控輟保學(xué)責(zé)任書15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，責(zé)任書的使用頻率逐漸增多，責(zé)任書是寫明責(zé)任范圍、職責(zé)，多用于平行的文書。想學(xué)習(xí)擬定責(zé)任書卻不知道該請(qǐng)教誰？下面是小編為大家整理的控輟保學(xué)責(zé)任書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
控輟保學(xué)責(zé)任書1
為了進(jìn)一步貫徹黨和國(guó)家的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育，使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，不流失，學(xué)校與班主任簽訂此責(zé)任書。
1、實(shí)行班主任和科任教師責(zé)任制，落實(shí)到班，責(zé)任到人，學(xué)校和班主任、班主任和科任教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。
2、堅(jiān)持依法治校得原則，認(rèn)。真宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等有關(guān)的法律法規(guī)，每班的教師每學(xué)期對(duì)本班的每位學(xué)生至少一次走訪，對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生做到家訪二次以上。重點(diǎn)跟蹤有輟學(xué)傾向的學(xué)生，了解輟學(xué)的原因，并做好跟蹤記錄和家訪記錄，二日內(nèi)不復(fù)學(xué)得學(xué)生必須向?qū)W校報(bào)告，在此項(xiàng)工作中不得力的教師，要追究相關(guān)責(zé)任。
3、教師要關(guān)心后進(jìn)生，把后進(jìn)生的進(jìn)步，作為自己的工作目標(biāo)，不體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視學(xué)困生，經(jīng)常關(guān)心和幫助他們，使他們不因厭學(xué)而輟學(xué)。
4、切實(shí)解決“特困生”的輟學(xué)問題，教師不得歧視差生，，對(duì)外地學(xué)生，不得刁難和拒絕接收。
5、教師要以學(xué)生為主，尊重和愛護(hù)學(xué)生，建立民主和諧的師生關(guān)系，做到學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。
6、學(xué)校要采取多種措施做好學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。在教學(xué)中要因材施教，因地制宜的原則，讓學(xué)生順利的完成九年義務(wù)教育，把輟學(xué)率控制最低。
7、學(xué)校實(shí)行獎(jiǎng)懲，對(duì)控學(xué)保輟好的班級(jí)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)和年終考核評(píng)優(yōu)，對(duì)于控輟保學(xué)工作中，因工作不力，造成學(xué)生輟學(xué)或?qū)W生不復(fù)學(xué)的教師，從績(jī)效工資中扣取一（暑假安全責(zé)任書）定現(xiàn)金，作為對(duì)其懲罰。
8、學(xué)校嚴(yán)格做好學(xué)生的學(xué)籍管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出手續(xù)。此責(zé)任書自簽字之日起生效，責(zé)任書一式二份，校長(zhǎng)、班主任各一份。
校長(zhǎng)簽名：XXX
班主任簽名：XXX
20xx年XX月XX日
控輟保學(xué)責(zé)任書2
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鞏固九年義務(wù)教育成果，龍?zhí)镦?zhèn)中心小學(xué)為把“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處，要求各班主任負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，落實(shí)責(zé)任，特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué)，確保適齡少年兒童“同在藍(lán)天下，共進(jìn)大學(xué)堂”。為此，學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書，對(duì)未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的，依照學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例條款追究其責(zé)任。
一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用，不亂收費(fèi)、亂罰款，強(qiáng)制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物，不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。
二、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。
三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué)，作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。
四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人，了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向，做好“兩困生”的家訪工作，保證本班學(xué)生鞏固率為100%，一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時(shí)上報(bào)。
五、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制，凡因工作不力或言行
違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的，教師年度考核、績(jī)效一等及評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決,并將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
六、簽責(zé)任書自之日起生效。
此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。
學(xué)校（蓋章）：龍?zhí)镦?zhèn)中心小學(xué)
校長(zhǎng)（簽字）：班主任簽字：
20xx年2月28日
控輟保學(xué)責(zé)任書3
為了切實(shí)增強(qiáng)“控輟保學(xué)”工作的緊迫感和責(zé)任感，確保“兩基”驗(yàn)收輟學(xué)率指標(biāo)控制在達(dá)標(biāo)之內(nèi)，特制定此工作目標(biāo)責(zé)任書。
1、成立學(xué)校控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)。定期召開工作會(huì)議, 安排布置控輟保學(xué)工作，實(shí)行信息周報(bào)告制度。
2、建立控輟保學(xué)承包責(zé)任制：校領(lǐng)導(dǎo)——班主任――層層落實(shí)責(zé)任到人。
3、開學(xué)未按時(shí)報(bào)到的學(xué)生班主任要及時(shí)和學(xué)生取得聯(lián)系、實(shí)現(xiàn)“無輟校”、“無輟班”的目標(biāo)。
