我的校園周記（通用29篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢？下面是小編收集整理的我的校園周記，歡迎大家分享。
我的校園周記 篇1
我散步在初冬的校園，用心在傾聽(tīng)它最柔軟的絮語(yǔ)。
初冬的校園，無(wú)論向藍(lán)白調(diào)和而成的天空凝望，還是朝衰弱無(wú)力的樹(shù)木遠(yuǎn)眺，這被凄冷的風(fēng)輕撫過(guò)的畫(huà)面，總是抹上一層厚厚的涼意。一片肅殺，下午的時(shí)候竟從云層上射不下一絲的陽(yáng)光，天灰蒙蒙的，只差白雪飄舞了。
我們一行數(shù)人先徑自奔向北校區(qū)的荷花池，結(jié)果并不如意料之中的美麗。 雖然仍是夏季時(shí)那樣的滿池綠水，但沒(méi)有了荷葉遍布池面時(shí)“荷葉羅裙一色裁”的詩(shī)情，沒(méi)有了晨光中映日荷花別樣紅的畫(huà)意。我們?cè)谂_(tái)階上擲下一塊沉默的石子，享受著“浮萍一道開(kāi)”的意韻等待，濃縮著我們笑聲的石塊沉落在藕的身旁，帶去對(duì)荷花來(lái)年怒放的祝福。 風(fēng)總是不會(huì)吝嗇它的本領(lǐng)的，不然怎會(huì)有“池邊落木瀟瀟下”的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飛舞，無(wú)聲地沉睡吧，你的光合作用將會(huì)積攢在粗壯的枝干。
初冬的落葉，被風(fēng)吹卷到欄桿的角落處，像柔軟的棉被鋪在根旁的土壤上。正應(yīng)了“樹(shù)高千丈，落葉歸根”的感嘆。 楊柳集合了三間色中的兩種色調(diào)——綠、橙。只是奇怪的是它觸摸水面的樹(shù)梢卻裸露得只剩下樹(shù)皮的色相——棕紅。
我們?cè)谕断铝恕敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美好祝愿后來(lái)到了與它遙相呼應(yīng)卻渾然不成一體的南校區(qū)中的荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見(jiàn)“鑲”在欄桿上的字——曲徑通幽。荷花池像一塊碧綠的翡翠，彎彎曲曲的，池面上只有兩片低著頭的枯葉。低頭思索著什么似的，水在靜靜地流淌，它也是沉默不語(yǔ)。似乎在養(yǎng)精蓄銳等待在夏天萬(wàn)物蔥籠時(shí)怒放，狂笑著戴上桂冠，書(shū)寫(xiě)著“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的歷史。
校園的草地軟軟的，手摸上去卻不是十分的舒適，有些癢癢的。踩上去，會(huì)發(fā)出“啐啐”的呻吟，這時(shí)候，你只會(huì)憐憫地抬起追尋秋跡的足，體會(huì)這初冬獨(dú)有的情感。
初冬的校園，還未擺脫深秋的凄涼，也遺傳不了豐收帶來(lái)的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它，靜靜地在詮釋著萬(wàn)物的新陳代謝。
我的校園周記 篇2
在我們的校園里，有許多美麗的風(fēng)景線，如高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、美麗的小花園……而我心中最美的校園風(fēng)景線就是——假山。
進(jìn)入學(xué)校的大門，首先映入眼簾的就是高大的教學(xué)樓，往東北方向看就是美麗的假山了。假山的建筑豐富美麗，假山上，有一條彎彎曲曲的石階小路，繞著假山盤旋而上，一路綠坪濃郁。兩座具有民族特色的涼亭起立在山頂上，亭內(nèi)的游人有的坐在石凳上休息，有的正興致勃勃地欣賞著四周景色，還有的在休閑地下著棋。
假山上幾只白鷺在自由自在的飛翔，小魚(yú)在水里嬉戲打鬧，有三個(gè)穿著蓑衣，帶著箬笠的漁夫正在釣魚(yú)，這讓我想到了一首詩(shī)：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。” 現(xiàn)在假山的建筑雖然豐富美麗，但是也有不足，如果未來(lái)讓我設(shè)計(jì)的話，一定會(huì)設(shè)計(jì)的更好，我覺(jué)得魚(yú)太少了，可以多放幾條魚(yú)，水底有沙子，應(yīng)經(jīng)常清理一下，還可以在假山上多放一些小花小草，這樣我們的假山才會(huì)更美麗，更吸引人眼球。
如果你來(lái)我們學(xué)校，可別忘了參觀這美麗的風(fēng)景線。
我的校園周記 篇3
我模糊地記得上小學(xué)一年級(jí)的第一天，剛踏進(jìn)校門，我就傻眼了:難道這就是我日夜憧憬的學(xué)校嗎?只有三棟低矮的教學(xué)樓，中間只圍成一個(gè)窄小的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，校園里樹(shù)木不多，我們的教室在一樓，教室內(nèi)采光不好，我們一進(jìn)教室就要開(kāi)燈。后來(lái)，老師告訴我們，各界人士已籌款建教學(xué)樓，不久之后就能建成。
我多么渴望快點(diǎn)搬進(jìn)新教室啊!這一天終于來(lái)了。當(dāng)我走進(jìn)新校區(qū)，校園面貌煥然一新。四棟高大的教學(xué)樓高高地聳立著，顯得既雄偉又壯觀。我們的新教室既寬敞又明亮，教室里不但有電風(fēng)扇、日光燈，還有多媒體電教平臺(tái)。校園里有幾個(gè)寬敞的操場(chǎng)，課間和體育課上，同學(xué)們?cè)谶@里歡呼雀躍，這里成了大家的樂(lè)園。
最引人注目的還是惜時(shí)園，那里綠草茵茵，樹(shù)木正茁壯成長(zhǎng)著，各種奇花異草正爭(zhēng)妍斗艷地開(kāi)放著呢。校道上一排排樹(shù)木整齊地排列著，像忠誠(chéng)的士兵似的守護(hù)著學(xué)校。漫步在這環(huán)境優(yōu)雅的校園，令人心曠神怡。一群群穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)，個(gè)個(gè)都精神抖擻。“老師好!”“老師再見(jiàn)!”這些文明用語(yǔ)響徹校園，我感到無(wú)比自豪。
啊!學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，是我們快樂(lè)的天堂，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。它就像一條巨龍，帶著我們一起前進(jìn)，一起飛騰。
我的校園周記 篇4
冬天里的校園美極了。 一場(chǎng)大雪過(guò)后它穿上了白色的衣服，寬敞的大操場(chǎng)被雪蓋住了，在陽(yáng)光下閃爍著迷離的光點(diǎn)，像跳動(dòng)的小精靈。樹(shù)上有層雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排垂榆樹(shù)，好像一把銀色的大雨傘，房子也蓋上了一層柔軟的雪，校園中央就是那艷麗的五星紅旗，在銀色的世界里飄動(dòng)，顯的五星紅旗越發(fā)亮眼極了。
下課了，同學(xué)們像像小鳥(niǎo)一樣的飛出了教室，看同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，那邊在打雪仗同學(xué)們一點(diǎn)也不介意，那邊有兩個(gè)女同學(xué)在吃力的滾著雪球，吸引了好多同學(xué)來(lái)看著，大家一起來(lái)幫著滾雪球，一會(huì)的功夫就成的一個(gè)好大的雪球，同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著笑臉，都忘記了著寒冷的一刻，都陶醉在這快樂(lè)的時(shí)刻。
上課的鈴聲又響起了，同學(xué)們都進(jìn)了教室，此刻校園又恢復(fù)了平靜，不一會(huì)，教室就傳來(lái)了悅耳的讀書(shū)聲。 我喜歡我們的校園，更喜歡這銀色的校園。
我的校園周記 篇5
你知道我們的學(xué)校嗎？我想你一定不知道 ，好吧就由我來(lái)告訴你，我的學(xué)校是個(gè)溫馨、快樂(lè)、綠意盎然的“大樂(lè)園”一聽(tīng)大樂(lè)園你們一定很想?yún)⒂^一下吧！接下來(lái)就由我來(lái)帶你們參觀參觀吧!
