運動會作文

時間：2024-03-18 15:54:35 運動會作文

運動會作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的運動會作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

運動會作文

運動會作文篇1

　　“哇呀——加油！”“使勁，哎呀，就差一點就追上了！真可惜！”沐浴著秋日的陽光，我們早早的來到了六中的操場，我們要參加初中生活以來的第一次重大體育盛會——第三屆秋季田徑運動會。

　　同學們在幾個星期前就做好了準備，雖然每個項目名額只有兩個人，可是大家都積極踴躍的報名，下課時也不顧什么五樓六樓七樓的了，每天每次下課都著急忙慌的跑下樓和班級里跑得快的比賽。當然，這樣的苦練還是有成果的，這不，運動場上同學們大秀了風采。

　　精彩的入場式后，就是正式的運動會了，100米，200米，跳遠，跳高，最后的就是女子、男子400米，女子800米和男子1500米。

　　首先是女子四百米，這回輪到我出場啦！我把發卡一扔，喝了口水，脫了長袖，準備啦！抻抻腿，伸伸腰，我在第二跑道，離裁判員最近的'地方，“各就各位，預備——嘭！”一聲槍響過后，我風一般沖了出去，我在第三名，前面的兩個人你追我趕，我一使勁，超越了第二，可是怎么也追不上第一，我使勁往前跑，好不容易和第一達到一個水平線上，她看了我一眼，嘴角一咧，又跑了出去，我還是使勁跑，“呀！前面又超出去一個！我又成了第三！”我當時已經累得不行了，還是在堅持，可是怎么也追不上，到了我們班的陣地，同學和老師用提前準備好的道具給我加油鼓勁，用120分貝的男女高音為我助威，那一瞬，我有一種想哭的感覺，平時同學們嘈雜刺耳的“噪音”卻在那一刻聽起來那么親切、溫暖……“哇呀呀呀——”我豁出去了，奮力追趕，終于把在我前面幾十米的女生超了過去，我開始追第一，到最后一百米時，我準備沖刺，可是，腿好像已經不是我自己的了，怎么也使不上勁，最終，我跑了第二名，來接我的邵勁瑄看到我，說：“你知道嗎？你跑得快的時候活像一個……”“什么？”“女瘋子！哈哈哈！”“邵勁瑄！我跟你沒完！”……

　　我和另一個女子400米的同伴李雨桐跑完后，只聽廣播里說：“下面公布女子400米比賽成績。”我們兩個仔細地聽：“第三名：六年二十八班李雨桐……第六名：六年二十八班王宇彤！”“耶——”我們兩個擊掌慶祝，眼笑眉飛。去取比賽獎勵，我得了肥皂盒，她得了肥皂，老師說：“你們兩個的獎勵太配套了。”

　　接著進行了剩下的項目，頒發了精神文明獎。這次運動會鍛煉的是體力和毅力，激活的是生命和勇氣，弘揚的是個性和活力，收獲的是笑臉和精神。所有選手在運動會上秀出了風格，秀出了風采！

　　教師評語：小作者善于使用環境描寫和細節描寫來烘托氣氛，體現了運動會比賽時緊張激烈的場面。尤其突出了自己比賽時力爭上游、堅持不懈的精神。整篇作品充滿了青春的朝氣和拼搏進取的精神，給人以力量。

運動會作文篇2

　　一個陽光明媚的早晨，天氣很熱。學校舉辦了一個運動會，運動會在體校舉行，老師選完運動員就領著我們去體校了。

　　首先，老師先找了一個地方讓我們坐下。然后讓運動員準備，一會兒，比賽開始了。老師雙手緊握住水杯，時不時的喝水，看來老師很擔心。同學們有的觀看比賽，有的一起聊天，還有的給運動員加油打氣。

　　第一場比賽結束了，運動員們互相攙扶的'走了過來，他們來到后躺在地上，像一塊塊海綿一樣，渾身無力。

　　第二場比賽開始了，由于天氣太熱，沒有一個人去給運動員加油打氣了，同學們都躺在地上，只有老師在賽場邊觀看著比賽。

　　到了下午，天氣涼快了許多。只剩下最后一場比賽了。同學們爭先恐后的運動員加油打氣，運動員們也跑得異常的快。

　　比賽結束了，我們班得了獎，同學們大聲地歡呼著。看到這番情景，老師親切地說：“同學們肯定累壞了吧，快回到教室里休息吧。”同學們一聽，你追我趕的跑回教室里等待著上課。

