讀書征文范文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫征文的經歷，對征文都不陌生吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規范，標點準確無誤。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編為大家整理的讀書征文范文，希望對大家有所幫助。
讀書征文范文1
書是人類進步的階梯；書是人類隱形的翅膀；書是人類靈魂的引導者。
知識就像一片浩瀚無邊的汪洋大海，書本就像一葉葉扁舟，載著每一個探索者在波濤中漂流，有的人坐的只不過是薄薄的幾張紙，隨波逐流，很快一個浪花過來，便被無聲地淹沒在潮水之中；而有的人乘著的則是一本厚厚的書，揚起了未知的風帆，考驗著洶涌的風浪，去體驗著大海的博大，于是在乘風破浪的書中逐漸成長，成才……
在茫茫的人海潮流中，沒有富貴伴隨，平凡如我，跟隨的，只有書。我愛讀書，書一方面凈化了我的心靈，另一方面開拓了我的視野，它讓我體悟人生的每一刻。在每一個恬靜的夜晚，我總喜歡一個人聽著音樂，手上捧上一本書，細細地品味著書中的內容，有時遨游在知識的海洋里，使我陶醉于書海中，時時會產生一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我不由得從心底發出的、：“讀書真的很好！”，人生的最大財富就是——讀書的由衷感嘆。
小時候我就結識了書，那是布滿色彩和拼圖的.世界。在書中讓我發現了許多年前的恐龍世界，知道了美麗善良的白雪公主，還有灰姑娘的故事……我會和故事里的人物同喜同悲。
在我讀小學時，書已經成長為那枯燥的生活調味料，也成為我交流思想的對象。我閱讀了大量的書籍。那時的我，很幼稚，不懂書是要慢慢品味的，而只是一味追求數量。“多讀書”，不是要讀很多本書，而是每一本書要反復閱讀多次，讀到她的骨和血里。告別了娃娃書籍，步入了文學的殿堂，接觸的書本也逐漸厚起來了，書變深奧了，時時會讓我遨游在書中所描寫的美好大自然中，沉浸在故事的意境之中。讀書讓我對自己的未來充滿了幻想與期待。
在我的人生中，書一直是我生命的動力，它不僅教會我知識，更教會我懂得感恩，孝順父母，尊敬長輩，是書籍給予我們的品德。書本永遠都放射出璀璨的光芒，照亮了我的前程。
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我認為書不單只有黃金屋和顏如玉。還有一種感情，她像濕潤的嘴唇親吻著干裂的嘴唇；又像溫暖的又手伸向一雙又一雙寒冷冰凍的手……讀書總能使我拓寬視野，增長知識，提高素質。在書中，常常有讓人快樂滿足的事情，而在現實生活中有許多事情是根本無法實現，人類就把這一切的一切寄托在一本平凡而又神奇的書里。所以，讀書就能品嘗快樂，滿足我心靈的追求。伴隨著年齡的增長，思想也會發生較大轉變。
書，如一首歌，歌到情處淚雙流。
書，如一杯酒，酒將醉時笑語稠。
書，如一首詩，詩言有盡意難盡。
書，旭一杯茶，茶香滿口情悠悠。
追求寧靜時，我想到了我的伙伴——書。沏一壺清醇的香茗，捧一本散逸著墨香味兒的書，獨自坐在窗旁，沐浴著暖和的陽光，呼吸著清新的空氣，那一份輕松與自在，哪能隨便尋覓得到？品到好茶，讀者到好書，那一份喜悅，哪能言傳？
快樂時，書教會我們和別人一起分享，用一份快樂換來兩份快樂：悲傷時，書教會我們分擔別人的一份痛苦。
望天上云卷云舒，看庭前花開花落，與書為伴，不亦樂乎！
讀書征文范文2
寒假里,我讀了一本好書《昆蟲記》。它的作者是法國作家法布爾，他善于觀察，一筆一畫描寫的生動形象，仿佛一個個小生命正在我眼前跳動。
當他對新昆蟲有疑問時，他會親自做實驗，來驗證事實。他還讓我知道了“凌晨蟬是怎樣脫殼”、“屎殼郎是如何滾糞球”的，書中提道“屎殼郎把她的孩子生在糞球上，通過吸收糞球里面的營養，孩子漸漸在糞球里面長大，糞球原先的'顏色是灰褐色的，隨著小屎殼郎的長大，糞球的顏色會越來越淺，最后變成了枯黃色”；蜂抓青蟲不是當自己兒子養，而是為自己的后代安排食物；他還讓我們知道了各種各樣的形態不一的寄生蟲……
