學校行政方面管理制度（精選15篇）
在當下社會，制度使用的頻率越來越高，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編收集整理的學校行政方面管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校行政方面管理制度 1
為了保證學校教育教學各項工作的正常開展，創建安全、文明、和諧、有序的校園環境，經研究決定，修訂形成本制度。
1.行政值日每天應佩戴標志準時到崗、離崗，并負責檢查值班教師到崗情況。
2.早晨，值班人員于7：30以前到崗。在校門負責學生入校秩序、處理突發事件。放學時，負責在校門口管理學生出校、疏導校門口交通。放學后，對學校各班清校、門窗、電器關閉情況進行檢查，原則上所有師生離校時方能結束當天值班工作離校，做好值班記錄的'交接。
3.行政值日每天應認真做好課間操的督促、檢查工作。并應提前到崗，協助搞好學生的上下樓安全保障工作。
4教學常規檢查。每天上下午至少各一次對學校課堂教學工作進行例行巡視、教師的按時到崗情況進行檢查、教師的辦公情況進行了解，按照行政領導值班檢查表進行記錄。
5.行政值日應該經常巡視校園，檢查校園衛生、停車、安全等情況。課間應主動在各層樓道、學校操場等處進行巡視，保障學生正常安全的課間活動。
6行政值日是當日學校安全的第一責任人，應負責處理當日校內突發性緊急事件，并在第一時間報告學校主要領導。行政值日有權處理學校當日發生的一些其它事情。
7.行政值日有事請假，事先應找好替代人，并口頭告知有關人員。
8.每天對照《行政檢查表》例行檢查，認真記錄。重大事情及時反映到校長室。
學校行政方面管理制度 2
為了維護校園的安全和穩定，保證學校在夜間、節假日期間信息暢通，及時處置各類突發事件和問題，確保我校正常的教育教學工作和生活秩序，特制定本制度。
一、行政值班人員為全體校處級領導干部及工會主席和校團委書記。
二、學校辦公室是學校上課期間的日常行政值班工作安排管理部門，保衛科是學校節假日安全維穩與行政值班帶班工作的安排管理部門，各自負責統一排定值班時間表，并對值班工作進行協調、督促、檢查、考核。值班安排表在值班室張貼或發到相關人員手中。
三、學校行政值班分為日常夜間值班、節假日值班和寒暑假值班。
1、日常夜間值班。行政值班領導每天安排兩人，必須從早上7：00至晚上11：30，負責當天學校的常規管理和學生矛盾糾紛的及時排查處理，以及兩操、晚自習時班主任的考勤考核、學校安全穩定及綜合治理等管理工作，不得以任何理由關閉手機和不接電話。
2、節假日值班和寒暑假值班。節假日和寒暑假值班實行輪轉值班安排制，每天安排一名領導值班，值班時間為早上9：00—11：30，下午2：30—5：30，晚上8：00—11：00。負責對值班期間保衛科安排的安全執守人員、保安隊員上班情況及各部門安排的加班人員進行考勤考核記錄，同時全面負責學校安全穩定及綜合治理等管理工作，并及時填好《節假日安全值班記錄》，不得以任何理由關閉手機和不接電話。
四、值班地點為學校門衛室（xxxxxx）或領導自己的'辦公室。節假日期間值班的領導，請到門衛室保安隊員處領取安全值班記錄本，凡是要進辦公室的領導請找保安隊員幫助開門，值班結束后，請及時通知保安隊員鎖好辦公區大門。
五、值班職責與要求
1、行政值班領導和學校安排的其他值班人員都要牢固樹立政治意識、責任意識、安全意識和服務意識，高度重視行政值班工作，嚴格遵守值班紀律，認真負責地處理有關值班工作事務，提高“以人為本”的服務意識，增強關愛師生員工的責任心和義務感，及時妥善處理好各類突發情況和問題。如遇到緊急重大事件，應立即向校長和分管校領導匯報，同時與有關職能部門聯系，及時處理、控制事態，將影響或損失減少到最小程度。
2、行政值班領導和學校安排的其他值班人員在值班期間應加強巡視工作，密切注意校園內部的安全情況，尤其要加強對要害部位的檢查，增強防火、防盜及自然災害的防范意識，提高警惕性，及時糾正并處理違法違紀行為，杜絕安全隱患，確保校園安全穩定。行政領導要做好學生早晚自習、學生宿舍、食堂等地的巡視巡查工作。
3、行政值班領導和學校安排的其他值班人員應確保固定值班電話處于良好的待機狀態，不得隨意私自占用，接聽電話、接待來訪、處理事件要文明禮貌，力戒簡單粗暴。值班執守期間，值班人員的手機應始終保持開通狀態。
4、值班人員要堅守崗位，不得擅離職守，值班期間不得飲酒，不得在當班時處理私事，如因故不能到班，應將替、換班情況提前向學校辦公室或者保衛科取得聯系。
