我的學習方法作文

時間：2021-04-09 15:18:55 學習方法

關于我的學習方法作文集合10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的學習方法作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

關于我的學習方法作文集合10篇

我的學習方法作文篇1

　　每個人的學習方法都各有千秋，我的學習方法也是如此。首先呢，預習和復習是最為重要的。預習能夠使我們對要學習的知識有個了解，并且為上課要針對的問題做個鋪墊。復習呢，就是為了更好地鞏固知識，避免較難的知識點忘記。其次，課外書也是幫助我們學習的一種工具。課外書中不僅有許多好詞好句，可以讓我們不再詞窮；其中還有一些深刻的人生道理，可改變我們的心理，改變我們的性格。再而，網絡的作用也是不可忽視的，我們打開電腦，就可以面向世界，有一些不懂的問題，只要“問問”電腦，就可以得到精確地答案和解釋了，很方便。

　　有一次語文考試，后面有一道題很難，許多同學都不會做，而我卻奮筆疾書，很快就寫好了，而且那道題一分沒扣，還取得了一個好成績。其原因就是那道題我在專門測試成績和輔導功課的網站上做過類似的題目，起初我也不會，可看了那個網站上清楚地用文字解釋以后，對那種類型的題目我了解得就很透徹。

　　我們不能死讀書，有時候多接觸一些好的事物，偶爾放松放松也許會取得更好的成效。

我的學習方法作文篇2

　　我已經是三年級的小學生了，現在也有了不少好的學習方法。

　　上課時，我目不轉睛地認真聽老師講每一句話，吸取精華，把最重要的知識點記下來。一下課，我趕緊做作業，準備下一節課的課本。回到家，我整理好書包，把明天要上課的書本準備好，就開始做復習和預習工作。我先把學過的課文讀、背、默，把記下的重點背出來，回憶今天學過的內容，歸類一下，隨后，把下一課的拼音標好，讀課文，看預習提示，口頭回答，并帶好明天的課外書。

　　為了豐富自己的知識面，我還喜歡看各類書報雜志，所看到的好詞好句用彩色筆畫出來，一目了然。不懂的話就問家里的大人，或者是自己想，時間一長，記住了很多，寫作文就不怕沒詞了。我還喜歡看少兒電視頻道里的“科學之窗”，明白了大自然中的科學現象�！靶」懋敿摇惫澞恳埠苡幸馑迹瑥闹锌梢詫W到不少生活自理方面的知識。還有很多英語節目也值得看，不但有趣，還能幫助我們積累英語單詞，提高會話能力。

　　總之，我的學習方法就是多聽、多看、多問、多背，實踐下來輕松愉快。相信這些好方法的運用，將來的我一定能成為一個知識淵博的人。

我的學習方法作文篇3

　　我向大家介紹一下，我的學習方法：課前要認真預習，把不會的問題留到課上解決；上課要認真聽講，不做小動作，不開小差，積極回答問題，做好課堂筆記。要傾聽同學們回答的問題，有不同意見就大膽的提出來。有不明白的的方，在老師講完課以后，或者下課到老師辦公室進行請教；課后要及時完成作業，做題時要仔細認真，做完了要進行檢查；要多做些自己容易出錯的題，比如說：今天，語文第一單元考試成績出來了，我的了九十二分。扣分主要在閱讀理解題上，還錯了不應該錯的，我對這次考試不滿意。我就要多做些閱讀理解題，讓以后考試不再出這方面的錯誤。

　　今后，我要歸納出更好的學習方法，做題又快又對，準確率又高，使自己的每次考試都取得穩定的好成績。

我的學習方法作文篇4

　　期末考試已經結束了，通過這次考試，我的感受就是：學習一定要有方法。

　　學習要抓住基礎知識。在做題、做卷子時，不能一味地想提高，要腳踏實地、穩扎穩打，如果基礎知識不牢固，做再多的題也沒用，反而容易和掌握的知識混淆�？梢韵劝颜n本上的題做好，做明白再去做課外的題。以往我只顧著做課外的題，而忽略了課本上的基礎知識，在一次考試時，我就把一道很簡單基礎題想復雜了，想成一道在其它卷子上的題而做錯了。

