運(yùn)動會作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動會作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動會作文 篇1
盼星星，盼月亮終于把一年一度的春季運(yùn)動會盼來了。看！整個操場上人頭攢動。聽！不知哪里飄來了一陣陣歡笑聲，唱歌聲…好一個生機(jī)勃勃的場面。
運(yùn)動會開始了，同學(xué)們排著整齊的方陣；邁著堅實有力的步伐；喊著響亮的口號；向大家展現(xiàn)著那一張張朝氣蓬勃的笑臉。
來到50米賽道旁，運(yùn)動員的英姿便呈現(xiàn)在我的眼前。看！起跑線上，一個個運(yùn)動員都緊繃著臉，目視著前方，注意力高度集中，耐心的等待著老師的號令。只聽，老師“一，二，三，開跑！”話音未落，運(yùn)動員們便爭先恐后的向紅線跑去。此時的'小名跑在最前面，而后面的小剛和其他隊員也一直緊追不舍。在距離紅線大約20米的時候，小剛像腳踏風(fēng)火輪一樣，一下子超過了小名。小名也不甘示弱，使出渾身劫數(shù)，在距離紅線不足十米時，他又超過了小剛，伸開雙臂，第一個跑過了紅線。
而此時一個個乒乓球臺已被觀眾圍得水泄不通，我費了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。次時，已是0：1，我們班的小齊贏一球，只見他右手拿乒乓球拍，左手將球凌空一拋，趁勢用球拍重重的一個扣球，打到對方的球臺上，那球如一只飛龍，一下竄到了半空中。小齊以為對方接不住便大意了。可對方跳起來，重重的一擊，只見那球像離鉉的箭一樣，擦著小齊那邊的臺飛出去了。呀！小齊輸了一球。這時比分變?yōu)?：1。又該小齊發(fā)球了，小齊以迅雷不及掩耳之勢，發(fā)了個快球。那球著案后一下子竄到了對方的左肋下，對方還沒反應(yīng)過來，球已經(jīng)落地了，對方輸了一球。比分變?yōu)?：2。這次輪到對方發(fā)球，他首先發(fā)了一個高挑蛋，小齊也學(xué)他那樣回球，這下小齊可中計了，就當(dāng)小齊還未回過神來，便被對方一個扣殺給結(jié)束了。比分變?yōu)?：2。誰能贏得這場比賽，就看下面這關(guān)鍵的一球了。雙方都既緊張，又興奮。只見，小齊本來就顯得略黑的臉龐變得煞青，他的對手也不例外，原本白白的臉這時候變得紅彤彤的。兩只眼睛密切的盯著小齊發(fā)球的動作。小齊出于求穩(wěn)的心態(tài)，發(fā)了一個很平常的直線球。他的對手也很謹(jǐn)慎，順手推了回來，就這樣你推我擋，周旋了五六個回合依舊不分勝負(fù)。這時候，誰失誤，誰就失敗。突然，小齊的對手一個不小心，把球推的有點高了。小齊一看，機(jī)會來了，一個大力扣殺。只見那白色的球像箭一樣，擦著對方的左側(cè)案上，飛了出去！對方扭不及，不僅沒接住，還摔了個四腳朝天。小齊獲勝，取得冠軍。
“重在參與”，只要參與了，不管輸贏，都是光榮的。運(yùn)動會不僅提高了同學(xué)們的積極性，還鍛煉了同學(xué)們的身體，希望運(yùn)動會伴我們成長。
運(yùn)動會作文 篇2
秋天已降臨人間了，我們一同期待的秋季運(yùn)動會又要來到我們的身邊了，為了展現(xiàn)的我的成長和改變，我決定要以運(yùn)動員的身份參加到這一場運(yùn)動會之中。就在今天學(xué)校在操場上將會舉行了一年一度的`運(yùn)動會。
同學(xué)們個個都高興，操場上彩旗飄揚(yáng)。首先是開幕式，會場上響起了雄壯的運(yùn)動會進(jìn)行曲，我們四年級的方對喊著口號緊跟在五年級的后面昂首挺胸地走進(jìn)會場，我們立刻報以熱烈的掌聲。開幕式結(jié)束后，運(yùn)動會的比賽正式開始了。比賽的項目多得數(shù)不清，有立跳遠(yuǎn)、賽跑、投實心球、踢鍵、跳繩。