進(jìn)入學(xué)校大門，就是我們玩耍的小操場(chǎng)，映入眼簾的是正前方的粉紅色象鼻梯，因?yàn)樗翊笙蟮谋亲樱砸虼硕妹恢毖由斓叫〔賵?chǎng)，給師生們帶了方便，同學(xué)們經(jīng)常在象鼻梯處玩耍、嬉戲，可大象一點(diǎn)也不生氣，一直那么安祥、和藹。
過(guò)了小操場(chǎng)，就進(jìn)入教學(xué)樓一層大廳，大廳里擺放著二十多張嶄新的深藍(lán)色的乒乓球桌，每當(dāng)課間十分鐘和乒乓球課的時(shí)候，就能看見(jiàn)許多同學(xué)在打乒乓球，聽(tīng)見(jiàn)乒乓球和拍子的碰撞的聲音，仿佛是彈奏著悅耳的歌曲同學(xué)們可以在這里大展身手，未來(lái)的冠軍，就在我們學(xué)校的大廳誕生了。
往大廳的左側(cè)走，就到我們的長(zhǎng)方形操場(chǎng)，如果說(shuō)我們的校園 是一片沙灘，那么操場(chǎng)上就是沙灘個(gè)的一枚閃耀的貝殼；如果說(shuō)我們的校園是一片海洋，那么操場(chǎng)就是一朵最美的浪花；如果說(shuō)我們校園 是一片花海，那么操場(chǎng)就花海里最美的那朵太陽(yáng)花。操場(chǎng)的東面有一條五六十米的塑膠跑道，就好象嵌上了一條紅色絲帶，給操場(chǎng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線，在體育課上測(cè)試跑步的時(shí)候塑膠跑道就派上用場(chǎng)了，跑道兩旁種著灌木叢和一排像哨兵似的芒果樹(shù)，守護(hù)著大操場(chǎng)，夏天一來(lái)，芒果樹(shù)上還結(jié)滿了豐碩的黃澄澄的果實(shí)，時(shí)不時(shí)還會(huì)飄來(lái)芒果的清香， 讓人垂涎欲滴，有些男生抵擋不住誘惑，偷偷爬到樹(shù)上摘下幾個(gè)芒果，一飽口福，吃完嘴里還滿足的念叨著這芒果真是讓人滿口香啊！真美味。
操場(chǎng)的西邊有座升旗臺(tái)，臺(tái)上矗立著一根銀光閃閃的筆直的旗桿，每當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起時(shí)，同學(xué)們都舉起右手向國(guó)旗敬禮，心里想：“我是少先隊(duì)員，我為我胸前的紅領(lǐng)巾感到自豪”。操場(chǎng)中間有兩個(gè)籃球架，一到課間時(shí)間 你追我搶，投籃，好球，球進(jìn)了！同學(xué)們歡呼著，熱鬧極了，上課鈴聲一響操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜，只聽(tīng)見(jiàn)校園里回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，和老師們生動(dòng)的講課聲。
這就是我們的學(xué)校，它仿佛是一幅美麗的畫(huà)卷，我愛(ài)我的校園，這里留下了我成長(zhǎng)的足跡。
我的校園周記 篇6
我的學(xué)校是深圳市有名的學(xué)校——深圳荔園小學(xué)北校。我們的學(xué)校座落在深圳體育館的南面，它與深圳藝校僅相鄰一條小路。
遠(yuǎn)望學(xué)校，它就像一座美麗的城堡，從上往下看它是一個(gè)不規(guī)則的回形樓型。學(xué)校外墻是白藍(lán)相間，在周圍住宅區(qū)中顯得格外明暸醒目。
大門右邊墻上鑲著“荔園小學(xué)”四個(gè)金色的大字，象征著我們閃閃發(fā)亮的金色的童年。每天早上，值日的同學(xué)和老師會(huì)站在門口兩邊迎接師生的到來(lái)。最可愛(ài)的是一年級(jí)的小同學(xué)們。他們格外活潑，歡蹦亂跳的，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。
從大門進(jìn)去向右走，就來(lái)到了寬闊的大操場(chǎng)，一千多個(gè)師生在這操場(chǎng)上集會(huì)，都不覺(jué)得擁擠。
操場(chǎng)很方正，有橢圓形的跑道，它由紅、藍(lán)、白三色的組成。操場(chǎng)正中有小草般綠茸茸的舒適膠地板，踩上去軟軟的，很舒服。操場(chǎng)周圍種植了茂密的大樹(shù)，看著大樹(shù)人都會(huì)心靜起來(lái)。特別到了炎熱的夏天，大樹(shù)會(huì)我們遮擋炎熱的陽(yáng)光，大樹(shù)還會(huì)時(shí)不時(shí)給我們送來(lái)涼爽的風(fēng)。操場(chǎng)由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)四部份組成。
晴天的早上，經(jīng)過(guò)的路人可以看到，隨著音樂(lè)聲，全校的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)列在大操場(chǎng)上認(rèn)真的做操呢。每到周一升旗時(shí)，我們都在操場(chǎng)上仰望著鮮紅的五星紅旗冉冉升起，感覺(jué)我們的希望也在升向天空，升向太陽(yáng)！。
我們的學(xué)校有四個(gè)樓梯，分列在教學(xué)樓的四個(gè)角。從校門進(jìn)去，有一條通道直入教學(xué)樓。沿通道的左邊樓梯上去，到了三樓，左邊的第一間教室就是五（3）班了。
走進(jìn)教室，看見(jiàn)擺放整齊的桌椅。我們班46個(gè)同學(xué)就在這里上課，學(xué)習(xí)。教室兩邊各有三扇窗戶，從北面窗戶向外望去，有一排排高大的樹(shù)。每當(dāng)有煩惱時(shí)，只要看看綠色的大樹(shù)，仿佛樹(shù)給了我清新的氣息，煩惱就不見(jiàn)了。每到早上，陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，教室顯得寬敞明亮。
教室前面是講臺(tái)，后面是同學(xué)們心靈手巧、各顯神通的展示和栩栩如生的板畫(huà)。
同學(xué)們最喜歡的地方還要屬植物園了。從校門口進(jìn)去，直到盡頭，就到了植物園。植物園中有許多不認(rèn)識(shí)的植物讓我們查閱資料去認(rèn)識(shí)它們，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。還有很多昆蟲(chóng)，還有蜜蜂采蜜……植物園點(diǎn)綴了校園，讓校園變得更加美麗。
美麗的校園，我愛(ài)你。你裝載著我童年豐富而美好的回憶。
我的校園周記 篇7
空氣中彌漫怡靜的氣息，還夾幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學(xué)，操場(chǎng)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗，仰頭而望，哦，太陽(yáng)微笑照亮了你—我的校園。
晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥(niǎo)兒們?cè)谀莾簛辛ⅲ�時(shí)不時(shí)扭動(dòng)小腦袋，似乎在側(cè)耳聆聽(tīng)。對(duì)，它們是在聆聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。
時(shí)光飛逝，如今我也踏入了四年級(jí)的的教室，曾經(jīng)的情景也還歷歷在目，在這樣一些云淡風(fēng)輕，淡如云水般的日子里，有太多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了快樂(lè)，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識(shí)的海洋，辛勤的園丁，情感的積淀，勤奮的學(xué)生，互相關(guān)心的舍友……而，四年級(jí)的我們?cè)谖目粕c理科生之間選擇不同的人生與生活，各自在與自己與校園的快樂(lè)里一步步接近夢(mèng)想。
聽(tīng)一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開(kāi)一本書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)心新，收藏進(jìn)樹(shù)葉中夾在書(shū)里。悲傷與快樂(lè)都是簡(jiǎn)單的事，文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn)，沿經(jīng)緯度，即使偶爾會(huì)迷失坐標(biāo)方位，卻總會(huì)走到幸福的方向；捧一本喜歡的書(shū)，暢游哲學(xué)的海洋，尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會(huì)在物理課趴在紋路分明的課桌上寫(xiě)寫(xiě)心情或堂而皇之的睡覺(jué)。有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗(yàn)這放肆的青春。
