師生管理制度

時間：2024-09-11 08:35:17 澤彪制度

關于師生管理制度（精選16篇）

　　在現在的社會生活中，制度對人們來說越來越重要，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，以下是小編為大家收集的關于師生管理制度，歡迎大家分享。

關于師生管理制度（精選16篇）

　　師生管理制度 1

　　為了搞好廚房飲食衛生工作，防止病從口入的原則，使學校師生有一個良好的就餐環境，和健康環境，工作人員應做到如下規定：

　　一、必須定期到防預部門進行體檢，持有健康證，方可上崗。

　　二、必須首先做好自己的衛生工作，勤洗頭、勤洗澡、勤洗工衣、工帽，穿戴整潔，不留長頭發、長指甲。上班時穿好工衣、戴好工帽，上完廁所，必須洗手之后方可進行作業。分菜要戴好口罩。

　　三、不得隨地吐痰，丟垃圾，工作時不得抽煙、吃零食、開餐時售飯菜人員不得大聲交談，以免口水掉進飯菜里面。

　　四、所用餐具用前用后。必須認真做好消毒工作（如：菜框、菜刀、菜板、鏟、菜盆、菜勺、飯勺等），保持廚房內外干凈衛生，（如、地板、窗口、菜臺、洗菜池、門窗、飯桌等）。廚房所有冰柜、貯存柜，要保持干凈衛生，定期清洗。

　　五、所用食品。炊事員一定要先檢查后再用的原則，看是否有變質發霉的物品，鮮菜，做到一挑、二洗、三浸泡、四過水的程序，做到無雜質、無泥沙、無頭發、無爛葉的現象，防止中毒事故的發生。

