運動員訓練管理制度（精選6篇）
在學習、工作、生活中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據。擬起制度來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的運動員訓練管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動員訓練管理制度 1
一、考勤方面：
不曠課，不遲到早退(以館內鐘為準，應換好服裝在場地集合)。事假和病假應提前向教練員請假，事后補假無效，將按曠課處理。
1、曠課：罰款10元，籃球場中速跑20圈或相應體罰。
2、遲到：5分鐘內：籃球場中速跑10圈或相應體罰;
5分鐘至10分鐘：籃球場中速跑20圈或相應體罰;
10分鐘以上按曠課處理。
3、事假：個人的'事假累計兩次：籃球場中速跑20圈或相應體罰
公假：需拿蓋著學院章的輔導員假條
二、訓練比賽方面：
1、訓練態度不認真，嘻笑打鬧的將受到批評，屢次出現將受到相應體罰。
2、訓練中以各種理由偷懶的將受到相應體罰。
3、在訓練和比賽中應團結隊友，互相幫助和鼓勵。如發脾氣、耍性子將受到批評教育、體罰并寫檢討。
4、每學期末每人交訓練總結(不少于500字)，不交者罰款50元。
5、參加比賽應聽從教練安排，行動統一，文明禮貌。尊重對手、尊重裁判。如出現不文明，不道德的行為將罰款100元并寫檢討，甚至開除出隊。
運動員訓練管理制度 2
運動訓練是學生課外體育活動的一個重要組成部分，是學校貫徹普及與提高相結合的`一個重要指標。為了確保我校運動訓練工作的開展，為了方便管理運動的訓練，使運動訓練形成規范，不斷提高我校運動技術水平，特制定《運動隊訓練管理制度》。
1、必須要通過教練員選材才能進入運動隊參加訓練。
2、運動隊的人員，必須遵守學生守則，遵紀守法。
3、運動員必須要尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。
4、按時到校上課以學習為主，訓練為輔，如不遵守一切規章制度者，不得參加運動隊的訓練。
5、運動員必須按時進行訓練，運動員不得無故缺勤。不遲到，不曠課，服從教練員安排按時按質完成訓練任務。
6、有病及特殊事情須親自向教練請假，經教練員批準。
7、在訓練中，隊員互相幫助、互相學習、認真學習技術動作，掌握要領，不斷提高技術技能。
8、運動員要樹立勇敢堅毅、吃苦耐勞、克服困難、刻苦練習的好作風。
9、運動員要愛護場地、器材、運動服裝，比賽用的學校服裝，用畢要認真清洗，按時歸還。
運動員訓練管理制度 3
運動員是學校的寶貴財富，他們是學校榮譽的直接創造者，對運動員的管理說到底就是對運動員的愛護和教育，就是最大限度的激發他們為校爭光，創造優秀成績的積極性和獻身精神。為提高我校體育運動技術水平，發揮體育窗口作用，進一步推動我校體育工作的開展，培養一批具有較高體育運動技術水平的人才，結合我校的實際情況制訂本管理辦法。
運動員資格確定:凡是有本校學籍，身體健康，思想進步，有集體主義責任感，且經過試訓期考核，登記的在編人員。
運動員出勤制度
1、作為運動員必須要有較強的`責任心和集體主義榮譽感，有著永不服輸的拼搏精神，積極訓練，按時到位，實行點名冊點名制。
2、訓練時禁止穿皮鞋、涼鞋和牛仔褲等不適合運動的服飾參與訓練。
3、運動員因為傷病或者因事不能來訓練，應提前本人親自到各自教練處請假，特殊情況可找別人代為請假。
4、訓練時間:在校時間每周一--周五早晨7:00--7:45，周一--周五大課間加課外活動。節假日按節假日訓練計劃進行。
運動員考核制度
每學期末對運動隊運動員進行考核
1、各運動隊運動員，只要在學校運動員檔案中登記，學期末每人次給班級百分考核普+1分。
