有護欄物隔離，并有明顯的'非施工人員不得入內的標志，預防發生意外事故。
4、施工單位內部必須建立嚴格的安全生產管理制度，加強對建設物資的看管，有專門的值班巡邏人員，防止發生失竊事件。
5、施工單位人員要統一到學校總務處辦理《臨時出入證》，服從門衛管理，攜帶物資出門，施工單位應簽發出門證，否則，門衛有權暫扣查詢。
6、施工車輛進入校區不準鳴號，應減速慢行，注意行人，沙、石、土不得散落校園，影響校園環境衛生。
小學學校管理制度 3
學校安全防盜制度及職責制：
第一條：做好學校的安全防盜工作事關學生教師的切身利益和社區的'穩定，務必提高警惕，做到安全防盜、人人有責。
第二條：現金和貴重物品應妥善保管，數量較多的現金應存入銀行，貴重物品應加鎖保管。
第三條：最后離開教室和辦公室的同學和教師，要注意關窗鎖門，期中期末期間，更要加強防范意識，不給不法分子留下任何可乘之機。
第四條：對外來人員要提高警惕，仔細盤問，要檢查證件，嚴格執行登記制度，堵塞漏洞，消除隱患，如有疑點應及時報告管理處等有關部門。
第五條：收發管理員及值勤、值班教師應認真履行職責，值班時精力集中，不擅自離崗。
小學學校管理制度 4
為深入貫徹落實《省教育廳關于進一步加強義務教育階段學校學生作業管理的意見》，切實減輕學生學業負擔，規范教學行為，提升教學質量，根據教育部印發的《關于義務教育學校作業管理的通知》提出的“十條要求”結合本校實際，現制定本管理細則：
一、嚴格執行“零起點”教學。
“零起點”教學是指嚴格按照課程標準開展教學，不以學生擁有任何形式的學科知識積累作為入學條件和教學基礎，不以部分孩子超前掌握的知識水平為教學起點。各學段各學科都要嚴格執行“零起點”教學，減輕學生家庭的經濟負擔和學生的課外學習負擔。
二、作業布置
1、建立作業審核環節，在作業內容、數量、要求等方面，經集體備課成員集體討論教研組長把關，并做好記錄。
2、嚴格控制學生家庭書面作業總量。一、二年級不留書面家庭作業，其他年級每天完成書面作業的總量時間最多不超過1小時。班主任需掌握本班作業總量，做好不同學科課后作業的具體平衡工作。年級組長審定學生雙休日、節假日的家庭作業。
3、科學設計作業內容。重視培養學生自主學習意識、探究和創新能力，豐富作業類型，把預習鞏固類和閱讀、探究、實踐、體驗、合作等類型相結合，重在使學生所學知識得到鞏固練習，引導遷移運用，切實減少簡單記憶、機械重復的作業頻次，不得布置懲罰性作業，盡量避免大量重復式抄寫作業。
4、教師盡量在每節課下課前當堂布置作業，學生需自行準備“作業記錄本”。嚴禁通過QQ、微信、釘釘等方式布置作業。三、作業書寫
1、一二年級學生用鉛筆書寫作業，從三年級起學生作業用鋼筆、碳素筆書寫。
2、教師應該根據學科作業的特點規定相應的書寫格式和書寫整潔度。
3、班級每學期舉辦一次優秀作業展示，發揮學生之間的傳幫帶作用。
四、作業批改
1、合理使用多種作業批改形式，有布置必批改，做到全批全改，分析學生作業中的問題，反饋改進教學過程。教師作業批改過程中使用評語要適宜，根據學生的年齡、心理和認知一二年級可采用圖批，運用簡單生動的圖形符號批改評價。
2、提倡面批與集體講評相結合，教師應及時向學生反饋作業批閱結果，共性問題集體講評，個別問題單獨交流，要引導學生根據批改結果分析學習存在的問題，建立錯題本，更好地開展后續學習。可實行分級作業獎勵制度，提高學生的積極性和主動性，提高學習質量。作業質量納入評優評先考核。
3、作業應該及時批改，批改時使用紅筆采用打“√”等形式，對于學生作業中特別精彩的地方，可采用其他符號或者語言進行提示鼓勵。同時教師對具有創造性、獨特性的作業應該以鼓勵和引導為主，注意保護學生的積極性。作文一般在一周內批改完成外，其他作業一般在當天批改。
4、對學生作業的評價，一般采用“等級、激勵性語言、符號”等相結合的形式，在“正確”和“整潔”方面評價分別為出色、優秀、良好三個等級，發揮作業對學生的指導與激勵作用。
5、作文一般在一周內批改完成外，其他作業一般在當天批改。對習作的批改要有眉批、尾批，批改要有針對性、指導性，在批改中既有對學生習作格式、語言等方面的評價，也有對學生情感態度價值觀方面的鼓勵性評價。
6、教師在批改過程中應該做好相關記錄，特別是對有獨創性和普遍性錯誤的'地方做好記錄，作為講解和輔導的依據。
7、對于學生作業中錯誤的地方教師應該要求學生及時訂正，然后按照作業的基本要求書寫，教師及時對學生訂正的作業進行批改。
五、其它
1、建立常規檢查制度，學校將規范學生作業管理、切實減輕學生和家長的作業負擔、納入教育重點工作考核。
2、突出家校共管。學校和教師要通過家長學校、家委會、家校互動平臺、家訪等形式，重視與家長的溝通合作，督促學生主動獨立完成家庭作業，并及時將完成情況反饋給教師；注重促進學生身心健康，不額外給學生增加課業負擔，充分保證學生每天充足的睡眠和休息時間；最大限度減少使用電子產品，自覺保護視力。
監督電話：xxxxx
xxx小學
20xx年xx月xx日
小學學校管理制度 5
第一章總則
第1條為規范中小學校的財務行為，加強財務管理，提高資金使用效益，促進教育事業發展，根據《事業單位財務規則》和國家有關法規，結合中小學校特點，制定本制度。
第2條本制度適用于各級人民政府舉辦的普通中小學校、職業中學、特殊教育學校、工讀教育學校、幼兒園、成人中學和成人初等學校。企業事業組織、社會團體及其他社會組織舉辦的上述學校參照執行。
第3條中小學校財務管理的基本原則是：貫徹執行國家有關法律、法規和財務規章制度；堅持勤儉辦學的方針；正確處理事業發展需要和資金供給的關系，社會效益和經濟效益的關系，國家、集體和個人三者利益的關系。
第4條中小學校財務管理的主要任務是：合理編制學校預算；依法多渠道籌集事業資金；加強核算，提高資金使用效益；加強資產管理，防止國有資產流失；建立健全財務規章制度；對學校經濟活動進行財務控制和監督；定期進行財務分析，如實反映學校財務狀況。
第二章財務管理體制
第5條單獨設置財務機構的中小學校，實行“統一領導、統一管理”的體制。學校的財務活動在校長的領導下，由財務部門統一管理。不具備條件或不需要單獨設置財務機構的中小學校，實行“集中管理、分校核算”的體制。即在一定區域內，設置中心財務機構，統一管理區域內中小學校的財務活動。學校只設報賬員，在校長領導下，管理學校的財務活動，統一向中心財務機構報賬。具體實行何種體制，由地方根據當地實際情況確定。
第6條中小學校財會人員的工作職責、工作權限、技術職稱、任免獎罰，應嚴格按照《會計法》規定執行。
第7條中小學校校辦產業、勤工儉學項目的財務活動，由學校財務機構統一領導。
第三章單位預算管理
第8條預算是指中小學校根據教育事業發展計劃和任務編制的年度財務收支計劃。中小學校預算包括收入預算和支出預算。
第9條國家對中小學校實行“核定收支、定額或者定項補助、超支不補、結余留用”的預算管理辦法。定額或者定項補助標準根據中小學校特點、學校收支狀況、事業
發展計劃以及國家財政政策和財力可能確定。
第10條預算編制原則
中小學校預算編制，堅持“量入為出、統籌兼顧、保證重點、收支平衡”的原則，學校應當自求平衡，不得編制赤字預算。
第11條預算編制方法
收入預算，應考慮學校維持正常運轉和發展的基本需要，參考以前年度預算執行情況，根據預算年度的收入增減因素和措施測算編制。
支出預算，根據學校開展教學及其他活動需要和財力可能測算編制。支出預算的編制，應在保證教學和行政管理人員工資的前提下，妥善安排其他各項支出。
第12條預算編報審批程序
中小學校預算由學校提出預算建議方案，按照國家預算支出分類和管理權限分別上報各有關主管部門審核匯總報財政部門核定預算控制數。中小學校根據預算控制數編制預算，由各有關主管部門匯總報財政部門審核批復后執行。