　　六、伙食管理人員一定要認真檢查所送的物品，不得收變質、發霉、帶泥沙的物品。

　　七、保持倉庫干凈衛生、通風，依次分類存放、防止貨物變質、發霉，工作人員一定要堅持節約的.原則。下班時一定關燈、熄火、關水龍頭及門窗，防止火災等事故發生。

　　八、生、熟食品要分開存放，新鮮蔬菜、保持在15度左右，熟食品保持在7-8度左右，肉菜保持在零度左右，切生、熟食品的菜板要分開，不得混合并用。

　　九、工作人員必須認真學習《衛生法》，提高自己衛生知識，努力學習技術，虛心向他人學習，取人之長，補已之短，不斷提高自己的技術水平。

　　師生管理制度 2

　　1、學校集體赴校外活動，必須事先報告上級主管部門，班級赴校外活動必須報告學校同意，落實專人帶隊，落實安全責任，并保證聯系電話暢通。

　　2、每次出發前要對學生進行安全教育，指明應注意的事項，落實安全責任和安全措施，劃分小組，清點人數。

　　3、活動時要統一指揮、統一行動，不允許任何人離開集體擅自行動。

　　4、在公路上步行時，要遵守交通規則，靠右靠邊走，不追逐打鬧、不并行、不拉手，注意來往車輛。

　　5、乘車時不搶上搶下，不在車內亂跑，不將頭、手等身體伸出窗外，不撥弄車內設備，渡河時強渡、不亂跑；乘船時要聽從擺渡人員的安排。

　　6、野外活動不臨池登危、不攀樹上崖，不帶火，不玩火，不遠離集體，不打鬧，注意腳下情況和山上滾石頭。

　　7、活動要按計劃開展，要遵守有關制度、公德和秩序。

　　8、一旦發現險情、發生不安全事故，帶隊老師在采取得力、緊急補救措施的`同時，要在第一時間內向學校報告。

　　9、活動結束后，要清點人數，有秩序的、統一的返回學校。

　　10、學生到學校后，責任老師要再次清點人數，查清有無受傷、生病的學生，并向學校詳細回報活動經過。

　　師生管理制度 3

　　一、生活老師的管理：

　　1、督促學生執行《學生宿舍管理條例》和《學生宿舍衛生要求》。

　　2、熱愛學生，關心學生，熟悉學生在校及其家庭情況，及時掌握其思想動態，幫助學生解決困難，細心做好思想工作。

　　3、每天做到上午、下午、晚上三次檢查宿舍衛生、內務狀況及樓道、水房、廁所等公共設施安全使用情況，發現問題及時采取措施，超出職責范圍的，務必及時上報，并做好記錄。

　　4、督促學生嚴格執行作息時間，要求學生必須按規定時間出入宿舍樓，按作息時間開放、關閉宿舍門和宿舍樓門。

　　5、做好宿舍樓內安全工作，每天午休前和熄燈后，清點宿舍人數，發現缺寢者要立即查明去向，并向學校領導匯報情況，做好記錄。

　　6、做好宿舍樓內衛生工作，指導、督促學生按規定整理內務，保持室內物品擺放整齊有序，保持宿舍內外清潔衛生，負責學生寢室的內務、衛生檢查評比。

　　7、根據天氣情況使用空調，當宿舍無人時要保證所有電器處于關閉狀態；做好宿舍樓內公物損壞情況調查和記錄。

　　8、適時為學生宿舍開啟和關閉門窗，保持室內空氣清新，無蚊蟲。

　　9、學生就餐時要維持就餐秩序，防止學生亂倒飯菜，教育學生愛惜糧食，學生洗澡時要督促學生注意安全，不追逐打鬧，防止燙傷，教育學生節約用水，隨手關好龍頭。

　　10、配合班主任做好學生思想政治工作及指導學生會生活部開展日常自查自檢等自我管理工作。

　　二、學生生活的管理：

　　為加強對學生生活的管理，維護學生的合法權益，創建整潔、文明、安全的`生活、休息環境，培養符合素質教育目標要求的合格人才，結合本校實際情況，制定本條例。

　　1、同學之間應互相關心、體貼，團結友愛，互幫互助。

　　2、自覺遵守公共秩序，講究文明禮貌，注意社會公德，不講粗話、臟話。嚴禁在宿舍追逐打鬧。

　　3、遵守作息時間，熄燈后不得以任何借口從事其它活動（包括學習）影響他人休息。

　　4、要妥善保管個人財物。少量現金要隨身攜帶，大量現金要存入銀行或托老師保存。不準將貴重物品及現金放入宿舍。不準帶手機、MP3等電子產品到宿舍。

　　5、男生不得進入女生宿舍，女生不得進入男生宿舍。

　　6、愛護公共設施，愛護公物，自覺節約水電。

　　7、自覺維護房間、廁所衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，嚴禁在宿舍門前或向窗外傾倒垃圾、污水。

