小學五年級寒假周記范文5篇-小學五年級周記
一周的時間即將結束了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇周記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結構喔！下面是小編為大家收集的小學五年級寒假周記范文5篇-小學五年級周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級寒假周記范文5篇-小學五年級周記1
跟往常一樣，我和表弟在床上迷迷糊糊地醒來，當然是我先醒來。在接下來的幾分鐘我會看看書或漫畫，然后就是起床穿衣刷牙洗臉了，在這一個星期里我每一天前行動都一樣，自從報了寫作業(yè)的輔導班之后，這個星期就都一樣了。
“聚開—”我媽媽叫道，“等一下—剛起床。”表弟叫道。今天他要跟我一起去學習輔導班，本來可以早上、中午呆家里空閑或去外面玩，結果他不要反而跟我們一起寫作業(yè)，我心里就想：這么好的機會明明可以玩的你卻不要太可惜了。不過我猜也猜得中這人是因為無聊才來的，或者是就算不無聊也自愿來的。然后我們準備好了先開向早餐店在那吃了早餐再過去，平時不喜歡吃饅頭的我今天因為這兒饅頭好吃也就開吃了，最終吃得很滿意。雖然我干完了自己的事但是表弟卻沒好，他正一臉煩惱地坐在位置上把肉都吃完了，只剩下幾個被咬過幾口的饅頭皮了。
吃完了早餐那就是去輔導班了，我們倆下車很自然的走上樓走向電視房間把門一推就開了。“哇！你們來的也太早了吧。”老師感嘆道，當然我不是笨蛋又不是不知道這句話的含義也回答了：“是啊！我們來的真是太早了。”然后就坐在位置上在那些煩人的作業(yè)了。我整個人癱瘓在桌上有氣無力的拿起筆打開筆蓋寫作業(yè)1.忽然老師的音樂響了，
我就知道下課了，于是就收起筆放開心情去玩了。不過還是往常一樣拿老師的蘋果迷你電腦看最近新出又很火的“愛情公寓4”。里面可不像上三部一樣這一次還有許多明星進來客串就比如“快樂大本營”里的杜海濤什么的。接著再寫一會兒作業(yè)我們就在老師家里吃飯了。后來老師給我們一個小時半的時間在那休息等時間一過又上課一個小時后又下課以此類推。直到四點多家長就會來接了，只要作業(yè)都完成了老師的水平就像幼兒園一樣貼小紅花在自己的排名榜上。等把表弟給大阿姨接去學習時我和黃仁狄就和二阿姨去她家里玩，當然還要打博客。最后到九點多了就吃了夜宵到表弟家洗洗睡了。
在輔導的這一個星期里實在太無聊了，每天的行動都像這次一樣的重演，這樣生活還真是單調(diào)了許多，但在老師那最后一天聽說不一樣因為她們家里要燒烤，所以很期待那一天。
小學五年級寒假周記范文5篇-小學五年級周記2
寒假的.時候，我想過。如園丁般哺育我們知識，讓我們走向知識之路的老師。想過校園里的一草一木。想過校園里那令人神清氣爽的空氣。但令我最想念的就是&&在校時和同學嬉戲的那段已逝的時光。
在校時，我和同學一起討論問題，和同學在體育課時一起鍛煉身體，和同學在乒乓臺上一決高低……但時光總是那么無情，把那段時光帶走，只留下記憶的碎片。記得最深的，是一次讓我真真正正了解同學的一次。
張寒，你還我水筆！我沒拿！不是你拿還有誰拿啊！今天中午是你最后你一個出教室的，而且你還是我的同桌，我買什么新的文具，你都知道！你還想賴！我要告訴老師這時，我正為新買的兩枝水筆不見而振振有詞、不分青紅皂白的把責任推向班長。可班長硬說不是他拿的，沒辦法，只好明天再說，現(xiàn)在都已經(jīng)是文娛節(jié)了。
兒子，起來了，上學了……聽著媽媽的嘮叨，我在心里不停的念這再睡一分鐘、再……
遲到了！遲到了！都7：50了，遲到了！我很后悔，因為……
我邁著時時都會被老師叫到辦公室的腳步，走進了教室。同學們好象沒看見我一樣，像我不存在那樣，我忐忑不安坐到了自己的坐位。我把語文課本拿出來翻開昨天老師剛剛教的那一課！啊？我在這看見了&&昨天遺失的兩枝水筆！這叫我很吃驚也慚愧！我抬頭看了看在帶領同學讀書的張寒，眼淚在眼眶，一直，一直，直到回到家，眼淚才彈出那早以流淚的眼睛。
過了那天。我才知道：那天老師不在，是因為張寒看見我7點多了，還沒來學校，就主動跟老師說，等下他來帶領大家讀書。那天同學們不看我，是因為，聽了班長的話。
我因為有這樣的同學而驕傲！
小學五年級寒假周記范文5篇-小學五年級周記3
那天早晨，我早早起床，看到屋頂上披上了厚厚的“棉被”，玻璃窗上結了許多漂亮的晶瑩剔透的“窗花”。我開心地大聲呼喚：“弟弟，快起床吧!外面下雪了，我們堆個雪人吧!”
弟弟聽到我的喊聲，忙穿好衣服，跑到我的身邊。爸爸笑呵呵地加入我們的行列，用手滾了一個大大的雪球，當雪人的身子。我和弟弟也不甘示弱，齊心協(xié)力滾了一個小點兒的雪球，輕輕放在大雪人的上面，做雪人的頭。然后，弟弟跑到屋里，拿來了兩顆黑黑的紐扣，做雪人的眼睛。爸爸把一根紅蘿卜拿來，當雪人的鼻子。媽媽把剪好的紅紅尖尖的紙做雪人的嘴巴。我找來兩根樹枝，當雪人的手臂。咦?雪人怎么不漂亮呢?我想啊想，終于想出了一個好主意，把紅紅的圍巾圍在雪人的脖子上，又把弟弟的帽子戴在雪人的頭上。這下，我的雪人變成了美麗的“仙子”，可招人喜愛了!