第13條預算執行和調整中小學校預算在執行過程中，財政補助收入和從財政專戶核撥的預算外資金一般不予調整；如果國家有關政策或事業計劃有較大調整，對預算執行影響較大，確需調整時，可以報請主管部門或者財政部門調整預算。其余收入項目需要調增、調減的，由學校自行調整并報主管部門和財政部門備案。收入預算調整后，相應調增或者調減支出預算。
第四章收入管理
第14條收入是指中小學校開展教學及其他活動依法取得的非償還性資金。
第15條中小學校收入包括：
（一）財政補助收入，即中小學校從財政部門取得的各項事業經費，包括教育事業費、教育費附加、地方教育附加費、公費醫療經費、住房改革經費等。上述財政補助收入，應當按照國家預算支出分類和不同的管理規定，進行管理和安排使用。
（二）上級補助收入，即中小學校從主管部門和上級單位取得的非財政補助收入。
（三）事業收入，即中小學校開展教學及其輔助活動依法取得的收入，包括：義務教育階段學生繳納的雜費；非義務教育階段學生繳納的學費；借讀學生繳納的借讀費；住宿學生繳納的住宿費；按照有關規定向學生收取的其他費用等。其中：按照國家規定應當上繳財政納入預算的資金和應當繳入財政專戶的預算外資金，要及時足額上繳，不計入事業收入；從財政專戶核撥的預算外資金和部分經核準不上繳財政專戶預算外資金，計入事業收入。
（四）經營收入，即中小學校在教學及其輔助活動之外，開展非獨立核算經營活動取得的收入。
（五）附屬單位上繳收入，即中小學校附屬獨立核算的校辦產業和勤工儉學項目按照有關規定上繳的收入。
（六）其他收入，即上述規定范圍以外的各項收入，包括社會捐贈，投資收益、利息收入等。
第16條中小學校必須嚴格按照國家有關政策規定依法組織收入；各項收費必須嚴格執行國家規定的收費范圍和標準，并使用符合國家規定的合法票據；各項收入必須全部納入學校預算，統一管理，統一核算。
第五章支出管理
第17條支出是指中小學校為開展教學及其他活動發生的各項資金耗費和損失。
第18條中小學校支出包括：
（一）事業支出，即中小學校開展教學及其輔助活動發生的支出。事業支出的內容包括基本工資、補助工資、其他工資、職工福利費、社會保障費、助學金、公務費、業務費、設備購置費、修繕費和其他費用。
（二）建設性支出，即中小學校用于建筑設施方面的支出，包括用專項資金和社會捐贈等新建、改擴建建筑設施發生的支出。
（三）經營支出，即中小學校在教學及其輔助活動之外開展非獨立核算經營活動發生的支出。
（四）對附屬單位補助支出，即中小學校用財政補助收入之外的收入對附屬單位補助發生的支出。
第19條中小學校開展非獨立核算經營活動，必須以不影響正常教學活動為前提。在開展非獨立核算經營活動中，應當正確歸集實際發生的各項費用；不能直接歸集的，應當按照規定的比例合理分攤，經營支出應當與經濟收入配比。
第20條中小學校從有關部門取得的有指定項目和用途并且要求單獨核算的`專項資金，應當按照要求定期報送資金使用情況：項目完成后，應當報送資金支出決算和使用效果的書面報告，并接受有關部門的檢查、驗收。
第21條中小學校的支出應當嚴格執行國家有關財務規章制度規定的開支范圍及開支標準；國家有關財務規章制主度沒有統一規定的，由學校結合本校情況規定，報主管部門習和財政部門備案。學校規定違反法律和國家政策的，主管部門和財政部門應當責令改正。
第22條中小學校要加強對支出的管理，各項支出應按實際發生數列支，不得虛列虛報，不得以計劃數和預算數代替。
中小學校財務的管理制度8
一、會計人員必須堅持原則，廉潔奉公。具有會計專業技術資格。熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度，掌握本行業業務的有關知識。熱愛本職工作，努力鉆研業務。
二、持證上崗，定期參加財政部門規定的業務培訓，不斷提高自身素質和業務技能。
三、按照《會計法》和上級要求設立會計核算科目，建立帳冊，設立總帳和明細帳、銀行日記帳和現金日記帳。
四、做好會計核算工作，對違反國家統一的財政、財務、會計制度規定的財務收支，不予辦理。
五、對本單位的收入、支出進行全面的預測，按照收支情況，編制年度預算計劃，并嚴格按照預算計劃執行。
六、正確分清各類收支，按月向民主理財小組和校長匯報學校財務執行情況，協助校長做好學校財務管理工作。
七、學校所有的收費項目按物價局規定辦理，亮證收費，所有收費全部入帳，不設帳外帳。
八、對往來款項設立明細帳，及時清理。對應上繳的款項，不拖欠挪用，及時上繳。
九、加強對學校資產的管理，確保學校資產不流失，按規定進行核算，固定資產的購入、使用、報廢清理手續完整，做到帳證相符、帳帳相符、帳實相符。
十、做好年終決算工作，全部報表做到數字真實、計算準確、內容完整、口徑一致，帳帳、帳表相符，編報及時說明詳實。保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。
十一、按《會計檔案管理辦法》的規定，妥善保管好會計憑證、帳冊、報表等資料，定期立卷歸檔。
十二、會計人員工作調動或因故離職，必須將本人所經管的全部會計工作全部移交給接替人員并編制移交清冊。沒有辦清交接手續的，不得調動或者離職。
小學學校管理制度 6
一、管理目標：
加強教育，責任管理，防患于未然。
二、責任及分工：
1、學校安全工作總負責：馬國智(校長)
2、具體落實工作，既全校性的宣傳教育，學校安全教育和安全管理工作落實情況的檢查：海世虎(副校長)
3、各班安全教育及管理：各班主任
三、具體措施
(一)加強交通安全教育和管理
1、學校每學期將交通安全教育工作列入學校工作計劃，做出具體安排，各班定期對學生進行交通安全教育，并由主管領導負責檢查落實情況。
2、進一步做好路隊護送工作，由值周領導負總責，各班主任各負其責，值周教師負責檢查登記。
3、活動時間學生不能隨意出校門。
4、嚴禁教師指派學生到校外替老師買東西和干其他事情。
5、學生早、中午上學要及時進學校，不準在校門周圍逗留，玩耍等。
6、學生一律不準騎自行車上學。
(二)嚴格預防傳染病。
1、力宣傳疾病預防知識。
2、在預防傳染病的非常時期和傳染病的高發季節，學校主管領導要指定相應措施。積極做好各項預防工作。各班主任老師要以高度的責任感，全力配合學校做好預防工作。
3、各班要建立晨檢制度，發現問題，及時向校領導匯報，并采取相應措施。
4、學校領導和老師要根據分工，始終做好室內、廁所、飲用水源等有可能產生傳染病源處的清潔衛生工作，堅決杜絕學校內出現傳染源的可能性。
5、值周教師和主管領導繼續加強學生個人衛生的檢查和通報工作。
(三)嚴防食物中毒
1、各班要從原則上杜絕學生外出買零食吃。
2、各班主任要因地制宜，對學生進行基本的預防食物中毒方面的教育。如閱讀食品說明書、辨別保質期、不食霉爛食品等。
3、學校要與校園周圍的商鋪進行食品管理衛生方面的協議、商討、檢督等工作，有必要時還要進行交涉、舉報等。
(四)做好樓層、樓梯和樓道出口的安全疏通工作。
1、學校要以《教學樓管理“十不準”》嚴格要求各班，各班主任要以此為標準，力加強宣傳，以百倍的警惕性嚴防各種意外事故的發生。
2、在學校學生集中上下樓時各班一定要按學校規定各走其道。值勤教師要認真值勤，各相應的授課教師管理好本班學生，嚴防擁擠、推搡、滑倒、學生逆行等現象。
3、堅決杜絕學生在護欄上滑行的`現象，一經發現要嚴肅處理。
4、冬季時間樓梯、樓道要盡量少灑水，教師不能隨意從辦公室向外潑水，以防結冰。
(五)防火、防漏水、防煤氣中毒。
1、各班要及時對學生進行防火，防溺水、防煤氣中毒方面的教育，一是讓學生提高思想認識，加強自我保護意識;二是讓學生具備最基本的防范和自救意識;搶救常識加強自我保護能力。
