作業減負目標責任書（精選7篇）
在發展不斷提速的社會中，責任書起到的作用越來越大，責任書可以讓我們充分意識到責任的重要性。一般責任書是怎么制定的呢？以下是小編收集整理的作業減負目標責任書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作業減負目標責任書 1
為全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，減輕學生過重課業負擔，提高學校教學質量，根據上級有關文件精神，結合我校實際，特簽定本目標責任書。
（一）嚴格執行課程計劃。教師要嚴格按照課程表上課,不隨意增減課時、提高教學難度、提前結束課程。
（二）嚴格控制學生在校時間。按照上級規定在校上課時間不超過6小時。
（三）嚴格控制家庭作業量。一、二年級不留書面家庭作業，三至六年級書面家庭作業總量每天不超過1小時。各科任教師均應嚴格控制學生家庭作業量。要在精選、全批作業上下功夫，切實提高練習效果。杜絕照搬照抄現成作業、重復作業、無效作業。
（四）認真組織開展考試評價活動,每學期期末組織一次全校性的學科考試。不得以學科成績為唯一標準來評價學生，不得公布學生的成績，不得按學生成績進行排名。
（五）積極參加校本教研活動，積極進行教學改革，探索減負增效的.教學方法，確保在減負前提下，提高學生綜合素質，保證教學質量。
（六）嚴格學生用書管理。不組織、推薦學生購買規定用書目錄之外的教科書、各類教輔資料和專題教育讀本。
（七）不從事任何形式的有償家教，不從事亂辦班，不參加校外培訓機構的文化補習班補課。
（八）尊重學生，愛護學生，文明施教，科學施教。不體罰、變相體罰學生。公開向社會和家長做出“減負提質”承諾，并接受監督。
（九）獎懲辦法：學校對工作成效明顯的教師進行大力宣傳、表彰，并在評優、績效考核中給予獎勵；對違規教師一經查實，取消評優評先資格，并按情節輕重扣發績效工資。
責任人：
日期：
作業減負目標責任書 2
為確保市教體局關于貫徹落實《浙江省教育廳關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業負擔的`通知》的十條意見精神得到貫徹執行，我校全體教師簽定此責任書，全校教師鄭重承諾，從今天起，將堅決把市教體局的“減負”規定貫徹落實到自己的教學行動中，真正還學生一個自由的時間和空間，讓學生健康快樂地學習成長。
學校在認真學習市教體局“減負”十條意見的基礎上，針對學校實際，細化制定了12項“減負”工作規定，并將其作為“減負”責任書的具體要求，以保證“減負”規定在教師教學工作中能夠得到落實。
“減負”責任書要求，校長作為學校“減負”工作的第一責任人，承擔學校“減負”工作的主要領導責任，切實把上級教育行政部門關于“減負”工作的要求落到實處，教導主任作為學校“減負”工作的.具體責任人，具體負責“減負”工作的執行、檢查和監督。“減負”責任書中對“減負”要求提出了12項如下的具體規定：
1、學校、教師有義務加大關于“減負”文件精神的宣傳，公開向社會做出“減負”承諾，并接受監督。
2、嚴格執行國家課程計劃，開足、開齊課時課程。
3、嚴格執行學校作息時間，確保學生每天在校的教育教學活動總量不超過6小時。
4、加強校本教研活動，認真執行教師教學常規要求，確保“減負”不減質量。
5、嚴格上下課時間，教師下課不得拖堂。
6、嚴格控制學生課外作業量，一二年級不留書面家庭作業，其他年級學生平均水平書面家庭作業量每天控制在1小時以內。
7、認真組織學生參加每天的“大課間”和“陽光體育課外鍛煉”活動。
8、不私自向學生推薦、使用任何未經市教體局批準使用的教輔資料。
