高等數學學習的方法

時間：2024-09-26 10:58:46 詩琳學習方法

高等數學學習的方法

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都在努力，勤奮的學習，掌握學習方法，能夠幫助大家節省學習時間，提高學習效率。你知道都有哪些學方法嗎？以下是小編整理的高等數學學習方法，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高等數學學習的方法

　　高等數學學習方法 1

　　高等數學的學習方法大全如下：

　　1.課前預習：預習能夠使你提前了解課程內容和難度，讓你在課堂上更加容易理解老師的講解。

　　2.認真聽課：高等數學課程的學習，重點是要認真聽老師講解。

　　3.及時復習：每天花一定時間進行復習，能夠幫助你鞏固所學知識，避免遺忘。

　　4.獨立思考：高等數學需要獨立思考的能力，需要自己多思考，多練習，才能夠提高數學水平。

　　5.建立數學思維：數學思維是數學學習的核心，只有建立了好的數學思維，才能夠更好地掌握數學知識。

　　6.建立數學模型：數學建模是數學學習的`關鍵，需要多建立數學模型，才能夠更好地掌握數學知識。

　　7.尋找適合自己的學習方法：每個人的學習方法和習慣都不一樣，需要找到適合自己的學習方法，才能夠更好地學習高等數學。

　　8.多做題：高等數學需要多做題，才能夠更好地掌握數學知識。

　　9.尋找學習伙伴：尋找學習伙伴能夠相互鼓勵，相互學習，共同提高數學水平。

　　10.保持積極心態：學習高等數學需要保持積極心態，不要放棄，堅持學習，才能夠取得好的成績。

　　高等數學學習方法 2

　　高等數學的學習方法因人而異，但是下面這些步驟是通用的：

　　1.學會高中數學相關的知識點。

　　2.學習高等數學的相關知識點。

　　3.做大量的`數學題目，從簡單到復雜，逐步提高。

　　4.分析和總結做過的數學題目，總結做題方法。

　　5.學習和掌握數學分析方法，培養數學分析思維。

　　6.學習和掌握高等數學知識點，培養高等數學思維。

　　7.不斷鞏固和加強數學知識點，提高數學水平。

　　總之，高等數學的學習需要時間和耐心，需要不斷學習和練習，才能逐漸掌握高等數學的相關知識點和技能。

　　高等數學學習方法 3

　　高等數學的學習方法包括以下幾個方面：

　　1.堅持去做題，尤其是做難題。只有經過大量做題，你才能對高等數學有一個深刻的理解。在做題的過程中，要注意總結學習方法和技巧，不斷積累經驗，提高自己的分析問題和解決問題的能力。