2、不經校領導同意，教師不準帶學生外出，如果有特殊情況必需外出，帶隊教師要負起一切責任。
3、“三防”內容要成學校每次家長會宣傳的重要內容。
(六)及時、徹底地排除校內及學校周邊的安全隱患，由校領導牽頭，對學校內外所有的安全隱患進行全面排查，該學校解決的學校解決，該老師解決的老師解決，該社區和群眾解決的就讓社區和群眾解決，排除工作一定要及時、徹底、全面，學校主管領導一定要將檢查落實工作做好，解決不了的，還要及時上報，并做好隱患排除前的安全預防工作。
2、小學學校安全管理制度
1、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責。各處、室向領導小組負責，按照“誰組織誰負責、誰上課誰負責、其余班主任負責”的原則，實行責任追究制。
2、學校每學期要對學生進行有關法制和安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；年級部、班級每月應對學生進行法制安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、120等）使用常識的教育。
3、建立重事故報告制度。校內外學生出現的重傷亡事故一小時以內報告校長及安全工作領導小組；學生出走、失蹤及其他安全事故要及時報告，不得瞞報、漏報、延報。
4、學校要建立安全預案，堅持晨檢、午檢制度，定期開展消防逃生演練。
5、建立干部和教師值周制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；學校安全管理人員要經常和派出所保持密切聯系，爭取派出所對學校安全工作的支持和助。
6、加強對教師的師德師風教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生。
7、學校要教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。
8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患要及時消除。
9、學校要經常檢查校內圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。
小學學校管理制度 7
為了深入貫徹落實《中小學生安全須知》和《小學生日常行為規范》，進一步加強安全等方面的教育，保證學生健康安全地成長，全面推進學校管理的制度化、規范化建設，盡快把我校辦成秩序井然，質量一流的高品位學校，特擬訂下列學生安全管理制度。
一、學生出操、管理制度
1、集合鈴聲響后，學生應立即在教室外排成路縱隊，在教師帶領下按指定樓道上、下樓。
2、同層學生一起下樓，做到安靜、整齊，勿前推后擠。走到操揚后，按指定地點站立，由班長或體育員整好隊。
3、全體學生做操時必須按口令，動作規范準備。做操完畢，各班應按隊列順序回教室（上樓走法同下樓）。
4、若，在廣播操隊形的基礎上，向前向中間靠攏。散會時，按隊列順序依次出場，不得擁擠。
5、值日、值周教師在出操、過程中應監督、巡查，班主任應跟隨本班學生隊伍上下樓梯，對學生加強管理和服務。
二、學生上學、放學管理制度
1、每天早上值周教師必須提前30分到校，和監督崗的學生一起在校門口迎接學生的到來，并且負責檢查學生佩戴校牌，紅領巾等情況。
2、放午學鈴響，即由任課教師組織排隊，分走讀、午膳兩隊，按規定路線下樓（同上）。午膳生在前，走讀生在后。下到操場后，午膳生到食堂領飯，然后按原路返回就餐；
3、值日老師和監督崗學生要加強對就膳秩序的管理，對不按規定排隊依次取飯的學生要批評教育，認真記載；值周教師每天要準時檢查記錄排隊放學情況，并將違規情況及時饋各班。
4、下午放學鈴響后，學生在任課教師帶領下排隊下樓（同上）并由教師送出校門。
三、學生課間活動管理制度
1、抓緊做好課前一切準備，自覺維護課間秩序，不講粗話，不玩教具，不打牌下棋，不在教室內外追逐，特別收彎處不急跑。
2、課間十分鐘全體學生（中午時間午膳生）一律不準出校門，應在指定的范圍內活動，嚴禁劇烈運動，不得擅自去打乒乓球，打籃球（中午除外），不做危險性游戲，違者輕則班主任批評教育，重則全校通報批評。
3、值日教師和監督崗學生應各盡其職，經常巡查，堅決杜絕攀爬走廊護墻，沿樓梯欄桿下滑等危險性行為的`發生。
四、室外活動課管理制度
1、上體育課多是全身性運動，活動量，還要運用很多體育器械，因此，課前老師必須檢查學生的穿戴，要求學生穿運動鞋，不帶小刀、鉤針等容易傷害學生身體的物品。
2、體育老師必須按教材內容，認真備課，準備器材，備課中考慮到相應的安全保護措施。開始部分組織學生做好準備活動。活動時，根據訓練內容，采用不同的安全保護方法，如進行單、雙杠和跳高訓練，器械下面必須備好海綿墊子；進行投擲訓練時，要求學生必須按老師的口令行動，不得有絲毫的馬虎，對于難度較的動作，必須先示范，提醒學生注意安全。結束部分要做整理運動，整隊、點名，確保安全。
3、課外活動課，班主任應帶領學生到指定地點，根據學校安排有秩序地組織活動，并來回巡視，及時制止學生不安全的行為和動作。
小學學校管理制度 8
為了有力地保護全校師生身體健康和生命安全，促進學校發展,維護學校穩定,結合當前疫情,將新冠肺炎預防控制工作依法納入科學、規范、有序的軌道,形成工作常規,根據省、市、縣有關加強學校新冠肺炎預防與控制工作的文件精神,結合我校實際,特制定本制度。
一、人員安全管理
1.宿舍主管每天早操前30分鐘和晚自習下課前30分鐘測量宿管人員的體溫,確認沒有異常后準許上崗,并做好記錄,所有參與宿舍管理的`人員必須佩戴口罩上崗。
2.學生宿舍實行封閉管理。進入人員實行體溫監測和健康管理、實名登記驗證并須佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。
3.發現發熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員,應立即報告學校疫情防控人員進行隔離治療和醫學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫學觀察。
4.到過疫情防控重點地區、接觸過疫情防控重點地區高危人員的人員，要按有關規定經14天隔離觀察無后方可上崗。
5.宿管人員夜間全部入住學生宿舍樓,實行統一封閉管理,不得脫崗或隨意找人頂崗,嚴禁在宿舍樓內飲酒。
二、場所清潔消毒
1.每天對學生宿舍內外環境衛生進行全方位的清潔消毒，特別是樓梯扶手，門窗，樓梯等使用頻率高的區域，并定期對學生宿舍室內進行消毒..2.宿舍內部定期開窗通風,每天至少3次,每次半小時以上，保持空氣流通。
3.設立“廢棄口罩專用垃圾桶“,按要求分類投放廢棄口罩、日常垃圾等,及時對垃圾投放點進行消殺。
三、防護物資配備
1.給宿管人員配備數量充足的紅外、水銀測溫計。
2.有條件的學校在宿舍配備移動紫外消毒燈,每天消毒1次。
3.宿舍儲備一定數量供學生應急的口罩。
小學學校管理制度 9
一、禁令
1、荊門一中禁止學生將手機帶入校園。
2、確有需要使用手機的，由學校統一通知安排。
3、學校在校園各區域設有公用電話，方便學生使用。
二、檢查通報辦法
1、各班級要通過班干部、小組長等認真開展自查自糾活動。自查結果由班級自行處理。
2、學校將通過值周教師校門口的隨機抽查、教務巡查、教師檢查、校園巡查等方式加強檢查，檢查結果報政教處匯總處理。
3、全體教職工有責任在校園隨時發現并教育處理學生。
4、學生違規被檢查發現，主動配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的`，從重處理。
