《安徒生童話》讀后感

時(shí)間：2023-11-27 10:39:42 學(xué)習(xí)心得體會(huì)

(優(yōu))《安徒生童話》讀后感14篇

　　品味完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《安徒生童話》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(優(yōu))《安徒生童話》讀后感14篇

　　《安徒生童話》讀后感篇1

　　《安徒生童話》是一本童話書(shū)，是一本有趣的書(shū)，也是一本很多人都喜愛(ài)的書(shū)。它給人們帶來(lái)了很多快樂(lè)，也教會(huì)了人們?cè)S多深刻的道理。

　　里面的故事告訴我們?cè)S多人生哲理，如《賣火柴的小女孩》告訴我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人，《野天鵝》是因?yàn)樾∨⒑軔?ài)他的哥哥，所以創(chuàng)造了奇跡，《丑小鴨》告訴我們要擁有夢(mèng)想，永不放棄……

　　其中我最喜歡的是《丑小鴨》。小鴨生下來(lái)就很丑，他的兄弟很不喜歡他，而且在農(nóng)場(chǎng)里，這只小鴨更是受盡了欺負(fù)，其他的鴨子啄他，小雞們打他，連喂雞鴨的女傭人也用腳踢他，只有鴨媽媽才關(guān)心它。后來(lái)小鴨遇到了很多的'危險(xiǎn)，一次，它碰到了一只非常大的獵狗，可因?yàn)樗蟮锰珔柡α耍B獵狗都不想抓他，因此，小鴨很自卑。他到過(guò)一個(gè)老太太的房子里，老太太以為小鴨是母鴨，想吃它下的鴨蛋，就把他收留下來(lái)。在老太太的房子里，丑小鴨受一只母雞和一只公貓的歧視，甚至沒(méi)有他說(shuō)話的份！丑小鴨還去過(guò)一個(gè)農(nóng)夫的家里，他闖了很多禍，還差一點(diǎn)讓農(nóng)夫抓住。可是到了溫暖的春天，丑小鴨變成了一只美麗的鵝，再也沒(méi)有任何人或動(dòng)物討厭它！

　　看了丑小鴨的經(jīng)歷，我深深的感受到了一種道理：人在生活的道路上總會(huì)遇到各種各樣困難的挫折，但只要敢于面對(duì)，不輕意放棄，前途將會(huì)是一片光明！

　　《安徒生童話》讀后感篇2

　　安徒生（1850—1875 ）是丹麥19世紀(jì)的一位著名作家，1835年元旦，他寫(xiě)給一位朋友的信說(shuō)﹕“我現(xiàn)在要開(kāi)始寫(xiě)給孩子們看童話了。你要知道，我要爭(zhēng)取未來(lái)的一代！”開(kāi)始寫(xiě)童話以后，他又對(duì)另一位朋友說(shuō)：“我用我的一切感情和思想來(lái)寫(xiě)童話，但是同時(shí)我也沒(méi)有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫(xiě)一篇故事的時(shí)候，我永遠(yuǎn)記住他們的父親和母親也會(huì)在旁邊聽(tīng)。因此我也得給他們寫(xiě)一點(diǎn)東西，讓他想想。”

　　這也是安徒生的童話所獨(dú)特的`特點(diǎn)。在他以前，一般童話都是民間故事轉(zhuǎn)述，如法國(guó)著名的古典作家貝爾洛和德國(guó)的格林兄弟的那些童話。安徒生只是在開(kāi)始的時(shí)候有幾篇童話取材于民間傳說(shuō)（如《打火匣》即使在這類作品他專注入了極為現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容），其他都是他根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活寫(xiě)的。這些童話表現(xiàn)出對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深刻觀察和分析，對(duì)社會(huì)陰暗面的揭露和批判，同時(shí)也有不少的篇章表現(xiàn)出他對(duì)人們的高尚的歌頌。盡管他的童話作品都有很深的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，但他們卻也充滿了濃厚的浪漫主義氣息和美麗的幻想，堵起來(lái)像詩(shī)，如《小意達(dá)的花兒》和《海的女兒》。此外，雖然他的童話創(chuàng)作不是民間故事的轉(zhuǎn)述，但它們的語(yǔ)言和風(fēng)格去洋溢著民間的風(fēng)趣，因而也使人感到非常親切。