　　8、保證室內清潔衛生，室內物品放置整齊，嚴禁墻壁門窗亂畫亂貼、釘釘子，保持門窗墻壁干凈無污跡。

　　9、每間宿舍安排一人擔任寢室長。寢室長負責安排督促衛生值日人員，監督本宿舍內學生對本條例的遵守。發生問題必須及時向生活老師實事求是地報告。

　　10、宿舍內如發生停電或其他突發事件，應保持冷靜，服從統一指揮，自覺維護秩序，確保人身安全，不得哄鬧滋事。

　　11、住宿學生應加強自我管理、自我教育和自我服務，自覺遵守宿舍管理規章，積極參與創建良好的宿舍生活環境。

　　12、餐廳就餐時要排隊按規定位置就餐，保持桌面干凈，嚴禁浪費。

　　13、上課時間學生宿舍實行封閉式管理，未辦理請假手續的一律不準私自留在宿舍里。

　　14、洗澡時學生嚴禁追逐打鬧，防止燙傷，養成隨手關水龍頭的習慣。

　　15、學生請假需填寫申請表由班主任或生活老師批準簽字方可離校。

　　師生管理制度 4

　　為了保障校園安全和諧，有效預防違法犯罪，保護學校師生人身和財產安全，保證學校的正常教育教學秩序，現將我校進出校門管理制度制訂如下：

　　教師出入校

　　1、教師因病因事需離開學校者，應調好課程，安排好工作。履行請假手續，批準后方可離校。因公務離校者，在安排好工作事宜，得到學校許可的前提下，方可離校。

　　2、無論何種原因，離校前到政教處上交假條，填寫離崗登記。

　　3、在門崗處做好登記。

　　4、返崗時及時到政教處銷假，填寫返崗時間等。

　　學生出入校

　　1、學生因病因事需離開學校者，應履行請假手續，批準后方可離校。

　　2、無論何種原因，離校前到門崗處上交假條，一人一條，并做好登記。

　　3、在門崗處做好登記。

　　4、返校時及時銷假。

　　5、學生請假離校須嚴格執行我校《學生請假制度》的相關規定。

　　6、嚴禁違規出入，違者嚴肅處理。

　　家長出入校

　　1、家長來校，應電話向被訪部門或被訪老師取得聯系，如無必要進校，原則上在門口接待。

　　2、家長來校確須進校者，門衛電話和被訪部門或被訪人員取得聯系，經同意后再開始辦理登記手續，由被訪者帶領進校。

　　3、家長的交通工具一律不得進入校門。

　　4、家長若要在非放學時段將校內學生接出校外，須經班主任批準、經門崗核實后才能出校門。

　　其他人員出入校

　　1、未得到有關同志許可，學校謝絕一切人員進入校園（有關部門檢查指導工作除外）。

　　2、外來聯系工作的'人員由門衛電話向被訪部門或被訪人員取得聯系，經同意后再填寫登記后進入校門。

　　3、訪友人員原則上不進校門，經聯系后由被訪人員在校門口接待。

　　車輛出入校

　　1、外來輛原則上不得進入學校，如遇送貨等特殊情況進出校門一律需得到領導或負責后勤同志的許可方可進出，必須嚴格執行學校的相關規定……

　　2、教職工機動車輛進出校門需減速慢行，按規定停放，保障安全。

　　師生管理制度 5

　　小學生的交通安全是學校、家庭乃至整個社會安全工作體系的重要組成部分。為了確保我校全體師生的交通安全，保障我校教育教學工作的順利進行，特制定我校師生交通安全管理制度。

　　一、成立學校交通安全組織領導機構：

　　由校長擔任學校交通安全領導小組組長，學校后勤服務部、德研部等安全主管部門負責日常安全管理，各年級組、各組室為學校的安全管理基層機構。各負責人為學校安全管理領導小組成員，全校教職員工人人為學校安全責任人。

　　二、學生交通安全管理措施：

　　1.加大力度，防范交通事故

　　（1）積極貫徹“安全第一，預防為主”的思想，切實加強領導，把防范交通安全事故的工作放在重要位置。學校安全領導小組切實抓好防范交通安全事故工作，并保持安全工作的一貫性、長效性；全員參與，防范交通安全事故的發生。

　　（2）層層落實，進一步提升防范事故的責任意識。校長為第一責任人，校級領導干部為主要負責人；班主任老師，任課老師為具體的責任人，全體教職員工都是責任人。將責任落實到人，齊抓共管，把防范交通安全事故的工作落到實處。

　　（3）深入開展宣傳教育，提高全員安全意識。交通安全要堅持預防為主，預防要以教育為主。學校以多途徑、多形式加強宣傳教育，努力增強全體師生安全第一的意識，提高全體師生的安全素質。

　　（4）加強學生的常規訓練，學習如何應對突發事件的知識技能，努力提高他們應付突發事件的生存能力，這對防范安全事故是非常必要的。

　　2.學生上學放學的交通安全

　　（1）學校要堅持對學生交通安全意識的培養，要經常反復宣傳交通安全知識，宣傳交通安全規則，養成學生自覺遵守交通規則的良好習慣，要采取多種方法和生動活潑的形式教會學生識別交通信號。

　　（2）學校要對使用不同交通工具上學、回家的學生，分別進行交通安全教育。

　　對乘車的學生，進行乘車安全教育；不搶上、不搶下，等車停穩以后才能上、下車，上、下車時不能使用跳躍動作，要小心不被車門掛住衣服或書包。乘車時，頭、手或身體的任何部位不能伸出車窗外，不能往車窗外扔東西。如上車已沒有座位，站立時要穩住身體重心。

　　3.加強校園內的交通安全管理

　　（1）在人員眾多的校園十字或丁字路口以及陡坡拐彎處設立車輛慢行的警示牌。

　　（2）規范校園內機動車輛的停放地點，規定車輛在校園內的最大行駛速度。

　　（3）規定校內再建工程的施工車輛不能在師生上學或放學的人流高峰期在校園內行駛。

　　（4）嚴禁校外無關車輛在校園內行駛，校外車輛必須征得學校管理部門同意，方能在校園內行駛。

　　三、交通安全應急處理預案：

　　由于我校交通狀況比較復雜，加之路上機動車輛與日俱增，且不排除駕駛機動車輛的人員的違章操作，交通事故頻頻發生，嚴重威脅了我校師生的生命安全。為確保我校教育秩序的'穩定和師生的生命安全，特制定我校交通安全應急處理預案。

　　1.在上學期間，一旦發生學生交通安全事故（無論在校內還是校外），安全工作領導小組必須迅速趕赴現場，及時撥打120或110，組織臨時搶救和保護現場，并立即通知其家長。

　　2.如果交通事故較為嚴重的，應立即向交警大隊電話報告。配合交警大隊作好案件調查處理工作，并書面向教育局報告事故的發生的時間、地點和原因等。

　　3.及時穩定全校學生的情緒，以免引起不必要的恐慌和教學秩序的混亂，同時要即時作好交通安全的再教育工作。

　　4.學校領導及時安排有關人員看望病人，了解病情并作好病人家長的安慰工作，積極支持交警大隊的處理工作而后協調好病人與保險公司的賠付事宜。

　　師生管理制度 6

　　一、住宿人員管理制度

　　1、在校長的直接領導下，由總務主任管理人員，政工主任負責住宿人員的思想政治工作，由舍務教師具體負責各寢室的管理，各寢室由舍長負責管理本寢人員，舍務教師要按《舍務教師管理制度》要求認真做好各項工作，如實記錄，發現問題及時匯報。

