運動會作文(實用)
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的運動會作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運動會作文 篇1
天空碧藍如洗，悠悠白云柔軟又寧靜。習習秋風中，期待以久的運動會，拉開了帷幕。我的心情也如明媚的陽光，那么燦爛、美好。心中迫不及待地想知道，這是一個怎樣的運動會？
綠茵茵的操場上，迎風飄揚的彩旗、鏗鏘有力的鑼鼓聲，撫弄得運動會格外隆重。精神抖擻的運動健兒們，個個斗志昂揚。老師們的臉上，笑成一朵墨菊，十分和藹可親。預備槍聲中，現場的氣氛愈漸緊張。
終于到我了，兩年連續第一，使我信心滿滿。但依然緊張得牙齒打顫，手里捏了一把汗。扣人心弦的槍聲響起，我如一支箭輕盈地射出，又如一匹野馬奔騰向前，一馬當先。圈數越來越少，體力也透支，步伐也變得沉重，對手的影子仍跟隨其后，十分難纏。最后100米，眼看勝利就在前方。對手的.步伐加快了速度，我心焦如焚，左腳猛得一用力，一陣劇痛，緊接著一個踉蹌。對手趁機超過，遙遙領先。真是心急吃不了熱豆腐，我后悔不已。聽著老師、同學一聲聲吶喊與鼓勵。我咬緊蒼白干燥的嘴唇，使出吃奶的勁，削尖腦袋往前沖。我累得倒下，但只得了第二。
沒得第一，我傷心又羞愧。本以為，老師和同學會對我很失望，責罵我�？衫蠋煱参课�，同學們也十分關心我、照顧我�？粗齻兠β禃r，額頭上冒出晶瑩的汗水。我堅強的心，瞬間被融化了。雖然我沒有奪得冠軍，但與這個團結友愛的集體在一起，我倍感幸福。
這是一個與往年不同、意義非凡的運動會。這里我不僅收獲了運動拼搏的成果，也更讓我珍惜與602班集體的緣分！
運動會作文 篇2
11月9日，下著朦朧的小雨，與這優美的意境截然迥異的是操場上的喧鬧，幾乎全校的學生都集中在操場上，但我們班則大不同，外面熱鬧十分，里面也是歌舞升平，弈者勝��！
教室外
教室外面，走廊里幾乎都沒有人了，而操場上人潮涌動，聲音一浪接著一浪，為運動員吶喊助威，先是女子四百米的決賽，小旸精神地站到了起跑線上，她甩了甩手臂，深吸了一口氣，她順備好了，“嘣！”的一聲發令槍響了，眾人像離弦的箭飛射出去，小旸兩步并作三步跑在了最前面，但是很快的她的速度慢慢的下來了，漸漸落到了最后，幾乎雨點打在她的身上，看上去那么重，她堅強地撐到最后，我們的心都揪在那里，她沉重地軟到在終點線上，欣兒一個箭步沖上去，扶起了她，細雨蒙蒙襯托出我們的心情，我們希望有一個英雄來創造一個輝煌。下午，小余站在了400米比賽的起跑線，我們對他寄予了希望，他一開始果不其然，一開始就沖在了第一，但是后來卻再次力不從心，落到了最后，他也腦門出汗，四肢看上去很乏力他也重蹈覆轍，落到了最后，我明白，我們班全面在徑賽落敗，我抱著一絲希望，希望我們田賽獲得好成績，不過，不負眾望，小詩終于在立定跳遠上拿了第一名。也使我們班拿了一個不錯的成績，這也是我們的最好成績，不過，我們都很珍惜這最后一次運動會，這細雨蒙蒙中透著一般為最后運動會畫上圓滿句號的決心，和綿綿細雨不同，這是一股剛強的氣勢，教室外，決心涌動。
教室內
