我的學(xué)習(xí)方法作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的學(xué)習(xí)方法作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的學(xué)習(xí)方法作文 篇1
說(shuō)實(shí)話，我做了差不多九年的學(xué)生，可對(duì)學(xué)習(xí)方法這一方面的事我可是一竅不通。如果真要我把這篇關(guān)于學(xué)習(xí)方法的作文寫(xiě)下去的話，我會(huì)把它當(dāng)成一篇對(duì)自己反思的作文來(lái)寫(xiě)。
小學(xué)的時(shí)候我在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)算得上拔尖，但那是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好家教——我媽，可以這樣說(shuō)，我那時(shí)成績(jī)好完全就是我媽媽教出來(lái)的，而不是靠自己，所以學(xué)習(xí)方法之類的都是他給我“私人訂制”的。
后來(lái)上了初中，他就慢慢的對(duì)我放手了，想讓我慢慢的自己去領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的方法。但我一被放手就顯得十分不適應(yīng)，又加上初中多了很多新課程，什么政治呀，地理呀，生物呀，弄得我更加一頭霧水。于是乎，我的成績(jī)就滑到了中等偏上水平，也可能是當(dāng)時(shí)覺(jué)得初一離中考還很遙遠(yuǎn)，而且當(dāng)時(shí)我對(duì)于自己的狀況也挺滿意，所以到了七年級(jí)下學(xué)期，我的成績(jī)就滑到了中等偏下的水平了。八年級(jí)，我來(lái)了德愛(ài)，由于是個(gè)新班級(jí)，所以我適應(yīng)了很久才找到感覺(jué)。而且我們八年級(jí)的時(shí)候都認(rèn)為自己跟別的學(xué)校比要優(yōu)秀的多，所以久而久之就有了一種“我們都是天才，還需要努什么力?”的這種想法。這種想法對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是致命的，因?yàn)檫@種“身在下中不知下”的想法會(huì)讓人一步步墮落下去。所以到了八下的時(shí)候，我的成績(jī)已經(jīng)快滑到底了。
但是在九年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老媽找我談了次話，通過(guò)那次談話，我徹底想通了，那時(shí)我們聊了一個(gè)多鐘，這一個(gè)多小時(shí)也是我慢慢的警覺(jué)了起來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間真的所剩不多了，成績(jī)不好的話以后哪里會(huì)有出路，如果考進(jìn)一所不好的學(xué)校的話，那么也就意味著半只腳踏進(jìn)了黑暗人生。這種想法也成為了我的動(dòng)力，讓我知恥而后進(jìn)。九年級(jí)開(kāi)學(xué)也快2個(gè)月了，我的成績(jī)也從原來(lái)的排名第26名排到了第14名，總分從原來(lái)的480多分提升到了現(xiàn)在的580多分，進(jìn)步真的特別大。但單單是這點(diǎn)進(jìn)步是不值的驕傲的，我的目標(biāo)是總分600分，考進(jìn)前12。
但至于學(xué)習(xí)方法什么的，我好像也慢慢的摸到了點(diǎn)門道，我也從原來(lái)的'被動(dòng)學(xué)習(xí)慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的主動(dòng)學(xué)習(xí)。其實(shí)我覺(jué)得學(xué)習(xí)只要主動(dòng)一定就能學(xué)好，學(xué)習(xí)方法什么的都是空話，更多的還是要靠自己去悟。
我的學(xué)習(xí)方法作文 篇2
好的學(xué)習(xí)方法可以使你提高學(xué)習(xí)效率。那么，怎么才算是好的學(xué)習(xí)方法呢？在網(wǎng)絡(luò)上、書(shū)里都介紹了很多的學(xué)習(xí)方法，但是，不一定是適合你的。下面我想說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)法寶就是“認(rèn)真”和“專心”。這兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但要真正地做到認(rèn)真和專心其實(shí)是很難的。在上課的時(shí)候，我提醒自己要認(rèn)真、專心地聽(tīng)課，但是，天上的小鳥(niǎo)有沒(méi)有掉隊(duì)的？墻角的那只小蝸牛有沒(méi)有爬遠(yuǎn)了？這節(jié)課下了圖書(shū)館是不是還那么多人？……
還有，在彈鋼琴的時(shí)候，我很想認(rèn)真、專心地完成一首曲子。但是，在玻璃門那邊，我的可可小狗有沒(méi)有咬我的鞋子？魚(yú)缸里，小烏龜們有沒(méi)有把小金魚(yú)給吃掉？……噢！天啦！
你瞧，要做到認(rèn)真和專心真的很難的。所以，我每次在課前預(yù)習(xí)、做習(xí)題和課后復(fù)習(xí)的時(shí)候，總是要提醒自己三遍要“認(rèn)真、專心”。每當(dāng)我做到認(rèn)真、專心的時(shí)候，我的耳朵會(huì)變成筆、大腦會(huì)變成筆記本，我會(huì)把這節(jié)課的內(nèi)容記下來(lái)，不懂的都做好記號(hào)，下課后問(wèn)老師。
