三年級(jí)的日記（集錦6篇）
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的三年級(jí)的日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的日記 篇1
今天我們吃了媽媽做的壽司！
下午，媽媽說要做壽司給我們吃，我一聽樂壞了。只見媽媽拿了些做壽司的材料進(jìn)了廚房，我和妹妹在外面等著。想我媽媽做出來的壽司會(huì)和買的一樣嗎？媽媽從來沒做過，會(huì)不會(huì)做出來的.又難看有難吃。我想吃的壽司是圓形的，中間夾了很多很多好吃的配料，有火腿，肉松，黃瓜等等。過了一會(huì)，出乎我意料的是，媽媽很快就做好了一盤子的壽司簡(jiǎn)直和我想象中的一模一樣，墨綠色的紫菜裹著白米飯，中間夾著橙色的肉松，粉紅的火腿，綠色的黃瓜等等。看著這么誘人的壽司，加上一股撲鼻而來的香味，讓人不得不嘴饞呀！我迫不及待的拿了一個(gè)輕輕地咬了一口，嘗了一下。哇！美味！好吃的不得了，說完一口吃完了。大家一邊品嘗一邊贊不絕口，還說比買的好吃呢，沒過一會(huì)一盤吃光了。媽媽又去弄，這一次弄了兩盤，可沒過一下就光盤了，其實(shí)功勞在于我和妹妹了。等到媽媽再準(zhǔn)備去做時(shí)，可配料用完了，我失望極了。媽媽說下一次在做，聽了這話我又來勁了。沒想到媽媽第一次做壽司盡然這樣成功！
今天的壽司讓我回味無窮。
三年級(jí)的日記 篇2
今天，媽媽給我講了病毒是怎么搗亂的。空氣中有很多渺小的病毒，它們趁機(jī)從我們的嘴和鼻子進(jìn)入我們的`身體，進(jìn)入我們的細(xì)胞內(nèi)，通常白細(xì)胞會(huì)跑過來消滅它們，有時(shí)身體會(huì)發(fā)燒來消滅病毒，可是病毒繁殖的太快了，就需要看醫(yī)生。
現(xiàn)在新型冠狀病毒帶來了嚴(yán)重危害，它們長(zhǎng)得和太陽花一樣，但是它們非常壞，讓許多人都生病了，造成我們不能出門，我很無聊，很多醫(yī)生護(hù)士都忙著去治病，他們非常偉大，救了好多人，希望病情快點(diǎn)兒結(jié)束，我就可以上學(xué)剪刀小伙伴了。
三年級(jí)的日記 篇3
今天是我的生日，我收到了許許多多的生日禮物，有精致的筆筒、可愛的七仔玩具、實(shí)用的網(wǎng)娃拎包……當(dāng)然，最好的生日禮物并不是這些。
我從20xx年開始參加電子琴考級(jí)，那年是考三級(jí)，獲得了優(yōu)秀證書。20xx年獲得了六級(jí)的優(yōu)秀證書。連續(xù)兩次獲得優(yōu)秀證書可不容易哦，其間我付出了很多汗水。今年，考十級(jí)的日子恰好安排在今天——我的'生日。
十二點(diǎn)四十分，我們來到實(shí)驗(yàn)幼兒園準(zhǔn)備考試。先是安排鋼琴考級(jí)，我坐在那里心怦怦直跳，數(shù)了一數(shù)，一分鐘足足有一百多下。過了一會(huì)兒，我的心慢慢地平靜了下來。“顏皓”考官叫到我的名字，我的心又開始不聽話地緊張起來了，兩條腿還不停地在發(fā)抖，可當(dāng)我開始彈起樂曲后，整個(gè)人都融入到了音樂中，心也就不知不覺地平靜了，跟著音樂歡快地跳著。等我彈完了考級(jí)曲目后，考官遞給我了一張印著四個(gè)紅色大字的優(yōu)秀證書。剛接到手里，我還有點(diǎn)不相信，揉了揉眼睛，仔細(xì)一看，沒錯(cuò)，上面寫著“顏皓，參加20xx年度浙江省音樂考級(jí)(電子琴科目十級(jí))成績(jī)優(yōu)秀，特頒此證，以資鼓勵(lì)。”看到這里，我的心像放下了千斤擔(dān)子般的輕快，全身上下每一根汗毛都活躍地跳了起來，那顆心樂得快要乘不下蜜糖般的喜悅了。回家的路上，我走起路來比往常都神氣，胸脯、腦袋、脖子都朝上仰。
沒錯(cuò)，這就是我自己送給自己的生日禮物，也是我收到的最好的生日禮物。
三年級(jí)的日記 篇4
20xx.6.5 星期四
今天下午，我們班上了一節(jié)英語課，我很喜歡這節(jié)課。
上課了，老師沒來前，班級(jí)內(nèi)紀(jì)律很差，到處是說話的聲音，我的耳朵都快被吵聾了。老師來了后，班級(jí)一下就靜了下來。這時(shí)我看見老師手里拿著一個(gè)錄音機(jī)走上講臺(tái)，我心想，老師拿錄音機(jī)干什么呢？全班的同學(xué)也在下面議論紛紛。這時(shí)，老師說：“這節(jié)課，老師給大家放一段英語錄音，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽。”由于錄音的內(nèi)容太有趣，我們從沒有聽過，全班的同學(xué)都很高興，時(shí)時(shí)爆發(fā)出笑聲。
放學(xué)回到家中，我把這件事告訴了媽媽，我還問媽媽：“我們小學(xué)為什么學(xué)英語？學(xué)英語有什么好處？”
媽媽笑著對(duì)我說：“學(xué)英語可以幫助我們和外國(guó)人交流呀，外國(guó)有些先進(jìn)的'技術(shù)，我們也可以學(xué)習(xí)，如果我們不懂英語，我們?cè)趺聪蛉思覍W(xué)習(xí)呀。”