　　這一本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財(cái)富，我要把這本書(shū)傳給給世世代代。

　　《安徒生童話》讀后感篇3

　　偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶曉的童話故事——《丑小鴨》。

　　故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來(lái)，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視。可它并沒(méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。

　　我們的身邊也不乏有這樣的例子。我們班的'同學(xué)丁天一，小學(xué)一年級(jí)時(shí)，成績(jī)不是很好，相貌也不突出，平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話，沉默寡言，是一個(gè)平平常常的同學(xué)。但他從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，到了二年級(jí)時(shí)，他就象變了個(gè)人似的，一下子成了同學(xué)們中的佼佼者，成績(jī)名列前茅，受到了所有老師的稱贊。

　　其實(shí)，丑小鴨似的孩子是很多的，只要大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。

　　《安徒生童話》讀后感篇4

　　我認(rèn)為大家一定讀過(guò)荷蘭著名的童話作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》吧!

　　里面的短故事有很多，有飛箱、戀人、小丑鴨、皇帝的新衣……在這其中我最喜歡的是《沼澤地王的女兒》這個(gè)故事。

　　講的是很久很久以前，有一片十分大的沼澤，哪里長(zhǎng)出大面積蒲棒和盆栽荷花，里面住這一位沼澤地王。一位埃及國(guó)王有三個(gè)女兒，君王病了務(wù)必沼澤地地里的沼澤地花才能夠冶好他的病。除此之外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤地花的狀況下把女兒的羽衣撕破了，女兒回不上埃及了。女兒和沼澤地王結(jié)了婚，生了一個(gè)女兒，最后在很多人的幫助下，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了印度，用沼澤地花治好了君王的病。知道事兒的歷經(jīng)的'國(guó)王把此外兩個(gè)女兒趕出了王宮，此后小女兒他們過(guò)到了美好的生活。

　　古語(yǔ)說(shuō)的好：”善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。“做人要有善解人意的品格，僅有善解人意才可以幸福快樂(lè)。短故事中女兒為了更好地能夠更好地替父親看病，不畏艱險(xiǎn)，不屈不撓的品質(zhì)十分非常值得大伙兒每一位學(xué)生們培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　《安徒生童話》讀后感篇5

　　《安徒生童話》這本書(shū)，使我感受特別深，所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對(duì)這本書(shū)的作者——安徒生有所了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。

　　《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧！“海的女兒”是作者安徒生寫(xiě)的童話中的主人公。她生活在海里，是一條人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。若她再想成為“海的`女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。

　　她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心，去對(duì)周圍的每個(gè)人，在事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。

　　《安徒生童話》讀后感篇6

　　想起哪一年的兒童節(jié)，曾買過(guò)一本《安徒生童話》，送給外甥女，沒(méi)送之前，自己先睹為快了。上海人民美術(shù)出版社的，里面的畫(huà)很漂亮，拙拙的笨笨的，像陽(yáng)光下飄浮的肥皂泡們。

　　我看的時(shí)候聚精會(huì)神，全神貫注，惹人笑話：你不會(huì)沒(méi)有看過(guò)吧！

　　我的童年在田野間奔跑沖撞，做個(gè)麥笛單調(diào)地吹上一個(gè)下午，向著遠(yuǎn)方大喊大叫然后問(wèn)為什么沒(méi)有回聲。但我的童年沒(méi)有安徒生。當(dāng)別人談?wù)撈穑抑缓蔑@現(xiàn)出高深莫測(cè)的微笑，說(shuō)：嗯，是很好看喲。少了那些天真的凝眸，少了那些溫柔的想象，畢竟是遺憾。

　　很多時(shí)候，生活無(wú)聊得有點(diǎn)殘酷。大學(xué)時(shí)，下定決心借來(lái)安徒生童話，認(rèn)真地補(bǔ)課。一次在圖書(shū)館，碰到一位同學(xué)，她問(wèn)我讀什么書(shū)。當(dāng)時(shí)我手上有兩本書(shū)，一本是海子的詩(shī)，一本是格林童話，她笑了笑說(shuō)，都大三了，不能看這么沒(méi)有用的`書(shū)。我自然是贊同她的話。后來(lái)就拼命考研究生，看考試要考的書(shū)，做跟畢業(yè)有關(guān)系的論文，春去秋來(lái)，我以為這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是告別童話，面對(duì)這個(gè)世界的全部真相，然后不退縮。