4、堅(jiān)持依法控輟，做好走訪動(dòng)員工作，采取電話、上門等形式進(jìn)行走訪，保證每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生普訪一次，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生家訪二到三次。
5、關(guān)心后進(jìn)生，樹立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要，留住一個(gè)易輟生與畢業(yè)一個(gè)合格生同等重要的思想。不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視咒罵后進(jìn)生，切實(shí)關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生。
6、建立控輟保學(xué)獎(jiǎng)罰措施：凡鞏固率達(dá)標(biāo)的班級(jí)獎(jiǎng)班主任80元；學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制，對(duì)控輟保學(xué)不到位的造成學(xué)生流失的班級(jí)將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
本責(zé)任書一式兩份，簽字有效。
班主任簽 字：_____________
校 長(zhǎng)簽字：____________
控輟保學(xué)責(zé)任書4
為了進(jìn)一步貫徹黨和國(guó)家的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育，使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，不流失，中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂此責(zé)任書：
1、實(shí)行控輟保學(xué)校長(zhǎng)責(zé)任制，制定控輟保學(xué)目標(biāo)，并落實(shí)到班級(jí)，責(zé)任到人。校長(zhǎng)每學(xué)期都要與班主任教師簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書。
2、堅(jiān)持依法控輟，認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》、等有關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)做好家訪動(dòng)員工作，組織全體教師采取電話、上門等形式進(jìn)行走訪，尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)跟蹤，了解其輟學(xué)原因、思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見，做好跟蹤記錄、家訪記錄，掌握每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)向，勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)，三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué)的學(xué)校要填寫“輟學(xué)報(bào)告單”報(bào)中心學(xué)校和監(jiān)護(hù)人，并及時(shí)采取措施保證學(xué)生復(fù)學(xué)，對(duì)未能及時(shí)報(bào)告或未及時(shí)家訪，工作不實(shí)造成輟學(xué)的，要追究責(zé)任。
3、關(guān)心后進(jìn)生，樹立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要，留住一個(gè)易輟生與畢業(yè)一個(gè)合格生同等重要的思想。教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得歧視學(xué)困生，切實(shí)關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
4、各校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)。上好課程。教師要加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通，要以學(xué)生為主體，尊重愛護(hù)學(xué)生，建立民主平等和諧的師生關(guān)系。培養(yǎng)良好的師生感情，提高課堂教學(xué)藝術(shù)，充分利用課程改革的契機(jī)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立“留住一個(gè)學(xué)生，就是留住一個(gè)希望”，“成長(zhǎng)比成才更重要”的思想。保證每一個(gè)學(xué)生“進(jìn)得來”、“留的住”、“學(xué)得好”
5、學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)控輟工作，建立控輟保學(xué)獎(jiǎng)罰措施：獎(jiǎng)勵(lì)控輟保學(xué)成績(jī)突出的班主任和教師，對(duì)每學(xué)期無輟學(xué)班級(jí)的班主任及科任教師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
6、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作，認(rèn)真執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)，保證每一個(gè)學(xué)校人籍一致。
此責(zé)任書自簽字之日起生效。責(zé)任書一式兩份，中心學(xué)校、學(xué)校各執(zhí)一份。
中心學(xué)校(蓋章)：
校長(zhǎng)：(簽名)
學(xué)校(蓋章)：
校長(zhǎng)：(簽名)
年月日
控輟保學(xué)責(zé)任書5
為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)上級(jí)控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們特定以下控輟保學(xué)責(zé)任書。
一、管理輟學(xué)，措施保學(xué)
1、實(shí)行控輟工作責(zé)任狀制度。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的責(zé)任人。各班是義務(wù)教育控輟的主體。學(xué)校校長(zhǎng)與各班主任、任課教師簽定責(zé)任書，實(shí)行教師對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)班主任和任課教師控輟工作監(jiān)控和考核。
2、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過夜，各班班主任每天都要向?qū)W校匯報(bào)情況，學(xué)校也隨時(shí)檢查、量化評(píng)比。實(shí)行學(xué)生輟學(xué)上報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，各班級(jí)經(jīng)做工作無有結(jié)果的應(yīng)及時(shí)向?qū)W校書面匯報(bào)。由政府干預(yù)或采取措施，強(qiáng)迫其履行義務(wù)教育到位。
3、為了更好的促進(jìn)控輟保學(xué)工作，學(xué)校將控輟保學(xué)工作與教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤與班主任津貼掛鉤，各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師期終績(jī)效考核不扣分，不能完成控輟保學(xué)目標(biāo)，每流失一名學(xué)生扣該班科任教師2分，班主任教師3分。