此時(shí)，轉(zhuǎn)到校園里另一角簡(jiǎn)單而不張揚(yáng)的青春，從學(xué)校到家的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習(xí)題厚的像字典一樣，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開(kāi)枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來(lái)是乏味可悲的，他們卻自得其樂(lè)。喜歡做化學(xué)與生物試驗(yàn)，看葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問(wèn)明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào)，單調(diào)到簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到快樂(lè)，快樂(lè)到喜歡。
我的校園，不僅是朋友，同學(xué)，老師，還有你我的校園陪我走過(guò)一年四季欣賞“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動(dòng)之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識(shí)的積淀，情感色積淀，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴我，并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受在心，現(xiàn)在與那永遠(yuǎn)的將來(lái)，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你：我的校園。
我的校園周記 篇8
我們的校園是豐富的，我們的校園是多彩的，我們都生活在校園這一個(gè)大家庭里，每一個(gè)人都熱愛(ài)這美麗的大家園。
春天的校園到處充滿生機(jī)，柳樹(shù)抽出了新芽，翠竹又挺拔了身子，吐出了嫩綠色的小芽，小草又換上了綠色的衣服，小池塘假山上的迎春花裝點(diǎn)著假山，春天像是一位溫柔的姑娘，時(shí)不時(shí)的小聲哭泣，因此春天總是細(xì)雨綿綿。水車咕嚕咕嚕的聲音悄然作響，鳴響著春天的歌曲。
校園十分歡迎春天的到來(lái)。同學(xué)們解脫了冬的束縛，在校園里又唱又跳，我們的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，我們快樂(lè)！
校園的春季，簡(jiǎn)單漂亮！
夏天的校園成熟了許多，柳樹(shù)女孩變成了柳樹(shù)姑娘，小草更加挺拔，只有那嬌艷的迎春花在人們的不經(jīng)意間離開(kāi)這個(gè)世界，青桐、翠竹都紛紛長(zhǎng)的高大了些，柳樹(shù)搖動(dòng)著枝條，舞動(dòng)最美的身姿，奏響夏天的舞蹈。
而寂靜的校園卻多了一份空虛，少了一份熱鬧，我們躲在教室里，電風(fēng)扇呼呼作響，大家臉上掛著晶瑩的汗珠，心里卻多了份急躁。
校園的夏季，成熟美麗，寂寞空虛！
秋天的校園多了一份凄涼，連日的大風(fēng)將柳葉吹的滿地都是，柳樹(shù)的枝條光禿禿的，風(fēng)刮的很大，只有那假山矗立在小池塘上，述說(shuō)著秋日的孤寂。
同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上舒展雙臂，做著各式各樣的體操，大家精神百倍，又重新投入到了豐富多彩的校園活動(dòng)中。
校園的秋季，凄涼美麗，朝氣蓬勃。
冬天的校園又活躍了起來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪幫校園披上了一層銀裝，當(dāng)然，雪也沒(méi)有忘了將那光禿禿的枝條裝扮，好像每一棵樹(shù)上都不約而同的開(kāi)出了冬天最美的花朵，結(jié)出了冬天最美的果實(shí)。
雖然同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候生龍活虎，可是回到教室，卻失去了生機(jī)，他們都愿意蜷縮在角落里，尋求冬日的溫暖，雖說(shuō)教室里不甚溫暖，但是同學(xué)們的心里卻早已溫暖如春。
校園的冬季，活力四射，文靜安詳。
我愛(ài)我們美麗的校園，更愛(ài)我們博學(xué)、慎思、求實(shí)的學(xué)校。
我的校園周記 篇9
我在學(xué)校的生活五彩繽紛，有哭，有笑，和老師同學(xué)們分享快樂(lè)……在我剛剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，我緊緊拉住媽媽的手，怯生生地走進(jìn)校園。暖暖的風(fēng)，把老師的希望寄存在我們的身上；金色的陽(yáng)光，伴著飄卷的花瓣，柔和的撒在我的身上；書(shū)包帶在背后一打一打，好像在給我鼓勵(lì)；一走進(jìn)教室，我看見(jiàn)了老師慈祥的眼光，讓我頓時(shí)心暖了起來(lái)，媽媽一走，我的眼淚就慢慢的流出來(lái)。但我聽(tīng)到了“嘰嘰”的叫聲，我看著窗外：一只小鳥(niǎo)正在努力學(xué)會(huì)飛翔，終于，它成功了，它在天空自由的翱翔，似乎給了我希望和勇氣。之后，我和同學(xué)們熟了，我就漸漸的勇敢起來(lái)，和大家一起努力學(xué)習(xí)，互相比賽看看誰(shuí)才是那個(gè)最棒的小孩。即使我們都是好孩子，但我們依然要比比看，誰(shuí)才最棒。我慢慢明白了，誰(shuí)都有自己好的一面，誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn)。
在我和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)中，我們也互相學(xué)到了很多東西；在她的身上，我們學(xué)到了堅(jiān)持；在他的身上，我們學(xué)到了勇氣；在我的身上，大家學(xué)到了友誼。也學(xué)到了信任一個(gè)人。我們互相鼓勵(lì)，就是為了給伙伴們一些心靈的鼓勵(lì)。
我們?cè)谝黄鸹ハ喑砷L(zhǎng)，互相學(xué)習(xí)。
我在慢慢地長(zhǎng)大，每一天，朝陽(yáng)都笑瞇瞇的迎接我。蒼翠的綠葉上，滴上了幾滴露珠，大家都有說(shuō)有笑的走進(jìn)教室，卻沒(méi)人去注意在花的泥土中，那幾只可愛(ài)的螞蟻。老師的長(zhǎng)篇大論，即使老師自己說(shuō)上一百遍，也不會(huì)厭煩。一下課，大家都長(zhǎng)出一口氣，歡歡笑笑地走出教室。開(kāi)個(gè)玩笑，打打鬧鬧……
我的校園生活，即開(kāi)心，又有意思，我學(xué)到的東西，是用任何物品都換不來(lái)的；如果時(shí)間浪費(fèi)了，是永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不回來(lái)的。我們的友誼，搭建起了一座堅(jiān)硬的橋；不怕風(fēng)雨，永不倒塌，我們即使不在一起，但我們和老師的心被連在了一起，我們都不會(huì)忘記這四年里那美麗的時(shí)光。
我的校園周記 篇10
我們都愛(ài)自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，我們會(huì)在校園里度過(guò)許許多多歡樂(lè)的日子。過(guò)了長(zhǎng)而寬的車道，就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)也就是學(xué)校的足球場(chǎng)，球場(chǎng)上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒(méi)有一點(diǎn)聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場(chǎng)中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒(méi)有小草的感覺(jué)。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場(chǎng)，跑道大約有200米長(zhǎng)。上體育課時(shí)，玩耍時(shí)，摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽，使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
塑膠跑道的兩旁是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小樹(shù)林。漫步在小樹(shù)林的道路上，當(dāng)陽(yáng)光照射到這條小路時(shí)。光線透過(guò)密密的竹林與優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面站在詩(shī)詞小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)長(zhǎng)堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無(wú)瑕的翡翠；楊柳的枝條是細(xì)長(zhǎng)的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹(shù)干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹(shù)，怎樣整齊的呢？一排小樹(shù)一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞……