我對這些小生命充滿了無盡的遐想。讀了《昆蟲記》后，我了解幾種昆蟲的生活習性，更多更神奇的昆蟲等著我去發現、探索、解答呢！我多么渴望能像法布爾那樣去游覽知識的海洋，探索神奇的自然界那些“神奇”的小生命。
以前“馬虎”給我增添了不少麻煩，讀了《昆蟲記》后我懂得了做事情要細心、耐心，要持之以恒。
讀書征文范文3
書，是人類進步的階梯，也是心靈的窗，也是最讓我陶醉的。書有好，有壞。好的書可以使你受到啟發，壞的書不僅對身心不好，更容易使人走上迷茫。讀一本好書，一生受益。
說起來讀書，那我看的書更是數不勝數了，有《朝花夕拾》，《湯姆索亞歷險記》，《中華上下五千年》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《愛的教育》，《感恩父母》……它們對我的啟發當然也很多了，書讓我陶醉入迷，身到其中，跟到書中旅游一樣，媽媽知道我愛看書，也給我買書。學校圖書館里的'書，還有許多作文書。
記得一年暑假，天氣很熱，我決定出去透風，突然看到桌子上的書，我便停息了腳步。坐到沙發上拿起書開始看，頓時覺得不熱了，一直到天色已晚才停下。
書里的只是很多，好句子好詞也很多，每當看完一本書，就會把好詞好句記錄下來，時間久了，記得也多了，拿出來復習一下。書是個好東西，跟人的啟發也不一樣，有些人陶醉其中，有些人感到乏味，又有些人會學到很多。
我喜歡書，有時也會很陶醉，我愛書，因為書讓我受到啟發，書里的知識很多，陶醉在書的海洋里，讓我感動，讓我悲傷，讓我憤怒，讓我開心，里面有故事，故事讓我懂了很多。
書，你是個偉大的東西，我愛你，你也是我需要的，因為我愛你——書。你知道你對我有多重要嗎?書，也許你是我生命中不可缺少的一部分，因為你讓我懂了很多，懂得人生的大道理。書，每天讀一頁，一年就是365天，每天看一個故事，也就是365個故事，懂得的就是365個人生的大道理。
同學們，你們愛讀書嗎?如果愛，那你們一定懂得它的樂趣吧!如果不愛，那花出你寶貴的時間去讀書吧!就知道她其中的奧妙，它會把你吸進書里，讓你知道它的樂趣，讀書，書是偉大的。
書，我愛書，更愛讀書。
讀書征文范文4
時光領步于你我之前，佳作流芳于天地之上，青春的舞步伴我于書香之間，年華流逝，帶走了昔日紅顏，卻留下了無數千古名篇。
母親蘊育了你我生命，書籍卻給予了你我無盡的希望，年少的你我懵懵懂懂，沉迷于童話世界的美好，享受著世間絕無僅有的珍貴，我們很快樂，但是那份珍貴是什么，我們卻難以詮釋，知道這份《被時光掩埋的秘密》被發掘。《愛的教育》詮釋了那份珍貴，從那是起我便在浩如煙海的書海中漫游，莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品”。我說：“母親是給予我肉體的天使，那書籍便是我賦予高尚情操的上帝。”
唯美純白，恍如夢幻的童話故事隨著時間的變遷，宛如一江秋水，靜默于時間的荒野，但人總不甘于寂寞，好比朋友之間，遇見就是幸福，童年無情的帶走了陪及我十多年的摯友，我不愿落寞于《二十年光陰的孤單》以至于我再次踏上了尋覓的旅程。
青春期放蕩不羈的我們或許失意，總會有著多少的創傷，但一望無際的書海使我們一度沉迷，忘卻了悲傷，重拾了自信，獨處于點點星光之下，靜靜聽取著老者的教誨，人生不如意十有八九，書籍老者說的沒錯，我又何苦于失意之中，書中種種人情世故使我邁向光明，終身受益匪淺。
偏偏佳作像晶瑩剔透的水晶，將最真實的社會與多面人格展露得淋漓盡致，放眼繁華，時間匆忙，又有何真假可言，真當假時假亦真，現實的虛偽，終將隱去于凡世間的.塵土之下，如若《人生若只如初見》我們是否會返璞歸真，回到那個真實的自己，對此，我們何不去學習孔子，做一個“德才兼備，有仁有義之人。
時光似水流年，匆匆而逝，靜靜佇立于黃昏下，傾聽歡歌笑語，夕陽如故，歌聲依舊，只可惜歲月已回不到往日時光，還好，有那一本本泛黃的書籍。