我的學(xué)習(xí)方法不一定是好的，但是希望你讀了以后能夠有所收獲。
我的學(xué)習(xí)方法作文 篇3
語(yǔ)文是我們中國(guó)的母語(yǔ)，不把語(yǔ)文學(xué)好是不能學(xué)習(xí)別的科目的，但是我們還是有些同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)不高，我為大家介紹我的學(xué)習(xí)方法。
說(shuō)起我最得意的學(xué)習(xí)方法，那就是玩中學(xué)，學(xué)中玩，在考試之前，家長(zhǎng)一定會(huì)叫同學(xué)們做一大堆的課外題目，讓同學(xué)們心不甘情不愿的，我就不是這樣的，在考試之前以自己感興趣的作文書(shū)來(lái)代替參考書(shū)，把課內(nèi)課外的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，便可以玩，在玩的時(shí)候，我經(jīng)常能看到一些新的漢字，然后產(chǎn)生了求知欲，便去查字典，學(xué)會(huì)了很多生字，詞語(yǔ)也是如此，便可以掌握許多知識(shí)，還有在玩的時(shí)候也會(huì)學(xué)到很多東西，有些同學(xué)喜歡玩電腦游戲，張口閉口就是什么光子、脈沖、超導(dǎo)，有了這些詞語(yǔ)，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，可以去查找這些詞語(yǔ)的意思，只要不是太久，適量地玩一會(huì)也是有很好的效果。
所謂學(xué)中玩就是在學(xué)習(xí)一些枯燥難懂的東西時(shí)，可以通過(guò)做一些小游戲來(lái)怎加學(xué)習(xí)的氣氛，讓同學(xué)們學(xué)得更開(kāi)心、快樂(lè)，我就是個(gè)快樂(lè)主義者。學(xué)習(xí)是靠自己的興趣，而不是一味逼著你學(xué)，這樣反而適得其反，想要學(xué)，必須得激發(fā)我們的興趣，枯燥的學(xué)習(xí)只會(huì)讓同學(xué)們感到無(wú)聊，最后老師白講，同學(xué)們也沒(méi)聽(tīng)，典型的浪費(fèi)時(shí)間。
以上就是我的學(xué)習(xí)方法，到底好不好還是要看同學(xué)們是怎么想的。
我的學(xué)習(xí)方法作文 篇4
想知道我學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的原因嗎？哈哈，告訴你吧，是因?yàn)槲矣凶约簩W(xué)習(xí)的好方法！
我學(xué)習(xí)的好方法有很多，現(xiàn)在就告訴你們吧。比如，我有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，就是以后能夠拿到博士后，所以現(xiàn)在我在為這個(gè)目標(biāo)努力，奮斗，爭(zhēng)取做到。
再比如，老師布置的每一樣任務(wù)及作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待，并且在考試時(shí)也認(rèn)真、仔細(xì)，所以錯(cuò)題很少。在平時(shí)的日常學(xué)習(xí)生活中，我也是敢想，敢說(shuō)，敢做，不懂的問(wèn)題從不裝懂，總是敢于問(wèn)老師。所以我把這些不懂的問(wèn)題都搞懂了，在考試時(shí)就可以發(fā)揮出來(lái)了，成績(jī)自然就上升了。平時(shí)在課間休息及討論問(wèn)題時(shí)，我也總是和優(yōu)秀的同學(xué)在一起，積極吸收他們個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，使自己更好。做完當(dāng)天作業(yè)時(shí)，我總是把第二天的課文先預(yù)習(xí)一下，把不懂的字、詞圈出來(lái)，等第二天再問(wèn)老師。
在語(yǔ)文預(yù)習(xí)上，我能在文中寫(xiě)上節(jié)義，在文后的生字上寫(xiě)上音序、去部首有幾筆、換部首組字，圈出本字部首等，而且把課文讀五遍 ，以便在老師上課之前稍稍懂一點(diǎn)。考試時(shí)，我從不緊張，因?yàn)槲野芽荚嚠?dāng)成了日常學(xué)習(xí)生活作業(yè)，把日常學(xué)習(xí)生活作業(yè)當(dāng)成了“考試實(shí)戰(zhàn)”訓(xùn)練，就是這樣我考試就不緊張了。還有，不僅我平時(shí)認(rèn)真，努力，而且我在家時(shí)的讀書(shū)環(huán)境很好，這樣就有利于頭腦清楚，效率就會(huì)很高，也不會(huì)分心了。
還有我的成績(jī)好，是因?yàn)槲覄?dòng)作快，效率高，時(shí)刻記住“珍惜時(shí)間，每天只有24小時(shí)”，所以我也很會(huì)分配時(shí)間。 還有一個(gè)原因，是我的視力很好。握筆姿勢(shì)、坐姿等從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，看書(shū)、寫(xiě)字、看電視等，在40分鐘左右就適當(dāng)休息十分鐘。我還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是我有一手漂亮的字。平時(shí)作業(yè)的字干凈，整潔，漂亮，還有靈氣。