9、認真組織開展每學期末的一次考試評價活動，不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差，不得公開公布學生的考試成績，不得以考試成績排列學生的名次。
10、嚴禁向學生推薦或變相推薦家教活動，更不得從事有償家教活動。
11、學校每個學期將不定期召開學生座談會和家長座談會，聽取學生和家長對教師落實“減負”工作情況的意見反饋。
12、將減輕學生過重課業負擔作為師德內容列入考核，在評職、評優、評先、晉級等方面實行一票否決。對學生、家長投訴造成學生課業負擔過重的教師，一經查實，學校將嚴肅處理，視情節輕重對責任人扣除當月績效工資或進行紀律處分。
責任人：
日期：
作業減負目標責任書 3
為全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，減輕學生過重課業負擔，提高學生綜合素質，根據省教育廳“關于減輕中小學生過重課業負擔保障學生身心健康的意見”精神，結合我校實際，學校與全體教師簽定本目標責任書。
（一）學校實行減負工作責任制，校長是“減負”工作的第一責任人，教導主任承擔學科“減負”工作的主要責任，教師承擔所教學科“減負”工作的責任。
（二）嚴格執行國家、省、州課程計劃。嚴格按課表上課，不隨意增減課時和教學內容、不得隨意提高教學要求。
（三）嚴格控制學生作業量。嚴格按照課程標準設計和選編作業，做到難易適度，數量適當；一、二年級不留書面家庭作業，三、四年級全部學科不超過40分鐘，五、六年級不超過60分鐘。不準用增加作業量的方式懲罰學生。
（四）嚴格規范考試管理。每學期末進行一次全校或全年級性記錄成績的學科考試；考試實行等級評價制；不以成績作為評判學生的唯一標準，不公布學生考試分數，不排成績名次；不組織學生參加未經教育行政部批準的各項競賽活動。
（五）嚴格控制學生在校時間。嚴格執行作息時間表，實行清校制，確保學生每天在校活動總量不超過6小時。班主任和任課教師不得另行增加學生在校時間；節假日不組織學生補課或上新課，自覺抵制任何形式的有償家教。
（六）嚴格學生用書管理。不使用教育主管部門限定外的教輔資料，不統一組織學生購買或向學生推薦規定用書目錄之外的教科書、各類教輔資料和專題教育讀本。
（七）嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度。確保學生每天一小時的體育活動時間，使每個學生參加一項以上的體育，藝術活動。
（八）嚴格教師教學常規。提高課堂教學效率，面向全體學生，促進學生全面發展；遵守上下課時間，下課不得拖堂。
（九）嚴格遵守集體備課制，積極開展互助合作備課研討活動。認真鉆研教材，備好課堂預案，向課堂要質量，真正讓學生在輕松的.氛圍中快樂學習、快樂成長，“減負”不“減質”。
（十）尊重學生，愛護學生，文明施教，科學施教。切實關愛暫后生，耐心細致輔導后進生，做到不放棄、不拋棄；不體罰、變相體罰學生；積極學習、探索減負增效的教學方法，確保在減負前提下，提高學生綜合素質，保證教學質量。
（十一）教師要向家長宣傳關于減負的文件精神，對社會做出減負承諾，接受社會的監督。對違規教師，一經查實，將進行通報批評、限期糾正，嚴重的追究有關人員的責任。本決定從即日起開始執行。
校長（簽章）：
教師（簽字）：
日期：
作業減負目標責任書 4
為了切實減輕學生的過重學業負擔，提高教育質量，促進學生全面發展和身心健康，特制定本減負目標責任書。
一、責任主體與分工
1、學校：負責制定減負工作方案，加強教育教學管理，優化課程設置，提高課堂教學效率，加強教師隊伍建設，完善評價體系，確保減負工作的全面實施。
2、教師：要遵循教育教學規律，關注學生的個體差異和需求，注重培養學生的自主學習和合作學習能力，創新教學方法和手段，減輕學生過重的學業負擔。