教室內的剩余同學，有的.在奮筆疾書，有的在焦急等著外賣，有的則在秘密地點打牌，也有的在活動智力和他人博弈，這和外頭緊張和喧鬧的氣氛迥然不同，大家輪番上陣，玩的很爽，我們甚至效仿同學，購買了一些外賣，一次，小晨用周泰，（周泰的技能是只有判中同樣的牌才會死），我用徐晃，一上來我先使用“兵糧寸斷”，讓小晨無牌可拿，但很不幸的是，我被閃電一次臂中，扣了三滴血，小晨因為我們被“鐵索連環”綁在一起，一起扣！我用了兩次“殺”小晨判了兩次，我再一次用殺，小晨又判中了一次K，兩次K，小晨被gan掉了，雖然有點僥幸，但是我還是很高興，因為上天助我贏了小晨，而后也輪到了小施，我們一輪輪換，活像牌運會，真的，外面喧鬧，里面好安靜，這也是我們班的運動會的一部分，使我們樂在其中。
運動會，一年一度，使我們歡樂，也有時令我背上，但是，我認為只要我們有一顆快樂的心，做任何事。不管運動會是在外或在內，都能度過快樂的一天！
運動會作文 篇3
今天，我們班舉行了親子運動會，我們先分小組，我們小組的人員有韓旭、林語、林雨君、胡欣徐佳琪。
第一個項目是“夾彈珠”，跟我們比拼的是顧洋小組。剛開始我們一個也夾不起，慢慢的.我夾起了一顆、二顆……慢慢的我就熟練起來。最后我們的總數是6顆，宣布結果的時候我們你拿了第一。
第二個項目是“我扔你接”，我扔沙包，爸爸接。我扔出的第一個沙包被爸爸接住了，第二個、第三個也被爸爸接住了，爸爸真的是太棒了。
我最喜歡的是“搭金字塔”。爸爸背著我，我手拿易拉罐，爸爸跑起來像一頭公�？吹胶贸缘臇|西一樣，飛快的跑起來。一個易拉罐，二個、三個，哈哈，總算搭了一個漂亮的金字塔
后面還有很多項目，我就不一一介紹了。平時爸爸媽媽工作都很忙，沒時間帶我玩，今天跟爸爸媽媽一起過了親子運動會，感到非常的開心。
運動會作文 篇4
涼風颼颼，我校冬季綜合性運動會隆重舉行，運動會上到處洋溢著團結拼搏的氣氛，留給師生永久的回味。
運動會于12月17日下午1點整準時開幕。同學們首先以整齊的步伐、颯爽的風貌進入操場，展現新時代育誠學子健康向上的風采。在蔣志榮書記激情的發言后，緊接著是學校健美操隊、舞蹈隊的表演，同學們身著紅色艷麗的健身操服裝，合著優美強勁的節奏，表演了自編自創的健身操，剛勁有力的動作，精美的造型，精彩的表演不時激起同學們陣陣掌聲，整個操場自始自終洋溢著歡快健康的氣氛。
本著比賽與友誼同為第一的'思想，同學們積極參與到運動會的各項比賽活動中，選手們互相競爭，頑強拼搏。“叭”，發令槍響了，運動員們象箭一樣朝前沖去。在激烈的田徑賽場上，參賽學生無不奮力拼搏，賽出風格，賽出水平。這時跑道外立刻響起“加油，加油”的喊聲，這響亮的聲音在操場上空回蕩，鼓勵著運動員們奮力向前，賽場氣氛一片歡騰。
有些同學在賽道上摔倒后，只見他們仍然站起，奮起直追，雖然已落在了最后，但他們的這種精神仍是我們學習的榜樣。在這樣的活動中，同學們可以磨練鋼鐵的意志，練就強健的體魄。
運動會上，老師的身影也成為運動會上一道亮麗的風景。平日里站在三尺講臺上的老師，籃球場上也毫不遜色。40分鐘師生籃球對抗友誼賽給全校師生留下的耐久的回味，更是將整場冬季綜合性運動會推向了高潮。
