建筑實習日記

時間：2020-11-28 11:40:50 實習日記

精選建筑實習日記四篇

建筑實習日記篇1

　　xx年7月17日晴安全衛生教育

精選建筑實習日記四篇

　　今天我們第一次來到了工地，師傅并沒有馬上讓我們下工地，而是對我們進行了安全衛生教育。安全生產關系到企業的聲譽和效益，同時也關系到千家萬戶的生活。因此在施工生產中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針，堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。

　　我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”

　　“三保” 防護(安全帽、安全帶、安全網)

　　凡進入施工現場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查，不符合要求的堅決報廢。

　　凡在2m及2m以上高處作業，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

　　安全網的規格、材質必須符合國家標準，使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網全封閉，安全網支設完畢，經過檢查驗收后方可使用。

　　“四口”防護

　　a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。

　　b)樓梯踏步拆模后，沿樓梯設1.2m高雙層護身欄桿。

　　c)在該工程的東西兩側各設一個通道口，并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口，長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿，其余暫不通行的單元入口臨時封閉，封閉要牢固嚴密。

　　d)予留洞口要用蓋板蓋嚴，固定牢固。

　　e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標志，夜間掛紅燈示警。

　　“五臨邊”防護

　　a)基坑四周設置防護欄桿，夜間掛紅燈示警。

　　b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置1.2m高的雙層護欄，并掛安全網。

　　c)電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。

　　d)上料平臺除兩側設防護欄桿外，平臺口還應設置安全門或活動防護欄桿。

　　e) 各種臨近防護必須安裝牢固，經檢查驗收后方可使用，任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現場的各種防護裝置，防護設施和安全標志。

　　施工雖然重要，但沒有一個好的環境，也是不是一個好的工程，所以還要做到“三清六好”保護作業場地清潔衛生。

　　三清：下工活底清;料具底數清;工完場地清。

　　六好：施工準備好;設備管理好;工程質量好;安全生產好;完成進度好;生活管理好。

　　xx年7月18日晴識圖、了解工程概況

　　今天我們看到了本工程的工程圖紙，并總體閱讀了一遍，作到心中有數，知道什么地方對應什么圖，還對工程概況作了詳細了解

　　1.本工程為張家口方正房地產開發有限責任公司委托設計的張家口容辰莊園商業街。工程地點位于張家口市河東區勝利南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶，場地不平坦，由北向南呈坡度走勢。

　　2.張家口市屬于干旱-半干旱氣候，其氣候特征為多風少雨，降雨不均，晝夜溫差大。年均降水量為400毫米，無霜期為140天，雨季主要集中在7-9月份，約占全年降雨量的70%以上，本地區地下水埋深約為35米，水位年度最大變幅為1.5米，本地區標準凍結深度為1.4米。

　　3.本工程為多層商業建筑，耐火等級為二級，抗震設防烈度為7度，建筑耐久年限為50年。

　　4.結構類型分為兩種：框架剪力墻結構及框架結構。

　　5.主要技術指標如下：

　　建筑層數檐口高度

　　(米) 建筑面積(平方米) 停車數量

　　地下地上地下地上合計地下地上

　　1 3(局部4層) 詳立面標注 10469.23 24710.07 35179.3 131 63

　　xx年7月19日晴識圖、了解工程概況

　　今天了解有關細部的概況。(重要或易錯部位摘抄)

　　墻體工程

　　1.隔墻：地下室非承重隔墻采用加氣混凝土砌塊墻，用m5水泥沙漿砌筑。構造節點參照96sj102(一)(二)。

　　地上非承重隔墻采用加氣混凝土砌塊墻，用m5水泥沙漿砌筑。構造節點參照96sj102(一)(二)。

　　2.外墻做法表

　　選用88j1-1工程做法(xx)，88j1-3工程做法(2)(xx)

　　部位做法編號保溫層厚度備注

　　混凝土墻梁柱板(有保溫) 外墻57(掛貼花崗巖) 70厚擠塑聚苯板

　　300厚加氣混凝土墻(無保溫) 外墻31c改(掛貼花崗巖) 豎向龍骨與加氣混凝土墻橫向混凝土帶錨固混凝土墻梁柱板(有保溫) 外墻51(噴仿石涂料) 70厚擠塑聚苯板

　　300厚加氣混凝土墻(無保溫) 外墻51(噴仿石涂料) 70厚擠塑聚苯板

　　一. 防水工程

　　1. 地下室防水等級為一級，主體結構選用防水混凝土，設計抗滲等級為s6。選用單層sbs防水卷材(>=4mm)作為迎水面防水層。

　　2. 屋頂防水等級為π級。sbs卷材2道3+3厚。

　　3. 屋面排水：平屋面女兒墻，有組織外排水，坡度及破向詳屋頂平面圖。

　　二. 樓地面工程

　　1. 地面混凝土墊層施工時，應待結構沉降均勻后進行。地面墊層以下的回填土不得使用過濕土、淤泥、腐植土、膨脹土及有機物含量大于8%的土。填料的質量和施工要求應符合國家有關施工規范。回填土必須分層夯實，壓實系數不小于0.93。

