幼兒園獎勵制度

時間：2023-03-15 10:02:18 靈制度

幼兒園獎勵制度（精選11篇）

　　在日新月異的現代社會中，制度的使用頻率逐漸增多，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編精心整理的幼兒園獎勵制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園獎勵制度（精選11篇）

　　幼兒園獎勵制度篇1

　　為了切實提高我園的辦學質量，以及社會、家長對本園的信任度；更為了我園的生存和可持續發展，實現“打造當地幼教名牌”的辦學目標，現特對我園的教師及工作人員制訂以下工作常規及獎懲制度：

　　一、全園所有工作人員必須嚴格遵守我園的各種規章制度。

　　二、經常保持對家長的熱心，對幼兒的愛心，對工作的耐心、細心和責任心。

　　幼兒園是幼兒知識啟蒙、智力發展、品德培養、習慣形成、身心健康成長的樂園。教師要設法讓幼兒想來幼兒園，切不可讓幼兒產生畏懼和厭惡感。

　　1、在對幼兒的日常行為管理上，須講究方法，注意影響。絕對不允許采取打、罵、罰站、恐嚇等粗暴行為。要經常保持和藹可親、笑容可掬的神情，以得到幼兒的喜愛。

　　2、每天要清理好幼兒的早點、錢、衣物、毛巾、被褥、藥品、食品、學習用品等，不得弄丟或弄錯。

　　3、要經常保持幼兒的容貌和穿戴干凈整潔。及時給幼兒擦拭鼻涕口水。要定時提醒幼兒大小便，褲子濕了的要換洗好，切不可讓幼兒穿著或帶著有屎尿的衣褲回家。

　　4、要經常注意幼兒的身體健康狀況。有藥的要按時喂藥，需添減衣服的要及時添減，發現身體不舒服的要及時告知園務辦或通知家長。

　　5、每天下午幼兒起床后，教師要仔細清理幼兒的書包，看是否有藥物、食品或其他物品，并及時處理。

　　6、對待家長要禮貌熱情。工作上出現過失或不足的，要敢于向家長認錯，以取得家長的諒解。

　　三、作好安全工作。

　　避免幼兒摔傷、撞傷、觸電、燙傷、相互抓傷和咬傷。

　　在工作時間里，無特殊情況教師不得隨意離開幼兒，看電視、聽音樂、玩手機、聊天等原則上不允許，在幼兒午睡時也應適度。教師應學會“眼觀八路”的'本領，發現幼兒的行為有可能導致受傷害的情況時，要立即制止。

　　四、嚴格遵守作息時間，按時上下班。不得遲到、早退。無特殊情況不得隨意請假。

　　五、教學質量是學校生存和發展的生命線。教師應在時間、內容、方法、訓練等方面要有充分的計劃、安排和保證。

　　1、重視對幼兒的禮貌、食宿起居和衛生等品德和行為習慣教育。

　　2、加強對幼兒說普通話的習慣培養和能力訓練。教師與幼兒的日常交流一律要用普通話。特別是要引導幼兒使用普通話。

　　3、每天至少利用上午1節，下午1節的課時，適當加強對幼兒識字、寫字、識數、數數和簡單加減運算的能力訓練。對中、大班要求：每周教幼兒會識、讀、寫3—5個字。約半學期內會識、寫、數10個數字，并初步學會簡單運算。教師要將每周所學內容以卡片形式張貼在教室的學習園地上，即有利于幼兒的隨時鞏固，也便于園方隨時檢查。