　　成年后看過(guò)的童話，看過(guò)就忘。很多東西，只屬于童年。我依然保持著我對(duì)安徒生的向往。然而，嫩葉尖上的水珠，怎么可能放入掌心？一會(huì)兒就消失了，找不到痕跡的，頂多留下一點(diǎn)冰冷的溫暖。

　　《安徒生童話》讀后感篇7

　　這幾天，我正在看《安徒生童話》這本書(shū)，這是一本讓許多人讀完一遍還想再讀的書(shū)。其中，最令人傷心的故事就是“賣火柴的小女孩”了。這個(gè)故事講的是在一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天，有一戶人家，這戶人家只有一個(gè)身在重病的爸爸和一個(gè)穿著破衣服的小女孩。這個(gè)小女孩已經(jīng)有好幾天沒(méi)吃東西了，瘦的像根爛木頭。這一天，她出去賣火柴，她走在天雪地里，腳上只穿了一雙涼拖鞋。“賣柴火賣柴火嘍！”她的嘴里喊道。她走到一個(gè)富人家，問(wèn)要不要柴火，富人搖搖頭，關(guān)上了門。小女孩只好失望的`離去，她走在大街上，突然一輛馬車駛過(guò)，把小女孩的一只鞋子弄沒(méi)了，小女孩傷心的哭了。她赤著腳走在雪地上，腳被冰的通紅通紅，最后實(shí)在堅(jiān)持不住了，就坐在墻角邊休息……最后凍死了。

　　讀完了這個(gè)故事，我的心久久不能平靜。賣火柴的小女孩那么的可憐，奶奶死了，媽媽也走了，家里只有得了重病的爸爸和穿了一身破衣服的她。如果那時(shí)候我在的話，我一定會(huì)幫助她，送給她我最漂亮的衣服，送給她世界上最美味的食物和最豪華的房子，讓她不再那么貧窮。這個(gè)故事告訴我們：現(xiàn)在的生活是那么美好，我們要珍惜一分一秒，好好學(xué)習(xí)，不過(guò)上像小女孩那么痛苦的生活。同時(shí)，當(dāng)我們遇到那些需要幫助的人時(shí)，要伸出援助之手，幫助他們。

　　《安徒生童話》讀后感篇8

　　在寒假里，我讀了《安徒生童話》，里面有許多感人的故事。我最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事。

　　丑小鴨，它一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，人和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在叢林里受盡了折磨，最后它靠自己的努力終于飛上了天，成為了一只美麗的白天鵝，一只在藍(lán)天自由從容、高高飛行的白天鵝。

　　丑小鴨能變成白天鵝，是因?yàn)樵谒男闹杏兄约簤?mèng)想，它為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈的'努力。這個(gè)故事讓我懂得了，我們的心中一定要有自己的夢(mèng)想，無(wú)論做什么事情，都要有為之奮斗的目標(biāo)，不要怕自己笨，只要心中牢記夢(mèng)想，用心去學(xué)、去做、去努力，就一定能戰(zhàn)勝困難取得勝利。

　　進(jìn)入小學(xué)校園的第一次期末考試，我沒(méi)有考好，沒(méi)有得到一個(gè)100分。看著小朋友們因?yàn)榈昧?00分而受到錢老師獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，我非常難過(guò)。粗心大意和磨磨蹭蹭，是我最大的缺點(diǎn)，我要努力克服這些缺點(diǎn)，不被這次挫折擊倒，為了我的理想——100分加倍努力的學(xué)習(xí)、認(rèn)真仔細(xì)的面對(duì)每一次考試，不再讓老師和家長(zhǎng)失望。

　　《安徒生童話》讀后感篇9

　　童話，對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，它就像磁鐵一般深深的吸引著我。有時(shí)候，它又像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅絢麗的畫(huà)面，烙印在我的腦海中。

　　近期，我又翻開(kāi)了它——《安徒生的`童話》，書(shū)中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、漂亮的美人魚(yú)、可愛(ài)的白雪公主以及可憐的賣火柴的小女孩這些人物，給我留下了深刻的印象。

