家長學(xué)校管理制度

時間：2024-11-13 13:39:53 制度

家長學(xué)校管理制度(熱門)

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，大家逐漸認(rèn)識到制度的重要性，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的家長學(xué)校管理制度，歡迎閱讀與收藏。

家長學(xué)校管理制度(熱門)

家長學(xué)校管理制度1

　　第一章總則

　　教育學(xué)生健康成長是學(xué)校、家庭、社會的共同責(zé)任。尤其是家庭教育對學(xué)生的成長起著非常重要的作用。為了使家長掌握教育子女的方法，了解子女的心理特點，以形成對學(xué)生教育的合力，特設(shè)立家長學(xué)校

　　第二章組織機構(gòu)

　　第一條家長學(xué)校成立校務(wù)會。校長由學(xué)校校長擔(dān)任，副校長由家長委員會主任擔(dān)任，教導(dǎo)主任由學(xué)校教導(dǎo)處主任擔(dān)任。

　　第二條成立講師團。家長學(xué)校教師由學(xué)校校務(wù)會成員、有條件的年級組長、班主任或離退休教師擔(dān)任。

　　第三條設(shè)立班級制。以學(xué)生所在班級的家長組成相應(yīng)班級，由學(xué)生所在班級班主任擔(dān)任該班的班主任，由班主任成立班委會。

　　第三章職責(zé)及要求

　　第一條每學(xué)期由校務(wù)委員會組織授課2次以上，結(jié)業(yè)前，學(xué)員須撰寫1篇學(xué)習(xí)心得，參加家長學(xué)校組織的答卷測試。

　　第二條每學(xué)，組織1次家庭教育經(jīng)驗交流會。第三條每期對學(xué)員進行一次考核，評選優(yōu)秀學(xué)員，其考核成績記入學(xué)員學(xué)籍卡。

　　第四條每次授課由專任教師授課，班主任老師參加，并做好出勤記載。

　　第五條對學(xué)員的要求：

　　1、每次上課必須按時到校，不無故缺席。

　　2、及時向?qū)W校反映子女在家的各方面情況。

　　3、收集并反映學(xué)生對學(xué)校教育，教師教學(xué)的意見和要求。

　　4、宣傳和支持學(xué)校各項工作。

　　5、及時總結(jié)對子女的教育經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)，取長補短。

　　第四章附則

　　第一條學(xué)校及時總結(jié)，對家庭教育做出突出成績的教師進行表彰和獎勵。

　　第二條本章程從宣布之日起執(zhí)行。

　　xxxx年xx月xx日小學(xué)家長學(xué)校

　　管理辦法

　　一、家庭教育是整個教育的起點和基礎(chǔ)，是學(xué)校、家庭、社會三大教育的'組成之一。學(xué)校要積極主動認(rèn)真地做好家長工作，充分發(fā)揮對家庭教育的指導(dǎo)作用，并爭取學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的支持和配合，家長學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)的作用。

　　二、家長學(xué)校是學(xué)校德育工作的一個組成部分。它的任務(wù)是普及家庭知識，提高家長對家教重要性的認(rèn)識，從而提高家教水平，對子女科學(xué)地實施家教。

　　三、家長學(xué)校的教學(xué)和管理工作，要遵循教育規(guī)律，處理好學(xué)校教育內(nèi)部和外部的各種關(guān)系，爭取家長單位、社會力量的廣泛支持和家長的積極參與。

　　四、家長學(xué)校應(yīng)完善其組織形式。家長學(xué)校的校長由學(xué)校校長擔(dān)任，教務(wù)主任由學(xué)校教導(dǎo)主任擔(dān)任，并視情況配備兼職管理人員。

　　五、家長學(xué)校定期研究制訂切合本校實際的指導(dǎo)家教工作計劃，確定入學(xué)方式、授課內(nèi)容、教學(xué)方法、考察辦法等，并組織實施。同時明確各級管理人員的職責(zé)，便于開展工作。

　　六、家長學(xué)校開展教育活動運用舉辦講座、觀看影錄像、召開各種類型的座談會和經(jīng)驗交流會、家教咨詢服務(wù)等形式。

　　七、家長學(xué)校的教材（供家長用）統(tǒng)一購置或組織編印，所需工本費由家長承擔(dān)。

　　八、學(xué)校為家長學(xué)校提供必要的經(jīng)費，并列入學(xué)校德育專項，主要用于聘請的校內(nèi)外教師的講課費、管理人員適當(dāng)?shù)膭趧?wù)費和開展活動等。

　　九、建立和完善家長學(xué)校管理制度：

　　1．活動制度。原則上每學(xué)期對家長學(xué)校的工作都要作出安排，做到有計劃地開展家庭指導(dǎo)活動。

　　2．考勤制度。每次講座對學(xué)員考勤，作出考勤記錄。根據(jù)學(xué)員出勤情況，確定能否結(jié)業(yè)。

　　3．評選表彰制度。廣泛開展“為國教子好家長”評選活動，家長學(xué)校每年進行一次好家長、優(yōu)秀家長的評選表彰，并擇優(yōu)推薦參加上級評選表彰。

　　4．文檔制度。注意積累有關(guān)文件，各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、學(xué)校檔案、實物、照片等，并將其分類整理歸檔。小學(xué)家長學(xué)校

　　檔案管理制度

　　一、學(xué)校堅持把家長學(xué)校檔案工作納入學(xué)校檔案工作的重要組成部分。

　　二、單獨專項建檔。

　　三、明確職責(zé)，各負(fù)其責(zé)搞好各種資料的收集與整理。

　　1、班主任負(fù)責(zé)學(xué)員心得體會、座談記錄、考試試卷、平時作業(yè)等資料的收集與整理。

　　2、教務(wù)處負(fù)責(zé)各班資料的收集、整理與管理。

　　四、檔案資料年限，以學(xué)為準(zhǔn)收集。小學(xué)家長學(xué)校

　　學(xué)員管理制度

　　1、學(xué)員必須服從學(xué)校的各項制度，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

　　2、積極參加學(xué)校開展的一切活動，堅持參加面授學(xué)習(xí)。

　　3、學(xué)員必須以國家教委，全國婦聯(lián)頒發(fā)《家長教育行為規(guī)范》的要求嚴(yán)格要求自己。

　　4、學(xué)員舉止文明、情趣健康、言行一致、團結(jié)同志、尊敬學(xué)校教師的勞動成果，各方面為子女做榜樣。

　　5、學(xué)員結(jié)業(yè)時，要求參加適當(dāng)方式的考試并將考試考核成績及學(xué)習(xí)情況反饋到家長所在單位，作為評選先進個人和五好家庭的依據(jù)。

