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          見習實習報告

          時間:2024-10-04 08:45:59 實習報告范文

          見習實習報告范文

            我們眼下的社會,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有語言陳述性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編精心整理的見習實習報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          見習實習報告范文

          見習實習報告范文1

            三個月的藥房見習活動結束了,收獲頗豐。

            大一的見習生就只有我和中藥班的一個男生,可見這次見習機會是多么的難得,因此我格外珍惜這次得來不易的機會。

            初到藥房,有些期待有些緊張,期待是因為以前都沒有到過藥房所以很想看看傳說中的藥方長啥樣;緊張時怕自己做不好,因為才大一,沒有學到中藥不知道那些藥長什么樣,有什么功效,怕自己會做不好會挨罵。在這兩種心情的夾擊下我跟著師兄師姐走進了中藥房……進了藥房才知道一切并沒有自己想象中的可怕,藥房里的老師跟師姐都很和藹,老師給我們的第一個要求就是打開藥箱認藥,第二個要求就是加藥,當然第二個要求是建立在第一個要求之上的,如果我們連藥都沒認識很可能會加錯藥,那導致的后果也許會很嚴重。

            加藥其實也有很大學問的,比如說藥柜很有規律,所有的藥在每個柜的位置都相同,比較貴的藥放在公共柜,普通而且常用的'藥就放在調劑師自己的柜;在藥庫里,每種藥的位置都是固定的以便于調劑師找藥加藥;加藥不能加得太滿,否則藥會容易混合。還有就是很多種藥都長得很像,要是我們不注意很容易會加錯藥,這樣在調劑師稱藥時就會稱錯,直接導致藥方的藥沒撿對達不到治療效果可能事小,要是因此引起病人的什么問題或是導致死亡那事情就大了。所以加藥要認真認藥,做到看標簽加藥。

            作為制藥專業的學生,我的課程沒設有《中藥學》,無形之中就使我對中藥的接觸少了許多,借這次的機會彌補了專業沒有開設中藥課程的遺憾。在藥房里,我除了幫加藥之外還利用加藥的同時認識了很多種藥,雖然各種藥的藥效沒有很深的認識但是先認識藥再了解藥效也是一種學習的途徑。在藥房三個月,我能輕松的辨別出很多種常用藥,如:生地、熟地、黃精、紫菀、石斛、黨參、太子參、元胡、柴胡、附子、女貞子……。。。還有很多很多,這里就不一一例舉了。除了對藥的認識,我還學會了稱藥、分藥,也知道在藥房工作是件辛苦的事,無論是稱藥還是核藥都需要絕對的耐心與細心,因此,在藥房工作的老師們無疑都是值得尊敬的,因為他們用自己的辛勞換取病人的安康。

            綜合來說,在藥房見習的這三個月無論是在學識上還是在精神上我都有了提高。

          見習實習報告范文2

            不溫不火的天氣適合回憶過去、展望未來。現在寧陜就處于適合回憶的溫度。夜幕降臨,我走在回去的路上,街邊的路燈在窗外閃過,一盞又一盞,多像現在起伏不定的心緒,多像人生中每一次付出后得到的溫暖。

            八月十一日,這個對很多人來說可能是再普通不過的日子 ,但是對于我們四十來個見習生來說卻是一個永遠值得溫存的紀念日。這天我們一起來到了xxxx縣xxx灣敬老院,看望一群最可愛的人們。

            來到敬老院外面的院子,一個不大卻很溫馨的門映入眼簾,我心想這個地方肯定也不大。然而走進去我才發現,這里不僅規模大,而且各種設施設備更是齊全,讓我眼前一新。我們大致的看了敬老院里邊的情形后,就開始為表演節目做準備,站隊形、調試音響等。同學們特別踴躍,真是個個都身懷絕技,唱經典老歌、講小故事、表演小品、繞口令等表演異彩紛呈。老人們臉上露出了開心的笑容。最后以一首“紅星閃閃”大合唱結束了本次小型文藝演出。看臺下的爺爺奶奶們一張張的笑臉,一陣陣此起彼伏的掌聲,讓我們覺得特別滿足,可能有些歌他們聽不懂,也沒聽過,但她們依舊盡力的配合我們,給予我們鼓勵的掌聲。親愛的爺爺奶奶,真的很感謝你們愛的鼓勵。節目表演完之后,我們參觀了老人們的餐廳,活動室,衛生室等等。設施設備都很齊全,衛生條件也很好。我想這也離不開服務人員辛苦的勞動和貼心的照顧。最后我們陪爺爺奶奶們聊了會兒天,幫她們剪指甲、收拾了房間。在與他們聊天的過程中,我了解到他們生活得很開心,很充實,這些都得感謝黨,感謝我們這個日益強大的國家,此時此刻,我的`內心也是感慨萬千,不得不承認我們都是時代的幸運兒。我想如果沒有今天這么好的生活環境,膝下無兒女爺爺奶奶們如何安度晚年。她們在敬老院里過得很好,也很開心,以前覺得吃飽穿暖就已經很知足了,現在還有各種娛樂活動,身心都得到了滿足。所以我們每個人都要心懷感恩,不管是曾經還是現在亦或未來,要學會感恩生活,感恩當下。時間總是不會放慢腳步,最后我們帶著依依不舍的心情離開了敬老院。心想,以后有時間、有機會,我一定會再來這個地方,陪陪這里的爺爺奶奶們。

            “我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老”這是一首情歌的歌詞,更像是寫給老人們的歌。不管遇到什么事,都會有人陪你們一起慢慢變老,感謝這次見習活動,讓我更加懂得了感恩的含義。

          見習實習報告范文3

            結束了為期一兩個星期的大二第二學期的期末考試,有些緊繃的心弦開始有了舒舒緩緩的時間。更讓我欣喜的事,我申請成為“彩虹橋”青年志愿者的申請得到學院領導的批準,有幸到所在地司法局見習。我們知道在學校都是學習理論知識,很少有實踐的機會。理論與實踐相結合,相互相成,才會達到很到位的效果!

            整理完搬回家的東西,休息了一兩天,就屁顛屁顛地往當地司法局跑。路上想象著與領導的對話情景,如何與領導對話才恰到好處,見習應該怎么做!倘若見習的效果不錯的話,自己也算有點小成就,想著想著就到司法局了。

            剛到司法局,不由得愣了一下,怎么大門都沒有?只見一個巷口兩旁各掛陳舊的牌子,臨桂縣司法局,法律援助中心?把巷口當成門了?我在巷口左右晃悠,來回看著往前摸索過去。進了巷口,拐彎一出,只見一兩層小樓佇立在周圍居民房中間,起碼有兩三十年的房子了吧,略顯突兀,怎么司法局居然跟居民房待一起?何況周圍的都是高樓圍繞?司法局的所處環境讓我覺得不可思議。在我的印象中,哪個國家公證單位不是高樓大廈?看著這矮小的房屋,心頭不由得一暖,我想這里或許真的能讓我感受到不一樣的東西!

            基層股在二樓,我為期七天的地方。兩步并作三步,慢慢來到了二樓,有十幾平方米的大廳,粗略擺放著幾張桌椅,略顯空曠與寂靜。正門對面的房間門上寫著公證處,門是開著的,里頭坐著大概四五十歲的'男子,身著樸素的黑色外套,正埋頭寫著什么。略帶緊張地輕叩房門,只見埋頭工作的他立即抬頭打量著我,似乎我們都彼此愣了一會,接著他笑問我有何貴干。我簡略說明了來意,他是知道寒假“彩虹橋”活動的,得知后便熱情的接待了我,不急不促地為我倒了一杯開水。或許是他的平易近人,也許是我的自信勇氣,我們之間的交談從簡簡單單的問候變得彼此攀談起來。他姓黃,暫且就叫他黃先生吧,在司法局基層股工作了十多年了,最后他將我分配到了法律援助中心。

            在法律援助中心,遇到了一個二十來歲的女青年,很快我們便熟路起來,或許“彩虹橋”活動已經很歷經很多次了吧,本來還有個律師,只不過是出去跑案子去了。或許就是這個時間段,來的人非常少,基本上沒人過來。交談中得知其稱為羅姐,她打趣說她們忙的時候你們不來,現在基本搞定所有事情你們才跑來實習。不過盡管如此,她還是給了我一些事情做的,整理一些過往材料,了解一些法律援助中心的工作。