　　2.掌握基本概念和基本理論。高等數學的學習關鍵是概念，只有掌握了基本概念和基本理論，才能更好地理解和應用數學知識。

　　3.學會總結和歸納。高等數學的知識點很多，需要不斷地總結和歸納，將知識點聯系起來，形成知識框架，以便更好地理解和記憶。

　　4.學會利用數學軟件。數學軟件可以幫助你更方便地進行計算和繪圖，提高學習效率。

　　5.學會利用網絡資源。網絡上有很多高等數學的學習資源，包括視頻教程、在線課程等，可以隨時隨地學習。

　　6.堅持自學。高等數學的學習需要堅持不懈的努力，自學是提高數學水平的`最有效途徑。

　　總之，高等數學的學習需要不斷地學習和實踐，積累經驗和知識，提高自己的數學素養。

　　高等數學學習方法 4

　　高等數學是大學理工科必修的一門課程，學習方法與高中數學學習方法有所不同。以下是一些高等數學學習方法：

　　1.注重基礎概念：高等數學的學習需要扎實的基礎，理解基本概念、公式和定理是學習高等數學的`基礎。

　　2.做好筆記：高等數學的知識點較為零散，做好筆記有助于記憶和理解。

　　3.練習題目：高等數學是一門實踐性較強的學科，多做練習題目有助于鞏固知識點和提高解題能力。

　　4.注重數學思維的培養：高等數學的學習不僅僅是掌握知識點，更重要的是培養數學思維，學會用數學方法解決問題。

　　5.尋求幫助：在學習高等數學的過程中，遇到問題不要害羞，可以向老師、同學或網上資源尋求幫助。

　　6.定期復習：高等數學的知識點較為抽象，需要定期復習，加深記憶和理解。

　　7.培養良好的學習習慣：高等數學的學習需要良好的學習習慣，如獨立思考、勇于嘗試、善于總結等。

　　高等數學學習方法 5

　　大學生學習高等數學要掌握合適的學習方法，因人而異，這里我只是結合我自己的一些學習方法和經驗供大家參考。

　　高等數學作為高等教育的一門基礎學科，幾乎對所有的專業的學習都有幫助，對于我們飛行器動力工程專業，高等數學是聯系物理，力學，以及貫穿于專業基礎課的一把刃劍和紐帶，對于大一這一年的學習尤為重要，只有打下堅實的基礎，對于之后學習其他的學科，包括選修課中的工程數學的分支（復變函數，數理方程等），都有很大的幫助。

　　首先了解高等數學的`組織結構，大一上學期主要學習極限，函數，以及微分和積分，（空間幾何在下學期學），在期末考試中大多數都集中在積分和微分這部分。極限是積分和微分的基礎，重要的概念和思想在學習極限這部分就會體現出來，有些問題運用基本定義就會迎刃而解，在掌握了基本概念和常用的解題方法后，學習起來就會很輕松；下學期比較重要，相對于上學期的內容也較豐富和復雜；對于偏導數和曲線積分、曲面積分，需要扎實的微積分思想，此外就是級數和微分方程；總之，高等數學可以說是積分，微分占據主要地位。

　　（一）做題的方法和技巧

　　學習高等數學的過程中必不可少的就是學習方法的及時總結，理想的情況下就是保證每個人手中都有一本課外的教輔書（個人推薦吉米多維奇），在平時做作業和做課外題目的過程中，自己會做的題目也要做到自己的思想和答案的思想進行比較，互相補充，遇到好的解題方法要記下來，要記的內容是題目，方法和自己的感受；遇到不明白的題目時不要浮躁，也不要著急先看答案，首先進行冷靜的思考，要知道考的內容是什么，要用到什么知識點，然后一步一步看答案，這里我的意思是先看答案的第一步求解的問題是什么，然后停止看答案，想一想答案的這一步對你是否有啟示作用，接下來自己試一試能不能繼續獨立往下做，如果不行的話繼續往下看答案，直到做出來為止，做完后一定做好筆記。

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　　每次的期中考試和期末考試結束后，應該知道自己在考場上不足的地方在哪里，需要提高的地方在哪里，這里不僅僅是對知識的掌握程度，更重要的還有考場技巧和心態的把握；并做好相應總結。期中考試結束后將卷子上的錯題改正過來，將錯題記到筆記上（包括解題思想和自己的感受），避免犯同樣的錯誤；期末考試卷子不會發下來，但是考完后也要反思自己的不足，要記住學習不是為了應付考試，而是為將來學習專業基礎課以及專業課。

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　　作為學習理工科的學生，我們應具備的素質是切勿浮躁，抵得住寂寞，無論做什么題目，一定做好冷靜的分析后在做，避免走彎路，并注意平時勤思考習慣的養成，注意多種方法的比較以及發散思維的培養。以上我說的在做題是注意將自己的思想和答案的思想做比較就是培養發散思維的一方面，當題目做到一定的數量時，就會發現得心應手，習慣成自然，也不知不覺做到的舉一反三，這不僅僅是對高等數學的學習，其他科目也是一樣。

　　總之，做好了以上三大點，我想學好高等數學不會成問題了。

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　　高等數學的學習需要掌握的知識點較多，下面為您介紹一些常見的`學習方法：

　　1.一次章節學習：先對本章的基本概念進行精讀，然后一部分一部分地理解，每一章的主要內容都在課后總結里，所以課后題一定要及時復習，這很重要。

　　2.復習做題：最好在學習完一章之后立即做課后題，以加深對公式的理解。如果只有一套題，最好是每天做23道，因為數學不是一下子就可以學好的，在做題中總結，在總結中思考，這樣才可以得到更好的成績。