我愛(ài)這美麗而寧?kù)o的校園，在校園里，我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵盡情的汲取著營(yíng)養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來(lái)好的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的樂(lè)趣呢？
我的校園周記 篇11
我們的校園坐落在稥州老城區(qū)翠華路54號(hào)，是個(gè)美麗的校園。站在校園的大門前一眼就看到了幾個(gè)大字“香洲第三小學(xué)”門兩旁種著嫩綠的小草。
走進(jìn)校園門口就來(lái)到小操場(chǎng)，第一眼看到的就是升旗臺(tái)，形狀是長(zhǎng)方形的，四周邊是用紅色的瓷磚貼成的，兩側(cè)是白色的。升旗臺(tái)上有一面紅旗，一陣風(fēng)吹來(lái)，紅旗就在旗桿上翩翩起舞。每周一，學(xué)校就會(huì)舉行一次升旗儀式當(dāng)那鏗鏘有力的國(guó)歌響起時(shí)，我總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地注視著國(guó)旗，那鮮紅的國(guó)旗是用烈士們的鮮血染成的它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，鞭策我著我。
來(lái)到升旗臺(tái)前面就是一座漂亮的讀書(shū)亭，下課了，同學(xué)們都會(huì)在這里讀書(shū)。讀書(shū)亭墻上還寫(xiě)著三字經(jīng)和弟子規(guī)，還有非常多的圖案，是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給校園增添了許多生機(jī)。
小操場(chǎng)的南面是一棟新教學(xué)樓，教學(xué)樓有四層高，每間教室都很寬敞；明亮；整齊。教學(xué)樓上面還有幾個(gè)字“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”。
看，教學(xué)樓下面就是一個(gè)寬敞、美麗的大操場(chǎng)，春天的大操場(chǎng)非常引人注意，一眼望去，一排排綠蔥蔥的小樹(shù)站得整整齊齊，象幾個(gè)軍人在等候檢閱。還有那幾棵芒果樹(shù)開(kāi)滿了白色的小花。樹(shù)上結(jié)果時(shí)，一個(gè)個(gè)小芒果就低下了頭，象個(gè)害羞的小姑娘。大樹(shù)中間就是一條深紅的跑道，跑道旁邊種著綠茵茵的草，小草已經(jīng)探出嫩綠的頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象一塊碧綠的地毯。下課了，同學(xué)們都在這里玩耍，打籃球、踢足球、跳繩等都是同學(xué)們喜愛(ài)的活動(dòng)，這里成了同學(xué)們歡天喜地的樂(lè)園。
這里真美呀，我愛(ài)我的另一個(gè)家三小。
我的校園周記 篇12
新校園還沒(méi)有建成，我就聽(tīng)人說(shuō)，它雄偉而美麗，有寬闊的操場(chǎng)，有寬敞明亮的教學(xué)樓，有功能齊全的專用教室，還有設(shè)備一流的學(xué)生食堂。同學(xué)們看著煥然一新的校園可開(kāi)心了。今天我就向你們介紹介紹。
一踏進(jìn)校園，就看見(jiàn)一座高大、宏偉的建筑巍然屹立在我們面前，它便是我們新的教學(xué)大樓。教學(xué)大樓的身子上貼滿了黃白相間的磁磚，在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃，就像一件漂亮的外衣緊緊裹住了它的身子，十分好看。少數(shù)地方裝上了大塊大塊的透明玻璃在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，顯得分外醒目。
這樣看著看著我竟然不知不覺(jué)地走到了操場(chǎng)上。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)操場(chǎng)不僅十分寬闊還格外平坦。綠色的人造草坪踩上去舒服極了。操場(chǎng)四周的小花壇里種著一些不知名的小樹(shù)，它們雖然瘦小，但卻顯得那樣蒼勁、有力。再看那些小草，當(dāng)晶瑩的露珠從它的葉片上流落下來(lái)，顯得那樣的生氣勃勃。
站在操場(chǎng)上向右方看去，一座華麗的食堂便出現(xiàn)在我們的視野之中。它那大塊大塊的無(wú)色玻璃讓人看了很舒服，它那整齊的桌椅讓人耳目一新，它那一流的設(shè)備肯定能燒出可口的飯菜，想象著自己將在這里吃中飯，那將是多么的愉快……
新樓的二、三層是教室。每間教室都是那樣寬敞明亮，擺放著綠色的桌椅，教室前后的黑板又大又寬，在上面寫(xiě)字一定很舒服。最別致的是每個(gè)教室還有專門的洗拖把和洗手的地方，這樣多方便呀!教室的地面每層顏色都不一樣，有的是綠色，有的是藍(lán)色，有的是紅色。地面也鋪上了不同顏色的地板，真是好看。
再看看老師的辦公室吧，每間辦公室都很寬敞，每位老師的辦公桌都是又寬又大，每位老師還有專門的櫥柜。相信老師在這樣的地方辦公心情一定很愉快-----
我的校園周記 篇13
我的校園在一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)了，可校園特有的書(shū)香氣息熏陶我。我的校園非常美麗，一年四季都有四番不同的景象，每個(gè)季節(jié)都是那樣迷人。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘又帶來(lái)了它輕盈的紗縵，你看這校園的景色多美呀！桂花樹(shù)上冒出了新芽，戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭；你看那小樹(shù)在微風(fēng)中向我招手；你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)在爭(zhēng)奇斗艷，展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)。
轉(zhuǎn)眼間，夏季來(lái)臨，夏天的校園是與眾不同的，桂花樹(shù)上的新芽已變成了深綠色。可校園看起來(lái)是那樣無(wú)精打采。你看花兒渴得枯萎了，小樹(shù)熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！
秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的校園，校園似乎想趕“時(shí)髦”，讓秋姑娘給它換上新裝，換上了金黃的外套。秋天的校園也很香，為什么這麼說(shuō)呢，那是因?yàn)樾@到處都散發(fā)一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的校花——桂花散發(fā)出來(lái)的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來(lái)。這么香，你說(shuō)我能不被吸引嗎？
冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，落到地面上，落到樹(shù)梢上，冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽(yáng)光溫暖的照耀下，閃閃發(fā)光。
校園一年四季都充滿無(wú)限生機(jī)，在這美不勝收的校園里學(xué)習(xí)，那真是美的享受！
我的校園周記 篇14
我們有一個(gè)美麗的校園。
學(xué)校旁邊有運(yùn)動(dòng)器材，周圍有一些花兒，芬芳迷人，時(shí)時(shí)傳來(lái)芬芳撲鼻的氣味，使人心曠神怡。
剛進(jìn)大門，你就可看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球架，單杠。操場(chǎng)中心旗桿上有紅色的五星紅旗，上面的幾顆黃星閃爍光芒，象鑲嵌上的寶石。一陣風(fēng)拂過(guò)，它迎風(fēng)飄揚(yáng)，象一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)我們的校園。操場(chǎng)時(shí)而熱鬧，時(shí)而安靜。熱鬧的時(shí)候下課了，同學(xué)們都向操場(chǎng)奔去，有的踢毽子，有的踢足球……同學(xué)們幾乎都在歡快地玩耍，操場(chǎng)上一切都沸騰了。操場(chǎng)又變得安靜了。上課了，同學(xué)們讀書(shū)、寫(xiě)字，都可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲。外面，鳥(niǎo)兒也不唧唧喳喳叫了，一切都很安靜。
操場(chǎng)的前面就是一幢高大無(wú)比的教學(xué)樓。走上樓，就是我們的教室了。它是我們汲取知識(shí)、智慧的地方。是我們成長(zhǎng)的搖籃。瞧，每個(gè)班都有精致的裝飾。有寫(xiě)字板桌凳等。聽(tīng)，同學(xué)們正在有的感情地讀書(shū)，有的在認(rèn)真寫(xiě)字，他們真是聚精會(huì)神、勤學(xué)好問(wèn)呀！