5、政教處每周升旗儀式上通報檢查情況，學校《情況通報》上通報相關情況。
三、處罰辦法
1、學生違規將手機帶入校園，均當場沒收；上課期間（包括體育課、自習課、班會課、課間、集會等）使用手機，均沒收手機，給予警告以上紀律處分。
2、將手機帶入考場，視為考試作弊，單科考試成績作零分處理；在考場使用手機的，同時給予記過以上紀律處分。
3、學生違規帶手機進校園的，每次扣個人積分20分，每人次扣班級積分10分，取消個人進步獎和學期評優資格；享受國家助學金的學生，取消其享受助學金資格。每月班級量化分數被扣10分及以上的，該班級當月將被取消“五星班級”評選資格。
4、被沒收的手機統一由班主任管理。學期結束前，由個人申請，班主任簽署意見，經學校同意后，通知學生家長來校領取。
本規定自20xx年9月5日起開始實施。
小學學校管理制度 10
一、財務制度
首先要做到精打細算，合理開支，不得超支。
學校的一切經費支付均由教辦主任“一支筆”審批，限額大的必須經教代會審額。
學校經費支付原則不違反財經紀律，不鋪張浪費，該買則買、該用則用、該備則備、該做則做;能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。
二、財務公開制度
1、開學初向家長公開收費標準。
2、學校添置大型設備及維修、基建等需經教辦決定，并在教代會上公開。
3、定期向教師公開學校收支情況。
三、財產管理制度
1、物品登記驗收制度
學校財產建立財產冊和分類帳，固定資產逐一登記造冊，凡購進的一切物品都要及時入帳，并進行分類登記，領進、領出建立驗收經手制度。物品采購，驗收、入庫、入帳三個環節要相互制約，嚴防出現漏洞。
2、學校財產保管使用制度
學校財產原則上實行專人保管，專人使用的原則，并建立相應的保管使用清冊。采用分線負責制，各線都有確定主要負責人，將有關的'物品分發到各主要負責人，教師需要時，向各線負責人領取在分發和領用過程中，都應有登記制度。
學校的學生課桌凳，教師辦公用品，由后勤安排分配，落實到人，有專人負責保管和使用。
3、學校財產檢查制度
后勤每學期對全校所有資產進行一次檢查，(班級財產每學年登記造冊，期未對照檢查)發現遺失和損壞要追查原因。如失責或故意損壞或遺失，要責成當事人的責人，根據情況酌情賠償。
每學期進行一次總結評比。對優秀的責任人，班級進行獎勵;對問題較多的責任人或班級進行相應的處罰。
四、教學用品的供應制度
1、每學期的開學之前，學校應予先考慮全學期的教學辦公所需要的物品，以保證能按時正常開學。
2、既要保證供應及時，又要注意克服不必要的浪費，教導處預先作好安排，后勤做好具體的征訂計劃。
3、學習資料征訂，由教導處根據有關規定，經校長同意統一征訂，其他部門和個人不得任意征訂，如確實需要的必須經教導處批準。
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1、計算機教師的裝備，是學習現代化教育設施之一，由專職人員負責管理，充分使用、備加愛護。
2、教室內的所有設備，應按統一要求分類編號、貼上標簽，做到定位放置。
3、計算機教室的設備要按要求建帳，做到帳物相符。每學期結束，由分管領導組織帳物核對。
4、管理人員在使用設備前檢查電壓，每天早晨開窗換氣，做好保潔工作，下班時要切斷電源。
5、管理人員要建立《機房管理手冊》，正常記載每天的溫度、濕度、日常工作和偶發事件。
6、霉雨季節及多雨天氣，每天至少開機2小時，暑假期間切忌長期關閉，常規管理不能中斷。
7、教室內要有可靠的防火、防盜設施，并責任到人。
8、師生進入計算機教室要換鞋或加鞋套，嚴禁閑雜人員進入，外來參觀人員盡量不進教室。做好計算機教室的清潔衛生工作，保持計算機教室整潔。
9、每臺計算機要建立保養、維修等情況的'技術檔案，要嚴格控制外來磁盤使用，定期做好病毒檢測和機器的殺毒工作。
10、每臺計算機設立《使用情況登記冊》，要督促上機人員正常記載，并及時查看，以確保設備完好。
11、當發現計算機設備有損壞時要查明原因，追究責任，若是人為事故，要照價賠償。
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1、負責固定資產、低值易耗品（辦公、生活、維修等物品）的保管、發放、管理工作。
2、負責建立、記好固定資產、辦公用品、維修物品的出入庫帳。
3、隨時掌握庫存情況，每月編報購進計劃。
4、負責辦理對購進物資的入庫手續。
5、參與學校資產的`維修維護工作。
6、完成領導交辦的其他工作。
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1、學校基建項目必須有相應資質單位進行施工，加強基建管理，確保基建質量；嚴禁學生進入施工場地。
2、每學期開學前和中途，總務處對全校校舍進行安全檢查，并將有關數據記錄在案，進行對比分析，特別是梅雨季節要加強巡視，發現情況及時研究對策，采取措施。
3、對校舍進行定期維護和維修，防震檢查，確保安全使用。
4、加強消防器材管理。學校必須按照有關消防要求，合理配置消防器材，在各梯層的`醒目位置配備滅火器材和消防設備。對所有的滅火器材要定期檢查，及時更換；學校對有關管理人員進行消防培訓，做到人人會使用消防器材；學生宿舍嚴禁使用明火（如點蠟燭、點蚊香等）。
5、加強用電安全的教育及管理，電工和有關管理人員對用電設備及線路每周要進行常規檢查，確保安全使用。
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為了嚴肅工作紀律，嚴格考勤管理，確保學校教育教學工作的正常進行，讓教師能有序地開展工作，保證學校工作暢通無阻地開展，特制定本考勤制度。
一、考勤分類：
1、嚴格執行坐班制度和政治學習、業務學習制度。
2、嚴肅督查學校組織的各種活動（開會、升旗）的到崗情況。
3、嚴格履行簽到和請假手續。
二、考勤管理：
1、教師必須按學校的作息時間上下班，教職工坐班時間以學校規定時間為準。
2、上午、下午教師必須提前到指定地點履行簽到手續，漏簽一次扣2分；無課上班遲到、早退10分鐘以內的扣款2分（超過10分鐘，在一節課的時間以內作礦課一節課計），遲到、早退達兩節以上（含兩節）不到半天的作曠課半天計；有課的遲到、早退10分鐘以內的扣款15元，20分鐘以內的扣款20元，超過20分鐘的作誤課處理，誤課一節扣款30元。
3、教師有事必須請假（電話請假必須先安排好課務和班務），請假半天以內由負責人簽批，每請假按一節課都進行累計計算。半天以上由負責人注明工作安排情況后由校長簽批，經批準的將批條交學部負責人備案。
4、事假一學期累計超過7天，按一天扣款20元計算，沒有批準而離開工作崗位的`作為曠工處理，曠工按一天扣款50元計算；病假憑縣人民醫院或中醫院的診斷證明和自己的請假條到負責人處辦理工作安排說明后，到校長處簽批，經批準的將批條交負責人備案）。
5、學校例會（隔周一次）請假一次扣款5分，遲到早退扣款2分。
6、集體公益活動請假一次扣款5分。值崗時遲到早退除扣發值崗工資外，還處以2分的處罰。
7、沒有履行請假手續或請假未批準而離開工作崗位的一律按曠工處理。曠工屬于嚴重違紀違約行為，曠工超過一天的按《縣教育局教師管理條例》的規定進行處理。
8、每周星期一學校舉行升旗儀式，全體教教師必須按時參加，站在規定的地點排成隊列進行升旗。課間操班主任站在本班后面做操，其他教師幫助班主任管理班級（升旗和做操時有家長到校或領導到校檢查工作，有關人員不能參加除外）。缺席一次扣款1分。
9、教師請事假一次最多在三天以內，超假不履行續假手續的作曠工處理。不經請假或請假未批擅自不到，私自調換課程以及代課沒到，均作曠工處理，曠工每一節課的時間扣款10元。