　　3.參考書：如果做題感覺很容易，可以找一些參考書來看，不過一定要在做題后看，才能加深記憶。

　　4.錯題本：錯題本最好是在做題中積累的，記錄做錯的題目，并寫明錯因和正確答案，不時翻看，可以快速提高成績。

　　5.培養興趣：數學是很有趣的，特別是當你掌握了一些原理之后，但是這些原理在書中是看不到的，需要在老師的指導下慢慢積累，這種探索很有趣。

　　6.參加課外活動組：可以參加一些數學課外活動組，如數獨、邏輯游戲、數學社團等，這些可以鍛煉思維能力，對數學學習有很大的幫助。

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　　計算方法：

　　要對計算引起足夠的重視。很多同學總以為計算式題比分析應用題容易得多，對一些法則、定律等知識學得比較扎實，計算是件輕而易舉的事情，因而在計算時或過于自信，或注意力不能集中，結果錯誤百出。其實，計算正確并不是一件很容易的事。例如計算一道像37×54這樣簡單的式題，要用到乘法、加法的運算法則，經過四次表內乘法和四次一位數加法才能完成。至于計算一道分數、小數四則混合運算式題，需要用到運算順序、運算定律和四則運算的法則等大量的知識，經過數十次基本計算。在這個復雜的過程中，稍有粗心大意就會使全題計算錯誤。因此，計算時來不得半點馬虎。

　　要按照計算的一般順序進行。首先，弄清題意，看看有沒有簡單方法、得數保留幾位小數等特別要求;其次，觀察題目特點，看看幾步運算，有無簡便算法;再次，確定運算順序。在此基礎上利用有關法則、定律進行計算(高年級動筆計算前要轉化數的.形式，如帶分數化成假分數，小數與分數互化等)。最后，要仔細檢查，看有無錯抄、漏抄、算錯現象。

　　要養成認真演算的好習慣。有些同學由于演算不認真而出現錯誤。

　�、贁祿䦟懖磺�，辨認失誤。如0與6、3與8、4與9、7與1等容易認錯。

　�、诖虿莞鍟r不能按照一定的順序排列豎式，出現上下粘連，左右不分，再加上相同數位不對齊，既不便于檢查，又極易看錯數據。所以一定要養成有序排列豎式，認真書寫數字的良好習慣。

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　　課前工作

　　預習是有一定必要的，但是不必做深，只是將下一節的知識點大概了解一下即可，例題之類的可看可不看，重要的是要了解下一節要講什么內容，這樣上課的時候大概有個印象，老師講的時候也能跟上，不容易走神。

　　課上工作

　　聽課可以說是高數的學習基礎，準備一個筆記本，這個對你有很大、很大的幫助，老師上課時的筆記要認真記錄，如果你覺得哪道題聽不懂，沒關系，把它寫下來，把解題過程也寫下來，課后可以自己再做一遍，不會的話看看筆記上的解題過程，然后把筆記合上，回憶剛剛的解題思路，再繼續解題，做到什么程度？當你不用看筆記也能從頭到尾地解下來時，就可以了。

　　還有的同學經常說，板書太多抄不完怎么辦？用手機拍下來。下課后，慢慢看自己拍的照片，去理解老師上課所講，做好筆記，是學好高數的一個重要條件。怎樣的筆記算好呢？我覺得不必是用各種顏色的'筆勾勾畫畫，也不一定要做的像是書上印刷的一樣工整、字跡美觀，一本好的筆記是對自己而言的，做筆記是給自己看的，只要是你能通過看筆記清晰地了解筆記上的每個知識點、題目的相關信息與延展，那么這本筆記就是成功的。

　　課后工作

　　下課后，不用太著急去做題，你可以看看筆記啊，或者看看網課��！

　　說到做題，其實本人有點反感題海戰術，但又不得不說確實會有幫助，但是也要因人而異，有的人只做發的練習冊，考試就可以考到80分、90分，如果你覺得練習冊上的題做完之后感覺這一類題還是有點不懂（簡單來說就是題太少，沒做明白），你可以買一本配套練習冊，多練幾個同樣類型的題。做題的時候別輕易看答案，一旦開始了，那種看答案的感覺就會停不下來，就會做一道看一道，這樣的做題毫無意義，你可以全都做完了，或者說把選擇都做完了，再對答案，實在不會的先空著。買題的時候買本答案比較詳細的，對你的學習很有幫助，細到填空選擇都有詳解，這樣不會的可以看解析學方法，作對的可以看看自己的方法和答案一不一樣，比較一下哪個好。

　　平時測試

　　平時的測試要重視，老師留的測試題一般都有很強的代表性，是對講的此節課的一個總結，你大可將其作為檢驗自己聽課效果的一種方式，如果你做起來得心應手，那么說明你這節課聽的很不錯，如果你發現做起來不順手，甚至說根本不會做，這就說明你這節課聽課效果不佳，課后的復習就很重要了。千萬不要抄，千萬不要抄，千萬不要抄！重要的事情說三遍，抄的話這個測試對你就沒有任何效果了，記住了。