最后，我們又來(lái)到假山。這是被鐵鏈圍著的假山，好象監(jiān)獄的犯人，有又象一個(gè)小孩被關(guān)在屋里，正在哭泣。我感到假山多么孤獨(dú)，多么想獲得自由！但同學(xué)們的在她的身邊玩耍，留下一串串歡聲笑語(yǔ)，也許能給她帶來(lái)一份快樂(lè)，慰藉她孤獨(dú)的心靈。
呀！我們的校園真美呀！我愛(ài)我們的校園。
我的校園周記 篇15
叮呤呤，叮呤呤，鬧鐘像往常一樣把我從夢(mèng)中吵醒，呀!都六點(diǎn)半了，我立馬起床，穿好衣服，快速洗刷完后，吃了早點(diǎn)，急忙帶上紅領(lǐng)巾和小黃帽，背著小書(shū)包，飛也似地跑到學(xué)校門口，呀!怎么連一個(gè)人都沒(méi)有，我一看我的手表，原來(lái)昨天晚上把鬧鈴訂早了十分鐘，難怪校門還鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，無(wú)耐，我只好坐在門口的石頭上等著，學(xué)校是一片安靜。
十分鐘之后，校園里已經(jīng)不在那么安靜了，保安叔叔剛把校門打開(kāi)，同學(xué)們就像子彈一樣沖進(jìn)了校門，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，訓(xùn)練的同學(xué)沒(méi)幾分鐘就滿頭大汗，教室里也熱鬧個(gè)不停，忽然，每個(gè)班的廣播里傳來(lái)了打鈴聲，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，老師走進(jìn)教室，給同學(xué)們上課，到了中午，等同學(xué)們收拾好東西后，就跑到飯箱前拿飯，由于人太多，飯盒差點(diǎn)“沒(méi)了命”，同學(xué)們吃得可起勁了，勺子的“當(dāng)、當(dāng)”聲驚天動(dòng)地，去盛飯的人也排了兩條長(zhǎng)龍，同學(xué)們吃完飯后，就是休息的時(shí)間了，同學(xué)們有的在追跑打鬧，有的坐在長(zhǎng)登上認(rèn)真看書(shū)，休息時(shí)間完后，就又開(kāi)始上課了，兩節(jié)課后，同學(xué)們有的上課外班，有的排好隊(duì)，準(zhǔn)備下樓放學(xué)。瞧，每個(gè)班在老師的陪護(hù)下走出了校門。到了天黑時(shí)，保安叔叔又把門鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，這時(shí)，校園里又像早上七點(diǎn)前那樣安靜了。這就是我們學(xué)校每天的變化。
我的校園周記 篇16
母校的新教學(xué)樓開(kāi)始動(dòng)工了，聽(tīng)說(shuō)校園也要改進(jìn)許多呢，我情不自禁地開(kāi)始設(shè)想起新校園來(lái)了！
瞧，這是我心目中的新校園：
這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹(shù)、綠色的'教學(xué)樓和操場(chǎng)；四季有五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴其間；處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的綠色校園！
學(xué)校的大門也是綠色的，上面寫(xiě)著幾個(gè)遒近有力的大字“河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰，那可是我們的校徽哦！邁進(jìn)大門，展現(xiàn)在眼前的是升旗臺(tái)：綠色的升旗臺(tái)襯托著銀色的旗桿和為紅的五星紅旗，顯得格外引人注目。
升旗臺(tái)的左側(cè)，新教學(xué)樓拔地而起，綠色的墻，綠色的窗，連教室也是綠色的，一派生機(jī)蓬勃的景象。樓頂上有個(gè)空中花園，里面種的有樹(shù)，有花，還有草，真是美不勝收！升旗臺(tái)的右側(cè)，童趣宮像一個(gè)巨大的蒙古包駐扎在草原上；天像館也修好了，各種實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)所也騰了出來(lái)，我們可以在里面上航模班、科學(xué)探索班，盡情地遨游于知識(shí)的海洋里！
繼續(xù)往里走，一個(gè)一望無(wú)垠的操場(chǎng)映入眼簾。跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，一應(yīng)俱全。看，操場(chǎng)的一邊還有一個(gè)淡綠色的游泳館，館的周圍也種滿了花草，在這里游泳，就像沐浴在花草的海洋里。
這就是我心中的新校園，一個(gè)綠色的天堂！
我的校園周記 篇17
如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼的話，那么我在石筍街小學(xué)的生活一定是最美的一枚。在校園這片芳草地上度過(guò)幸福的時(shí)光，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，和雅之師教會(huì)了我許多知識(shí)，為我實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下下周就是我們班舉行國(guó)旗下演講了，要選16個(gè)同學(xué)參加，在期待中蒙老師竟然選了我。聽(tīng)到叫我名字的一霎間，我真是既開(kāi)心，又忐忑。開(kāi)心是我為此感到榮耀，忐忑是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕，不能很好的完成任務(wù)。一回到家，我連忙拿出演講稿專心致志地朗誦了幾遍，于是請(qǐng)媽媽當(dāng)聽(tīng)眾，我深情并茂的演講著，媽媽聽(tīng)完了連聲稱贊“好！好！”，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勤學(xué)苦練我能流利的演講了。演講的日子終于到了，那一天陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫，好像在為我們歡呼，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。
集會(huì)開(kāi)始了，主持人宣布“升國(guó)旗……”下面有請(qǐng)三。一班的同學(xué)上臺(tái)演講“美國(guó)之旅2”。我們大步流星地走上主席臺(tái)上，站成一個(gè)弧線形。每個(gè)同學(xué)面帶微笑的演講著，每演講一處自然風(fēng)景區(qū)都會(huì)把它的圖片展現(xiàn)在主席臺(tái)上，這樣不但能讓同學(xué)們聽(tīng)到，而且還能了解它們，達(dá)到十全十美的效果。輪到我演講了，我向前跨了一步說(shuō)：“我講的是美國(guó)的自然遺產(chǎn)……”。這時(shí)我的心撲通撲通，就像袋鼠在里面跳一樣。看著臺(tái)下幾百雙眼睛，我試著調(diào)整呼吸，讓自己慢慢平靜下來(lái)，從容演講。終于演講完了，真是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功呀！這次演講自我感覺(jué)還不錯(cuò)，我終于克服了緊張情緒。
身健為美，品正為美，人和為美，博學(xué)為美，創(chuàng)新為美，是我們石筍人要遵守的原則。通過(guò)學(xué)校的培育讓我們變得加倍勇敢，優(yōu)秀！堅(jiān)強(qiáng)！
我的校園周記 篇18
今天，我們學(xué)校舉行了一次盛大的“十佳歌手比賽”。
下午，同學(xué)們搬著凳子，排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)。我們按照老師安排的座位坐了下來(lái)，等待比賽的開(kāi)始。不一會(huì)兒，各班的同學(xué)，老師陸續(xù)到了，全場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡，每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都坐在座位上期盼著自己班的選手有出色的表現(xiàn)。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)六年級(jí)的一位主持人快步大方的走上臺(tái)，為大家報(bào)幕。選手出場(chǎng)了，興致高昂地唱了起來(lái)，一陣陣優(yōu)雅動(dòng)人的音樂(lè)聲布滿了整個(gè)校園。唱著、唱著，終于，輪到我們班的莊思妤出場(chǎng)了，她信心十足地走上表演臺(tái)，她面帶微笑，身穿美麗的西藏服，唱起了“幸福的格桑花” 。隨著她優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲飄揚(yáng)，我們班的同學(xué)都站了起來(lái)，激動(dòng)地舉起手中的響拍拍用力地?fù)u了起來(lái)，聽(tīng)著美妙的歌聲都情不自禁的陶醉了。等她歌唱完畢，全場(chǎng)響起了一陣排山倒海般的掌聲。