5、值班人員要認真填寫相關值班工作記錄，詳細記錄檢查、巡視、事務處理等有關情況，做到真實準確、全面清楚，如遇特殊情況，應向下一次的接班人員講明，以便更好地處理問題。值班領導值班期間到門衛室領取《節假日安全值班記錄本》，不得將《節假日安全值班記錄本》帶出值班室，值班工作結束后要及時把記錄本交到門衛室，最后由保衛科收存保管。
6、值班人員應嚴格遵守和執行國家保密法規和保密紀律，不得向無關人員透露涉密信息或要求保密的事項。
六、學校按相關規定標準給予值班和加班補貼。對不認真履行職責和未經學校同意無故缺席者，除扣除當日值班補貼外，還將視其情況由學校主要領導給予口頭批評或通報批評，并與個人年度考核掛鉤；如因失職或瀆職造成嚴重后果的，要追究相應責任。
七、本制度自公布之日起施行。
學校行政方面管理制度 3
為強化學校管理，全面提高各項工作質量，規范行政管理人員的值周工作行為，積累學校日常運行狀況真實的原始資料，健全績效考核工作資料，經研究，特制定本制度。
一、人員組成
全體行政管理人員。
每周以一名行政人員為主、另一名行政人員為輔，輪流值周。（人員安排見附表一）
二、工作內容
1、全面關注學校每日常規工作，積極參加當日學校重大活動，認真填寫校日志，及時反饋相關工作情況。
2、每日值班記錄內容
⑴課前讀
每天課前讀期間要深入到班級，關注學生課前讀的遲到、早退現象，詢問并記錄學生到校情況，了解看班教師進班輔導情況。
⑵教師上課
按照《考課制度》要求，每天至少完成一次隨機考課工作，并不定時地巡查班級教師上課情況。
⑶課間操
主持當日課間操集會講話，針對班級和學生了解到的情況，提出表揚或批評及建議。評價各班級課間操的質量，記錄班主任到場情況。
⑷紀律與衛生
通過課前讀和中午進班巡視以及課間觀察，評價學生在班紀律情況、班級和環境區的衛生狀況。發現突出問題和重要情況要及時與相關部門和班主任聯系，及時處理。
⑸安全巡查
每日加強對重點區域和重點時段的學生安全巡查，及時與班主任和相關部門聯絡，指出存在的.問題，并跟蹤、督促整改落實情況。對進入校園內的閑雜或可疑人員要盤查，杜絕校園內意外事故的發生。
⑹本日學校大事
積極參與學校當日重大事務，并予以簡明記載。
⑺其他事項
記錄在值班期間發生的相關事項和職工建議。
⑻本日工作整體評述
根據值班觀察和相關事務的深入處理，作出簡要評述，并記錄結果。
3、一周值班工作匯總
⑴考勤、考課匯總按照學校《考勤制度》和《考課制度》要求進行，下周二之前結果必須公示。
⑵分班級學生紀律、衛生、課間操和安全評分針對各班級每日評分、每周匯總，取得日平均分，作為改進班級管理和班級考核工作的重要依據。
⑶安全工作小結針對學校各方面的安全工作狀況作以小結，重點指出存在的問題和改進的建議。
⑷一周值班工作總結針對學校日常工作開展情況進行綜述，主要針對部門工作、教師上課、學生紀律、班級衛生、職工意見等方面的優點和不足進行分類評述，并提出改進意見。
三、工作要求
1、重點關注學校日常工作的運行狀況，保障常規工作正常運行，尤其要重視并加強對校園安全的全方位監管力度。
2、保證在校時間，深入現場管理，及時掌握值周期間學校各項工作的第一線狀況。
3、值班人員在值班期間不得離校，如特殊情況確需外出，除向校長請假外，必須自己委托其他行政人員代班，并認真填寫校日志。
4、值班期間，及時處理相關問題和突發事件，重大事項及時向有關人員聯絡，協同處理；積極參加當日學校重大活動。
5、認真作好每日值班記錄和每周匯總評價，突出問題和一些重要情況要向相關部門和班主任通報，以便部門和班級改進工作。
6、各值班人員須在本周五的行政例會上對本周值班情況作出簡要評述。當周校日志在下周三前送交校辦公室存檔，由辦公室上報校長查閱，其他部門可以調閱，以便及時了解學校工作情況，采取應對措施。
7、各值周人員的值班情況作為值班行政人員崗位工作績效的考核依據。
四、相關表格
1、校日志。
2、值周情況匯總表。
3、考課匯總公示表。
4、考勤匯總公示表。
學校行政方面管理制度 4
1、全面檢查校園安全、學生紀律、衛生等情況，發現問題及時通知相關部門。
2、要善于發現問題、解決問題，遇到疑難問題要及時向校長匯報。
3、17：00到餐廳管理住宿生吃飯秩序。
4、負責當晚學校安全管理工作，組織有關人員（寢室管理教師、晚自學管理教師、保安等）開展工作。
5、遇到應急事務（如停電等），立即組織有關人員開展工作，重大問題及時向有關領導匯報。
6、如果有學生請假，先與家長取得聯系，家長來校后需填寫住宿生接送單（管理教師簽名、家長簽名），核對后值夜行政簽名后方可出校，確保回家的同學安全回家。
7、維護正常教育秩序，檢查每節晚自學管理教師到位情況，了解學生出勤情況。開展課間巡視，及時發現并處理有關問題。晚自學結束，組織有關人員做好清場工作。
8、組織管理寢室教師在學生就寢前后開展管理。
9、早上5：50提醒住宿生起床。
10、認真做好值班記錄。
學校行政方面管理制度 5