恍然之間，我明白了，書早已占據了我的生命，暢游書海，其樂無窮，我們是書籍最真誠的信徒，我們愿接受書籍給予我們精神的洗禮，漫漫人生路，書香伴我行。
書，愛你是最美的修行。
讀書征文范文5
寒假期間，我讀了著名女作家冰心的《小桔燈》。故事講述的是在戰爭期間，歌樂山中一位小姑娘面對苦難所表現出的鎮定、勇敢和樂觀的精神。
盡管我們今天無法感受到那個年代人的生活，但是書中那個小姑娘卻令我非常敬佩。一個八九歲的小女孩兒，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發紫的嘴唇，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋，她在漆黑的夜晚獨自一人爬山，到鄉公所樓上打電話給媽媽請大夫。讀到這里，我只是覺得她很可憐。但當后來知道她的家庭情況時，我心中的敬意不禁油然而生。她是那么鎮定、那么勇敢，小小的年紀就知道如何照顧重病的媽媽，獨自支撐起那個窮困潦倒的家。
在讀到小姑娘笑瞇瞇地回答作者說：“紅薯稀飯，我們的年夜飯”時，我的心被震撼了，鼻子里一陣酸楚，眼睛也有些濕潤。年夜飯就吃紅薯稀飯！她還有心情制作一盞溫馨可愛的小桔燈，而且堅信“我爸爸一定會回來的。那時我媽媽就會好了，一定！”最后她還安慰別人說：“我們大家也都好了！”這是一位多么堅強、多么了不起的小姑娘啊！自己家里這么不幸，可她卻始終充滿著樂觀的精神。
與小姑娘相比，我很慚愧。雖然我還不懂什么是戰爭、什么是革命，可《小桔燈》已經深刻給我上了人生的.一堂課。我要從此告別嬌生慣養和膽小懦弱，珍惜現在的幸福生活，積極幫助爸爸媽媽做家務，努力學習知識，長大后貢獻社會，讓每個小朋友都能擁有美滿的家庭，讓大家都能過上快樂的幸福生活。
我永遠也忘不了那位小姑娘的笑容，還有那盞小桔燈發出的朦朧的桔紅色的光。
讀書征文范文6
我是被這本書的書名吸引的。“寶貝，寶貝”，多么深情的呼喚，像最溫柔也最深沉的旋律，在我心中回響……
封面上寫著：“一部與《妞妞》一樣值得珍藏的作品。”《妞妞》也是周國平老師的著作之一。記得兩年前我是含著淚閱讀那本書的。妞妞是作者迎來的第一個小生命，但這個小生命來到人間18個月后便被上帝召回，帶著對生活的渴望，對父母的眷戀，靜靜地離開了人世。至情至性的周國平——一位普通而癡情的父親，用文字永遠地留住了與妞妞相處的562個日日夜夜。
想到“妞妞”，我帶著更復雜的心情閱讀了《寶貝，寶貝》。
《寶貝，寶貝》所表現出來的父愛，是周國平對妞妞的愛的延續。全書從父親的角度，記敘了啾啾幼時的趣事，寫出了一個小生命在成長中的美麗風景，以及作為父親對女兒的教育，讓讀者感受到了作者對女兒無私的大愛。
我曾疑惑題目為什么用了兩個“寶貝”，后來在書中我找到了答案，兩個“寶貝”有不同的含義，第一個“寶貝”指作者的女兒，第二個“寶貝”則指作者和女兒一起度過的時光，這無疑使我對主題有了更深刻的認識。
在目錄的前面，有兩張照片，周國平和他的女兒。最初翻閱只是因為好奇作者與他女兒啾啾的模樣，讀完整本書再看照片，別有一番感受。從作者的神情中，我感受到了一種深沉的，沉甸甸的父愛。
全書的每一章節都滲透了愛，啾啾對爸爸***愛，爸爸媽媽對啾啾的愛。書中寫道：“小生命來到世上，天下的父母哪個不心醉神迷？諦視著嬰兒花朵一樣的臉蛋，滿腔的骨肉之愛無以表達，一聲聲喚寶貝，千言萬語盡在其中。”這不僅是周國平老師的感受，更是每一位愛孩子的家長的感受。
想到這里，那種溫暖的感覺一下子涌上了心頭，此刻仿佛回到了幼時的日子，整天無憂無慮，躲在媽媽懷里甜甜地睡覺的生活……
我在7歲時便與父親分開，隨母親回到老家居住。盡管如此，在我幼時的記憶中，父親卻給我留下了非常深刻的印象，清晰到即使十年后，父親的音容仍歷歷在目。我的父親不高，但很健壯，看上去像嚴肅的大將軍，他那爽朗的笑聲和幽默的性格卻令人倍感親切。
父親沒有周老師精彩的`文筆，也沒有周老師長遠的教育方針，但他曾帶給我的歡樂將是我最珍貴的回憶。