            接下來的日子是在整理資料中度過的,一沓一沓資料,看看里面缺什么就補什么,當然我只是個幫手而已,基本是黃老師搞定的。不過我也看了很多案例,比如析產協議書,當事人李先生(甲方,這里就不報真實姓名了),梁女士(乙方),李先生(丙方),李女士(丁方),為明確劃分四方共有的坐落大妙山村內房屋土地使用權,第一個李先生明確表示將自己所有的產權份額贈與乙方、丙方、丁方共有,由乙方、丙方、丁方自由劃分產權,甲方對此絕不后悔。比如財產繼承,被繼承人唐先生于20xx年11月23日在廣西桂林市因病死亡,生前并沒有立下遺囑,繼承人肖女士與其子唐先生向本處繼承唐先生生前與配偶肖女士的夫妻共同財產。還有委托案件之類的,黃老師邊辦理公務邊解釋案例的具體情況。從這些案例當中,或者說案例協議書中的詞句了解到,這些詞句都表現出一絲不茍的精神態度,人物指代是非常明確的,意思表達也精準確定,不能含糊、模棱兩可。以前我也聽學校老師說過學法對詞句的把握必須到位,一個字的不同也將導致整個協議不同,當時覺得聽過了就聽過了,感觸不深,而今看到這些案件,頓時覺得自己需要學習的地方或者說實踐的地方太多太多。于是,我繼續埋頭于各類案例當中,汲取自己應該要懂的知識、層面。

            除了整理資料,了解情況,我還進行了法制宣傳與法律服務,其實這兩者差不多。不過有些難受的是,很少有人會主張來咨詢有關法制知識的。看著繁華街道上來來往往的人群,身著各異,階層分明。史公說,天下熙攘,皆為利往。時過境遷,兩千年已過,這個世界依舊如此,想著如何去獲取卻很少人會想著依法守護。今天這個社會是法制社會,多獲取些法制知識對于各類階層的人來說是不可缺少的部分!

            而今寫這份報告,已記不清自己是如何離開那一矮小的兩層房屋,但在我心中,它始終是那么高大,高過周圍房屋,高出很多很多……

          見習實習報告范文4

            本來打算寒假期間到報社好好實習,增長傳播學方面的基本知識,鍛煉自己綜合素質的,沒想到春節前突然接到學校通知,要求學生到與專業知識相關的單位見習,為期一周,還要寫報告,找見習單位評價、蓋章,寒假見習報告格式。如果我是新聞傳播學院的學生,一個月的報社實習經歷綽綽有余了,可惜,我學的是商貿英語,無論是business還是english都跟報社不沾邊。無奈之下,只有提前結束報社實習,找個能跟外事、外貿、翻譯或者英語教學相關的單位呆上一段時間,來滿足學校的要求了。別的地方咱也沒熟人,大過節的也不方便再去四處找單位,幸虧公安局還有從事外事工作的地方,我就來到了出入境管理處。

            我的老師是當年我媽的徒弟,繞了一下,居然差輩了。沒關系,反正我也沒打算一口一個老師的叫,太見外,喊姐姐多親。跟著小朱姐姐學習、聊天,見習得真是愉快。

            具體情況就不多說了,以下是我的見習報告,絕對原創。

            見習報告:

            徐州市公安局出入境管理處基本情況

            徐州市公安局出入境管理處成立于1978年,前身為外事科,目前在編干警15人,機構設置處長室、副處長室、秘書科、外管科、出國境科,實習報告《寒假見習報告格式》。徐州市局出入境管理處具有管理和服務雙重職能,尤其是服務,通過推出急事急辦和一號窗口等便民新舉措,展現了公安機關親民愛民的工作作風,樹立了良好的出入境窗口形象。

            見習收獲

            1.了解了辦公常用設備的使用與維護

            出入境管理出接待大廳主要辦理出入境手續,打印機、復印機、掃描儀、

            傳真機等是必不可少的`工具,在外管處見習期間,我主要幫助警官收集及整理各項材料,熟悉了各類辦公用具的使用方法,將信息技術與辦公室秘書工作、檔案管理工作等基本知識結合起來,了解了智能化的日常事務管理工作。

            2.了解了中華人民共和國出入境管理的相關法律法規

            辦理出入境相關手續涉及到的法律法規包括中華人民共和國護照法、中國公民因私事往來香港地區或澳門地區的暫行管理辦法、辦理勞務人員出國手續的辦法、中華人民共和國公民出境入境管理法、中華人民共和國國籍法、中華人民共和國外國人入境出境管理法、辦理港澳商務十項便民舉措等。由于很多外國人及來徐的港、澳、臺胞不了解相關的法律法規,簽證到期確不來辦理延期,造成很多麻煩。2月26日,一位老先生來幫寄養的韓國籍外孫女辦理簽證,可是距離上次的簽證截止日期已經9天了。按照規定,韓國小女孩這9天屬于非法居留,應當處以每天500元人民幣的罰款。但念在孩子剛滿3歲,監護人年齡大加之理應辦理簽證延期的時間正好處于春節放假期間,警官酌情處理,僅對孩子的簽證代理人進行口頭警告處理。

          見習實習報告范文5

            一:見習目的;真實感受小學教育,增強師范技能,學習教學經驗.

            二:見習時間;XX年4月7日----XX年4月11日.

            三:見習地點;

            四:見習班級;

            見習過程:

            當得知學校安排在學期的第七周到附小見習時,心理有很種說不出的緊張與激動,教師見習工作總結。緊張見習時間到了,也意味著我們要零距離的接觸那三尺講臺了,在接下來的時間里;激動那過去了好幾年的小學生活,現在回到去感覺會是怎么樣的?是否感覺依舊?

            第一天:帶著心理的緊張與激動開始了我的第一天見習,這次進附小見習的同學有兩百多人,學校將大家分成小組,分別到不同的班級見習。第一天起得很早,早早的拿著凳子到附小大門前集中,系主任講完見習的一些要求后大家就分到自己安排到的各個班級。到教室時還沒上課,滿教室里都是小學生的嬉鬧聲,小學生在眼前走來走去,跑來跑去,盯久了覺得眼睛發困了,在心理想:小孩子見到生人表現應該有兩種一,見到生人會害羞,小聲的在下面嘀咕;二,為了讓自己更顯眼,更賣力的吵鬧。一會上課時間到了,第一節是班會課,班主任講了一些有關學習和生活的近況,從中學得作為一名好教師首先要在學生當中樹得威信,特別是班主任。

            時間很快的過去,進入正課,課前都是由一名學生上講臺帶讀課文、單詞和概念等,很好的平靜了嬉鬧的心理,平靜下來進入課堂,一上課就大家都很認真的學習,快速筆記,想盡自己的能力把老師每一句話,每一個解決問題,提出的好疑問等等,一概記下來。可在老師的教學過程中,學得授教經驗,但感覺身心受到折磨,耳朵飽受煎熬,學生回答問題都很積極,有些同學迫于表現自己舉手時自己都先站起身來,小學生就象鴉雀打破蛋一樣,那高音夾雜刺耳的童聲,與我們現在的大學生真有天壤之別。上語文課感覺很好,雖然課前老師給了我們一點不大好的印象,但不課否認她講課真的很好,感情很豐富,引入、教學目標、教學過程等等都很好,特別是在學生自學課文與回答問題時給出的不同評價給予學生很好的鼓勵與帶動,學生也很自覺的自學,踴躍回答問題,思想敏捷。一節課下來老師都很有條序,學生也很有興趣的學習。數學是評講單元試卷,其中用了正方體、長方體等事物造型,這樣能讓學生更真實的感覺到問題的存在性與解答性,很多學生的'回答都出乎我的意料之外,現在的小學生思維都非常敏捷迅速,解題方法也很新穎,很多學生都很感興趣的在研究問題的不同解答,積極回答老師提出的問題。小孩子畢竟是小孩子,單純的想法,想什么說什么,有時候回答出來的問題在孩子的世界里是沒什么的,但在我們大人的世界里那些都會讓人有點尷尬,但孩子的天真也清楚的告訴了我們,他們是對的。

            第一天見習完畢,學到很多知識那是肯定的,但耳朵里感覺翁翁作響,回到宿舍感覺身邊還是唧唧喳喳的嘈雜聲,感覺有點暈眩。

            第二天見習,經過第一天的見習已經掌握小學的作息時間,上課時間還沒到前不敢早早去教室,真的小孩子的單純生活有時真讓人哆嗦,下課時間是小學生的幸福時刻,但那便是我最難熬的時刻,一直在心理想,幾年前的自己是否也如此調皮搗蛋?