　　《拇指姑娘》這個(gè)故事，我覺(jué)得她是一個(gè)勇敢的小姑娘，當(dāng)金龜子不要她的時(shí)候，她仍然堅(jiān)持著，拇指姑娘遇到自己不喜歡的東西時(shí)，她也會(huì)努力的去應(yīng)付。拇指姑娘也很聰明，她遇到自己解決不了的困難時(shí)，她會(huì)努力的向別人求救。有一天，拇指姑娘看到了一只凍僵了的燕子，她沒(méi)有不理不睬，而是每天給它送吃的，救活了它，后來(lái)拇指姑娘不想和鼴鼠結(jié)婚，燕子幫了她的忙。

　　讀了這篇故事后，我要向拇指姑娘學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)碰到很多困難，我要去努力，不能退縮。一次不夠二次、三次，哪怕無(wú)數(shù)次，只要有不屈不撓的精神，任何困難都會(huì)帶來(lái)好的轉(zhuǎn)機(jī)，同時(shí)都能成功。

　　《安徒生童話》讀后感篇10

　　一個(gè)寒冷的冬天的晚上，別人都在家里吃東西，坐在火爐旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著大大的拖鞋在冰天雪地里走來(lái)走去。她的手腳被凍得通紅的，于是她一個(gè)人坐在一個(gè)黑暗的角落里，她從自己的包里拿出一根火柴。輕輕地在火柴盒上擦了擦，突然她自己變得暖和起來(lái)，可是她每次擦亮一根就會(huì)被大風(fēng)吹滅，小女孩大聲的哭了。可是她又不敢回家，因?yàn)楦改缚吹剿桓鸩褚操u不出去，會(huì)責(zé)備她，她就一直在一個(gè)角落里孤零零的樣子。

　　當(dāng)她最后一盒火柴一起擦亮?xí)r，她想起了她的奶奶，奶奶活著的時(shí)候?qū)λ詈昧耍彩鞘澜缟献钐蹛?ài)小女孩的人，但是她的'奶奶已經(jīng)到了天堂。她的奶奶出現(xiàn)了，她看見(jiàn)了慈祥的奶奶，她的奶奶只是微笑的看著她，她的靈魂被奶奶帶到了天堂，這時(shí)候我被奶奶打動(dòng)了。

　　我想現(xiàn)在的生活條件這么好，而我們都在珍惜，就連童話里的許多人物都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻那么不珍惜。

　　我讀了安徒生童話，那里面的人都很善良。那里最感人的是賣火柴的小女孩兒。她多么的善良。被我深深的打動(dòng)了，我決定我要像賣火柴的小女孩兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她心地善良，敢于面對(duì)各種困難.

　　《安徒生童話》讀后感篇11

　　在《安徒生童話》里，我追尋著，發(fā)覺(jué)著。那一篇篇精致的童話，常常伴我安然入睡。在童話的全球里，我獲得了源源不絕的打動(dòng)和久違了的純真。小朋友們的歡笑聲在童話的全球里回蕩，另外也給了大家很多的啟發(fā)。

　　瞧！那只小丑鴨，在持續(xù)的成長(zhǎng)中變成了許多人夸贊的天鵝。那華麗的乳白色翅膀是造物主在他歷經(jīng)磨難以后賞賜的，也更是因?yàn)樗念B強(qiáng)和善解人意讓它變成在天上翱翔時(shí)最靚麗的美景！

　　玫瑰紅色的泡沫塑料在水上翻滾著，朝陽(yáng)區(qū)把最漂亮的輝煌灑在這里片孤獨(dú)的水域。美人魚(yú)公主沒(méi)有獲得王子的感情反倒缺失了自身，她是悲哀的；可是，她也是好運(yùn)的，她純潔高尚的生命隨著著天使之得到了永世！

　　第一根火柴被擊滅；第二根火柴被擊滅；第三根火柴被擊滅。小女孩的理想被絕情的實(shí)際一次又一次的擺脫了，千瘡百孔的理想閃爍著火焰最很弱的輝煌。小女孩必須溫暖，需要愛(ài)。因此，她來(lái)到哪個(gè)憧憬的.人間天堂那邊沒(méi)有嚴(yán)寒，沒(méi)有挨餓。那邊有熱騰騰的烤鵝，有偉岸漂亮的圣誕裝飾，有奶奶慈愛(ài)的微笑小女孩來(lái)到一個(gè)幸福的地區(qū)，大家應(yīng)是她祝愿！