手術室門口，一個大男人正跪著祈求母子平安。從我呱呱墜地的那一刻，一雙有力的大手抱起了我。從此他便全心全意地愛著我。他，就是我的父親。
3歲，我是父親的掌上明珠。很多次，我騎在父親的脖子上到處玩耍。
4歲，我不慎走丟，父親含淚走遍大街小巷終于找到了我。
5歲，父親為我買了一輛自行車，不辭辛苦地教我騎車。
6歲，父親在我的生日會上，送給我一只他與母親一起縫制的布娃娃。
……
如今也只有在新春之時，才能見上父親一面。每次分別，他都躲在車里嚎啕大哭一會兒。讀了《寶貝，寶貝》后，我終于忍不住給父親發了一條短信：“爸爸，我是你的女兒，永遠也不會改變。你不能留在我身邊是遺憾的，但不管怎樣，有個健康的爸爸始終是一種欣慰。”他立即回復道：“寶貝，爸爸雖然不在你的身邊，可是爸爸每時每刻都在想念著你。”
此刻，我的眼淚不禁簌簌地流了下來。原來，我在爸爸心中一直都是寶貝！是啊，天下哪個子女在父母心中不是個寶啊？
一位普通的父親，愛他的普通的女兒，這是不需要理由的。
讀書征文范文7
擁有一本好書，就好比在荒無人煙的沙漠中有了一只駱駝隨行，就好比在無邊無垠的大海擁有了一條渡船，也好比在喧囂繁雜的城市擁有一片凈土。
寤寐
總愛在睡前閱讀幾則小詩，知古通今，不過常常是看著看著就入了迷，睡意全無。
“舉杯邀明月，對影成三人。”閉了眼，仿佛看見李太白在皎潔透亮的月光中舉杯共酌，直到酩酊大醉。
“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”又不禁令我陷入杜甫對家國興亡的愁苦和擔憂之中。
等到沉沉入睡，夢中卻還同王安石在千尋塔上“聞雞鳴”“見日升”。
第二日醒來時，便又拾起枕邊的小冊子，趁著朦朧再與李清照游一回藕花深處，看鷗鷺驚飛。
遠道
烈日炎炎，走幾步便會汗流浹背，哪怕是吃過了晚飯，它也戀戀不舍的掛在天際，在這時我會出發。沒有目的地，只是走走停停，等天邊泛紅才返回。
行走在南國的阡陌，一腳踩出一個金黃的印子，但我總會在綠茵間的一個亭子前駐足，那是一個精巧的復古的亭子。它沒有名牌，只是單單的矗立在草地上，不引人注目，從此那里就成了我讀書的場所。從此在出門散步時，手中便多了一本《萬物簡史》。
那本書很厚重，抱著這樣的一本書，來來回回的走，并不是件輕松的事兒，可我卻也愿意。我還給這個亭子取了一個別有深意的名字——遠道亭。
黃昏之時，你尋到了此處，便會看見一個女孩拿著本厚厚的書看得入迷。
星辰
還記得那時總為上回看到的頁數而發愁，卻又不愿將書頁折起，便自己做了幾張輕巧的.書簽，也就是一張三折的紙。那時就想：如此簡單的書簽怎么配得上這么好的書呢?于是買了淡紫青黃的水彩，自己在上面抹上了紫色的葉，黃色的星，金色的光，還有淡淡的星辰二字。
那個小小的書簽，伴了我四載，如今尚存。
可惜上中學后卻沒有那么多閑適的時間來讀書了，我多么希望有一天我還能帶著唐詩小冊去到遠道亭，伴著星辰，暢讀一番。
讀書征文范文8
我特別喜歡讀書，有時會到了如醉如癡的地步。我相信，大家一定是我的“盟友”吧!古人說：“書中自有黃金屋，手中自有顏如玉。”這句話確實不假。書，讓我獲得了不少知識，也讓我懂得了許多道理，豐富了我的生活，我在書的海洋里盡情遨游。本來讀書是件好事，可有時候我卻要背著大人偷偷摸摸的去讀。不信，請諸位聽我慢慢道來。
一、深夜竊讀
在那夜深人靜的時候，特別是伸手不見五指的時候，萬家燈火皆滅，卻見屋中一處發出一縷幽幽的光來┄┄放心，那不是幽靈，那是我這個讀書讀得走火入魔的小女孩。只見我一手拿著手電筒，一手翻書，正看著今天剛剛購買的《故事會》，讀到笑話處我拼命地捂住嘴生怕笑出聲;讀到傷心之處我又不禁嘆息;讀到好人不能將壞人不能繩之以法我又怒火中燒，好像整個人都融入書中。每每讀得上下眼皮打架，都能把火柴棍兒折斷才肯罷休。每天清晨媽媽都說我昨天晚上做夢又哭又笑的，媽媽還不知道呢!哈哈!笑死人了。
二、廁所文學