　　2、住宿師生要按時就寢，上自習，不得隨意離校園，無論何種原因決不允許擅自夜不歸宿，如經與家長核實確實有事，須政工主任準假后并將準假條給舍務老師方可離校。

　　3、按時歸寢、就寢、按時熄燈，保持宿舍肅靜，不得大聲說話、打鬧熄燈后不準聊天，按時起床。

　　4、宿舍內禁止搞玩撲克、打麻將、飲酒等一切娛樂性活動，不得在寢室就餐。

　　5、住宿人員不得把校內非住宿人員和親屬家人、朋友等外來人帶入宿舍或留宿，不得串舍就寢，不得配制寢室鑰匙，違者給予行政處分，進行經濟處罰，取消住宿資格，造成后果追究責任。

　　6、住宿人員不得動用走廊電線盒，不得私自接電，不得使用任何電器，以免發生危險，違者立即取消住宿資格。

　　7、住宿人員要團結協作，愛護公物，保管自己的'錢物，以防丟失。

　　二、宿舍衛生管理制度

　　1、住宿人員按舍長安排及時、認真值日，保持寢室干凈。

　　2、寢室內，被子要疊整齊，按要求擺放，床鋪平整，使用統一床單，規范管理。

　　3、臉盆要放在墻下靠墻角處，毛巾皂盒放在臉盆里，鞋要放在床下，擺放整齊，不得隨地亂扔。

　　4、室內不得亂釘亂掛，嚴禁室內拉線掛衣服，不穿的衣服放到合適的位置。

　　5、要在衛生間洗漱，夜間用完廁所要及時沖洗，以防污染空氣，有害健康。

　　6、值日生要及時搞好衛生間的衛生，保持地面、墻壁、水池、便池的清潔，及時清除垃圾。

　　7、樓內不得亂寫亂畫，樓道衛生由值日生負責，及時清掃。

　　8、樓道不得存放任何物品，樓梯扶手不得放衣物。

　　三、總要求

　　1、住宿人員要嚴格遵守上述制度的各條款，違反制度屢教不改者給予行政處分，取消住宿資格，造成影響和后果，追究有關人的責任。

　　2、宿舍管理實行考評制度，住宿人員的日常表現與集體和個人的綜合素質評價或師德考評掛鉤。

　　師生管理制度 7

　　為加強學校衛生工作，提高師生的健康水平，特制定本制度。

　　①學校為每位教職工建立健康檔案，教職工健康檔案屬個人隱私，檔案管理人員必須為其保密，不得泄露，違者將根據情節追究其相應責任。

　　②學校安排教職工每年進行一次全面的身體檢查。

　　③新參加工作的教職工，在市教育局的統一安排下進行健康檢查，患《教師資格條例》中所列疾病者(傳染性疾病、精神病史)，一律不能錄用。

　　④教職工要按防疫部門要求，及時預防接種。

　　⑤關注教師心理健康，提供必要的心理培訓、療愈等資源。充分發揮學校心理咨詢室的'作用，對有需要的教師進行心理關懷。

　　⑥教職工家人中如有新冠肺炎、麻疹、水腫、紅熱、流行性腮炎、小兒麻痹、傳染性肝炎、肺結核、艾滋病等傳染病者時，必須報告保健室或學校負責人，再酌情處理。

　　⑦教職工若本人有病，應立即報告負責人。如患傳染病應立即停止工作，按照疾控部門要求進行隔離治療，待身體痊愈后經醫學檢查符合要求再返崗。

　　師生管理制度 8

　　1、學生健康管理制度

　　（1）新學年初為每個新生開展健康體檢，對體檢中發現有器質性疾病、特殊疾病、體弱病殘的學生，要通知和配合學生家長到醫院作進一步檢查，并做好登記，名單分別交班主任和體育、勞動任課老師，以便在教育教學活動中給予照顧，實施衛生保健措施。對因故未能按時參加體檢的學生，要另行安排時間組織補檢，確保體檢率達到100%。學生體檢率納入班級衛生工作評估內容。

　　（2）提供安靜、整潔的體檢場所，標明體檢項目。

　　（3）組織學生體檢前教育，講解體檢的注意事項和體檢常識。

　　（4）使用“學生健康管理軟件系統”對學生健康進行統一管理。建立學生健康管理檔案。衛生室（保健室）要妥善管理學生的`體檢表。學生畢業離校將體檢表移交教導處，便于將體檢表存入學生檔案資料。