4、學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案，建立規(guī)范的修退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對(duì)各班輟學(xué)情況，學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行量化評(píng)比。
5、學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對(duì)輟學(xué)率超過50%的班級(jí)，該班的任課教師期終考核一票否決，不能評(píng)為各級(jí)各類優(yōu)秀教師，不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班級(jí)。并取消下一學(xué)期該教師的班主任資格。
6、凡是從外地返回的義務(wù)教育階段學(xué)生，其戶籍地所屬施教區(qū)，經(jīng)學(xué)校介紹插入班級(jí)，各班不得以任何理由拒絕接收，沒有學(xué)籍的要建立學(xué)籍。造成返回學(xué)生輟學(xué)的，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將追究所屬班主任和任課教師的責(zé)任。
二、教改控輟，興趣導(dǎo)學(xué)
1、提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
3、開展興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生各種技能及學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子，傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
三、扶貧控輟，幫困助學(xué)
學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì)力量，援助貧困生。
四、責(zé)任追究
1、對(duì)未履行責(zé)任，各班沒有采取解決好適齡兒童在接受義務(wù)教育學(xué)習(xí)中的困難，出現(xiàn)適齡兒童、少年輟學(xué)，學(xué)校將依法追究各班班主任及任課教師的責(zé)任。
2、對(duì)歧視、刁難、侮辱和體罰學(xué)生造成學(xué)生輟學(xué)的，將追究各班班主任和任課教師的法律責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的，年度考核定為“不合格”或予以解聘。
xxx
20xx年xx月xx日
控輟保學(xué)責(zé)任書6
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鞏固九年義務(wù)教育成果，赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)為把“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處，要求各班主任負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，落實(shí)責(zé)任，特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué)，確保適齡少年兒童“同在藍(lán)天下，共進(jìn)大學(xué)堂”。為此，學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書，對(duì)未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的，依照學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例條款追究其責(zé)任。
一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用，不亂收費(fèi)、亂罰款，強(qiáng)制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物，不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。
二、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。
三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué)，作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。
四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人，了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向，做好“兩困生”的'家訪工作，保證本班學(xué)生鞏固率為100%，一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時(shí)上報(bào)。
五、本班學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)后一定要催促其辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
六、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制，凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
學(xué)校（蓋章）：_________
赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任簽字：_________
校長(zhǎng)（簽字）：_________
20xx年3月1日
控輟保學(xué)責(zé)任書7
九年義務(wù)教育是法定的適齡兒童少年接受教育階段。控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)，提高義務(wù)教育普及程度，關(guān)系到《義務(wù)教育法》的貫徹實(shí)施，關(guān)系到農(nóng)民的根本利益，關(guān)系到農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的發(fā)展。我們一定要從《義務(wù)教育法》的貫徹實(shí)施，從全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度來看待這一問題，高度重視控輟保學(xué)工作，從建立健全各項(xiàng)制度，規(guī)范控輟保學(xué)行為上，進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作。為此特制定以下工作意見：
一、完善控輟保學(xué)的責(zé)任制
對(duì)控輟保學(xué)工作，實(shí)行“雙線目標(biāo)責(zé)任制”。即鎮(zhèn)長(zhǎng)包全鎮(zhèn)，村長(zhǎng)包片，隊(duì)長(zhǎng)包村，家長(zhǎng)包學(xué)生;校長(zhǎng)包學(xué)校，班主任包班級(jí)，任課教師包學(xué)生的“三包”責(zé)任制，逐級(jí)簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，鎮(zhèn)政府把控輟保學(xué)工作作為考核村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容之一;校長(zhǎng)把控輟保學(xué)工作同班主任和任課教師的考核評(píng)價(jià)掛鉤。實(shí)行控輟保學(xué)工作一票否決制。