　　每次讀《安徒生童話》，給我的感情都不一樣。那淺顯易懂的語(yǔ)言，那從入門到精通的生活哲理，那由小見(jiàn)大的社會(huì)發(fā)展《安徒生童話》帶給我非常多，有機(jī)敏，有善解人意，有快樂(lè)，有痛苦《安徒生童話》展現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美麗的游樂(lè)園。感謝安徒生童話帶給我的一切！

　　《安徒生童話》讀后感篇12

　　書(shū)像一把鑰匙，它能打開(kāi)所有知識(shí)的大門，讓你感受意想不到的奧秘；書(shū)也像一位老師，它能教會(huì)你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。所以讀書(shū)就是給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)的晴空。

　　在我的課外閱讀中，《安徒生童話》給我的收獲最多。這些童話故事都讓我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世間可以充滿了無(wú)私的愛(ài)，那這個(gè)社會(huì)將變得多么和諧，不會(huì)再有更多的“賣火柴的小女孩”，讓愛(ài)伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的.心田吧！《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。其中《皇帝的新裝》給我的感觸最深。

　　這個(gè)故事講述的是一位先帝十分喜歡奢貴華麗的衣服，每天不到一小時(shí)就換一件衣服。兩下騙子得知后來(lái)來(lái)到皇宮說(shuō)給皇帝設(shè)計(jì)一件世界上最美的服裝。皇帝毫不猶豫地答應(yīng)了。過(guò)不了幾天，新裝出來(lái)了。可什么都沒(méi)有。皇帝依然相信他們，覺(jué)得只有智慧的人才會(huì)看見(jiàn)。皇帝給了兩個(gè)騙子一大筆錢。皇帝穿著隱形新裝在搖大擺地走在大街，大人都不敢說(shuō)真話。一個(gè)小男陔站了出來(lái)，說(shuō)出真實(shí)話，皇帝聽(tīng)見(jiàn)臉直接紅到了耳根，他尷尬地跑回了皇宮。大家都稱贊了小男孩的誠(chéng)實(shí)，爽快。

　　是啊，人就是要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是一筆巨大的財(cái)富。我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。“同沐四季風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè)”，同學(xué)們，讓我們從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧！

　　《安徒生童話》讀后感篇13

　　《安徒生童話》是丹麥作家安徒生為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話故事書(shū)，其中有一篇文章《丑小鴨》是我最喜歡的。

　　丑小鴨一生下來(lái)就很丑，父母都很討厭它，兄妹們也常常嘲笑它，森林里的其他動(dòng)物都看不起它，都不愿和它玩。寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有溫暖的家。可丑小鴨沒(méi)有，為了不被凍死，它只有在冰上來(lái)回的跑，可憐極啦。但是丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志，它千百次地跳呀、飛呀。盡管一次次失敗，可它沒(méi)有灰心，沒(méi)有屈服。終于，有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨終于飛起來(lái)啦，變成了一只美麗的天鵝，自由地飛翔在藍(lán)天上。

　　這個(gè)故事讓我明白了，作為一個(gè)人，只要勤勞、努力、堅(jiān)持不懈就一定能取得成功。

　　我有一理想，長(zhǎng)大了想當(dāng)一名畫(huà)家。到那個(gè)時(shí)候，我會(huì)畫(huà)許許多多的圖畫(huà)，畫(huà)大家喜歡的高山、飛機(jī)、花草樹(shù)木。

　　但可惜是我的繪畫(huà)水平還不行，關(guān)于繪畫(huà)的`知識(shí)我也知道的不多。不過(guò)，我正參加一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班。我記得，老師給我們每人一只筆、幾張白紙，讓我們練習(xí)畫(huà)線條。別看簡(jiǎn)單，我們練得手都麻了，可絕對(duì)不能退縮啊，最后手上老繭都弄出來(lái)啦。我還學(xué)會(huì)了畫(huà)立體畫(huà)，現(xiàn)在我還在學(xué)，我一定會(huì)努力。

　　我想不管學(xué)什么都要堅(jiān)持，不能遇到困難就退縮。要學(xué)習(xí)丑小鴨頑強(qiáng)，不屈不撓的精神。一定要學(xué)好每門功課。我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣，通過(guò)自己的努力，變成一只美麗的白天鵝飛翔在藍(lán)天上。