　　（5）設專人整理、統計分析學生健康檔案資料，宜每學年編制學生健康狀況統計圖。

　　（6）做好學生計劃免疫查驗證及免疫接種工作。開展學生近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等常見疾病綜合防治工作。

　　2、教師健康管理制度

　　（1）指定校醫（保健老師）協助安排，定期組織教職員工到醫院體檢。

　　（2）承檢單位有特殊情況要變更體檢日期，應提前三天通知受檢學校。

　　（3）及時反饋體檢結果。發現有器質性疾病的教師應配合做好進一步檢查和治療。

　　師生管理制度 9

　　一、生活與勞動室必須有專人管理，未經許可，外人不得擅自動用儀器、設備。

　　二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證試驗正常進行。

　　三、儀器、設備入庫，要憑單及時入帳，編號后分類存放，做到帳物相符。

　　四、做到實習材料的領用消耗記錄，定期核銷賬冊。

　　五、賬冊實行計算機管理，每年年底調整一次，做到和財產賬相符。

　　六、要批準出借的.儀器、設備，按出借制度執行。

　　七、要批準報廢報損的儀器，按報廢報損制度執行。

　　八、做好各類儀器、設備的維修保養工作，保持常用儀器、設備完好無損。

　　九、按試驗聯系單要求，及時做好實驗準備工作，實驗完畢，做好試驗整理工作。

　　十、保持試驗室、儀器室整潔有序，不準存放其他無關物品。

　　十一、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備，下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。

　　師生管理制度 10

　　采取各種有效措施全力遏制和杜絕生活飲用水水污染事故的發生，同時為了積極、有效應對可能發生的生活飲用水水污染事故，及時控制生活飲用水污染事故的危害，高效、有序地組織開展事故調查、現場處理及救援工作，最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經濟損失，維護社會秩序，根據《突發公共衛生事件應急處理條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》、《生活飲用水衛生標準》、《生活飲用水水質衛生規范》等法律法規及標準規范，在堅持預防為主的原則下，特制定我校生活飲用水衛生制度及生活飲用水污染事故應急處理預案。

　　一、衛生管理組織機構

　　為切實加強對生活飲用水衛生安全的管理，經學校研究決定成立生活飲用水衛生管理小組，負責學校生活飲用水衛生安全。

　　組長：（學校分管后勤工作領導）

　　副組長：（學校后勤科室負責人）

　　成員：（學校后勤科室具體管理人員及供管水人員、）

　　（應在姓名后注明職務、電話、職責）

　　二、健康教育制度

　　在校園內醒目位置設置飲水衛生健康教育宣傳欄，對學生進行飲用水衛生知識宣傳，告知學生飲水安全須知，包括不宜飲用生水、提倡喝開水，一旦發現生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，學校必須立即采取應急措施，及時報告衛生及教育主管部門。

　　三、探沂中心小學桶裝水衛生管理制度

　　一）桶裝水管理要求

　　1、水質應符合桶裝飲用水的標準，每批水要索取水質檢驗報告；

　　2、供應桶裝飲用水的企業要有有效的食品衛生許可證、工商營業執照、工業產品生產許可證、稅務登記證、產品質量監督檢驗報告；

　　3、使用的飲水機有有效的.食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件；

　　4、飲水機應放在固定安全衛生的地方，防止二次污染；

　　5、有定期對飲水機清洗消毒的制度，定期對飲水機進行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每兩月一次，要有定期清洗消毒飲水機記錄；消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。

　　二）保溫桶水管理要求

　　各小學設專人定時供水，供水者必須有健康上崗證，保溫桶要加蓋上鎖并固定，并每天進行清洗消毒。

　　四、供管水人員健康管理及學習制度

　　1、凡進入直接從事供水管水的人員，在上崗前應取得預防性健康體檢合格證，在崗時每年應在體檢時效到期前15日內主動到預防性健康體檢機構進行健康檢查。

　　2、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙生活飲用水衛生的疾病或病原攜帶者，不得從事直接供水管水工作。

　　3、供管水人員凡有發熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙生活飲用水衛生病癥的，應主動立即脫離工作崗位，待查明原因、排除有礙生活飲用水的病癥或治愈后，方可重新上崗。

　　4、直接從事供水管水的人員，上崗前必須經衛生知識培訓考核合格，取得衛生知識培訓合格證。上崗后每年進行一次衛生知識培訓，未經衛生知識培訓合格或者培訓不合格者不得上崗工作。

