【優(yōu)】小學(xué)四年級(jí)日記15篇
一天又結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)日記1
下午一放學(xué)，媽媽就告訴我一個(gè)好消息，我家飛走兩天的“聰聰”回來(lái)了!我聽(tīng)了簡(jiǎn)直不敢相信，驚訝地睜大了眼睛。“那還等什么，快回家吧!”。我急忙說(shuō)。
一進(jìn)家門，我鞋子沒(méi)換，書包也顧不上放下，就沖到陽(yáng)臺(tái)。果然“聰聰”在籠子里正津津有味地吃東西呢!它看見(jiàn)我馬上停下來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，我回來(lái)了。”看著它凌亂的羽毛，瘦弱的'身體。我既高興又心疼，高興它還能回到我家，心疼它這兩天是怎么過(guò)來(lái)的。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，它飛走后，一直在我家附近飛來(lái)飛去，今天終于回來(lái)了。哦，到現(xiàn)在我還沒(méi)告訴大家“聰聰”是我養(yǎng)的一只鸚鵡，它長(zhǎng)著翠綠的羽毛，橘紅的脖子，紅紅的嘴巴，一圈粗寬的白眼圈里閃著黑亮的眼睛，非常聰明伶俐，惹人喜愛(ài)。第一眼看到它時(shí)，我就喜歡上了它。前天晚上，爸爸給它放青菜，忘記了關(guān)籠門，它便乘機(jī)逃走了。想起以前，每天放學(xué)后，我都會(huì)看看它，給它放一些食物和水，隔幾天還要喂它一點(diǎn)青菜和水果。每次吃飽后它都會(huì)嘰嘰喳喳地發(fā)出悅耳的叫聲，仿佛在說(shuō)：“謝謝您，小主人。”每當(dāng)回想這樣的情景，我便更加想念它。
“聰聰”回來(lái)啦!我想正是因?yàn)槲覍?duì)“聰聰”的關(guān)愛(ài)和細(xì)心照顧，它才會(huì)回來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)日記2
我們感激大字然賜給我們的陽(yáng)光與雨露，感激老師對(duì)我們的傾情栽培，感激父母給予了愛(ài)和生命。我感激一切，我所擁有的這一切都值得我去感激。感激我的生命，讓我三生有幸與同學(xué)相遇，感激雨露、陽(yáng)光，為我提供了美味的食物……不過(guò)我最感激的人，還是奶奶。
在我的記憶中，奶奶在老人中也算長(zhǎng)的漂亮的`。卷卷的頭發(fā)，纖細(xì)的身姿，那張蠟黃的臉透出歲月的滄桑，可以看出奶奶年輕時(shí)長(zhǎng)的有多么漂亮了。
記憶中的奶奶，總是牽著我的手，帶我玩這玩那。去游樂(lè)場(chǎng)，去圖書館，別人都是父母帶去，而我卻是奶奶帶去。我并沒(méi)有因?yàn)槿绱硕械诫y過(guò)，反而感到特別高興，父母不在身邊，也就意味著離開(kāi)那些學(xué)習(xí)那些煩心事，奶奶在身邊，哪里就是艷陽(yáng)天。
奶奶其實(shí)就是我的外婆，我只不過(guò)習(xí)慣叫奶奶罷了，奶奶為了帶我，辭退在戲劇團(tuán)工作，不辭辛苦的從我的出生地江西鄱陽(yáng)千里迢迢趕來(lái)帶我。12年了，我已經(jīng)12歲了，奶奶也陪我過(guò)了12個(gè)春秋。
啊！奶奶，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情，在這個(gè)山花燦爛的季節(jié)里，讓我輕輕地說(shuō)一聲：“奶奶謝謝您！”
小學(xué)四年級(jí)日記3
暑假的一個(gè)晚上，我和媽媽一起到公園里散步，看到公園里有許多小朋友在跳繩，我也羨慕極了。可我只會(huì)一般的，不會(huì)其它花樣，我就請(qǐng)媽媽教我。 媽媽拿了繩，一邊做示范—邊講解花樣跳繩的要領(lǐng)，手和腳要協(xié)調(diào)，多多練習(xí)就好了。