　　小學(xué)家長學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)制度

　　1、經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)。

　　2、掌握科學(xué)的教育方法和技能，樹立正確的家庭教育思想。

　　3、了解不同年齡兒童及青少年生理心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法。

　　4、面授學(xué)習(xí)不準(zhǔn)遲到、請假，并要求認(rèn)真聽課和做作業(yè)。

　　5、經(jīng)常學(xué)習(xí)《家長教育行為規(guī)范》，自覺履行教育子女的職責(zé)。

　　6、學(xué)習(xí)堅持理論聯(lián)系實際，注重解決家庭教育中的實際問題。小學(xué)家長學(xué)校

　　學(xué)員聽課制度

　　一、自覺遵守學(xué)校作息時間，做到不遲到、不早退、不缺課。

　　二、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，不講話，不做影響課堂紀(jì)律的事。

　　三、有特殊情況，不能到校或早退，要先向?qū)W校班主任請假。

　　四、做好孩子的表率，尊敬老師，保護環(huán)境衛(wèi)生。

　　五、服從老師安排，按時保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

　　小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)面授制度

　　1、堅持每個學(xué)期的面授時間。面授不準(zhǔn)遲到，早退或無故缺席。

　　2、每次面授必須帶有學(xué)校發(fā)的課本或?qū)W習(xí)資料及必要的文具。

　　3、學(xué)員參加面授學(xué)習(xí)要求認(rèn)真聽課并做好書面作業(yè)。

　　4、學(xué)員必須參加學(xué)校組織的各種考試，接受各項評估檢查。小學(xué)家長學(xué)校教務(wù)處工作制度

　　1、加強家長學(xué)校的內(nèi)部管理，做好服務(wù)育人工作，幫助家長樹立為國教子的思想。

　　2、協(xié)助校長組織學(xué)習(xí)和貫徹上級有關(guān)辦學(xué)工作文件、教學(xué)計劃，提高辦學(xué)效率。

　　3、擬訂家長學(xué)校教務(wù)工作計劃并組織實施，建立健全家長學(xué)校教學(xué)常規(guī)，完成教育教子任務(wù)。

　　4、抓好教學(xué)，文書檔案的整理歸檔工作，搞好教務(wù)處日常事務(wù)工作。

　　5、建立家長學(xué)校示范班，全面推動家長學(xué)校工作。小學(xué)家長學(xué)校考試、考評制度

　　一、家長學(xué)校任課教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，制好試卷，學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)印制好試卷，全校各班統(tǒng)一考試時間。

二、學(xué)校德育處安排好監(jiān)考員。

　　三、監(jiān)考員考前15分鐘將學(xué)員組織到考室，以班為單位坐好。

　　四、組織學(xué)員認(rèn)真、獨立答卷。

　　五、印刷有問題的地方，需舉手向監(jiān)考員詢問。

　　六、同年級采取流水作業(yè)進行閱卷，統(tǒng)一統(tǒng)分上表。小學(xué)家長學(xué)校監(jiān)督、檢查、反饋制度

　　一、校長經(jīng)常在德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議上研究家庭教育指導(dǎo)工作。

　　二、校長經(jīng)常聽取各種反饋意見，經(jīng)常研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題，及時改進指導(dǎo)工作。

　　三、教務(wù)處經(jīng)常檢查、督促班主任做好指導(dǎo)家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭取社會力量的支持。

　　四、德育處認(rèn)真審核好家長、優(yōu)秀家長學(xué)員的名單，報校長審批，并向有關(guān)單位反饋。

　　五、班主任做好每次講座的本班考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達到100%。

　　六、班主任向家長單位及時聯(lián)系，反饋家長在校學(xué)習(xí)的情況。

家長學(xué)校管理制度2

　　為全面提高家長文明學(xué)校的辦學(xué)水平，推動家庭教育和學(xué)校教育的有機結(jié)合，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂家長文明學(xué)校工作制度：

　　1、認(rèn)真領(lǐng)會各級文件精神，圍繞家長文明學(xué)校的有關(guān)要求，結(jié)合本校的工作實際，制訂計劃并嚴(yán)格按計劃加以實施。

　　2、堅持搞好家長文明學(xué)校培訓(xùn)工作，并定期抽查培訓(xùn)的效果。

　　3、每學(xué)期開好家長文明學(xué)校座談會，廣泛聽取家長的意見，提出好的建議，同時讓家長對學(xué)校教育教學(xué)工作進行打分，進一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。

　　家長文明學(xué)校職責(zé)

　　1、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實科學(xué)的教育發(fā)展觀。

　　2、在家庭教育指導(dǎo)過程中，倡導(dǎo)以人為本，終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。

　　3、加強科學(xué)管理，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系。

　　4、廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系。

　　5、幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。

　　6、幫助學(xué)生家長了解孩子生理、心理特征，帳務(wù)科學(xué)的教育方法和技能。

　　7、指導(dǎo)學(xué)生家長為孩子的成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，促進家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長。

　　8、讓學(xué)生家長通過家長學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校、支持學(xué)校工作。

　　家長文明學(xué)校校長崗位職責(zé)

　　1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級創(chuàng)辦家長文明學(xué)校的指示，完成上級布置的各項任務(wù)。

　　2、負(fù)責(zé)組建家長文明學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，聘任好教務(wù)主任、教師、輔導(dǎo)員和其他工作人員，通過多種途徑，給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

　　3、定期召開家長文明學(xué)校校務(wù)委員會會議，研究家長文明學(xué)校重大問題，建設(shè)一個團結(jié)、服務(wù)、實干、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。

　　4、全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排家長文明學(xué)校各項工作，確定家長文明學(xué)校目標(biāo)，制定家長文明學(xué)校工作計劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及重大改革方案，并認(rèn)真組織實施。

　　5、經(jīng)常了解家長的思想學(xué)習(xí)情況，聽取家長們的意見和要求，形成學(xué)校、家庭、社會三教溝通的新局面。

　　6、負(fù)責(zé)開展教師、輔導(dǎo)員和家長的考核評估工作，評比出文明班級、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長。

