運動會的作文

時間：2024-03-12 08:20:52 運動會作文

運動會的作文集錦(8篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的運動會的作文8篇，希望對大家有所幫助。

運動會的作文集錦(8篇)

運動會的作文篇1

　　還記得上個學期的運動會，我被大家推選上實心球這個項目，由于我之前并沒有參加過實心球比賽，所以沒有太大壓力，只抱著重在參與的心情，不抱太大希望，但就因為精神放松，所以我得了個銅牌。但這一次我比賽前一心想要爭取拿個第一名，為班級爭光，也許是抱了太大希望或是虛榮心，反而連決賽都沒進，真讓我感到遺憾。

　　那天，我和另一位同班選手鄭瑜潔一起去比賽場地，還是遇到上次幾位對手，一見面，我們聊起了上次比賽的情況“你拿了第幾名，我拿了第幾名，就像是久違了的老朋友，一點也不像對手。不過，這次又來了幾位“新手”有一位是我幼兒園同學－秦添。她長得比我高半個頭，力氣我也是見識過。我問：“你最高記錄是幾米啊？”“9米”她回答道。雖然只有二個字，但是把我給嚇個夠嗆。我的心里開始發慌，似乎我已經輸了，我最記錄也不過在7米左右，她足足比我超過了兩米多！

　　“比賽開始啦，快過來！”老師叫我們過去比賽了，我兩眼目不轉睛地盯住記錄表和他們丟的位置，丟一個看一個。當輪到秦添的時候，我更是認真觀戰，只見她兩次超線，最后一次也就六米幾而已，這時我心里松了口氣，暗暗地高興，好像偷吃了蜜似的'，原來剛才的擔心是多余的呀。

　　該輪到我了，心想上次能得個三等獎，這次起碼得個二等獎。我用力一推，6米48。這個數字令我極其不滿，上次還是6米87呢，這次怎么就這么點了呢？后來，我越來越急，成績卻越來越差，最后，連決賽都沒進，這令我十分失望。

　　我從這次比賽中得出一個道理：一份耕耘，一份收獲，要收獲得好，必須耕耘的好，在平時下功夫，否則越急越成功不了。

運動會的作文篇2

　　每年都會有一次運動會，而且會非常熱鬧。

　　每個人都要參加一項以上的比賽。老師說過：“重在參與，不要在意結果，要注重過程。要發揮出‘友誼第一，比賽第二’的精神。”所以，我就毫不猶豫的選了100米跑步，當時我也沒多想。

　　運動會就是運動會，果然不同凡響。比賽前還要舉行開幕儀式，我根本不想聽，校長講的一大堆“廢”話。站在烈日暴曬下的我，大腿上全是汗。哦，我的天！站了那么長時間，走起路來還頭昏眼花的`，不過至少開幕儀式結束了，就算是熬，也熬過去了。

　　接下去就開始了一大堆的比賽，有跑步啊，跳遠啊，跳高啊，扔實心球啊等等。每個場地都有裁判員和工作人員，各自做各自的事。忙了一個上午，全餓壞了，吃著餅干，薯條和棒棒糖，參賽人員喝著飲料，好不痛快。而我們呢，坐在自己的位置上，看別人比賽，為同學加油，贏了喝彩，輸了失望，不過不要緊，因為人的注意力是會改變的，你瞧！現在我們又開始聊起話來。說那個人長得帥，又說那個人長得衰。我想，這跟你們有關系嗎？唉，真是應了一句古話：“女人心——海底深。”不是嗎？不過好在她們還沒到女人的年紀。

　　上午是別人的比賽，下午就是自個的比賽了。誰能知道我心里的恐懼呢！在場中，我遇到了石圓寅，她是我以前的同班同學，只不過分班時沒分到一起。她的速度無人能比，每次都是她第一，不是我夸她，她真的很棒，代表全校參賽也有她的名字。這次她也跑100米，“她媽的，早知道，不管怎樣也不跑100米了。”我在心里狠罵。因為在第一組比賽時蔡鑫怡摔倒，取了個最后，第二組時王鎂鈺又沒人，我取了個第四，真不是個好數字。最后由我去代表決賽，我就說“四”是個不好的數字，沒想到，還是跑了個第四。由此推理，難怪我的學號4，我知道了，跟4有仇。本來就差一點點，就可以得第三名，還有獎狀拿，可是，用了全力還是比不過別人，可能我只適合耐力跑吧，我安慰自己。更何況重在參與嘛，想想還是算了啦。