為協調好各室的工作和教育教學工作。保障學校各項工作有序的開展，特制定工作會議制度。
一、校長：
1、每月召開一次行政工作會議。
（1）月初工作安排。
（2）月末工作總結：對下步工作進行安排。
2、每周一召開一次行政例會，總結上周工作，布置本周工作。
3、召開教學、德育及音、體、美、電教、圖書、保衛等工作會議、專題研究工作。
4、遇有重大工作隨時召集。
二、副校長：
1、召集教導會議每周一次。
2、教學工作會議。
3、班主任會議。
4、教研組長會議。
三、教導處：（主任召集）
1、教導月、周工作會議。
2、教育工作專題會議。
3、教學工作專題會議。
4、教案、作業檢查會議。
5、教師骨干會議。
學校行政方面管理制度 6
一、學校行政例會主要參加人員是學校中層以上領導，行政例會一般由校長主持召開。
二、例會時行政成員須準時參加，有事請假。遵守會場紀律，積極參與。帶好筆記本，認真做好記錄。
三、學校行政例會每周召開一次，原則上固定例會的時間和地點。如遇特殊情況變動，由校長室通知。
四、會議主要內容包括：學習和傳達上級有關部門的各種文件會議精神；總結、交流上周教育和教學管理工作的.經驗，研究解決學校工作過程中出現的問題；部署安排下周教育和教學管理工作，指出本周工作重點，提出解決問題的辦法和措施；協調、處理學校工作過程中出現的新情況、新問題等。
五、會議討論通過的決議，有關人員必須不扣地執行，如在貫徹執行過程中因實際問題，必須更改決議的，應在下次會議中提出討論修正。
六、會議期間，學校重大事情，與會人員應本著對工作認真負責地態度，充分發表意見，盡可能形成決議，并服從會議決定。
學校行政方面管理制度 7
一、值班人員
1、總值班：校級。
2、行政值班：各及年級長，采用輪換制，每天34人。
二、值班職責
1、校門口值班人員：每天上午7：107：25，下午2：002：15到校，檢查學生儀容儀表和到校情況；中午放學11：55—12：10，下午放學5：306：00在校門口維持學生放學秩序，突發事件。
2、中午值班人員：中午12：102：00，下午放學5：306：00在學校值班，檢查學生離校、午休情況，學生安全，突發事件。
3、巡視早讀、午讀教師的`到位情況及學生的學習、紀律情況。
4、制止并糾正學生中不安全、不文明的。
5、課間操巡查各班學生的出操情況和級組長、班主任到位情況；檢查眼保健操情況。
6、檢查值周班學生的值周和各班衛生情況，問題解決。
7、值班記錄，值班和行政準時到崗到位，通訊順暢，并交接工作，值班記錄交學校檔案室存查。
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一、工作職責
1、負責處理和指導處理當天學校發生的各種突發事件，實行接案負責制，追蹤處理直至完成。
2、遇重大事件時，必須及時向有關分管領導報告，協助學校及有關部門參與事件的處理。
3、檢查和督促當天相關部門值班人員的.到崗到位情況。對未按時到崗者，及時和有關部門聯系查明原因，并作相應安排和記錄工作。
4、巡視和檢查學校各重要區域是否存在安全隱患，若存在，及時通知有關部門加以解決。
5、檢查學生違紀現象，制止、處理學生不良行為，視情況及時向班主任或政教科反映，使問題得到更好處理。
6、檢查校園環境衛生、公共設施損壞、資源浪費等，督促相關部門加以處理。
7、值班人員按檢查記錄表設置的有關內容進行檢查，詳細如實地登記值班發現的各類問題和處理情況。并及時交辦公室存檔備查。
二、工作制度
1、值班人員佩戴證件上崗，不得脫崗、離崗，確因特殊情況不能到崗，提前一天報辦公室予以調整。
2、如遇突發安全事件或師生緊急求助時，值班人員須在第一時間迅速趕到現場協調處理，并做好匯報、記錄等工作。
3、值班時間為全天24小時（當日早上7：30至次日早上7：30），值班結束更換值班牌，通知下一班人員并提醒有關注意事項。
4、值班人員至少保證自己一種通信工具全天開通，保證信息暢通。
學校行政方面管理制度 9
學校行政值班是學校管理的重要形式，是加強時空管理的重要手段，是深入了解師生情況的有效措施。為保障學校的安全穩定，落實教育教學措施，保證信息暢通，及時處理緊急突發事件，學校實行校領導值周和中層干部值日制度。
一、行政值班對象
值周領導為學校校長、副校長、紀委書記和工會主席。
值日干部為學校中層正職和副職干部。
二、行政值班職責
（一）值周領導職責
1、值班領導全權負責督查學校常規工作完成情況及處理突發事件。
2、檢查值日干部情況并作好記錄。
3、排查校園安全隱患，化解矛盾，維護學校安全穩定，保障正常工作和生活秩序。
4、加強巡視，及時發現問題，迅速提出改進措施，組織指導相關人員果斷處理校內突發事件，確保校園安全。