運動會作文篇3

　　運動會

　　在這秋高氣爽的季節，我們迎來了盼望已久的校運會。運動會那天，我們先在教室門前的走廊里演練了幾遍，然后老師帶著我們邁著整齊的步伐來到熱鬧非凡的操場上。

　　我們在操場上剛站定，運動會開幕式就開始了。瞧，那精神抖擻的紅旗隊，他們舉著迎風招展的紅旗，就像一把把熊熊燃燒的火炬；之后軍樂隊一邊演奏著《愛我中華》的樂曲，一邊踏著有序的鼓點走了過來；一片金光閃閃的`向日葵的“海洋”也走過了主席臺；腰鼓隊也踏著歡快的鼓點迅速地走過主席臺；乒乓球隊揮舞著乒乓球拍邊向主席臺招手邊走過主席臺。之后就是一個個班級代表隊了：有的班級拿著長長的橫幅，上面寫著自我班級的加油口號；有的班級同學舉著小紅旗；有的班級同學舉著拍手；我們班最有氣勢了，八名同學分別舉著八個字牌組成了“鍛煉身體、朝氣蓬勃”，時志陽帶領全班同學喊著響亮的口號透過了主席臺。

　　我祝愿這次運動會能圓滿成功。

運動會作文篇4

　　最近幾天陽光明媚，照在身上暖洋洋的，陣陣微風吹拂著我們的臉龐，令人十分愜意。美麗的桃花、櫻花開滿枝頭，小草從土地下探出了頭，一派生機勃勃。我們就在這難得的春意盎然的景象里，舉行了20xx學年的春季運動會。我也是運動員之一，參加的項目是100米、200米和4*100米。

　　平時校園里是不能吃零食的，主要是因為怕地面臟，但是運動會與眾不同，老師允許我們吃零食，條件是地面必須保持整潔。大家都高興得合不攏嘴了，天天盼望是運動會，可以帶大包小包的零食來學校，看比賽時嘴里也塞滿了東西，午飯都不想吃了。這是運動會之喜。

　　由于沒怎么訓練，我們的成績不是很理想，有些項目一個名次也沒有，有些項目的.名次都是倒數前幾位，所以得分很少。尤其是男生的4*100米，上學期我們還是年段第一，這學期就是第三名了，因為體訓隊的隊員跑得實在是太快了。最后，我們的總得分位居全年段第五。這是運動會之怒。

　　為了當選精神文明代表隊，每個班要播出10篇廣播稿，這是基礎的要求。達到基礎的要求之后，再播出的只能加0.2分，最后得分誰最高就是精神文明代表隊。我們只好按照茅老師的要求，每人辛辛苦苦地寫了10篇廣播稿，平均每篇都有100字。這是運動會之哀。

　　運動會結束后，運動員按名次加分，破了紀錄加2分，按要求完成稿件加10分，稿件被播出兩篇1分，每人都加了很多考核分，這是運動會之樂。

　　總而言之，喜樂大于哀怒。

運動會作文篇5

　　在20xx年12月19日時，我們期盼已久的秋季運動會的槍聲已經在這一天給打響了!

　　我還是參加的我的原項目——男子四百米的長跑。

　　早上，天上下起了鵝毛般的大雪，雪落在地上融化成了一灘水，我們全班同學都以為不會再開運動會了。

　　可是，下午，讓我們意想不到的奇跡出現了，雪不下了，明媚的陽光出來了，今天要開運動會了，我們的心情一下子從難過轉變成了高興。

　　今天要比賽的項目有：男、女生一分鐘跳繩、跳遠、五十米跑、四百米跑，這其中就有我參加的項目。

　　我整個下午都懷著一種激動、興奮的心情在等待著比賽，因為我跑四百米已經參加過，有了一點兒經驗，吸取了一些教訓，我就在心中打氣說：“這一次我一定要跑在小組前三名，不然我枉為男生!”

　　終于輪到我比賽了，我跑的是第一道(內圈)，才開始起跑的時候，我沒有像以前那么魯莽地直接沖第一名，而是先跑倒數第二名，剛跑第二圈的時候，爸爸就提示我可以沖了，快追，不然沒機會了，于是，我聽了爸爸的話，在彎道上直接沖過了三名運動員，暫時保持著第二名的成績，可就在最后一圈時，跑到了半路，沒力氣了，腿一下子酸了，被后面那名運動員超過，我緊跟其后，快到終點時，我一下子忍著累的痛苦，超過了第二名，到了終點時，我一點兒力氣都沒有了，同學們把我接住了，他們都意想不到我是第二名，就連老師也沒想到……

　　第二天，輪到我們班跑接力賽，第一棒是在張藍燭同學手里，裁判員的槍聲一響，張藍燭同學就像離弦的箭一樣飛奔出去，我們暫時保持著第一名，當跑到一半時，可能是同學們因為暫時保持著第一名而掉以輕心了，就在陳家輝同學和羅靈羽同學交棒時，出現了意外，讓別的`班趁機超過了我們班，同學們更是奮力追趕，當我接到棒時，周圍的歡呼聲更是一閃而過，我緊握著接力棒。生怕再出現什么意外，當我給接棒的同學順利交接棒時，我才踏實下來，經過同學們的一番奮力追趕，取得了第二名這個較好的成績。

　　在這次接力賽中，我才真正感受到什么是“驕兵必敗”，當我們暫時取得優異的成績的時候，我相信每位同學都有一種驕傲自大的心里，而只是在這兩位同學身上體現出來，暫時的勝利永遠都是暫時的，并不可能是永遠的，我們一定要相信這個真理，這才能使我們以后取得更好的成績!