各位，我說的都是真事呀!我們家的廁所和你們家的可不同#多了一個Minilibrary(小圖書館)這可是我一把鼻涕一把淚地向爸媽“討”出來的。只要一到廁所，不管“大”的，“小”的.，有沒有先端起一本書看。有一次看得入了神，在廁所足足呆了兩小時，弄得爸媽想把我的廁所圖書館搬走。我又哭又鬧舍命護書。書是保了下來，可爸媽又想出“損招”，不讓我在廁所開燈。這能奈我何，一個手電
解決問題;進而被他們發現想搜我的身，可惜我老謀深算，早有準備。我藏的地方你們找不著┄┄哎，沒辦法一進廁所就得和爸媽“打游擊”弄得廁所里一股“火藥味兒”當然最終勝利的還是我這個“常勝將軍”。
總而言之，讀書成了我一大樂趣，書就是我的至寶;書就是我的一位無聲的老師;書就是我一生永遠的伙伴。我相信我的讀書奏鳴曲會一直演奏下去的。
讀書征文范文9
手捧《共筑中國夢——美麗中國 幸福起航》，我的眼前浮現出我們偉大的祖國一個個見證奇跡的時刻、一個個最讓中國感動的人和理想中未來的美麗中國。
30年，中國僅憑30年的時間就向世界證明了一個事實——“中國是世界強國”！無以倫比的奧運會和載人航天技術足以讓中國自豪。
2001年7月13日，對于中華民族來說是永遠不能忘記的日子，當薩馬蘭奇老人站在話筒前向全世界宣告，當那一聲清脆的“北京”響起來的時刻，整個中國沸騰了！奧運會的成功舉辦象征著一個國家的富饒與強大，象征著一個國家在國際上的地位。2008年8月8日，奧運會在中國首都北京正式拉開帷幕。奧運鍵兒來自不同國家，但目標是相同的，“奪冠，為國爭光”。中國健兒在自家國土上更是茆足了勁，淚水、汗水，統統化作力量，最終以51金牌名列第一，多少人在這一刻流下了欣慰的淚水，大街小巷都能聽到“中國第一、中國最強”這樣振奮人心的中國聲音！
2003年10月15日又是一個令全世界震驚的日子。酒泉衛星發射中心人頭攢動。“神舟五號”不僅裝載了航天員楊利偉，更是裝載著中華民族千年的飛天夢想。隨著總指揮一聲令下，只見烈焰升騰，宛如巨龍般的.橘紅色火焰托舉著飛船在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。三分鐘后，電波傳來了飛行正常的喜訊。“神舟五號”發射成功使得中國成為全世界第三個獨立自主研制并發射載人航天飛船的國家，為中國航天事業掀開突破性一章。
中國改革開放以來，已經走過了30個年頭，在這30年的風風雨雨中，中國人用智慧與勤勞的雙手創造了如今美好生活。作為新一代的我們更要責無旁貸接起這個接力棒。我們要做道德良知的守護者、傳承者、踐行者，做美麗祖國的建設者。我們一起手拉手，一起傳播中國理念，塑造中國品格，筑起一個更加美麗的中國夢。
江蘇省蘇州市吳江區松陵小學五（1）班 朱恬馨
讀書征文范文10
最近剛讀完《女巫》這本書，當我看完第一章，就立刻被這本書的內容深深吸引進去了。
羅爾德達爾是這本書的作者，書里大概講的內容是這樣的：一個小男孩他的爸爸媽媽暑假里把他送到了奶奶家，奶奶住的那座城市里，是女巫最多的。他的`奶奶最懂女巫，奶奶告訴小男孩，：“孩子，你以后出去玩一定要小心，女巫大王也是在這個城市里面，她們能聞到小孩子的味道，對于她們來說，小孩子的味道是臭臭的，一聞就能聞出來，間隔十米都能聞到。現在就讓我來告訴你女巫的長相。首先，女巫都沒有頭發，她們都會有帽子遮住頭，而且頭皮上都會有很多紅疹。接著，她們都沒有腳趾頭，她們會穿一些大鞋子，用來遮擋。最后，就是每個女巫都會戴手套！不管在什么情況下，她們都不會拿下手套，除非，所有女巫聚集到一起，沒有任何外人她們才會拿下來。沒坐城市都會有女巫，不過，我們這里女巫最多。因為，女巫的大巫在這里，女巫大王會把所有女巫召集起來開會，會議的內容就是最近毀了多少小孩子，她們會想盡辦法把小孩吸引過來。例如：她們會到所有賣糖和制造糖的廠里，偷偷的下毒藥，讓孩子們中毒，她們應該說是有多狠就有多狠！從此以后，小男孩天天注意身邊的人，看看誰是女巫。