5、記載每日值日情況，小結本周工作，并在下周行政例會上進行總結，在下周升旗儀式上進行講評。
（二）值日干部職責
1、配合值周領導督查學校當天的常規工作完成情況及處理突發事件。
2、中層干部一負責巡查年級辦公室和教室，檢查老師辦公和學生學習情況。
3、中層干部二負責巡查教室外場地，重點是大課間、晚自習課間和休息時間，檢查學生禮儀和校園安全。
三、行政值班要求
（一）值班紀律
1、值班時間為早6：50至晚22：00。每天早上到校和晚上離校時要在門房處簽到。堅守崗位，不得脫崗，不得遲到、早退。值班時要佩戴胸牌，每天上午、下午和晚上要求至少各巡查一遍校園，巡查時要在相關電子打卡點打卡。
2、服從值班安排，履行值班職責，切實做好值班工作，不得以任何理由拒絕或耽誤值班，若有特殊情況不能履行職責的，要提前向當天值周領導請假。
3、凡不按規定到崗或脫崗的，學校將通報批評；如因缺崗造成事故或耽誤重要工作的，學校將追究當事人責任。
（二）值班要求
1、值周領導負責本周行政值班工作，檢查中層干部到崗情況，每天上午、下午和晚上要求至少各巡查一遍校園，巡查時要在相關電子打卡點打卡，并做好記載。
2、中層干部一值日要求：
①巡視早自習、上午第五節自習、下午第一節課、下午第四節自習和晚上第一節自習，查學生學習情況、課堂自習紀律和班主任到班情況；
②巡查年級辦公室，檢查辦公環境和老師辦公情況，查有無在辦公室從事有償家教活動；
③巡查辦公區、教學區衛生情況。
3、中層干部二值日要求：
①查出勤。早、中、晚上課時在門房值班，指導學生干部檢查出勤工作。
②查課間操。查班主任跟班情況和學生上操情況。
③查學生課間活動。制止瘋打追鬧、吸煙、男女交往過密、亂丟亂扔等不文明現象。
④查衛生。巡查辦公區、教學區以外的校園清潔衛生情況。
⑤查寢。查學生生活輔導員到崗情況和學生就寢情況，查寢室衛生。
四、值班結果反饋及運用
學校辦公室負責行政值班履行職責情況和問題匯總。值周領導使用《校務日志》，值班干部填寫《值日記載本》。
1、值周領導每日負責填寫《校務日志》，有重大事件及時按程序處理。每周填寫完后將《校務日志》交學校辦公室。
2、值日干部遇有特殊情況應及時處理或者通知相關部門和年級處理，遇有重大事項及時向值周領導匯報，并協助處理。每天下班前要在門房處填寫《值班記載本》。
3、值班匯總情況由學校辦公室備案，月末匯總情況提供給各處室，作為班主任、教師、班級考評的依據。
五、行政值班人員的.考核獎勵
每學期結束，對值班人員予以量化考評，單獨進行表彰，兩個學期優秀的，按比例給予年度考核優秀指標。
六、其它
學校在行政值班的基礎上，教導處的教學檢查值班、學工處的學生規范檢查值班、總務處的水電值班、保衛科的安全值班、年級組的年級值班均應同步進行，并做好記載，確保各司其職，形成合力，不留死角。
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1、值班人員必須具有高度的事業心和工作責任感，牢固樹立為全校師生員工服務的思想，應認真負責，按時值勤，以維護正常教學秩序，確保校產及師生人生安全。
2、校區實行輪值巡邏制，校門和教學樓應全天候值班。
3、學校安全值班實行滾動式輪值制，每班實行二十四小時值班制，每天晚上六點為交接班時間，如遇節假日值班，負責處理學校日常工作事務，保證上傳下達，接待、處理來信、來事宜。
4、來客人要在校門傳達室登記，經許可方能進入校區，客人離校時應辦離校注銷手續。
5、非放假期間，學生要求出校門者，須有班主任和政教處批條方可放行。
6、學校安全值班要經常深入工作第一線，及時檢查、了解當天全校的治安動態，掌握和收集各種信息。
7、領導值班時要保持聯絡，夜間必須巡崗一至二次。
8、處理好突發性事件，做好各種異常情況的`登記，并及時報告處領導。
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一、值班職責
1、遵守值班紀律，按時到班，有事須先向值班領導請假，以便安排臨時代替人員，做好交接工作。
2、值班時間堅守崗位，忠于職守，認真履行值班職責，堅持文明團結，禮貌待人，不擅離崗位，不主動邀請、允許外來人員或校內教師在值班室聊天、看報紙。
3、保持值班室內及校門周邊環境清潔。
4、按實際情況分成白班和夜班輪流值班，實行24小時值班制度。交—班時要做好交—班記錄。
5、在規定的時間內提高注意力，做好防盜、防火、防災工作，尤其加強對重點部位的監管。
6、夜間值班人員在每天晚上師生離校后要加強校門周圍的巡查，并做到至少一小時巡邏一次，發現異常情況能自行解決的。要在第一時間內解決，有困難的'及時與主管領導聯系或及時報警，確保學校安全。