            今天第一節是上英語課,英語老師講課也很好,語速相當,講述流利,學生也很積極學習、踴躍回答問題,讓我不可思議的是,因為那些小學生思想單純所以記東西簡單呢,還是現在的年輕人腦袋也先進發達了呢?有時候老師提出的問題我都還要想一下下的,小學生都搶在我的前頭回答了,而且回答的準確律也很高,可以達到百分之九十九的。

          見習實習報告范文6

            我們的第一次見習周很快就結束了,雖然很短暫的一周時間,但是我們的感觸還是非常深的。以前作為一名學生坐在教室聽課,而現在則是一名準備教師坐在教室聽課,這完全是完全不同的感受,感覺自己學到了一些平時課堂上學不到的東西。

            xx年5月12日至16日是我們11級化學教育專業學生的第一次見習。見習是師范生職前教育的必要組成部分,同時也是師范生走近講臺的必經階段,也是師范生接觸和學習教育教學實踐知識和經驗的寶貴機會。通過見習,可以使師范生提前了解現代中小學教育教學模式,在實際的教學情境中感受作為一名教師的責任與義務,也能夠指導我們怎樣才能把內容講清楚,怎樣才能充分的調動學生的積極性,教會運用巧妙的方法來提出問題,并且這些問題和下一個問題能夠銜接上。在實習期間,我們坐在班級后面聽老師講課,其實這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的,這種聽課并不是為了學習老師所講的知識,而是學習老師怎么樣講課,如何傳授知識,如何駕駛課堂,如何控制授課時間等。要學習的知識真的很多很多。

            一、見習目的

            教育見習是師范專業人才培養過程中重要的一個實踐性教學環節,是專業教學法課程的有機組成部分。因此,本次見習活動的目的是讓我們這些師范專業的學生了解社會、初步接觸教學實際,增強對本專業學科知識的感性認識,獲得本專業教師教學初步的實際知識,為后續課程的教學作好準備也彌補課堂教學的不足,訓練學生從事本專業課堂教學工作的相關教育教學技能,鞏固和運用所學的理論知識,豐富、發展教育教學理論和學校德育理論,培養學生分析、研究、解決實際問題的初步能力,使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論與實踐相結合,為我們今后的工作和學習奠定基礎。

            二、見習的準備階段

            為了確保教育見習工作的順利進行,我們的老師確定了我們見習的基本內容、任務要求和工作方法,并且指導我們如何在見習期間抓重點,完成見習任務。

            教育見習,院系為我們整個班級體安排到了龍巖三中見習我們都被安排到了高一年級組聽課。我們遇到的老師都很熱心地讓我們去聽他的課,并給予了我們聽課、記錄、讓我們愉快而又充實的完成見習任務。

            三、見習實踐過程(內容)

            1、聽課做筆記

            2、實踐學校所學習的相關知識。

            3、熟悉相關教職工的'工作。

            4、積累基層工作經驗。

            5、接觸學生,深入了解學生。

            四、見習發現

            1、有些學生注意力很難集中,尤其是長時間集中。他們一節課

            只安排45分鐘左右,所以在規劃教案的過程中,要求教材中的難點、重點和要點做到簡明扼要,在課堂上要循循善誘,誨人不倦,引導學生當堂的內容當堂掌握。

            2、有些學生對化學原本沒有什么興趣,所以一般上課都不聽講或者趴在桌子上睡覺。這就要求教師課堂調控力強,教學過程需要考慮添加一定的趣味性,吸引學生的注意力,提高學生對本門課程的興趣。教師采取一定的措施來很好的把握課堂氣氛,既不能太鬧,也不能過于沉靜死板。我在那聽了好幾位教師的課,盡管方式不盡相同,但各有千秋,效果都很好

            五、見習體會

            1、我們一定要學習老師們先進的教學理念和教學方法,與時俱進,不斷創新教學模式。聽課的過程中,我們注意到一些老師摒棄了過去傳統的教學方法,不再采取滿堂灌的教學思路,老師們利用豐富的經驗和駕馭課堂的能力,引導學生參與到教學活動中,充分調動他們的積極性,使整個課堂充滿活力。同時,我們也發現這些小學教師在教學過程中體現了新課改的理念,在教學過程中完全把課堂還給學生。

            2、老師注重與學生的情感交流。我們注意到,在教學過程中,授課老師的眼神、動作、語言和神態都與學生的學習活動配合完美,老師通過用眼神和動作對學生的回答和思考進行鼓勵和引導,也向學生傳遞自己的教學思想,讓學生充分感受到老師的教學心情和課堂氣氛,從而帶動學生積極地投入到思考和回答問題的過程中。因此,教師學會與學生在眼神、動作、語言和神態方面的交流,有利于調動學生的積極性,從而提高教學質量。

            4、優質課的授課過程和我們的試講存在巨大的差別。無論是在課前的準備,還是在授課過程中教師該具有的豐富理論知識和高超授課技巧,乃至在講課過程中出現突發情況的處理能力,都是我們所不能及的。因此,我們需要提高我們的相關教育教學技能,鞏固和運用所學的理論知識,豐富、發展教育教學理論和學校德育理論,培養自身分析、研究、解決實際問題的能力。

            在為期一周的見習工作中,我真的有很大的感慨,我第一次感受到自己從一名學生向一名教師靠近,走在校園里,每當有學生叫我一聲老師,我在感到無比的自豪的同時也感受到了自己肩上的責任。作為一名教師,背負著學生的前途和未來,所以我們要比任何人都要認真、負責。我還深深地體會到,我們師范生必須學好自己的專業知識、教學技巧和教育技巧,不僅要從學生的學習上,還要從學生的生活上、情感上教育、培養學生全面發展。在這次見習過程中我學到了很多,見習工作結束了,我們也會到學校繼續我們的學習,但我會好好記住從龍巖三中見習中學到的東西,并應用到我的專業學習中去,為以后走上教師這個崗位奠定堅實的基礎。

          見習實習報告范文7

            時間如流水,一年的見習期一晃即逝,在這過去的一年見習期中,在領導和同事們的耐心指導下,我先后在三江縣站、融安站和洛滿站的各個工種進行了學習。在整個見習過程中,通過各位領導和師傅們的殷切關懷和耐心指導,并結合書本、規章上所掌握的理論知識,我學到了很多東西,并產生了諸多感觸。入路一年,在刻苦學習中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善,現將我這段時間的工作學習作如下總結:

            一、積極調整心態、快速適應身份的轉變

            剛畢業的我們,有著對未來無限的遐想,躍躍欲試,想著能夠大顯身手。 8月份進入單位,我們在職教科進行了上崗前的安全培訓和段情的了解,掌握了安全的基本知識,了解了車務段的基本情況,并參加了黨校入路前的思想教育,對鐵路現場工作產生了無限的向往。人民鐵路為人民,更多的是無私奉獻,在鐵路基層比較苦比較累,但是我不怕,我懂得寶劍鋒從磨礪出的真諦,既然選擇了這行,那么我就要在工作中熱愛這一行,在平凡的工作中創造不平凡的人生。在大學里只需要認真學好書本里的知識,以及少量的社交,但進入社會就不同了,需要著我們快速的轉變身份,不斷的去跟師傅學習業務,并處理好人際關系,跟同事相處好,這些都是我在今后的工作中需要不斷學習的。

            二、安保--鐵路之路的開端

            在車務段報到后,我在段里進行了一個月的助勤,初步了解鐵路上的工作,期間進行了安全教育,并參加了入路的培訓班學習。9月份,根據車務段的安排,我到九江站站進行了一個多月的安保工作。20xx年的國慶,是我們祖國建國六十周年的大慶,在這個特殊的日子里,確保鐵路運輸的安全尤為重要。三江縣站是一個四等小站,車站的封閉性不是很好,所以,每天就要求我們對每位進站的旅客進行“三品”檢查,同時對旅客的上、下車進行引導,確保他們的安全。三江縣站的生活環境不是很好,條件比較艱苦,每天還要熬夜到2點多接送旅客上、下車,這樣的工作,我深刻體會到了我們鐵路無私奉獻的`精神,始終以人民的安全為己任。六十周年大慶,我堅持在自己的工作崗位上,守護著旅客一個個安全地上、下車,確保了旅客出行的安全,也算為祖國獻上了一份禮物。

            三、客貨運業務學習,熱情、耐心、一絲不茍的精神

            在三江縣站進行了一個多月的安保工作結束后,10月中旬,根據見習計劃,我到融水站進行了為期2個月的客貨運見習,基本掌握了客貨運的相關業務知識,期間貨運方面分別學習了貨運員、貨運值班員和核算員,客運方面學習了售票員和行李員。