一次，小男孩和奶奶去一家會所玩，他對奶奶說：“奶奶，你在這里聊天，我自己去玩了！”“好，你過一會兒就回來啊，別走遠了！”奶奶回。他把整個會所轉了一圈，還認識了一個好朋友叫帕魯斯，他們倆一起到會議廳里玩，突然會議廳的大門打開了，他們倆趕緊躲到木板后面，從門縫中看見一個先生正在邀請一大批女士到會議廳里喝茶，等所有人都入座了，其中一位貴婦站起來說：“先生，您可以走了。”先生走后，剛才那位貴婦站出來大吼道：“安靜！”底下便沒有了聲音。她接著說：“好，現在可以摘下你們的帽子、手套、脫掉鞋子了！”女士們都按照貴婦的樣子去做，全部脫好后，眼前的這一幕簡直讓小男孩不敢相信他所看到的是一群——女巫！他告訴自己要鎮定！想辦法不被女巫們發現，那位貴婦就是女巫大王！接著，大王就開始跟女巫們講話，大約說了兩三個小時，大王讓女巫們把鞋子穿好，帽子和手套戴好，準備離開，可就在要走的時候，一個女巫突然叫道：“我聞到了孩子的氣味！臭臭的！”接著，所有女巫都開始聞了起來，“在這！”一個女巫指著我和帕魯斯，于是我們倆被女巫大王變成了兩只小老鼠，我趕緊帶著帕魯斯來到奶奶待的地方，奶奶說晚上吃晚宴的時候，讓我們倆鉆到她的裙子底下，跟著她一起去廚房，把食物里放上解藥，這樣，我和帕魯斯又變回人樣了！
暑假過完了，但是小男孩永遠也忘不了在會所里發生的那件事。大家聽完了我的介紹，一定也很喜歡羅爾德達爾寫的《女巫》吧！
讀書征文范文11
這個世界上，有許多愛，老師的愛、同學的愛、朋友的愛、父親的愛……暑假我看了一本書，名叫《生命流淚的樣子》，讀了這本書，我覺得最偉大的愛是母親的愛。書的主人公盛欣怡是一個性格軟弱、心地善良的女生，她原本有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥，這飛來的橫禍使她的生活乃至性格都發生了很大的變化……在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感道孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她，十二歲的欣怡，卻過早地體驗到了生命和愛的深刻涵義。
讀著欣怡的故事，我的眼睛慢慢濕潤，淚水不由自主的流下來，當我讀到第十章“媽媽對我深深的愛”我那幼小的心靈再一次被深深的震撼了。晚上那悲哀的蠟淚讓欣怡看見了生命流淚的樣子，欣怡無意中發現了媽媽的日記。
日記寫到“突然的消息，我得了絕癥，最放不下的人，是尚且年幼的'欣怡。”這是媽媽病剛剛被發現的時候寫的。“一天比一天痛苦！欣怡真讓我著急。她什么都不會，我好不放心她！”“欣怡果然在進步。高興，又難過。”……欣怡媽媽的每一個字都飽含著對欣怡的擔憂和牽掛，母親的心此刻是多么難過和不舍。盡管如此，欣怡媽媽還在在有限的時間里，教會欣怡學會面對生活，面對現實，讓欣怡在生活中學會堅強。欣怡在媽媽的鼓勵下，成長了，進步了。媽媽的心也得到安慰……盡管她知道自己的時間已經不多，但是，媽媽深切地感覺到欣怡的每一點進步就是她生命的延續。
最終欣怡的媽媽還是去世了。看到這里，我大哭了一場，這本書使我感到了溫馨和感動——關于生命、親情，還有母愛。
看完這本書我心里很不好受，也讓我想起了在我幼兒園時，有一次我發高燒，媽媽很著急，馬上帶我去醫院看醫生。我打吊針打了一天，媽媽一直陪伴在我身旁無微不至的照顧著我，在她焦急的眼神里充滿了對我的關愛，直到我的病好了，媽媽的臉上才露出了欣慰的笑容。
對于我們來說，過早地失去親人，是人間最殘忍的事情。不過，生命總是和死亡聯系在一起的，就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長出來了，到了秋天它們就會調落。到了冬天，那些枯葉就會融進大地，用它們全部的生命之愛孕育來年新的生命……地球上生命的軌跡大致都是如此。母愛，更是如此，媽媽用生命的全部，換來我們成長的快樂，當她們漸漸老去的時候，是我們走向成熟的時候。
生活中媽媽的愛像云一樣緊緊地包裹著我，把我包圍在愛的空間里，給予我勇氣，給予我信心，給予我力量……母愛是最偉大的，最無私的！在這里，我要媽媽說：媽媽，謝謝您。因為有了你的付出，才有我的精彩！
讀書征文范文12