10、因學校工作的特殊性，教師在報到后至開學后10天內及學期結束前半個月內不得請假，請教師自己克服困難。
11、教職工考勤兩周公布一次，記載結果每學期結束時作為學期（年度）考核和表彰的重要依據。
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第一章總則第一條為規范中小學校經費收支行為，提高資金使用效益，促進我縣教育持續、協調、健康發展，根據《會計法》、《預算法》和《事業單位財務制度》等相關財政財務法規，結合我縣實際，特制定本規定。
第二條本規定適用于全縣所有公辦學校。
第三條中小學財務管理的主要任務是：科學合理編制預算；
依法籌措資金；
加強會計核算，強化資金管理，提高資金使用效益；
加強資產管理，防止國有資產流失，優化資源配置；
建立健全財務規章制度；
對學校經濟活動進行財務控制和監督；
定期進行財務分析，如實反映學校財務狀況；
建立健全財務檔案；
規范票據管理。
第二章財務管理體制第四條中小學經費實行“集中管理，分校核算”的方式，由縣教育局、財政局管理全縣中小學財務活動。
第五條中小學財務由校長全面負責。完中及初中學校（以下簡稱中學）按校核算，小學實行報帳制，由中心學校集中核算，核算原則為“以收定支，分校核算”。中學和中心學校設置主辦會計和出納各1名，小學設兼職報賬員1名，中學和中心學校每月應向縣教育局、縣財政局報送財務報表，每學期報送財務分析報告，在業務上接受縣教育局和縣財政局的指導、檢查和監督。
第六條學校財務職責。
(一)中學：負責本校經費的收支管理、賬戶管理、經費上繳、會計核算、教育統計及上報等工作，定期及時報送財務分析報告，按要求編制教育經費部門預算，建立健全經費收支賬冊和固定資產賬冊，規范票據管理及會計信息資料建設與管理；
(二)中心學校：負責本級及所屬學校的經費收支管理，經費上繳和下撥、賬戶管理、會計核算、教育統計及上報等工作；
定期報送財務分析報告；
編制本中心學校教育經費部門預算，建立健全教育經費收支賬冊和固定資產賬冊，規范票據管理及會計信息資料建設與管理；
(三)小學：負責本校經費的收取和上繳工作，建立健全學校財務管理制度，合理使用學校經費,管理好學校固定資產等工作。
第三章預算管理第七條建立健全中小學部門預算編制管理制度。學校各項收入要全部納入部門預算，全縣中小學部門預算由縣教育局統一組織、分校編制，經縣財政局審核，縣政府審批，報縣人大批準后，由縣財政局下達到縣教育局，再由縣教育局下達所屬學校執行。
第八條中小學預算編制堅持“量入為出、統籌兼顧、保證重點，收支平衡”的原則，不得編赤字預算。
第九條中學和中心學校根據下達的部門預算，按季分月填報《預算單位分月用款計劃審批表》，每季度末向縣教育局報送下季度用款計劃，由縣教育局審核后集中報縣財政局。中學和中心學校依據批復的用款計劃辦理支付申請。
第四章收入管理第十條各校必須嚴格按國家政策規定的收費項目和標準收費。嚴禁私自設立收費項目、擴大收費范圍、提高收費標準。
按國家規定取得收入時必須使用財政部門統一印發的票據，收入應及時足額繳入縣非稅收入專戶，實行專戶存儲，嚴格執行“收支兩條線”管理，嚴禁坐收坐支、設賬外賬和公款私存。
中小學的收入主要有財政補助收入、上級補助收入、事業收入、勤工儉學收入、其它收入等。
學校按規定收取的代管經費是指學校為學生代購課本、作業本和必要的學習輔助資料，以及其他代收代支款項，義務教育學校收取的代管經費是指代收簿本費。收取代管經費時，必須使用《安徽省行政事業單位往來結算收據》，收入繳存縣非稅收入管理局非稅收入專戶，實行“收支兩條線”管理。
完中級學校的各項返還收入應轉作其他非稅收入，按年初規定的比例納入政府調控，義務教育學校取得的返還收入不納入政府調控，但必須專款專用，主要用于代課人員工資等。
第五章支出管理第十一條中小學的各項支出，必須嚴格按照縣及縣以上統一開支范圍和定額標準執行。嚴格區分人員經費、公用經費、項目經費。對項目經費要實行跟蹤問效，確保專款專用。確需單獨核算的項目資金，應單獨建賬，定期按要求報送資金使用情況。項目完成后，應當報送支出決算和使用效果的書面報告，接受有關部門的檢查、驗收。中央和省用于農村義務教育的公用經費不得挪作它用，不得用于人員工資或津補貼、基本建設、償還各類債務等。每年中央和省下達的專項資金必須按預算執行到位，如無特殊原因不得結轉下年。
第十二條中小學支出包括：工資福利支出、商品和服務支出、對個人和家庭的補助支出、其他資本性支出、勤工儉學支出、上繳上級支出、結轉自籌基建支出等。
對非支出性的代管款項申請時要按照國庫集中支付改革相關規定辦理，期末據實結算，多退少補。
第十三條義務教育階段學校經費支出，嚴格按樅政辦[20xx]6號文件“關于規范農村義務教育保障經費管理意見的通知”執行。
第十四條學校新建工程項目由縣教育局會同縣財政局審定，報縣政府審批，按照有關部門的規定辦理各項批準手續。校舍維修改造項目2萬元以內由學校決定，5萬元以內由縣教育局審批（附申請報告到教育局），5萬元以上由縣教育局會同縣財政局審定。沒有批準手續的工程嚴禁開工建設，經批準的工程項目和校舍維修改造項目要嚴格執行工程預算和竣工決算審計制度，否則縣財政不予支付。
組織教職工外出參觀考察等活動，在符合上級有關規定的前提下，報經縣教育局批準，否則不予辦理支出。合理規劃布局調整，嚴禁義務教育學校負債建設，對非義務教育學校確需負債建設的，由教育局會同財政局審核，報縣政府同意后方可實施。
第十五條原始憑證入帳要求：所有原始憑證應按發生時間注明用途并有經辦人、證明人（或驗收人）、審核人、審批人簽字。其支出憑證應按《會計法》規定，經主辦會計（小學為報賬員）審核，單位負責人審批，報縣國庫支付中心審核后方可入賬核算。具體要求按照樅會核[20xx]1號《關于進一步規范支出審核等有關問題的通知》文件執行。
第十六條要堅持“一支筆”審批。原則上單項支出在千元以上，需經行政會研究，方可開支。大額經費支出和大宗物品采購由縣財政直接支付，具體程序按縣財政國庫集中支付改革相關文件執行。
第六章資產管理第十七條中小學的資產包括流動資產、固定資產和無形資產等。
固定資產是指一般設備單位價值在500元以上，專用設備單位價值800元以上，使用年限一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質形態的資產；
單位價值雖未達到規定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物資，如學校的課桌椅、圖書等，均要作為固定資產管理。
中小學必須確定專人負責資產日常管理，并按規定設立固定資產明細分類賬和臺賬，建立健全實物資產發放登記制度，及時清理債權，定期（每年末）組織清查盤點各類資產。
第十八條資產配置管理。資產配置主要包括系統內部調劑、租賃和購置，包括土地購置和房屋建設等重大資產配置。學校資產配置要嚴格按照規定的程序和要求進行申報審批。
配置審批基本程序是：單位申報并填制《樅陽縣行政事業單位國有資產配置申批表》——縣教育局審核匯總——縣財政局審核批準或縣政府批準。
未經批準的資產購置項目不得列入部門預算和單位經費支出（或事業支出）。
第十九條資產處置管理。資產處置主要包括固定資產無償轉讓；出售置換；報損、報廢和貨幣性資產損失核銷等。學校資產處置要嚴格按照規定的程序和要求進行申報審批。
處置審批基本程序是：單位申報并填制《樅陽縣行政事業單位國有資產處置申請表》——縣教育局審核——資產評估——縣財政局（或國有資產處置領導小組）審批——縣財政局和教育局共同組織依法公開處置——處置收入上繳入庫——單位調帳。
未經批準的資產處置不得調帳或核銷。資產處置收入及時足額上繳國庫，任何單位和個人不得截留、挪用。