隨著歌手一個(gè)個(gè)地唱完，又倫到我們班的丁禰丹出場(chǎng)了，她鎮(zhèn)定自若地走上表演臺(tái)，頭上戴著美麗的花環(huán)，臉上露出了燦爛地笑容，身上穿著沾滿五顏六色花朵的白紗裙，和一雙銀光閃閃的小皮鞋，顯得格外耀眼，她唱得十分好聽(tīng)，用自己清脆又甜美的聲音唱出了動(dòng)人的歌曲，贏得了陣陣掌聲，不一會(huì)兒，歌唱比賽結(jié)束了，我們班的兩位選手都被評(píng)為了“十佳歌手”，在她們領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的時(shí)候，臉上露出了興奮又快樂(lè)地笑容。同學(xué)們也為她們而感到高興。
校園歌手比賽在歡樂(lè)聲中結(jié)束了，這次才藝比拼真是激動(dòng)人心，期待下一次的歌手比賽會(huì)加倍精彩。
我的校園周記 篇19
我們育紅小學(xué)從空中看就像一個(gè)四合院，由新樓、行政樓、東樓和西樓圍成。
站在學(xué)校大門外，抬頭向上一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“育紅小學(xué)”四個(gè)金色大字在陽(yáng)光下熠熠生輝；大字的上面有一個(gè)鎦金圓球，就像一顆璀璨奪目的金太陽(yáng)托在一雙大手之間；金球上有一面紅旗表示一心一意學(xué)習(xí)，而兩只“大手”上各有五面小彩旗，加起來(lái)共十面，這十面小旗則有著十全十美的寓意。
走進(jìn)校門，先是一個(gè)小上坡，然后往左看你就會(huì)看見(jiàn)一棟嶄新的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是我們學(xué)校最新的教學(xué)樓，它一共有五層，一、二、三樓基本上都是教室，四樓是我們學(xué)校的機(jī)房，五樓是大禮堂，一般只有演出或者開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)才會(huì)開(kāi)放。
新樓前面是升旗臺(tái)，方方正正的升旗臺(tái)中央矗立著高高的旗桿，程亮的旗桿大約五米多高，三層樓左右的樣子。每到天氣良好的星期一，學(xué)校選出來(lái)的升旗、護(hù)旗手，便在這里莊嚴(yán)地升旗，這時(shí)鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們便精神精神抖擻的站在紅旗下聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)。往右邊一拐就到了行政樓，行政樓的墻上掛有白底紅字的“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡”這條鼓勵(lì)我們的標(biāo)語(yǔ)。
再往右轉(zhuǎn)，就是東樓了。這棟樓雖然年月久遠(yuǎn)，而且只有三層樓高，但他依然十分堅(jiān)固，雪白的墻壁，朱紅的屋頂讓人看著十分舒服。以其他樓不同的是，還有二十一根潔白的羅馬柱之間，還有一個(gè)常常的大理石做的銀灰色長(zhǎng)條凳，下課時(shí)，同學(xué)們便在那兒休息、談心、做游戲……樓前還有五棵筆直、高聳的廣玉蘭。再往前走就到了整個(gè)學(xué)校最古老的西樓了，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)1958年時(shí)就有這棟樓了！也不知是真是假。
我們這個(gè)四合院怎么樣？他可是我們心中的樂(lè)土！我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，在這里成長(zhǎng)……
我的校園周記 篇20
我的學(xué)校名叫“建安小學(xué)”，之所以起這個(gè)名字，我想是希望學(xué)校里所有的學(xué)生都健康平安。
走進(jìn)學(xué)校大門，就能看見(jiàn)一座表面是橙紅色的建筑，那就是教學(xué)樓，教學(xué)樓高大堅(jiān)固，上面有藍(lán)色大字：以愛(ài)育愛(ài)、以智啟智、以行礪行……再走進(jìn)教學(xué)樓，就能看到一間間明亮而又寬敞的教室，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，教室一角還有氣味清新、生機(jī)勃勃的綠色植物。
走出教學(xué)樓，就能看到一個(gè)呈月牙兒形的花壇，里面種著好幾棵楓樹(shù)，春天，楓樹(shù)葉子像張開(kāi)的鴨腳掌，隨風(fēng)顫動(dòng)。夏天，那滿樹(shù)茂密的樹(shù)葉像一把綠色的大傘，為下課玩耍的同學(xué)們遮陽(yáng)，秋天，紅紅的葉子，好像舉起了燃燒的火把。冬天，楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，投入大地母親的懷抱，訴說(shuō)著它一生的輝煌，臨終時(shí)的凄涼。
看完花壇向左前方走，就看到了一個(gè)紅綠色相間的規(guī)整的操場(chǎng)，操場(chǎng)非常寬廣，我們的升旗儀式和運(yùn)動(dòng)會(huì)都在這里舉行。
離開(kāi)操場(chǎng)，就到了多媒體教室，那里有一塊大屏幕，擺放著一排排連體桌椅，漂亮極了！這里經(jīng)常舉行大大小小的活動(dòng)。
離開(kāi)多媒體教室，來(lái)到學(xué)校后半部分，就是活動(dòng)區(qū)，活動(dòng)區(qū)有乒乓球臺(tái)，下課時(shí)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地趕來(lái)乒乓球臺(tái)打球。活動(dòng)區(qū)還有沙池呢，那可是同學(xué)們下課時(shí)堆房子的寶地啊！
再往前走，就來(lái)到了長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁設(shè)有木色長(zhǎng)椅。春天，長(zhǎng)廊四周爬滿了藤蔓，綠油油的一片，看上去風(fēng)景如畫(huà)。夏天，長(zhǎng)廊頂上開(kāi)滿了紫羅蘭花，花兒從頂上垂下來(lái)，好像婀娜多姿的卷發(fā)。秋天，金銀花開(kāi)了，整個(gè)長(zhǎng)廊沉浸在金銀花香里，仿佛人在畫(huà)中走。冬天，天上下起了潔白無(wú)瑕的小雪花，落在長(zhǎng)廊椅上和頂上，你走進(jìn)去，就好像是在一個(gè)白色的世界里遨游。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校！
我的校園周記 篇21
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早......”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首兒歌，就會(huì)想起兩年前我背著新書(shū)包一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校，媽媽驕傲地介紹她的母校：“平一小是一所百年老校，它是全縣規(guī)模的小學(xué)，你將在這里度過(guò)六年快樂(lè)的小學(xué)生活，這就是你的第二個(gè)家。”
步入校園，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、200米的環(huán)形跑道、司令臺(tái)上鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天白云間迎風(fēng)飄揚(yáng)。教室里傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，老師正在孜孜不倦地傳授知識(shí)呢！走近一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的走廊上都貼滿了唐詩(shī)宋詞，還配上了山水國(guó)畫(huà)，真富有詩(shī)情畫(huà)意呀！
我們的校園像一個(gè)萬(wàn)花筒，每個(gè)季節(jié)都有不同的美景。春天，陽(yáng)光明媚，各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)著沁人心脾的花香，引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連小草也不甘落后地探出腦袋來(lái)，好奇地看著這個(gè)嶄新的世界。夏天，樹(shù)木枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，同學(xué)們有的三五成群在樹(shù)蔭下背英語(yǔ)單詞；有的在樹(shù)叢中捉蝸牛，把泥土翻來(lái)翻去的；有的在激烈地“斗雞”，斗得面紅耳赤也不罷休；還有的在敲鑼打鼓吹小號(hào)呢！秋天，樹(shù)葉變黃了，變紅了，一片片紛紛飄落，像調(diào)皮的孩子投進(jìn)大地媽媽的懷抱。這時(shí)，桂花悄無(wú)聲息地綻放著，于是學(xué)校又變成了香香的世界。冬天，寒風(fēng)刺骨，一棵棵柏樹(shù)依然挺拔翠綠，像一排排堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著古老而美麗的校園。“下雪啦！下雪啦！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室追趕嬉鬧，這個(gè)銀裝素裹的校園頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)，它與墻外雄偉而莊嚴(yán)的孔廟相互輝映......