7、遇到緊急事件，首先要冷靜，敢于負責，一方面大膽采取應急措施，以免貽誤；另一方面及時匯報主管領導或向公安部門報警。報警電話為匪警：110火警：119交通警：112急救中心：120。
8、按時開關校門，學生集中上、下學時間或前后半小時開大門，其余時間關閉大門。
開門時間為：
春季：
早上：6：00—6：30。
中午：12：00—1：50。
下午：5：35—7：30。
秋季：
早上：6：20—6：50。
中午：12：00—1：50。
下午：5：35—7：00。
9、值班人員負責執行以上所有規定及周邊安全防范工作，發現各種不安全隱患，及時采取有效措施進行制止和處理，并及時上報有關領導。
二、管理學生、教師進出校門
1、在校上課期間，值班教師一律不準私自放學生出校門。
2、學生如有特殊情況必須出學校，必須憑班主任或有關部門批條，經值班教師驗證后方可離校。
3、嚴禁學生、教師翻越圍墻進入校內。
4、在學生放學高峰期，值班教師應主動站在門口組織看護學生安全離校，防止發生意外。
三、管理外來人員、車輛進出校門
1、嚴禁外來人員隨意進入校園，如有事進入，須填寫“來訪人員登記表"，并電話與被訪者聯系，經同意后方可進入校內。
2、嚴禁家長進入學校，有事要與班主任取得聯系，同意后方可進入校內。
3、外來人員來訪，值班教師要問清事由，及時與有關人員聯絡核實，并憑有效證件填好來客登記表。
4、外來人員進入學校，值班教師應要求其必須遵守學校有關規章制度，保證學校教學有序進行。
5、學生家長到校聯系工作或了解學生情況要在傳達室內等候，無特殊情況不得進入教園，以免擾亂學校正常教學秩序。
6、凡是教師請家長到校落實工作的，應出示電話聯系，確認屬實、做好登記后，才能進入校園，但要做到接待熱情。
7、外來機動車輛未經許可不得進入學校，任何車輛應到規定位置停放；值班教師有權疏通校門口的車輛，嚴禁車輛堵塞校門口。
學校行政方面管理制度 12
為切實加強學校管理，充分發揮值班行政管理人員職能，確保教育教學秩序的'正常運行，特制定本制度。
一、值班人員安排
值班人員由學校中層干部和校領導兼任。每學期初，由辦公室根據需要制定值班安排表，一般一天安排一人，報校長審定后實施。
二、值班人員職責
1、值班時間為一天，當日上午8：00至次日上午8：00。
2、負責對各處室（中心）、系部日常工作的檢查和督導，重點突出安全問題的檢查。
3、及時處理當天校內偶發事件及突發性事件，發現重大問題時，及時上報校長和上級有關部門。
4、認真填寫《學校值班日志》。
5、每日9：00前辦理完《學校值班日志》移交手續。
三、值班人員要求
1、佩戴值班標志，保持值班人員形象。
2、值班時間不能離校，當晚要求住校，必須保證值班當天手機通訊暢通（24小時開機）。
3、認真客觀填寫《學校值班日志》，實事求是評價打分，要有安全排查工作記錄。
4、因公事外出時應報告主要領導，安排代理人員。
5、若有違反，取消當天值班津貼。
學校行政方面管理制度 13
一、考勤與請假制度
1、學員參加學校統一安排、組織的各項教學活動都實行考勤。因故不能參加者必須請假，未經請假或超假者一律按曠課處理。
2、學員因病需請假，必須持醫院有關證明，病假超過教學計劃課時的百分之三十不能參加培訓考試。
3、學員一般不準請事假，如遇特殊情況必須經本人所在單位許可，校方酌情準假。
4、請假一天內由班主任批準；二至六天內由培訓部批準；六天以上由主管校領導批準。
5、請假者必須按規定辦理請假手續，不許口頭請假和代請。
6、學員請假理由必須真實，如發現有欺騙行為者，要進行批評教育，嚴重者可做退學處理。
7、學員考勤由班主任掌握，每天要點名，填寫出勤記錄，學員出勤情況記入本人學習檔案。
8、不經準假擅自離校者，按自動退學處理。
二、教室管理制度
1、教室由教務科統一分配，班級使用并負責管理，任何部門和個人不得隨意占用。
2、教室內配備的桌椅，嚴禁搬回宿舍或挪做工它用。
3、愛護教室的.各種設備，無故損壞公物要按價賠償，并根據情節給予紀律處分。離開教室要關窗、閉燈、鎖門。
4、任課教師進入教室上課，學員要起立致敬，待任課教師答禮后方可坐下，下課時，待任課教師允許后方可離開教室。
5、學員上課時要脫帽，衣著要整潔，不準穿背心、短褲、拖鞋和圍巾上課。學員上課時bp機、手機等通訊設備要關閉。不準在教師上課時發出聲響。
6、學員上課時要注意聽講，不看與本課無關的書籍，不喧嘩、不喝水，姿勢端正，保持課堂肅靜。對違犯課堂紀律的學員，任課教師要予以制止或批評教育，嚴重者可令其退出課堂。
7、任課教師提問時，學員要起立并認真回答問題，學員課堂發問應先舉手，任課教師同意后方可起立發言。提倡學員與任課教師交流，對任課教師的講解或解答有不同意見時，可在課后找任課教師討論，不在課堂上辯論。
8、上課時間不準找人，無關人員不得進入教室。