我跟著媽媽一次接著一次的學(xué)，可還是失敗了，可是我沒(méi)有垂頭喪氣，也沒(méi)有灰心，我想，只要有信心，就能做好每件事。然后我接著跳，失敗好多次以后，我終于跳了一個(gè)，再后來(lái)慢慢多跳，一連跳了八個(gè)都成功了，我還是不滿意，后來(lái)又跳了十二個(gè)，又跳了二十二個(gè)，我終于可以連續(xù)跳花繩了，我興奮極了。
我終干學(xué)會(huì)花樣跳繩了，我想跟您比一比！我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：好吧。我們來(lái)到外面，媽媽說(shuō)：開(kāi)始。雙方都使出了看家本頷，累得氣喘吁吁才分出了勝負(fù)，媽媽勝，我很難過(guò)，媽媽鼓勵(lì)我：失敗一次不要緊，只要你勤加練習(xí)，
一定會(huì)成為跳繩的高手。
后來(lái)，我更加發(fā)奮的'練，我相信總有一天我會(huì)成為跳繩高手。失敗是成功之母，只要有信心，有恒心，堅(jiān)持自己的信念，就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
小學(xué)四年級(jí)日記4
外面雷打得厲害，我的淚水再也忍不住奪眶而出。劉馨雨現(xiàn)在在車?yán)飼?huì)害怕嗎?陳欣在重慶還習(xí)的慣不?
是想哭的吧。
妹妹們都走了，我們家又恢復(fù)寧?kù)o了。她們?cè)诘臅r(shí)候，總是埋怨我們家開(kāi)支大了，一天到晚總是吵吵鬧鬧。誠(chéng)然，那又如何?親情是怎么樣都換不來(lái)的。
與其他同齡人相比，我想我是更為看重親情的，就好像你問(wèn)我最愛(ài)的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)爸爸媽媽。
因?yàn)橛辛怂麄儯词故强捶试韯∫矔?huì)特別有趣。
因?yàn)橛辛怂麄儯词故潜淮笥晖淌梢膊粫?huì)害怕。
因?yàn)橛辛怂麄儯词故窃僭愀獾膲木挂膊粫?huì)害怕。
外面雷打得厲害，我的淚水再也忍不住奪眶而出。劉馨雨現(xiàn)在在車?yán)飼?huì)害怕嗎?陳欣在重慶還習(xí)的慣不?真的.，都別走好嗎?留在這兒陪姐姐，好嗎?
我決定了，明年夏天不會(huì)重慶，我怕，回到廣東后，我會(huì)總是想著他們，想著那些說(shuō)重慶話的日子，想著那些在陡陡的坡上奔跑的日子。
今天劉馨雨坐的車緩緩駛出車站的時(shí)候，我爸微微低了低頭，開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“弄得我都想掉眼淚了。”
放心吧，老爸，我們很快會(huì)再次團(tuán)聚的!
小學(xué)四年級(jí)日記5
今天下午，我、奶奶、姐姐、姑姑在房間里一起玩撲克。找朋友的規(guī)則是：贏了的人隨便叫一張牌，有這張牌的人和那叫的'是一邊的。第一盤我和姐姐是一邊的失敗。第二盤奶奶一個(gè)一邊，我們?nèi)齻�(gè)一邊失敗。第三次我和奶奶一邊可還是失敗。
我覺(jué)得找朋友不光是要靠手氣，還要靠智慧和配合。找朋友難玩在對(duì)方不知是敵是友。比如，姑姑以為我是友，就會(huì)盡力幫我，而我有可能并不是姑姑一邊的。
我打牌有個(gè)小訣竅，就是：比如打跑得快時(shí)大的就是一個(gè)2，一般打一個(gè)A，如果不是最后一個(gè)，自己又沒(méi)有2的話，那對(duì)方有可能有2或一對(duì)A。希望大家能記住這個(gè)訣竅。
還有打牌只是娛樂(lè)而已，請(qǐng)父母不要用來(lái)賭博。因?yàn)橘�博會(huì)輸錢，沒(méi)有錢輸就會(huì)欠債。現(xiàn)在很多人還不起錢被打得頭破血流，甚至家破人亡，使得那些還不起債的人到處流浪。
所以我提醒大家不要賭博。
小學(xué)四年級(jí)日記6
關(guān)愛(ài)是無(wú)私的，快樂(lè)是無(wú)限的!寬容和包容是偉大的!