我參加了立定跳遠(yuǎn)。信心十足的我看到了四年級三班的李文思就想投降，但想到贏了就可以為班上掙點分，于是我只下定決心，決不放棄。李文思往前一跳1。75米，啊，這個成績真叫我忐忑不安。我學(xué)著李文思的步法跳，用手甩一甩，然后，再弓身彈腿往前用力一跳1。73，我真不敢相信我能跳得這么遠(yuǎn)！第三回又要開始了，令我生氣的是李文思的眼神好象在說我是冠軍，你跟我斗，門都沒有。她慢慢的走到了原地，象一個每氣的老奶奶似的跳上去，我也緊跟的跳上去，我居然比她多1厘米！我高興地把這一個好消息告訴了我的好朋友，最后我獲得了第2名的成績，我也覺得很滿意。不久，緊張、快樂的運(yùn)動會結(jié)束了，我真希望每天都能開展運(yùn)動會。
運(yùn)動會作文 篇3
在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了嘉濱小學(xué)一年一度的運(yùn)動會。
大家都十分期待這次的運(yùn)動會，每天都積極訓(xùn)練，為這次的運(yùn)動會做準(zhǔn)備，在操場上撒下汗水。這天，終于來了，大家又興奮又緊張。
上午，進(jìn)行的是單項比賽。我因為腳骨折還沒痊愈我沒有參加任何比賽，就給同學(xué)們加油打氣。
操場上人山人海，溢滿歡笑。首先，進(jìn)行的是跳高比賽。跳高運(yùn)動員們躍躍欲試，反復(fù)練習(xí)著跳高動作。比賽開始了，三，二，一，起跑!運(yùn)動員飛快地奔向桿子，奮力一躍，霎那間，運(yùn)動員像燕子一樣，輕快地跳過了桿子。
下面進(jìn)行的是跳遠(yuǎn)比賽，跳遠(yuǎn)比賽是在沙坑進(jìn)行的。裁判一吹哨，運(yùn)動員們就起跑，宛如駿馬奔騰在草原上，接著又一跳。
接著，又進(jìn)行了50米跑。50米，是速度的競爭，是爆發(fā)力的較量。這短短的幾秒鐘，短短的幾米，裝載著一個班級的期望。裁判一吹哨，比賽就開始了。運(yùn)動員們飛快地向前奔去，就好似一陣無形的風(fēng)從觀眾身邊拂過。40米，30米，20米，越來越近了，運(yùn)動員們開始沖刺。一霎那，沖過終點線，幾乎是同時。
然后，又進(jìn)行了許多單項比賽。有考驗?zāi)托牡?00米跑，考驗體力的'跳繩，還有考驗臂力的壘球比賽。下午，我們還進(jìn)行了三個團(tuán)體項目，其中，最令我要印象深刻的就是拔河了。
第一局拔河，我們戰(zhàn)勝了3班。第二局，我們就要和實力很強(qiáng)的二班比賽了。大家摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備大干一場。比賽一開始，觀眾們就叫地驚天動地，我們處于落后狀態(tài)。老師拼命地讓他們往下倒，往后拔。大家齊心協(xié)力，終于打敗了2班。
這次的運(yùn)動會圓滿結(jié)束，我們班也取得了很好的名次。
運(yùn)動會作文 篇4
“加油！加油！加油……”操場上依稀回蕩著那天運(yùn)動會上同學(xué)們的吶喊聲，讓我不禁想起了我們班運(yùn)動員們英姿颯爽的樣子。
那一天，天氣晴朗，太陽高高的.掛在空中，仿佛在朝我們微笑，我們的心情格外好，興高采烈地迎來運(yùn)動會。
