實用的運動會作文共4篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的運動會作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動會作文 篇1
“加油！加油！”咦？操場怎么這么熱鬧？哦！原來是正在舉行運動會，大家都在給自己的班級加油呢！
“加油！運動健兒們！你們是賽道上最耀眼的光！”廣播里播著同學們投的加油稿，操場上加油的聲音震耳欲聾。輪到我上場了，我站在二號跑道，心里忐忑不安，但同學們與老師的鼓勵讓我放松了許多。體育老師一聲令下，我立馬像離弦的箭般沖了出去。在我前面的是號稱“飛毛腿”的李詠，我心里開始擔憂起來，但想到老師與同學期待的目光，我又鼓起信心，發瘋似的奔跑。李詠似乎被我打亂了節奏，他那自信的臉上也出現了幾分焦灼。最后，我得到了第一名，我認為這多虧了老師和同學們的鼓勵。
我回到教室，寫了幾份加油稿投到廣播站，接下來就是最期待的拔河比賽了。我們來到賽場，連贏三局，最后就是與二班的`決賽了。體育老師一聲令下，繩子立刻繃直了，我們的雙手立即像大鉗子一樣把繩子鉗住。我的額頭冒汗，牙齒都露了出來，使出了九牛二虎之力，終于把對方拉了過來。我們得到了拔河比賽的第一名，歡呼了起來。
在回教室的路上，我發現，黎驊的嗓子啞了，蒲浩淋的手被磨破了，我深深的感受到了團結的力量。
運動會作文 篇2
盼望著，盼望著，一年一度的運動會終于要開幕啦！
星期四上午八點半左右，我們正在專心致志地背書時，學校廣播里忽然傳來了校領導的聲音：“請全體師生立刻到大操場集合……”原來是我們期待已久的運動會開幕式要開始了。
當我們聽到這個振奮人心的消息時，大家高興極了，我也興奮得一蹦三尺高，不一會兒，老師就帶我們排著整齊的隊伍上操場了。操場上，紅旗飄飄，人聲鼎沸，兩個巨大的紅色氫氣球在空中飛舞著，像在歡迎我們的到來。抬頭仰望，主席臺上方懸掛著一條紅色的條幅，上面寫著：“新安小學第五屆運動會開幕式”。主席臺上坐著各位領導，主席臺兩側的看臺上也坐滿了同學們。整個操場座無虛席，熱鬧極了。
上午九點左右開幕式正式開始啦，首先入場的是國旗、會徽和標語方陣。接著入場的是鼓號隊。鼓號隊可神氣了，他們穿著英俊瀟灑的衣服，敲著鑼，打著鼓，那雄壯的聲音，響徹云霄。
走在鼓號隊后面的是運動員方陣，他們可是今天的主角。運動員們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，神采奕奕的走過主席臺。他們手上還拿著各種各樣的道具：有的方陣拿著羽毛球拍，有的方陣拿著花環，還有方陣拿著花樣的風車邊走邊揮舞……
隨后入場的'是表演方陣。有籃球方陣，有足球方陣，還有跆拳道方陣……他們手拿道具。表演著各種動作，真是精彩極了！最好看的就是彩帶表演，同學們手拿彩帶，在音樂的伴奏下翩翩起舞，。他們的舞步輕盈、動作協調、彩帶飄飄……遠遠望去，真像是仙女下凡啊！
表演結束后，我們敬愛的吳校長發表了熱情洋溢的講話，她鼓勵我們：“在運動會中，我們要發揚‘友誼第一，比賽第二’的精神……”
最后，縣領導宣布：“新安小學第五屆運動會正式開始！”頓時，掌聲、鼓號聲、吶喊聲響成一片，操場上仿佛成了歡樂的海洋。
上午十點左右，開幕式正式結束了，激烈的運動會開始啦！
運動會作文 篇3
一年一度的運動會終于來到了，那就讓我們走進運動會場去看看吧！
運動會可熱鬧了，“加油、加油……”這是從哪里來的聲音？原來是我們班的`人在為我們班的選手加油。
比賽開始了，只聽一聲巨響，選手們飛快地跑著，三（1）班的
小華跑在第一個，我們班的小軍拼命地追，一下子小華就在小軍后面了，三（3）班的小高，也向前跑去，跑呀跑呀！還是我們班的小軍贏了。我們班的同學樂得跳了起來！
我們再去看看跳遠吧！選手們都很緊張，我們班的小軍一跳，一下子跳了三米四，我們班又贏了！
我們再看看接力賽吧！我很緊張，開始比賽了，我手握接力棒，一馬當先向前跑去，然后遞給了我們班的同學，一會兒，我們班又贏了。
今年的運動會，真讓我們班開心快樂！
運動會作文 篇4
今天上午，我們學校舉行了一場運動會，我很早就到了，等了很久很久老師才來。老師來到教室里同學們都到齊了。
首先，老師教我們怎樣排隊，聽完廣播我們就排隊到操場，老師派幾個人去搬椅子發給大家，坐好后還剩下幾把椅子，別的班有需要的.就給他們了。
運動會開始了，我們先看別的年級進行比賽，我們在一邊為他們加油，時間過的真慢，我們都等急了，過了很久終于到我們參加比賽了。大家排著整齊的隊伍來到操場進行做操比賽。大家聽著口令很認真的做好每一個動作，比賽完成后，我們還參加了接力比賽，我們班派出8個男生8個女生參加比賽，大家高高興興的完成了比賽。運動會結束了，我們跑著回到班里，老師讓幾個同學把椅子收了，然后在班里看電視，到點后讓我們帶好東西放學，來到操場看見一年級剛走，老師讓我們去小花園踢毽子，等一年級走完后，我們排好隊走出校園等家長來接。
不一會兒，我媽媽來接我了，媽媽見到老師問我今天的表現好嗎？老師說還行，今后再加點油就更好了。
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