第二十條中小學購置的資產必須嚴格按照政府采購管理的相關規定實行政府采購。縣教育局將經審核批準的資產配置計劃，報縣政府采購中心，按規定程序予以采購。
第二十一條中小學流動資產的核銷和無形資產的處置參照第十九條規定執行。中小學的資產配置和處置管理的具體規定，將參照《安徽省行政事業單位國有資產管理暫行辦法》等國有資產管理法律、法規規定另行制定。
第七章財務監督第二十二條票據管理和印鑒管理。各校開學時所需財政票據必須到縣財政局統一領購，收費結束必須及時辦理票據核銷手續，日常票據管理按《樅陽縣政府非稅收入票據管理實施細則》執行，學校要實行“票款分離”管理；
為確保資金安全，印鑒應分開管理。印鑒管理人員：校長（負責人）、主辦會計、出納。印鑒保管要求：學校主辦會計保管財務公章及自己印鑒，出納保管支票及自己印鑒，校長（負責人）印鑒可委托主辦會計保管。
第二十三條中小學的財務管理實行“校長負責制”，校長對本校的所有財務活動負責。
第二十四條中小學財務接受財政、審計部門的監督，縣教育局對學校財務進行內審，學校均要如實提供會計資料及有關情況。
第二十五條中小學要對經費實行“兩公開、一監督”制度，要成立民主理財小組，每學期對學校經費情況審查一次，并張榜公布。
第八章附則第二十六條中小學在執行本制度的同時，要結合本校實際情況制定具體切實可行的財務管理實施細則，報縣教育局、縣財政局備案。
第二十七條本規定由縣教育局、財政局負責解釋。
第二十八條本規定自20xx年5月1日起施行。原《樅陽縣中小學財務管理制度暫行辦法》（樅財[20xx]249號）同時終止執行。以前出臺的有關文件規定的內容與本制度不一致的，以本制度為準。今后上級如有新的規定出臺，按新規定執行。
現金和銀行存款管理制度
1、按照國家關于現金管理規定，嚴格掌握現金開支范圍。
2、現金要做到日清月結，庫存不得超過規定的限額。
3、收入現金應及時送交銀行，認真執行財政收支兩條線的規定，不坐支現金。
4、任何人不得以白條頂現金。
5、嚴禁教職工個人因私借用學校的公款。
6、各部門因公借款，需由經辦人填制借款單，由校長批準后，到財務科辦理借款手續。
7、各部門借用公款，必須及時結帳，外出人員應在返校后十日內到財務科辦理結算，不得拖欠，一次結清。愈期不結帳，財務科從本人工資和其它收中扣除；借款超過三個月，按有關規定處理。
8、按規定在銀行開立帳戶，辦理銀行存款的支付。
9、月度末，按月編制銀行存款余額調節表，及時與銀行逐筆核對帳目，嚴防錯帳。
10、嚴格支票管理，簽發支票要寫清楚，不得涂改、不得簽發空頭支票。
11、支票使用十天，使用后的支票存根連同發票要在五日內交回會計，辦理消號入帳，不得無故拖延。
12、支票如有遺失，要迅速通知會計，并按有關規定辦理掛失手續。因遺失支票造成損失的，由領用支票人負責。
13、已作廢支票，要按規定登記備查。
14、各部門借款支出結帳的單據或發票，均應是正規合法的，單位名稱、品名、規格、單位、金額、數量要填寫完整，否則財務科不予辦理結帳，由經辦人負責清理。
15、萬元以上的大項開支，應提前一個星期報財務科，以便向財政廳、銀行編報用款計劃。
16、嚴禁挪用公款。嚴格稽核制度，加強對出納工作監督。
學校票據管理制度為了進一步加強學校票據管理工作，嚴格財務監督，保證正確使用票據，根據財政部和河北省《財政票據管理辦法》等相關規定，結合我校實際情況，特制定本制度。
1、本制度所指票據，包括收費票據和收款收據。
2、學校財務室負責全校票據使用和管理，主管領導負責督促檢查工作。
3、按照收支兩條線的原則，學校財務室在收取款項時，須向交款人或交款單位開具有關票據。
4、學校財務設票據專管員，票據由專管員按規定向財政部門申請領用。建立票據領購及繳銷登記簿。
5、票據領用人應認真核對票據的數量、編號，并當面檢查票據是否存在重號、漏號、缺頁等情況，確認無誤后，在票據領用簿上簽字。
6、票據領用人應妥善保管所領用的票據，并及時到上級財務部門按票據金額辦理交款及票據核銷手續。
7、開具票據應當及時、連續地按照規定的用途和收費項目標準聯頁如實一次復寫、打印，填寫時必須內容完整、字跡清晰，金額大小寫必須一致，開票人要簽章，并在發票聯、收據聯加蓋財務印章或發票專用章。
票據的金額、日期、收款人名稱不得涂改，涂改的票據無效。
對填開錯誤的票據，須完整存留，并在各聯加蓋作廢戳記且與存根聯一并保存。
8、票據領用人應妥善保管所領用的票據，不得借予他人，不得由他人代開串開，票據用完或雖未用完但近期內不繼續使用的應及時到財政部門辦理更換或繳銷手續，財務負責人應對繳銷的票據認真查驗。
9、空白票據和近期使用過的票據存根要妥善保管，隨時接受外部、內部檢查。已銷號的票據存根，銷毀時，須由學校財務室報請審核批準后，統一組織進行。
10、對遺失收費票據的，應及時向領據部門報告，查明原因，并采取補救措施。
學校財務印章管理制度學校管理第一條為規范財務印章的使用和管理，確保我中心學校資金安全，根據縣財政局、縣教育局的相關規定，制定本管理辦法。
第二條財務印章包括財務印鑒（由財務專用章、法人代表章、報賬員章、出納員章組成）。
第三條財務印章的管理應遵循“專職專管，相互牽制，監督使用”的原則。
（一）財務專用章由保賬員保管；
法人代表章由財務負責人或出納員保管。
（二）財務專用章和法人代表章任何時間均不能由同一人保管。
（三）保管財務專用章的保賬員不得保管收款收據。
（四）保管印鑒的保賬員、出納員因事請假，不得將印鑒章轉交給對方；
也不得同時轉交給第三方的同一人。
（五）印鑒轉交須經領導批準，并嚴格辦理登記手續，不得隨意轉交他人。
（六）印鑒保管人員應設立印鑒保管登記簿，印鑒的交接必須進行登記，交接人必須簽字，并注明交接時間。
（七）印鑒保管人員必須本著高度負責的.精神，妥善保管印鑒，印鑒使用完后應妥善保存，不得隨意放置。
（八）印鑒保管人員加蓋印鑒章時，必須認真審查支付款項業務的真實性和合理性，確保學校資金安全。
（九）印鑒保管人員應妥善保管和使用印鑒，不按規定保管和使用印鑒所產生的一切后果由印鑒章保管人員負責。
第四條財務印章應嚴格按照規定的業務內容和批準程序使用：
（一）加蓋財務印鑒（財務專用章、法人章）必須要有相關領導簽字，并應對所加蓋的支票的編號進行登記備案。
（二）財務印鑒的法人章只能用于與學校財務相關的業務，不能用于辦理與財務無關的其他業務。
（三）不得在空白介紹信或稿紙、白紙上蓋財務印章。
（四）財務印章的保管者，對加蓋印章的內容要認真審查并負責；
印章保管者有權對不合規定的、不規范的業務拒絕加蓋印章。
（五）凡私蓋章者一經發現給予嚴厲懲處；
造成經濟損失的，根據金額大小追究相應的經濟及法律責任。
（六）已停用的財務印章應立即停止使用并清理上交，并對已加蓋原印章尚未使用的票據﹑發票等做作廢處理，并按規定渠道繳回核銷。
第六條本制度自20xx年6月25日起施行，由財務處負責解釋。
票據和印章管理制度第一條加強與貨幣資金相關的票據的管理，明確各種票據的購買、保管、領用、背書轉讓、注銷等環節的職責權限和程序。
第二條加強票據使用記錄的管理，專設登記簿進行記錄，防止空白票據的遺失和被盜用。
第三條加強銀行預留印鑒的管理。財務專用章應由專人保管，個人名章必須由本人或其授權人員保管。嚴禁一人保管支付付款項所需的全部印章。
第四條需要有關負責人簽字或蓋章的經濟業務，必須嚴格履行簽字或蓋章手續。
學校固定資產管理制度為加強我校財產管理，明確經濟責任．保證國有資產的安全完整、賬實相符，防止固定資產流失，根據《會計法》和有關財經法規，結合我校實際．制定本制度。
學校的固定資產一般分為房屋和建筑物、交通工具、通用設備、專用設備、圖書、文物和陳列品、其他固定資產七類。
一、采購制度