　　5、供管水人員應主動積極學習《突發公共衛生事件應急處理條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》、《生活飲用水衛生標準》、《生活飲用水水質衛生規范》等法律法規及標準規范，提高自覺守法意識，加強生活飲用水相關知識學習，提高供水管水水平。

　　6、保持良好的個人衛生習慣和行為，不得在生產場所吸煙，不得進行有礙生活飲用水衛生的活動。

　　7、學校負責對每位供管水人員建立健康檔案。

　　五、環境衛生管理制度

　　1、堅持每天清掃泵房衛生，保持工作環境整潔；

　　2、每天清掃水箱周圍衛生，保持水箱周圍環境清潔；

　　3、要時常檢查供水設施周圍有無污染物，如發現應立即清除并及時消毒；

　　4、泵房及水箱間內嚴禁堆放雜物；

　　5、泵房及水箱間內嚴禁養寵物和植物；

　　6、嚴禁閑雜人員進入泵房及水箱間。

　　六、水井水箱清洗制度

　　1、水井和水池每年至少清洗消毒2次。

　　2、清洗前嚴格檢查清洗單位有無衛生資質。

　　3、認真檢查清洗人員有無健康證明。

　　4、進出水池時要提醒清洗人員工作安全。

　　5、清洗消毒完成作業人員撤離水池后，應穿消毒水鞋、整潔工裝進入水池內檢查水池內有無遺留物品和其它雜物。

　　6、檢查一切正常后，蓋好水池入口蓋，并鎖好。

　　7、后勤科應認真做好水井水池的清洗消毒記錄。

　　七、水源及制水衛生管理

　　1、供管水人員應經常檢查水井口的密封及取水口周邊30米的衛生情況，在水井、泵站、水池外圍30米范圍內不得設立生活居住區，不得修建滲水廁所和滲水坑，不得堆放垃圾、糞便、廢渣和鋪設污水管道。

　　2、水質消毒設備要保證正常運轉。在采購水質消毒劑時應索取衛生許可批件及檢驗合格報告，并建立消毒劑投放記錄。

　　3、按規定設定消毒劑余量檢測點，并按照每周不少于3次的要求進行檢測并做好記錄。

　　4、輸水、蓄水和配水等設施應密封，嚴禁與排水及非生活飲用水的管網相連接，涉水產品必須符合有關衛生要求。

　　5、水處理設備、設施、管網投產前或者修復后，必須嚴格沖洗、消毒，經水質衛生檢驗合格后方可供水。

　　7、購買涉水材料時，要索取衛生許可批件。

　　8、檢修生活水設施時，嚴禁使用衛生不合格產品，以防水污染，并做好維修記錄。

　　9、要時常檢查水池通氣孔網罩有無破損情況，如有要及時更換。

　　師生管理制度 11

　　一、加強對學校生活飲用水衛生安全管理。學校要高度重視學生生活飲用水衛生安全工作，建立和完善飲用水衛生管理制度；開展愛國衛生和衛生知識宣傳教育活動，使廣大學生養成良好的衛生習慣；學校必須保證開水的供應，嚴禁學生直接飲用自備生水。

　　二、必須保證在水源周圍30米以內無生活性或工業性污染源；加強水源衛生安全管理，設置警示標志，井水加蓋封閉，并及時清洗淤泥，并經檢測合格后方可投入使用。

　　三、及時清洗消毒供水設施。指定專人負責自備水管網及蓄水池的'清洗消毒工作，堅持每學期開學之前和開學期間定期進行沖洗和消毒，在夏、秋季節臺風或暴風雨過后要及時增加清洗消毒頻次，并做好沖洗消毒登記工作。

　　四、定期開展水質監測工作。學校飲用水的水質監測，水質監測如不合格應及時告知學校和當地教育行政部門確保學校生活飲用水衛生安全。

　　五、加強學校生活飲用水監督檢查。自備水水源、供水設施、清洗消毒、管理等情況開展專項檢查工作，在檢查中發現的飲用水衛生安全隱患，必須及時落實整改措施，確保學校生活飲用水衛生安全。

　　五證：供應商是否提供：衛生許可證、生產許可證、工商營業執照、從業人員健康證、衛生知識培訓證。（飲水機清洗消毒記錄、衛生檢測合格報告單）

　　師生管理制度 12

　　一、組織生活會的形式

　　可以采取支部大會的形式,也可以采取黨小組會的形式。究竟采取什么形式,這要以黨支部的黨員人數的多少而定。支部人數少,就采取支部大會的形式;支部人數多,就采取黨小組會的形式。但是,這里要注意,黨員組織生活會不管采取什么形式,它與黨小組會和黨支部大會不完全等同,黨小組會和黨支部大會的內容很多,黨員組織生活會只是其中眾多內容之一。