　　考試

　　高數有兩次考試，期中與期末。

　　期中考試占一定平時分，卷面100分，題數與標準期末卷類似，考完之后不再返還。期中考試可以說是對你高等數學學習的第一次反映，期中考的高，說明你高數學習已經找到門路了，你考了80分甚至90分，說明你的方法是對的，保持下去，期末甚至會有更高的突破，你考了60分、70分，說明你入門了，你對高數還是掌握的不錯的，但是方法可能有些效率低、成效低的問題，摸索著改進改進方法，如果你高數還沒有及格，那你要注意了，你的方法有問題或者說你上半段學習狀態不行，下半段的學習要加把勁了。

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　　高等數學的學習方法歸納如下：

　　1.記住數學公式，理解其內在的含義，并在實際中運用。

　　2.學會推導公式，即知道如何用公式推導出來。

　　3.公式運用自如，無刻意強化記憶，只需理解概念。

　　4.做題練習，通過做題鞏固所學知識，并不斷拓展知識面。

　　5.學會總結，不斷歸納總結，將知識形成體系。

　　6.持之以恒，堅持學習，不斷提高自己的'數學水平。

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　　1.提前預習

　　提前預習能夠對老師上課所講的內容有大體上的了解和把握，能夠在聽課的時候抓住重點，著重聽取自己不會的重難點。但高數書比較晦澀難懂，如果僅僅是靠自學，往往很難看下去也比較難學進去，所以把握課堂很重要，上課需要跟著老師的節奏走。

　　2.認真聽課

　　大學固定教室的概念較弱，所以上課的地點和座位都是流動的，上課基本在比較大的.階梯教室進行。教室空間比較大，建議大家坐得靠前一些，這能更加清晰地聽見老師的講課，方便和老師進行互動，同時也能使自己集中注意力，避免因分神而錯過知識點。

　　3.及時復習

　　高數很多知識都是連在一起的，需要我們經常把學過的知識復習、總結，這樣才能融會貫通。當然，有些學生對復習沒有足夠的耐心，但也得堅持每天復習前一堂課所學的內容。復習也得專心，一定要質量高、效率高、不拖拉。

　　4.融會貫通

　　高數的知識是一層層推進的，后一章知識與前一章緊密相連，這就需要同學們穩扎穩打，一步一步地學習，掌握重點知識，千萬不能為了趕進度而囫圇吞棗般學習，這樣不僅不能串聯知識，還會打亂學習節奏，增加學習難度。

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　　復習高等數學的四點訣竅

　　第一，要理解概念

　　數學中有很多概念。概念反映的是事物的本質，弄清楚了它是如何定義的、有什么性質，才能真正地理解一個概念。所有的問題都在理解的基礎上才能做好。

　　第二，要掌握定理

　　定理是一個正確的命題，分為條件和結論兩部分。對于定理除了要掌握它的條件和結論以外，還要搞清它的適用范圍，做到有的放矢。

　　第三，在弄懂例題的基礎上作適量的習題

　　要特別提醒學習者的是，課本上的例題都是很典型的，有助于理解概念和掌握定理，要注意不同例題的特點和解法在理解例題的基礎上作適量的習題。作題時要善于總結——不僅總結方法，也要總結錯誤。這樣，作完之后才會有所收獲，才能舉一反三。

　　第四，理清脈絡

　　要對所學的知識有個整體的把握，及時總結知識體系，這樣不僅可以加深對知識的理解，還會對進一步的學習有所幫助。

　　高等數學中包括微積分和立體解析幾何，級數和常微分方程。其中尤以微積分的內容最為系統且在其他課程中有廣泛的應用。微積分的理論，是由牛頓和萊布尼茨完成的。(當然在他們之前就已有微積分的應用，但不夠系統)

