運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
6月20日，我們學(xué)校舉行了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)天早上，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。讓我印象最深的就是開幕式了。每個(gè)班都有二十名同學(xué)組成了儀仗隊(duì)，我看到了每一個(gè)班的道具都各不相同，有鮮花，還有被化妝過的乒乓球拍呢!我們班用的是花環(huán)。我把花環(huán)放在胸前，站在我們班的場地上。當(dāng)校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們便向主席臺(tái)走去。一年級(jí)過去了，二年級(jí)過去了，三年級(jí)也過去了。我突然覺得時(shí)光過得好快呀!在我的眼中，他們都演得好出色哦!我相信我們班也一定能行!當(dāng)安妙杭開始喊口令了，我們便邁著整齊的步伐，我心中始終保持著這樣一個(gè)概念：要和里道的`同學(xué)對(duì)齊。走到了主席臺(tái)前面，我們立刻轉(zhuǎn)身朝向在主席臺(tái)，“頑強(qiáng)拼搏!超越自我!401班再創(chuàng)輝煌!鏗鏘有力的口令從我們嘴里爆發(fā)出來，表演完了，老師和同學(xué)們都鼓起了激烈的掌聲。真沒想到我們竟然能表演得那么好。真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”
入場儀式結(jié)束后就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這次體育項(xiàng)目有：跑步、跳繩、立定跳遠(yuǎn)等。最有意思的就屬跑步接力賽了，先是一、二、三年級(jí)，嘻嘻嘻!我們可以吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，該四年級(jí)了，在裁判員的一聲令下，同學(xué)們飛快地跑著，我們跟二班的同學(xué)你我不分上下。啊!真令人高興，二班的同學(xué)竟然把接力棒弄掉了我們班的同學(xué)趕緊追上，跟他們拉出一大截呢!輪到我了，我加快油門，不到十秒就跑到點(diǎn)了，最后，我們班取得了勝利!我高興得一蹦三尺高。
......
到了下午，是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，最令我難忘的就是拔河比賽了。第一場，就是四年級(jí)，那繩子可粗了，中間還系著一根紅領(lǐng)巾，就讓我想起上學(xué)期的拔河比賽，是驕傲奪走了勝利，希望這一次不要，第一場開始了，同學(xué)們?cè)谝慌约佑汀Ｓ行┘议L的臉都漲紅了，突然，家長們用力拉了一把。勝利了!第二場，雙方換了一下位子，但結(jié)果是肯定不會(huì)變的。果然，不出我所料，我們贏了。
這真是一次又激烈又熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也收獲了不少。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
上午比賽的是50米接力和跳大繩，雖然經(jīng)歷過昨天的挫折，但是，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂，毫無畏懼。我們是五年級(jí)的，在小學(xué)里該稱的上算是老大，所以將有我們演繹一場精彩絕倫的壓軸戲。等了好半天，總算等到了我們班的黨代表出場。 隨著清脆的哨聲，比賽開始了。呀!我們班出師不利，第一個(gè)同學(xué)因?yàn)榧庇谇蟪啥沽耍瑳]關(guān)系，從哪跌倒就從哪爬起來!只見他頑強(qiáng)的站了起來，繼續(xù)跑完了全程。其他同學(xué)也沒埋怨他，而是吸取了他的教訓(xùn)，小心翼翼又飛快的跑著。第一個(gè)同學(xué)的摔倒，弄的我們觀戰(zhàn)的心都提到嗓子眼了。幸好同學(xué)們沒有膽怯，一鼓作氣的.跑完了全程，為我們班保留了第三名的好成績。
由于第一個(gè)同學(xué)平時(shí)跑步速度都能與劉翔相媲美，而且集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，想到因?yàn)樽约憾鴽]有讓班級(jí)得到第一名而傷心地哭了起來。這一哭，本來不要緊，可是后面還有跳大繩。這個(gè)比賽影響了同學(xué)們的情緒，跳大繩時(shí)沒有發(fā)揮出最高水平，3分鐘內(nèi)只跳了二百多一點(diǎn)。
上午的比賽讓有些同學(xué)金豆子，那下午的是不是更精彩?不要走開，精彩馬上回來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
星期五的那天，我們舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一天，我們都是那么地快樂。