9、要保持肅靜、嚴禁喧嘩、打鬧等，酗酒后不準進入教室。
10、不準在黑板、桌椅、墻壁上亂寫、亂畫，嚴禁隨地吐痰、亂扔紙屑雜物等。要保持室內衛生。
11、值日生要認真清掃教室，及時擦黑板。認真為任課教師服務。
12、培訓結束時班級要組織學員對教室進行一次全面清掃，清潔完備后交教務科驗收。
三、就餐制度
1、學員應在學校規定的食堂就餐。就餐時要按順序排隊，不許夾楔、擁擠等。
2、學員不得在食堂大聲喧嘩，不得與食堂工作人員發生爭執，有問題及時向班主任、學校反映解決。
3、學員應愛惜糧食和就餐公共設施，剩菜剩飯倒入指定地點，不得直接倒在桌面和地下。
4、學員不準邀請本校中專學生在食堂或寢室釀酒。
四、會客制度
1、在上課及學校組織的集體活動時間不得會客。
2、會客時間為每天課外活動時間。
3、不準私留客人在學校宿舍住宿，特殊情況須經學校批準。
4、會客時必須遵守本校制度，辦理會客手續，接受管理人員的詢問和管理。
學校行政方面管理制度 14
1、自覺遵守學校的一切規章制度，按時到校，不遲到、不早退，更不曠工，有事、有病要及時請假，一般不請事假。
2、要樹立集體主義觀念，維護集體的利益，自覺遵守中小學教師職業道德規范，樹立良好的.教師形象，不體罰和變相體罰學生，更不得以錢代罰。
3、全體教師要積極參加各級教研活動，以促進我校素質教育的開展和教學質量的全面提高。
4、每學期初要制定好進度計劃，寫出教學工作計劃，對教材、學生進行認真分析，提出切實可行的教學方法。
5、每學期末要對一學期的教學工作進行認真總結分析。
6、做到三備：備教材、備學生、備方法。
7、認真書寫教案。
8、青年教師要寫出詳案，老教師要寫出有特色的教案。英語教師要寫出純英語教案。
9、教案要整潔清楚。
10、堅持運用普通話教學，做到教態自然，態度和藹，語言準確；英語教師盡量用純英語講課，做到發音準確，語音語調自然流暢。
11、積極創新，堅持啟發式教學，啟發思維，開發學生智力。
12、按時完成，及時批改，無缺漏。做到全批全改，精批細改。
13、作文批改要有腰批、總批，指導性批語要切合實際，完成規定任務，不得缺批。
14、提倡面批作業，增加同學生的接觸機會。每個教室的桌凳、玻璃、投影設備、喇叭、開關、黑板、插座等設施，學期內班主任老師負責管理。
15、教科書、教師用書、參考資料、工具書等，實行學期或學年內借用制度，按時歸還。若有丟失或損壞照原價賠償。
16、不失時機地對學生進行安全教育，不得有大小事故發生，經常對學生進行法制教育，杜絕違紀和違法行為發生。
17、及時準確處理，答復好學生家長的來信來訪。協同好兄弟班級間的關系，矛盾協同解決，不得產生不良后果。
18、認真實施階段測試，按時、按質、按量完成考試的一切有關工作。
19、代課老師上課前必須清點學生人數，以便及時聯系。
20、搞好班內衛生工作，檢查督促好學生的值日工作。
學校行政方面管理制度 15
一、學校升降國旗制度
1、除寒、暑假和雙休日外，每日升降國旗。
2、除假期外，每周舉行一次升國旗儀式。
3、升旗儀式在每周一早晨舉行(寒暑假除外，遇有惡劣天氣不舉行)，重大節日或紀念日也要舉行升旗儀式。
4、舉行升旗儀式時，全體師生參加，整齊列隊，面向國旗肅立致敬。
5、升旗儀式程序
（1）出旗(旗手持旗，護旗手在旗手兩側，齊步走向旗桿，在場的全體師生站立)。
（2）升旗(奏國歌，全體師生行注目禮)。 (3)唱國歌。
(4)國旗下講話(由校長或其他教師、勞動模范、先進人物等作簡短而有意義的講話)。
6、每日傍晚，由旗手和護旗手按《國旗法》規定降旗。降旗時國旗不得落地。
7、每日升降國旗時，凡經過現場的師生員工都應面向國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢，方可自由行動。
8、旗手、護旗手要由各班推選代表輪流擔任，并經過嚴格訓練后，方可執行升降旗任務。
9、不升掛破損、污損、褪色等不合規定的國旗。
10、對違反中華人民共和國《國旗法》的行為要給予相應的懲處。
二、學校信息管理制度
為了搞好信息的處理，在信息處理過程中必須注意以下幾點：
1、及時對信息必須以最快的速度進行處理。信息管理人員要適時地記錄、收集出現的各種信息；以最快的速度加工和傳遞給各有關部門。
2、真實
信息要如實反映客觀情況。信息管理人員在收集過程中必須保證信息的真實性和可靠性，在加工過程中必須防止和減少各種干擾，保證信息不失真。
3、適用
信息的處理必須適合學校管理的需要，便于利用。在收集階段，信息必須完整，在加工階段，必須根據管理的需要進行分類整理，便于傳輸、利用。在傳輸階段，必須適應本校的要求和情況，尋找相適應的高效的媒介手段；在存貯方面，分類、登記、編碼、歸檔要便于今后查詢利用。
三、學校公章使用管理制度