　　學習要及時復習。如果一直學不復習，基本就等于無用功，把之前的知識忘得一干二凈，在考試前根本復習不過來。要及時整理錯題，看筆記，有不會的題要及時問，不能一直拖，在學完一單元，基礎知識掌握的情況下，還要做一些類似單元小測的卷子，總之就是再鞏固一下。

　　學習要主動、堅持。如果是別人硬逼著你學習就不會對學習產生興趣，更別說想要考好，有想要考好的心很重要，但也要為之行動，應該主動地學習，在學習上取得些小成就，便會自動產生興趣，找到快樂。但是一曝十寒的主動學習也不行，要堅持不懈，在學習中發現真諦，我相信成功一定不屬于三天打魚兩天曬網的人，而是留給持之以恒的人。

　　我們不僅在學習中要有方法，做任何事都要有不同的方法，當有了方法后再去做一件事就很容易成功，不能胡亂地做一件事。

　　最后，祝大家在下次考試中取得好的成績。

我的學習方法作文篇5

　　第一，上課聽講高效率。老師上課講的知識是最重要的，老師把一些做題的技巧系統全面地告訴你，所以你必須集中精神認真聽，有時真是“聽君一席話，勝讀十年書”！另外，應該盡量在講課時就把知識點記牢，平時復習就更輕松了。

　　第二，家庭作業認真做。家庭作業是考察我們知識掌握程度的，所以必須認真做，把上課學到的知識鞏固好，把上課沒聽懂的好好研究一下，查漏補缺，以便全面地掌握知識。而且，家庭作業中有很多是考試中的題型，將這些題型熟練地運用，考試時做起題來會更快一些。

　　第三，平時復習要仔細�！皩W而時習之”，每天都要復習學過的知識，而且要注意細節，俗話說“細節決定成敗”，復習時不要覺得已經學會了，就不去認真復習，其實有些地方還有疏忽。有時你復習到了，考試就考了，所以，復習的認真程度也影響了我們的成績。

　　第四，課外習題經常做。最好買一兩本課外習題，要少而精的那種。題型全，每種有經典的一兩道。每天做幾道，跟著課程進度走，不需要“題海戰術”，也能讓你豐富題型。

我的學習方法作文篇6

　　語文，是我們中國的母語，不把語文學好是不能學別的科目的。但是，我們還是有些同學語文學習成績不高，我為大家介紹一下我的學習方法。

　　說起我最得意的學習方法，那就是玩中學學中玩。在考試之前，大家一定會讓自己做一大堆課外題目，讓我們心不甘情不愿的學習。我就不是這樣的，在考試前一自己喜歡的作文書或課外書來代替課外題目或參考書，把課內課外的知識全部復習一遍，想想課文的提綱，思考作者的思路，一經整理，就可以玩兒了，記得還很準，很快，不需要再花更多的時間來復習。

　　在玩的時候，我經常能看見一些新字、生字，然而產生一種求知欲，便去查字典，看看這個字或詞的意思。這樣，我就學會了很多字，詞語也是如此。在玩的時候，也可以學到很多有用、常用的語句，我們有很多孩子喜歡玩游戲，漸漸地說出了不少生字，激發了孩子我們只要玩的不是太久，適量地玩一會，也是會有很大的幫助和效果的。

　　背書時我們常常不用心，總是忘掉主要內容，最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是，我就用我的方法來背書:先記住文章的大致內容，回想作者的的思路想象書中的情景……這樣，書不但的又快又好，而且書中作者的思路，意思我都知道。

　　有一種好的方法是多么重要呀！它既可以讓你事半功倍，又可以讓你更加輕松，有一種好的學習方法，可真的比你死記硬背好多了。

我的學習方法作文篇7

　　這次期中考試我取得了較優異的成績，這得益于老師的教育，家長、同學的鼓勵和支持。要想取得好成績，平時的學習必須是高效的，而在高效的背后，一定有好的方法。下面，我將分享幾點我的心得：