　　4、每天其他課時時間，教師應盡可能地組織幼兒進行有計劃、有目的的唱歌、繪畫、舞蹈、講故事、做游戲等教學活動，每天至少保證1課時時間。小班至少上、下午各1課時。

　　六、負責好本班教室、宿舍的整理和清掃工作。

　　七、負責保管好本班的各種物品和財產。

　　八、本常規的量化及獎勵辦法如下：

　　1、量化基本分為100，每分折幣1元。

　　2、對以上七項常規實行扣分制。視事態后果程度，影響大小，每次扣2—10分。

　　3、如果當月得分不足50分的，則以0分計。

　　幼兒園獎勵制度篇2

　　1、對無遲到、早退、病假、事假、婚喪假等情況的教職工頒發全勤獎，每學期末對本學期中沒有上述情況者頒發學期全勤獎。

　　2、每學期對遵守園內安全制度，未發生安全事故的教職工實行安全獎。

　　3、對主動承擔各類公開活動、展示活動、講座、經驗交流、比賽等活動的教職工給予獎勵。

　　4、對獲園級、區級、市級等獎項的教職工給予獎勵。

　　5、對承擔管理或其他相關工作，能認真履職，并出色完成的教職工給予獎勵。

　　6、對關心集體，主動做好份內、份外工作，并卓有成效的教職工給予獎勵。

　　7、對積極參加市級課題研究，不計時間，對研究工作又推動作用，并取得相應成績的`教職工給予獎勵。

　　8、對能積極在各類刊物上發表文章或作品的教職工給予獎勵。

　　9、對指導本班幼兒獲市級、區級、校級獎的'教職工給予獎勵。

　　幼兒園獎勵制度篇3

　　1、每月安全獎50，全勤獎50元。

　　2、班級幼兒按園內規定的人數，(小班30人、中班35人、大班40人)每期多一人發給班上30元。廚房人員每期按每超30名幼兒人每人獎勵30元。沒有在班上的老師沒有超生費。

　　3、優秀班主任每學期獎給80元。

　　4、優秀日常活動(包括課間活動、活動組織、上課期間衛生清潔)組織獎，每學期獎給每人80元。

　　5、優秀保育員每學期獎給80元。

　　6、采購人員購買新鮮蔬菜，廚房人員一學期下來幼兒沒有出現食物中毒現象，噴調的食品色香味俱全，受到領導和老師們的.好評的，學期末發給每人獎金80元。

　　7、財會人員堅持做到日清月結，當好內當家，當好領導的參謀助手，每學期獎給每人80元。

　　8、檔案管理人員每學期做到規范合理，獎勵80元。

　　9、財產管理人員不浪費材料，為幼兒園節約當家，財產不流失，不浪費，每學期獎給80元。

　　10、醫務人員沒有出現醫務事故，認真指導班級教師進行急救學習，每學期獎給80元。

　　11、代課費，園內有教師請病事假需要代課的，每代一次給代課費30元。

　　12、承擔教研組長職務，切實起到帶頭作用，做好教學研討和組內工作的每學期獎給200元。廚房組長工作做得出色的每學期獎給200元。

　　13、我園各環節獲縣級獎每人發給獎金100元，獲市級獎每人發給獎金200元，獲省級獎，每人獎給獎金400元。

　　幼兒園獎勵制度篇4

　　（一）教學獎。每個教職工都應為教育教學作無私奉獻，成績顯著者除精祌獎外，并給予適當的物質獎勵。

　　（二）藝體方面在全縣以上〔含縣）比賽中，獲團體一、二、三名分別發給輔導教師40元、30元、20元獎金。學生個人獲第一、二、三名的按每人30元、20元、10元計算。累計發給輔導教師獎金。

　　（三）擔任本校、城關鎮、縣教研室指定專題研究的公開課教學，教一課時酬金分別為10元、20元、30元。

　　（四）在縣以上（含縣級）報刊雜志上發表教學經驗文章，省、市、縣教學論文一、二、三等獎：省90，80，70；市：60，50，40；縣：30，20，10。學校發給同稿費等額的獎金；在《潛川報》《巢湖日報》等主流媒體上發表宣傳報到學校的`新聞稿件，學校獎勵一倍稿酬；輔導學生在縣級以上報刊發表習作，獎勵輔導教師10元；學生在鎮以上知識競賽獲一、二、三等獎，學校分別給予輔導教師30元、20元、10元獎勵，在校知識競賽中獲一、二、三等獎分別給予輔導教師15元、10元、5元獎勵。