二、健全學(xué)生輟學(xué)過錯(cuò)責(zé)任追究制
對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，凡有下列行為的，依法追究其責(zé)任：
(1)對(duì)學(xué)生輟學(xué)不采取必要措施，聽之任之的;
(2)對(duì)管轄范圍內(nèi)學(xué)生輟學(xué)，底數(shù)不清或弄虛作假、隱瞞輟學(xué)人數(shù)的;
(3)對(duì)學(xué)生不到校沒有及時(shí)家訪做動(dòng)員說服工作，以致貽誤規(guī)勸學(xué)生返校復(fù)學(xué)時(shí)機(jī)的;
(4)因工作方法不當(dāng)或處事不公平、諷刺、挖苦學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、行為偏差學(xué)生、傷害了學(xué)生的自尊心，造成學(xué)生輟學(xué)的;
(5)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，不及時(shí)采取救助措施，造成學(xué)生輟學(xué)的;
(6)對(duì)不讓學(xué)生上學(xué)而外出務(wù)工經(jīng)商的家庭，不及時(shí)按規(guī)定進(jìn)行處罰，造成學(xué)生輟學(xué)的;
(7)片面追求升學(xué)率，故意讓學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)的。
對(duì)上述各種治理學(xué)生輟學(xué)問題上的過錯(cuò)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均依照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的有關(guān)規(guī)定，給予批評(píng)或相應(yīng)的行政處分。
三、堅(jiān)持控輟保學(xué)月報(bào)季查制度
1、嚴(yán)格學(xué)籍管理。各村各校要托清義務(wù)教育階段中小學(xué)起始年級(jí)實(shí)有學(xué)生人數(shù)底子，由全鎮(zhèn)統(tǒng)一微機(jī)管理。小學(xué)、初中學(xué)生入學(xué)由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一簽發(fā)入學(xué)通知書，學(xué)生憑入學(xué)通知到服務(wù)學(xué)校注冊(cè)登記，取得學(xué)籍。學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀，小學(xué)不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的由學(xué)校辦理手續(xù)，跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)借讀或轉(zhuǎn)學(xué)由縣教育局辦理手續(xù);初中須由縣教育局統(tǒng)一辦理有關(guān)手續(xù)。
2、實(shí)行班額固定制。將中小學(xué)起始年級(jí)人數(shù)作為考核評(píng)價(jià)學(xué)校、班級(jí)及教師的重要內(nèi)容。重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，將轉(zhuǎn)化率列為對(duì)班級(jí)和任課教師考核的重要指標(biāo)。改革學(xué)生評(píng)價(jià)方式，把“三好”學(xué)生評(píng)比與“單好”、“多好”評(píng)比相結(jié)合，多角度尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)，樹立學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、實(shí)行月報(bào)制度。學(xué)校對(duì)學(xué)生輟學(xué)要采取得力措施，幫其返校就讀。對(duì)學(xué)生輟學(xué)情況，班級(jí)每周一統(tǒng)計(jì)，學(xué)校每月一統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果逐級(jí)上報(bào)，各學(xué)校對(duì)輟學(xué)統(tǒng)計(jì)結(jié)果于每月23日前書面報(bào)鎮(zhèn)政府，鎮(zhèn)政府匯總后每月25日前上報(bào)縣教育局。
4、建立季查制度。鎮(zhèn)政府要配合縣教育督導(dǎo)室加大執(zhí)法檢查力度，每季度采取不下通知、不打招呼的方式，深入學(xué)校、班級(jí)進(jìn)行隨機(jī)抽查，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào)，問題嚴(yán)重的給予相應(yīng)處理，并把普及程度作為衡量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)，凡輟學(xué)率超過規(guī)定范圍的，各種評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決制。
四、排查摸底，動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校。
鎮(zhèn)所在中小學(xué)要對(duì)照當(dāng)年新生的建檔學(xué)籍，逐班級(jí)排查摸底，建立輟學(xué)學(xué)生花名冊(cè)。對(duì)所有輟學(xué)學(xué)生采取包保責(zé)任制，立即入戶家訪，摸清輟學(xué)的原因，做耐心細(xì)致的說服動(dòng)員工作，動(dòng)員其返校學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的，重新調(diào)年級(jí)編班，降低要求，確保這批學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。
對(duì)經(jīng)說服教育仍未能返校的，由鎮(zhèn)人民政府發(fā)放《輟學(xué)學(xué)生返校通知書》，依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，要求家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人督促學(xué)生返校學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的九年義務(wù)教育。
要嚴(yán)格落實(shí)輟學(xué)報(bào)告制度，在校生無故兩天不到校上課，學(xué)校和有關(guān)單位就應(yīng)查明原因，跟蹤入戶家訪，做耐心細(xì)致的思想教育工作和動(dòng)員說服工作，及時(shí)進(jìn)行處理，防止學(xué)生輟學(xué)。
五、建立有效考核機(jī)制，實(shí)行控輟保學(xué)工作“一票否決制”。
鎮(zhèn)政府將制訂“控輟保學(xué)”專項(xiàng)工作考核評(píng)估制度，每年度兩次對(duì)中小學(xué)“控輟保學(xué)”活動(dòng)開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，并實(shí)行控輟保學(xué)工作檢查通報(bào)制度，總結(jié)各校“控輟保學(xué)”工作開展情況，大力表揚(yáng)并宣傳“控輟保學(xué)”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