　　數學備考一定要有一個復習時間表，也就是要有一個周密可行的計劃。按照計劃，循序漸進，切忌搞突擊，臨時抱佛腳。其實數學是基礎性學科，解題能力的提高，是一個長期積累的過程，因而復習時間就應適當提前，循序漸進。大致在三、四月分開始著手進行復習，如果數學基礎差可以將復習的時間適當提前。復習一定要有一個可行的計劃，通過計劃保證復習的進度和效果。一般可以將復習分成四個階段，每個階段的起止時間和所要完成的任務考生應給予明確規定，以保證計劃的可行性。第一個階段是按照考試大綱劃分復習范圍，在熟悉大綱的基礎上對考試必備的基礎知識進行系統的復習，了解考研數學的基本內容、重點、難點和特點。這個時間段一般劃定為六月前。第二個階段是在第一階段的基礎上，做一定數量的題，重點解決解題思路的問題。一般從七月到十月。這個階段要注意歸納總結，即拿到題后要知道從什么角度，可以分幾步去求解，每道題并不要求都要寫出完整步驟，只要思路有了，運算過程會做了，可以視情況而靈活掌握，這樣省出時間來看更多的題。所選試題可以是歷年真題，也可以是書上的練習題，但真題一定要做，而且要嚴格按照實考的要求去做，把握真題的特點和解題思路及運算步驟。第三個階段是實戰訓練階段，從十一月到十二月的中旬，這也是臨考前非常重要的階段�？忌獙Υ缶V所要求的知識點做最后的梳理，熟記公式，系統地做幾套模擬試卷，進行實戰訓練，自測復習成果。在做模擬題前先要系統記憶掌握基本公式，做題要講究質量，既要有速度，又要有嚴格的步驟、格式和計算的準確性。最后階段是考前沖刺，從十二月下旬到考試。針對在做模擬試題過程中出現的問題作最后的補習，查缺補漏，以便以的狀態參加考試。學好數學是一個長期的過程，來不得半點的投機取巧，所以考前突擊，臨時抱佛腳的做法是不足取的，只有按照自己的計劃，踏踏實實的進行準備，才能以不變應萬變，只要自己的綜合能力提高了，不管考試如何變化，都能取得好的成績。

　　數學的學習一定要每天都有個進度，每天都要有題量，我們不應該搞題海戰術，但是通過做題提高實戰經驗也是必須的，首先有個大的學習框架，然后計劃到每天，怎么去學習，每天做那方面的題，定期的查漏補缺，這樣的學習才真正的有效果。

　　學習高等數學要做的準備

　　在高等教育自學考試的很多專業中，很多都有高等數學課程。很多考生反映，高等數學(一)通過非常難，林士中老師所教授的高等數學課程一直受到廣大網校學員的好評。在授課之余，林教授傳授了通過高數的訣竅。他說，在學習高數(一)之前，首先你要打好基礎，把初中的數學補回來，再參加這兩門課程的考試就好的多。

　　林士中：我對同學了解的情況，一種是原來中學學的初等知識掌握太少，高等數學沒有用大量的初等數學知識，但是要用一部分的知識。有些同學不是高等數學知識沒掌握好，主要是初等數學知識不夠數量，或者掌握太少，變形變不過來，這樣就算你知道高等數學，但是初等掌握不好，考試肯定會遇到一定困難。如果你是初等數學掌握過少影響考試不及格，你應該把最基本的初等數學知識復習。自考365網校已經推出了高等數學的基礎輔導課程，介紹微積分當中用到的初等數學有哪些，大概有6課時。介紹微積分當中用到的初等數學有哪些，如果有一部分同學感到初等數學知識不夠用，我希望同學不要害怕，你即便初等數學知識不夠好，不見得過不了。希望大家多花點時間學習，可以起到事半功倍的效果。

　　第二個，有些同學覺得，學高等數學，或者微積分，主要靠理解，但是實際上這里邊有一些誤會，數學主要是靠理解，但是和其他課程有區別，其他課程靠記憶比較多，當然也要理解，但是數學，靠理解的比較多，不等于不要記憶，特別有些基本的東西必須記的大家還要記憶，比如說一些基本概念，導數的定義，連續性的定義這些基本的東西要適當的記一下。

　　第三個，基本公式表，微分公式表也要記，這些基本的東西大家還要記。積分公式表記不住，積分就過不了關，在記憶的基礎上適當做一些題達到融會貫通，我希望大家做好這兩方面的復習。

　　有同學初等數學不會的，經過努力，這樣的`都能考過，其他人一定能考過。當然得補一些數學，不補是不行的，你們提出來補什么好，我跟大家說，初等數學不像你們中學那樣什么都要考，中學老師教你們主要是競爭，考大學是一種競爭性質，要求的內容相當多，偏題怪題都有，但是作為學高等數學不是競爭性質，只要求掌握基本知識，所以這部分就要把初等數學的基本內容掌握好就行，實際上我個人覺得，你只要有決心補初等數學，有兩三天就夠了。

　　如何學好高等數學

　　認真聽課。既然是高數課，自然是老師講課，一周的高數課的節數肯定不會少。所以，老師上課就是最好的一個學習媒介。少年們，上課努力早起去做前排吧。如果老師夠認真負責，相信做好了這一步，那就基本上成功了一半.