　　運動會舉行了兩天，進行得非常順利。我們也玩得非常開心，只不過馬上就要期中考了，趕緊認真點，不要考成“0”蛋就不錯了。不要以為我的成績很爛，恰恰相反，有還好啦。

　　第二天下午的接力賽與拔河比賽也照樣舉行。每個人發揮全力，做到更好，最后總得分出來了，第一名是七（2）班，第二名是七（1）班，第三名是七（3）班。

　　輸了沒關系，還有下一次嘛。

運動會的作文篇3

　　星期四，我們盼望已久的運動會終于召開了。那一天，晴空萬里。一大早我們班在史老師的帶領下邁著整齊的步伐來到操場。哇！操場真熱鬧呀！同學們都端端正正的坐在了操場上。

　　比賽終于開始了，我參加了接力賽、跳繩和跑步一百米的三個項目。首先是接力賽我們輸了，我心里想：“接力賽我們輸了，跳繩和跑步我一定要贏。”跳繩比賽開始了，我跳了92個，平時我才跳88個，沒想到這次我進步了，我心里非常高興。跑步一百米比賽的時候，看到其他同學跑到我的.前面了，我心里非常緊張，最后沖刺的時候我沒有把握好，雖然比賽失敗了，但我卻從中學到了許多知識！

運動會的作文篇4

　　“張旸加油！加油張旸！”這是我們三（3）班的同學在為我加油呢！

　　此時我正和小伙伴們參加學校第四屆運動會“趕豬接力”的項目呢！這個項目首先由我們班趙宸開始第一棒可是他有些緊張了“小豬”——實心球不聽他的.指揮和三（1）班、三（2）班的選手已落下好長一段距離了。第二棒是郎佳琦別看她長得矮小可她掌握要領很快把“小豬”趕到了我的面前。接著我接起木棒用力撥打“小豬”催它前進。可能由于我不太溫柔“小豬”發起了“豬脾氣”不走直線了老想“開溜”！“張旸要用巧勁找準著力點！”場外指揮——班主任方老師立即送上了妙計。“小豬”又聽話了。我把接力棒傳給了王宇韜……用老師教的這個方法總算是縮短了一點與別的班級的差距可是我們班還是輸了。

　　不過沒關系通過這個比賽我明白了一個道理——做一件事光靠一個人的力量是不夠的要大家一起努力才能獲得勝利。

運動會的作文篇5

　　秋風瑟瑟，我們終于迎來了等待已久的秋季校運動會！

　　隨著學校廣播的響起，整個校園頓時沸騰了起來。運動員們穿著單薄的運動裝聚集在田徑場上，準備著比賽。訓練有素的運動員個個大顯身手，跑步運動員有的大步流星、健步如飛，而有些長跑運動員，都跑得臉色蒼白或者受傷了，可還在堅持。你看！我們班的萬禹麟同學，雖然肘關節和膝蓋受傷了，依然邁著矯健的步伐，奮勇直前。

　　壘球運動員，利用助跑，便能把壘球扔得更遠。可是，張子涵當時沒有那么做，他直接在原地把壘球拋向了遠方。最終，離第一名相差50厘米。我作為他的后勤疑惑不解地想：假如他利用助跑，那豈不是能得第一？于是，我便直接問他，他令我意想不到地回答道：“假如我利用助跑的話，我的腳肯定會超過白線的。”我這才恍然大悟，原來最了解自己的人莫過于自己，能得亞軍已經是很不錯的成績了。

　　我們班的拉拉隊員們在賽場外高聲吶喊著：“四（4）班必勝，四（4）班的.運動員們，你們是最棒的。”還舉起寫有“四（4）班加油、四（4）班必勝”字樣的旗桿，為我們班的運動員們打氣助威。

　　雖然，我們班這次比賽的同學里名次最高的就是張子涵，可是，在下一屆“校級運動會”上，我們班一定會取得更好的成績！

　　我認為只要運動員們發揮出自己最好的水平，即使是倒數第一也是沒有關系的，他（她）已經盡力了，由于天外有天、人外有人嘛！