凡因控輟保學(xué)工作組織不力、成效不明顯、輟學(xué)率超過標(biāo)準(zhǔn)的單位及主要負(fù)責(zé)人，取消當(dāng)年單位和個(gè)人一切評(píng)優(yōu)樹先獲獎(jiǎng)的資格;對(duì)因“控輟保學(xué)”工作不力而造成輟學(xué)率超過標(biāo)準(zhǔn)的班主任及任課教師，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)樹先和職稱晉級(jí)的資格;對(duì)工作不力輟學(xué)嚴(yán)重的單位和個(gè)人，進(jìn)行包括經(jīng)濟(jì)處罰在內(nèi)的處分。
鞏固提高“普九”成果，控輟保學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須綜合治理。在強(qiáng)化依法治理的同時(shí)，鎮(zhèn)直各部門和各中小學(xué)要采取措施，進(jìn)一步加大貧困生救助力度，切實(shí)解決學(xué)生“厭學(xué)”問題，積極主動(dòng)地做好控輟保學(xué)工作。在繼續(xù)抓好“進(jìn)得來”的基礎(chǔ)上，使學(xué)生切實(shí)做到“留得住、學(xué)得好、能畢業(yè)”，不斷提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的實(shí)施水平。
控輟保學(xué)責(zé)任書8
為了全面貫徹黨的教育方針，維護(hù)廣大適齡兒童依法接受義務(wù)教育的權(quán)利，確保學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，學(xué)校與各班主任、科任教師特簽訂本責(zé)任書。
1、堅(jiān)持依法控輟，向家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商以及其他棄學(xué)行為的發(fā)生。
2、建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，不體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視“雙困生”，從學(xué)習(xí)、生活等方面給予“雙困生”更多的關(guān)懷和愛護(hù)。對(duì)有厭學(xué)情緒的學(xué)生，班主任、任課教師要及時(shí)家訪，同家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的思想工作，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生無特殊情況缺課，科任教師要及時(shí)向班主任反映，班主任、科任教師要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系(或進(jìn)行家訪)，勸導(dǎo)學(xué)生盡快回校上課。經(jīng)勸導(dǎo)無效連續(xù)五天缺課的，班主任要上報(bào)教務(wù)處。對(duì)未能及時(shí)報(bào)告或未及時(shí)聯(lián)系等失職行為造成學(xué)生輟學(xué)的，學(xué)校將對(duì)班主任、科任教師進(jìn)行問責(zé)。
4、經(jīng)班主任、科任教師勸導(dǎo)無效，學(xué)生無特殊情況連續(xù)兩個(gè)星期未到校上課，班主任填寫《文山縣第一初級(jí)中學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)報(bào)告單》上報(bào)教務(wù)處備案，由班主任、學(xué)校提請(qǐng)相關(guān)人民政府及時(shí)采取措施動(dòng)員復(fù)學(xué)。
5、在校學(xué)生正常變動(dòng)的(轉(zhuǎn)學(xué)、因病休學(xué)等)，班主任要會(huì)同家長(zhǎng)辦理相關(guān)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)，上報(bào)教務(wù)處確認(rèn)、登記，否則，視同輟學(xué)處理。
6、控輟保學(xué)獎(jiǎng)罰措施：學(xué)校實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，一學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率超過1%的班級(jí)，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評(píng)為各級(jí)各類的優(yōu)秀教師，該班主任本學(xué)年不能參評(píng)優(yōu)秀班主任。
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20xx年x月日
控輟保學(xué)責(zé)任書9
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鞏固提高“兩基”成果，我校為把“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處，要求各班班主任負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，落實(shí)責(zé)任，特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué)，確保適齡少年兒童“同在藍(lán)天下，共進(jìn)大學(xué)堂”。為此，學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書，對(duì)未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的，依照學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例條款追究其責(zé)任。
一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用(學(xué)校根據(jù)上級(jí)指示精神布置的書雜費(fèi)或其它代收費(fèi)用除外)，不亂收費(fèi)、亂罰款，強(qiáng)制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物，不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。
二、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。
小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書5篇小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書5篇三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué)，作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。
四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人，了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向，做好“兩困生”的家訪工作，保證本班學(xué)生鞏固率為100%，一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時(shí)上報(bào)。
五、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制，凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
責(zé)任書期限：自簽責(zé)任書之日起生效，無論人事變動(dòng)更換，此責(zé)任書均有延續(xù)性。
此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。
學(xué)校：XX(蓋章)
校長(zhǎng)簽字：XX
班主任簽字：XX
20xx年XX月XX日
控輟保學(xué)責(zé)任書10