　　7、自覺接受局關(guān)工委家教分會與中心關(guān)工委的監(jiān)督，定期向中心關(guān)工委通報家長文明學(xué)校情況，征求對家長文明學(xué)校重大問題決策的意見。

　　8、負(fù)責(zé)處理與社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系，爭取社會力量，共同辦好家長文明學(xué)校。

　　家長文明學(xué)校教師工作職責(zé)

　　1、熱愛家教事業(yè)，遵循教育原則，按教學(xué)規(guī)律辦事，盡心盡責(zé)做好工作。

　　2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，掌握并努力做到精通家教專業(yè)知識。

　　3、認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點，學(xué)員年齡、文化基礎(chǔ)、接受能力采取靈活多樣的教學(xué)方法與手段，使學(xué)員學(xué)有所獲。

　　4、認(rèn)真做好家訪與輔導(dǎo)工作，虛心聽取學(xué)員意見，確保受教育率、出勤率在95%以上。

　　5、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進教學(xué)方法努力提高教學(xué)水平與能力以及教學(xué)質(zhì)量。

　　家長學(xué)校檔案管理制度

　　1、各項活動都要建立相應(yīng)的資料，注意收集，整理和保存。

　　2、每年定期將各項制度、計劃、實施檢查、考核、學(xué)員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊，宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。

　　3、家長文明學(xué)校資料要單獨立卷。

　　家長文明學(xué)校教育教學(xué)管理制度

　　1、加強理論學(xué)習(xí)教學(xué)工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會發(fā)展動態(tài)，及時將信息傳輸給每位家長。

　　2、認(rèn)真鉆研教材，特別是《教育學(xué)》、《心理學(xué)》方面的知識，向家長傳授，使之有所提高。

　　3、及時了解家長們的思想及心理反應(yīng)，加強交流、談心。

　　4、定期對教師和家長進行考核。

　　5、授課形式：專題講座、座談、咨詢、分層次學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、個別教學(xué)，力求教學(xué)形式多樣，內(nèi)容豐富，使每位家長都有不同層次的收獲。

　　6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常進入課堂聽課，指導(dǎo)老師的課堂教學(xué)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師之間相互聽課，取長補短。

　　家訪制度

　　1、家訪工作應(yīng)同學(xué)生教育組合起來，及時溝通家校之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。

　　2、家訪工作每學(xué)期對每位學(xué)生進行一次，另外遇到特殊情況的，還需進行隨機家訪。

　　3、家訪要認(rèn)真準(zhǔn)備，對學(xué)生有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性，通過家訪要解決具體問題。

　　4、家訪工作應(yīng)有記錄，尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。

　　信息反饋制度

　　1、每次授課后，教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時整理。

　　2、認(rèn)真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。

　　3、學(xué)員們要積極配合，將自己的想法及時反映給教師們，從而促進相互的交流。

　　家校聯(lián)系制度

　　1、做好新生接待工作，認(rèn)真填寫學(xué)生個人信息。

　　2、做好家訪等家校聯(lián)系工作，及時向家長介紹教育重點和要求，給家長參與的機會。

　　3、確定單周五為校長接待日，了解家長對學(xué)校的建議。

　　4、每學(xué)期家長文明學(xué)校召開二次，使家長了解和掌握正確的家庭教育知識。

　　5、每學(xué)期召開全校性家長會兩次，各班家長會多次，并設(shè)立家長開放周活動，使家長了解學(xué)校及教師的.工作，也更清楚地看到自己孩子的學(xué)習(xí)和生活過程。

　　6、每學(xué)期進行一次特色匯報活動。

　　家長開放工作制度

　　1、單周三對家長進行一次開放活動，每月開放日，各班的活動內(nèi)容各有側(cè)重。但家長可以從各個方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況：如，進教室聽課、與班主任或任課教師了解咨詢等。

　　2、家長每學(xué)期參加一次大型的家長會，每次舉行各種各樣的家庭教育等方面的咨詢活動。如：家長會后組織部分教師為家長做孩子的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭教育等方面的咨詢；節(jié)日慶祝活動、春游、秋游活動、運動會等。

　　3、低年級和高年級的家長，每學(xué)期開一次家長會，指導(dǎo)學(xué)生家長做好入學(xué)和升學(xué)學(xué)生的家庭教育工作，同時參加各種學(xué)校組織的入校或告別活動。

　　家長文明學(xué)校監(jiān)督、檢查、反饋制度

　　1、校長及各部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在家長委員會會議上與會員研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題，聽取各種反饋意見，及時改進指導(dǎo)工作。

　　2、經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導(dǎo)家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭取社會力量的支持。檢查好家長、優(yōu)秀家長學(xué)員的名單，報委員會審批，并向有關(guān)人員反饋。

　　3、做好每次講座的考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達到100%。向家長單位及時聯(lián)系，反饋家長在校學(xué)習(xí)的情況。

家長學(xué)校管理制度3

　　1、根據(jù)家長學(xué)校評估意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷采集有關(guān)信息，不斷提高教師素質(zhì)。

　　2、成立班級家長委員會，每學(xué)期組織家委會活動不少于2次。

　　3、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備教材、備學(xué)員、備教法，根據(jù)實際，努力提高課堂效率，保證教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期兩次。

　　4、做好學(xué)員的管理工作，每次學(xué)習(xí)做好出勤登記工作，及時處理、聯(lián)系學(xué)員反映的'意見。

　　5、向教導(dǎo)處匯報學(xué)員學(xué)習(xí)情況，聽取校長、教導(dǎo)主任的改進意見并及時改進落實。

家長學(xué)校管理制度4

　　為了辦好家長學(xué)校，突出家庭教育的重要性，使家長進一步明確自己的家庭教育所起的作用以及進行再學(xué)習(xí)的必要性，引起每位家長對再學(xué)習(xí)的高度重視，因此制定以下考勤制度。

　　一、學(xué)員要積極參與每次授課學(xué)習(xí)，不得無故缺席；保證3個以上課時的學(xué)習(xí)，出勤率達90%以上。凡無故缺席2次以上者，視為不合格學(xué)員。