　　2. 地面混凝土墊層應設變形縫。首先，地面混凝土墊層與結構柱、墻交接處須設分隔縫，縫邊設加厚層加強，以避免不均勻沉降。做法為先于柱、墻面先刷熱瀝青兩道，再施工地面混凝土墊層，留30寬縫。

　　三. 屋面工程

　　屋面做法表

　　選用88j1-1工程做法(xx)，88j1-3工程做法(2)(xx)

　　部位面層做法編號防水層做法編號備注

　　平頂屋31改(防滑地磚面) π-5 上人屋面(僅超市屋面)保溫層改用70厚擠塑聚苯板

　　屋35改(水泥沙漿面) π-5 不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板

　　坡頂坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面) 詳屋面做法不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板

　　坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面) 詳屋面做法不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板

　　xx年7月20日晴鋼筋標注

　　今天我看到了本工程的結構圖，但看后半知半解，有的課本上講過，有的則沒有，講過的我認識，復習了一遍，沒有講過的我通過向師父請教也認識了，以下是基本原則及表示意義：

　　上部鋼筋根數、等級、直徑(上層根數/下層根數)

　　下部鋼筋根數、等級、直徑(上層根數/下層根數) 詳細標注

　　名稱-軸號-梁號-梁寬×梁高(跨數)

　　級數直徑@密肋寬度/一般寬度(支箍數量) 箍筋

　　底部通長筋數量、等級、直徑;頂部通長筋數量、等級、直徑

　　腰筋數量、等級、直徑

　　集中標注

　　詳細標注的位置不一樣，表示鋼筋接頭的位置不一樣，標注在梁中，表示接頭在梁中，標注在梁端，表示接頭在梁三分之一處，并要錯頭搭接。

建筑實習日記篇2

　　經過工程師的總體介紹后我們參觀了2號樓。這里的墻體的建設多用煤矸石多孔磚或是模數磚建造，在上樓時我們會發現在磚與混凝土之間有尼龍網。因為尼龍網有韌性，因此加入尼龍網的作用是防止沉降是出現裂縫。在這里采用板—梁—柱一起澆注的方法,在有利的節省了

　　時間的同時，也保持了建筑整體的良好性。在一個用戶住宅房內的廚房里我們容易看見一些斜切磚，這些斜切磚是在板與墻都完成之后補入的,而且在補入之前必須讓板沉降幾天。一般說來廚房的標高要小于室內的標高約20毫米。同時在這里住戶內除了廁所用瓷磚其他的地方為抹灰房，而這也是現代商品房處理的通用方式。

　　在樓頂，我們看了曳引機，這是用來控制電梯的升降用的。電梯機房設在11層最上面的小閣樓中，既是曳引機放置的地方。在樓頂外面的`小陽臺上我們找到了一種一面帶磨砂一面是塑料的一種東西，經介紹這是一種叫做SBS的防水材料。它有很好的防水效果。在房頂有放置太陽能熱水器的地方，同時在屋檐底下有一層珍珠巖，它的作用是保溫。

　　人工防空地下室最深處為7.6米，有一個很大的空間這樣做的目的是，盡可能的把小區人都容人工防空地下室，而且，有足夠的空間。這里的建設采用后澆注法、柱分段澆注水泥，在樓房基礎周圍設置防衛墻也是一種剪力墻。

建筑實習日記篇3

　　等了好幾天，省里的領導們都木有來，今天上午就來到了我們工地進行檢查。

　　省建設廳的領導在會議室檢查資料，我們就把資料往會議室搬。這也發現了監理行業其實資料特別多，檢查的重點貌似也是方案、計劃、報檢表這些。公司的領導，專業負責的技術人員今天都到了現場，來了好多人，施工單位的資料員也全程待命協助我們的工作。他們還下工地去看了一下，然后就吃飯去了。

　　下午土建監理回來說大體上問題不大，只是一些細節上有問題，審查好工人的資質證明，完善好報驗資料就行了，這周的安全檢查就算上午已經去過了。檢查小組也對作業平臺的搭建的安全性，腳手架模板支撐系統的穩定問題提出了一些意見，強調了人防工程

　　其實省里來檢查真的督促了大家工作，來的這幾天一有空閑就和大家一起整理資料。這也離不開各個單位的支持，大家還會再接再厲創造更好的成績吧。忽然感覺輕松了許多。

建筑實習日記篇4

　　這兩天都在聯系CAD，畢竟是基礎嘛，一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程，里面有好多建筑和結構方面實例，還附有光盤。我計劃用一周的時間好好研究，不懂得就翻書，問同事。今天，我照著那CAD教程操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，O是偏移，SC是縮放線性比例，E是刪除，S是拉伸，Tr是修剪，CO是復制，M是移動……繪圖過程中還可以設置對象捕捉的功能，用起來非常方便。

　　在學習過程中，學姐給了我很大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，通過不斷練習，我的畫圖速度明顯提高了，也學會使用快捷鍵，確實達到事半功倍的效果，避免走一些彎路。不懂的要經常去問，當然，在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問題是逮到誰就問誰，結構方面的問題當然就要問師兄。師兄畢業7年了，有很豐富的工作經驗。

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