運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
“加油！加油！……”咦？這聲音是從哪兒來(lái)的？哦！原來(lái)是百仕達(dá)小學(xué)的學(xué)生在給校運(yùn)會(huì)的“運(yùn)動(dòng)選手”們加油呢！
今天，是12月9號(hào)，星期五，同時(shí)也是學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我早早就起了床，吃了早飯，就去上學(xué)了！一到學(xué)校就放下書(shū)包，拿起書(shū)，興奮地開(kāi)始早讀了。隨著班里的同學(xué)逐漸多起來(lái)，我也逐漸興奮起來(lái)了，因?yàn)楹芏嗳说膸?lái)了很多的巧克力，而且離下午冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間也越來(lái)越短！早上的四節(jié)課都心不在焉的'混過(guò)去了。最令我們大吃一驚地是：今天中午吃炒飯！全班同學(xué)都高興得歡呼起來(lái)了！我們飛快地吃完后就聽(tīng)到楊校長(zhǎng)在廣播里說(shuō)：“聽(tīng)到音樂(lè)后請(qǐng)所有班級(jí)立刻到操場(chǎng)集合！”
隨著音樂(lè)一響，我們立刻組織隊(duì)伍下了樓，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而精彩的開(kāi)幕式，我最期待的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就開(kāi)始了。我報(bào)的是壘球和跳遠(yuǎn)，我就只講跳遠(yuǎn)吧！
當(dāng)我聽(tīng)到：“請(qǐng)?zhí)h(yuǎn)選手到檢錄處檢錄。”的廣播時(shí)，立刻沖向檢錄處，我此時(shí)心里又緊張又激動(dòng)，只看裁判安排，我是第5個(gè)出場(chǎng)。我前兩次簡(jiǎn)直倒霉透頂！第一次起跳因?yàn)椴染�成績(jī)?nèi)∠诙危乙驗(yàn)榘l(fā)揮不佳，只跳了2.78米，最后一次，我決定抓住最后的機(jī)會(huì)，我慢跑到距離起跳點(diǎn)2米時(shí)開(kāi)始沖刺，縱身一跳！成績(jī)居然是3。16米。
我忐忐忑忑的回到觀賽點(diǎn)，只聽(tīng)廣播里說(shuō)：“董睿，第8名……某某某第4名，曹皓鈞第3名……耶！我終于拿到了一個(gè)好名次！
可是時(shí)間過(guò)得飛快，快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，我們依依不舍地從運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)散伙回到教室了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
400米跑步比賽了，幾位運(yùn)動(dòng)員如飛箭般射了出去，只覺(jué)一陣“嗖嗖”的風(fēng)聲，幾名學(xué)生已將飛過(guò)終點(diǎn)，“加油啊！小路！”我在拉拉隊(duì)員們的一片呼喊聲中暗暗地為班里的參賽選手加油。近了，近了，更近了……一名外班學(xué)生終于沖向終點(diǎn)，緊接著，第二名，第三名也都沖了上來(lái)。幾乎是一瞬間，那些獲勝的班級(jí)發(fā)出了歡呼聲，歡呼聲，掌聲連成一片，成了一曲《成功之樂(lè)》。而我們的選手卻因?yàn)槟承┰虻昧说谒模M管如此，我們還是在向她微笑，為她鼓掌……
小小的一根木棒，傳遞著友情；小小的一根木棒，連接著希望……
不錯(cuò)的，接下來(lái)，就是4×100米的接力賽了。只聽(tīng)一聲槍響，4名同學(xué)飛奔而去，為了班級(jí)，為了榮譽(yù)，留下滾滾飛塵。我們班的速度是最快的，所以我們班歡呼聲越來(lái)越大。這時(shí)候，我們班的謝盛杰突然掉棒，但后面的人馬上撿起棒子開(kāi)始跑，在眾目睽睽之下，沖著另一名同學(xué)飛跑而去。盡管如此，我們班還是因?yàn)橹x盛杰的失誤又?jǐn)×耍ΑL(fēng)吹著樹(shù)葉，發(fā)出嘩嘩的聲響，仿佛在嘲笑我們的落后；別班同學(xué)勝利的`歡笑，仿佛在向我們展現(xiàn)他們的威猛，我傷心極了，為我們的成績(jī)，為我們的失敗……
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
十月十八這一天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，許多家長(zhǎng)與鄰村的村長(zhǎng)都來(lái)參與此盛會(huì)，觀眾席被擠的水洩不通。等到開(kāi)始班級(jí)進(jìn)場(chǎng)，同學(xué)們各個(gè)生龍活虎的，隨著熱鬧的音樂(lè)，昂首闊步的大步向前走。
正 式比賽前的精彩表演結(jié)束后，便是各年級(jí)的趣味競(jìng)賽與短跑徑賽。很多年級(jí)的趣味競(jìng)賽是必須靠彼此或大伙兒同心協(xié)力的合作才能過(guò)關(guān)的。當(dāng)輪到我們五年級(jí)的一百米徑賽時(shí)，大家的心情七上八下的，緊張到了極點(diǎn)。在跑道上就定位后，只聽(tīng)到裁判高聲吶喊“預(yù)備”，接著“砰”的一聲槍響，大家像火箭一般的沖了出去，速度真是驚人。
最后的'幾項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目更是將整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)帶至高潮，先是學(xué)校教師與學(xué)生家長(zhǎng)的團(tuán)體接力，接著有我們學(xué)生的紅白團(tuán)體接力、六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊們的拔河比賽，還有村與村的拔河比賽，激烈的戰(zhàn)況可想一般。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)里的比賽，有人贏了，有人輸了。老師說(shuō)過(guò)：“如果你輸了就得認(rèn)輸，但不要服輸。”我覺(jué)得很有道理，輸了就是輸了，這是既定的事實(shí)，就要認(rèn)輸；但不要灰心喪志，要再接再厲，把輸?shù)内A回來(lái)。希望我在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠有更杰出的表現(xiàn)，大家也是。
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