1、學校公章由校長辦公室作為機密件專人管理，并掌握使用。使用公章（文件除外）一律登記。
2、以學校名義上報、外送、下發的文件、資料、報表等，憑校長簽發原件加蓋公章。
3、以學校名義簽訂的合同、協議、訂購單等，審計后憑主管校長批準簽字后方可蓋印。
4、因公出差、聯系業務、參加教學會議、研討會議等必須憑證明并經校領導批準方可蓋章。
5、校長工作用章（私章）必須經本人同意后方可使用。
6、私人取款、取物、掛失、駕駛員辦證等，需用單位介紹信，由校辦公室主任批準并嚴格登記手續。
7、凡私蓋公章或利用公章舞弊者，一經發現即予嚴厲懲處。
四、干部節假日值班制度
1、節假日校值班人員由分管安全的校長負責安排。
2、值班人員必須按規定時間上下班。
3、值班人員職責：
（1）負責校園的安全保衛工作。
（2）負責處理學校信件及電話。
（3）做好值班記錄。
（4）需要報告的問題應及時向校領導匯報，或向上級有關部門匯報。
（5）負責處理其他有關事項。嚴禁擅自脫崗、私自調崗。
五、會議制度
為嚴肅學校工作會議、專題會議紀律，進一步嚴格會議制度，切實加強作風建設，現就有關會議制度做如下規定：
1、會議組織與安排
（1）學校黨政聯席會、行政辦公會由校長召集，由校長辦公室具體組織安排，一般每周五上午召開；
各種工作小組會議由工作領導小組組長召集，指定小組內專人具體組織安排，一般每月第二周周一下午召開；各處室、專業部例會由處、室、專業部負責人召集，一般每周召開一次；班主任例會一般在單周周二召開；黨員組織生活一般安排在雙周周二進行；全校性政治學習一般安排在單周周三進行；教研組活動一般安排在雙周周三進行。
（2）講求會議效率。會前由會議召集人提出會議的主要議程，會議通知、所需文件、材料由召集人指定專人負責，其中，黨政聯席會、行政辦公會、全校性政治學習等活動由校長辦公室落實。
2、嚴格會議請假制度
（1）根據學校會議安排，各處、室、部及有關人員必須按會議通知要求準時參會。
（2）凡因病因事不能參加會議的，須嚴格履行請假手續。其中：
①校級領導干部：副職向正職請假，校黨委書記、校長互相請假，經同意后，一并告知會議召集人；
②各處室、專業部干部：副職向正職請假，正職向主管校領導請假，經同意后，一并告知會議召集人；
③各工作小組組員：組員向工作小組組長請假。
④班主任例會：班主任向學生處主任請假。
⑤黨員組織生活：黨員向支部書記請假。
⑥全校性政治學習等活動：教職工向所在處、室、部負責人請假，經同意后，一并報校長辦公室。
3、加強會議紀律
（1）與會人員不得遲到早退，更不得無故缺席；會議期間不得中途無故出入會場。
（2）會議召集人要指定專人做好會議考勤工作，將與會人員到會情況及時匯總并向大會通報。
（3）堅持少數服從多數、部門服從學校的原則，可以保留個人意見，但必須服從并執行集體決議。未成定論或未正式發布的決議不得在會后流傳。
4、做好會議記錄及會后落實工作
（1）學校黨政聯席會、行政辦公會的記錄工作由校長辦公室負責；各工作小組及處室、專業部例會記錄工作由召集人指定專人負責。必要時要整理會議紀要，會議記錄要建檔備查。
（2）會后，要求切實貫徹落實會議精神及議定事項，會議召集人或由會議召集人指定專門部門（專人）負責催辦。會議精神及議定事項的落實結果，由會議主辦單位定期向主管領導作出匯報，對一年來未按要求落實、完成的工作任務且對教育教學產生一定嚴重影響的`，將對處、室、部職數進行精減。
六、教職工代表大會制度
1、學校要定期召開教職工代表大會，向校長報告工作，就學校各項重大決策進行討論。
2、對學校干部和部門工作進行評議。
3、對涉及全體教職員工切身利益的各種制度、方案提出意見，形成決議。
4、閉會期間，由教工工會經常征求群眾的意見，維護教職員工的正當合法權益，參與學校決策。
5、校長應該自覺地征求和聽取教職員工的意見，定期向教代會報告自己和學校各方面工作的情況，并主動接受教職員工的監督。
6、討論并向校長交送教職員工代表提出的應由行政處理的各種提案，并檢查實施情況。
7、提出有關各項工作的質疑，聽取校長、各行政部門負責人報告工作，并進行審議。
8、根據校長的提議，對有關教職員工生活福利或其他方面的重要事項的草案，進行審議、表決或組織民意測驗，參與學校的決策。
9、對校長和其他行政干部進行監督評議。
七、行政工作會議制度
1、學校行政工作會議的主要任務是校長根據學校工作計劃和校長辦公會議的決定，布置階段性和日常性的工作任務，研究完成任務的方法與要求、檢查、總結任務完成的情況，使學校各項工作穩步而有序地按既定目標前進。
2、學校行政工作會議由校長主持召開。
3、學校行政工作會議的出席對象為校級領導和中層干部。
4、學校行政工作會議一般每月舉行一次，具體時間應排入學校日程表，必要時可臨時召開或變動原定日程。