聽了媽媽的話，我才知道學(xué)習(xí)英語還有這么多好處，我以后一定要把英語學(xué)好，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
三年級(jí)的日記 篇5
“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”
清明節(jié)，農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一；中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年歷史。《歷書》：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬物皆潔齊而清明，蓋時(shí)當(dāng)氣清景明，萬物皆顯，因此得名。”清明一到，氣溫升高，正是春耕春種大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”
總之，清明節(jié)是一個(gè)春暖花開日子，在這個(gè)美好日子里，總會(huì)讓人們想起要出去走走。有這個(gè)想法，于是我就和爸爸媽媽一起走出家門，來到二中那條路。
走在河邊，迎面吹來是一股沁人心脾風(fēng)，就好像是媽媽手在你臉上輕輕拂過，溫柔、溫暖，周圍空氣充滿春天氣息。讓人心情不由自主會(huì)從陰天轉(zhuǎn)到晴天。領(lǐng)略春風(fēng)柔情，再來看看周圍花和樹。在小河旁有一排楊柳，它們隨著春風(fēng)佛動(dòng)，而且全樹成綠色，就好像是碧玉做成藝術(shù)品；和賀知章《詠柳》一模一樣：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條。”
有些樹是會(huì)開花，那一朵朵花，從樹叢間鉆出來，小小，好可愛。有些樹開是黃色花，有些樹開是白色花，好有些樹開是粉色花。最令我驚訝是在一簇已經(jīng)全部枯萎樹枝中，竟然開出一點(diǎn)點(diǎn)紫色小花蕊，仿佛是在說，春天到，我也要加入這萬紫千紅世界，和她們一起享受春天美好。
我們一家人邊走邊看，快走到東塔公園時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍那些不知名樹都長(zhǎng)滿一顆顆綠色種子。望著這些誘人果子，差點(diǎn)就忍不住要去摘幾顆來嘗（好吧，那不能吃。）
在這陽光明媚季節(jié)里，每個(gè)人其實(shí)都應(yīng)該出去走走，看看這美麗祖國(guó)河山，心情也許會(huì)好起來哦，碧海藍(lán)天吹吹風(fēng)，出去走走吧，其實(shí)好地方一生都看不完，別窩在家當(dāng)懶蟲！
三年級(jí)的日記 篇6
燦爛的陽關(guān)照射在老師的辦公桌上。一位笑容滿面的女孩穿著粉紅色帶領(lǐng)的T-穴襯衫，戴著紅領(lǐng)巾，后面的羊角辮上還牢實(shí)地扎了個(gè)蝴蝶結(jié)，她背著棕褐色的書包，手中緊緊地抓著一小把野花連蹦帶跳地朝老師的辦公室走來。她躲在門口偷偷地望了一下，老師果然不在，這可是個(gè)天大的好機(jī)會(huì)，她想著想著便三步并兩步悄悄地溜了進(jìn)來。
老師的辦公桌上井然有序地放著一寫非常眼熟的東西。誒，這個(gè)陳舊的地球儀不是前年我們?nèi)嘁黄饻愬X給老師買的教師節(jié)禮物嗎?都已經(jīng)兩年了，可老師為什么還不舍得丟掉呢?女還又看了看桌子的正中央，那兒整齊地?cái)[放著翻開的語文教科書，書上還立著一副老花眼鏡，桌子的右上角上還放著一本日歷，上面清楚而又醒目地用綠色印刷著九月十日中國(guó)教師節(jié)幾個(gè)不大不小的印刷字，可見老師昨晚又熬夜了，女孩深深地嘆了一口氣，她為我們熬過了多少個(gè)夜深人靜的夜晚啊!這時(shí)，女孩想起了老師兩鬢斑白的頭發(fā)，眼角深深的皺紋，不禁心里一陣激動(dòng)。她把右手上一路上剛采來的`野菊花插進(jìn)了老師的筆筒里，她在心里默默地念著，老師，這是我代表全班五十二個(gè)同學(xué)送給你的野菊花，這晶瑩剔透的水珠是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一份心。女孩左手還握著一束黃紫兩色相間的野菊花，她可能還要去感謝其他幫助過她的老師吧。
花的世家有多少品種高貴的花呀，可女孩為什么偏偏要采野菊花送給老師呢?因?yàn)槔蠋熅拖衲锹奖橐暗囊熬栈ㄒ粯用利悾粯蛹儤悖瑹o私地散發(fā)出誘人的芳香，奉獻(xiàn)出自己的青春，自己的愛。
過了一回兒，老師進(jìn)來了，她看到了筆筒里的野菊花欣慰地笑了，這些孩子長(zhǎng)大了，知道要怎樣回報(bào)關(guān)心他的人。
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