美麗的校園是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，也是我們健康成長(zhǎng)的搖籃，更是我們無(wú)比熱愛(ài)的大家庭。
我的校園周記 篇22
我們的校園是豐富的，我們的校園是多彩的，我們都生活在校園這一個(gè)大家庭里，每一個(gè)人都熱愛(ài)這美麗的大家園。
春天的校園到處充滿生機(jī)，柳樹(shù)抽出了新芽，翠竹又挺拔了身子，吐出了嫩綠色的小芽，小草又換上了綠色的衣服，小池塘假山上的迎春花裝點(diǎn)著假山，春天像是一位溫柔的姑娘，時(shí)不時(shí)的小聲哭泣，因此春天總是細(xì)雨綿綿。水車咕嚕咕嚕的聲音悄然作響，鳴響著春天的歌曲。
校園十分歡迎春天的到來(lái)。同學(xué)們解脫了冬的束縛，在校園里又唱又跳，我們的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，我們快樂(lè)！
校園的春季，簡(jiǎn)單漂亮！
夏天的校園成熟了許多，柳樹(shù)女孩變成了柳樹(shù)姑娘，小草更加挺拔，只有那嬌艷的迎春花在人們的不經(jīng)意間離開(kāi)這個(gè)世界，青桐、翠竹都紛紛長(zhǎng)的高大了些，柳樹(shù)搖動(dòng)著枝條，舞動(dòng)最美的身姿，奏響夏天的舞蹈。
而寂靜的校園卻多了一份空虛，少了一份熱鬧，我們躲在教室里，電風(fēng)扇呼呼作響，大家臉上掛著晶瑩的汗珠，心里卻多了份急躁。
校園的夏季，成熟美麗，寂寞空虛！
秋天的校園多了一份凄涼，連日的大風(fēng)將柳葉吹的滿地都是，柳樹(shù)的枝條光禿禿的，風(fēng)刮的很大，只有那假山矗立在小池塘上，述說(shuō)著秋日的孤寂。
同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上舒展雙臂，做著各式各樣的體操，大家精神百倍，又重新投入到了豐富多彩的校園活動(dòng)中。
校園的秋季，凄涼美麗，朝氣蓬勃。
冬天的校園又活躍了起來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪幫校園披上了一層銀裝，當(dāng)然，雪也沒(méi)有忘了將那光禿禿的枝條裝扮，好像每一棵樹(shù)上都不約而同的開(kāi)出了冬天最美的花朵，結(jié)出了冬天最美的果實(shí)。
雖然同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候生龍活虎，可是回到教室，卻失去了生機(jī)，他們都愿意蜷縮在角落里，尋求冬日的溫暖，雖說(shuō)教室里不甚溫暖，但是同學(xué)們的心里卻早已溫暖如春。
校園的冬季，活力四射，文靜安詳。
我愛(ài)我們美麗的校園，更愛(ài)我們博學(xué)、慎思、求實(shí)的學(xué)校。
我的校園周記 篇23
我是利津縣實(shí)驗(yàn)二校的學(xué)生，我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的校園。
春天，小草從土壤里探出了頭，花兒綻開(kāi)了笑臉。晴空萬(wàn)里，空氣清鮮。即使下雨時(shí)，烏云密布也是一道景觀。特別是雨過(guò)天晴時(shí)，天上有五彩繽紛的彩虹，像一架彩色的橋梁，真是太美麗了！
夏天，那一排排樹(shù)木都長(zhǎng)滿了茂盛的枝葉。同學(xué)們自由自在的在操場(chǎng)的樹(shù)蔭下玩耍，有的跳皮筋；有的丟沙包；有的踢足球。玩得可開(kāi)心了！
秋天，校園里的景色可是最美了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，那就是校園里的每一片樹(shù)葉，都在發(fā)生變化，有的變成了黃色，有的變成了紅色。花壇里的菊花全都盛開(kāi)了，有紅的、白的、黃的……五彩繽紛，漂亮極了！
冬天，一下課同學(xué)們就奔向操場(chǎng)，正好下鵝毛大雪，同學(xué)們可就跟往常不一樣了，有的堆雪人，有的大雪仗。可有意思了！
我的學(xué)校一年四季可真美呀！我愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園周記 篇24
在建陽(yáng)市有一個(gè)美麗的譚山公園，而我的學(xué)校就坐落在譚山公園里，今天我就為大家介紹我的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一下公交車就可以看到譚山公園的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)很寬敞，上面有各種美麗的建筑，還有一個(gè)凱旋門。這個(gè)廣場(chǎng)在晚上的時(shí)候，經(jīng)常有大媽們來(lái)跳廣場(chǎng)舞，我也經(jīng)常與朋友們?cè)趶V場(chǎng)上做游戲，這個(gè)廣場(chǎng)也是我們做早操的操場(chǎng)。
在廣場(chǎng)的前方，有一個(gè)高高的階梯，階梯上有一個(gè)大涼亭，在涼亭上可以俯瞰整個(gè)廣場(chǎng)，還可以看到公園外面的公路，這個(gè)涼亭是夏天乘涼的好地方，我與朋友們經(jīng)常拿著冰棍坐在涼亭里聊天。
在涼亭的后方，就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓有六層高，分為各個(gè)年級(jí)，最低下是一年級(jí)，我的班級(jí)在三樓。教學(xué)樓旁邊還有一個(gè)小樓，那是老師的辦公室。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的校園周記 篇25
“光陰似箭，日月如梭。”
今天，我懷著好奇，激動(dòng)的心情，踏入煥然一新的新學(xué)校校門，眼前的一切讓我大吃一驚，七十天的假期，工人叔叔像變魔術(shù)一樣還給我們一個(gè)全新的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是用英文字母拼寫(xiě)的新建路小學(xué)的拼音，在新建路小學(xué)的拼音下面流著漂亮的涌泉，之后是文化墻，文化墻像書(shū)一樣，屹立在那里，等著我們?nèi)ヌ剿鳎芯俊?/p>
文化墻后面是休息區(qū)，休息區(qū)有許多石凳，是供同學(xué)們休息的地方，同學(xué)玩累了可以在休息區(qū)休息。之后是音樂(lè)噴泉，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，噴泉會(huì)跟著音樂(lè)翩翩起舞，真是壯觀極了！
隨后，我來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)變得又寬又大，操場(chǎng)上有紅白相間的跑道，綠色的籃球場(chǎng)與許多體育器材。