1、采購物品必須有購物申請單，并注明名稱、品種、規格、數量、用途。采購的物品一定要與購物申請單內容相同。
2、購物申請單須有申請人、部門負責人、學校財產（管理員）三人的簽名。
3、凡列入專控商品和政府采購項目，必須按規定的程序辦理，手續完備后方能采購。
二、驗收入庫制度
1．財產管理員負責驗收入庫。驗收入庫時所購物品、購物申請單、購物發票三者缺一不可，并登記賬冊。會計入賬聯應及時交財務入賬。文教局調撥的財產憑基建科財產調撥單入帳。
2．入庫時要區分物品性質，危險品、易腐蝕物品、易爆物品，區別對待，妥善保管。
3．根據勤儉辦學原則，倉庫內積壓物品應盡量減少，但教學所需物品要保證供應。學校總務負責人應定期檢查驗收入庫制度執行情況。
三、造冊登記制度
1、學校所有物品的賬冊登記工作由財產管理員負責。
2、財產管理員根據物品的歸類及時記賬，分別登記賬冊或實驗（專用室）賬冊。及時登賬，按月結賬、對賬。做到賬實相符，賬賬相符。
3、按時完成上級部門布置的各種報表。
四、領用、借用及賠償制度
1、倉庫存放物品，由財產管理員統一管理。
2、領用辦公用品，需辦理領用手續。領用物品若有多余，須歸還倉庫。
3、教學物品不能挪作他用。教學物品和器材專供本校教學使用，在不影響教學前提下，經領導同意方可出借。
4．出借的物品須填寫出借單，物品出門必須有出門單。
5．出借的物品要按期收回。
6．每學期結束時，財產管理員要及時收回、統一管理。
7．人員調動一定要做好個人物品借用歸還工作。
8．歸還物品時要當面驗收，如有損壞或遺失，按賠償制度執行。
9．賠償辦法由設備管理人員填寫賠償單，經學校分管領導批準再由損壞者憑賠償單到財務部門繳款。
五、財產報廢制度
1．報廢物品要加以區別，找出報廢原因，若是失竊物品，要有備案記錄，根據實際情況酌情處理。
2．報廢的物品由財產管理員統一登記，單項固定資產報廢金額按有關規定執行。
3．報廢單要有學校負責人，財務主管和財產保管員簽字、說明，并要經區國資辦審核批準。
4．報廢物品處理后的回收資金，要及時入賬。
六、資產清查制度
1、對所有固定資產，每年進行一次清查、以物對賬、以賬對物，做到賬表相符，賬賬相符，賬實相符。發生盈虧、報廢等及時處理調整賬戶，保持固定資產賬、卡、物相一致。每年固定資產清查都要留有書面資料。
2、學校在進行財產清查時，要在學校領導的安排下，由總務主任具體負責，組織相關人員參加。
3、清查方法以核實賬面、實地盤點為主，以抽查、臨時盤倉的方法為輔，以達到摸清家底、保證財產安全的目的。發現差錯應查明原因，經批準后，進行調賬，并指定人員寫出報告，以便核查。
固定資產管理制度第一章總則第一條學校的固定資產是國有資產，是學校進行教學、科研等工作的物質基礎和必備條件。為了加強固定資產管理，防止國有資產流失，保障學校各項工作的正常開展，根據有關規定，結合我校實際情況，制定本辦法。
第二條固定資產是指一般設備單位價值在500元以上，專用設備單位價值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質形態的資產。單位價值雖未達到規定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物資，作為固定資產管理。對未達到規定的庫存物資材料、器具、低值易耗品等作為材料進行管理。
第三條固定資產管理堅持科學規范、責任到人、配置合理、效益優先的原則。
第四條固定資產管理的主要內容是：固定資產的范圍、分類和計價的確定；
固定資產的增加、使用、維護和處置；
固定資產清查盤點；
固定資產賬務管理等。
第五條固定資產管理的主要任務是：完善管理體制；
健全規章制度；
落實管理責任；
保證固定資產安全、完整。合理配置資源，提高使用效益，第二章機構和職責第六條學校校長是本校固定資產管理的第一責任人，對本校固定資產管理負全面管理責任，各校應當配備專職或兼職的固定資產管理人員。實行“統一領導，歸口管理，分級負責，責任到人”的管理辦法。
第七條學校總務處是固定資產的管理部門，其主要職責是：
（一）擬訂本校固定資產管理實施細則和規章制度并監督執行；
（二）組織、參與大、中型儀器設備和大宗物資購置，以及校舍修繕、基本建設項目論證、招標、采購和驗收等工作；
（三）加強固定資產的日常管理；建立固定資產分類明細賬
(四）、審核辦理固定資產增加、調劑、處置及對外出租、出借等手續；并對有關單位和個人提出獎懲建議。
（五）組織學校固定資產的清查和統計工作。
第八條固定資產使用部門或個人負責對占有、使用的固定資產實施日常管理和維護，其主要職責是：
（一）認真執行有關固定資產的管理辦法和規章制度；
（二）申請購建計劃，參與相關固定資產的驗收和處置；
（三）保管、維護固定資產，發現損毀或遺失，及時向管理部門報告。
第三章固定資產范圍，分類和計價第九條學校利用財政投入、上級補助、事業收入、勤工儉學收入、其他收入及各種基金，購置、建設的固定資產，以及通過捐贈、調撥等形式取得的固定資產，都要納入固定資產管理范圍。
第十條學校固定資產按性質分為六類：房屋及建筑物，通用設備,交通運輸設備,專用設備，電氣設備,電子產品和通訊設備,儀器儀表計量設備,文藝體育設備,圖書文物和陳列品，家具用具及其它類設備。
第十一條學校固定資產計價主要采用原始價值計價。
（一）購入、調入的固定資產，按照實際支付的價款以及為使固定資產達到預期工作狀態所支付的包裝費、運雜費、安裝費及附加費等計價。
（二）自行建造的設備及已竣工的房屋及建筑物，按照建造所用全部相關費用計價。
（三）在原有固定資產基礎上進行改建、擴建和增建的固定資產，應按改建、擴建和增建所發生的費用，減去改建、擴建和增建過程中的變價收入后的凈增加值,增記固定資產原價。
（四）融資租入的固定資產，按租賃協議確定的價款、運雜費、安裝費等計價。
（五）接受捐贈的固定資產，按照同類固定資產的市場價格或根據中介機構評估提供的有關憑據，以及接受固定資產時發生的相關費用計價。
（六）盤盈的固定資產，按重置價值計價。
（七）交換固定資產，按各自的原值或按評估價值計價。
（八）其他單位投資轉入的固定資產，按評估價值或者合同、協議計價。
（九）已經投入使用但尚未辦理移交手續的固定資產，可先按暫估價值計價，待核定實際價值后再進行調整。
（十）購置固定資產過程中發生的差旅費不計入固定資產價值。
第十二條已經入賬的固定資產，除發生下列情況外，不得任意變動其價值。
(一)根據國家規定對固定資產價值重新估價；
（二）增加補充設備或改良裝置；
(三)固定資產的一部分拆除；
(四)根據實際價值調整原來的暫估價值；
(五)發現原固定資產記賬有誤。
第四章固定資產增加第十三條固定資產增加主要是指購置、建造、改良、受贈、調撥和劃轉等活動所引起的固定資產數量和價值量的增加。
第十四條學校根據事業發展規劃和經費預算，本著勤儉節約的原則，在充分論證的基礎上，研究編制年度固定資產購建計劃。購建固定資產，應根據內部牽制制度和校務公開制度，確定審批權限和程序。新建房屋和建筑物，應按照基建管理程序報批，對大、中型購建項目實行集體決策，一般零星采購實行雙人采購制。杜絕重復、盲目購建，嚴禁舉債發展。各使用部門不得隨意購置儀器設備和辦公用品，確因業務需要，需報學校固定資產管理部門統一辦理。
第十五條購置、調入、自制、捐贈的設備器材，一律先入庫，后領用，入庫時由保管人員填好固定資產入庫三聯單，一份留存，一份報固定資產管理部門登記，一份附在報銷憑證后面。固定資產發票報銷時，應具備校長、固定資產管理部門負責人、保管人員簽名以及入庫單，否則財務部門有權拒絕入賬。
第十六條固定資產購建活動中，要建立必要的合同管理制度、法律咨詢制度，嚴格簽訂并依法履行合同。
第十七條購置大、中型精密儀器設備、文物、陳列品以及基本建設過程中形成的圖紙、合同及其他各類文件資料應及時收集、整理、歸檔，妥善保管。