　　（五）縣級學生質量統一檢測（包括畢業班統考）中，成績優異的，分別設一、二、三等獎，1—3名為一等獎500元，4—6名為二等獎400元，7—10名為三等獎300元。

　　（六）由教育行政部門組織的課堂評優活動中，在省、市、，縣獲得一等獎的，獎金分別300元、200元、100元；在省、市、縣獲得二等獎的，獎金分別為200元、150元、80元；在省、市、縣獲得三等獎的，獎金分別為150元、100元、50元；由教育行政部門組織的論文評比，在縣、市、省獲獎的分別為10元、20元、40元獎勵。

　　幼兒園獎勵制度篇5

　　堅持對人機制、激勵機制、實績優先的原則，突出優勞多得，為表彰在教育教學工作中業績突出的`教師，不斷提升學校品牌，特制訂本獎勵制度。

　　一、單項獎勵

　　1、獎勵項目

　　①輔導學生參賽獎。

　　②學生習作發表輔導獎。

　　③論文（經驗）發表獎。

　　④報道獎。

　　⑤教育科研課題獎。

　　⑥滿勤獎。

　　⑦參與校本研訓活動獎。

　　⑧業務競賽獎。

　　⑨個人榮譽獎。

　　2、說明

　　①團體獲獎。獲盛市、縣獎勵給獎，省級雙倍取值給獎。

　　②有幾個輔導者（作者），成果集體共享（各人所占比例，由行政組酌情審定）。

　　③以上獎勵和獎分視當年本校具體情況，再看獎勵級別和人數，由行政組集體確定。

　　二、教學質量獎

　　1、成績達標獎。

　　2、成績優勝獎。

　　三、目標管理獎

　　1、方式。依教師德、能、勤、績四方面的計分分等給獎。

　　2、德、能、勤、績的考評計分依《七星河中心小學教師崗位目標考核細則》相關條款進行。

　　四、特殊貢獻獎

　　以在某領域做出了公認的重大貢獻為依據給獎。

　　可由行政組加記目標管理分。

　　五、說明

　　1、各項獎金額，由行政組討論依實情而定。

　　2、本方案由行政組負責解釋。

　　幼兒園獎勵制度篇6

　　為了調動教師的工作積極性，全面積提高教學質量，發展學生多元智能，擴大教學成果，特制訂教師教學成果獎勵制度。

　　一、學科教學質量及學科競賽獎勵。

　　1、鄉質量抽測：

　　按均分進行獎勵。（40%+及格率40%+優秀率20%+學生人數權重<以50人為基數>=綜合成績，每超過一百個分點獎勵10元，寄宿部超過6個百分點以上計算獎勵，不享受寄宿部待遇的老師除外。）

　　2、學校質量抽測：

　　（1）四、五、六年級語文，寄宿班質量抽測成績均分高出走讀班最高成績均分2分以上的獎勵前兩名，第一名獎50元，第二名獎40元，均分多一分加獎10元；走讀班成績均分與寄宿班最低成績均分比，相差2分范圍內（含2分）獎勵前兩名，第一名獎50元，第二名獎40元，均分多一分加獎10元。四、五、六年級數學，寄宿班質量抽測成績均分高出走讀班最高成績均分4分以上的獎勵前兩名，第一名獎50元，第二名獎40元，均分多一分加獎10元；走讀班成績均分與寄宿班最低成績均分比，相差4分范圍內（含4分）獎勵前兩名，第一名獎50元，第二名獎40元，均分多一分加獎10元。