操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。有的在跳繩;有的在跑步;還有的在打排球。
我靜靜地坐在操場(chǎng)上，仰望著這精彩、快樂(lè)的“畫面”。突然我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟用腳踢到了一個(gè)二、三年級(jí)的小妹妹，小妹妹摔了一跤。小妹妹堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，我把目光停在了這個(gè)小弟弟和小妹妹的身上。
“沒(méi)事吧!”那個(gè)小妹妹和藹的對(duì)那個(gè)弟弟說(shuō)。
小弟弟似乎驚呆了，我仿佛聽(tīng)到了他的心聲：“這個(gè)姐姐怎么回事兒啊?”
妹妹再一次問(wèn)了那個(gè)小弟弟。
小弟弟終于開(kāi)口說(shuō)話了：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，你被我踢到了，你的腿還疼嗎?”“我也沒(méi)事兒!”
上課了，小妹妹和小弟弟慢慢的向b教學(xué)樓走去。
寬容和包容真是太偉大了!竟可以讓受傷的.人去關(guān)心他人!太不可思議了!我明白了!做人必須有的就是寬容和包容，因?yàn)槿巳绻辛怂鼈儯顣?huì)變的更加有意義，快樂(lè)!讓我們都擁有一顆純潔的心靈吧!
小學(xué)四年級(jí)日記7
今天，我起床看見(jiàn)窗外，地上鋪著一層白白的大雪，我先穿好衣服，后洗臉、刷牙，我去吃飯，吃完飯，我就跟爸爸練琴了，我練小湯、拜爾、還有哈農(nóng)，彈完琴之后，我就讀英語(yǔ)。時(shí)間到了，我和爸爸去上學(xué)。
在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)地上白茫茫的'一片鋪著厚厚的白雪，草上都鋪滿了雪，我看見(jiàn)樹(shù)上的葉子都掉光了，樓房的屋頂上也有一層白白的雪，我跟爸爸說(shuō)：“1+1=2，我家房子沒(méi)有蓋。”我踩了一個(gè)腳印，雪把我的腳都蓋上了，我看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的行人都穿著厚厚的棉衣，車都放慢了速度，車輪帶起的雪，像云一樣的飄，我很喜歡外面的景色。
我進(jìn)了幼兒園的大門，我看見(jiàn)地上很滑，滑梯和玩具上也都是雪。我進(jìn)到屋里，很涼很涼，我就脫了衣服，進(jìn)了教室，我問(wèn)老師好，我回到座位上。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始吃飯，吃完飯王老師來(lái)了，我們開(kāi)始學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，還有急轉(zhuǎn)彎，很有趣，我們?cè)谟變簣@玩的很快活。
小學(xué)四年級(jí)日記8
10月22日，早上7點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校。開(kāi)始了我們盼望已久的軍訓(xùn)活動(dòng)。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，乘坐著大客車，一路上我們大家歡歌笑語(yǔ)，議論著：我們將要去的訓(xùn)練基地是什么樣子的呢？不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了山東省中小學(xué)生綜合實(shí)踐營(yíng)
到了營(yíng)地后，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，進(jìn)行了有趣而艱苦的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中，我們認(rèn)真地按照教官的命令去做每一個(gè)動(dòng)作，大家一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍、勇往直前、知難而進(jìn)，大家都充滿了信心，無(wú)論是整理內(nèi)務(wù)，還是緊急集合，大家都能做到快、靜、齊，無(wú)論什么活動(dòng)，我們都能認(rèn)真地去完成教官交給我們的任務(wù)，在攀巖活動(dòng)中，大家為攀巖的同學(xué)們加油，同學(xué)們都鼓起勇氣努力地向上攀爬。