            初到貨運室,我就被安排跟隨師傅學習貨運員崗位的業務,其主要的職責是對到達的車輛的車號、貨物進行確認,貨票上的車號要跟車輛上的一致,同時要確認貨物的齊全,如果有被盜的,要及時通知公安處理,在確認好之后,安排卸車隊進行卸貨,卸貨的時候還要進行監督,對卸空的車輛,根據貨運值班員的安排,組織裝車隊進行裝車,并核對車號及裝車情況,根據貨場的作業情況,及時的向值班員報告。貨運員看似簡單的工作,卻是一個比較累的活,每天來回的在貨場和貨運室間跑,又要細心,貨票上的車號不能填錯。由于貨場比較臟,跟著師傅每天來回的跑,腳上的鞋都上了一層灰,由于學習的時間比較短,我便兩個師傅都跟班學習,學習他們的經驗,如何看車號確認它們的噸位,如何處理好裝卸作業,如何安排好人員裝車等等。

            其次是貨運值班員崗位的學習,其職責主要是對到達本站的車輛,安排貨運員進行現場的檢查,同時協調調車長進行車輛的對位,根據貨運員的匯報,及時的通知貨主卸貨,同時對卸空的車輛進行安排裝車,協調貨場里的作業,并及時的將貨場內的車輛進行各個數據的上報段、局。貨運值班員的崗位,要求就比較全面,要考慮到現場的情況和貨主的情況,及時的安排裝卸車。

            最后是核算員崗位的學習,核算員主要是對各種票據、貨款、裝卸費等進行核算。由于到站的地點不同和貨物種類的不同,產生的費用也就不同,因此算法也不同,這樣就要求核算的時候要特別的細心,逐項進行檢查,在熟練中尋找規律。通過在貨運室一個月的學習,通過師傅們的教導,我基本上了解了貨運方面崗位的業務,同時也對體會到了每個崗位的重要性,客運方面的相關業務的學習,主要是售票員和行李員。首先是售票員崗位的學習,售票是一個細心活,盡量保證旅客得到滿意的車票,又不使得鐵路收入受損失,同時由于售票是鐵路的一個窗口形象,因此要文明禮貌地對待每一位旅客。我在售票的過程中,總是保持著微笑, 熱心地對待每一位旅客。其次是行李員崗位的學習,行李員主要是負責旅客的行李站站之間的輸送的辦理,發票的填寫要準確,同時要保證旅客行李的完好。

          見習實習報告范文8

            近兩個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是二年級201班,一大群八,九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。

            聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇"處女作"。當然,剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了"講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契"等等。針對出現的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

            為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自己的授課能力。

            在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站,罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。

            八、九歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學效果。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

            俗話說:"知之者不如好知者,好知者不如樂知者。"興趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數學,我都采取以學生為主,老師為輔的'教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,然后讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充,糾正。因為課堂都是以學生講為主,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由"要我學"轉化為"我要學"的教學方式。激發了學生濃厚的學習興趣。

            小學二年級的學生喜歡炫耀自己,于是我根據他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:"真好","真響亮","還不錯"等等。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養成了敢于舉手回答問題的習慣了,而且,同學回答問題很好的,我就叫所有的同學用"棒,棒,你真棒!"的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。

            批改作業,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

          見習實習報告范文9

            一、實習地點

            濱州海德曲軸有限責任公司

            山東濱州活塞有限公司

            華紡股份有限公司

            濱化集團股份有限公司熱電廠

            二、實習目的與內容

            實習目的:

            1、將自己同社會,同企業緊密結合起來,讓自己更好的適應社會與企業的發展。

            2、獲得專業知識相關的知識,擴寬自己的知識面,學習如何成為一個綜合性人才。

            3、學會將理論運用在生產實踐,讓自己的知識更加牢固,調和理論與實際的關系。

            4、培養良好的職業道德觀,恪敬職守,用于創新。

            要求:

            1、遵守公司的各項規章制度和安全生產規章制度。

            2、尊重師傅,虛心學習,將理論知識運用于實踐,嚴格執行安全技術操作規程。實習內容:

            1、在海德曲軸,我們在工人師傅的帶領下進入車間,觀看曲軸的制造過程,聽師傅講解曲軸的相關知識。

            2、在山東濱州活塞有限公司,在工人師傅的帶領下,參觀了三個車間。并且給我們講解了活塞的加工,制造與使用情況。還向我們介紹了企業的歷史與成就。

            3、在濱化集團的熱電廠,工廠的師傅講解了鍋爐,講解了電廠的歷史,工人們還與我們交談,交流了工作的經驗,工資等情況。

            4、在華紡股份有限公司,我們遵守工廠的制度,在相關人員的帶領下,進入物流車間,制衣車間,漂洗車間進行參觀。

            三、實習收獲與體會

            這次實習,除了讓我對生產企業的基本業務有了一定了解,開拓了眼界,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的作為一名一直生活在單純的大學校園的.我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

            首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

            還有安全第一,這是老師給我們多次提到過的,對于任何機械廠安全始終是重中之重,所以在實習老師的帶領下,首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。機加工實習的第一天我就和其他十名實習生通過觀看錄像帶了解了實習中易犯的危險操作動作和工作時的注意事項。比如在加工細長工件時一定要夾緊工件還要用頂尖頂緊,不然工件飛出就會對自己或他人造成傷害。用沙紙打磨工件表面時一定要注意右手在前左手在后以免卡盤卷住左手衣袖造成傷亡事故等等。因為一個無意的動作或是一個小小的疏忽都可能導致機械事故甚至人身安全事故。

            事實上機加工實習目的有兩個,一是確保人身安全設備安全;二是獲得機加工的基本知識為將來的發展做準備。在未發生安全事故前許多人對安全教育不重視認為太煩瑣太枯燥。一旦發生了事故后悔就晚了。還停老師說,本校以前有同學在實習時候袖口長了又沒扣好袖口,結果不小心被卡盤從車床這頭帶到另一頭去了。還有女同學因為頭發長有沒有戴安全帽一個沒注意就被車床卷住頭發而受傷。另外在工作進行時不要玩手機,以前一個大型工廠就有學生實習時玩手機,手機不小心掉到正在加工的大型工件上去了。同學去揀的時候造成亡事故的。雖然普通車床和銑床危險性比大型機床小,但同學們在操作過程中仍要按老師要求做,以避免發生不必要的傷害。

            還有許多學校中沒見過的機械設備,在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。

            再其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人。他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現代企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。比如在華紡股份公司中,那邊的倉庫安檢,都是只認證件不認人。證件,代表著認證,代表著權利,企業的這種負責任的制度,給了我很大的震撼。看著企業的明顯部位寫著的那些標語"100—1=0","小責任,大擔當"等等,真心的教會了我很多。

            我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的工作能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

            我們的理論學習與現實操作確實有一定的差距,這是不爭的事實。課堂上學的一般都是通識的,在工作中,每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風格,雖然如此,但不代表我們不需要學理論知識,在這樣的情況下,我們只能盡力學好通識,讓它日后與實際工作接軌,學以致用,發揮它的價值。

            通過實習,我覺得我獲得了以下的成果:

            1、擴展了我的知識面,對書本理論知識給予了一個很好的補充;

            2、真正腳踏實地進入到工廠生產重點地帶支了解生產過程,支認識工廠,了解設備;

            3、對專業知識的學習打下有力的基礎,為日后的專業課學習埋下了伏筆;

            4、深入全面了解本專業職業定位,為將來工作有了一定的導向作用;

            5、對生產設備有了由感性到理性的認知,有種實實在在的深刻印象;

            6、對工廠或企業的各個車間間的聯系,資源配置,生產流水線,企業文化在企業發展中的作用有更為全面的理解。

            很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

          見習實習報告范文10

            一、見習時間

            我于20xx年x月x日在廣州擎天有限公司見習一天。

            二、見習單位

            廣州擎天有限公司

            三、見習的目的

            生產實習是高校中每個專業教學過程中必不可少的實踐性教學環節。通過讓學生到與本專業相關的電力系統公司、電子技術及各個涉及本專業的電氣企業去參觀學習,使同學們能夠在生產現場,將課本上的理論知識與實際的產品、技術、生產操作過程能夠很好的結合起來,清楚地明白本專業知識在實際生產過程中如何應用,從而使得所學理論知識得以加深理解和鞏固提高,有助于提高同學們的學習興趣,培養同學的綜合運用知識的能力,提高分析與解決問題的能力;通過參觀實習,還使同學們對相應公司工廠企業的生產流程、管理制度、相關電氣設備的生產運行過程及現場的安全操作規程有所認識和了解,為自己的今后的工作學習打下良好的基礎;同時通過與工作生產現場的接觸,增強了同學們的社會適應能力和合作交流能力。