　　（2）一、二、三年級衡量方法與四、五、六年級相同，獎次設：一、二年級獎前兩名，三年級寄宿班、走讀班各獎前一名。綜合科、英語科等學科仿照語、數學科計算方法執行。專職教師所帶班級要高出兼職老師所帶班級2分，享受寄宿班待遇的要高出走讀班5分。

　　3、縣質量檢查：

　　集體獲前十名的分別獎500、400、300、280、260、240、200、160、120、100元，個人單項獎100、90、80、70、60、50元。（集體與個人不重獎）市級以上加倍。

　　4、學科競賽：

　　（屬閉卷競賽）獲縣一、二、三等獎（含選拔參加省競賽，視縣一等獎看待），每生50、30、20元，省競賽獲一、二、三等獎每生獎300、200、100元。以上獎金獎給輔導老師，若各班抽出集訓的，輔導老師得獎額的五分之四，任課教師得獎額的五分之一。其它形式競賽參照體育文藝比賽執行。

　　5、單元過關要及時，作為教師業務考核的一項重要內容。（改好試卷，填好錄分表上交，過關是否及時以查作業批改日期為準可誤差2—3天。）

　　二、體育與文藝比賽獎勵。

　　1、鄉校團體賽前三名，按50、40、30元獎，未設團體獎的情況下，個人單項獎前三名，按20、15、10元獎（獎給輔導教師）。

　　2、縣級團體比賽一等獎300（第一名500元）、二等獎200元、三等獎100元，個人單項獎按縣設獎的獎次進行獎勵，最低名次獎5元，每上升一個名次加5元（獎給輔導老師）。

　　三、優課評選獎勵。

　　鄉一等獎50元、二等獎30元、三等獎20元，區以上逐級加倍（二、三等不加獎）。

　　四、教科研成果獎勵。

　　1、在正規出版社、報刊社公開出版發表的教育專著、論文、調查報告、研究報告、實驗報告、經驗報告等。市級報刊每篇100元，省級報刊每篇300元，國家級報刊每篇500元。

　　2、在縣、市、省、國家級有關部門論文評比中獲獎的教育教學論文、調查報告、研究報告、實驗報告、經驗總結等。縣級：一等獎60元，二等獎40元，三等獎20元。市級：一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元。省級：一等獎300元，二等獎200元，三等獎100元。國家級：一等獎500元，二等獎400元，三等獎300元。

　　3、縣級以上教育科研機構批準立項的課題、成果鑒定、評審的'科研成果等。立項的課題：縣級100元，市級200元，省級300元，國家級500元。通過成果鑒定的課題：縣級200元，市級500元，省級1000元，國家級XX元。在教科研成果評比中獲獎的課題按“第二項論文評比”進行獎勵。

　　4、鄉、校級論文評比中獲獎的教育教學論文、經驗總結等。一等獎40元，二等獎20元，三等獎10元。

　　本制度自公布之日起施行，解釋權屬校長室

　　幼兒園獎勵制度篇7

　　（一）教學獎。每個教職工都應為教育教學作無私奉獻，成績顯著者除精祌獎外，并給予適當的物質獎勵。

　　（三）擔任本校、城關鎮、縣教研室指定專題研究的'公開課教學，教一課時酬金分別為10元、20元、30元。

　　（四）在縣以上（含縣級）報刊雜志上發表教學經驗文章，省、市、縣教學論文一、二、三等獎：省90，80，70 ；市：60，50，40 ；縣：30，20，10。學校發給同稿費等額的獎金；在《潛川報》《巢湖日報》等主流媒體上發表宣傳報到學校的新聞稿件，學校獎勵一倍稿酬；輔導學生在縣級以上報刊發表習作，獎勵輔導教師10元；學生在鎮以上知識競賽獲一、二、三等獎，學校分別給予輔導教師30元、20元、10元獎勵，在校知識競賽中獲一、二、三等獎分別給予輔導教師15元、10元、5元獎勵。