3、家長：要樹立正確的教育觀念，關注孩子的身心健康和全面發展，加強與學校的溝通與合作，共同營造有利于孩子成長的家庭環境。
4、學生：要樹立正確的學習觀念，合理安排學習時間，注重提高學習效率，積極參加各類課外活動，培養自己的興趣愛好和特長。
二、具體措施與要求
1、學校要定期開展減負工作培訓和研討活動，提高教師的教育教學水平，確保減負工作的有效實施。
2、教師要根據學生的實際情況，合理設計作業和考試，避免過多過難的題目，切實減輕學生的作業負擔。
3、家長要與學校保持密切聯系，關注孩子的`學業進展和身心健康，積極配合學校開展減負工作。
4、學生要自覺遵守學校規定，合理安排學習時間，避免過度沉迷于網絡游戲等不利于身心健康的活動。
三、考核與評估
1、學校將定期對減負工作進行考核與評估，及時發現問題并采取措施加以改進。
2、教師減負工作的考核將納入教師評價體系，作為評先評優的重要依據。
3、家長和學生減負工作的考核將作為家庭教育和學生綜合素質評價的重要內容。
四、附則
本責任書自簽訂之日起生效，有效期為一年。期滿后，將根據減負工作的實際情況進行修訂和完善。
本責任書一式四份，學校、教師、家長和學生各執一份。
學校（蓋章）：____________
教師（簽字）：____________
家長（簽字）：____________
學生（簽字）：____________
簽訂日期：____年__月__日
作業減負目標責任書 5
為進一步規范辦學行為，全力推進素質教育，切實減輕學生過重課業負擔，保障學生健康、主動、和諧、全面發展，根據上級有關文件精神，學校與每位教師簽訂本目標責任書。
一、提高認識，明確責任。站在“為了每一位孩子科學發展，為了每一位孩子健康茁壯成長，全面推進素質教育”的高度，努力提高思想認識，認真落實學校“減負”的有關規定和要求，切實把關于“減負”工作落到實處。
二、嚴格執行國家規定的課程計劃。按照學校教導處課時安排授課，不隨意增加課時；不占用體育、音樂、美術、綜合實踐活動等其它學科教學時間；遵守學校作息時間，按時下課，按時放學。
三、努力提高課堂教學質量。努力探求科學有效的教學方法，立足課堂，深化教研，不斷提高課堂教學效率，珍惜課堂教學的.每一分鐘，樹立功在課前的思想，杜絕課內損失課外補的現象。做到減負不減質，減負要增效。
四、嚴格控制學生作業量。根據教學要求和學生實際，合理、精選、科學布置課內外作業作業，作業的份量和難度適合不同層次的學生；不布置機械重復和大量抄寫的作業，不以留作業作為懲罰學生的手段，不占用學生的活動課及休息時間，以高度的責任感為學生健康成長負責。
五、嚴格控制學生學習資料。學生用書和練習冊嚴格按照有關規定執行，不隨意向學生推薦課外輔導資料，不強求學生統一購買規定以外的其它學習資料。
六、杜絕集體補課的現象。增強依法執教，廉潔從教的意識；樹立正確的質量觀。不以犧牲學生健康，加重學生過重負擔為代價換取教學質量，堅決抵制集體補課的行為。
本責任書一式兩份，學校和教師各執一份。本責任書自20xx年9月1日起生效。
校長（簽章）：
教師（簽字）：
日期：
作業減負目標責任書 6
為貫徹落實黨的教育方針，切實減輕學生過重的課業負擔，全面實施素質教育，特制訂我校減負目標責任書。
一、責任目標
1.嚴格執行課程計劃。嚴格按照上級教育行政部門規定的課程、課時計劃，科學安排課程和作息時間。不隨意增減課程門類、難度和課時，科學合理的安排教學進度，不準隨意提高或降低教學要求。
2.嚴格控制學生在校時間。學生在校活動總量每天不超過6小時，上午上課時間不早于8:00，下午上課時間不早于14:00。保證學生每天有一小時的體育活動時間（含體育課、課間操和課外體育活動）。不利用課間、午休時間集體組織學生寫作業、背課文等。