            四、見習單位介紹:

            廣州擎天實業有限公司是中國電器科學研究院控股的產業公司,成立于1996年,是院根據國家科技體制改革要求而組建、實施科技成果產業化的高新技術企業。下設電氣事業部、成套事業部、材料事業部。多年來擎天公司堅持"自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來"的指導方針,專業從事電站勵磁、特種電源設備、電池試驗和檢測裝置、家電控制器、電工儀器儀表;家電檢測、成套試驗裝備,粉末、油漆涂裝生產線,電鍍、鋁型材和銅箔氧化著色生產線,環保工程與裝備;粉末涂料、油漆涂料、聚酯樹脂、精細化工材料等高新技術產品的研發、生產和銷售。產品已遍布世界25個國家和地區,覆蓋了電站電工、家電成套工程、材料化工、電子電器等多個領域。公司在廣州花都建有占地17萬平方米的廣州擎天科技工業園區,并組建了6個高新技術企業。自20xx年以來,連續獲得了五屆"中國技術市場金橋獎",20xx年被國家科技部授予"全國技術市場先進集體"榮譽稱號。經營規模連續六年每年遞增一個億。

            五、見習內容及過程:

            首先我們去了擎天電工的`生產車間,有專門的人為我們講解了電池柜的工作原理,然后我們就去參觀了電池檢測裝置生產全過程,讓我們知道了很多有關于

            電池檢測,我們還參觀了電路板的制作過程,讓我們大開眼界,知道了一下生產電路板的環境,了解電路板的生產過程。

            六、見習體會:

            現在生產見習任務結束了,回想下整個學習過程,可以清楚發現自己欠缺的東西還是很多,不論是專業知識的積累還是分析問題解決問題、與人交流的能力等,都是自己在以后的學習工作過程中有待提高的方面。

            整個實習下來,對自己來說是一個極大的鍛煉,有助于自己將來角色的很好轉換。首先,我們實習整體上是以相關老師的講解和實地參觀為主要形式,這就要求我們能夠積極地與車間的技術操作人員很好的交流,虛心向其學習;其次,也要能夠快速的將看到的現象和實物,與以前所學的專業知識聯系起來,如此才有助于對專業知識的理解和消化。而且認識到不管在任何單位必須遵守相關的規程制度,熟悉操作流程,這樣才可以有效避免失誤;再次,要時刻保持虛心學習的心態,因為學校只是理論基礎知識積累的過程,而社會才是真正的大學堂,在此我們有很多要學習的東西,尤其是那些工作在生產一線工人師傅,他們的實際工作、操作經驗是非常寶貴的,很值的我們學習;最后,還要有扎實的專業基礎知識,學什么都要靜下心,認真學習,要明白"書到用時方恨少"這句話的深刻含義。

            其實,覺得最重要的是態度,"態度決定一切",這就要求我們不管對待什么工作,都要認真負責,這使我想到以前在學生會時我們辦公室的工作口號"細心、耐心、責任心",這"三心"一直記在我的心里,覺得不管是現在還是將來的工作學習,任何人只要能將這"三心"確確實實的做到,那么他將是非常優秀的。

            總之,經過這短暫的生產實習,使得自己對本專業有了更深入的認識;比較深入的接觸社會,對自己未來發展有了積極地促進作用,為自己以后的工作學習將產生積極地影響。

            真正重要的除了學了很多東西外,我學會了為人處世,學會了一些品質精神,變得成熟一點了。總的概括如下:

            1、做事要有耐心,能吃苦

            現在的年輕人確實沒怎么吃苦,同時總是不細致不周到,不熟悉還喜歡發牢騷,以后千萬別這樣,否則下次你就難找工作了。而師傅也不怎么喜歡你,你能學的就少了,抱著學習的心態,認真做事,虛心請教,正如實訓的時候那個師傅說的,要少說,多想,多問,多學,多記,多實踐,多做事。

            2、要有禮貌

            見到師傅什么的就要主動打招呼,這也是中學問來的。見到師傅不打招呼,就對他的不尊敬,他也不會教你很多東西的。

            3勤動手多實踐

            師傅都是喜歡勤動手的,這樣能學到很多東西,學到的東西是自己的不是別人的,要自己動手才知道得更多。

            4、要有上進心

            自己都沒上進心的話什么都學不好的,不懂就問,社會在進步,你不學就被別人落下了。一個人就要有上進心,如果你沒有上進心,老師師傅再好都不可能逼著你去學,所以,有時要靠自己,態度決定一切!

            5、尊重任何一位工作者,尤其是你的父母呆在避風港,就不會看見外面的風雨,海浪,也就不知漁民的辛苦。在見習期間師傅問過我在大學的消費,談到現在的學生,不知父母的辛苦,在學校亂花錢,卻不知道父母在外面可能是咸菜稀飯,回家了哈給父母臉色,覺得給的錢不夠,甚至給他們丟臉。師傅說,真正去工作了,才知道工作的辛苦,尤其是我們上一輩的父母不是很有技術,他們的生活,很不好啊。可是,他們重來沒有抱怨你給他們的負擔,從來都是自己省吃儉用來供你上學,幻想著你在學校好好學習,哪知道你卻在頹廢和墮落,有很多人都是這樣的。

            所以,不要天天臉上寫著"我是大學生",給別人臉色,要謙虛不失大氣。套尊重每一位勞動者,我們的父母是他們中的一員,我們將來也是一名勞動者,勞動者,都是偉大的,還有,藝孝敬父母。

            實習等這些很切實際很實用的東西,教的不僅是某樣技術,更多的它讓我們成長,讓我沉思,成熟,做人。同時,我知道在社會是沒有幾個人可以耐心的認真的教導我們的,一切要靠自己去學去問去想去動手,而在學校,老師認真教導,有問必答,實在是我們人生中不多卻很珍貴的財富,最后我要感謝老師們的教導,教的知識,教導我們做人,成長。

          見習實習報告范文11

            20xx年1月25日,我準備去尋找預見習的地方,離家近的就是布吉人民醫院,但坐車也得半個小時。什么都不懂,就只好來到布吉人民醫院的大廳,想著走一步是一步。大廳里很多病人在候診,很擁擠,我有些膽怯,想離開。但是我提醒自己,既然來了,就一定要做點什么才能回去。于是就隨手攔住了一位路過的護士,問道:“您好,我是學生,想到這里來見習,我該找誰呢?”她很好心地告訴我要到后面去找什么科,但由于人多地方小,很吵,我沒聽清楚,又看她很忙的樣子,就向她說謝謝了,結果呢,我就在醫院里亂走,到外看看。

            我摸摸碰碰地來到了行政樓,在樓下徘徊著,心里甚是緊張,見到一位年輕的醫生走過來,就向他說明情況,他讓我到醫務科去。我上了行政樓,來到醫務科,楊科長聽了我的要求后,叫我到科教科去找藍科長,讓她給我作安排,我心里高興得很,以為這樣就成功一大半了,還想著怎么這樣簡單,一定是“中山大學”名聲的關系。見到藍科長,一番自我介紹,再一輪問答之后,她便對我說:“你到別的醫院去看看好嗎?我們院長不在,這事我做不了主。”我聽了,心里很失望,但一點都不緊張,我很恭敬地說:“您再考慮考慮好嗎?”我的聲音一點也不抖,我想這是在大學里鍛煉出來的,這就是我在大學里擔任學生干部的成果。我剛說完,電話就響了,藍科長接了一通電話,放下電話后說:“像你這樣單個來的學生,我們是不接收的,一般都是學校和醫院聯系好了,我們才接收,對實習生或見習生進行培訓。”然后她又說:“到別的醫院看看好嗎?”,我真的有點沮喪啊,不知道為什么,我竟說出了這樣的話:“我想說不好,可能他們也會這么說的,所以我不想這么快就走了,請問您我還有什么渠道能到這兒來見習嗎?”她有點不耐煩了,“那就你自已想辦法了”“那我還想問,院長什么時候會在呢?”她可能真生氣了:“不知道,他也有他的工作要忙。”我道了謝道了歉,才走出科教室,真的不想就這樣離開了,還記得在學校的醫學生預見習動員大會上,老師說過“不管你用什么方法,首先要進去,死纏爛打也行,”于是我又來到醫務科,可剛進門,那楊科長就說話了:“不用說了,我們沒接收過自己個人來見習的,這樣不好管理。”我幾近哀求了:“就不可以試試嗎?我干什么都行的,跑腿也行啊。”他還是說:“行了,我們不懂管理,還沒有這個能力。”我聽了這句話,真是好難受啊,說了謝謝就下樓去了,真的有點想哭,這樣有求于人而人家卻不給予理會。走在大街上,想著:“算了,人家也有人家的道理,我到其他醫院去就好了,總會成功的。”