　　（六）由教育行政部門組織的課堂評優活動中，在省、市、，縣獲得一等獎的，獎金分別300元、200元、100元；在省、市、縣獲得二等獎的，獎金分別為200 元、150元、80元；在省、市、縣獲得三等獎的，獎金分別為150元、100元、50元；由教育行政部門組織的論文評比，在縣、市、省獲獎的分別為10 元、20元、40元獎勵。

　　幼兒園獎勵制度篇8

　　一、所有教師必須按時上、下班，不許遲到、早退、離崗。遲到或早退兩次按曠工一節，離崗按曠工處理。

　　二、有事（病）必須先請假，并寫好請假條，一天內（含一天）經校長批準方可離校；一天以上（包括法定假），需請示聯校校長。

　　三、除特殊情況外，教師不得電話請假，搭信請假。

　　四、請事（病）假，必須自己先調好課，安排好自己的'工作后方可離校。

　　五、請事假一天，按15元每天從期末出勤獎中扣除獎金，病假一天，按10元每天從期末出勤獎中扣除獎金，事病假超過10天（不含10天）以上，不享受期末出勤獎。

　　六、教師父母有病或子女有病，憑醫院診斷書，在不影響上課的前提下，經校長批準可以彈性上班，每人每月可以一次且不能超過一天。超過天數按事假計算。

　　七、遲到、早退、缺升旗、缺會扣除2元每次。

　　八、教師的出勤情況納入年終的評優考核。

　　九、考勤時，發現離崗外出又未請假者，視早退論處。

　　十、全期教師出滿勤的獎勵200元。

　　幼兒園獎勵制度篇9

　　一、總則

　　1、確保每位老師原工資待遇不變，班主任原補帖待遇不變。

　　2、本校教師務必遵守此制度。

　　二、課時獎：（每人每月100元）

　　1、要求每位教師認真上好每一節課，且有相應的作業教案等，不準空課及隨意調課，有事要提前請假，并且報領導同意調整好課程，事前或事后要補全課程，不得欠課。

　　2、每位教師每月要上一節公開課，并邀請不少于全校教師三分之一的人聽課，不上公開課，則扣20元。

　　三、出勤獎

　　1、教師上班期間從未請假，缺勤，遲到，早退等視為全勤，全勤獎每人每月100元。

　　四、教育教學獎

　　1、期中，期末抽考

　　1）學校采用抽查的辦法，在考試前，各班按成績高低排好花名冊，學校按照好中差的辦法，從各班中抽出一定學生的試卷，統一評閱，從而確定及格率，按及格率高低給予適當獎勵。

　　2）學校要確保考試公平，公正，嚴禁弄虛作假，如發現考試過程中監考教師放縱學生抄襲，每發現一次，扣除班及格率5個百分點，扣完為止。

　　3）評卷要認真嚴謹，不能錯題正改，學校全查或抽查試卷，發現一處扣除兩個百分點，累計計算。

　　五、學校領導組成員及班主任工作獎勵

　　1、學校領導組成員有校長2名，主任（教研組長）2名，領導組成員都要完成自己份內的工作任務，按照分工，不等不靠不拖，每個成員暫定獎金50元。

　　2、班主任補帖為每人每月100元。班主任應做好班級制度的制定，執行，監督管理工作，做好對學生的思想品德教育，安全教育，做好班級衛生的清掃，監督管理工作，定期招開班會，做好學校安排的相關工作及班級內及集會時的紀律維持，安全保障。處理好學生間的矛盾及家長關心安排的相關問題。做好學生的出勤管理，做好學生的身體不良狀況的處理上報。做好以上工作方可獲得班主任補帖。如有家長投訴反映班主任不負責任者，扣除班主任當月獎金。并可更換班主任。