第十八條固定資產購建完成后，學校應按照有關專業標準、合同條款進行現場勘驗、測試和清點。驗收不合格，學校財務部門不得辦理結算手續，不得交付使用，并按合同條款及時向有關負責人提出退貨或索賠。
第五章固定資產日常管理使用與維護第十九條建立健全固定資產保管和維護制度。各占有、使用單位或個人應落實安全防護措施，做好防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。
第二十條對固定資產的檢修工作應做到及時、經常。對大型、精密、貴重儀器設備要定期監測、校驗，確保精度和性能完好，防止事故發生。對房屋及建筑物應定期勘查、鑒定、修繕，確保使用安全。
第二十一條學校固定資產一般不得對外出租、出借，確需出租、出借的，應由借出部門提出申請，管理部門審核，校領導審批。收回出租、出借的固定資產時，應認真勘驗。出租、出借固定資產管理取得的收入，應及時、足額上繳學校財務部門，按有關規定統一管理使用。
第二十二條建立固定資產使用情況檢查和考核制度，對長期閑置、利用率低下的固定資產應及時進行合理調配，提高利用率。
第二十三條學校內部移交固定資產應符合如下規定：
（一）學校撤并或機構調整時，由學校固定資產管理部門組織有關人員進行財產清查，并辦理交接手續；
（二）固定資產管理人員崗位變動時，應在主管人員監督下辦理交接手續；
（三）固定資產使用人員調離崗位或退休，須交清所用固定資產。
第二十四條學校須建立固定資產入庫、出庫登記制度和財產清查制度。每學年至少進行一次全面清查盤點，并根據需要不定期地進行全面或局部清查，確保賬、卡、物相符。對盤盈、盤虧的固定資產應及時查明原因，分清責任，按規定做出處理。
第二十五條建立和完善固定資產損失賠償制度。對造成固定資產損壞、丟失的直接責任人，應追究其相關責任，并對相關部門負責人追究連帶管理責任。
第六章固定資產處置第二十六條固定資產處置是指學校對各類固定資產進行產權轉移或注銷的行為，包括無償調撥、出售、投資、報廢、報損等。
第二十七條確因使用期過長、技術落后、損壞等原因不能修復使用，或維護修理費用過高、無修復價值的一般儀器設備，可申請報廢。申請報廢由使用部門或個人填寫《財產報廢、報損單》，經學校有關人員作鑒定、管理部門審核，學校負責人批準后核銷。學校處置土地、房屋、建筑物及大型、精密、貴重儀器設備，按《事業單位國有資產管理辦法》辦理。
第二十八條處置固定資產的收入應及時、足額上繳學校財務部門，按有關規定統一管理使用，任何單位和個人不得截留挪用。
第七章固定資產賬務管理第二十九條學校財務部門按財務制度設置固定資產總賬和明細賬，固定資產管理和使用部門按固定資產管理要求設置固定資產分類明細賬，或按使用人建固定資產登記賬。
第三十條分類明細賬薄應按品種設置賬戶，按類設置匯總賬頁，反映各類固定資產的數量和金額。固定資產管理卡片要登記名稱、規格、型號、金額和財產編號等，由使用人員簽字承擔保管責任。
第三十一條固定資產增加、處置，由使用部門如實填寫相關憑單，經使用部門、管理部門有關人員和學校負責人簽字同意后，作為記賬依據，分別登入有關賬薄。
第三十二條各級賬務管理人員應定期核對賬、卡、物，保證賬賬、賬卡、賬物相符。
學校檔案管理制度
（一）、檔案建立
1、建立健全學校各類檔案，為學校各級領導，上級有關領導部門分析、總結、部署學校工作和對學校工作作出決策提供準確、可靠的依據。學校確定一名校級領導具體負責和指導資料的收集、分析、篩選、整理、立卷、歸檔等工作。
2、檔案室由專人管理，按《小學檔案資料收集范圍細目》的要求，建立檔案。
3、全面系統地建立健全學校檔案、教室檔案和學生檔案，學校檔案按類以時間為序建立，教師的一般人事檔案，一般職務檔案和業務檔案按人頭建立，學生學籍檔案按屆，按班分類建立。
（二）檔案立卷
1、檔案人員應按檔案資料收集范圍及時收集各種檔案資料，并將篩選后的資料分類裝訂、編制目錄，進袋入檔。檔案袋，檔案卷的規格要符合上級有關部門的統一要求。
2、卷宗必須注明保存的期限。凡注明“暫存”有資料一般以一年為限；
注明“短期”的一般以五年為限；
注明“長期”的由學校根據實際需要決定保存期限。
3、凡檔案資料收集范圍細目中未編入，但確有使用、保存價值的其它資料，學校可根據需要決定是否留存。
（三）檔案補充
1、教職工任免、考核、晉升專業技術職務、調資、入黨、入團、獎懲等材料要及時收入個人檔案。
2、外來文件、函件由人事秘書一分類編號登記，交校有關領導閱后，即立卷歸檔。
3、校內印發的文件是檔案補充的重點，平時教導處、總務處、教科室、團支部、少先隊大隊部應將此類文件分類保存，每學期結束時，集中交檔案人員立卷歸檔。
（四）檔案轉遞教職工因工作調動，需要轉遞檔案，必須按上級有關部門通知的轉遞項目逐項登記，嚴密包封，并加蓋密封章，通過機要轉遞，不得分開郵寄或交本人自帶。
（五）檔案查閱
1、校外人員來校查閱檔案，必須持有單位介紹信，經學校主要領導批準后方可到檔案資料查閱檔案；
查閱者不得查閱本人或親屬的人事檔案、職務檔案；
未經同意不得摘抄檔案材料，經同意摘抄的材料須經檔案資料室人員仔細核對并簽署意見；
查閱者不得將檔案材料拿出資料室。
2、技術人員借閱業務檔案、學生學籍檔案須經有關領導同意后方可借閱，并辦理登記手續，在規定期限內完好無損地歸還。
（六）檔案安全保密
1、檔案資料室門窗加固，要備有消防器材，保持整潔、干燥，自然通風；
嚴禁吸煙和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物品。
2、檔案管理人員不得將無關人員帶進檔案資料室，不得外泄檔案中的機密；
檔案資料室人員在工作中所用的各種草稿、廢紙等，不得亂扔亂拋，應按保密紙處理或銷毀。
小學校長工作職責校長是學校的主要領導人,對學校的各項工作全面負責:
1,全面貫徹黨的教育方針,認真執行上級領導機關的指示和決定.按教育規律辦學,全面教育和教學任務.
2,全面規劃學校工作,制訂和實施學校工作計劃.審查各處室工作計劃,定期檢查和總結工作.認真總結經驗,教訓,提出改進意見和措施,并向上級和職工代表大會報告工作.
3,主持校會議和行政會議,指導學校全面工作,研究決定學校的重大問題.
4,認真組織師生學習貫徹《小學生日常行為規范》,《師德規范》,加強校園社會主義精神文明建設,樹立良好的校風.
5,堅持以教學為中心,領導教學工作;堅持兼課深入課堂,要用三分之一的精力抓好教學工作.了解教師教學和學生學習情況.指導教導處搞好教學實驗和教改工作.積極引導教師進行教育科學研究,不斷改進教學方法.
6,領導文體衛生工作.認真貫徹執行國家教委頒布的小學體育衛生工作的兩個暫行條例,切實抓好體育課教學和課外活動,加強學校的衛生保健工作,減輕學生負擔,保護學生健康.
7,負責做好學校的人事工作.根據上級下達的名額和本校的實際,聘用,調配,管理學校的行政人員和教師,并在人事工作中努力做到知人善作,任人為賢,人盡其才,充分發揮每個教職工的積極性和業務特長,加速青年教師隊伍的基本建設.
8,審批本校招收新生計劃,人員以及到本校插班就讀的學生.
9,堅持勤儉辦學的原則,努力改善辦學條件.校長對學校的財產開支認真管理,定時審批和檢查,引導后勤人員樹立為教學服務,為師生服務的思想,管理好學校的校舍和一切校產,經費,開展勤工儉學活動,搞好創收工作,逐步改善教師的福利待遇,關心職工生活,善于為教職工排憂解難.
10,建立健全學校的各項規章制度,并認真檢查執行情況,保證學校正常的工作,學習秩序.
11,副校長協助校長,分管并抓好上述工作.
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