安全教育管理制度

時間：2021-10-08 18:10:17 制度

安全教育管理制度范本

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，制度使用的頻率越來越高，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的安全教育管理制度范本，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

安全教育管理制度范本

　　安全教育管理制度1

　　一、新員工上崗安全教育

　　1、新員工包括：新進(jìn)廠員工、進(jìn)廠實(shí)習(xí)員工；

　　2、新員工必須經(jīng)過三級安全教育，否則不準(zhǔn)上崗；

　　3、廠級教育由廠級安全員負(fù)責(zé)，并做記錄。具體內(nèi)容如下：

　　公司勞動安全衛(wèi)生狀況和規(guī)章制度；

　　主要危險因素及安全注意事項(xiàng)；

　　預(yù)防生產(chǎn)安全事故和職業(yè)危害的主要措施；

　　典型事故案例和事故應(yīng)急措施；

　　4、班組級安全教育由班組安全員負(fù)責(zé)，并做記錄。具體內(nèi)容如下：

　　班組生產(chǎn)環(huán)境狀況；

　　崗位安全操作規(guī)程；

　　勞動防護(hù)用品性能及正確使用方法；

　　主要危險因素及防范措施；工作銜接配合的安全衛(wèi)生事項(xiàng)；

　　典型事故案例。

　　二、轉(zhuǎn)崗人員安全教育

　　1、工段之間的轉(zhuǎn)崗進(jìn)行班組級安全教育，內(nèi)容同新職工上崗教育相應(yīng)內(nèi)容；

　　2、轉(zhuǎn)崗為特種工種的，按特種工種上崗要求教育規(guī)定執(zhí)行。

　　三、重新上崗安全教育

　　離開工作崗位6個月以上，重新上崗應(yīng)進(jìn)行班組安全教育，并做記錄；教育內(nèi)容同三級教育相應(yīng)部分。

　　四、特種作業(yè)人員安全教育

　　1、特種作業(yè)人員包括：電工、行車工、叉車工；

　　2、特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全技術(shù)培訓(xùn)，取得特種作業(yè)操作資格證書，方可獨(dú)立上崗操作，并定期參加復(fù)審；

　　3、從事特種作業(yè)人員必須具備以下條件方可進(jìn)行培訓(xùn)：年滿18周歲；身體健康，無妨礙從事相應(yīng)工種作業(yè)的.疾病和生理缺陷；初中以上文化程度，經(jīng)過一定時間的相應(yīng)工種的技術(shù)理論和實(shí)際操作培訓(xùn)，并經(jīng)公司有關(guān)部門技能鑒定合格的。

　　五、相關(guān)管理人員安全教育

　　1、廠長、工段長、班組長上崗一年內(nèi)經(jīng)過安全管理知識培訓(xùn)；

　　2、安全管理人員應(yīng)進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，取得資格。

　　六、日常安全教育

　　各班組每周至少一次進(jìn)行安全教育，并開展宣傳活動；

　　七、違章、事故教育

　　1、對于在日常檢查中出現(xiàn)的違章者，工段負(fù)責(zé)對其進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容為崗位安全規(guī)程和安全管理制度；并做好記錄；

　　2、對于因違章造成事故者，要對其進(jìn)行廠級和班組級教育，教育內(nèi)容為規(guī)章制度，崗位安全操作規(guī)程，事故案例。

　　安全教育管理制度2

　　為了確保廣大師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，特制定本制度

　　一、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，由班主任、班干部為組員，落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，分工明確，責(zé)任到人。

　　二、樹立安全第一的思想，把安全教育工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

　　三、定期召開安全保衛(wèi)工作專題會議，提高師生對安全工作重要性的認(rèn)識，強(qiáng)化安全意識，增強(qiáng)防范意識。

　　四、學(xué)校班級利用升國旗、校會、晨會、班會、黑板報、宣傳欄、等形式對學(xué)生進(jìn)行安全意識和安全常識教育，提高學(xué)生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷擊、防溺水、防中毒等作為教育重點(diǎn)內(nèi)容。

　　五、在學(xué)校門口及周邊環(huán)境，設(shè)立安全警示牌。

　　六、每學(xué)期組織學(xué)生觀看安全錄像，寫出安全保證書。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，組織學(xué)校師生進(jìn)行安全知識競賽。

　　安全教育管理制度3

　　一、在安全工作領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下，由安全防治工作組直接參與、校委會值周人員協(xié)助、班主任具體實(shí)施的安全教育與管理網(wǎng)絡(luò)，全方位、多角度地對學(xué)生實(shí)施安全教育與管理。

　　二、建立教育學(xué)習(xí)制度，提高師生的安全意識

　　1、學(xué)校每學(xué)期舉行三次校會，集中學(xué)習(xí)安全防護(hù)的有關(guān)知識，教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，確保自身的健康成長。

　　2、學(xué)校每學(xué)期邀請法制副校長到校上一堂法治教育課，教育學(xué)生知法、懂法、守法，樹立法律意識，引導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn)，完善自我。

　　3、學(xué)校根據(jù)季節(jié)變化進(jìn)行及時的防溺水、防水、防雷電、防自然災(zāi)害等教育，定期檢查管制刀具的收繳工作，進(jìn)行必要的逃生演練。

　　4、周會課為班主任的安全教育主陣地，各班必須進(jìn)行安全教育，處理各類問題，記錄活動情況。

　　三、簽訂責(zé)任書，明確安全職責(zé)

　　1、每學(xué)期與班主任簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)班主任安全工作職責(zé)，規(guī)范班主任安全工作的內(nèi)容和方式。

　　2、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)生家長、班主任共同簽訂“學(xué)生安全責(zé)任書”，明確各自的責(zé)任和管理要求，建立四位一體的安全教育與保護(hù)機(jī)制。

　　四、建立安全檔案，規(guī)范各類安全資料。建立安全日志，如實(shí)記錄每天學(xué)校綜合治理、安全防治工作情況，積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)提高。

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