　　二、學(xué)員上課時要認(rèn)真聽講，作好筆記，及時完成授課教師布置的作業(yè)。上課時，每個學(xué)員不得無故遲到或早退。

　　三、各班要建立考勤簿，每次上課自行簽到，不請人代替或自行提前簽到，有事要請假并寫好請假條，事情緊急來不及寫請假條的.，應(yīng)通過電話等其它方式請假，課后要補上請假條。四、教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)員，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高思維文化水平，班主任要管理好班級。五、學(xué)員上課時間不準(zhǔn)閑聊，要提高學(xué)習(xí)效率。加強個人修養(yǎng)，要做到酒后不進課堂，不在教室內(nèi)吸煙。舉止端莊、語言文明。

　　六、積極準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的各項會議和活動，聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，保質(zhì)、保量完成學(xué)校交給的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　七、學(xué)員到校后不要隨便外出離校，如有特殊情況必須向授課教師說明經(jīng)允許后方能外出。

　　八、如果學(xué)員隨便缺席，課后不補假的，授課教師有責(zé)任進行批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理。

家長學(xué)校管理制度5

　　家長學(xué)校管理制度

　　一、家長學(xué)校校長職責(zé)

　　1、認(rèn)真貫徹上級有關(guān)家長學(xué)校工作規(guī)程、工作條例等有關(guān)文件精神。

　　2、制定家長學(xué)校的各項規(guī)章制度并認(rèn)真檢查、督促、執(zhí)行。

　　3、制定教學(xué)計劃，協(xié)調(diào)各項工作，保障教學(xué)工作順利進行。

　　4、督促、檢查教育教學(xué)活動。

　　5、成立家長委員會，按《章程》發(fā)揮全體委員的作用。

　　6、負(fù)責(zé)家長學(xué)校的檢查、考核、評比、總結(jié)工作。

　　二、家長學(xué)校班主任工作職責(zé)

　　1、協(xié)助學(xué)校做好本班學(xué)員的組織管理工作，每次學(xué)習(xí)前及時通知學(xué)員，布置好教室。

　　2、每次上課，提前30分鐘到校，接待家長，與家長溝通思想，向家長匯報學(xué)生在校情況，讓家長看學(xué)生作業(yè)及試卷，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，家校共育。

　　3、掌握學(xué)員家教動態(tài)，按時向講師反映情況，以便有針對性的教學(xué)。

　　4、認(rèn)真組織教學(xué)，課前負(fù)責(zé)學(xué)員的點名，課上與學(xué)員一起聽課，課后及時反饋學(xué)員意見，收集典型事例。

　　5、組織好家長參與學(xué)校的教育活動。

　　6、負(fù)責(zé)考勤工作，組織學(xué)員考核及優(yōu)秀學(xué)員的評比工作。

　　三、講師備課制度

　　1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求認(rèn)真?zhèn)湔n。

　　2、講師講課理論要講透，事例要典型，方法要多樣，語言要通俗。

　　3、積極編制家教宣傳材料，及時更換家長園地等宣傳欄。

　　四、學(xué)員登記制度及守則

　　1、凡我校新生家長都應(yīng)報名注冊，認(rèn)真填寫報名登記表的各項內(nèi)容，成為家長學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

　　2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。

　　3、上課認(rèn)真聽講，積極參加校內(nèi)各項教學(xué)活動。

　　4、遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。

　　5、愛護校園內(nèi)公物，不得損壞校園內(nèi)物品。

　　五、信息反饋制度

　　1、家長學(xué)校每次授課或活動后，教師要積極收集學(xué)員的'意見并及時整理。

　　3、學(xué)員們要積極配合，將自己的想法及時反映給教師們，從而促進相互的交流。

　　六、學(xué)員考勤、結(jié)業(yè)、表彰制度

　　1、家長學(xué)校實行考勤制度，由班主任負(fù)責(zé)對每位家長的出、缺席進行詳細(xì)的記載，并將此作為學(xué)員結(jié)業(yè)的一個重要依據(jù)。

　　2、建立一定的測試制度，一次系列講座以后，進行必要地書面測試，并記好分，作為學(xué)員結(jié)業(yè)的主要依據(jù)。

　　3、對學(xué)習(xí)優(yōu)秀者，評為好家長。并在學(xué)生休業(yè)式上，由校長為他們頒發(fā)榮譽證書。

　　4、出勤率低于70%，考核不合格者不得結(jié)業(yè)，必須重新參加下一輪學(xué)習(xí)。

　　5、對出勤率高，成績優(yōu)秀的學(xué)員學(xué)校將給予獎勵，制度另定。

　　七、優(yōu)秀學(xué)員評比制度

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論，遵守學(xué)員守則，每年出勤率達90%以上，考試成績?yōu)?5分以上者。

　　2、積極參與學(xué)校組織的各項家、校活動，配合支持學(xué)校的各項教育活動。

　　3、上課專心聽講，不隨便講話，做好家庭作業(yè)，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　4、運用家教理論，教子有方，家庭教育有成效。5、每學(xué)年中，每個班級各評出3名優(yōu)秀學(xué)員。八、檔案管理制度

家長學(xué)校管理制度6

　　為了配合學(xué)校工作，經(jīng)學(xué)校和家長學(xué)校委員會商討制定，敬請大家遵照如下制度

　　1、按照學(xué)校課程安排準(zhǔn)時到校，不得無故曠課、遲到、早退、有事要請假。

　　2、不得帶小孩進教室。

　　3、上課期間不準(zhǔn)抽煙，談話或織毛衣等活動。

　　4、不得在酒后到校。

　　5、上課認(rèn)真聽講做好筆跡。

　　6、認(rèn)真完成布置的作業(yè)，按時參加考試。

　　7、要尊重教師，遵守校紀(jì)班規(guī)。

家長學(xué)校管理制度7

　　一、家長學(xué)校組織管理

　　1、家長學(xué)校設(shè)立家長委員會，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表組成。家長委員會人員有適當(dāng)分工。

　　2、家長委員會每學(xué)期召開三次會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，制定家長學(xué)校工作計劃及科研課題。

　　3、充分利用幼兒家長所在單位的教育資源，加強家長學(xué)校的各項制度的建設(shè)。

　　4、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗，組織評選和表彰好家長。

　　5、多途徑籌措家長學(xué)校辦學(xué)活動經(jīng)費。

　　二、家長學(xué)校教學(xué)管理

　　1、家長學(xué)校教師：外請專家、校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長、班主任。

　　2、以《家長學(xué)校教學(xué)大綱》為依據(jù)，為家長配備必要讀物，充分利用園刊宣傳作用，在幼兒園網(wǎng)站開通家長學(xué)校，對家長進行專題系列講座。