通過(guò)這次軍訓(xùn)活動(dòng)使我受益匪淺，把我的`身體鍛煉的更強(qiáng)壯了，改掉了偷懶的毛病，提高了我做事的速度，增強(qiáng)了我克服困難的決心，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這是我最難忘的一次軍訓(xùn)。
小學(xué)四年級(jí)日記9
夏天來(lái)了，夏天終于來(lái)了。我，和夏天擁抱。夏天，水變得更清散，天空變得更藍(lán)。世界上的一切都變得生機(jī)勃勃：鮮花盛開(kāi)，綠草如茵。這時(shí)時(shí)我們可以更接近大自然，與夏天擁抱。
夏天的早晨，太陽(yáng)很早就從云床上探出頭來(lái)，掛在天空微笑。我想：可能他在云床里太熱了。一大早起來(lái)，打開(kāi)窗戶。今年夏天空氣非常清新。看，花草上點(diǎn)綴著幾滴露珠。如果不仔細(xì)看，你會(huì)認(rèn)為這是一顆剛剛從海里撈出來(lái)的奇怪的珍珠！樹(shù)上，蟬剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，想趁這生機(jī)勃勃的夏日清晨露一下嗓子！夏天中午，最熱。太熱了，人們無(wú)法呼吸。太陽(yáng)好像很有大氣，臉就紅了，發(fā)出刺眼的光。走在街上，所有的生物都很安靜，因?yàn)樗麄兌加X(jué)得夏天太熱了，也許他們都躲在家里打個(gè)腫。只有樹(shù)枝上的.邪吱，吱，吱”不停的叫，讓人心煩。地球母親既沒(méi)有草的覆蓋也沒(méi)有傘，所以她必須蟬不肯安靜，被太陽(yáng)曬著。看，好像被燒焦了。
夏夜，太陽(yáng)太累了，回到云床底下睡覺(jué)。星星和月亮，充滿了精神，出現(xiàn)在天空，發(fā)出動(dòng)人的光蜷蜂和不眠的青蛙，蟬，在草地上，池塘里和樹(shù)上唱歌。
夏天來(lái)了，好開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)日記10
每一天，鳥(niǎo)媽媽捉了很多蟲(chóng)子喂自己的孩子，天天都是這樣，鳥(niǎo)媽媽辛辛苦苦喂著自己的孩子，孩子漸漸長(zhǎng)大了，嘰嘰喳喳的叫著，圍著媽媽飛來(lái)飛去，追逐玩耍。
有一次鳥(niǎo)媽媽找到很多食物回家，正好看見(jiàn)一個(gè)小男孩拿彈弓對(duì)準(zhǔn)自己的寶寶，著急的`媽媽高聲的叫著：“寶寶，快飛呀！有個(gè)頑皮的男孩在拿著彈弓對(duì)著你們呢！”寶寶們聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音時(shí)，立刻飛進(jìn)了鳥(niǎo)巢。小男孩這下可生氣了，馬上拿著彈弓對(duì)著鳥(niǎo)媽媽射去，鳥(niǎo)媽媽眼明手快一下子飛上了大樹(shù)，小男孩眼巴巴的看著，沒(méi)有一點(diǎn)辦法。這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽慢條斯理對(duì)孩子進(jìn)行教誨說(shuō)：“在外面玩耍或?qū)ふ沂澄飼r(shí)，一定要注意安全互相幫助保護(hù)自己。”呀！今天，真危險(xiǎn)，要不是媽媽到來(lái)，我們?nèi)值懿恢囊粋�(gè)會(huì)犧牲在頑皮的小男孩手上，幸好媽媽及趕到救了我們一命。
我們?cè)趮寢尵牡慕陶d下懂得了珍惜生命，要預(yù)防被他們捉到，關(guān)在鳥(niǎo)籠里失去自由，也不能和爸爸媽媽兄弟姐妹團(tuán)聚，我們要學(xué)好本領(lǐng)，保護(hù)自己，多捉害蟲(chóng)為人類服務(wù)，永遠(yuǎn)做人類的朋友，得到人們的保護(hù)，要記住皮弓和鳥(niǎo)籠是我們的天敵，千萬(wàn)不要上當(dāng)，不聽(tīng)媽媽的話就會(huì)后悔莫及的。我也希望頑皮的小朋友放過(guò)我們吧！
小學(xué)四年級(jí)日記11