　　二、組織生活會召開的時間

　　原則上每年一次，時間一般安排在八月份，如遇特殊情況提前或延期召開，必須征得黨委的'同意。

　　三、組織生活會的形式和內容

　　通過引導黨員開展批評與自我批評，充分發揚民主，緊密結合實際工作，在提高認識、統一思想、履行崗位職責、遵紀守法等方面進行自我檢查總結，征求全體黨員的意見和建議。每個黨員都要認真剖析自我，總結問題和不足，確定努力方向和整改思路，并對其他黨員給予客觀、公正的評議，力求取得共同進步、達成共識、增進團結的效果。

　　四、組織生活會的要求

　　(一)為增強組織生活會的針對性、生動性和實效性，積極拓寬思路，創新組織生活會形式，組織有意義的實地觀摩或深入基層開展主題實踐活動，在幫貧扶困的同時，增強教育黨員的實效，提高組織生活會的質量，堅定黨員的理想信念，增強黨員投身于事業改革與發展的積極性和主動性。

　　(二)針對組織生活會提出的問題，黨支部要認真研究，本著“懲前毖后、治病救人”的原則，教育和引導黨員積極整改，達到黨員先進性具體要求標準。

　　(三)全體黨員要認真對待和積極參加組織生活會，以求真務實的精神積極投入到批評與自我批評活動中，堅決反對走形式，反對敷衍了事和空洞浮夸，堅決避免不切實際和捕風捉影、打擊報復等不良傾向，以確保組織生活會健康運行、形成團結向上的良好氛圍。

　　(四)支部和黨員都要認真總結組織生活會的有益經驗，相互交流，保證黨的路線、方針、政策和決議的貫徹執行，進一步加強思想、組織、作風建設，加強黨性鍛煉，提高思想覺悟，升華思想境界，并及時上報相關總結材料。

　　(五)全體黨員必須參加組織生活會活動，無故未參加者，取消年內評優資格。確需請假無法參加的，要進行補課，與每個黨員開展談心活動，并留下自評和評議意見等書面材料。

　　師生管理制度 13

　　為堅持和健全黨內組織生活會制度，進一步加強我校基層黨組織建設，保持黨的先進性和純潔性，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，充分發揮基層黨組織和黨員在學校建設事業中的重要作用，依照《中國共產黨章程》、《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》和《關于黨內政治生活的若干準則》等有關規定，制定本制度。

　　一、會議時間：

　　組織生活會原則上每年召開一次，也可根據需要隨時召開。

　　二、參會人員：

　　組織生活會由黨支部全體黨員參加，根據需要可以吸收部分入黨積極分子和群眾代表列席。

　　三、會議內容：

　　(一)檢查黨員貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨委的決議，貫徹民主集中制原則的情況。

　　(二)檢查黨員在思想、工作、學習、生活等方面堅持黨性原則，密切聯系群眾，遵紀守法，廉潔自律等方面的情況和問題。

　　(三)檢查上一次組織生活會所制定的改進意見的'落實情況。

　　(四)積極開展批評與自我批評，交換意見，溝通思想，互相幫助，糾正缺點錯誤，消除分歧，增進團結。

　　(五)黨員向黨組織匯報自己工作和思想情況。

　　四、會議要求：

　　(一)認真抓好會前的各項準備工作。一要認真組織黨員干部學習上級有關文件精神。二要充分發揚民主，廣泛深入地征求群眾對黨支部和黨員的意見、建議，并如實向黨員反饋。三要認真開展談心活動，黨支部委員會成員之間與黨支部黨員之間都要進行談心，交流思想，查找問題，消除隔閡。四要虛心對待、誠懇接受群眾所提意見，本著有則改之、無則加勉的原則，結合個人實際和征求到的意見，認真做好會議發言準備。

　　(二)積極開展批評和自我批評。組織生活會上要對上次組織生活會整改措施落實情況進行總結。每個黨員都要緊緊圍繞主題，聯系思想和工作實際，認真開展黨性分析。要正確運用批評與自我批評這個思想武器，開展思想交流，切實增強組織生活會的思想性和原則性。自我批評要襟懷坦白，正視問題，深入剖析思想根源。相互批評要堅持原則，坦誠相見，真誠幫助，解決問題。黨支部書記要逐一對黨員的發言進行評議，指出存在的不足，提出改進的意見和建議，黨員之間也要開展互相評議。