所以在考試上的作文字也是一干二凈，扣分就少了，寫(xiě)字分也不扣了。這也是一點(diǎn)。我還有個(gè)學(xué)習(xí)好方法，就是在做閱讀和課外閱讀時(shí)，我總是在身邊備一本字典，等我有不懂的字、詞、句時(shí)，我就可以翻開(kāi)字典查它們，這樣不但是一個(gè)積累，而且在考試時(shí)這些就懂了，扣分就不多扣了。
假期里，我會(huì)充分利用“最佳的用腦時(shí)間”——-“九點(diǎn)到十點(diǎn)、十九點(diǎn)左右”，這兩段時(shí)間是我學(xué)習(xí)時(shí)效果最好的。怎么樣?聽(tīng)了我的學(xué)習(xí)好方法后，你是不是也有一點(diǎn)啟發(fā)了？趕快跟我一起做吧，向我學(xué)，相信我，沒(méi)錯(cuò)的！
我的學(xué)習(xí)方法作文 篇5
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃主要有8點(diǎn)：
1. 每天早上起床，將前天要背的課文溫習(xí)好。
2.上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一門科目。
4.寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對(duì)于歷史、地理、生物，每學(xué)完一課后，都要用心去做。
6.對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治和物理，每學(xué)完一課或一單元時(shí)，要對(duì)講解的部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固。并要做練習(xí)題，寫(xiě)完后對(duì)照答案，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，直到弄明白為止。
8.要勤聽(tīng)英語(yǔ)，訓(xùn)練好自己的聽(tīng)力，提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
上了初中后一定要把學(xué)習(xí)重心放在課堂上聽(tīng)課，只要每次都進(jìn)入了好的狀態(tài)，不怕成績(jī)跟上不來(lái)。語(yǔ)文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分，要知道，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
課堂上聽(tīng)好課真的是很重要的，把握好45分鐘 ，相當(dāng)于你在課外努力幾個(gè)小時(shí)啊。 上課時(shí)聽(tīng)好老師講課，認(rèn)真完成每一次的作業(yè)，想取得好成績(jī)當(dāng)然是輕而易舉的事情了。
我的學(xué)習(xí)方法作文 篇6
印象深了，記得就更牢固了。
語(yǔ)數(shù)英這三科主要是靠多記多練。語(yǔ)文的好詞好句、好詩(shī)好文要多背，在考試時(shí)才可以熟能生巧，得心應(yīng)手。數(shù)學(xué)的口訣和計(jì)算的方式方法也要多背。每個(gè)人都有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然我也有我的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)方法是：每天上完課，下課后或睡覺(jué)前回顧一下自己白天學(xué)到的知識(shí)。想著想著，呀！這道題目怎么寫(xiě)，記不清了。明天一早再去請(qǐng)教老師或同學(xué)，經(jīng)過(guò)老師或同學(xué)反復(fù)講解，我終于知道解題思路了。這樣不僅把昨天學(xué)到的知識(shí)鞏固了一遍而且還加做算術(shù)題的時(shí)候才不會(huì)吃虧。英語(yǔ)的單詞、句子和用法要多記，考試時(shí)的單詞填空、句子補(bǔ)充，考的是單詞、句子的用法。用法最重要，因?yàn)橹恢绬卧~和句子不知道怎么用，那學(xué)了就沒(méi)用了。
政、史、地、生這幾科相對(duì)三科主科而言是比較容易的。政治只要站在對(duì)方的角度去思考問(wèn)題。不要只站在自己的角度，要從正確出發(fā)，再多看些關(guān)于政治的新聞那就可以得心應(yīng)手了。歷史的學(xué)習(xí)方法是我通過(guò)游戲發(fā)現(xiàn)的。那時(shí)我沉迷于“QQ三國(guó)”這個(gè)游戲，里面有許多三國(guó)的歷史，因?yàn)檫^(guò)于沉迷，那些歷史至今我還記在腦子里。玩游戲也可以是方法，但是要合適的游戲。地理這一科要自已對(duì)老師講課的理解能力強(qiáng)，可多寫(xiě)一些閱讀理解，這樣對(duì)上課的理解有幫助。生物這一科，是我認(rèn)為的再簡(jiǎn)單不過(guò)的了。只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，多記筆記，課前多預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)就能學(xué)好了。
最后再溫馨提示一句：不要把別人的學(xué)習(xí)方法照搬過(guò)來(lái)，那不是自己的方法，不一定有用。要學(xué)好，就一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
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