我院在第十六屆世界讀書日舉辦第二屆其征文比賽取得了圓滿成功。在此期間我文學社通過院社團部的海報和各系部學習部的通知，接收到各系部的大量稿件，由此可見各班級對本次活動的熱情很高，以及有許多對不同事物都有自己獨到的見解。由于本次征文比賽要求較少，不限題目，不限文體，所以為大多數同學的.創作提供了更廣闊的空間。
在審閱稿件的過程中，我們也發現了許多特別出彩的文章和獨特的思想，由此我們也受益匪淺。我們審稿件的方式是“先粗后細，粗細結合。”這樣不但可以提高審閱稿件的效率，而且也不至于遺漏一份優秀稿件，從而真正做到對各系同學供稿的積極性負責。
然而，在審稿過程中，也出現了一些失誤：通過審稿發現有一些系部的征文通知下達的不準確。同學們沒有按照要求寫稿，以至出現許多廢稿，只是粗淺的介紹了世界讀書日的發展，以及自己對讀書的認識，文章顯得簡單膚淺。
針對以上問題，我們將總結經驗，在以后的征文比賽中避免再次發生。
讀書征文范文13
“讀書好，讀好書，好讀書”，不到十字，就將讀書的意義與價值清晰地展現了出來。的確，書就是人類進步的階梯。讀書二字，包含著一個廣闊的天地，等著我們一步步發現，一點點品位，一層層深入。
早在遠古時期，人類就嘗試著創造文字，裝訂書籍。從早期的甲骨文一步步演變，進化成了如今呈現在你我眼前的書本，所以說，書是人類發展中的重要伙伴。
讀書好
在我成長腳步中，最多的是書，最美的是書，最沉的還是書。可以說，書就是我生命中的陽光。讀書使我有了精神，讀書使我有了理想，讀書使我有了前進的動力。我們可以從一些勵志書上找到自己前進的方向，從文學名著上感受到中華文明的魅力，從修仙娛樂書中獲得生活的樂趣。
讀好書
讀書好是不假，但也不可盲目閱讀，應當要有選擇性的。好書固然對我們有益，但只要沾上不健康、不向上的`書籍，不僅對我們沒有一點好處，而且對我們的身心健康不利，嚴重的甚至會誤入歧途。自古就有“盡信書不如無書”之說，任何事物都不可能十全十美，不能盲目相信書，要作出理智的思維判斷。否則就有可能使我們的思想產生迷茫，甚至很難擺脫。所以說，書是要選擇性地來讀，才不會因自己過度的信任書而耽誤了自己本應擁有成功的最佳之機。
好讀書
俗話說，興趣是最好的老師。要想努力汲取書本中的營養，就應該學會培養自己濃厚的閱讀興趣。只有具備這種興趣，才能引導你進入豐富多彩的閱讀世界。你才會發現知識的海洋中確有像珍珠一樣精美的貝殼，確有像瑰寶一樣高尚的人格魅力。知識的世界是無奇不有的。
書，記載了世界上千千萬萬的真理，呈現出生活的千千萬萬的畫面，它就是我們民族的靈魂。我國素有禮儀之邦之稱，得源于每個龍的傳人的不懈努力。
讀書好，讀好書，好讀書。我們會永遠帶著這句話去經歷生命中的每個瞬間，讓那濃濃的書香永遠縈繞在你我的心田。
讀書征文范文14
為豐富學生的課余生活，提高學生們的寫作水平，讓學生學會讀書，喜愛讀書，改善學生氣質，提高學生修養，真正地享受閱讀的樂趣。使學生通過課外書籍，開拓廣闊視野，增長知識。根據《八角小學20xx年春讀書征文比賽活動方案》安排，學校三-六年級班級于20xx年3月26日舉行了讀書征文比賽。此次讀書征文比賽活動，不僅是對學生作文水平的一次檢驗，也是對教師平時是如何進行作文教學的一次檢查。通過活動，對學生的閱讀積極性，尤其是對學生的作文水平有了很大的促進。現將這次活動總結如下：
一、提前通知安排到位，師生參與度高。
在比賽的前一周，學校教導處就確定了全校以“好書推薦”、“我讀書，我快樂”、“好書分享”為主題的比賽方案，本周全校語文教師及時并按要求組織學生進行了比賽。其中低段班級以口頭推薦為主，中高段班級以口頭推薦與書面作文兩種方式進行。本次活動，各班都能按要求上交作品，最后評出中、高段一、二、三等獎與優秀作品共30份(獲獎名單附后)，并在課余時間對獲獎作品進行了展出。作品一展出就吸引了學生們的眼球，全校師生認真地閱讀了本次征文活動的佳作。
二、凸顯主題、文字優美。
參賽學生的.征文，都能緊扣題意進行寫作，學生基本做到了文從句順，語言優美，有的還使用了一些恰當的表達方法，主題鮮明，有較深的讀書體驗和感悟。
三、注重指導、加強閱讀