　　(三)切實抓好會后整改工作。要針對群眾反映和組織生活會上查找出來的問題，制定整改方案，完善整改措施，落實整改責任，明確整改時限，把各項整改任務真正落到實處。

　　(四)堅持黨員領導干部參加雙重組織生活的制度。處級以上黨員領導干部既要參加領導班子的民主生活會，又要參加自己所在黨支部的組織生活。如有特殊情況不能參加黨支部活動時，應向黨支部請假。

　　(五)各黨支部要認真做好會議記錄，并在會后7天內向黨總支(分黨委)上報組織生活會情況報告、征求意見匯總和會議記錄等。黨總支(分黨委)匯總后，要將所轄黨支部開展組織生活會情況及時向黨委組織部匯報。

　　師生管理制度 14

　　支部組織生活，是黨的組織生活的重要組成部分，是黨支部對黨員進行管理教育、監督的重要形式。黨章明確規定，“每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組和其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。”“不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。”嚴格遵守這一規定，使每個黨員都在黨的一個組織中過組織生活，是加強對黨員的教育、管理和監督，促進黨員發揮先進模范作用的一項組織保證，也是加強黨的建設的重要內容。這種組織生活會制度，主要有兩種:一種是黨員組織生活會制度;一種是支部委員的組織生活會制度。

　　一、黨員組織生活會制度

　　黨員組織生活會的形式。可以采取支部大會的形式，也可以采取黨小組會的形式。究竟采取什么形式，這要以黨支部的黨員人數的多少而定。支部人數少，就采取支部大會的形式;支部人數多，就采取黨小組會的形式。它與黨小組會和黨支部大會不完全等同，黨小組會和黨支部大會的內容很多，黨員組織生活會只是其中眾多內容之一。

　　黨員組織生活會召開的時間。一般是每月至少召開一次。

　　黨員組織生活會的內容。主要是:由每個黨員匯報自己的思想、工作情況;相互開展批評與自我批評。為了提高黨員組織生活會的質量，生活會的內容要相對集中，有針對性地解決幾個問題。

　　二、支部委員組織生活會制度

　　支部委員作為黨員，除了參加所在黨支部或黨小組的組織生活會外，還應作為支部委員參加所在支部委員會的組織生活會。支部委員必須過雙重組織生活。

　　黨支部委員會的組織生活會召開時間。每個季度召開一次。

　　黨支部委員會的組織生活會的內容。主要內容:同黨員組織生活會的內容大體相同，匯報自己的思想、工作情況;相互開展批評與自我批評。

　　黨支部委員會的組織生活會應遵循的原則。組織生活會要堅持“有話擺到桌面上”的原則，充分發揚民主，開展積極的思想斗爭，增強政治原則性。在會上，對人對事要開誠布公，揭矛盾，擺問題，查根源，積極開展批評與自我批評，以達到統一認識、增強團結、互相監督、共同提高的目的.。

　　召開黨支部委員會組織生活會的要求。會前要做好準備工作;會議由黨支部書記或副書記召集或主持;召集人或主持人要帶頭開展批評與自我批評;會后要向上級黨委匯報。黨支部委員會的組織生活會，可以根據會議內容擴大到黨小組長。列席會議的人員可以發言，可以對支部委員提出批評和建議。

　　黨支部委員會組織生活會的紀律。黨支部委員必須自覺地參加組織生活會，因故不能參加者，要提前向會議主持人請假。生活會上檢查出來的問題，應由本支部解決的，要積極制定整改措施，切實加以解決;需要上級黨委幫助解決的，應及時向上級黨組織報告。在生活會上提出的重要問題，黨支部沒有及時研究解決和向上級黨組織報告的，應追究會議主持人或召集人的責任。

　　三、組織生活會的基本內容

　　1、組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，學習科學文化和業務知識，學習學校各項規章制度;

　　2、認真傳達和學習上級黨委的文件精神，貫徹執行上級黨委的指示和決議;

　　3、加強黨員教育管理工作，努力增強黨員的黨性修養，保持黨組織及黨員的先進性;

　　4、討論匯報入黨積極分子培養、考察情況;

　　5、討論發展黨員工作和討論預備黨員轉正問題等;

　　6、總結和報告工作，聽取黨員意見，討論決定支部工作中的重大問題;

　　7、匯報黨員思想、學習、工作、作風等情況，開展批評與自我批評，分析黨風現狀，做好群眾的思想政治工作，提出合理化建議等;

　　8、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監督。

　　四、具體要求

　　黨的組織生活制度是提高黨員素質、調整黨員權利和義務關系的制度，所以要堅持思想性、政治性和原則性，獨立負責地解決好本組織內部的問題。