　　第一，勤奮的態度。學習中最關鍵的一點勤奮，這也是我的學習中最重要的因素。我們常聽別人說語文怎么樣學，數學怎么樣學等，而我今天沒有分學科地講學習方法和技巧，是因為有一個萬能的秘訣興趣。興趣是最好的老師，只要你有興趣，遇到難題就會奮不顧身地鉆進去，碰到疑點就會迫不及待地問老師。而技巧與方法只是這個過程的中間量，只要你有了興趣，它們就會在你不斷學習、探索和發問中浮出水面了。而怎樣培養興趣呢？這個任何人都很難講出來。學習是一件單純的事情，只要你抱著單純的心態來做它，就自然而然地發現有樂趣產生了。

　　第二，良好的心態�，F在，我們正處在學習過程中最緊張的高壓時期，容易產生高原反應（特別是成績較好的學生），這時就應該從最簡單、基礎的事做起（例如上課聽講和整理筆記），定計劃，一步步落實，一步一個腳印，而不能只是空想，思前顧后，憂讒畏譏，如果缺乏實干精神，就很容易內耗自己，對心態也會有很大影響。

　　提到心態，可能廣大學生都會對此煩惱萬分，因為我曾是你們中的一員。大大小小，每一場考試都會對心態造成很大影響。這時，對考試的態度、分析就顯得尤為重要。無論什么時候都要想小考只是對平時態度的檢測，對知識點的落實，大考才是對綜合能力的考驗，抱著這種心態，你就可以看清分數背后的真相，形成正確的態度，從而使每一次小考為大考服務，而不至于被紅圈紅叉和分數慌亂了手腳，空想，內耗了自己。

　　第三，整理的習慣，這也是廣大學生最容易忽視的問題。沒有干凈的環境，你怎能靜下心來學習？沒有整潔的桌面，你怎能坐下身來讀書？所以，學習前先把作業堆好，整好，碼好，把各個科目的任務按一定次序排好，理清頭緒，編出一張計劃表，把你當天需處理的事情按由易到難的順序寫在上面，如攻堅木，先其易者，后其節目。這樣，一切困難棘手的問題也就迎刃而解了。其次，還得將厚厚薄薄，長長寬寬的書本全部分門別類地放好，這樣，你學習時就會感到舒適（因為所有物品都放好了），而且，在你需要什么時，就可以以最快速度找出來，不至于翻東找西，

　　丟三落四了。這樣，一切就井然有序，優劣得所了。

　　以上就是我的學習經驗，希望大家能取其精華，棄其糟粕，并與自身實際相結合，形成一套屬于自己的學習方法！并預祝大家在接下來的一調中取得自己滿意的成績！

　　我的匯報完畢，謝謝大家！

我的學習方法作文篇8

　　學習方法因人而異，但正確的學習方法應該遵循以下幾個原則：循序漸進、熟讀精思、自求自得。

　　1.“循序漸進”——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件，系統而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎，切忌好高騖遠，急于求成。循序漸進的原則體現為：一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。

　　2.“熟讀精思”——就是要根據記憶和理解的辯證關系，把記憶與理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎上進行理解，理解才能透徹；另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固，“熟讀”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于提出問題和解決問題。

　　3.“自求自得”——就是要充分發揮學習的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內在的學習潛力，培養和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以消化吸收，變成自己的東西。

　　例如我學習語文的時候，一定在課前做好預習，知道下次上課的時候應該學什么。在課堂上除了十分重要的內容以外，不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。我在做作業時，會給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的'作業，現在四十分鐘就完成了。同時在學習的時候，不能做其他的事或想其他的事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂�；蛟S你會說聽音樂是放松神經的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。復習時，不要整個晚上都復習語文功課。我以前也曾經常用一個晚上來看語文，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。學習語文時，還有一點最重要，就是怎么寫好日記。比如我們老師，她會讓我們天天寫一篇日記。這對我提高文學素養，完善文學功底，寫一手好字，都有很大的幫助。