處于試訓期的運動員必須通過試訓期考核方能添加到學校運動員檔案中。注:初中一年級第一學期整個學期為試訓期，不進行普加分，但不影響代表學校參加區級以上比賽所獲加分。其余年級學期的試訓期為1--2月，針對不同學生的素質狀況，試訓期可提前結束，最多不超過2個月。對于試訓期的訓練結果，體育教師應通知其運動員所在班級的班主任，以便于管理。
2、對于有體育發展潛能，且身體健康，無不良疾病的學生。拒不參加學校運動隊，不想為學校爭光或者為了應付試訓期，敷衍試訓期訓練的。將取消其代表班級參加學校各種體育賽事活動的資格，且班級評選班級干部、三好學生、申請加入共青團實行一票否決制，已經加入共青團的，取消其優秀團員評選資格。為了參加學校比賽，而敷衍校隊征集，隨便進出校隊的，從班級比賽成績中雙倍扣除班級得分，團體項目直接取消名次。對于已經在運動員檔案中的運動員，因不可抗拒因素導致無法繼續訓練的，(如，轉學、運動疾病)未完成本學期訓練任務，不影響班級本學期考核普加分。對于在檔運動員在評選班級干部、三好學生、申請加入共青團，評選優秀團員等榮譽方面，同等情況下給予優先考慮。
3、各運動隊運動員在訓練時必須按時到位，不得遲到或早退。如有特殊情況需要向各自教練說明。節假日訓練，根據出勤率從考核普加1分中酌情扣除，扣完為止。注:(意外傷害、運動損傷等特殊情況除外)
4、各運動隊教練訓練時應提前到位并做好訓練出勤記錄，存檔。對于出勤訓練情況有問題的運動員，教練員應當及時通知其所在班級的班主任。以體現考核的公平公正性。
運動員訓練管理制度 4
一、擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，刻苦學習，全面發展，為鍛煉成為社會主義接班人而努力。
二、有理想、有道德、有文化、守紀律，為振興中華作貢獻。
三、積極參加運動訓練，服從領導，尊重教練，認真完成訓練任務，努力提高運動競技水平。
四、賽出水平，賽出風格，勝不驕，敗不餒，尊重對方，尊重裁判，尊重觀眾。
五、在比賽中認真對待每場比賽，奮力進取，頑強拼搏，體現當代中學生運動員的精神風貌。
六、團結友愛，關心集體，嚴于律己，勇于開展批評與自我批評，反對自由主義。
七、講文明、講禮貌、講衛生、講道德、守紀律。
八、不吸煙，不喝酒，衣著整潔大方，自覺抵制自由化思想侵蝕。
九、尊重領導，服從組織，遵守校規隊紀，真正做到令行禁止。
十、訓練前集合站隊，由教練員點名，每天記錄運動員出勤情況。
十一、運動員因傷、病請假，需交醫生證明，因事請假需要先履行請假手續，凡未請假或請假未批準而擅自不參加訓練者，以曠課論處。
十二、請假須由班主任或教練員批準，班主任與教練員要及時溝通。
十三、運動員不得無故曠課、遲到、早退。
運動員訓練管理制度 5
為了規范運動員（隊）訓練管理，進一步提高我校體育競技水平，制定以下規定。
一、凡有正式學籍的學生均可參加體育訓練，代表學校參加比賽。運動隊由學校高水平運動員和選拔的普通學生組成。體育部每年進行一次公開選拔，結果由體育部行文公布并報教務處、學生處等有關部門備案。
二、運動員在校期間必須遵守《內蒙古工業大學學生手冊》中的有關管理規定，自覺嚴格地要求自己，認真學習、刻苦訓練，運動員必須遵守《內蒙古工業大學學生運動員（隊）管理辦法（修訂）》中的規定。
三、運動隊的訓練時間及考勤記載
1、訓練時間：訓練在第7-8節課時間或周六、日內進行，非高水平運動隊每周訓練不少于3次，每次不少一個半小時；高水平運動隊，每周訓練不少于5次，每次不少于一個半小時。各運動隊根據比賽規程進行暑假或寒假集訓。具體的.訓練時間由各隊教練員報體育部核實，上報學校教務處備案。
2、運動員的平時訓練考勤由指紋考勤機記錄，體育部競訓教研室主任進行監督檢查。各隊教練員每月底向體育部匯報運動員的訓練表現，競訓教研室每月底將每名運動員的訓練考勤進行公示。非高水平運動隊運動員每學期以完成54次訓練課，高水平運動隊以完成90次訓練課為基本訓練量，未達到基本訓練量的運動員不享受加分待遇。
3、運動員下午訓練時間與所修課程發生沖突時，由運動員本人憑體育部證明或假條向任課教師履行請假手續，參加運動訓練課。