　　六、處罰規定

　　1、請假，教師有事請假須寫請假條，（請假30分鐘以內充許口頭請假不登記，請假1——2小時以內，口頭請假同時在考勤本上登記，請假2小時以上必須寫出書面請假條，含未到放學時間早退），嚴禁口頭請假超時現像。如因特殊原因不能當面請假可先電話請假（或延假），返校后及時補寫請假條，如未補寫或提交請假條，則按曠工處罰，要寫明請假原因及請假時長，請假前后應調好所任課程，并于事后補全所缺課程。

　　2、請假（早退）2小時以內不扣工資，一月內累計登記不能超過4次，累計等于四次，則按請假一天扣除相應獎金。一次請假超過4小時小于8小時，扣20元，請假一天扣40元，請假兩天及以上，則扣除當月獎金100元，視情況扣除部分基本工資。

　　3、曠工，無任形式的請假，離校一小時即認定為曠工一天，扣除當月全勤獎。午休時間（每周一中午除外）如無值班（含為學生打飯）可以口頭告知校領導不用登記離校，但下午預備前必須返按時返校。

　　4、銷假，請假返校后及時報領導銷假，以便登記請假時間，如不及時銷假，按請假開始到銷假時止計算請假時間。

　　5、教師應按值日表認真完成值日任務，包括早晨到校后，飯后，課間及放學后大門看護學生，無故不到崗者，發現一次扣10元。值日期間要盡職盡責，如因不負責造成事故，（分三級，一級頭面部有腫塊，流血傷，面部抓傷等不須縫合，二級有上述情況須縫合，三級為出現骨折及其它需縣城醫院治療者）扣值班領導獎金10—30元，班主任獎金10—30元，值班區教師獎金10—30元。教師上課期間，發生學生打架，扎傷等如上述事故，只扣上課教師獎金10—30元。

　　6、體罰，變相體罰學生規定

　　1）家長投訴，教師投訴，學生投訴或是領導發現，凡體罰或變相體罰學生，一經查實，一律嚴肅處理。

　　2）凡將學生趕出教室，罰曬太陽，用木棒直尺打，打巴掌，用腳踢，用手捏，抓頭發推著撞墻，羞辱人格等行動均屬體罰學生行為。按師德一票否決制處理，按情節嚴重程度扣發獎金10—30元，情節特別嚴重者取消獎金，并承擔一切法律責任。

　　7、有損教師及學校形象處罰

　　1）即凡在同事間撥弄是非，與他人惡言爭吵，打架者每次的當月獎金10元，屢犯不改，加倍處罰。

　　2）教職工如有事由本人向單位反映或請求解決，若其家屬或其它無關人員到單位反映，單位視其情況，決定可否接待，若不聽勸阻，無理取鬧，每次扣該教職工當月獎金20元。

　　3）教師挖苦家長造成不良后果，視其情節輕重扣除當月獎金。

　　4）學校根據工作需要，臨時合理安排工作，無故拒絕執行者按曠課一節處理，曠課一節扣20元。

　　5）上課期間不得從事任何娛樂活動或紡織等私事，不得玩手機，接打電話。

　　6）因教師疏于管理或管理不嚴，導致班級上課（含自習課，副課，體育課）秩序混亂，任學生放任自流，學生受到傷害，導致家長投訴或領導發現，一次扣20元，情節特別惡劣的.酌情扣除其當月或全學期獎金。

　　8、會議，業務學習，教師應積極參加學校定期會議及業務學習，各位教師要準時參加，每遲到一次（遲到5分鐘以上）扣5元，無故不參加，酌情罰款5—10元。

　　七、教學業務管理

　　1、教案

　　1）各學科教案數量按照上級下發文件為最低標準，在此基礎上每缺少一節教案扣除5元。

　　2）三，四，五，六年級要有作文教案，作文教案每少一節扣除5元。

　　3）三四五六年級語文老師每布置一次大作文要有一篇相應的下水作文，下水作文每少一篇扣5元。

　　4）任課教師在檢查中所缺教案應及時補寫，且所補寫節數不計入第二次檢查節數。（既第二次檢查次數為除去第一檢查所應該寫的節數后另行計算。

　　2、作業

　　各年級各學科作業量以上級有關文件為參考作為最低標準，學校根據實際情況作出適當的調整，具體獎懲安排如下：

　　1）各年級各科作業要求量要適度，不可過多增加學生的學業負擔，更不可過少應付檢查了事，作業要求全批全改，批改認真，細致。凡出現不批閱或批改草率，應付者扣除改任課教師該學月所有教學獎金。并予以通報批評。