　　這是我個人的學習方法，不知道同學們是怎樣學習的，我覺得它也適合其他的學科。我們要經常多交流，這樣有利于我們學習。

我的學習方法作文篇9

　　印象深了，記得就更牢固了。

　　語數英這三科主要是靠多記多練。語文的好詞好句、好詩好文要多背，在考試時才可以熟能生巧，得心應手。數學的口訣和計算的方式方法也要多背。每個人都有獨特的學習方法，當然我也有我的學習方法。

　　我的學習方法是：每天上完課，下課后或睡覺前回顧一下自己白天學到的知識。想著想著，呀！這道題目怎么寫，記不清了。明天一早再去請教老師或同學，經過老師或同學反復講解，我終于知道解題思路了。這樣不僅把昨天學到的知識鞏固了一遍而且還加做算術題的時候才不會吃虧。英語的單詞、句子和用法要多記，考試時的單詞填空、句子補充，考的是單詞、句子的用法。用法最重要，因為只知道單詞和句子不知道怎么用，那學了就沒用了。

　　政、史、地、生這幾科相對三科主科而言是比較容易的。政治只要站在對方的角度去思考問題。不要只站在自己的角度，要從正確出發，再多看些關于政治的新聞那就可以得心應手了。歷史的學習方法是我通過游戲發現的。那時我沉迷于“QQ三國”這個游戲，里面有許多三國的歷史，因為過于沉迷，那些歷史至今我還記在腦子里。玩游戲也可以是方法，但是要合適的游戲。地理這一科要自已對老師講課的理解能力強，可多寫一些閱讀理解，這樣對上課的理解有幫助。生物這一科，是我認為的再簡單不過的了。只要上課認真聽講，多記筆記，課前多預習復習就能學好了。

　　最后再溫馨提示一句：不要把別人的學習方法照搬過來，那不是自己的方法，不一定有用。要學好，就一定要找到適合自己的學習方法。

我的學習方法作文篇10

　　說實話，我做了差不多九年的學生，可對學習方法這一方面的事我可是一竅不通。如果真要我把這篇關于學習方法的作文寫下去的話，我會把它當成一篇對自己反思的作文來寫。

　　小學的時候我在班里的學習成績算得上拔尖，但那是因為我有一個好家教——我媽，可以這樣說，我那時成績好完全就是我媽媽教出來的，而不是靠自己，所以學習方法之類的都是他給我“私人訂制”的。

　　后來上了初中，他就慢慢的對我放手了，想讓我慢慢的自己去領悟學習的方法。但我一被放手就顯得十分不適應，又加上初中多了很多新課程，什么政治呀，地理呀，生物呀，弄得我更加一頭霧水。于是乎，我的成績就滑到了中等偏上水平，也可能是當時覺得初一離中考還很遙遠，而且當時我對于自己的狀況也挺滿意，所以到了七年級下學期，我的成績就滑到了中等偏下的水平了。八年級，我來了德愛，由于是個新班級，所以我適應了很久才找到感覺。而且我們八年級的時候都認為自己跟別的學校比要優秀的多，所以久而久之就有了一種“我們都是天才，還需要努什么力?”的這種想法。這種想法對于一個學生來說是致命的，因為這種“身在下中不知下”的想法會讓人一步步墮落下去。所以到了八下的時候，我的成績已經快滑到底了。

　　但是在九年級開學的時候，老媽找我談了次話，通過那次談話，我徹底想通了，那時我們聊了一個多鐘，這一個多小時也是我慢慢的警覺了起來，因為時間真的所剩不多了，成績不好的話以后哪里會有出路，如果考進一所不好的學校的話，那么也就意味著半只腳踏進了黑暗人生。這種想法也成為了我的動力，讓我知恥而后進。九年級開學也快2個月了，我的成績也從原來的排名第26名排到了第14名，總分從原來的480多分提升到了現在的580多分，進步真的特別大。但單單是這點進步是不值的驕傲的，我的目標是總分600分，考進前12。

　　但至于學習方法什么的，我好像也慢慢的摸到了點門道，我也從原來的被動學習慢慢轉變為了現在的主動學習。其實我覺得學習只要主動一定就能學好，學習方法什么的都是空話，更多的還是要靠自己去悟。

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