四、運動員加分管理辦法
1、運動員除日常訓練、參加比賽，必須隨班上課、參加考試，如發現無故不上課者，立即取消該生的運動員資格。如參加比賽時間與考試時間沖突時，學生可以申請緩考，緩考課程可享受加分政策。
2、運動員曠考及考試作弊課程不享受加分政策，相關課程只能重修。重修課程成績按實際考試成績記載。
3、各運動員要保證訓練質量。運動員要服從教練員的管理和指導，訓練時刻苦訓練，主動完成訓練計劃，不準遲到、早退、曠練，每次不得少于一個半小時。否則不得享受運動員加分待遇。
4、運動員因訓練不認真，而造成運動成績下滑，如：集體項目不能上場，個人項目不能得分者，第一次警告，留隊查看一個月，對仍然不改者，將開除出隊，取消運動員待遇。運動員無故不參加訓練達不到基本訓練量的，取消運動員本學期的一切待遇，按自動離隊處理。
5、運動員因訓練、比賽影響到文化課的成績，處理辦法按《內蒙古工業大學運動員（隊）管理辦法（修訂）》執行。
運動員訓練管理制度 6
為更好的對中心運動員進行政治、思想、道德和心理品質教育，根據中心對德育工作的相關要求，擬定如下德育管理制度：
一、端正訓練指導思想，切實把德育工作放在中心工作的首位。
1、培養有理想、有道德、有文化、有紀律的體育人才，為全面提高民族素質奠定良好的思想基礎。
2、認真抓好思想、政治和道德教育，牢固樹立正確的政治方向，促進運動員的全面發展。
3、堅持社會主義的訓練方向，實施教練員負責制，充分發揮中心黨小組的政治核心作用，充分發揮工會、教練委員會的巨大作用，建設一支優秀的教練員隊伍，形成齊抓共管的德育格局。
4、全體職工一定要做到訓練育人、管理育人、服務育人。
二、加強思想和政治教育。
1、把愛國主義教育放在突出的重要地位，把愛國主義教育同國情教育、熱愛社會主義和熱愛中國共產黨的教育密切結合起來，教育運動員樹立民族自尊心、自信心和民族自豪感，樹立鮮明的國家觀念、集體觀念，培養運動員高度的全民責任感和自力更生、艱苦奮斗、為祖國增光添彩的獻身精神。
2、堅持不懈地進行日常行為規范的養成性教育，按照《運動員日常行為規范》和《奧體中心一日常規》對學生嚴格要求、嚴格訓練，要以能否切實地做到《規范》的各項要求，作為運動員進行操行評定的依據，運動員的實際表現是對教練員工作實績的認可。
三、充分發揮思想政治課的作用。
1、要向運動員傳授馬克思主義的基本理論觀點和毛澤東思想、鄧小平理論，以提高運動員的思想覺悟和認識能力。持理論聯系實際的原則，便于運動員的理論升華。
2、堅持時事教育，這是思想政治教育的重要組成部分。利用訓練空余時間加強時事學習。
四、堅持勞動和社會實踐教育。
1、勞動和社會實踐教育既是德育的重要內容之一，又是德育的重要手段，制定運動員參加勞動和社會實踐方案，使之達到制度化，規范化。
2、確定勞動實踐基地。創造條件，逐步建立自己的基地，同時與工廠，農村等單位聯系，以建立穩定的掛鉤基地。
五、優化校內、外的育人環境。
1、中心的環境對運動員的思想品德有著潛移默契化的熏陶和影響。
2、開辟并辦好壁報、櫥窗、德育教育等多種專用場所，創造良好的教育環境。
3、通過開展豐富多彩的.集體活動，培養運動員的集體主義觀念及責任感、榮譽感，樹立良好的風氣，逐步培養學生的自我管理和自我教育的能力。
4、構建中心、學校、家庭、社會“四位一體”的教育網絡，使中心教育、學校教育和家庭、社會教育緊密結合在一起。通過家長會等形式，使家庭和中心相互交流，共同促進。組織、協調社會各界支持、關心中心工作，形成社會關心青少年成長的新局面。
中心每個部門都有德育功能，全體職工都是德育工作者，在不同的工作崗位上分別擔負著訓練育人、管理育人、服務育人的職責。因此，中心將德育工作列入考評教練員、職工的指標體系，作為評價考核教練員、職工工作成績的重要依據之一。
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