　　3、家長學(xué)校授課形式多種多樣（專家講座、參加幼兒園、年級、班級主題教育活動、經(jīng)驗交流、座談交流、網(wǎng)上問答等）。

　　4、建立教學(xué)檔案。

　　三、家長學(xué)校的考勤制度

　　1、要求家長按時參加學(xué)習(xí)，并認(rèn)真記錄。不無故缺勤，請假者要及時補課。每次由班主任在開會前負(fù)責(zé)統(tǒng)計考勤，考勤記錄到期末交園家教組長處。

　　2、學(xué)年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。

　　四、家長學(xué)校考核制度

　　1、每學(xué)年家長要結(jié)合聽課筆記，寫出學(xué)習(xí)體會，作為學(xué)年考核成績。

　　2、體會合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。

　　五、家長學(xué)校表彰制度

　　根據(jù)家長的`出勤、體會及家長在教育孩子方面的做法，評出優(yōu)秀學(xué)員或好家長，給予表彰，向家長發(fā)賀卡。

家長學(xué)校管理制度8

　　一、家長學(xué)校的組織管理

　　1、家長學(xué)校設(shè)立家長委員會，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表組成，家長委員會適當(dāng)分工。

　　2、家長委員會每學(xué)年至少召開一次會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，制定家長學(xué)校工作計劃及布置有關(guān)工作。

　　3、充分利用學(xué)生家長所在單位的教育資源，加強家長學(xué)校的各項制度的.建設(shè)。

　　4、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗，組織評選和表彰好家長。

　　5、多途徑籌措家長學(xué)校辦學(xué)活動經(jīng)費。

　　二、家長學(xué)校教學(xué)管理

　　1、家長學(xué)校教師：外請專家、校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長、班主任。

　　2、以《省編教材》為依據(jù)，為家長配備必要讀物。

　　3、家長學(xué)校授課形式多種多樣（專家講座、參加學(xué)校、年級、班級主題教育、經(jīng)驗交流、座談交流）。

　　三、檔案管理

　　家長學(xué)校的所有活動要有記錄、體會及總結(jié)，其它材料要及時整理歸檔妥善保管。

　　xx小學(xué)家長學(xué)校

家長學(xué)校管理制度9

　　【安全生產(chǎn)檔案管理制度】學(xué)校安全檔案管理制度

　　學(xué)校安全檔案管理制度

　　一、安全檔案建立

　　二、安全檔案立卷

　　三、安全檔案的'保管

　　由專門負(fù)責(zé)安全工作的校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)安排檔案保管工作，確保檔案詳實有效，便于安全工作的開展

　　四、安全檔案的整理

　　定期對安全檔案進行整理，完善安全工作制度體制，分析安全工作的不足，及早提出整改備案。

家長學(xué)校管理制度10

　　家長學(xué)校工作制度

　　一、學(xué)校將家長學(xué)校工作納入議事日程，并將教師學(xué)校工作納入考核評比之中。

　　二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計劃、有檢查、有落實。每學(xué)期召開1－2次專題會議，研究家長學(xué)校工作，定期召開專任教師、輔導(dǎo)會。

　　三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，認(rèn)真組織學(xué)員入學(xué)，確保入學(xué)率為100%；考試合格率為98%以上，優(yōu)秀率為60%以上。

　　四、實行優(yōu)秀家長評選制度，對每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿進行考試、考核，評選出10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長，由家長學(xué)校給予表彰。

　　五、學(xué)校各部門工作人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，確保家長學(xué)校工作有序進行。

　　家長學(xué)校教師考核制度

　　1、擔(dān)任家長學(xué)校上課的教師，應(yīng)認(rèn)真上課，對每一位學(xué)員熱情、負(fù)責(zé)，做他們的知心人和好朋友。每次舉辦家長學(xué)校的教學(xué)活動，上課教師都要對所講內(nèi)容有記錄。

　　2、學(xué)校每學(xué)期根據(jù)任課教師的工作職責(zé)、工作態(tài)度、工作熱情對教師進行考核。

　　3、考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，對優(yōu)秀的教師進行一定的獎勵。

　　4、考核辦法公布與各位家長，接受家長的'監(jiān)督。

　　5、家長對工作不夠滿意的教師，有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出意見，供校領(lǐng)導(dǎo)參考。

　　家長學(xué)校教師選拔與培訓(xùn)制度

　　一、抓好家長學(xué)校師資隊伍建設(shè)，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔(dān)任學(xué)校家長學(xué)校專職教師，同時聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

　　二、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時代性、科學(xué)性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。

　　三、加強對家長學(xué)校的組織管理，建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄，同時做好意見和建議的饋工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　四、組織以班級為單位的咨詢活動，開展對學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作，按照不同年齡班級的'家長，由班主任或任課教師進行針對性指導(dǎo)，以助有困難的家長掌握知識提高教學(xué)質(zhì)量。

　　五、助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣家長參與家庭教育活動的主動性。

　　六、注意積累有關(guān)文件，各種計劃，總結(jié)、重活動記錄，學(xué)校檔案、整理歸檔。

　　家長學(xué)校學(xué)員考勤制度

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對家長學(xué)校加強管理，建立考勤制度，對每學(xué)期入學(xué)的每一位學(xué)員進行考勤記錄。

　　2、每位家長學(xué)校的學(xué)員，應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，在規(guī)定時間內(nèi)填寫好考勤表。

　　3、如有缺勤者，須事先向班主任老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假，遇到特殊情況，實在無法請假者應(yīng)事后說明原因并及時補假。

　　家長學(xué)校評比表彰制度

　　1、每期家長學(xué)校，學(xué)校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論文評選活動。

　　2、達到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者，學(xué)校將給予表彰。

　　3、好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長總數(shù)的10％，

　　家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。

　　4、有盡力辦好家長學(xué)校，帶頭學(xué)習(xí)家教知識，提高家長素質(zhì)和義務(wù)。

　　5、有協(xié)助班主任做好后進生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。

　　6、有協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務(wù)。

　　7、將優(yōu)秀家長學(xué)員的名單裝訂成冊，以備查詢，該名冊將作為每學(xué)期家長員會候選人參考基數(shù)。

　　家長學(xué)校教師工作職責(zé)制度

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長學(xué)校的成長，每學(xué)期組織教師對全體家長學(xué)員進行專題培訓(xùn)，并制定專門的培訓(xùn)計劃，供廣教師參考。