　　2）批改次數，每少批改一次扣除5元，（大，小作文每少批改一次扣除20元）批改質量，凡作業量過少，每發現一次扣5元，錯題打對的，每發現一次扣5元，無等級或評語的發現一次扣5元。作業夾批，漏批的每發現一本扣5元。錯題無更正的每發現一次扣5元。大小作文都要有適當的評語，評語要有指導性，針對性，凡草率應付者每發現一本扣5元。

　　3）批改數量———在一次作業中，要求全批全改，批改數量不足班級人數30%的按缺一次作業處理。每次每少改一本扣5元。以此累計計算。

　　4）任課教師在檢查中所缺作業應及時補齊，且所批改次數不計入第二次檢查次數，（既第二次檢查次數為除去第一檢查所應該寫的節數后另行計算。

　　3、上課

　　1）遲到，早退，中途無特殊事由離班的每發現一次扣5元。

　　2）調課，空課。有事請假，一般情教師自行調好課再離校，空課一節按課程表扣該任課教師10元，如若教師本人不能調課，由學校出面調課，則每調一節，扣除該教師10元，學校選派教師每上一節課課時費為10元，如若教師自行調課，學校不為其計算課時費，課時費由任課教師自行調配。教師調課需經過領導組同意。嚴禁長期調課。

　　3）上課期間，手機要關機，接打手機或做與教學無關的事，每發一次扣5元。

　　4）上課期間只教課不育人，只傳遞知識不管理課堂紀律者，每發現一次扣5元。

　　5）教師進班（含看早晚自習）看護學生，既不輔導，學生做與學習無關事情或說話，走動，也不聞不問，只看而不管理，不制止，每發現一次扣5元。

　　4、其它

　　1）聽課記錄要求真實，嚴禁閉門千車，凡在上級檢查中給我校聲譽造成不良影響的扣5元。

　　2）聽課記錄每少一節扣5元，環節不齊全的每發現一節扣5元。

　　3）各種計劃，總結，政治學習記錄，業務學習記錄，試卷分析等必須在規定的時間內上交，不能及時上交的，每遲交一種扣5元，每不上交一項扣50元。以此累計計算。

　　4）各種計劃，總結，政治學習記錄，業務學習記錄，試卷分析等嚴禁抄襲，凡因教師本人不負責任造成不良影響的（如在上級檢查中，有嚴重疏漏的）每有一種該任課教師扣100元。

　　5）學校組織的各種考試試卷要認真評改，如不改扣10元，改的馬虎，草率扣10元。

　　6）簽到：每遲到或早退一次，扣5元，不簽到一次10元。

　　幼兒園獎勵制度篇10

　　一、指導思想

　　按照《壽縣義務教育學校教職工績效考核工作實施意見》（試行）和《壽縣義務教育學校績效工資實施辦法》，結合我校實際情況，制定《壽縣眾興小學教師獎勵性績效工資實施方案》。以義務教育學校教職工績效工資實施為契機，建立科學規范的教師收入分配機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教師愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作目標和任務。

　　二、實施對象

　　我校在編在崗教師

　　三、分配原則

　　1、堅持“按勞分配、效率優先、兼顧公平”的分配原則。以工作態度、責任心和實際業績為依據，多勞多得，優績優酬，適當拉開分配差距，重點向一線教師、骨干教師、工作付出和做出突出成績的教師傾斜。