校運會的時間是短暫的，但它給師生創造了一次可貴的平等、協作、交流的平臺，貼近了師生的關系，它留給師生們的精神動力無疑是長遠的。
運動會作文 篇5
運動會前一晚，我躺在床上翻來覆去睡不著，就是睡不著，腦里子全是運動會場的熱鬧情景，直到眼皮重的像千斤頂，才依依不舍的進入夢鄉。
當天一早，我迎著晨光跑進學校，快樂的心情溢于言表，首先由創意繞場為會場熱鬧開鑼，我們全班穿著創意牛仔衣神氣出場，欣賞了許多精采的表演后，一百米競賽登場，我站在起跑線上注視著前方，“碰！”一聲我像個脫韁野馬飛奔出去，但可惜的是以半步之差飲恨屈居第二。
下午的團體接力，正是我報仇雪恥的大好機會，我充分的暖身，和隊友互相打氣后，我們用英雄式的步伐踏上操場，預備位置就位，“碰！”第一棒開跑了，我班拉開了距離，不知不覺中棒子要交到我手上了，我站上跑道接到棒子的那一剎那，我拚了命的往前俯沖，風從我耳邊呼嘯而過，歡呼的.人群從我眼角余光掃過，我為自己的努力感到驕傲不已。
運動會落幕了，我的短跑和班上的接力賽都只得到銀牌，但這失敗讓我領悟到，“勝不驕，敗不餒”的道理，要保有運動家精神，才是最值得人們歡呼最值得喝采的運動員。
運動會作文 篇6
盼望著，盼望著，這一天終于到來了。在這一天里，學校組織同學們到操場上去參加運動會。突然，一聲歡快的鈴聲打破了老師的講課聲，伴隨著一片歡呼聲，同學們陸續地跑到操場，準備迎接即將到來的運動會。
在一片片洪亮的口號中，在一列列整齊的隊伍之中，老師宣布：“運動會開幕式開始！”此時，無論是高年級還是低年級，心里都異常興奮。
當二三年級的隊伍走完之后，就輪到我們四年級了。我們穿著統一的服裝，邁著整齊的步伐，開始表演我們的.節目。忽然，一首歌曲傳來：“小時候，媽媽對我講，大海，就是我故鄉……”表演結束后，觀眾席上爆發出一片熱烈的掌聲，我們懷著自豪的心情，喊出了我們的口號：“陽光少年，揚帆起航；陽光體育，喜迎上合！”等到全校學生都走完以后，老師宣布：“運動會開幕式結束！”然后，我們就回了教室。
當我們再次下來的時候，運動會已經正式開始了。我們玩的第一個項目就是——海龜戲兔。這個意思就是：每班出五人，一共兩個班。一班是“兔子”，一班是“海龜”，哪個班快，哪個班就贏了。我們班當“兔子”，裁判一聲令下，我們就沖向終點——“贏了！”我們歡呼起來。
第二個項目是——快樂沖沖沖。這個項目是指一個小游樂園，以穿、爬、滑、登、擠等方式從起點轉一圈。很多人只能玩一次，表現好的可以多玩幾次，我玩了三次，你覺得你可以玩幾次呢？
第三個項目是——劃龍舟。當然，不是真的劃龍舟，而是每班出九人，在一個充氣龍上走�！耙欢�，一二一……”快了快了！我們沖過終點——贏了！“太好了！”我們大喊著。
聽了我的介紹，你一定也動心了吧？
來吧，來參加我們的趣味運動會吧！
運動會作文 篇7
今天，伴著涼爽的秋風，我們懷著激動的心情，終于盼來了期待已久的秋季運動會。
首先進行的是開幕式，由校長為本屆運動會致辭，各個班級排著整齊的隊伍坐在特定的.位置上。開幕式之后，運動會就如火如茶地開始了：先是一、二、三、四、五年級的各項運動，鉛壘球力挽狂瀾，跳高遠力奪第一，長短跑快若捷豹。當比賽進行完五分之三后，六年級的項目終于開始了!觀眾席上立馬沸騰起來，歡呼聲，加油聲，吶喊聲，叫好聲匯成了一曲令人激動的交響樂。