為了實(shí)施“科教興國(guó)，依法治校”的工作策略，進(jìn)一步貫徹九年義務(wù)教育，并保證各級(jí)控輟保學(xué)工作的實(shí)施，切實(shí)控制我校學(xué)生完成九年義務(wù)教育。根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定以下控輟保學(xué)工作方案。
1、每位家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人必須依法按時(shí)送其子女就近入學(xué)，并保證其完成九年義務(wù)教育。
2、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人必須保證子女依法入學(xué)的權(quán)利，不得以務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等方式勸其子女退學(xué)，否則承擔(dān)相應(yīng)之責(zé)任。
3、家長(zhǎng)保證子女依法入學(xué)的同時(shí)，不能重男輕女。使子女不能同等入學(xué)，剝奪其受教育的權(quán)利。
4、家長(zhǎng)不能以家庭貧困為由，不適子女入學(xué)。同時(shí)要保證其必要的學(xué)習(xí)用品開支等。
5、各位家長(zhǎng)要互相監(jiān)督，與學(xué)校配合，切實(shí)保證每位適齡兒童就近入學(xué)，并完成九年義務(wù)教育。
6、本責(zé)任書自簽訂之日起實(shí)施。
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控輟保學(xué)責(zé)任書11
為了鞏固提高“普九”成果，保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，確保每個(gè)孩子都有學(xué)上，鄉(xiāng)政府與各學(xué)校簽訂如下責(zé)任書：
1 、實(shí)行控輟保學(xué)校長(zhǎng)責(zé)任制度，制定控輟目標(biāo)，并落實(shí)到班級(jí)，責(zé)任到人，校長(zhǎng)每學(xué)年都要與教師簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書。
2 、學(xué)校對(duì)每個(gè)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)跟蹤，了解其輟學(xué)原因、思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見，做好跟蹤記錄、家訪記錄，掌握每一個(gè)學(xué)生的去向，及時(shí)將情況反饋給鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校。
3 、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，要及時(shí)進(jìn)行家訪，勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)，三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué)，學(xué)校要填寫“輟學(xué)報(bào)告單”報(bào)告給鄉(xiāng)政府主管領(lǐng)導(dǎo)，由鄉(xiāng)政府向?qū)W生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)送“輟學(xué)學(xué)生返校通知書”，及時(shí)采取措施或強(qiáng)制學(xué)生復(fù)學(xué)，對(duì)未能及時(shí)報(bào)告或未及時(shí)家訪，工作不實(shí)造成輟學(xué)的`，要實(shí)行責(zé)任追究制。
4 、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒，分管校長(zhǎng)、班主任、任課教師要及時(shí)家訪，同家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的思想工作。不得歧視特困家庭學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工子女。不得體罰或變相體罰學(xué)生，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
5 、各校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)。通過課程改革，改進(jìn)教學(xué)管理。教師要因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，通過開展興趣活動(dòng)、開辟第二課堂等措施，幫助學(xué)困生、厭學(xué)生融入集體中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使其安心學(xué)習(xí)。
6 、各校嚴(yán)禁以考試成績(jī)給學(xué)生排名次、排座位，嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)。因教師教育教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，要依法進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
7 、學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)控輟工作，如有輟學(xué)情況應(yīng)及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校。
8 、學(xué)校必須杜絕亂收費(fèi)行為，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)，要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)于低保戶、特困戶、貧困戶的子女，學(xué)校要采取措施予以救助，確保學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。
9 、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作，認(rèn)真執(zhí)行縣教育局和白魯?shù)A九年制學(xué)校關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。
10 、控輟保學(xué)工作納入各學(xué)校年終考核中，與學(xué)校年終考核、評(píng)優(yōu)、樹模、晉職及教師調(diào)動(dòng)掛鉤，對(duì)控輟工作不力，學(xué)生輟學(xué)率超過標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)不超過1.5%、小學(xué)不超過0.5%的學(xué)校和班級(jí)實(shí)行一票否決；對(duì)輟學(xué)情況嚴(yán)重的，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究校長(zhǎng)及部門責(zé)任。
11、各校、各班要做好易輟生、雙困生、勸反復(fù)學(xué)等保學(xué)控輟方面檔案的收集和整理。
此責(zé)任書自簽字之日起生效。責(zé)任書一式兩份，九年制學(xué)校、責(zé)任人自存一份。
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控輟保學(xué)責(zé)任書12