今天，我早早起來(lái)洗臉?biāo)⒀溃缓蠼袐寢屗臀疑蠈W(xué)。媽媽說(shuō)今天是暑假呀。我立即想起來(lái)說(shuō)：“對(duì)呀。我想起來(lái)了。這時(shí)我想起要寫暑假作業(yè)。
我先做數(shù)學(xué)作業(yè)。第一道題看誰(shuí)算的快，里面有兩位數(shù)乘于三位數(shù)，還有兩位數(shù)乘于兩位數(shù)，還有三位數(shù)除于一位數(shù)。這道題太簡(jiǎn)單了。我迅速的把它算完了。
第二道題填一填，主要是讓填《東南西北》方向的。學(xué)校的東面是圖書館，北面是餐廳，南面是操場(chǎng)，學(xué)校的西面是辦公室。這一道題簡(jiǎn)直就是送分。
下面的還有兩道題我都迅速的寫完了。只有最后一道題有點(diǎn)難。上面寫著有三個(gè)人去買煎餅只有16分鐘的`時(shí)間。烙餅的機(jī)器每次只能烙兩個(gè)餅，正反兩面各需要5分鐘。徒弟說(shuō)烙三個(gè)餅需要20分鐘，只有師傅想出個(gè)好辦法，15分鐘就把餅烙好了。你知道是什么辦法嗎？
我想了半天終于想出來(lái)了。我把三個(gè)餅分成a，b，c。先烙a，b的正面，再烙a和c的反面，最后烙b的反面和c的正面。這道題也沒(méi)那么難。
今天這一頁(yè)題可真簡(jiǎn)單。
小學(xué)四年級(jí)日記12
晚上我寫完作業(yè)陪著爸爸在客廳看電視，正覺(jué)得無(wú)聊，電視里一條新聞吸引了我。新聞是有關(guān)我國(guó)各地春運(yùn)情況的，畫面顯示了火車站，汽車站密密麻麻的人群，這是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的畫面。我不解的問(wèn)：“爸爸，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)春節(jié)，春聯(lián)，春花，那春運(yùn)是什么啊？”
爸爸嘆了口氣，說(shuō)：“嗯，春運(yùn)就是在外面上學(xué)的，部隊(duì)當(dāng)兵的，外出打工的都從四面八方趕回家過(guò)年，共同的心愿就涌起了‘春運(yùn)潮’，這已經(jīng)被譽(yù)為人類歷史上規(guī)模最大，周期性的大遷徙，受到了國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。“我仍然一頭霧水，可不知從何問(wèn)起，爸爸見(jiàn)我迷茫的表情接著說(shuō)：”春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)融入中國(guó)人的.血液里，有錢沒(méi)錢，回家過(guò)年。已經(jīng)成為客居他鄉(xiāng)的人們共同的心聲，就是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦也要回家陪伴父母和孩子過(guò)年。于是給交通上帶來(lái)了很大的壓力，于是就出現(xiàn)了剛剛你看到的畫面。“爸爸看我若有所思就停止了講話。
爸爸的話雖然我不是很理解，我也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)春運(yùn)。但是回想起電視畫面中那一張張表情各異的臉，我想他們急切回家與親人團(tuán)聚的心情我能理解。春節(jié)在我的印象中是紅色的，喜慶的，熱鬧的，溫暖的，歡樂(lè)的。也許正是這種在外的各種不易與艱辛，才讓家家的團(tuán)聚顯得更加的溫暖與珍貴。
小學(xué)四年級(jí)日記13
骯臟的垃圾污染了河水的清澈；鋒利的斧頭砍伐了樹(shù)林的清新；精致的弓箭破壞了小鳥(niǎo)的生命……大自然在慢慢衰落，而人類卻渾然不知。
記得甘哈曼曾說(shuō)過(guò)：“人們常常將自己周圍的.環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意糟蹋而不知加以珍惜。”
這個(gè)假期，爸爸媽媽帶我去了山清水秀的千島湖游玩。到那之后，我們稍作休息，便乘游輪去環(huán)游這美麗的島嶼了。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，農(nóng)夫山泉水就是從這里提取的。我們一邊觀賞一邊聽(tīng)導(dǎo)游介紹著……