我在想：貧困山區(qū)的孩子，在教室那么破爛，環(huán)境那么惡劣的情況下，在冬天，他們的手腳凍得發(fā)青，浮腫，還手中握著熱水瓶發(fā)憤圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的條件那么好更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁之才。
我的校園周記 篇26
迎著晨夕來(lái)到校園，到了校園的門口，總會(huì)看到幾個(gè)醒目的大字——小學(xué)。
走進(jìn)校門，看到一排排高大的柳樹(shù)如高大的士兵一樣整齊站在那里，守衛(wèi)著我們的校園。
再走幾步就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)非常寬大，由兩個(gè)籃球場(chǎng)組成的。操場(chǎng)的上方是旗臺(tái)，每個(gè)周的星期一與星期五我們都要在這里集合，舉行升、降旗儀式。旗臺(tái)的再前面就是教學(xué)樓與辦公樓。
我們學(xué)校的花草很多，有楊樹(shù)，夏天為我們擋去強(qiáng)烈的太陽(yáng)。有桂花，在八月份的時(shí)候就會(huì)散發(fā)出迷人的香味。有大草坪，我們玩累了就可以躺在上面休息、睡覺(jué)，可舒服了。
我們的校園里還有兩個(gè)水池，一個(gè)大水池的中央安置了一座假山，非常美麗，非常好看。水池里面還有一群小金魚(yú)，它們整天群來(lái)群往過(guò)著快樂(lè)的日子。
我們的校園有高大的楊樹(shù)與柳樹(shù)還有一些花草；有寬闊的操場(chǎng)與美麗的水池，還有高大的教學(xué)樓。我們的校園的是不是很美麗。
所以，我愛(ài)我們的校園！
我的校園周記 篇27
我的校園坐落在一個(gè)熱熱鬧鬧的市區(qū)。
早晨，四面八方會(huì)迎來(lái)穿著藍(lán)色衣服的同學(xué)們，校園的寧?kù)o一下子被同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲給打破了。
進(jìn)入校園，首先看到的是一個(gè)孔子先生的雕像，這座雕像是銅色的，被雕刻得栩栩如生，惟妙惟肖，走過(guò)他身旁似乎聽(tīng)到了淳淳教導(dǎo)。
上午，陽(yáng)光灑在孔子先生的身上，閃閃發(fā)光，莊嚴(yán)極了。每天，他看著我們學(xué)習(xí)，看著我們唱歌，看著我們放學(xué)……
下課了，同學(xué)們不約而同地向操場(chǎng)跑去。同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲變成了歡快的游戲聲。操場(chǎng)的跑道上站滿了同學(xué)，他們?cè)谄疵乇寂埽氚炎约旱臒⿶澜o扔掉。
操場(chǎng)上還有一個(gè)沙池，從遠(yuǎn)處看像一塊金子。同學(xué)們?cè)谏吵乩餁g快地游戲。有的同學(xué)用沙子做了一個(gè)城堡，有的同學(xué)用沙子做了一個(gè)蛋糕，有的用沙子做了個(gè)飛機(jī)……
晚上，太陽(yáng)漸漸下山了，月亮出來(lái)了，還帶著一封黑色的信，信上寫(xiě)著黃色的字。
校園一片寧?kù)o，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲知了優(yōu)美的歌聲。
我愛(ài)我的校園！
我的校園周記 篇28
每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門，就會(huì)聽(tīng)到一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句，有中文的，也有英語(yǔ)的，抑揚(yáng)頓挫。
在校園里，我們?cè)绯孔x書(shū)，鍛煉身體，有時(shí)還參加一些課外活動(dòng)。體育課上，我們會(huì)在操場(chǎng)里跑步或打籃球。
校園生活有時(shí)侯也是苦的，比藥還苦。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓我們回答。因?yàn)槲也唤?jīng)常舉手，所以老師點(diǎn)到了我。本來(lái)我早就想好了怎么回答，可是一站起來(lái)就不知道是什么原因，話到嘴邊變得結(jié)結(jié)巴巴，而且只有一兩句話。我心里知道，老師肯定很生氣，后果很嚴(yán)重！其實(shí)，我并不是沒(méi)有思考老師提出來(lái)的問(wèn)題，而是因?yàn)槊髅飨牒昧司褪遣桓遗e手回答；還有時(shí)候想啊想，終于想出答案了，老師又提出了另外一個(gè)問(wèn)題。
校園生活還有是辣的，比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的：有一次，我發(fā)燒第二天才來(lái)上學(xué)，剛做到我的位置上，后面的同學(xué)說(shuō)我的抽屜里有我同桌的書(shū)。我想她自己有抽屜憑什么把書(shū)放到我的抽屜里。我二話不說(shuō)就把她的書(shū)扔到了他的凳子下面。
我的校園生活還有很多酸甜苦辣，我覺(jué)得自己很幸福！
我的校園周記 篇29
我愛(ài)我的家，我愛(ài)的家鄉(xiāng)，但我更愛(ài)我的校園。它是我們的游樂(lè)場(chǎng)，是智慧的海洋，是充滿快樂(lè)的地方，也是我走向未來(lái)的一步。
走進(jìn)校園映入眼簾的是一排排高大挺拔的大樹(shù)，它們精神抖擻，如同士兵一樣守護(hù)著我們的校園。
每當(dāng)春天來(lái)時(shí)，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，好象有許多少女再比比誰(shuí)漂亮。
第一非屬綻放著笑臉的山茶花不可。它幾十片花瓣層層疊疊，開(kāi)的芬芳撲鼻、香飄十里，只要聞了就會(huì)被香味深深地陶醉住。
第二就是櫻花了，它長(zhǎng)得五彩繽紛，有雪白、粉紅等。在微風(fēng)中，它們時(shí)而相擁，時(shí)而在低聲吟唱，時(shí)而又竊竊私語(yǔ)，時(shí)而又哈哈大笑。
瞧，下課時(shí)操場(chǎng)上多熱鬧呀，有的在跑步、有的在踢足球、有的在打籃球，他們個(gè)個(gè)身手敏捷，最激烈的是打乒乓球，只見(jiàn)他們一下子來(lái)個(gè)扣殺球、一下子又來(lái)個(gè)旋轉(zhuǎn)球，就連看比賽的人都眼花繚亂了，真是熱鬧非凡。上課了，同學(xué)們一下子都回教室了，但笑聲依然在操場(chǎng)上空回蕩。
呀，我那美麗的校園，你為我們插下科學(xué)的種子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
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