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鞏固九年義務(wù)教育成果，猴場(chǎng)小學(xué)為把“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處，要求各班主任負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，落實(shí)責(zé)任，特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué)，確保適齡少年兒童“同在藍(lán)天下，共進(jìn)大學(xué)堂”。為此，學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書，對(duì)未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的，依照學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例條款追究其責(zé)任。
一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用，不亂收費(fèi)、亂罰款，強(qiáng)制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物，不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。
二、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。
三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué)，作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。
四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人，了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向，做好“兩困生”的家訪工作，保證本班學(xué)生鞏固率為100%，一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時(shí)上報(bào)。
五、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制，凡因工作不力或言行
違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
六、簽責(zé)任書自之日起生效。
此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。
學(xué)校（蓋章）：猴場(chǎng)小學(xué) 班主任簽字：
校長(zhǎng)（簽字）：
一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)
20xx年2月22日
控輟保學(xué)責(zé)任書13
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，切實(shí)預(yù)防和控制學(xué)生輟學(xué)，鞏固“普九”成果，特制定以下控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書：
1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。我校繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，校長(zhǎng)包校，班子成員包年級(jí)，班主任及科任教師包班級(jí)，將控輟保學(xué)工作落實(shí)到每一位教師，確保我校的年鞏固率為100%。
2、要提高認(rèn)識(shí)，做到依法控輟。學(xué)校、班主任及科任教師認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等行為的發(fā)生。
3、班主任要密切注意學(xué)生的思想情況，強(qiáng)化考勤制度。如遇學(xué)生無故缺席的，應(yīng)及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解原因，視情節(jié)進(jìn)行說服教育，出現(xiàn)輟學(xué)苗頭，應(yīng)上報(bào)年級(jí)負(fù)責(zé)人，以便集體做好學(xué)生的思想工作，防止學(xué)生逃學(xué)和流失。
4、教師要進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，面向全體學(xué)生，因材施教，正確對(duì)待學(xué)困生，積極捕捉和發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生，激發(fā)學(xué)困生的上進(jìn)心和求知欲。不歧視、挖苦、和打擊學(xué)生，不輕易把學(xué)生推向社會(huì);要積極利用班會(huì)、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等各種形式，協(xié)調(diào)多方面力量，潛移默化、共同教育，促進(jìn)學(xué)困生、厭學(xué)生集體轉(zhuǎn)化。教師不得以任何理由體罰和變相體罰學(xué)生。禁止使用侮辱性語言批評(píng)學(xué)生，不得以任何借口停學(xué)生課和趕學(xué)生回家，不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生采取罰款措施，不準(zhǔn)以考試成績(jī)給學(xué)生排座位。發(fā)現(xiàn)一例，嚴(yán)肅處理。班主任有權(quán)利和義務(wù)監(jiān)督，向校領(lǐng)導(dǎo)反映任課老師的上述行為。
5、大力開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，教師要與貧困學(xué)生結(jié)成“多幫一”“一幫一”等對(duì)子，確保不使一個(gè)學(xué)生因貧困掉隊(duì)。
6、建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案，規(guī)范休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、復(fù)學(xué)等手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、退學(xué)。
7、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，學(xué)校將實(shí)施獎(jiǎng)懲制度。對(duì)于輟學(xué)率為0的班級(jí)，給予該班班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并作為優(yōu)秀班主任評(píng)比加分的依據(jù)。輟學(xué)率高的班級(jí)學(xué)校將視情況給予處罰，并扣除一定的班主任評(píng)估分。由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校將給予嚴(yán)處。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，對(duì)超過輟學(xué)率的班級(jí)，該班班主任、任課教師年終考核一票否決，不予評(píng)優(yōu)。
8、此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。
xxx
20xx年x月x日
控輟保學(xué)責(zé)任書14
xxx同學(xué)的家長(zhǎng)：