　　2、定期開辦家長學(xué)校，使所有的家長都能在家長學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)手段，學(xué)到相關(guān)教育子女的方法，豐富家長的學(xué)識，讓家長與孩子共同成長。

　　3、應(yīng)聘擔(dān)任家長學(xué)校的教師應(yīng)抱著對學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，做到不把無準(zhǔn)備之仗。

　　4、教師要了解家長們的思想動態(tài)，及時饋家長的信息，切實把家長學(xué)校辦好。

　　5、平時與家長多溝通，多聯(lián)系，在家長教育子女遇到問題和困難時，能及時給以助。

　　6、能客觀地、實事求是地向家長映子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，生活情況和思想表現(xiàn)，助家長制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。

　　7、有目的、有計劃地對家長學(xué)員進行走，更有效地指導(dǎo)家長教育好自己的孩子。

　　8、邀請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校對家長學(xué)員進行專題講座，提高廣學(xué)員的知識水平和教育孩子的水平。

家長學(xué)校管理制度11

　　家庭教育是現(xiàn)代國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)。辦好社區(qū)家長學(xué)校，對提高家長素質(zhì)，提高家庭教育水平，創(chuàng)建五好文明家庭，弘揚家庭美德和青少年兒童成長都具有重要作用。

　　一、社區(qū)家長學(xué)校工作必須做到“六個有”，即有家長學(xué)校牌子；有組織機構(gòu)（領(lǐng)導(dǎo)班子）；有活動場所；有師資隊伍(有固定或兼職老師、有家教等教學(xué)參考材料)；有規(guī)章制度(年初有工作計劃、年終有工作總結(jié)、有考勤制度、上課及活動有記錄)；有教學(xué)計劃，每年不少于2次教學(xué)或活動，每次1-2小時。

　　二、社區(qū)家長學(xué)校的工作要與社區(qū)文明建設(shè)工作相結(jié)合，要與駐區(qū)內(nèi)的學(xué)校相配合，可依托社區(qū)學(xué)校資源。

　　三、社區(qū)家長學(xué)校要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真宣傳貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　四、社區(qū)家長學(xué)校面向廣大家長宣傳家庭教育科學(xué)知識，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的.家庭教育思想和觀念，掌握家庭教育的科學(xué)知識和方法；向家長介紹未成年人生理、心理發(fā)展特點和營養(yǎng)保健常識，指導(dǎo)家長進行科學(xué)的家庭教育；幫助家長加強自身修養(yǎng)，營造良好的家庭環(huán)境，提高家庭教育水平，促進家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長。

　　五、社區(qū)家長學(xué)校應(yīng)根據(jù)家長不同時期的需求，制定可行的學(xué)習(xí)計劃，選擇座談會、交流會、專家咨詢等靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，力求貼近實際、貼近家長，增強實效。開展社區(qū)家長學(xué)校培訓(xùn)可與婦女學(xué)校、婚育學(xué)校、黨員學(xué)習(xí)、社區(qū)活動等有機地結(jié)合起來，組織家長學(xué)習(xí)法律、政策、時事、家庭美德、心理健康、營養(yǎng)保健、現(xiàn)代文明知識等，不斷提高家長的綜合素質(zhì)。

家長學(xué)校管理制度12

　　1、學(xué)校成立專門的檔案資料室,專人負(fù)責(zé)管理各類檔案。

　　2、凡家長學(xué)校所開展的所有活動,都必須有資料積累,并及時把資料歸并成冊,分類裝訂。

　　3、教師在家長學(xué)校活動中的教案、隨筆、個案分析等都分門別類裝訂成冊,交送資料統(tǒng)一保管。

　　4、家長會簽到單、學(xué)員名冊、優(yōu)秀學(xué)員名冊等按學(xué)期分類裝訂,送資料定保管。

　　5、資料室工作人員應(yīng)盡心盡職,做到資料裝訂分門別類,存放整齊有序,不漏收、漏裝資料。

　　6、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對資料室的'管理,不間斷地進行檢查,及時提出完善意見。

家長學(xué)校管理制度13

　　1、認(rèn)真執(zhí)行《無錫市家長學(xué)校評估意見》，制定好家長學(xué)校教學(xué)工作計劃。

　　2、加強對任課教師工作的指導(dǎo)和檢查，并及時交換意見。

　　3、組織家庭教育專家和家長學(xué)校的教師開展教學(xué)研究活動，負(fù)責(zé)論文評比工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、負(fù)責(zé)對家長學(xué)校情況的`考核，負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作。

　　5、及時向校長反饋教學(xué)情況，聽取校長的改進意見，并及時改進落實。

　　6、每學(xué)年寫出總結(jié)或經(jīng)驗交流文章一篇。

家長學(xué)校管理制度14

　　一、加強對家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，由政教處負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，具體制定教學(xué)工作計劃，落實有關(guān)管理工作人員，組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作，同時，認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)校工作經(jīng)驗。

　　二、宣傳黨和國家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識，幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進教育方法，促進家庭精神文明建設(shè)，同時溝通家校聯(lián)系促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

　　三、抓好家長學(xué)校師資隊伍建設(shè)，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔(dān)任學(xué)校家長學(xué)校專職教師，同時聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

　　四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時代性、科學(xué)性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。

　　五、加強對家長學(xué)校的.組織管理，建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄，同時做好意見和建議的反饋工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　六、組織以班級為單位的咨詢活動，開展對學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作，按照不同年齡班級的家長，由班主任或任課教師進行針對性指導(dǎo)，以幫助有困難的家長掌握知識提高教學(xué)質(zhì)量。

　　七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。

　　八、家長學(xué)校開展教育活動以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務(wù)等形式。

　　九、注意和積累有關(guān)文件，各種計劃，總結(jié)、重大活動記錄，學(xué)校檔案、整理歸檔。

家長學(xué)校管理制度15

　　為全面實施素質(zhì)教育，建立和鞏固良好的教學(xué)秩序，使教學(xué)工作的安排、檢查、評估有章可依并使學(xué)校教學(xué)工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，實現(xiàn)學(xué)校管理的制度化，現(xiàn)結(jié)合我校情況，特訂本制度。