本次讀書作文比賽，雖取得了一定成績，但也反映了學生在寫作中所存在的問題。教師在平時的作文教學中要教給學生一些基本的習作方法，需要教師身體力行的踐行其中。希望老師在今后的教學中把作文教學放到一個重要的地位，一是要扎實上好作文指導課，使學生端正寫作態度，激發寫作欲望。教師可結合講讀課進行指導，把講讀課文作為寫作的范文，引導學生體會其寫作特點和優點，讓學生借鑒其寫法，進行寫作。也可提供作文材料進行指導，開闊學生的思路。二是教師要有目的地引導學生多看課外書，讓學生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊學生的視野，增長知識。這次作文比賽中有好多的同學就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子;三是要引導學生對作文進行修改。要寫好一篇文章，必須進行細致、認真的修改。“好文章是改出來的”，是說作文寫好后要讓學生通過多種方法進行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。同時可以讓每一個學生在課堂上面向全體同學讀自己的作文，讓其他同學進行點評;也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改，不僅文章的質量會明顯提高，學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強。總之，引導學生寫好作文，應當遵循“閱讀—積累—構思—寫作—修改”的過程，在教學中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學才可望取得較好的效果。
這次征文活動，學生參與的積極性高，作品中談“讀書”的所感所悟，情文并茂，誠摯地寫出了自己的真實感受，本次活動取得了滿意的效果。
讀書征文范文15
莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。”讀書是人一生里最大的快樂，一生之樂在于書。
讀書之樂，在于寧靜致遠。翻手作弄茶人，執一杯香茗，尋陽光和煦的角落，翻一本書來讀，無論清新小調，或是金戈鐵馬，都能磋磨的人心靜閑。萬物的盛大終會歸于寧靜，一切的寧靜終會走向永恒。不談讀何書，單單是閑坐翻頁也極能磨煉一個人的品格和意志。美國女作家賽珍珠曾說，她一生中最為快樂的日子，便是自己幼年在圖書館所經度過的時光，那些靜謐美好的日子使她成為了一個溫和從容的人，一個堅韌不拔的人。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。讀書之樂，便在于牽引著你的靈魂，讓那些生命的`踽踽獨行變得從容，靜好。
讀書之樂，在于博大精深。兼聽則明，偏信則暗。讀書使人警醒，使人睿智，而睿智的外在體現正是在于風度和談吐，一種讀書的溫潤和明凈會在不經意間流露。哲學家盧梭常對自己的靈魂作出細致的考究，而這考究靈魂能力則在于他近乎登峰造極的博學。“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理每一個孩子都明白，正如黛玉教香菱學詩，學詩前，必須先熟讀、背誦王摩詰、杜子美的200—300首詩才可。這便是閱讀之益，那些讀過的書中字字句句，皆會于耳邊縈繞，于心頭回旋。如陣陣和風掠過心田，引得溪水波瀾，花葉搖顫。那樣的快樂便盡在不言中了。
讀書之樂，在于通曉世事。古時有人尋山間隱士，談古論今，無一不明，而看到隱士于山野間的書屋，為其藏書之浩瀚而震驚，其人讀史論列傳，讀典籍名著，更是讀宋詞元曲，會讀、好讀才是通曉世事的敲門磚，懂書之人，才是真正快樂之人。
讀書何其樂，是寧靜致遠之樂，是博大精深之樂，是通曉世事之樂。一生之樂在于讀書，那便要從此刻讀，不管喧鬧，不顧旁聲，才不辜負年少快樂好時光。
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