            走了好遠的路,才來到天海醫院,這次我直奔醫務科,可順利了。因為這是一個民營醫院,到過年時很多醫務人員請假,周主任需要人幫忙。我呢,就這樣在醫務科里學習了。

            第一天上班呢,我幫周主任打了兩份文件,是《門診處方檢查結果》,歸納處方存在的問題,如書寫錯誤:0.9%NS,涂改未簽名;處方空格處未劃斜杠;下級醫生處方缺上級醫生簽名;地址、電話不詳細(僅寫布吉);

            在以后的學習中,在查醫保處方的過程中,能學到很多臨床上的'知識外,還得知醫生除了要給病人看病冶病外,還需要很嚴格地遵循每一項規定認真地寫病歷開處方,不能缺項漏項,如存在以下問題:1.入院單無患者簽名2.病歷中化驗單不詳細,未粘貼或丟失; 3.無血糖血脂化驗單 4.病程記錄缺如 5.CT,B超、放射檢查原因?6.轉入內科治療后,請帶病歷轉科,而非出院。7.未轉入患者拒絕治療,應簽字。哪一項都是重要的法律依據,缺了哪一項都可能會出現很麻煩的問題,帶來嚴重的后果。

            在查處方和病歷時,由于字跡潦草的關系,很多醫生的名字我看不清楚,一開始還動不動就問周主任“這個是什么字,那個是什么字。”可是我想,問多了會很煩人的,何況周主任工作甚忙。于是就想辦法,向周主任要了一份花名冊,這樣,我把每個醫生的名字都看熟了,就算那字再潦草,我也能認得那是誰的名字。

            上了兩天班,發現了一個很不好的現象,就是見到認得的人卻喊不出名字,見到科主任也叫不出其姓來,不是我記性不好,而是周主任沒有向我介紹周圍一同工作的人。于是我到了一樓的一個宣傳欄,那上面有醫院各科室各辦公室的領導介紹,我看了幾遍,難記的還抄了下來,這樣,我就記住了院長、黨支部書記、各科主任的姓名和樣貌及有關信息,早上上班時,碰上和領導同一趟電梯,我也能很準確的問一聲好,不用像頭兩天那樣只是望他/她一眼或點一下頭,這樣很不禮貌,給人的印象很不好,自己也覺得不好意思。而上些護士上來醫務科交手術通知單或病危通知單之類的東西時,我都會主動地與其聊話,并看她胸前佩戴的工證上的姓名,下次她再上來時,我們就能很熟悉地交流了。

            上面那個問題算是解決了,然后我又把醫院走了一遍又一遍,為的是把醫院的構造、布局給弄清楚,以防周主任讓我送什么東西的時候我找不著地方。果真有用,周主任叫我送了好幾次東西去檢驗科、B超室等,我毫不費勁就辦好了,回來的時候,周主任還驚訝“說這么快。”

            一天晚上,醫院里進行了一次“輸血相關知識的培訓”,我有些不解,為什么周主任讓我也去聽了。到了第二天,周主任就給了我一個任務,要我出一份試題,內容是前一天的“輸血相關知識”,就時我知道周主任讓我去聽課的原因了。原來出試題比答試題辛苦多了,還好,那課我是認真聽了,總算能抓到些重點的。所以說,每件事都做好了,總有用處的。

            在這里上班,我還有機會觀察一些領導是怎么樣處理醫療糾紛的, 有一次,醫院在接到投訴網發來的傳真后,非常重視,立即派醫務科了解情況。得出以下報告:

            “患者×××于07年×月×日到院泌尿科就診,病人主訴:×月×日在外院檢查為“尿道支原體感染”,要求醫生開藥治療。本院醫生要求病人提供院外檢驗結果或重做檢查,均被病人拒絕。于是和病人溝通后就根據其癥狀為他開了氟康唑和左氧氟沙星針,輸液三天,費用348元。×月×日醫生問他是否好轉,他說不好,醫生再次建議他提供外院檢驗單或再做支原體檢查,針對藥敏再用藥治療,效果可能更好。

            病人不理解,認為輸液三天,花了三百多元,還沒把病治好,還要花錢再做治療,就是騙人、騙錢。

          見習實習報告范文12

            目錄

            一、見習情況 ............................................................................................................................ 2

            (一)住養部 .................................................................................................................... 2

            1、衛生清潔方面 ................................................................................................................ 2

            2、日常生活基本照料方面 ................................................................................................ 3

            3、老年娛樂方面 ................................................................................................................ 3

            (二)特護部 ...................................................................................................................... 3

            1、衛生清潔方面 ................................................................................................................ 3

            2、生活起居照料方面 ........................................................................................................ 3

            二、見習單位情況 .................................................................................................................... 4

            (一)見習單位狀況 .......................................................................................................... 4

            1、入住、收費 .................................................................................................................... 4

            2、管理層及相關職能 ........................................................................................................ 6

            (二)對福利院工作問題的發現及提出的意見 .............................................................. 7

            1、衛生環境 ........................................................................................................................ 8

            2、飲食起居方面 ................................................................................................................ 8

            3、娛樂活動方面 ................................................................................................................ 8

            4、見習方面 ........................................................................................................................ 9

            三、見習體會 ............................................................................................................................ 9

            四、后記 .................................................................................................................................. 11

            生命的體會

            ——在達州市福利院見習的報告

            我們班全體同學在達州市福利院進行了為期6天的見習工作。其間我們深入福利院工作,從院中的工作人員那里學習了很多關于實際生活中服務、管理老人的方法和技術,對福利院的基本結構和運行機制有了大概的了解。也通過和院中爺爺奶奶們的交談更好地了解了老年人的心理結構。讓我們無論在管理還是服務層面上都更好的與理論相結合,鞏固了過去一年半中的專業知識積累和對專業的深刻認識,也為今后剩余一年半時間的學習指明了方向,使我們踏實安心地往前走下去。

            一、見習情況

            我們班十個人被平均分為兩批,作為臨時護工分別在福利院中的住養部和特護部見習三天。每天的工作時間都是上午8點30分到下午的5點30分,中間有午休時間,工作時間不長,還是很輕松的。

            (一)住養部

            住養部一共有四層樓,頂樓還單獨建有小房,每層樓都設有值班室。容納了大概200位老人。住養部中的老人主要是社會上的退休老人,這里的老人屬于自理型或自理與介助之間型。住養部的工作主要包括衛生清潔、日常基本生活照料和老人娛樂方面。

            1、衛生清潔方面

            住養部的衛生清潔由保潔公司和部門工作人員一起完成,樓道和走廊的清潔由保潔公司負責,而房間內部的打掃則有部門的工作人員負責,我想這樣的安排能夠確保居住老人財物的安全,也保護了老人的隱私生活,同時還分減了部門工作人員的工作量,是一個很好的方法。住養部樓道的綠化設施一應俱全,樓頂還設有小花園和露天桌椅,是老人們夏天納涼的好地方,天晴時還可以聚在一起曬太陽、聊天。幾乎每個房間的陽臺上都擺放有花草,修剪整齊,可以看出這里的老人退休之后的生活還是怡然自得的`。我們每天的工作就是跟隨住養部的工作人

            員打掃一至三樓的宿舍日常衛生。擦洗房間中容易積灰的平面和死角,整理房間中不恰當的擺設,如搖晃的桌椅和物品等,避免危險事故的發生。

            2、日常基本生活照料方面

            日常基本生活照料方面就主要針對的是自理與介助之間型的老人了,他們大都腿腳不方便,但還是能借助工具勉強走動。這就需要護工幫助他們提飲用水等重物,拿取放在高處的物品、協助飲食等。護工會對這一類老人居住的房間密切關注,并且大都安排在一樓,方便照顧和對緊急情況的應對。

            3、老年娛樂方面

            福利院設有老年健身器材,可能是由于見習的六天里大部分時間都在下雨,所以幾乎沒有老人在這里鍛煉。我們閑暇的時候會在這里玩玩,雖然設施已經陳舊脫漆,但還算牢固,不存在安全隱患。二樓設有圖書室,會在每周的周三和周五開放,是一位姓王的老爺爺在負責,圖書室里關于老年健康、養生方面的書記大概有1000冊,老人們喜歡借到自己的房間里去看,因為住養部的老人們大都是比較有知識文化背景的人。老人們最愛的活動就是打麻將了,我們也和他們一起打過很多次麻將。適度的麻將不失為一件鍛煉腦力的好方法。