3.嚴格控制學生課外作業量。一、二年級不留書面家庭作業，三、四年級每天課外作業量不超過40分鐘，五、六年級不超過1小時。提倡為學生布置實踐性、活動性及創新性作業，不布置重復性、機械性作業，嚴禁教師使用增加作業量的方式懲罰學生。
4.嚴格規范考試管理。除語文、數學、外語每學期舉行1次全校統一考試外，其他課程不得組織考試。學生學業成績評定實行等級制，教師不得以任何形式公布學生的成績，不得以升學率或考試成績為主要標準來評價學生和教師。
5.嚴格教輔材料的征訂和使用。學校不組織學生統一購買和使用規定目錄之外的教輔材料，不以任何形式強迫或變相強迫學生訂購教輔材料。
6.嚴格禁止違規補課。學校不占用節假日、雙休日、寒暑假組織學生集體補課或上新課。
7.嚴格管理義務教育階段學生用書。學校不組織學生統一購買推薦目錄之外的.教輔材料。
8.嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天鍛煉一小時。
二、責任追究
各班主任、教師為減負工作的直接責任人，要切實履行職責，嚴格落實減負目標責任。校長作為減負工作的第一責任人，要切實加強對減負工作的領導，認真組織全體教師學習上級有關減負工作的文件精神，執行減負的有關規定，并根據上級要求，結合本校實際，制定減負工作的實施方案和具體措施，確保減負工作的落實。
對違反減負規定的教師，學校將進行批評教育，情節嚴重的將追究責任。
本責任書一式兩份，學校和教師各執一份。
學校（蓋章）：__________
校長（簽字）：__________
教師（簽字）：__________
日期：__________
作業減負目標責任書 7
為全面貫徹落實黨的教育方針，深入推進素質教育，切實減輕中小學生過重課業負擔，促進學生健康成長和全面發展，特制定本減負目標責任書。
一、減負目標
1.嚴格控制學生在校時間，確保學生每天有足夠的休息和鍛煉時間。
2.精簡課程設置，優化教學內容，確保教學質量，避免無效和低效的教學活動。
3.合理安排作業量，避免過多、過難、過重的作業，確保學生能夠在規定時間內完成作業。
4.減輕學生考試壓力，減少考試次數，不組織排名和獎懲性考試，注重學生的全面發展和個性特長。
二、責任主體
1.學校校長：作為學校減負工作的第一責任人，要全面領導和組織學校的減負工作，確保減負目標得到有效落實。
2.教務處：負責教學計劃的制定、課程安排和教學質量監控，確保教學內容和教學方法的科學性和有效性。
3.班主任：負責班級管理和學生日常教育，要關注學生的身心健康，合理安排學生的.學習和休息時間，減輕學生的課業負擔。
4.學科教師：要嚴格執行教學計劃，合理安排教學內容和作業量，注重培養學生的綜合素質和實踐能力，避免無效和低效的教學活動。
三、責任措施
1.建立健全減負工作機制，明確責任分工，加強協調配合，確保減負工作有序開展。
2.加強宣傳教育，引導教師、家長和社會各界樹立正確的教育觀念，認識減負的重要性和必要性。
3.加強監督檢查，定期對學校的減負工作進行檢查和評估，及時發現問題并進行整改。
4.建立獎懲機制，對在減負工作中表現突出的單位和個人進行表彰和獎勵，對未能履行減負責任的單位和個人進行問責和懲處。
四、責任期限
本責任書自簽署之日起生效，有效期為________年____月____日至________年____月____日。期間，各責任主體應嚴格按照本責任書的要求履行責任，確保減負目標得到有效實現。
學校校長（簽字）：________________
教務處負責人（簽字）：________________
班主任代表（簽字）：________________
學科教師代表（簽字）：________________
簽署日期：________年____月____日
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