基層班組學習制度說明
基層班組學習制度—規(guī)章制度
基層班組學習是提高職工學習能力、發(fā)展能力和競爭能力，打造職工“素質(zhì)工程”的有效載體。為了促進基層班組學習的積極性，結(jié)合xxx 發(fā)（20xx）20 號《關(guān)于改進基層班組學習和規(guī)范班組管理記的實施意見》文件精神，特制定基層班組學習考核辦法。
一、班組學習考核工作的內(nèi)容及時間
各基層班組在年底前，向公司思政部提交本部門的年度班組學習工作記錄簿，由思政部將各班組的班組學習記錄簿進行綜合評比，就考評情況提出初步意見，提請公司班組建設領(lǐng)導小組進行最后審定。
二、優(yōu)秀班組評選條件
1、考核期內(nèi)按時完成思政部下發(fā)的基層班組學習任務；
2、能結(jié)合班組工作實際有創(chuàng)新學習的內(nèi)容，并取得一定的實效性；
3、班組成員對班組學習的重點內(nèi)容較為掌握，對班組學習的一般內(nèi)容較為了解；
4、考核期內(nèi)優(yōu)質(zhì)高效并超額完成各項生產(chǎn)經(jīng)營工作任務；
5、無重傷以上安全事故；
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