            (二)特護部

            我們來的前三天就被安排到特護部見習。特護部的大樓和住養部相隔,有兩層樓供給特護部老人。為了方便老人的上下,雖然只有四層樓,但還是安排了上下的電梯。這里容納有大概30名老人,都屬于社會上的“三無”老人,幾乎沒有生活自理的能力。特護部的主要工作分為衛生清潔,生活起居照料兩大方面。

            1、衛生清潔方面

            由于特護部的老人幾乎都沒有生活自理能力,這就要求這里的護理人員必須具有更好的護理技術和高效處理繁瑣事情的能力。

            特護部的清潔衛生和住養部一樣,都是由保潔公司和工作人員共同完成。唯一不同的一點是特護部還需要定期對房間消毒殺菌除味,燃點空氣香,確保有良好的空氣清新度。保證空氣的流通。剛去特護部的時候,樓道上的異味確實很大,旁邊的空氣香好像也沒起多大的作用,但比起以前去的老人院,的確也是好很多了。

            2、生活起居照料方面

            由于特護部老人的特殊性,特護部從早到晚都要求要有人值班,所以每班護工都有早晚班,確保二十四小時都有人在。負責半癱瘓老人的飲食起居,幫助他們大小便,還要專門護理長期臥床病人,定期擦身、翻身,防止壓瘡的發生。

            我們跟隨特護部的工作人員早上負責房間的清理、消毒,幫助老人折疊被子,將行動不便的老人扶坐到輪椅上,推到飯堂里,可以讓輪椅上的老人聚集在一起聊聊天看看電視。中午的時候我們會喂三位不能自理的老人吃飯。老年人的咀嚼能力非常有限,日常吃的都是細軟清淡的飯菜。午飯過后休息一會兒老人們就開始了兩個多小時的午休時間,當然常常有老人一整天都坐在過道上發呆。下午我們會為老人們進行洗腳等清潔工作。換洗下來的衣物都是由保潔公司的阿姨統一洗滌。統一晾曬,每件衣物上都寫有對應的姓名。

            護理人員會定期查房,詢問老人是否需要大小便等。晚間還會為需要紙尿布的老人穿紙尿布。曾經有老師說成人紙尿布的用量比嬰兒的多得多,現在終于相信了。

            二、見習單位情況

            (一)見習單位狀況

            達州市社會福利院(含兒童福利院)是達州市人民政府舉辦的公益性福利事業單位,同時也受到如中國福利彩票、四川省達州鋼鐵集團有限公司、中國移動達州分公司等企業的投資資助,屬國辦福利機構。主要任務是收養全市無法定贍養人、無勞動能力、無生活來源的孤、老、殘人員,利用閑置設施為社會老人提供代養服務,同時還承擔全市無法定撫養人的孤殘兒童、棄嬰的養育任務。功能區分為成人居住(收養部、住養部、特護部)、兒童養育、飲食供給、特殊教育、康復治療、健身娛樂、洗滌保潔等七大區域。①

            在辦公樓的一層,迎面就有一塊寫著“發展福利事業,奉獻一片愛心”的展板,黃底紅字,闡明了福利院的辦院宗旨。下面就我們在院中見習6天過程中對福利院的認知做一個簡要的闡述。

            1、入住、收費

            據院中張貼欄了解,入住老人需經過以下程序登記入院:

            ① 參考自百度詞條 達州市社會福利院

          見習實習報告范文13

            一、見習目的:

            初步認識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關識知,做到學以致用,把從學校學到的理論識知與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發展自我,最終完全融入現實生活當中,做一名言出必行、識知與能力兼備、符合社會主義發展目標的合格大學生。主要是為了了解物流的作業流程,以便對我國的物流業能有更深的了解。

            二、見習要求:

            了解物流的特點,主要設備和作業流程,對其進行分析。并依據學習的理論提出自己的意見。

            三、見習單位概要

            (一)見習單位簡介

            佳能珠海有限公司成立于1990年1月15日,產品主要包括鏡頭、數碼相機、彩色激光打印機、掃描儀接觸式圖像傳感器、傳真機等。產品遠銷世界各地,并以其優異的性能,值得信賴的品質和完美的造型設計獲得了盛譽。公司現有在籍員工9000多名,其中外來員工7000多人,占全員的87%;花園式的廠區為每一個員工提供了優美的工作環境。

            佳能珠海有限公司積極推進生產革新活動,采用先進的.生產方式,提高生產效率,從而取得了可觀的經濟效益和社會效益。多次獲得省級市級榮譽,連年獲得珠海市"高出口創匯"和"高營業額"的雙優企業獎,安全生產先進單位及A級納稅人稱號,xx年獲廣東省誠信示范企業稱號,并且在被評為xx年珠海市"十佳"和諧文明企業,最佳外國投資企業獎。

            (二)公司供應物流方式簡介

            供應物流是指包括原材料等一切生產物資的采購、進貨運輸、倉儲、庫存管理、用料管理和供應管理,也稱為原材料采購物流。它是生產物流系統中相對獨立性較強的子系統,并且和生產系統、財務系統等生產企業各部門以及企業外部的資源市場、運輸部門有密切的聯系。

            供應物流是企業為保證生產節奏,不斷組織原材料、零部件、燃料、輔助材料供應的物流活動,這種活動對企業生產的正常、高效率進行發揮著保障作用。企業供應物流不僅要實現保證供應的目標,而且要在低成本、少消耗、高可靠性的限制條件下來組織供應物流活動,因此難度很大。

            供應物流過程因不同企業、不同供應環節和不同的供應鏈而有所區別,從而使企業的供應物流出現了許多不同種類的模式。企業的供應物流目前用的較多的有四種基本組織方式:

            第四種是近年隨供應鏈理論發展起來的供應鏈供應方式。

            但是,盡管不同的模式在某些環節具有非常復雜的特點,供應物流基本流程是相同的,其過程有三個環節:取得資源,是完成以后所有供應活動的前提條件;組織到廠物流,是企業外部的物流過程:組織廠內物流,從廠外繼續到達車間或生產線的物流過程。

            佳能公司的供應物流方式主要是采用第一種委托社會銷售企業代理供應物流方式和第二種委托第三方物流企業代理供應物流方式。

            1、萬德隆物流作為佳能公司物流外包的企業承擔了70%佳能公司在廣東省內珠三角地區國內供應商的納入品供應。

            2、港達物流通過VMI的供應方式管理著佳能公司90%的海外納入品,這種物流供應方式的精確度更高,反應更快速,供應更及時。

            3、其他一些在珠海本地或者周邊鄰近城市如中山等地的供應商都采取自供應的方式,這種物流方式對于供應量少的供應商來說會更方便快捷,對于佳能公司來說也更容易調整。

            以上幾種供應方式的綜合運用在最大程度上滿足了公司的生產需要,也更加完善了各種納入品的供應方法,為公司的正常運作奠定了堅實的基礎。

            四、見習感想:

            我對于物流的概念,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,不敢想象現實中的物流業和心目中的物流業有那些不同之處。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。

            五、見習結論及建議:

            (一)第三方物流存在的問題。

            1、若公司是完全依托第三方物流來開展業務,有可能會喪失對物流業務的控制權。

            2、作為第三方物流企業,它本身是一個盈利性的機構,它在為客戶提供服務的同時,也是要想方設法獲得最大的利益。這樣一來,與我們企業本身要盡量壓低物流成本可能就是相矛盾的。

            3、第三方物流企業的發展水平若跟不上我們企業的發展速度,就會制約著我們企業的發展。

            (二)第三方物流合作建議

            1、合作雙方重視共識的達成。視第三方物流合作為戰略伙伴關系,而非交易關系。交易關系注重短期利益,戰略伙伴關系則追求長遠發展。

            2、樹立雙贏目標。合作雙方的共贏,意味著雙方共享信息、共御風險,從而雙方都獲得更多利益,具有更強的競爭力。當合作中由于市場環境變化或其他因素引起某一方的合理利益受損,合作雙方應秉著公平與靈活的原則進行適當變更,確保合作共贏目標的實現。

            3、建立開放式交流機制。合作關系導致破裂的一個重要原因在于沒有及時進行交流溝通,或這種交流的程度不夠。因此,建立開放式交流機制,使合作雙方在一種制度化而又比較輕松的環境下坦誠交流,對及時發現并有效解決合作中出現的問題非常重要。