當(dāng)李老師告訴我們星期五那天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們是多么地興奮，多么地
開心啊!全班幾乎所有人都?xì)g呼了起來。
這個(gè)星期，我們?nèi)喽荚跒檫\(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有三項(xiàng)項(xiàng)目：1、移動(dòng)投籃2、集體跳繩(也就是8字跳繩)3、30米往返障礙接力。我們都不怕辛苦，利用課堂上的時(shí)間，去練自己有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
比賽已經(jīng)開始了，老師給我們安排了地方坐了下來，運(yùn)動(dòng)員就準(zhǔn)備比賽，第一項(xiàng)是移動(dòng)投籃，老師一發(fā)令，他們就開始投籃了，2個(gè)人拿著籃筐，站在呼啦圈的.范圍之內(nèi)動(dòng)，投籃的人站在3米界限以外，每人循環(huán)投球。設(shè)定時(shí)間為2分鐘，看誰進(jìn)的球多。每隊(duì)另設(shè)一名隊(duì)員負(fù)責(zé)撿球。運(yùn)動(dòng)員們都很緊張，不過他們都全力以赴著。好了，2分鐘到了，我們一共投了43個(gè)，是第2名。
第二項(xiàng)是集體跳繩，老師帶著他們練習(xí)了一下，后來比賽就開始了。搖繩者之間距離為3米。跳繩隊(duì)員站在搖繩者側(cè)后方。裁判員發(fā)令后，開始搖繩，第一名隊(duì)員跳繩一次后跑到另一名搖繩者的左側(cè)，繞到右側(cè);第一名隊(duì)員跳繩一次后，第二名隊(duì)員緊接著進(jìn)行，依次進(jìn)行;比賽形成“8”字進(jìn)行。開始我們還算是很順利的，中途“死”了2次，不過又很快地救“活”了過來。他們接得很好，“142”、“143”、“144”，“好，時(shí)間到。”裁判員宣布。哇，一共跳了144個(gè)，打破記錄了。
第三項(xiàng)是30米往返障礙接力，由參賽隊(duì)員在指定起點(diǎn)出發(fā)，途中穿過障礙物(跨欄架)后，繞過標(biāo)志桶返回再穿過障礙物到起點(diǎn)進(jìn)行接力，最后一個(gè)參賽隊(duì)員完成為結(jié)束，看誰用的時(shí)間最短。運(yùn)動(dòng)員很多都是在跨欄架那里被堵住的，張桂娜就在那里摔了，她手臂都受傷了，但她還是堅(jiān)持完成了跑步。我們旁邊的人都為他們加油，后來我們也出色地比完了賽，成績也還不錯(cuò)。
這次比賽，真開心啊!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在今天展開序幕了。
每次大會(huì)一開始，全校所有的班級(jí)都會(huì)繞場一周，然后才開始進(jìn)行一天的活動(dòng)。“請(qǐng)五年級(jí)的選手們快點(diǎn)到一百米起跑點(diǎn)集合。”當(dāng)廣播一講完，只見大家生龍活虎的紛紛走向起跑點(diǎn)。當(dāng)然我也是雄心壯志的想好好表現(xiàn)一番，但是，當(dāng)前面跑的選手越來越少時(shí)，我的心卻如坐針氈，眼看就要輪到我了，雙腳也不知為何開始不聽使喚的一直抖個(gè)不停。“砰”的一聲，大家便斗志高昂的沖了出去，沒想到“人算不如天算”，我的腳竟然抽筋了，所以結(jié)果并不理想。
跑完了以后，大家先回教室休息，才剛到教室，老師又馬上叫我們?nèi)ヅ抨?duì)，準(zhǔn)備兩人三腳的活動(dòng)，還好這時(shí)我的腳已經(jīng)好了，我以最快的速度將腳的帶子綁好，我和我的`搭擋汗流浹背的拚命練習(xí)，我看了看對(duì)手，對(duì)手的實(shí)力好像很強(qiáng)，看來這似乎是一場硬仗。當(dāng)比賽一開始，大家都卯足了勁、全力以赴，向前沖啊！此時(shí)也聽見許多家長們，都在為自己的子女們加油。
終于到了既精采又刺激、大家都期待的——團(tuán)體接力賽。操場上每一班的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌、銳不可擋，一副躍躍欲試、勢在必得的樣子，似乎都有準(zhǔn)備爭取第一名的信心。大家換上了背心，都到跑道上準(zhǔn)備著。槍聲一響，我們班的第一棒選手，一馬當(dāng)先超越其他選手，接著第二棒——第八棒，輪到我了，我一接到棒子，便像箭一樣的飛了出去。終于在大家兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴、眾志成城的努力之下得了冠軍，得到這個(gè)消息以后，全班高興的大呼大叫，瘋狂的跳了起來。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)本班歷經(jīng)了南征北戰(zhàn)、龍爭虎斗的挑戰(zhàn)，雖然有輸有贏，卻令全班的友情更融洽了。
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