　　2、堅持“科學合理”原則。統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關系，科學安排，建構符合我校實際的分配激勵機制。

　　3、堅持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實行陽光操作，分配方案經學校全體教師大會討論通過后實施，確保教師有知情權、參與權和監督權。

　　四、發放形式

　　績效工資分春學期（2-6月）、秋學期（9－1月）兩次考核造冊，報上級審核后，通過個人工資帳戶直接劃撥到教師個人工資卡上。7、8兩個月不納入，按教師實際月獎勵性績效工資發放。

　　五、實施細則

　　（一）、考勤津貼（占獎勵性績效工資的25%）

　　教師應該按時上、下班，嚴格8小時工作制。有事、有病應履行請假手續。教師一學期出滿勤得25分。

　　病假或事假一天扣1分，遲到或早退一次扣0.5分，遲到或早退累計三次，按病事假一天處理，扣1分。病事假一學期累計達2個月及以上的，不發本學期獎勵性績效工資。曠工一天扣5分，曠工一學期累計達三天的，不發本學期獎勵性績效工資。各種全校性的會議、集會、值班，每缺一次扣1分.

　　（二）、班主任津貼（占獎勵性績效工資的10%）

　　班主任要按照《中小學班主任工作規定》履行職責和義務，享受權利和義務。班主任要認真開展班級活動，加強學生的衛生、紀律、安全等教育和管理，杜絕在校內發生任何安全責任事故。認真落實學校的各種有關班級任務以及臨時性任務。班主任守則要認真按實際填寫。能認真完成一學期的班主任工作的得10分。

　　以每班50人為標準，每多5名學生加1分，每減少5名學生扣1分，不足5人的按5人計算。學校召開班主任會議，每缺一次扣1分。上交的材料，每缺一次扣1分。出現一次安全責任事故，扣5分，出現一次重大安全責任事故的，不發本學期的獎勵性績效工資，并調整班主任崗位。學校按時對班級工作進行檢查，班級墻報不能按時更新的，每次扣1分，累計三次衛生檢查都是差的，扣1分.上級主管部門檢查點名批評的，每次扣5分。

　　(三)、超課時（工作量）津貼（占獎勵性績效工資的20%）

　　教師的超課時獎勵等于教師周授課折合總分值乘以系數。各學科、各崗位任務不同、分工不同折合分值為：語、數學科分值各為1分，作文課1.2分，早讀課0.5分，有作業的其他學科每科0.8分，無作業的其他學科0.7分。崗位分值:校長加8分，副校長加7分，教導主任、總務主任、大隊輔導員各加6分，農遠技術員加2分，教研組長、工會主席、儀器管理員、圖書管理員、勤雜人員（開鎖大門、衛生防疫、花木除草等）、報賬員、考勤管理員等各加1分。

　　（四）、教育教學獎勵（占獎勵性績效工資的.45%）

　　1、教學檢查（占獎勵性績效工資的5%）

　　學校對教師的備、教、批、輔、改做定期檢查，教師要按照要求完成每學期的教學任務。完成各項任務的得5分，每次檢查缺一次的扣1分，沒有按時完成任務或缺一項的扣0.5分被上級主管部門點名批評的扣2分，影響學校整體的扣5分。

　　2、教學教研（占獎勵性績效工資的.5%）

　　教師要積極參與學校及上級主管部門組織的各項教研活動，積極承擔學校安排的教研任務。達到上述要求的得5分。每位教師每學期要上不少于一次的公開課，達到一次的加1分，不累計加分。勇于承擔校級以上的教學教研活動并獲得獎勵的一次按照省、市、縣、鎮分別加5分、4分、3分、2分，不重復加分。教師應積極利用業余時間撰寫教學論文和自制教具（課件）凡獲得鎮、縣、市、省獎勵的分別加0.5分、1分、1.5分、2分，不重復、不累計計算。教師對學校開展的教研活動要積極參與，有一次不參加的就扣1分。