            六、總結

            現代物流學是基于非短缺商品市場這樣一個宏觀環境來研究物流活動的,在這種市場環境下,供應數量保證上是容易做到的,企業的競爭關鍵在于:如何降低這一物流過程的成本,這可以說是企業物流的最大難點。為此,企業供應物流就必須解決有效的供應網絡問題,供應方式問題、零庫存問題等等。

          見習實習報告范文14

            今年暑假我來到了xx醫院進行為期xx的護理見習。深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發現做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。

            見習四周,感受最深刻的是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地。臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統攬了,但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己。在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現,我也沒有真正見到過這些臨床表現,到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……

            一個月的見習生活也對我在將來工作時做到醫護配合大有幫助。醫生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養了動手能力,增強了信心。

            第一,四周的見習使我重新認識了護士這個職業的崇高。 在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執行醫生的醫囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發現原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰斗中:把自己的活力完全展現在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。 交班一般在早晨8點,護士醫生都要參加,當然我也不例外。科室的.兩位主任站在最前面,昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫生,另外各位醫生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫護工作者。

            第二,四周的見習使我開拓了眼界,增加了見識。 見習期間,我跟隨帶教老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫療設備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫院的短短四周,新鮮事物接踵而至,時時給我帶來興奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。

            第三,四周的見習使我對醫護配合的整體護理有了一定的理解。 這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習的最重要的目的之一。通過了解我認識到,醫生和護士的職責是高度統一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的最大收獲。具體地,我了解到:

            1、整體護理要求醫生與護士高度協作,其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量。科主任對此項工作高度重視,在交班會上強調實施醫護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫生積極支持與配合。科室組織護士進行整體護理知識培訓時,科主任和醫生也須參加學習。

            2、醫護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫生和和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫生和主管護士,使醫護明確自己的責任,為病人提供全方位的全程服務,從而使醫護配合更加密切。

            3、醫護共同查房。這樣有利于解決病人的醫療、護理問題。護理部規定病區的主管護士每天必須參加醫生查房,并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫生查房,能進一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護士找出問題,提高護理服務質量。

            4、醫護配合可以讓醫生了解新的護理理念。護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉變為以病人為中心的整體護理,改變了多年來護士執行醫囑的簡單被動局面。新的護理模式,如按護理程序對病人進行護理,需收集病人資料,書寫護理病歷,制訂護理計劃、制訂健康教育計劃,進行心理護理、護患溝通等工作,這些都要讓醫生了解,以得到支持和幫助。

            5、做好病人的心理護理是醫護共同的責任。病人的情緒及心理狀態對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫學模式去處理病人,是醫護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫學模式。病人在生病時會產生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發現有上述不良情緒時,可以與主管醫生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態下接受治療。

            6、健康教育是醫護的共同職責。健康教育是醫院的重要職能,是一種治療手段,是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫護共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能,并在制訂護理常規、診療常規中增加健康教育內容,醫護必須共同遵循。

            7、及時交流信息,為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉,與病人接觸時間多,將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題等及時向醫生報告,以便醫生及時處理。良好的護患關系,使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉告給醫生,醫生在查房時對病人一一進行講解,及時消除病人的顧慮。

            8、護理病歷隨醫療病歷歸檔。護理病歷是實施整體護理的重要內容,直接反映了護理質量,具有與醫療病歷同等重要的作用,在現代醫療護理體系中,護理病歷與醫療病歷必須同時歸檔。 第四,四周的見習使我對今后的工作充滿了自信。

            我個人認為,學校開展這個活動是十分必要的,它不但讓我們提早得接觸到了我們以后的工作環境——醫院,更重要的是讓我們提早接觸到了社會。通過這次見習,我的交際能力和語言表達能力都有所提高,這也使我變得更為自信,我對自己今后的工作充滿期待和信心,我堅信我將成為一名好護士,為病人解除病痛,為社會造福!在一次和護士長的談話中,她提到了身為醫護工作者,必須要有足夠的信心和敢于嘗試的作風,她指出:“病人處在病痛當中,你只有向前沖,如果你不沖在前面,那誰還會去幫助病人呢,畢竟你穿著白大褂!”聽后我非常認同,對于護士長的口才和氣魄我也非常佩服,我要以護士長為榜樣,做一名好護士。

            四周的見習很快就過去了,我真的很舍不得帶過我的老師以及伴隨我成長的醫院,不知為什么,我心中充滿了感激。不知如何感謝曾經幫助過我的醫生和護士,他們不但耐心的教給我知識,而且教給我做人的道理。四周的時間或許真的太短,不允許我更深入的攝取知識與技能,但是卻讓我第一次真切的體會了一次醫務工作者的生活,體會到了作為一名醫務工作者的榮耀與高尚,體會到了為病人付出的辛苦與快樂。護理見習中帶教老師們的教誨、病人們的微笑都給了我力量。身著白衣,眼前更多的是困難與挑戰,有了這次的體驗,堅定了我獻身醫學的決心,和很多同學一樣,為病人服務將是我無悔的選擇。

            四周的時間努力的學習過來,好多收獲,好多感慨!每一種經歷成就每一分信心,繼續熱愛護理事業。 即將步入大三,各種專業課一定多得讓人目不暇接,不管怎樣,有過前車之鑒,今后的學習一定不敢怠慢。

          見習實習報告范文15

            會計師事務所實習報告廣東羊城會計師事務所有限公司前身為羊城會計師事務所(“以下簡稱羊城所”),成立于一九八四年初,是廣州市屬成立最早的會計師事務所,原隸屬于廣州市財政局,一九九八年十二月三十一日脫鉤轉制為有限責任會計師事務所。一九九三年度,羊城所經中國證監委、財政部、國家國有資產管理局批準獲證券業務審計和證券業務資產評估雙重資格,是廣州市近80家會計師事務所中,唯一獲雙重資格的會計師事務所。二0XX年十一月,經中國人民銀行、財政部批準,取得從事金融相關審計業務的資格。

            羊城所的業務范圍有審計、會計、稅務、資產評估、管理咨詢和會計電算化軟件評審等。羊城所擁有一批既有專業知識,又有豐富實踐經驗的審計、稅務、金融、管理、評估、法律、電腦工程等各類專業人才,具有高級職稱、碩士學位的有十多人。中青年職員占總人數的90%以上,且大部分除專業學歷外,還具計算機或外(英)語雙學歷。在境外國際會計師公司接受過半年以上專業培訓的中青年占總人數的11%。

            實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

            1、了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。

            2、分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規范,協助會計師完成各類業務。

            3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

            我被分配在公司審計4部進行實習,現按照時間進度將實習內容報告如下:

            第一天早上8:30正式到公司報道,之后,由部門秘書阿蘭具體負責我們在公司實習期間的事項安排,我被安排給部門里的一位注冊會計師李瑞玲,在未來的兩個月內,我將聽從她的安排,在事務所的實習也便正式開始。

            上班的第一天我就跟著注師出外勤去了順德,經過40多分鐘的車程,到了順德的xx公司,老師和客戶做了適當溝通后,我們便開始了緊張的工作。主要對公司xx—XX年度財務狀況進行審計。剛開始我們幾個3個實習生對審計工作十分不了解,注師就交給我們一些比較簡單的工作,發尋證函,無非就是一些謝謝地址貼貼郵票的事情。

            之后就慢慢的教我如何抽查憑證,都要注意些什么。與大學課堂上的講授不同,這里更注重工作環節中的實際應用。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。

            在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會。

            接下來的一周,我們大部分時間做的都是抽查憑證的工作。由于我們接觸的業務都是相對比較簡單的,沒有特別復雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數據綜合統一后與客戶提供的報表相對照。

            這些都是比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗。

            在公司的審計工作做了6天,之后我們在事務所協助完成后續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,做這些事情時,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。

            之后先后又去了3家公司,在每家公司做的幾乎都是相同的.工作,很快,我在廣東羊城會計師事務所為期兩個月的實習就結束了,時間雖短,但內容豐富,讓我受益很深。

            同時,作為事務所的實習人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有

            據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎。體現了會計的規范性。

            對于登賬:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

            另外,財務,審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調整好心態,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

            對于這次實習,同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學知識有限,不足以對事務所所有業務都有一完整的了解,對于審計業務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務類型;還有在時間中,體現出來我對所學的知識掌握的不牢固,以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題,還需要在今后的學習過程或者工作過程中注意改進和解決。

            總之,這兩個月的實習使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

            通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。

            明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。

            體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。

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