5、全體與會人員必須按時出席會議，不得無故缺席，因事因病不能出席者要履行請假手續。
6、會議主要內容應事先通知，與會人員必須做好會前準備工作。
7、校長布置工作任務應明確、具體，要符合部門的實際，部門應積極接受任務，不推諉，按要求和時限保質保量完成。
8、校長辦公室做好會議記錄，對未能出席會議的同志負責做好傳達或轉達工作。
八、教職工學習制度
1、教職工的政治、業務學習為每周一次，安排在星期三下午，單周為政治學習，雙周為業務學習。
2、書記、校長、主任和教研室主任、教研組長應各負其責，認真組織好每次學習活動。
3、要準時參加學習，不遲到、不早退，因故不能參加者，必須履行請假手續，由分管領導審批，小組長做好考勤記錄。
4、注意學習質量。學習時集中注意聽講，做好學習筆記，踴躍參與討論。堅持理論聯系實際，不斷提高分析問題、解決問題的能力。
5、特殊崗位人員的學習，由分管主任另行安排時間。
九、校務公開制度
為加強學校的民主管理，團結和依靠全體教職工參與、支持和推進學校改革，進一步健全教代會制度，行使教代會職權，增強教職工民主參與、民主管理、民主監督的意識，調動教職工的積極性，密切干群關系，提高學校科學管理、依法治校的水平，特實施并堅持學校校務公開制度。
（一）健全組織機構
1、組織機構
校務公開是一項政策性強、涉及面廣的工作，為切實做好校務公開工作，學校建立以下機構，以明確各自職責，形成合力。
2、成立校務公開領導小組。
成立由校長、黨支部書記、副校長、工會主席為成員，校長為組長的校務公開領導小組。
(1)根據上級領導的工作要求，制定本單位實施方案。
(2)認真做好宣傳發動工作，提高廣大教職工的參與意識。
(3)認真貫徹方案，保證順利實施。
(4)不斷完善方案，增加各項工作的透明度。
3、成立校務公開監督小組
成立由工會主席、黨支部紀檢委員、人事干部、教工代表為成員，工會主席為組長的校務公開監督小組，并履行以下職責：
(1)向全體教職工宣傳本工作的目的意義。
(2)向領導小組反映單位的熱點難點問題。
(3)全面了解和監督校務公開的實施情況。
(4)定期向領導小組和教代會匯報落實情況。
4、學校黨組織、行政、工會及教職工要根據各自的職責，形成合力，做好工作。
(1)黨組織：全面領導，加強協調，發揮保證作用。
(2)行政：民主集中，落實制度，尊重教職工的權利，發揮主導作用。
(3)工會：調查研究，聽取意見，及時反饋，發揮監督作用。
(4)教職工：積極參與，獻計獻策，發揮民主管理作用。
（二）校務公開的內容
1、確立校務公開的內容必須把握好五個重點和五個環節。
五個重點是：
(1)單位的熱點和教職工反映最強烈的問題。
(2)制約學校改革、發展和穩定的重點難點問題。
(3)涉及教職工切身利益和群眾普遍關心的問題。
(4)影響調動與發揮教職工積極性的熱點問題。
(5)容易引發矛盾和滋生腐敗現象的廉政建設的關鍵問題。
五個公開環節是：
(1)管理權限公開。
(2)辦事依據公開。
(3)辦事程序公開。
(4)辦事制度公開。
(5)辦事結果公開。
2、校務公開的主要內容：
(1)學校的辦學思想、發展規劃、年度與學期工作計劃。
(2)學校重大的改革措施及規章制度。
(3)校內重大人事變動，學校聘任制實施方案。
(4)年度經費預算、結算報告，大額經費支出。
(5)重大基建項目。
(6)教職工普遍關心的考核評優、職稱晉升、工資晉級、獎金發放和有關福利待遇。
(7)學校的獎懲工作。
(8)教代會民主評議學校黨政主要領導的結果。
（三）校務公開的途徑與形式
校務公開主要通過校務會、教代會、公開欄、座談會等途徑與形式實施。
1、校務會：校務會對校務公開的重大問題集體討論，校長負責決策。
2、教代會：教代會是校務公開的基本形式和主要途徑。
(1)聽取并討論由校務會集體形成、經校長決策的學校辦學思想、發展規劃、改革方案、財務預算等重大問題；
(2)討論通過校內聘任、獎懲、分配、改革等事項的原則和辦法及與教職工權益有關的重要規章制度；
(3)審議決定福利費使用原則與辦法及有關教職工生活福利事項；
(4)民主評議干部。
3、公開欄(或發清單)：在校內醒目處設置“公開欄”，對規劃性的通報事項，對有關費用的收支情況，對評優、評職稱的結果情況，通過“公開欄”定期向全體教職工公布。
4、座談會：召開學生、家長、教職工、黨外人士及關心學校事業發展的有關人員座談會，聽取各方面的批評意見和合理建議。
5、其他形式：根據公開內容，屬于向教職工工作情況通報的可用廣播、黑板報等形式直接向教職工公開；屬于階段性情況的，可以根據不同內容，有針對性地向教職工大會進行公開。
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