　　買一本靠譜的考研書。如果老師不認真負責，只會用蚊子般大小的聲音念念ppt怎么辦;根本聽不下去怎么辦。這個時候，不用慌張，其實還是有很多很好的選擇，推薦去買一本厚厚的考研書，不用擔心，考研書就是幫你們復習大一的高數知識，而且上面通常整理的非常好。各類例題也都是平時常考的類型。

　　做好筆記。書上一些沒有的證明和老師上課隨性發揮的精華可是一瞬即逝的噠。做好筆記還有益于自己上課認真專注。如果是自己看書也需要記筆記。

　　按時做作業。還記得高中時怎么沒日沒夜的做作業嗎，practice makesperfect，這句話是沒有錯的，高數的作業會有很多，而它對你學好高數的重要性也不言而喻的。而且，作業好還有平時分還高，最后總評也高不是。

　　學習公開課。如果對一些證明，推理，或者概念不清楚，想要找個名師的話，網絡上的公開課其實是一個非常好的選擇。這也是現在的教育的一種趨勢，這里推薦一些常用的，比如mooc，愛課程網，網易公開課等等。國外名校的都是大師，聽完他們的講解相信一定會對高數和整個數學體系有一個新的理解，并對它產生興趣。

　　高等數學學習方法 12

　　一、基本概念搞懂

　　所謂把基本概念搞懂，我想是不是應該從以下幾個方面來理解和把握。第一個是這個概念產生的實際背景是什么。然后，定義這個概念所運用到的數學思想和方法是什么。接下來這個概念的定義式，它的數學含義，幾何意義和物理意義以及在這個概念上的拓展和延伸等等。對于每個概念我們都要盡可能的從這幾個方面來理解把握。把概念學懂了，這是學懂數學的至關重要的一步。

　　二、基本理論搞透

　　這包含三個方面的內容。第一所謂理論性的內容，定理、性質、推論，你首先要清楚它的條件是什么，結論是什么，這是最起碼的要求。然后這些定理、性質、條件它的性質和條件要搞清楚，比如說是充分必要的還是充分必要的。我結合07年的考題給大家說。07年數學二第7個選擇題，同學可以回去對照題目看。它是考察二元函數在某一點處可微的一個充分條件。你在學習的時候，你剛開始學高等數學的時候，老師都講，二元函數在某一點處可微的充分條件是一階偏導連續。

　　再比如數學一三四考的第十道選擇題，是寫邊緣概率密度是哪個。告訴你一個二維正態分布。我們在輔導的時候告訴同學，我還總結了一條文登語錄，你見到了這個，你第一要想到二維正態分布的邊緣分布是正態分布，第二個是邊緣現象的任意組合仍然是正態分布，第三個是兩個隨機變量的不相關和獨立是充分必要的，也就是等價的。在這樣的情況下，你知道了這些就可以做出正確的選擇，所以說基本的'理論要搞透，首先搞清楚它的條件和結論，這個條件是充分必要的還是充分的，必須要搞清楚。

　　基本理論的第二個方面就是要盡可能的從幾何和數值的角度來理解這些抽象的理論。反映到今年的考題上，比如說一二三四都用到的一個選擇題，基本象限函數這道題，F3、F負2、F2哪個選項正確的問題，如果你的基本的理論搞清楚了，只需要算一個F2就可以了。

　　基本理論搞透的第三個方面是要注意搞清楚相關理論間的有機聯系。這一點，在線性代數這門課中更加的突出。在今年的考題中問你兩個矩陣的關系是合同還是相似，我們對這些理論和概念，你如果比較熟練和清楚的話，你就知道找什么東西。我們在講課的時候說，相似有四等，你一看這兩個不相等，肯定不相似，必要條件有一個不滿足，肯定是不相似的。合同，你需要找兩個矩陣的特征值的，正的特征值和負的特征值的個數，這是要搞清楚基本理論第三個方面，相關理論的有機聯系。