　　一、基本原則

　　(一)堅持全面發(fā)展教書育人的教育觀

　　在整個教學(xué)過程中，必須全面貫徹教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，面向全體學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)德、智、體諸方面全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

　　(二)堅持學(xué)生為主體，教學(xué)為主導(dǎo)的教學(xué)觀

　　在整個教學(xué)過程中，要堅持學(xué)為主體、教為主導(dǎo)的教學(xué)觀．教師要有計劃、有步驟、有節(jié)奏地誘導(dǎo)、引導(dǎo)、疏導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生自主探究把未知轉(zhuǎn)化為已知，把知識轉(zhuǎn)化為能力，有效地完成教學(xué)任務(wù)。也就是我們的教學(xué)要實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：由重知識傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變；由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變；由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變。

　　學(xué)科教學(xué)要從實際出發(fā)，從整體出發(fā)，注意協(xié)作，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，減輕負(fù)擔(dān)，盡量為學(xué)生創(chuàng)造立思維自主探究的條件；要因材施教、分類推進，使全體學(xué)生都有積極自學(xué)、發(fā)揮個性特長的機會；要努力創(chuàng)設(shè)適合創(chuàng)造思維的環(huán)境氣氛，使學(xué)生的創(chuàng)造思維得到充分發(fā)揮。

　　二、制訂教學(xué)計劃

　　教學(xué)計劃是整個教學(xué)的依據(jù)，是全面完成教學(xué)任務(wù)的保證。在分析總結(jié)前段工作經(jīng)驗、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，針對新學(xué)期的新情況、新問題，安排任務(wù)、制定目標(biāo)、提出和創(chuàng)新的思路。教學(xué)計劃應(yīng)包括學(xué)年(學(xué)期)計劃、單元(章節(jié))計劃和課時計劃。

　　l、制訂教學(xué)計劃要做到“三熟悉”。

　　(1)熟悉教學(xué)綱（課標(biāo)）．通過學(xué)習(xí)教學(xué)綱，明確本學(xué)科的教學(xué)目的、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點難點和應(yīng)當(dāng)遵循的原則等．

　　(2)熟悉教材。要深入鉆研教材，正確理解教材內(nèi)容，把握教材的內(nèi)在聯(lián)系，明確各章節(jié)在整體中的地位，明確教學(xué)要求和教學(xué)重點難點。

　　(3)熟悉學(xué)生。做到深入地掌握學(xué)生的“雙基”、“能力”、“學(xué)風(fēng)”、“學(xué)法”四個方面的情況。

　　2、學(xué)年(學(xué)期)和單元(章節(jié))教學(xué)計劃要具有以下主要內(nèi)容：

　　(1) 學(xué)生基本情況分析。

　　(2) 教材分析(含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點等)。

　　(3) 完成教學(xué)任務(wù)、深化教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的`措施。

　　(4)教學(xué)進度，每周課時進度安排。

　　3.計劃的具體要求

　　1.單元（章）教材分析細(xì)致

　　2.分課時授課時間，教學(xué)目標(biāo)切合實際，礁設(shè)計科學(xué)，條理清楚。

　　3.重點、難點突出，并具有教具，主要教法，學(xué)法明顯、正確，能體現(xiàn)對學(xué)生能力的培養(yǎng)，有利于學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

　　4.單元復(fù)習(xí)，試卷分析的要點問題要寫在礁上，考試要有試卷樣附后，特殊情況沒上課的礁要有說明，否則按沒礁對待。

　　5.每章節(jié)或單元授完后有課后記。

　　6.實現(xiàn)本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)的具體措施，措施要有針對性和可行性，講究實效，有實用價值。

　　7.計劃要涵蓋有素質(zhì)教育的內(nèi)容。

　　8.計劃要附有詳細(xì)的教學(xué)進度表。

　　三、備課

　　備課是上課的前提，是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

　　l、個人備課。個人備課要做到“五備”：

　　(1)備新課程標(biāo)準(zhǔn)。通過復(fù)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確目的要求，弄清應(yīng)當(dāng)遵循的原則，做到有的放矢。

　　(2)備教材。通過復(fù)鉆研和推敲教材，了解教材內(nèi)容和內(nèi)在聯(lián)系，明確本章(單元)、本節(jié)(課)教材在整體中所處的地位，把握各章節(jié)的教學(xué)目的、教學(xué)重點和教學(xué)難點。

　　(3)備學(xué)生。要認(rèn)真研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)實際，充分估計可能出現(xiàn)的問題以及如何有效地啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生解決疑點、難點和重點，做到因材施教。

　　（4）備教法。從實際出發(fā)，選用靈活的教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)手段，注重教。

　　（5）備學(xué)法。要指導(dǎo)學(xué)生不斷改進學(xué)習(xí)方法。教師不僅要注重教法，更要注重研究

　　學(xué)生的學(xué)法。要科學(xué)地啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生利用正確的學(xué)習(xí)方法動腦、動口、動手獲取知識和能力

　　2、編寫礁（學(xué)案）。

　　在個人備課的基礎(chǔ)上，寫好礁（重在學(xué)案）。教（學(xué)）案必須具有以下六項內(nèi)容：(1)課題；(2)教學(xué)目標(biāo)(包括知識技能、過程方法、情感態(tài)度價值觀三個方面)；(3)教學(xué)重點和難點及其分析；(4) 教法；(5)學(xué)法指導(dǎo)；(6)課后思（或教學(xué)后記）。

　　教師須提前一周寫好教（學(xué)）案，完成備課任務(wù)。課后必須及時寫好課后思，記錄教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的困惑或存在的問題，以便教研活動時共同討論解決。無礁不能上課，教務(wù)主任負(fù)責(zé)檢查礁，學(xué)校將不定期檢查或抽查。

　　四、課堂教學(xué)

　　課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，梳徹教育方針，實施素質(zhì)教育的主渠道。

　　l、課堂教學(xué)要做到四個有機結(jié)合、六項基本要求：

　　(1)四個有機結(jié)合：主導(dǎo)和主體的有機結(jié)合；知識和能力的有機結(jié)合；面向全體學(xué)生和因材施教的有機結(jié)合；全面發(fā)展和發(fā)揮個性特長的有機結(jié)合。