中午時(shí)分，火辣辣的太陽(yáng)射進(jìn)船艙，好熱。媽媽遞給我一個(gè)蘋果，早已有餓意的我大口大口地吃了起來(lái)，正當(dāng)此時(shí)，只見(jiàn)一位大嬸將她手中的布林核徑直扔向了湖中，還若無(wú)其事地走進(jìn)了船艙，這讓我的食欲頓時(shí)全無(wú)。我悄聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，有人把布林核扔進(jìn)了湖中。”“真的？現(xiàn)在的人呀，素質(zhì)真差。”媽媽話音剛落，只聽(tīng)到一旁的服務(wù)員正與剛才那位大嬸在爭(zhēng)論著什么。走上前去，我聽(tīng)到大嬸的“獅子吼”：“呵，就一個(gè)核。怎么了？”還順手將茶杯也摔在了地上。哎。可悲的千島湖啊。若是天天一個(gè)“核”，多少年后，你還會(huì)是個(gè)美麗的“湖”嗎？大嬸啊，您真該歇一歇了。
甘哈曼的話真是對(duì)極了，美麗的家園，美麗的生活，都需要我們的付出與珍惜。
小學(xué)四年級(jí)日記14
今天老爸給我一個(gè)任務(wù)，要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人？
這個(gè)任務(wù)我怎么完成呢？不可能叫我一家一家去統(tǒng)計(jì)吧？我想了好久，如果我能知道辰凱小區(qū)有多少幢房子，每幢房子有幾戶，每戶有多少人，不就算出來(lái)了嗎！
哪我怎樣知道辰凱小區(qū)有多少幢房子呢？我想起來(lái)了，辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖，我看到分布圖上面最大的門牌號(hào)是161。但不是所有的161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓，其中有3幢11層高的小高層，各有2個(gè)門牌號(hào)；別墅有10棟，分別1個(gè)門牌號(hào)。剩下的`全是6層高的多層公寓，多層公寓共有多少門牌號(hào)呢？應(yīng)該這樣算：161－3×2－10×1=145。
知道了門牌數(shù)和層數(shù)，我就能算出戶數(shù)，但每戶應(yīng)該算幾個(gè)人呢？我假設(shè)每戶住3人。別墅的總?cè)藬?shù)＝10×3＝30人；小高層的總?cè)藬?shù)＝3×2×11×2×3＝396人；多層公寓總?cè)藬?shù)：145×6×2×3＝5220人。因此小區(qū)大約總?cè)藬?shù)有30+396+5220＝5646人。
完成了爸爸的任務(wù)后，我覺(jué)得很開(kāi)心，覺(jué)得自己還挺能干的，還能統(tǒng)計(jì)出小區(qū)居住的人數(shù)來(lái)，不容易。
小學(xué)四年級(jí)日記15
今天下午，老師讓我們到多媒體教室去參加“主持人選拔賽”。
我們來(lái)到了多媒體教室，啊！這里好寬敞，好明亮呀！由于我們來(lái)晚了，只好坐到后面了。主持人選拔賽開(kāi)始了，首先為我們讀稿子的是一位大哥哥和一位大姐姐，他們寫的稿子，真好呀，讀起來(lái)也很動(dòng)聽(tīng)，接下來(lái)上場(chǎng)的是兩位大哥哥，他們這下可不是讀稿子的，而是背稿子，他們說(shuō)的.雖然不怎么好，但是能背下來(lái)已經(jīng)不錯(cuò)了。
接下來(lái)上場(chǎng)的也是一位大哥哥和一位大姐姐，他們讀的和藹動(dòng)聽(tīng)。我聽(tīng)著聽(tīng)著，心里不免著急起來(lái)，這是因?yàn)橄壬蠄?chǎng)的都是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，這回的第一名非他們莫屬了。可是奇跡發(fā)生了，我們班的徐任梅，前程被評(píng)為第一名，王媛鷺，楊錦程被評(píng)為二等獎(jiǎng)。
“迎新春”主持人選拔賽真是精彩呀！真有趣呀！
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