運動會作文 篇8
他們，是五一班最可愛的人；他們，是五一班最勇敢的戰士；他們，是五一班的驕傲！
——題記
今天下午的第二節課時間，是五一班對五三班的籃球比賽。我美滋滋地想：“哈哈，上次我們班和五二班比的時候是三十二比零大獲全勝，五二班和五三班比賽時五二班贏了，這樣子，我們班豈不是贏定了？”想著想著，我忍不住笑出聲來。
很快就開始比賽了。這時，我才發現了一個問題：五三班同學的個子好高！我的心里掠過一絲擔心。但是看了一會兒比賽，我發現我錯了。我們班的籃球隊員們一個個都像獅子一樣，虎視眈眈地盯著五三班的同學們，打得更是勇猛，迅速。五三班的個子是高，可是，我們班的技術高！沒一會兒，我們就把五三班的隊員打得措手不及。
看看我們班的魯志揚，到了賽場上仍是那么幽默，好笑。在五三班同學發球的時候，他站在那位同學面前手舞足蹈，扮鬼臉。五三班的同學“撲哧”一聲笑了，球也發歪了。這時，魯志揚來了個“大變臉”，不再是嬉皮笑臉，而是一副專心認真的.樣子，使勁兒一跳，攔下了那個球。我們都為他拍手叫好�！袄萧�，真棒啊！”“魯志揚，干得好！”“加油啊，老魯！”魯志揚扭過頭對我們笑了一下，又趕緊比賽了。好樣的，魯志揚！
別看隊員們在賽場上賣力，我們“啦啦隊”也不閑著�！皵r了他！”“傳，傳過去！”“搶，快搶！”“進啦！五一，加油！”我們喊得臉紅撲撲的。每當隊員們進一個球，我們高興得一蹦三尺高；每當隊員們沒投進球時，我們會輕輕地嘆氣；每當隊員們一個華麗的轉身搶過球時，我們會為他們加油鼓勁……黃老師就像一個小孩子一樣，陪著我們，一起歡呼，一起嘆氣，一起嘖嘖稱贊……好樣的，啦啦隊！
令我沒想到的是，賽場上發生了一些小意外。在郭姝含搶球時，被從側面飛來的球擦爛了嘴，流血了。我們議論紛紛：“郭姝含的傷口怎么樣？郭姝含會不會哭呢？郭姝含會不會堅持呢？”說實話，我們一致認為，郭姝含平時就嬌滴滴的，也愛哭，今天也一定會哭的，并且肯定要休息。老師一看見郭姝含受傷了，心急如焚，忙問：“怎么樣？怎么樣？有事沒有？下來休息吧！”郭姝含看起來眼圈有些紅，但她并沒有哭，用手摸摸自己的嘴，給了我們一個信心十足、燦爛、美麗的微笑，扭過頭去，沖著我們擺了擺手，又趕緊比賽了。我揉了揉眼睛，眼前的人還是原來的郭姝含嗎？好樣的，郭姝含！
比賽結束了。張冰卉卻坐在凳子上，手捂住肚子，看起來疼痛難忍。我們趕忙去問到底是怎么回事。原來，張冰卉已經早在比賽結束前十多分鐘就已經肚子疼了，可她仍不露半點兒聲色、默默地堅持著……這是為什么？不就是為了五一班！老師親切地問起來：“冰卉，早就疼了嗎？”張冰卉不好意思地點了點頭。我好感動！我想：“張冰卉真棒！她為了我們五一班，強忍著疼痛，堅持比賽……”好樣的，張冰卉！
回到教室里，同學們歡呼雀躍，慶祝著比賽的勝利。現在，教室里充滿了愛的味道……這時的五一班是團結的，這時的五一班是可愛的，這時的五一班是溫暖的！
好樣的，五一班！
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