“寶貝，來!我?guī)湍銈兣恼眨糇骷o念。”我和弟弟開心地站在雪人的身旁，“咔嚓”一聲，爸爸把瞬間的美麗變成了永恒的回憶。
這就是寒假中我最開心的事，盼望著下個寒假早日到來!
今天下午媽媽帶我和小狗去花戲樓玩，媽媽給我買了摔炮，我開始一個一個的摔，后來幾個幾個的摔，玩的正開心我家的小狗聽到炮聲嚇跑一邊去了，我們準備回家的時候怎么找也找不到它，我和媽媽很緊張，只好往回家的路上找它，一路上還是沒有找到它，媽媽不死心，又從另一條小路回去找，發(fā)現(xiàn)它在那條小路的路口東張西望好像也在找我們，好開心，終于找到它了。我決定以后帶小狗出去時不再放炮了。
隨著寒假臨近，我有我的假期計劃。我要做我想做的。
我要努力學習以取得好成績在下列術語。我所有的家庭作業(yè)完成后，我要去享受自己在知識的海洋。閱讀必須是一個好主意。我要保持適合在同一時間。我會在每天早上做運動。我真的很喜歡運動。此外，均衡的飲食也很好對我的健康。我要幫爸爸媽媽做家務在度假。我要學做飯。至于旅行，我打算去海南。但不管去那里，或不將取決于天氣。在休假，我要更多地了解歷史，因為我真的差了。
所以你看，我有一個很棒的假期!
小學五年級寒假周記范文5篇-小學五年級周記4
快要到快要到寒假了，這是初中的第一個寒假。同學們，早以擬好了計劃，有的在家學習；有的寫完作業(yè)，去旅游：有的過年之后，再寫作業(yè)。而我沒有計劃，我不知道放假之后要做些什么
回家后我陷入了沉思，我應該先玩幾天再寫作業(yè)；不對，我要先寫作業(yè)，再玩；不我要先去大舅家，再寫。我想了很多。不久后，爸爸媽媽回來了，問我：想什么呢？我正在想放假之后做什么。我的話音剛落，媽媽立馬就說：你就在家好好學習吧，哪也不能去，你還要補習。為什么，我要去玩，我不要補習。不行，先把你的學習成績搞上去，再說吧。我也沒有再說什么，這下子，我的那些計劃，全泡湯了。爸爸看我有點不高興說：你媽也是為你著想，你要考出去的話，你愿去哪就去哪。但是我還是不理解，為什么爸爸媽媽總是這么早就多我說這么多，我還有兩年呢啊？當我寫完作業(yè)后，我一直在想這個問題。
我突然想起一件事來。在去年暑假的時候，姐姐的小學同學來我家了，對姐姐說了很多，當姐姐說道學習真累啊。那個大姐姐立馬就說：學習還累啊，你都不知道，我們在外面打工有多累，成天起早爬半夜的，我都后悔當初沒好好學習了。那年暑假，姐姐臨走的時候說：小妹啊，好好學習啊，不要想爸媽那樣，為了一點錢就到處奔波。我終于明白了，媽媽為什么要我好好學習，哪也不能去。因為媽媽怕我長大了以后像她一樣，一生為錢忙碌。所以才要那么說。
當我想明白之后，我就睡著了。在夢中，我夢見了長大后的我，非常有錢，爸爸媽媽也不用為錢來回奔波了，真好！
小學五年級寒假周記范文5篇-小學五年級周記5
在寒假里有一個非常隆重、盛大的節(jié)日――春節(jié)。在春節(jié)里最開心的就要屬孩子們了，因為我們可以放鞭炮。我也是如此。
記得有一次，媽媽拿了一個超大型的魔術彈和一個小型跳貓帶我來到廣場上放。哈哈，我真是太幸福了，既不用親自動手，還能觀賞到如此壯觀的場面。我心想。我迫不及待地說：快點放吧，那時一定很漂亮！想要放嗎，可以，但你必須自己放，否則，沒門。你可以任意選擇哦，告訴你大型的魔術彈，可比小型跳貓好看哦！說完，媽媽遞給我一根粘滿可怕的火花的香。真是人算不如天算，狠心腸的媽媽盡然讓我自己來放。沒辦法，媽命不可違，可憐的我只好顫抖地接過香親自動手了。
為了滿足自己的意愿，我只好選擇了大型的魔術彈。此時我真是又開心又害怕。開心的是：自己終于能放鞭炮了！害怕的是：記得上次跟表哥放鞭炮由于某種原因沒放好，飆了我一身火花，直到現(xiàn)在還痛呢！不知怎么回事，我壯起了膽，拿著香走到魔術彈旁。
只聽哧――的一聲我用打火機點燃導火線，我嚇得往后退了幾步，我的心繃得緊緊的，我捂住耳朵，等待著焰火綻放的那一剎那。嗖――那百花爭艷的魔術彈從筒中沖向天空，有五層樓高。那顏色可謂是無彩繽紛呀！紅通通的，綠瑩瑩的，銀晃晃的金燦燦。在黑夜的映襯下，形成了一道別樣的風景，炸開的三朵花排成一排，仿佛在向你微笑，向你招手，向你述說著節(jié)日的歡樂，向你展示著自己的美麗……真美！魔術彈交織在一起，如百花盛開，這焰火沖向天空，飄灑下來，如同仙女散花，真是美極了！我高興得只得拍手叫好，我的臉粘滿了笑容。
寒假我真快活呀！
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