經(jīng)過了開幕式，這次運(yùn)動會正式拉開了帷幕。瞧，我們班的陳興隆正準(zhǔn)備400米長跑呢！“各就各位！”裁判員老師洪亮的聲音響起，“預(yù)備！”運(yùn)動員們左腳前，右腳后，半蹲在跑道上。陳興隆長長的身子就像一張拉開的弓，繃緊了，一塊塊肌肉明顯地凸起。“砰！”發(fā)令槍一響，陳興隆便一刻也沒有遲疑，右腿一蹬就躍了出去，像一只上滿了弦的箭，“嗖”地射了出去，速度快得讓人不敢相信自己的眼睛。他就像一匹強(qiáng)壯的黑馬，在眾多運(yùn)動員中脫穎而出，遙遙領(lǐng)先，不費吹灰之力，奪下冠軍寶座對他來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。一圈過去了，許多運(yùn)動員明顯放慢了步子，臉上失去了光彩，沒有了那生龍活虎的樣子，腿上像綁了鉛塊一樣，跑得十分吃力。而陳興隆呢，頭上雖然冒出了亮晶晶的汗珠，但不乏依舊那么有力。他全身上下的每個細(xì)胞都隨著他的跑動而活躍起來
運(yùn)動會作文 篇5
今天是我們學(xué)校運(yùn)動會。在運(yùn)動會前有開幕式。我們手里拿著手掌拍，后三排的同學(xué)舉著運(yùn)動員的巨幅照片，全班站成一個方隊，頭戴小紅帽，邁著整齊的.步伐，精神飽滿地走向主席臺。快到主席臺的時候，李智卓喊預(yù)備齊，我們就開始喊：“陽光體育，快樂有趣”。“二年（2）班非同一般”。等走到主席臺的時候體委喊向右轉(zhuǎn)。我們接著喊：“陽光體育，快樂有趣。”“二年（2）班非同一般。”雖然只是這兩句口號，可是我們心情非常激動，一邊喊一邊給自己鼓勁。
運(yùn)動會上我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯还踩〉昧怂膲K金牌。周灝一人勇奪兩塊金牌，劉加琪更是創(chuàng)造了一個奇跡，她立定跳遠(yuǎn)居然比男孩子跳的還遠(yuǎn)5厘米，金牌非她莫屬。賀佳投沙包也為班級贏得了一塊金牌。最終我們班取得了全年級第二名的好成績。
運(yùn)動會作文 篇6
一年一度的校運(yùn)會來臨了，我們班的運(yùn)動健將已準(zhǔn)備好，才迎接挑戰(zhàn)。
首先，第一天第一場是女子跳高和女子男子100米預(yù)賽，男子投鉛球，男子跳遠(yuǎn)。在激烈緊張的比賽中，我們班的陳瑞杏、潭麗敏進(jìn)入了100米決賽，蘇碧釵也進(jìn)入了跳高的決賽。真令她們高興。他們所以在激烈的戰(zhàn)爭中，一個個地打敗對手，一次次地挑戰(zhàn)自己。她們經(jīng)過五關(guān)六將地為班加分，為班爭光。她們?yōu)榘嗳〉昧?2分。
到下午第二場，有女子1500米，男女子200米，;男子跳高等項目。我們?yōu)槲覀儼嗟慕杭佑停?/p>
鼓勵他們，相信自己的實力是行的。最激烈最令人不放心的`比賽是長跑1500米女子。我們班有麥小霏、何慧儀兩位同學(xué)參賽，這一項目既考運(yùn)動員的堅毅性，勇敢性。聽1500米說長又算長，說短又不短，只要能堅持也跑下去，這樣的精神可加啦，我負(fù)責(zé)后勤工作，我見到運(yùn)動員都可以積極地挑戰(zhàn)，勇敢地去面對，至于我這個后勤，不做出一點成績，怎對得起班里的一份子。
因此，我必須做好本份，于是我?guī)望溞■龊门芮暗臏?zhǔn)備，她一邊說：“好驚啊!好怕跑到最后的一個。”我于是鼓勵她說：“你不要怕，贏與輸只是其次，只要你自己放開來跑，能堅持下去就堅持，堅持就是成功，不要怕，我信你的實力，相信你一定行的，我會支持你啊!”我一邊同她按摩腳一邊鼓勵她，不要害怕，更不要想逃走等鼓勵的說話。
跑到最后的一個圈，我見小霏的面部已變了，嘴唇變白，我很擔(dān)心她，于是一起同她跑完這一圈，我一邊跑一邊說：“加油”，后來班長們一起也跟著跑，鼓勵著她。最后她都堅持下去，但到了終點她忍不住，暈倒了，
小霏真的是拼了命去為班爭光，她堅持不懈地跑，到了最辛苦時，她也沒放棄，她的精神真令我佩服，我應(yīng)向她學(xué)習(xí)。
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