根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。” 、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第一章第三條“未成年人享有受教育權(quán)，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。”和《貴州省義務(wù)教育條例》第八章第七十條“父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人未按照規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)的，由有關(guān)部門依法進(jìn)行處理。”之規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法送子女入學(xué)是責(zé)無旁貸的責(zé)任。為了依法保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育，做到不輟學(xué)，特要求貴家長(zhǎng)與我校簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任書，希望家長(zhǎng)能積極配合我們的工作，并按此責(zé)任書要求，切實(shí)履行好自己義務(wù)。
1.家長(zhǎng)要樹立較強(qiáng)法律意識(shí)，做到學(xué)法、懂法。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《貴州省義務(wù)教育條例》（20xx年10月1日起施行），并向自己的子女宣傳教育，懂得義務(wù)教育的重要性和必要性，牢固樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育，是維護(hù)子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)的思想，充分認(rèn)識(shí)到適齡子女不上學(xué)是違法行為，不制止子女輟學(xué)更是違法行為。因此，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證適齡子女按時(shí)入學(xué)接受并完成九年義務(wù)教育。
2.關(guān)心自己子女的生活和學(xué)習(xí)。經(jīng)常做子女的思想工作，言傳身教，身體力行地教育子女，鼓勵(lì)子女刻苦學(xué)習(xí)，不逃課不逃學(xué)，不進(jìn)網(wǎng)吧等，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，完成九年義務(wù)教育。
3.積極配合學(xué)校、班主任、教師工作，共同管理教育好孩子。經(jīng)常了解子女的思想狀況，發(fā)現(xiàn)有厭學(xué)、輟學(xué)想法后，及時(shí)做孩子的思想工作，并主動(dòng)與班主任聯(lián)系溝通，做好雙邊工作，通過雙方的共同努力，有效防止學(xué)生輟學(xué)，保證完成九年義務(wù)教育。
4.積極參加學(xué)校、班主任召集的家長(zhǎng)會(huì)，主動(dòng)開展家校聯(lián)系活動(dòng)。及時(shí)了解和幫助解決子女遇到的實(shí)際困難，反饋?zhàn)优诩覄趧?dòng)、生活、學(xué)習(xí)情況及品德表現(xiàn)，配合學(xué)校做好對(duì)子女的教育工作，防止和糾正子女的不良行為。
5.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為父母，不參與賭博和封建迷信活動(dòng)，力所能及參與有益的社會(huì)活動(dòng)，關(guān)心尊重家庭成員，積極倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)尚，為子女成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好、健康、自尊、友善的成長(zhǎng)環(huán)境，使自己的子女有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證自己的子女順利完成九年義務(wù)教育，做一個(gè)稱職、合格的家長(zhǎng)。
6.明確責(zé)任，重視對(duì)子女的安全教育和管理，關(guān)注子女身體健康，保證子女的人生安全。父母或者其他監(jiān)護(hù)人是子女人身安全的法定責(zé)任人，要切實(shí)履行起監(jiān)護(hù)責(zé)任，經(jīng)常對(duì)子女進(jìn)行安全教育，關(guān)心子女的身體狀況，促使子女以健康的體魄、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成九年義務(wù)教育或升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。
7.嚴(yán)格落實(shí)以上六條責(zé)任，依法保證自己的子女完成九年義務(wù)教育。本責(zé)任書一式兩份，學(xué)校和家長(zhǎng)各執(zhí)一份。
xxx
20xx年xx月xx日
控輟保學(xué)責(zé)任書15
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)有關(guān)嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)的文件精神，確保適齡青少年更好地接受九年義務(wù)教育，使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，不流失，鞏固九年義務(wù)教育成果，提高素質(zhì)教育質(zhì)量，學(xué)校特與各班主任簽訂以下工作責(zé)任狀：
1、各班班主任和任課教師認(rèn)真做好流生控制工作，流失不超過1人，超過1人的班級(jí)，班主任和任課教師當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先。
2、班主任應(yīng)及時(shí)匯報(bào)流生工作，如有瞞報(bào)、不報(bào)、漏報(bào)的，調(diào)查屬實(shí)后扣除班主任績(jī)效考核的相應(yīng)分值。
3、班主任每學(xué)期開學(xué)初根據(jù)本班學(xué)生花名冊(cè)，協(xié)助學(xué)籍管理室做好本班學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出的取證工作。
4、班主任認(rèn)真做好家訪工作和已流學(xué)生的返校動(dòng)員工作，確保無一名學(xué)生無故流生。
5、班主任及課任教師要重點(diǎn)關(guān)注“留守生”和“后進(jìn)生”。建立留守學(xué)生檔案和留守子女聯(lián)系卡。開展教師結(jié)對(duì)幫扶，保障留守學(xué)生能入學(xué)就讀。樹立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要，留住一個(gè)易輟生與畢業(yè)一個(gè)合格生同等重要的思想。
6、教職工認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不得歧視后進(jìn)生;課任教師認(rèn)真做好補(bǔ)差工作，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面，不使任何學(xué)生掉隊(duì)。切實(shí)關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生。
7、各任課教師不得體罰和變相體罰學(xué)生，協(xié)助班主任做好控流工作。
8、實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，并與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等掛鉤。
9、班級(jí)確有流生的，按照班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任書扣除相應(yīng)分值。
校長(zhǎng)：
班主任：
20xx年x月x日
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