　　(2)六項基本要求：教學(xué)目的要明確：教學(xué)方法要恰當(dāng)；教學(xué)結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)；教學(xué)內(nèi)容要充實；教學(xué)手段要先進；要著眼于教學(xué)效果，使學(xué)生學(xué)得積極主動。

　　2、要努力提高教學(xué)藝術(shù)。課堂上要做到重點突出、難點分散、條理分明、語言生動、深入淺出、板書規(guī)范。

　　3、要努力提高課堂教學(xué)效率。做到熟練地駕馭教材、教會學(xué)生，加強課堂訓(xùn)練，減輕課外負(fù)擔(dān)，力爭當(dāng)堂解決問題。

　　4、要嚴(yán)密組織教學(xué)過程，精心設(shè)計、安排有序，不遲到，不拖課；要服飾整潔、儀表端莊、教態(tài)方、精神飽滿、語言清晰，堅持運用普通話教學(xué)；對學(xué)生要滿腔熱情，尊重學(xué)生的人格，不說粗話，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

　　5、要培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的治學(xué)態(tài)度。要求學(xué)生抓住預(yù)習(xí)、聽課、實踐、討論、總結(jié)、練習(xí)六環(huán)節(jié)，并掌握“三先三后”、“一總結(jié)”的學(xué)習(xí)方法，即先預(yù)習(xí)、后聽課，先思考后回答問題，先實踐后總結(jié)；學(xué)完一個單元要及時歸納總結(jié)，把知識系統(tǒng)化。做完作業(yè)后要體會方法和思路，最后再聽講評。

　　五、作業(yè)批改

　　做作業(yè)是學(xué)生運用知識鍛煉能力的實踐活動，是使學(xué)生牢固掌握知識和技能的重要手段，是教師檢查教學(xué)效果，掌握饋信息，及時彌補知識缺漏，不斷改進教學(xué)的必要措施。

　　l、嚴(yán)格控制作業(yè)量。各年級要建立學(xué)科作業(yè)協(xié)調(diào)制度，嚴(yán)格控制課外作業(yè)量，增加學(xué)生參與社會實踐的活動，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　2、設(shè)計作業(yè)要符合教學(xué)綱和學(xué)生學(xué)習(xí)實際，目的要明確，內(nèi)容要精選，難易要適度，避免搞題海戰(zhàn)術(shù)和機械重復(fù)練習(xí)，要有科學(xué)性和系統(tǒng)性。

　　3、作業(yè)批改要及時。對學(xué)生在知識和能力上的缺漏和失誤要及時糾正和補救，一般情況下要力爭全部批閱。從教改的角度出發(fā)，適量指導(dǎo)學(xué)生相互批改，發(fā)現(xiàn)同學(xué)作業(yè)中存在的錯誤以便自我訂正。

　　4、教師要備有作業(yè)批改手冊。對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題做必要的記錄，對其共性的問題及時講評。

　　5.作業(yè)任務(wù)：語文每講一篇講讀課文批改作業(yè)一次，作文八篇，精批細(xì)改四篇，學(xué)生互改兩篇，現(xiàn)批一篇，瀏覽一篇。小作文，要求精批細(xì)改四篇，瀏覽四篇。，作文要給分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)、語文、英語作業(yè)每周批改不少于4次，理化作業(yè)不少于3次。其它學(xué)科作業(yè)按課時批改。要求學(xué)生寫好日記和周記，每周檢查一次，并準(zhǔn)確地寫好批注（一、二、三年級不要求）。

　　6.對學(xué)生做作業(yè)，要進行嚴(yán)格的規(guī)范化訓(xùn)練，以養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　六、課后輔導(dǎo)

　　課后輔導(dǎo)梳徹因材施教原則，適應(yīng)學(xué)生個性差異的重要措施。

　　l、從實際出發(fā)，對學(xué)生進行科學(xué)分類。在學(xué)生入學(xué)之后，要根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、智力因素、非智力因素、學(xué)習(xí)成績四個方面，對學(xué)生進行分類輔導(dǎo)。

　　2、分析具體情況，制訂具體輔導(dǎo)計劃。任課教師要協(xié)同班主任，對每個學(xué)生進行具體分析，因材施教，個別輔導(dǎo)，使全體學(xué)生分別得到提高。

　　3、師生有效配合，實施輔導(dǎo)計劃。對優(yōu)秀學(xué)生，要教給其學(xué)習(xí)方法，并重點輔導(dǎo)其自學(xué)；對邊緣學(xué)生，要注意開發(fā)其智力因素和非智力因素；對弱科學(xué)生，要針對學(xué)生存在的實際問題，耐心細(xì)致的搞好個別輔導(dǎo)。課后輔導(dǎo)只有在保證課堂教學(xué)質(zhì)量的前提下才能發(fā)揮其理想作用，不應(yīng)將課外輔導(dǎo)變成變相上課，更不允許學(xué)科間相互擠占輔導(dǎo)時間。

　　七、復(fù)習(xí)和檢查復(fù)習(xí)和檢查是搞好教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。

　　通過復(fù)習(xí)和檢查可以使學(xué)生系統(tǒng)地鞏固知識，了解學(xué)生掌握和運用知識情況，了解學(xué)習(xí)和思維方法情況，了解教學(xué)效果，從而改進教學(xué)。

　　1、要提倡當(dāng)堂復(fù)習(xí)和檢查，檢查學(xué)生的接受率、鞏固率、運用率。

　　2、要加強平時提問和小測試，從而督促學(xué)生及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。

　　3、搞好階段復(fù)習(xí)和測試。

　　(1)測試前教師要擬好復(fù)習(xí)計劃，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)和總結(jié)，使學(xué)生的知識能力在原有的基礎(chǔ)上得到系統(tǒng)化和提高。

　　(2)嚴(yán)格控制測試次數(shù)，期中、期末各進行一次測試，嚴(yán)格考場紀(jì)律、嚴(yán)格考試程序，保證各科測試成績客觀，有效。

　　(3)命題要緊扣綱、教材，面向多數(shù)學(xué)生，難易得當(dāng)

　　八、單元過關(guān)

　　1.嚴(yán)格執(zhí)行單元過關(guān)制度，考試后2天內(nèi)將試卷成績及試卷分析上交并記錄在案，每次考試必須做到考后100分。

　　2.過關(guān)考試試卷要老師批閱，不準(zhǔn)學(xué)生代評。

　　九、聽課要求